五年级奥数小数的巧算精编版

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小五奥数小数的巧算

一、同步知识梳理二、同步题型分析例一、计算：3.6×31.4+43.9×6.4分析：观察题中数的特点，我们发现3.6和6.4可以配成10，但是只有当与它们相乘的另一个因数相同时，才可以运用乘法分配率简算，因此我们可以将43.9拆成31.4和12.5 的和。

解： 3.5×31.4+43.9×6.4=3.6×31.4+43.9×6.4=3.6×31.4+（31.4+12.5）×6.4=3.6×31.4+31.4×6.4+12.5×6.4=（3.6+6.4）×31.4+12.5×8×0.8=314+80=394例二、用0、1、2、3这四个数字和一个小数点，组成的最小的两位小数是（），最大的三位小数是（）。

分析：组成最小的两位小数，数字应该从小到大排列，0不能放到十位上，因此这个数是10.23.要组成最大的三位小数，数字应从大到小排列，这个数是3.210.解：最小两位小数是10.23，最大的三位小数是3.210.例三、如果把0.000 000 000 25简记为，下面有两个数试求a+b ，a-b ， a×b ，a÷b。

分析：本题中的a与b就是小数点后0的个数多一些，其实只要按小数运算法则细心一点就能算好。

小数加减法则是小数点对齐进行竖式加减。

小数相乘，一是决定积的数字，而是决定数位，只要把两个小数的数字（先不看小数点在哪）相乘作为积的数字，而把两个小数的小数点后数位的和作为积的小数点后的数位。

小数相乘，可先把被除数与除数的小数点同方向移动相同的位数，使除数变为整数，再相除。

根据这些方法就可求出结果。

例四、在两位数10、11、……、98、99中，将每个被7除余2的数的个位与十位间添加一个小数点，其余数不变，问经过这样改变后所有数的和是多少？分析：求10、11、…、98、99的和可用简便方法算出，在和中去掉所有被7除余2的数的和，而把这些数的个位与十位间添加一个小数点，相当于把这个数除以10.例五、一个小数去掉小数部分后得到一个整数，用原来的小数乘以5的积再加上这个整数的和是80，问原来的小数是几？分析：由题意可知80是这个数的6倍多，80÷6≈13，然后用（80-13×6）÷5=0.4推算出小数部分。

五年级奥数：小数乘除法巧算

小数乘除法巧算一、小数四则运算方法1、12.18—（0.18+3.5×0.12）2、 4.6×（1—0.25）+0.075×7×0.583、9×（0.01÷2.5）+3.75×0.8÷0.25二、扩缩法巧算。

1、3.14×16.8－31.4×0.54－314×0.0142、19.98×37＋1998×0.82－199.8×1.93、20.06×3.2＋100.3×0.44＋2004×0.012＋1.002×84三、代数法巧算1、（1+0.23+0.34）×（0.23+0.34+0.45）—（1+0.23+0.34+0.45）×（2、（0.1+0.12+0.123+0.1234）×（0.12+0.123+0.1234+0.12345）—（0.1+0.12+0.123+0.1234+0.12345）×（0.12+0.123+0.1234）1、在算式12÷（）=（）（）中，不同的余数有多少个？2、甲、乙两数的和是23，甲数除以乙数商2余2，求甲数和乙数。

3、5.832除以一个不为0的数，所得的商是一个两位小数，商保留一位小数是3.2。

除数最小是多少？4、小明从一楼到四楼一共用了1.8分钟，照这样计算，他到十楼还需几分钟？5、一条彩带长75.5厘米，每7.8厘米做一个圆环，每15个圆环做成一串拉花，12条这样的彩带最多可以做几串拉花？（提示：圆环的数量和拉花的串数要采取去尾法）6、一个小数的小数点向右移动一位，这个数就比原来大3.06，原来数是多少？。

1五年级奥数题：小数的巧算(B)(可编辑修改word版)

一小数的巧算（A）年级班姓名得分一、填空题1．计算 1.135+3.346+5.557+7.768+9.979= .2. 计算 1.996+19.97+199.8= .3. 计算9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8= .4. 计算6.11+9.22+8.33+7.44+5.55+4.56+3.67+2.78 +1.89= .5. 计算 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19= .6. 计算 2.89⨯4.68+4.68⨯6.11+4.68= .7. 计算17.48 37-17.48⨯19+17.48⨯82= .8. 计算 1.25 0.32⨯2.5= .9. 计算75 4.7+15.9 ⨯25= .10. 计算28.67 67+32⨯286.7+573.4⨯0.05= .二、解答题11. 计算172.4 6.2+2724 ⨯0.3812. 计算0.00...01810.00 (011)963 个0 1028 个013. 计算12.34+23.45+34.56+45.67+56.78+67.89+78.91+89.12+91.2314. 下面有两个小数:a=0.00...0105b=0.00 (019)1994 个0 1996 个0求a+b,a-b,a b,a ÷b.———————————————答案——————————————————————1. 27.7852. 221.766原式=(2-0.004)+(20-0.03)+(200-0.2)=222-(0.004+0.03+0.2)=221.7663. 111109提示:仿上题.4. 49.555. 103.25原式=1.1 (1+3+...+9)+1.01(11+13+ (19)=1.1 25+1.01 75=103.256. 46.87. 1748原式=17.48×37-17.48×19+17.48×82=17.48×(37-19+82)=17.48×100=17488. 1原式 =(1.25 0.8) (0.4 2.5)=1 1=19. 750原式 =75 4.7+5.3 (3 25)=75 (4.7+5.3)=75 10=75010. 2867原式 =28.67 67+32 28.67+28.67 (20 0.05)=28.67 (67+32+1)=28.67 100=286711. 原式=172.4 6.2+(1724+1000) 0.38=172.4 6.2+1724 0.38+1000 0.38=172.4 6.2+172.4 3.8+380=172.4 (6.2+3.8)+380=172.4 10+380=1724+380=210412.181 是三位,11 是两位,相乘后 181 11=1991 是四位,三位加两位是五位,因此 1991 前面还要添一个 0,又963+1028=1991,所以0. 00...01810.00...011=0.00 (01991)963 个0 1028 个0 1992 个013.9 个加数中,十位、个位、十分位、百分位的数都是 1~9，所以原式=11.11 (1+2+ (9)=11.11 45=499.9514. a 是小数点后有(1994+3-1=)1996 位的小数,b 是小数点后有(1996+2- 1=)1997 位小数.a+b=0.00...01069a-b=0.00 (01031)1994 个0 1994 个0a b=0.00…01995 a ÷b=1050 ÷19= 55 5193990 个 0一、填空题二小数的巧算（B）1. 计算 4.75-9.64+8.25-1.36= .2. 计算3.71-2.74+4.7+5.29-0.26+6.3= .3. 计算 (5.25+0.125+5.75) ⨯8= .4. 计算 34.5⨯8.23-34.5+2.77⨯34.5= .5. 计算6.25⨯0.16+264⨯0.0625+5.2⨯6.25+0.625⨯20= .6. 计算 0.035⨯935+0.035+3⨯0.035+0.07⨯61⨯0.5= .7. 计算 19.98⨯37-199.8⨯1.9+1998⨯0.82= .8. 计算 13.5⨯9.9+6.5⨯10.1= .9. 计算 0.125⨯0.25⨯0.5⨯64= .10. 计算 11.8 ⨯43-860 ⨯0.09= .二、解答题11．计算 32.14+64.28 ⨯0.5378 ⨯0.25+0.5378 ⨯64.28 ⨯0.75-8 ⨯64.28 ⨯ 0.125 ⨯0.5378.12. 计算 0.888 ⨯125 ⨯73+999 ⨯3.13. 计算 1998+199.8+19.98+1.998.14.下面有两个小数:a=0.00...0125b=0.00 (08)1996 个0 2000 个0试求a+b, a-b, a ⨯b, a ÷b.———————————————答案——————————————————————1. 2原式=（4.75+8.25）-(9.64+1.36)=13-11=22. 17原式=(3.71+5.29)+(4.7+6.3)-(2.74+0.26)=9+11-3=173. 89原式=(5.25+5.75+0.125) ⨯8=(11+0.125) ⨯8=11 ⨯8+0.125 ⨯8=88+1=894. 345原式=34.5 ⨯(8.23+2.77-1)=34.5 ⨯10=3455. 62.5原式=6.25 ⨯0.16+2.64 ⨯6.25+5.2 ⨯6.25+6.25 ⨯2=6.25 ⨯(0.16+2.64+5.2+2) =6.25 ⨯10=62.56. 357. 19988. 199.3原式=13.5 ⨯(10-0.1)+6.5 ⨯(10+0.1)=13.5 ⨯10-13.5 ⨯0.1+6.5 ⨯10+6.5 ⨯0.1 =135-1.35+65+0.65=(135+65)-(1.35-0.65)=200-0.7=199.39. 1原式=0.125 ⨯0.25 ⨯0.5 ⨯(8 ⨯4 ⨯2)=(0.125 ⨯8) ⨯(0.25 ⨯4) ⨯(0.5 ⨯2)=1 ⨯1 ⨯1=1 10. 430原式=11.8 ⨯43-43 ⨯20 ⨯0.09=11.8 ⨯43-43 ⨯1.8=43 ⨯(11.8-1.8)=43 ⨯10=430 11.原式=32.14+64.28 ⨯0.5378 ⨯(0.25+0.75-8 ⨯0.125)=32.14+64.28 ⨯0.5378 ⨯0=32.1412.原式=0.111 ⨯(8 ⨯125) ⨯73+111 ⨯(9 ⨯3)=111 ⨯73+111 ⨯27=111 ⨯(73+27)=111 ⨯100=1110013.原式=(2000-2)+(200-0.2)+(20-0.02)+(2-0.002)=2222-2.222=2222-(10-7.778)=2222-10+7.778=2219.77814. a+b, a 的小数点后面有 1998 位,b 的小数点后面有 2000 位,小数加法要求数位对齐,然后按整数的加法法则计算,所以a+b=0.00...012508 = 0.00 (012508)2000 位1996 个0a -b ,方法与a+b 一样,数位对齐,还要注意退位和补零,因为a=0.00…0125，b=0.00…08,由12500-8=12492，所以1998 位2000 位a-b=0.00...12492=0.00 (012492)位个0a ⨯b, a ⨯b 的小数点后面应该有 1998+2000 位,但 125 ⨯8=1000,所以a ⨯b=0.00...01000 =0.00 (01)1998+2000 位 3995 个0a ÷b,将a、b 同时扩大100…0 倍，得2000 个 0a ÷b=12500 ÷8=1562.5。

五年级奥数题：小数的巧算

五年级奥数题：小数的巧算(总3页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除小数的巧算（1）教学内容：小数的巧算教学目标：培养学生快速做出小数计算题的方法与技巧。

教学重难点:小数巧算的计算方法。

教学方法：凑整法；交置法；去括号发。

例1.计算 1.135+3.346+5.557+7.768+9.979=_____.例2. 计算 1.996+19.97+199.8=_____.例3. 计算 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8=_____.例4. 计算 6.11+9.22+8.33+7.44+5.55+4.56+3.67+2.78+1.89=_____.例5. 计算 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19=_____. 例6. 计算 2.89⨯4.68+4.68⨯6.11+4.68=_____.例7. 计算 17.48⨯37-17.48⨯19+17.48⨯82=_____.例8. 计算 1.25⨯0.32⨯2.5=_____.例9. 计算 75⨯4.7+15.9⨯25=_____.例10. 计算 28.67⨯67+32⨯28.67+573.4⨯0.05=_____.例11． 1.135+3.346+5.557+7.768+9.979=_____.例12. 1.996+19.97+199.8=_____.例13. 6.11+9.22+8.33+7.44+5.55+4.56+3.67+2.78+1.89=_____.例14. 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19=_____例15. 2.89×4.68+4.68× 6.11+4.68=_____.例16. 17.48×37-17.48×19+17.48×82=_____.例17. 1.25 ×0.32×2.5=_____.例18. 75×4.7+15.9×25=_____.例19. 28.67×67+32×286.7+573.4 ×0.05=_____.例20. 172.4×6.2+2724×0.38例21.例22.34+23.45+34.56+45.67+56.78+67.89+78.91+89.12+91.23例23. a= 0.00a+b a-b a ×b a ÷b例24.4.75-9.64+8.25-1.36例25.3.71-2.74+4.7+5.29-0.26+6.3 例26.(5.25+0.125+5.75) ×8 例27.34.5×8.23-34.5+2.77×34.5 例28.6.25×0.16+264×0.0625+5.2×6.25+0.625×20例28.0.035×935+0.035+3×0.035+0.07×61×0.5 例29.19.98×37-199.8×1.9+1998×0.82 例30.13.5×9.9+6.5+5.75×10.1 例31. 0.125×0.25×0.5×64 例32.11.8×43-860×0.09例33.32.14+64.28×0.5378×0.25+0.5378×64.28×0.75-8×64.28×0.125×0.5378 例34.0.888×125×73+999×3例35.1998+199.8+19.98+1.998二、解答题1. 计算 172.4⨯6.2+2724⨯0.382. 计算 0.00...0181⨯0.00 (011)964个0 1029个03. 计算 12.34+23.45+34.56+45.67+56.78+67.89+78.91+89.12+91.234. 下面有两个小数:a =0.00...0105 b =0.00 (019)1994个0 1996个0求a +b , a -b , a ⨯b , a ÷b .5.求a +b , a -b , a ⨯b , a ÷b .1. 27.7852. 221.766原式=(2-0.004)+(20-0.03)+(200-0.2)=222-(0.004+0.03+0.2)=221.7663. 111109提示:仿上题.4. 49.555. 103.25原式=1.1⨯(1+3+…+9)+1.01⨯(11+13+…+19)=1.1⨯25+1.01⨯75=103.256. 46.87. 1748原式=17.48×37-17.48×19+17.48×82=17.48×(37-19+82)=17.48×100=17488. 1原式=(1.25⨯0.8)⨯(0.4⨯2.5)=1⨯1=19. 750原式=75⨯4.7+5.3⨯(3⨯25)=75⨯(4.7+5.3)=75⨯10=75010. 2867原式=28.67⨯67+32⨯28.67+28.67⨯(20⨯0.05)=28.67⨯(67+32+1)=28.67⨯100 =286711. 原式=172.4⨯6.2+(1724+1000)⨯0.38=172.4⨯6.2+1724⨯0.38+1000⨯0.38=172.4⨯6.2+172.4⨯3.8+380=172.4⨯(6.2+3.8)+380 =172.4⨯10+380=1724+380=210412. 181是三位,11是两位,相乘后181⨯11=1991是四位,三位加两位是五位,因此1991前面还要添一个0,又963+1028=1991,所以0. 00...0181⨯0.00...011=0.00 (01991)964个0 1029个0 1993个013. 9个加数中,十位、个位、十分位、百分位的数都是1~9，所以原式=11.11⨯(1+2+…+9)=11.11⨯45=499.9514. a 是小数点后有(1994+3-1=)1996位的小数,b 是小数点后(1996+2-1=)1997位小数.a +b =0.00...01069 a -b =0.00 (01031)1994个0 1994个0a ⨯b =0.00…01995 a ÷b =1050÷19=195553990个0。

小学奥数五年级奥数小数的巧算

缤纷一站小数巧算系列姓名：日期：【武功秘籍】1．分解凑整法：将一个数适当的分解为n个数，运用乘法的交换律，结合律或乘法分配凑整进行计算.2．运用商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数.（零除外），商不变. 3．运用积不变的性质：一个因数扩大若干倍（零除外），另一个因数同时缩小相同的倍数，积不变.4．运用乘除法性质，改变运算顺序和运算方法：①a÷b÷c=a÷(b×c)=a÷(b×c)=a÷c÷b②a×b÷c=a÷c×b③(c÷=±)÷±abccba÷一、分解凑整法例1 12.5×0.7×0.25×8×4练习1 8×2.5×1.25×0.5×0.4 练习2 64×1.25×0.25×0.05二、去添括号法例2 121×7÷25×100÷11练习1 8.4×13÷2.1 练习2 336÷496×222÷336×496÷222例3 3.6÷(1.2÷1.5)三、乘法分配律法例4 312.5×12.3-31.25×23 练习1 4.2×26+0.42×640+42华山论剑姓名：成绩：加星情况：1．0.125×2.5×64×0.5 2．0.25×1.25×4×0.83．4.8×(1.9÷1.2) 4．378÷265×194÷378×265÷194 5．27000÷125 6．3.9÷(1.3×5)7．7.3×1.2+12×0.27 8．372×2.8+12.8×289．4.3÷1.3+8.4÷1.3-2.3÷1.3 10．0.16×320+6.8×16温故而知新加星情况: 成绩:一．初步训练：1．1.31×12.5×0.25×16 2．0.98×1013．2.5×64×1.25×0.5 4．4.8÷（2.4÷30）5．4800000÷125÷25÷32 6．396÷243×468÷396×243÷468 7．75×4.67+7.5×53.3 8．4.2×0.3+42×0.079．7.28×333+72.8×66.7 10．7.2÷18+2.8÷18+8÷18二深入训练:（1）4.7+3.91÷(22－19.7) （2）92.8×0.25×8（3）1.56×1.7＋0.44×1.7－0.7 （4）20－[7.8＋（6.2－1.38÷0.23）] （5）10.5+（10.5+10.5）×10.5 （6）49.5×99+49.5（7）4500÷125 （8）3.84×7.6－3.84×6.6（9）（x+2）×0.5=1.1 （10）(7.2－4.8)÷x=0.4通过教师评价：。

五年奥数小数的巧算

小数的巧算【知识导学】小数的巧算的基本途径是是灵活运用小数四则运算的法则、运算定律，使题目中的数尽快的化为整数，在某种意义上讲，“化整”是小数运算的灵魂。

当然根据小数的特点，在乘除法运算中灵活运用小数点的移动，也是常见的简化运算的方法。

另外，有些特殊小数相乘化整，应该熟记于心：如：8×1.25=10；0.5×2=1；0.25×4=1;0.75×4=3；0.625×16=10等等，同学们平时在做题时积累这些“窍门”，会大大提高自己的运算能力。

【典例分析】【例1】28.59+15.63+4.37 7.973+1.275-1.473+2.225【即时巩固】1.34+34.1+2.56 28.59+18.44-8.59【例2】0.1+0.2+0.3+0.4+0.5+0.6+0.7+0.8+0.9+0.10【即时巩固】2.1+2.3+2.5+2.7+2.9 0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+……+0.99【例3】2999×1.998-199.8×9.99 2021×21-202.1×90+2021×0.8【即时巩固】299.9×19.98-199.8×29.97 12.42×0.67+0.785×6.7-27×0.067【例4】1.2×3.3+2.4×3.35 99.99×7778+6666×33.33【即时巩固】1.3×2.67+3.9×0.11 1.1×17.6+3.3×0.8【例5】3.51×49+35.1×5.1+99×51 7.35×12.8+7.2×2.65-7.35×5.6【及时巩固】4.87×36+48.7×6.4+99×64 12.75×38.1-12.75×5.3+32.8×7.25【例6】5.6×13.5+4.4×18.5【及时巩固】11.2×53.25+88.8×58.35（1）12.7+5.63 6-3.125（2）0.2+0.4+0.6+0.8+0.12+0.14+0.16+0.18 0.8+9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8（3）3.74×2.85+8.15×3.74-3.74 1.25×3.14+125×0.0257+1250×0.00229（4）5.2×1111+6666×0.8 1.4×64.3+2.8×71.4（5）36.54×67+79.64×33+67×43.1 89.54×37+17.5×63-37×72.04（6）3.6×31.4+43.9×6.4 2.85×43.2+83.2×7.15（1）37.5-1.53-0.25-1.22（2）2.5×1.25×3.2（3）1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19（4）2.4×7.6+7.6×6.5+7.6+0.76（5）0.36×75.6+0.72×12.2（6）20.05×39+200.5×4.1+40×10.025（7）4.32×23.5+0.581×568+43.2×3.46。

五年级奥数第一讲-小数的巧算

五年级奥数第一讲———小数的巧算小数“巧”算的基本途径还是灵活应用小数四则运算的法则、运算定律，使题目中的数尽可能转化为整数。

在某种意义上讲，“化整”是小数运算技巧的灵魂。

当然，根据小数的特点，在乘除运算中灵活运用小数点的移位：两数相乘，两数中的小数点反向移动相同的位数，其积不变（如0.8×1.25=8×0.125）；两数相除，两数中的小数点同向移动相同的位数，其商不变（如0.16÷0.04=16÷4），也是常见的简化运算方法。

另外，某些特殊小数相乘化整，应熟记于心，如上面的8×0.125=1；0.5×2=0.25×4=1；0.75×4=3；0.625×16=10等等。

同学们在平时做题时留心积累这些“窍门”会大大提高自己的运算能力。

一、例题讲解例1：计算2005×18-200.5×80+20050×0.1例2：计算75×4.7+15.9×25练习（1）计算1.25×3.14+125×0.0257+1250×0.00229（2）计算22.8×98+45.6例3：计算0.27÷0.25例4：计算7.816×1.45+3.14×2.184+1.69×7.816练习（1）计算320÷1.25÷8（2）计算41.2×8.1+11×1.25+53.7×1.9例5：计算999.9×0.28－0.6666×370例6：计算（1+0.12+0.23）×（0.12+0.23+0.34）－（1+0.12+0.23+0.34）×（0.12+0.23）练习（1）：计算5.2×1111+6666×0.8（2）：计算（2+1.23+2.34）×（1.23+2.34+3.45）－（1.23+2.34）×（2+1.23+2.34+3.45）二、课堂练习1、计算37.5－1.53－0.25－1.222、计算2.5×1.25×3.23、计算3.74×2.85+8.15×3.74－3.744、计算3.6×31.4+43.9×6.4（提示:43.9=31.4+12.5）5、计算2.4×7.6+7.6×6.5+7.6×0.766、计算8÷（31.25×0.4）+99.367、计算20.05×39+200.5×4.1+40×10.025（提示：40×10.025=2×20×10.025=20×20.05）8、计算18.3×0.25+5.3÷0.4－3.13×2.59、计算2005×0.375－0.375×1949+3.75×2.410、已知9.4×【○－（1.54－0.31）】=0.47，求○=（）11、计算2006+200.6+20.06+2.00612、比较下面两个乘积A、B的大小A=9.8732×7.2345B=9.8733×7.234413、计算1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19三、课后巩固（一）填空题1、计算：2.89×6.37+3.63×2.89=____2、计算：2010×（2.3×47+2.4）÷（2.4×47－2.3）=____3、计算：15.48×35－154.8×1.9+15.48×84=____4、计算：（8.4×2.5+9.7）÷（1.05÷1.5+8.4÷0.28）=____5、计算：8×（3.1－2.85）×12.5×（1.62+2.38）=____6、计算：0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9+99999.9+999999.9=____7、计算：（4.8×7.5×8.1）÷（2.4×2.5×2.7）=____8、一个小数，如果把它的小数部分扩大到4倍，就得到5.4；如果把它的小数部分扩大到9倍，就得到8.4，那么这个小数是____9、小明在计算某数除以3.75时，把除号看成了乘号，得结果是225。

五年级奥数第一讲_小数的巧算

五年级奥数第一讲———小数的巧算小数“巧”算的基本途径还是灵活应用小数四则运算的法则、运算定律，使题目中的数尽可能转化为整数。

在某种意义上讲，“化整”是小数运算技巧的灵魂。

另外，某些特殊小数相乘化整，应熟记于心，如上面的8×0.125=1；0.5×2=0.25×4=1；0.75×4=3；0.625×16=10等等。

同学们在平时做题时留心积累这些“窍门”会大大提高自己的运算能力。

五年级奥数：小数乘除法巧算

小数乘除法巧算一、小数四则运算方法1、12.18—（0.18+3.5×0.12）2、 4.6×（1—0.25）+0.075×7×0.583、9×（0.01÷2.5）+3.75×0.8÷0.25二、扩缩法巧算。

1、3.14×16.8－31.4×0.54－314×0.0142、19.98×37＋1998×0.82－199.8×1.93、20.06×3.2＋100.3×0.44＋2004×0.012＋1.002×84三、代数法巧算1、（1+0.23+0.34）×（0.23+0.34+0.45）—（1+0.23+0.34+0.45）×（2、（0.1+0.12+0.123+0.1234）×（0.12+0.123+0.1234+0.12345）—（0.1+0.12+0.123+0.1234+0.12345）×（0.12+0.123+0.1234）1、在算式12÷（）=（）（）中，不同の余数有多少个？2、甲、乙两数の和是23，甲数除以乙数商2余2，求甲数和乙数。

3、5.832除以一个不为0の数，所得の商是一个两位小数，商保留一位小数是3.2。

除数最小是多少？4、小明从一楼到四楼一共用了1.8分钟，照这样计算，他到十楼还需几分钟？5、一条彩带长75.5厘米，每7.8厘米做一个圆环，每15个圆环做成一串拉花，12条这样の彩带最多可以做几串拉花？（提示：圆环の数量和拉花の串数要采取去尾法）6、一个小数の小数点向右移动一位，这个数就比原来大3.06，原来数是多少？。

五年级奥数-小数的巧算

2. 2.34与5.66的和是整数8，所以根据减法的运算性质把原式变为11.48（2.34+5.66），运算就简便了。
3. 这几个数每个数只要增加一点，就成为某个整十、整百或整千数，把这几个数“凑整”以后，就容易计算了。当然要记住，“凑整”时增加了多少要减回去。1999接近整千数2000，其余各加数分别接近一个整数，可把各加数看作与它接近容易计算的数，再把多加的那部分减去。
1 练习：（1）16×5.5 3 37.6×0.25 5 0.25×16×1.25
2 8.88×1.25 4 145÷1.25
1 12×5.5 3 36.8×0.25 5 0.25×12.5×3.2
2 4.44×1.25 4 238÷1.25
拆拼法把算式中的特殊数“拆开、拼凑”分别与另外的数运算。 12×5.5 （2）4.44×1.25 （3）36.8×0.25 238÷1.25 （5）0.25×12.5×3.2 分析：（1）运用分解法巧算，把12分解为6×2，然后运用乘法结合律，把 2×5.5结合，积为11，最后求出6与11的积。把4.44分解为4×1.11，然后运用乘法结合律。因为4×0.25=1，所以一个数乘0.25，相当于给这个数除以4. 因为8×1.25=10，所以一个数除以1.25，相当于这个数除以10，再乘8，即先把被除数的小数点向左移动一位后，再乘8. 把3.2分解为4×0.8，再把4与0.26结合，0.8与12.5结合，即可简化运算。
02
那么甲数和乙数分别是多少？
脑筋急转弯
01
最不听话的人是谁？
02
你在学校里学的知识越多，什么就越少？
03
有个人一年才上一天班，又不怕被解雇？
04
下雨天不怕雨淋的是什么？

五年级奥数小数的巧算精编版

小五奥数 小数的巧算

五年级奥数：小数乘除法巧算

1五年级奥数题：小数的巧算(B)(可编辑修改word版)

五年级奥数题：小数的巧算

小学奥数 五年级奥数 小数的巧算

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五年级奥数第一讲-小数的巧算

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五年级奥数：小数乘除法巧算

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小学奥数五年级奥数小数的巧算