《假如给我三天光明》主要内容200字_作文
作文作品梗概假如给我三天光明
作文作品梗概假如给我三天光明
哇！终于能看到光了！我得赶紧出门，去感受那久违的阳光！
第一天，我就要在阳光下尽情奔跑，让那温暖的阳光照亮我每个角落。
我得去公园，看那满园的花儿争奇斗艳，瞧那小鸟在枝头欢快
地歌唱。
还得去街上逛逛，看看人们忙碌的身影，感受这繁华的世界。
第二天啊，我得去大自然里探险！先去森林里，听听那树叶沙
沙的声音，看看那些五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
然后，我
得去海边，感受那海风拂面，看那海浪拍打着礁石，溅起一朵朵白
色的浪花。
哇，想想都让人激动！
最后一天，我得去和亲朋好友聚聚。
首先，我得回家，好好看
看我的家人，看看他们那熟悉又亲切的脸庞。
然后，约上几个好友，一起去吃个饭，聊聊天，分享彼此的生活。
晚上，还得去看场电影，享受那大屏幕带来的视觉盛宴。
啊！三天的时间，太短了！但就算只有这么短暂的三天，我也
要让每一刻都充满精彩和惊喜！因为，对我来说，能看到这个世界，本身就是最大的幸福和满足！。
《假如给我三天光明》主要内容作文200字
《假如给我三天光明》主要内容作文200字《假如给我三天光明》主要内容作文200字在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的《假如给我三天光明》主要内容作文200字，欢迎阅读与收藏。
《假如给我三天光明》主要内容作文200字篇1这个故事主要讲的是一位名叫海伦·凯勒的女孩在双目失明，两耳失聪，在莎莉文小姐的帮助下，克服常人难以克服的种种困难，凭借顽强的毅力，考入美国高端学府——哈弗大学，并以优异的成绩毕业。
步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲，亚洲发表演说，为盲人，聋哑人筹集资金，建立了一家家慈善机构，写了14部作品，受到了世人的崇敬。
激励人们要勇敢，坚强，乐观地面对生活，珍惜自己的.生命。
海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和声音，但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望！《假如给我三天光明》主要内容作文200字篇2盲聋人海伦·凯勒刚开始对于生活是失望的，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新获得光明。
在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师安妮·沙莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。
在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。
随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，由于她的不屈不挠的精神用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。
最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
《假如给我三天光明》主要内容作文200字篇3讲述了海伦凯勒（Helen Keller）1880年出生于一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。
她在19个月的时候猩红热夺去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。
然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，在她的老师安妮莎利文的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。
作品梗概作文500字《假如给我三天光明》
作品梗概作文500字《假如给我三天光明》全文共5篇示例，供读者参考作品梗概作文字《假如给我三天光明》篇1最终，她们的努力得到了回报。
海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。
我喜欢这本书，一是因为海伦对知识的渴望，我常常思考海伦这样一个残疾人，都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功，我们这些健全人，又有什么理由不好好学习呢?我们正值青春年华，难道不应该抓紧这些时间，用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。
而是海伦的感恩之心。
她说“她非常感激自己的老师，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师，将她的长相刻印在自己的脑海里。
”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。
我们在学习生活中，常常把老师对我们的精心教育，视作理所当然，有时还会产生敌对、抱怨的情绪，惭愧，惭愧啊!三是对待残疾人的态度。
我原以为残疾人是社会的累赘，对他是不屑一顾，而海伦却成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，这让我自惭形秽，也懂得了对残疾人的尊重。
我们对身边需要帮助的残疾人，伸出援助之手，如在车上给他们让座、扶他们过马路……这样的举手之劳，会给他们带来我们无法想象的便利，何乐而不为呢?让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难，勤奋学习科学文化知识，用感恩之心对待别人，爱心去拥抱世界，用心走好自己的人生之路。
作品梗概作文字《假如给我三天光明》篇2五年级下期暑假，老师推荐了一本书给我们看——《窗边的小豆豆》，这本书的作者不仅介绍了她的童年，还介绍了一种教育制度。
小豆豆因为很古怪所以老师叫他退了学但来到了另外一所学校“巴学园”，这里是一个充满童真的学校，让人羡慕的学校，古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。
“巴学园”的活动：上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事，吃“海的味道，山的味道”……巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
作文《假如给我三天光明》梗概
作文《假如给我三天光明》梗概
第一天，哇塞，我终于能看见啦！我得先去晒晒太阳，感受下那金灿灿的阳光。
然后我得去公园里看看那些五颜六色的花，闻闻它们的香味，还有那些大树，叶子绿油油的，一定很好看。
对了，我还得去找找我那些朋友，看看他们的笑脸，跟他们打个招呼。
第二天，我得去逛逛商场，看看那些漂亮的衣服和鞋子，选几件我喜欢的试试。
然后我得去听个音乐会，感受下音乐的力量，跳跳舞，放松一下。
晚上，我得去海边看看，听听海浪的声音，感受下大自然的魅力。
第三天，我得去尝尝那些美食，从早餐开始，一路吃到晚餐，不放过任何一个好吃的。
我还得去摸摸那些小动物，感受下它们的柔软和温暖。
最后，我得去和我的家人拥抱一下，告诉他们我有多么珍惜这一刻的光明。
就这样，虽然只有三天，但我要好好利用，尽情享受这个世界的美好。
虽然以后可能还是会看不见，但至少我有过这三天的光明记忆，那就足够了。
假如给我三天光明梗概350字作文
假如给我三天光明梗概350字作文
《假如给我三天光明》，海伦·凯勒真的好想看看这世界啊！
第一天，她想象着能看清家人的脸，他们那熟悉的笑容，一定超美！还有啊，她得在城里到处逛逛，感受那车水马龙，听听人声鼎沸，
想想都激动！
到了第二天，她得奔向大自然。
山啊、水啊、森林花海，她都
想一探究竟。
每片叶子、每朵花，肯定都藏着不一样的秘密，她得
好好瞧瞧！
最后一天，她得走进历史和文化。
博物馆里那些珍贵的文物，
图书馆里那些厚厚的书，她都想摸摸、看看，学学里面的知识。
她
想知道，人类到底走过了怎样的路，才有今天的我们。
这三天，她心里早就计划得满满当当。
她对生活，对这个世界，真的是热爱到不行！哪怕自己身处黑暗，她的心里也总有一束光，
照亮前方的路。
这就是海伦·凯勒，她的故事告诉我们，只要有爱，有梦，就有希望！。
《假如给我三天光明》的主要内容简短800字
假如给我三天光明
在一个充满黑暗的世界中，有一个年轻人，名叫杰克。
杰克生活在一个被黑暗笼罩的城市里，没有人能看到一丝光明。
人们习惯了黑暗，忘记了光明的存在。
杰克仍然保留着对光明的渴望。
有一天，一个神秘的老人突然出现在杰克面前，他对杰克说：“我可以给你三天的光明，但你必须珍惜，因为这是珍贵的礼物。
”杰克心存感激，答应了老人的条件。
第一天，当第一缕阳光洒在杰克的脸上时，他惊讶地发现自己能看到了世界的真实颜色。
他看到了鲜艳的花朵、绿油油的树木，还有天空中明亮的阳光。
杰克感受到了前所未有的喜悦和幸福。
第二天，杰克决定分享光明的喜悦。
他带着光明走过城市的每一个角落，告诉每个人黑暗并不是唯一的选择，光明可以改变一切。
他看到更多的人也开始珍惜光明，城市里渐渐有了变化。
第三天，老人再次出现在杰克面前，他笑着对杰克说：“你珍惜了光明，将它分享给了他人，你的使命已经完成。
”随着老人的离开，光明也慢慢消失了，城市重新陷入黑暗。
尽管光明只有短短的三天，但它给杰克留下了永久的记忆。
杰克明白了光明的珍贵，也学会了珍惜与分享。
让我们一起相信，在黑暗中也会有光明的存在，只要我们心怀希望，勇敢前行。
生活中的黑暗时常会令人迷茫和疑惑，但只要我们保持对光明的信念，即使给我们三天光明，也能让我们拥有一生的阳光与希望。
愿我们都能像杰克一样，珍惜光明，传递希望，让世界更加明亮灿烂。
作文故事梗概假如给我三天光明
作文故事梗概假如给我三天光明英文回答：If I were given three days of sight, I would first want to see the faces of my loved ones. I have been blind since birth, so I have never been able to see the people around me. I would love to see the smiles on their faces and the twinkle in their eyes. I would also want to see the beauty of nature, such as the colorful flowers in the garden and the vibrant sunset. Lastly, I would want to experience the joy of watching a movie in the cinema, as this is something I have never been able to do. These three days would be incredibly precious to me, and I would cherish every moment of being able to see the world around me.中文回答：如果给我三天的光明，我首先想要看到我所爱的人的面孔。
我从出生就是盲人，所以从来没有看到过我周围的人。
我很想看到他们脸上的微笑和眼中的闪光。
我还想看到大自然的美丽，比如花园里五彩缤纷的花朵和绚丽的日落。
最后，我想体验一下在电影院看电影的快乐，因为这是我从来没有做过的事情。
这三天对我来说将是非常珍贵的，我会珍惜能够看到我周围世界的每一刻。
假如给我三天光明的故事梗概作文
假如给我三天光明的故事梗概作文篇一海伦出生于贫苦家庭，一场大病使才刚刚十九个月的海伦失去了视力与听力，连话还说不出来了，她对生活是失望的，长期的黑暗令海伦孤单、不安。
一直情绪暴躁，常发脾气。
她希望重新获得光明。
七岁那年，在海伦父母的寻求下，找到了一位叫莎莉文的老师。
在莎莉文的诉说下，海伦得知莎莉文老师在五岁时因眼疾险些失明，了解失明的痛苦。
此后莎莉文老师常引导海伦，使海伦重新充满希望。
在莎莉文老师的教导下，海伦逐渐学会了手语，学会了利用触摸阅读，识字，还利用摸点字卡学会了说话，并重新感受到了爱。
莎莉文老师为了让海伦更接近大自然，让她在草地中打滚，在田间跑步，在地里埋下种子，爬到树上吃东西，还常常带她去摸刚出生的小猪。
她为了能清楚地发音，用一根小绳拴在一个金属棒上，叼在口中，另一端拴在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。
为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字。
随着时间的推移，海伦和亲人及老师感受并体会到了许多东西。
他在坚持不懈地努力后成功实现了梦想，考入了哈佛大学。
海伦在求学时遇到了许多困难，如海伦买了一匹马，却是烈马；准备种植果树，却被野鹿啃了个精光……但她始终保持乐观。
海伦还结识了很多人，如邀请海伦加入以促进盲人福利为宗旨的‘波士顿妇女工商联盟’的康培尔和提出失明预防法的摩洛博士等。
大学中，因一些生理缺陷，她学习上很吃力，但在她的努力和老师的支持下，她成功以优异的成绩毕业，成了盲聋人中的杰出人物。
篇二《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。
刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。
她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。
在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。
在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。
写《假如给我三天光明》梗概作文450字
写《假如给我三天光明》梗概作文450字全文共5篇示例，供读者参考写《假如给我三天光明》梗概作文字篇1在这个暑假，我看了许多书，但我印象最深刻就是这本《假如给三天光明》，它是美国作家海伦·凯勒写得。
这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。
我一口气读完了这本书，并且从海伦?凯勒的身上获得了许许多多的教诲，所以我十分感谢她。
美国着名作家马克·吐温说：“十九世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是本书作者海伦·凯勒。
”海伦出生于年，是美国作家、教育家。
海伦出生十九个月时不幸患病，两耳失聪，双目失明。
她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。
一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
文中有一句话，使我心潮澎拜，激动不已，那就是：“事情往往是这样，一件东西一旦失去，才会留念它。
”细细咀嚼一番，觉得这句话无不道理!当我们身体受到伤害时，才会留念以前健康时的欢声笑语：当你回首往事时，才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望;当你失去光明时，才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的一切，热爱我们的生活是何等重要!篇末，作者提出了一个引人深思的问题：“假如你只有三天光明，你将如何是用你的眼睛?”三天!只有三天，我们能享受光明，多么残酷，又多么宝贵。
第一天，我将会带着我的亲人四处逛逛，给他们买最好的东西，尽自己的孝心;第二天，我希望祖先的词汇中不再有“不可能”的词语，我登上了月球，白天与李白持杯畅饮，夜晚，我就在一望无际的太空散步，与外星人谈天说地;第三天，我将苦读诗书，让自己三天后眼盲心不盲。
在第三天夜晚快到12点钟时，我将走到窗前，仰望星空，心里没有害怕，没有自卑，更没有绝望，很坦然，就像一只已整装特发，此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。
以后，我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事，当我已确定这一目标之后，我会自豪地对着满天星斗，对着朗朗的月亮，对着万物生灵高呼着“时间万岁!坚强——万岁……”微笑中迎来第四天黑暗的黎明，翻开崭新的一页，迎接新的一天的到来。
假如给我三天光明 梗概作文
假如给我三天光明梗概作文
在一个黑暗又安静的世界里，我超级渴望能见到光明。
要是老
天能给我三天光明，我得好好珍惜啊！
第一天，我要一大早就去感受阳光，用指尖去摸它，感受它暖
暖的、柔柔的。
然后我会去花园，虽然我看不见花的样子，但我能
闻到它们的花香，那种香香的、甜甜的味道，让人心情都变好了。
我还会听听鸟儿叫，那声音就像是大自然的音乐，好治愈啊！
第二天，我要去看看这个世界到底有多美。
我想去博物馆，听
讲解员说那些历史和文化，就像是在听故事一样有趣。
我还想去美
术馆，摸摸那些艺术品，感受一下它们是怎么做出来的。
还有书店，我要翻翻那些书，虽然看不见字，但我能感觉到书的质感和书页翻
动的声音，就好像能感受到书里的故事一样。
第三天，我想把这份光明带给那些也看不见的小伙伴们。
我要
去盲校，跟他们说说我对光明的想象，告诉他们虽然眼睛看不见，
但心里可以感受到世界的美好。
我还要鼓励他们，告诉他们要勇敢，用心去感受这个世界，因为世界真的很美好！
这三天啊，我得好好享受光明带给我的感觉，那种感觉真的太棒了！。
假如给我三天的光明作文（精选22篇）
假如给我三天的光明作文（精选22篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的假如给我三天的光明作文，希望能够帮助到大家。
假如给我三天的光明作文篇1这几天，我认真阅读了十九世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒的自传小说---《假如给我三天光明》这本书。
这本书主要讲述了又聋又盲的海伦·凯勒坎坷曲折的一生，以及她的心路历程。
在文章中，她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月，但她却顽强地认为在安妮·沙利文老师的帮助下，一定可以看到三日的光明。
她甚至还想好了该怎样去度过这三天。
第一天，她要去看那些鼓励她活下去的善良、仁爱、温厚的人们；第二天，她要黎明即起，去看黑夜变成白昼的这个令人激动的奇迹；第三天，她要在当今的工作世界里、在忙于各自生计的人的常到之处度过今天，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
看完这本书后，我非常感动。
我觉得海伦·凯勒是个非常了不起的人，她不屈服于命运的不公，也不怨天尤人。
当她身处逆境时，并没有被困难打倒，反而勇敢的面对困难、战胜困难，不害怕、不退缩，尽力的完成每一件事，并保持乐观向上的良好心态。
再看看我自己，怨天尤人，有时候觉得老师作业布置的太多；有的时候又觉得父母太爱弟弟；还有的时候觉得父母老是说要好好读书，并拿我和被人比较，我总把责任推给别人。
和海伦·凯勒相比，我感到十分羞愧。
海伦·凯勒那不屈服于命运的精神，深深地打动着、鼓舞着我。
我问我自己，一个既看不见又听不见的人能够做到的事情，难道我一个正常人却做不到吗？因此，我决定，从今以后我要以海伦·凯勒为榜样，认真学习，坚持不懈，努力提高自己的生活能力，勇敢地去面对各种困难，保持乐观向上的积极心态。
努力去实现自己的梦想，放飞美好的中国梦！假如给我三天的光明作文篇2《假如给我三天光明》讲述了一个感人的真实故事，我与妈妈打开它专心致志的阅读，从中受益匪浅。
《假如给我三天光明》梗概作文六年级
《假如给我三天光明》梗概作文六年级示例文章篇一：《假如给我三天光明》这本书可太让我感动啦！它就像一束光照进了我的心里，让我明白了好多好多。
这本书的作者是海伦·凯勒，一个超级厉害又坚强的人。
海伦·凯勒在一岁多的时候，因为一场重病，失去了视力和听力，从此生活在一个黑暗又寂静的世界里。
这得多可怕呀！就好像一下子掉进了一个深不见底的黑洞，周围啥也看不见，啥也听不见。
但是，海伦·凯勒没有放弃。
她遇到了一位特别好的老师——莎莉文老师。
莎莉文老师就像一盏明灯，照亮了海伦·凯勒的世界。
刚开始的时候，海伦·凯勒根本不明白老师在干什么，她就像一只迷失方向的小羊羔，到处乱撞。
老师教她认字，就得把单词拼写在她的手上。
这得多难呀！我们轻轻松松就能看到、听到，可海伦·凯勒要靠手去感受。
这就好比我们闭着眼睛，塞着耳朵去学习，能不难吗？慢慢地，海伦·凯勒学会了很多东西。
她学会了阅读，学会了写作，还学会了说话。
这得付出多少努力呀！她就像一只努力破茧的蝴蝶，经过了无数次的挣扎，终于迎来了美丽的绽放。
书中还写了海伦·凯勒去参观博物馆，去游览纽约城，去感受大自然。
她用自己的心去感受这个世界，去感受美好。
想想我们，能看到五彩斑斓的花朵，能听到悦耳动听的鸟鸣，却有时候还不珍惜，真是不应该。
假如给海伦·凯勒三天光明，她会怎么做呢？第一天，她要看看那些一直陪伴在她身边，给予她关爱和帮助的人们，看看他们的脸，记住他们的样子。
她会说：“难道我不应该好好记住这些温暖的脸庞吗？”第二天，她要去看看博物馆，去感受历史的厚重和文化的魅力。
她会感叹：“这丰富多彩的世界，怎么能不让我留恋呢？”第三天，她要去看看城市的日出，去感受大自然的美好。
她会兴奋地喊着：“这美丽的景色，我怎么能错过呢？”读完这本书，我深深地感受到，我们拥有健康的身体是多么幸运。
我们应该珍惜这一切，努力学习，勇敢面对生活中的困难。
假如给我三天光明作文【优秀3篇】
假如给我三天光明作文【优秀3篇】假如给我三天光明作文篇一这本书讲了小主人公海伦凯勒小候被病魔夺去了视觉和听觉，虽然她没有了视觉和听觉，但她依然快乐的生活，因为她有乐观的生活态度。
在她7岁的时候父母给她送去了盲人学校，在那里她学会了很多以前从没有接触过，也没有想象过的一切新奇的东西，在那里她也学会了很多做人的道理。
她知道的越多，她就更想看看这个让她无比憧憬世界，更想听听世界万物的声音。
假如给我三天光明，第一天，我想看看亲人和朋友，第二天，我想看看黎明的风景。
第三天，我想去看看纽约。
只要这短短的三天就够了，只有这短短的三天我就感到很幸福了，看到这我很心酸，我们有那么多的三天，却都没有好好的珍惜，可是这三天对于小主人公来说是多么宝贵的“三天”。
看了这本书让我学到了很多，也因为自己以前不珍惜自己所拥有的一切而感到羞愧。
我要向小主人公学习，学习她对生活的态度，做事情的认真，不放弃的精神，以后我要好好学习，为自己的梦想而努力。
《假如给我三天光明》读书笔记〔〕篇二读完这本书，我竟会不禁怀疑，这书是否出自一名正常人之手？因为，她那生动的描述，是那么细腻；那么富有生机。
她那对世界的感知，不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。
《假如给我三天光明》的资料，时常使我心头温暖，不同于其它的名著，读起来使人黯然泪下。
虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情，但是，当再看到她遇上了许多好心人时，不禁在心底为她祝福。
这也足以告诉我们，这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟开始，将海伦一生的经历展现给了大家。
读完这本书，海伦那坚强、乐观的形象，依然能在我眼前清晰显现。
在她书中描述的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。
可她却证明给了我们看。
也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。
假如给我三天光明的主要内容
假如给我三天光明的主要内容假如给我三天光明。
假如给我三天光明，我会怎么度过这宝贵的时光呢？这是一个让人深思的问题。
对于一个生活在黑暗中的人来说，光明是一种奢侈的享受，是一种无法想象的幸福。
如果我有三天光明，我会怎样利用这宝贵的时间呢？
首先，我会找一处宁静的地方，坐下来，闭上双眼，让阳光温暖我的脸颊。
我会静静地享受这来之不易的光明，感受阳光的温暖和明亮。
或许在这一刻，我会感慨万千，感谢命运给予我的这三天光明，我会默默地祈祷，希望这份光明能够延续下去，让我永远不再感受黑暗的侵袭。
其次，我会找一本书，静静地阅读。
在黑暗中，我无法享受到阅读的乐趣，而在光明中，我可以尽情地沉浸在书籍的世界里，感受文字的力量，感受知识的魅力。
我会选择一本优美的诗集，一部感人的小说，或者一本启发心灵的哲学著作，让文字的力量温暖我的心灵，让思想的火花在我的脑海中绽放。
最后，我会找一位好朋友，一同享受这难得的光明时光。
或许
我们会一起去郊外走走，感受大自然的美好；或许我们会一起去看
一场电影，感受银幕上的色彩与光影；或许我们会一起去品尝美食，感受美味的滋味。
无论做什么，只要和好朋友在一起，我相信这三
天光明一定会变得更加难忘和美好。
假如给我三天光明，我会把握住这宝贵的时光，用心感受每一
刻的温暖和明亮。
或许这只是一种幻想，但我相信，只要心中有光明，黑暗就无法阻挡我们前行的脚步。
愿每个生活在黑暗中的人，
都能早日感受到光明的降临，享受生活的美好。
假如给我三天光明作文范文(优秀10篇)
假如给我三天光明作文范文(优秀10篇)假如给我三天光明作文范文篇1暑假里，我读了一本好书——《假如给我三天光明》。
刚拿到这本书，书名令我万分疑惑：为什么只有三天光明?这个问题催促我迫不及待地打开书，一口气读完了这本书。
这本书讲的是一个真实的故事：有一位名叫海伦·凯勒的美国小女孩，在她一岁半时因为一场大病落下残疾，成了聋哑人。
父母为她操碎了心，海伦·凯勒也因此经常发脾气。
接着，她的父母便请来了莎莉文老师，因为莎莉文老师的到来，海伦·凯勒的一生也发生了转变。
在父母和莎莉文老师的细心帮助和悉心教育下，经过自己不屈的努力，她终于战胜了病残，学会了说话和写字，成为世界上最著名的女作家、教育家，并把自己的毕生经历和一生的奉献都献给了世界上需要帮助的聋哑人。
我读完了这本书之后十分感动，海伦·凯勒学的每一样东西都要付出比常人多出许多倍的努力。
海伦·凯勒的事迹真是让我惊讶!一个盲童居然能取得如此巨大的成就。
海伦·凯勒的一生是不平凡的，她寄予人们极大的鼓舞，使那些虚度年华的人羞愧万分。
我读了这本书，常常问自己："我们这些健康的人为什么不能像海伦·凯勒那样努力，应该珍惜这美好的时光。
假如给我三天光明作文范文篇2寒假中，我如饥似渴地读了很多书，这些书就像清澈的泉水一样滋润着干涸的大地，就像灿烂的阳光一样温暖着我的心……其中，最让我刻骨铭心的便要数《假如给我三天光明》了。
马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。
”海伦·凯勒在出生19个月时就被可怕的疾病夺走了视觉和听力，性格也随之变得古怪、暴躁。
她失去了与这个世界沟通、联系的桥梁，直到如天使般温柔的莎莎文老师走进她的生活，教她认字，打开了她心中的眼睛。
当她感悟到“水”这个字的时候，她欣喜若狂，这一小小的进步激发了她前进的动力。
假如给我三天光明话题作文(8篇内容范文)
假如给我三天光明话题作文（8篇内容范文）假如给我三天光明话题作文篇1今天，我读了海伦·凯勒的一篇*《假如给我三天光明》，令我深有感触。
《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦·凯勤对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦·凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勤坚强的性格。
她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。
她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。
”这正是对海伦的真实写照。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
而我这个体格健全的中学生呢，有着良好的学习条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。
因此，这篇*给我最大的启示是：一、尽力地完成每一件事。
有位名人曾说过：“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。
什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。
”二、要有乐观向上的良好心态。
海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。
有了这篇*做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。
假如给我三天光明话题作文篇2寒假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，它是一本非常有意义的书，使我受到了很大的启发。
我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。
海伦.凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明，成了一个聋哑人，真是太可怜了。
她经常想，如果能给她三天的光明，使她能和正常人一样，她将干什么。
做为一个双目失明的聋哑人，海伦也并没有选择放弃，而是选择了坚强的面对生活，勇敢的迎接挑战。
最终，她成功了，并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。
假如给我三天光明随笔作文(精品8篇)
假如给我三天光明随笔作文(精品8篇)假如给我三天光明随笔作文篇1海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她是一位又聋又盲的伟大女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。
《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊!海伦·凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位盲人。
海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让他们也失明一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊!海伦经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习!假如给我三天光明随笔作文篇2学校放假了，老师要求我们在暑假里看一本有意义的书，于是我就到书店里面去看，走进书店看着琳琅满目的书，我看的眼睛都花了，顿时我被眼前的一本书给吸引住了，这本书便是《假如给我三天光明》，以前我有听老师说过，说这本书讲的是一个很坚强的女孩子的故事，我便将书买了下来，带回家细细品读。
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的，她是一位了不起的女性，在她很小的时候既聋又哑还盲。
也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。
她不仅学会了多种语言，还考进了剑桥大学。
写《假如给我三天光明》梗概作文450字
写《假如给我三天光明》梗概作文450字全文共5篇示例，供读者参考写《假如给我三天光明》梗概作文字1《假如给我三天光明》讲述了海伦凯勒坎坷而成功的一生。
它还讲述了一个关于力量和爱情的故事。
海伦凯勒生来健康美丽，但在她一岁零七个月的时候，一场突如其来的疾病改变了她平凡而幸福的生活。
她不仅失明，而且聋哑，这使她遭受了沉重的打击。
在海伦凯勒稚嫩无知的年纪，这种打击让她对生活绝望。
每天都感觉昏昏沉沉的。
她脾气暴躁，经常发脾气，乱扔东西。
而这样黑暗的生活让她觉得这个世界上没有爱，只有无尽的痛苦和悲伤。
就在海伦凯勒濒临绝望的时候，有人闯入了她的生活，让她重拾对生活的信心。
那个人是安妮莎莉文小姐。
海伦凯勒看不见也听不见，但她能用手和心去触摸、感受和感受。
虽然在这个过程中有很多困难和障碍，但在沙利文老师的帮助和陪伴下，海伦凯勒比普通人付出了数倍的努力，最终学会了读写。
更重要的是，安妮莎莉文先生让海伦凯勒走出了灵魂的阴影，再次感受到了世界的温暖和美好。
海伦凯勒总是以惊人的毅力超越自己。
最后，她完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业，成为人类历史上第一个获得文学学士学位的盲聋哑人。
海伦凯勒的成功取决于安妮莎莉文小姐。
沙利文老师不仅是知识的传递者，也是精神力量的传递者。
她教海伦凯勒如何去爱和感恩。
而她对海伦的爱和付出是非常可以理解和想象的。
海伦凯勒传奇般的一生，除了坚强的意志之外，就是因为沙利文博大精深的爱，才让她的人生变得精彩。
她进入社会后，投身慈善事业，不断把自己的精神力量传递给别人。
正是因为她对爱情的感恩，她才能克服一切困难。
暂时的困难和逆境并不可怕。
最重要的是我们用什么样的态度去面对他们，但事实就是这样。
我们应该有爱，学会如何去爱。
有爱的人可以无私地付出生命，能享受这份爱的人无疑是世界上最幸福的人。
写《假如给我三天光明》梗概作文字2今年苏家老师布置的作业中有一项是选择一本好书阅读并批注，然后写读后感。
当妈妈带我去书店选书时，我毫不犹豫的选了《假如给我三天光明》这本书回家去阅读。
假如给我三天光明作文梗概六年级500字
假如给我三天光明作文梗概六年级500字全文共9篇示例，供读者参考假如给我三天光明作文梗概六年级500字篇1今年暑假里，妈妈给我买了一本书，书名是《假如给我三天光明》。
刚读了几行，我就爱不释手了。
这本书讲的是：一个叫海伦·凯勒的女孩，她在年出生于美国。
在她还是一个小婴儿的时候，她就患上了先天性的眼疾和聋哑疾病，她不能听也不能看，她的世界简直就是无声和黑暗的，读到这里，我的眼泪禁不住的流了下来，海伦？凯勒真的是太不幸了。
不过后来，小海伦有了一位老师，这位老师在她的手上画单词。
就这样，小海伦就学会了说话，又学会了听。
她还写了一本关于她自己的自传，并且这本关于她自己的自传让许多的后人读了之后，都深深地为小海伦感到自豪。
海伦·凯勒是所有人的榜样，也是我和你的榜样。
四川德阳中江县黄河路小学六年级:假如给我三天光明作文梗概六年级500字篇2她，仅仅拥有十九个月的光明，八十七个春暖花开，她看不到。
假如，她再拥有三天光明，她要看善良的人，看艳阳初升……她自己看不到阳光，却照亮了别人，她是二十世纪的一颗璀璨明珠——海伦凯勒。
《假如给我三天光明》是她的代表作，让我看到了一朵生命之花怎样在严寒中顽强地绽放。
天使忘了爱海伦凯勒，她看不到花开，听不到鸟语，可是她却诠释了生命的真谛……亘古至今，天使忘了帮很多人，可是那一朵朵生命之花，不曾屈服，顶着彻骨的寒风，傲然绽放，笑着在风雨的洗礼中书写不平凡的人生：司马迁身受酷刑，在狱中写下了《史记》；霍金因患肌萎缩性侧索硬化症，禁锢在一张轮椅上达20年之久，却证明了著名的奇性定理和黑洞的面积定理；作为一个音乐家，贝多芬双耳失聪，在孤寂的世界里创作了不朽的《第九交响曲》……直到千百年后的今天，那些灵魂的余芳穿过流光岁月与沧桑历史，感染着我们。
那些为了梦想跌跌碰碰、遍体鳞伤却坚持不懈，最后露出笑容的人；那些身有残缺，生在阴霾下却为自己打造晴空，以残缺之躯追求完美人生的人；那些被灾难打下深渊，却竭尽全力站起来的人……帘内笙歌，帘外风雨，历史翻过了一页又一页，天使忘了爱很多人，可是我们自己有翅膀。
梗概作文假如给我三天光明
梗概作文假如给我三天光明
在黑暗中，我常常幻想着那一抹明亮的光。
要是真能有三天光明，我得好好享受这难得的机会！
第一天，我得一大早跑去公园，让阳光照个够！我得好好看看
那些绿油油的树叶，看它们怎么在风中跳舞；还得瞅瞅那些花儿，
它们肯定美得不得了，我得闻闻它们的香味，感受那种从未有过的
快乐。
第二天，我得去城里逛逛，看看那些高楼大厦和熙熙攘攘的人群。
我得仔细瞅瞅每个人的脸，看看他们眼睛里藏着什么故事；还
得欣赏那些古老的建筑，感受它们的历史和文化。
第三天，我打算去乡村放松一下，享受那种宁静和平和。
我要
看看那大片的田野，感受大地的温暖和生机；还得抬头看看那天空，想想那无边无际的宇宙和星辰。
这三天，我得把眼睛睁得大大的，好好看看这个世界。
我得把
每个细节都记在心里，让这些美好的瞬间成为我永远的回忆。
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《假如给我三天光明》主要内容200字
假如给我三天光明主要内容:
这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在双目失明,两耳失聪,在莎莉文小姐的帮助下,克服常人难以克服的种种困难,凭借顽强的毅力,考入美国高端学府——哈弗大学,并以优异的成绩毕业。
步入社会后,她陆续到美国各地及欧洲,亚洲发表演说,为盲人,聋哑人筹集资金,建立了一家家慈善机构,写了14部作品,受到了世人的崇敬。
激励人们要勇敢,坚强,乐观地面对生活,珍惜自己的生命。
海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和声音,但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望!。