工业工程研究生课程
山东大学2015-2016学年第一学期研究生公共课程表
上课时间 一 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 1-2 3-4 二 三 四 五 六 日
上课教室 理综楼605 理综楼605 理综楼603 理综楼603 理综楼605 理综楼605 理综楼605 理综楼605 理综楼603 理综楼603 理综楼605 理综楼605 理综楼603 理综楼603 理综楼603 理综楼603 公教楼209 公教楼209 数学北楼201 数学北楼201 公教楼104 公教楼104 理综楼419 理综楼419 理综楼319 理综楼319 文史楼339 文史楼339 文史楼337 文史楼337 文史楼242 文史楼242 生命142 糖14 文学院92 生命142 糖14 文学院92
张士海4邱琳3周向军2 王效良2、高奇3
1-4
公教楼210 文史楼101 公教楼210
125 黄广友5田芳4 孙庆霞5 1-4 150 陈家付5王彬4 马佰莲5 1-4 135 孙庆霞5张路园4 田芳5 135 赵蕾4冯胜花5 范杰敏5 90 90 100
彭益军4吴磊5 范杰敏5 陈家付5冯胜花4 田芳5
陈家付5张路园4 孙庆霞5
1-4 1-4 1-4 1-4 1-4 1-4
知新楼C座701 知新楼C座202 知新楼C座402 公教楼210 公教楼111 公教楼210
100 张士海4吴磊5 马佰莲5
课程号 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891033 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001 MP0891001
河北工业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
河北工业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案所属学院名称：经济管理学院专业学位代码：085236专业学位名称：工业工程一、专业学位简介工业工程是工程技术与管理技术相结合的综合性工程领域，它以降低成本、提高质量和生产率为导向，采用系统化、专业化和科学化的方法，综合运用多种学科的知识，对人员，物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行规划、设计、评价、创新和决策等工作，使之成为更有效、更合理的综合优化系统。
现代工业工程是以大规模工业生产及社会经济系统为研究对象，在制造工程学、管理科学和系统工程学等学科基础上逐步形成和发展起来的综合性很强的交叉工程领域，但又不同于一般工程领域，它还应用社会科学及经济管理知识，以工程技术的手段和方法，主要解决系统的管理问题。
因此，工业工程也具有明显的管理特征。
工业工程领域的特点是强调“系统观念”和“工程意识”，重视研究对象的“统筹规划、整体优化和综合原理”。
因此，工业工程领域涉及的主要学科领域有系统科学、现代管理科学、计算机科学、运筹学与人因工程等。
二、培养目标培养能够在企事业单位和政府部门运用工业工程原理和方法从事技术和管理工作的应用型、复合式高级专门人才。
具体要求为：具有良好职业道德和敬业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康；掌握工业工程领域相关基础理论、先进技术方法手段，具有独立从事工业工程设计、实施、研究、开发、管理能力；掌握一门外国语。
三、学制与学习年限全日制学制为年，其中课程学习时间为一年,专业实践和毕业论文为一年半。
特殊情况可以延长学习年限，但最长不得超过5年。
四、培养方式全日制工程硕士研究生的培养采用课程学习、实践教学（实习）和学位论文相结合的方式。
课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，课程门数和学时安排上着重突出专业和工程实践类课程。
课程学习实行学分制。
课程教学时间为1年。
实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节。
集中安排学生在学期间到企事业单位实习，实习时间不少于半年。
工业工程领域全日制工程硕士研究生培养方案
06
总结与展望
总结工业工程领域全日制工程硕士培养的特点与要求
培养目标
全日制工业工程硕士培养目标是培养具有扎实理 论基础、较高工程素质和创新能力，掌握先进工 业工程知识与方法的高层次工程技术和工程管理 人才。
工业工程的发展历程
初期阶段
工业工程起源于20世纪初，以泰勒和福特等人为代表，他们提出了科学管理原理和流水线 生产方式，极大地提高了生产效率。
中期阶段
在中期阶段，工业工程得到了广泛的应用和发展。二战后，美国工业界开始大规模应用工 业工程技术，以解决生产中的各种问题。同时，工业工程技术也在欧洲和日本等地得到了 广泛应用。
展望工业工程领域全日制程硕士的未来发展趋势
工业工程技术的发 展
随着工业4.0时代的到来，工业 工程技术将不断升级和创新，全 日制工业工程硕士应紧跟技术发 展趋势，掌握前沿的工业工程技 术与方法。
工程管理能力的提 升
随着企业规模的扩大和复杂性的 增加，对工程管理人才的需求越 来越大。全日制工业工程硕士应 注重管理方面知识的学习和实践 ，提升自身的工程管理能力。
全日制工程硕士在课程设置、实践教学、学术研究等方面与 工学硕士有所不同，更加注重工程实践能力的培养。
全日制工程硕士的培养目标
1
培养具备工业工程领域扎实的基础理论、专业 知识和技能的高级工程技术人才。
2
培养学生具备独立从事工业工程领域科学研究 、技术开发、工程设计、项目管理等能力。
3
培养学生具备创新意识和团队协作精神，能够 在实践中不断进行技术创新和改进。
非全日制研究生工业工程与管理报考条件
非全日制研究生工业工程与管理报考条件现在呀，很多人都知道，非全日制研究生这条路，基本上是为了那些已经在职场打拼了几年的朋友准备的。
你看看，白天在公司忙得不可开交，晚上回家还得啃书，想提升自己，不仅能涨工资，还能为自己开辟一条更宽广的路。
所以说，如果你是那个想在工作中继续深耕，顺便给自己插上学术翅膀的人，非全日制的工业工程与管理专业，倒也算是一个挺合适的选择。
可是，报考这个专业之前，咱们得了解清楚报考条件，免得像小猫抓到老鼠那样心急吃不了热豆腐，对吧？非全日制研究生可不是说你只要想读就能进的。
咱们说，想考工业工程与管理这个专业，基本上得先具备一个前提条件：你得是大专及以上学历的人，也就是说，至少得有个大专文凭。
至于这个大专是本科，还是其他什么学历，这也是有讲究的。
你总不能指望凭着你高中毕业的证书去挤进这个门。
再说了，工科类的专业，多少也得有点技术背景吧？不然进入了课堂，也听不懂老师说啥，岂不是白瞎了这机会？然后，有一点特别重要——工作经验。
你以为这不是问题，其实并非如此。
非全日制研究生特别注重的是你的工作经验。
通常，工业工程与管理这个专业的报考者，要求有三年及以上的工作经验，最好还能是跟工业、管理相关的经验。
要不然，你想学啥？只是想来“度个假”，享受校园生活？那就别想了，想通过这个课程真正提升自己，打破瓶颈，必须得有足够的工作经历去支撑。
有了工作经验，你进班以后能和老师、同学们聊得更开心，讨论也能碰撞出火花，毕竟大家都是在实际工作中摸爬滚打过来的，学的东西才更接地气。
报考时，年龄也是个小障碍。
虽说非全日制研究生不限制年龄，但你总不能30多岁、40多岁了还在想着跟20出头的年轻人一起坐课堂吧？这种情况当然不是不可以，但也得注意自己的精力和体力。
毕竟上班已经很辛苦了，晚上回去还要拿出时间来攻读知识。
这时候你就得考虑清楚，自己是否准备好迎接这种挑战。
年纪稍大的人，如果真的想读这个专业，建议提前调整心态，设定好合理的学习目标，别让学习压力把自己压得喘不过气。
工业工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案
工业工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案工业工程领域（代码：085236）为了适应我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要，根据《关于制订全日制工程硕士研究生培养方案的指导意见》，为规范我校全日制工业工程领域工程硕士的培养，特制定本培养方案。
一、培养目标本专业旨在培养能够适应社会主义市场经济发展需要，既懂得工程技术，又具备现代工业工程和系统管理知识、素质和能力为我国工业工程领域培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
经过本专业的培养使学生能够胜任企业生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作，使学生成为管理与技术、经营者与工程师以及部门之间、企业之间、企业与环境之间的接口、沟通者和协调者。
工程硕士专业学位获得者培养要求：1．应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；拥护党的基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务。
2．掌握工业工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识；掌握解决工业工程问题的先进技术方法和现代技术手段；具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力；具有较高的综合素质，具有较强的自学能力、自我提高能力及自我适应能力；能运用所学习的理论和方法分析、解决生产系统（企业）出现的实际问题。
3．掌握一门外语，能较熟练地阅读工业工程领域的外文文献，具有一定的用外语进行技术交流的能力。
4．具有健康的体魄，能完成学习任务和胜任所担负的工作。
二、领域范围①生产管理系统工程；②制造系统工程及信息化；③系统规划与设计；④人因工程；⑤质量工程；⑥成本控制与工程经济分析；⑦现代经营工程；⑧人力资源开发与管理；⑨物流工程与管理；⑩工程管理及项目管理三、培养方式采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。
前2个学期进行课程学习，2个学期为工程实践及学位论文。
采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
课程设置应体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。
工业工程与管理研究生课程
工业工程与管理研究生课程
1.工业工程基础知识：介绍工业工程的基本概念、理论和方法，包括工程管理、生产计划与控制、生产系统设计等。
2. 运筹学与优化方法：介绍运筹学和优化方法在工业工程中的应用，包括线性规划、动态规划、整数规划、非线性规划等。
3. 生产与运作管理：介绍生产与运作管理的基本理论和方法，包括质量管理、供应链管理、库存管理、生产调度等。
4. 信息技术与工业工程：介绍信息技术在工业工程中的应用，包括计算机辅助设计、模拟仿真、信息管理等。
5. 项目管理与企业战略：介绍项目管理和企业战略的基本概念和方法，包括项目规划、执行和控制，企业战略制定和实施等。
通过该课程的学习，学生将能够掌握工业工程和管理学的基本理论和方法，具备解决实际问题的能力，为各个领域的企业和组织提供高水平的管理和技术支持。
- 1 -。
哈理工工业工程全日制专业学位硕士研究生培养方案
哈尔滨理工大学工业工程（085236）专业全日制专业学位硕士研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体、美全面发展的应用型专门人才，掌握工业工程领域相关理论知识、具有较强解决实际工业工程问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
（1）培养学生的人文精神、创新精神和哲学思维，能用科学发展观指导工业工程相关实践。
（2）掌握与工业工程领域工作密切相关的专门知识，以及专业发展趋势和最新研究成果，了解从事领域所需专业知识，掌握解决工业工程实际问题的先进技术方法和现代技术手段。
（3）能够运用数学语言，描述工业工程实际问题，建立适当的数学模型，运用必要的计算软件，进行工业工程分析和计算；具有外文文献检索能力和对外交流能力,形成较强的信息技术运用能力和实际问题分析解决能力。
（4）培养具备复杂生产系统和服务系统分析、规划、设计、管理和运作能力，具有创新意识和独立担负工程技术和工程管理工作能力，既掌握工程技术、又掌握现代管理科学的应用型人才。
二、学科简介及研究方向1.学科简介哈尔滨理工大学于2005年获得工业工程专业学位硕士学位授予权。
在“管理科学与工程”学科的大力支撑下，经过十余年的发展，目前已形成了教育培养体系完整，教学管理及论文指导经验丰富等突出特点，并为社会培养了大量工业工程人才。
“管理科学与工程”学科1995年获硕士学位授予权，2003年获博士学位授予权，2009年获批博士后流动站。
2001年列入第一批省高校重点学科，在“十五”和“十一五”省高校重点学科两次验收评估中均评为优秀，“十二五”免评列入省重点学科，2009年列入省高水平大学建设优势特色学科。
“哈尔滨理工大学高新技术发展与管理研究中心”于2006年列入省高校人文社科重点研究基地，“十一五”验收获优秀，继续列为“十二五”重点研究基地。
“管理科学与工程”团队于2001年列入省重点学科带头人梯队，2013年转为省领军人才梯队，并入选省领军人才梯队“535工程”（第二层次）建设计划；2012年高新技术发展与战略管理研究团队列入省高校首批哲学社科学术创新团队。
港大工业工程与物流管理硕士
港大工业工程与物流管理硕士
港大工业工程与物流管理硕士项目是香港大学（The University of Hong Kong）的研究生专业，旨在培养学生在工业工程和物流管理领域的专业知识和技能。
该项目涵盖了工业工程和物流管理的核心领域，包括生产与运作管理、供应链管理、物流系统设计与优化、工业工程技术与创新等。
这一硕士项目的学习内容丰富多样，涉及到多个领域的知识和技能。
学生在学习过程中将接触到工业工程和物流管理的基本理论和方法，学习如何运用这些理论和方法解决实际问题。
同时，学生还将学习相关的软件和工具，以提高他们在实践中的能力。
港大工业工程与物流管理硕士项目的教学团队由一批经验丰富的教授和行业专家组成。
他们将为学生提供优质的教学和指导，帮助他们全面了解和掌握工业工程和物流管理领域的知识和技能。
港大工业工程与物流管理硕士项目还注重培养学生的创新能力和实践能力。
学生将有机会参与实践项目和实践课程，通过实际操作和实践项目的经验，提高他们解决实际问题的能力。
港大工业工程与物流管理硕士项目的毕业生具有较强的综合能力和创新能力，他们可以在各个行业和领域中找到就业机会。
他们可以在制造业、物流行业、供应链管理等领域从事相关工作，并为企业和组织提供专业的工业工程和物流管理服务。
港大工业工程与物流管理硕士项目是一门综合性的研究生专业，旨在培养学生在工业工程和物流管理领域的专业知识和技能。
通过学习和实践，学生将掌握相关的理论和方法，并具备解决实际问题的能力。
该项目的毕业生将成为具有创新能力和实践能力的专业人才，为社会和企业的发展做出贡献。
武汉科技大学专业学位研究生培养方案
目录关于修订武汉科技大学全日制硕士专业学位研究生培养方案的指导性意见 (1)工业工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (4)工业工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (6)机械工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (7)机械工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (9)材料工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (10)材料工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表（无机非金属材料和金属材料方向） (12)材料工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表（材料加工方向） (13)冶金工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (14)冶金工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (16)化学工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (17)化学工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (19)生物工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (20)生物工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (22)电子与通信工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (23)电子与通信工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (25)控制工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (26)控制工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (28)计算机技术全日制硕士专业学位研究生培养方案 (29)计算机技术全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (31)软件工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (32)软件工程硕士专业学位研究生课程计划表 (34)物流工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (35)物流工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (37)项目管理全日制硕士专业学位研究生培养方案 (38)项目管理全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (40)建筑与土木工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (41)建筑与土木工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表（岩（土）体计算理论与处理技术方向） (44)建筑与土木工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表（工程结构设计理论与加固技术方向） (45)建筑与土木工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表（水处理理论与技术方向） (46)建筑与土木工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表（暖通空调理论与技术方向） (47)建筑与土木工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表（岩土工程方向） (48)建筑与土木工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表（结构工程方向） (49)建筑与土木工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表（市政工程方向） (50)建筑与土木工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表（暖通空调方向） (51)安全工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (52)安全工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (54)环境工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (55)环境工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (57)矿业工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (58)矿业工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (60)矿业工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (61)车辆工程全日制硕士专业学位研究生培养方案 (62)车辆工程全日制硕士专业学位研究生课程计划表 (64)关于修订武汉科技大学全日制硕士专业学位研究生培养方案的指导性意见根据教育部和全国工程硕士专业学位教育指导委员会的相关文件精神，在充分考虑我校研究生教育特点的基础之上，现就制订武汉科技大学专业学位培养方案提出如下指导性意见：一、基本要求1、各培养单位要认真贯彻教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研[2009]1号）和全国工程硕士专业学位教育指导委员会《制订在职攻读工程硕士专业学位研究生培养方案的指导意见》（1999年）的文件精神，分析总结本学科在职硕士专业学位研究生培养的经验，吸收与借国内外专业学位研究生的培养经验和管理模式，探索符合国情、校情的全日制硕士专业学位研究生培养模式和教学方法，保证学校专业学位教育工作的顺利开展。
工业工程研究生改革方案
工业工程研究生改革方案一、引言随着工业化和信息化的发展，工业工程作为一门综合性的学科，对于提高生产效率、降低成本、改善生产环境等方面起着重要作用。
在当今社会经济发展的大背景下，工业工程研究生的培养已成为我国高等教育体系中一个重要的组成部分。
然而，当前我国工业工程研究生培养中仍存在一些问题，如教学体系不完善、研究生的综合素质不高等。
因此，本文将从课程设置、培养目标、师资队伍建设、实践教学等方面提出工业工程研究生改革的方案，以期在我国高等教育领域进一步提高工业工程研究生的培养质量，为我国工业工程领域人才队伍的培养做出积极的贡献。
二、工业工程研究生培养目标的调整目前我国工业工程研究生的培养目标主要是培养具有一定工程技术和管理知识的高级专门人才，其课程设置以工业工程专业课程和管理课程为主。
然而，随着工业工程领域的不断发展，工业工程研究生的培养目标也需要与时俱进。
为此，本文提出以下调整工业工程研究生培养目标的建议：1. 增强创新意识。
当前我国工业工程研究生中创新意识的培养不足，因此应在培养目标中强调培养学生的创新意识，使学生具备独立思考、解决问题的能力。
2. 强化跨学科知识。
工业工程作为一门综合性的学科，需要具备跨学科知识，因此应在培养目标中强调培养学生的跨学科知识，使学生能够在工程技术和管理知识上有所突破。
3. 加强实践能力。
当前我国工业工程研究生实践能力培养不足，因此应在培养目标中强调培养学生的实践能力，使学生能够在实际工作中运用所学知识解决实际问题。
通过以上调整工业工程研究生培养目标的建议，可以使工业工程研究生在完成学业后，能够胜任当今工业工程领域的需求，从而提高工业工程研究生的培养质量。
三、工业工程研究生课程设置的优化当前我国工业工程研究生的课程设置主要以工业工程专业课程和管理课程为主，而在实际工作中，工业工程研究生需要掌握更多的技能和知识。
因此，本文提出以下优化工业工程研究生课程设置的建议：1. 加强工程实践课程。
内蒙古工业大学研究生初试科目参考书目
内蒙古工业大学2012年研究生初试科目参考书目专业代码、名称 初试基础课和专业基础课考试科目、参考书目 001机械学院080201 机械制造及其自动化 801机械原理：《机械原理》，孙恒等编著，高等教育出版社，2006年第7版。
080202机械工程电子工程 080203机械设计及理论 080204车辆工程085201 机械工程（专业学位） 080401精密仪器及机械 802 控制工程基础：《控制工程基础》，孔祥东等著，机械工业出版社，2008年第3版。
080402测试计量技术及仪器 085203 仪器仪表工程 （专业学位） 085236 工业工程（专业学位）824 基础工业工程：《基础工业工程》，易树平著，机械工业出版社，2006年第1版。
085237 工业设计工程 （专业学位）337 工业设计理论：《工业设计学概论》，柳冠中著，黑龙江科技出版社，1997年第1版；《工业设计概论》，程能林著，机械工业出版社，2009年第2版；《工业设计思想基础》，李乐山著，中国建筑工业出版社，2000年第2版。
827 《工业设计史》，何人可著，北京理工大学出版社出版,2000年第2版。
002理学院070102计算数学 610数学分析：《数学分析》（第2版），复旦大学数学系、陈传璋编，高等教育出版社。
803 高等代数：《高等代数》（第4版），张禾瑞等著，高等教育出版社。
070103概率论与数理统计 070104应用数学 070105运筹学与控制论077301物理电子学609 高等数学：《高等数学》（第4版），同济大学数学教研室编，高等教育出版社。
804 普通物理：《大学物理》，内蒙古工业大学物理系编，内蒙古大学出版社，2011年第4版；《物理学》，马文蔚等编，高等教育出版社，2004年第4版。
080101一般力学与力学基础 805 材料力学（理）：《材料力学》，刘鸿文著，高等教育出版社。
080102固体力学 080104工程力学 071400统计学609 高等数学：《高等数学》（第4版），同济大学数学教研室编，高等教育出版社。
【免费下载】清华大学工业工程专业
硕士生在读期间至少完成一篇达到发表要求的学术论文（将已发表或已完稿的学术论 文与学位论文一起提交并接受审查）。
工业工程开设院校及排名
本专业毕业生能力被评为 A+等级的学校有： 清华大学 上海交通大学 浙江大学 西安交通大学 本专业毕业生能力被评为 A 等级的学校有： 四川大学 同济大学 天津大学 华中科技大学
3、研究生指导实行导师负责制，导师应由学术水平较高、在科研工作中有成绩的教授或副 教授担任。
4、学制 2 年。
三、培养计划的学分要求
攻读硕士学位研究生期间，须获得学位要求总学分不少于 27（其中考试课程不少于 19 学分），包括公共必修课 9 学分，必修环节 2 学分，学科专业课不少于 16 学分。
四、学位论文工作安排
论文工作计划与选题报告安排在第二学期放假前完成。 在论文工作中期，系或学科专业组将成立检查小组，对研究生的综合能力、论文工作 进度以及工作态度、精力投入等方面进行检查，给出优秀、良、通过和不宜继续培养等评 语，评语在通过以上者准予继续进行论文工作。 论文工作时间（从选题报告通过之日起至论文送评阅前止）不少于 44 周。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
(学科代码0802Z1授予工学硕士学位)
工业工程（学科代码：0802Z1 授予工学硕士学位）一、学科专业及研究方向工业工程是对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统规划、设计、改进、优化以达到系统的高效率、高质量、低消耗，为人类生产和生活造福的一门学科。
它综合运用数学、物理学和社会科学等方面的专门知识和技术，对系统所取得的成果进行说明、预测和评价。
北京交通大学工业工程专业隶属于机械与电子控制工程学院，依托“国际化创业型工程与管理复合人才培养模式创新实验区（国家级）”和“轨道交通控制与安全国家重点实验室”，以北京交通大学办学特色为指导，培养拥有工程背景，管理和技术相融合，注重实践、创新的国际化复合型应用人才。
目前，该学科拥有首台国内具有自主知识产权的轨道交通人因综合测试仿真平台、现代集成制造系统以及生产和服务系统运行优化和仿真实验室，能全方位地保障人因工程、生产和服务系统运行优化、信息系统集成等领域的教学和科研。
主要研究方向及其内容：1. 现代生产模式与系统集成本研究方向针对在网络化生产环境下信息采集存储、分析服务、共享集成等方面的需求，综合运用信息技术、管理学、系统工程、计算机技术、机械工程、自动化技术，从理论、技术、工程应用等不同层面，研究网络环境下企业的生产模式、信息管理、资源共享与系统集成技术。
具体研究内容包括：（1）企业信息管理技术，包括物联网环境下企业信息的采集、存储与分析以及信息服务与管理技术，制造过程监测与控制方法和技术等；（2）现代设计和生产模式，包括现代设计模式和方法，网络化环境下的制造模式、方法、技术和应用等。
2. 制造与服务系统运行优化理论与技术该方向采用运筹学与统计分析技术、系统建模与分析技术、设计与实验等理论方法与技术，从系统的角度优化组织与控制制造和服务系统要素及其配置，达到提高制造和服务系统效率、降低成本、提高质量和柔性等目的。
具体研究内容包括：（1）制造系统运行优化，包括生产系统建模与分析及优化技术、生产系统规划技术、生产计划与调度控制技术、制造质量控制技术等；（2）服务系统运行优化，包括服务系统的规划设计、评价、优化运行控制以及资源优化配置；（3）物流系统运行优化，包括物流系统的资源配置、物流系统设计，物流运作过程的控制、经营和管理。
成都理工-研究生课表
2013-2014 学年 第一学期 研究生课表成都理工大学研究生院（部）序号专业名称层次研究方向页码1（1）地质学(0709)学术型博士研究生矿物学、岩石学、矿床学1 1（2）地质学(0709)学术型博士研究生沉积学2 1（3）地质学(0709)学术型博士研究生矿产资源化学、矿物材料学3 1（4）地质学(0709)学术型博士研究生地球化学4 2（1）地质学(0709)学术型硕士研究生三矿、构造、第四纪5 2（2）地质学(0709)学术型硕士研究生沉积学6 2（3）地质学(0709)学术型硕士研究生矿产资源化学、矿物材料学7 2（4）地质学(0709)学术型硕士研究生地球化学8 3（1）矿普、油气、核资源(0818)学术型博士研究生矿产普查与勘探、油气田开发地质9 3（2）矿普（固体）(0818)学术型博士研究生矿产普查与勘探（固体）10 4（1）矿普、油气、核资源(0818)学术型硕士研究生矿产普查与勘探、油气田开发地质11 4（2）矿普、油气、核资源(0818)学术型硕士研究生核资源与核勘查工程12 4（3）矿普、油气、核资源(0818)学术型硕士研究生矿产普查与勘探(固体）13 5（1）地探、地物、数地、资源(0819)学术型博士研究生地球探测与信息技术、应用地球物理14 5（2）地探、地物、数地、资源(0819)学术型博士研究生资源与环境遥感15 6（1）地探、地物、数地、资源(0819)学术型硕士研究生地球探测与信息技术、应用地球物理16 6（2）地探、地物、数地、资源(0819)学术型硕士研究生资源与环境遥感17 7地质、环境、地下水(0828)学术型博士研究生18 8地质、环境、地下水(0828)学术型硕士研究生19 9石油与天然气工程(0820)学术型博士研究生20 10石油与天然气工程(0820)学术型硕士研究生21 11土木工程(0814)学术型博士研究生22 12土木工程(0814)学术型硕士研究生23序号专业名称层次研究方向页码13地球物理学(0708)学术型博士研究生24 14地球物理学(0708)学术型硕士研究生25 15核科学与技术(0827)学术型博士研究生26 16核科学与技术(0827)学术型硕士研究生27 17管理科学与工程(1201)学术型博士研究生28 18管理科学与工程(1202)学术型硕士研究生29 19地理学(0705)学术型硕士研究生自然地理学、人文地理学30 20地理学(0705)学术型硕士研究生地图学与地理信息系统31 21测绘科学与技术(0816)学术型硕士研究生32 22环境科学与工程(0830)学术型硕士研究生33 23仪器科学与技术(0804)学术型硕士研究生34 24化学(0703)学术型硕士研究生35 25材料科学与工程(0805)学术型硕士研究生36 26化学工程与技术(0817)学术型硕士研究生37 27数学(0701)学术型硕士研究生38 28应用经济学(0202)学术型硕士研究生39 29信息与通信工程(0810)学术型硕士研究生40 30计算机、软件(0812)学术型硕士研究生41 31马克思主义理论(0305)学术型硕士研究生42 32（1）工商管理(1202)学术型硕士研究生企业管理43 32（2）工商管理(1202)学术型硕士研究生旅游管理44 33科学技术哲学(010108)学术型硕士研究生45 34外国语言学及应用语言学(050211)学术型硕士研究生46序号专业名称层次研究方向页码35传播学(050302)学术型硕士研究生47 36电路与系统(080902)学术型硕士研究生48 37测绘工程(085215)专业型硕士研究生49 38地质工程(085217)专业型硕士研究生固体地质勘查50 39地质工程(085217)专业型硕士研究生石油与天然气勘探51 40石油与天然气工程(085219)专业型硕士研究生52 41建筑与土木工程(085213)专业型硕士研究生53 42地质工程(085217)专业型硕士研究生54 43环境工程(085229)专业型硕士研究生55 44地质工程(085217)专业型硕士研究生地球物理勘探56 45机械工程(085201)专业型硕士研究生57 46仪器仪表工程(085203)专业型硕士研究生58 47安全工程(085224)专业型硕士研究生59 48核能与核技术工程(085226)专业型硕士研究生60 49机械工程(085201)专业型硕士研究生61 50材料工程(085204)专业型硕士研究生62 51化学工程(085216)专业型硕士研究生63 52生物工程(085238)专业型硕士研究生64 53工业工程(085236)专业型硕士研究生65 54项目管理(085239)专业型硕士研究生66 55物流工程(085240)专业型硕士研究生67 56英语笔译(055201)专业型硕士研究生68 57英语口译(055202)专业型硕士研究生69序号专业名称层次研究方向页码58电子与通信工程(085208)专业型硕士研究生70 59计算机技术(085211)专业型硕士研究生71 60农业信息化(095112)专业型硕士研究生72 61软件工程(085212)专业型硕士研究生73 62地质工程(085217)专业型硕士研究生沉积学74 63博士公共课()博士研究生75 64硕士政治课()硕士研究生76 65硕士英语阅读()硕士研究生77 66硕士英语听力()硕士研究生78 67硕士公共选修课()硕士研究生79 68教学计划()博硕士研究生80序号学时学分序号学时学分1602113222362123322134322145322156322167322178322189322191032220课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注李忠权B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B001第一外国语9A307罗亦君B030构造地质学研究进展D6516B029构造地貌学9A405李勇B027地球物质科学研究前缘9A205肖渊甫B033矿物岩石地球化学新进展9A405李佑国B022大陆动力学9A405李勇B025成岩成矿理论新进展9A405毛晓冬B032矿物材料与应用进展9A405孙传敏B026地球动力学原理D6516李忠权B037地球起源与演化9A405林丽课程目录序号学时学分序号学时学分1602113222362123322134322145322156322167322178322189322191032220课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注李忠权B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B001第一外国语9A307罗亦君B030构造地质学研究进展D6516B021沉积岩成岩作用与成藏综合楼223黄思静时志强B020沉积地质学进展综合楼223伊海生田景春B023地层古生物原理及进展综合楼223朱利东杨文光B024盆山转换与层序充填过程综合楼223侯明才B031矿床学研究进展自修辅导钟康惠B019层序地层学研究进展综合楼223郑荣才B029构造地貌学9A405李勇B026地球动力学原理D6516李忠权课程目录序号学时学分序号学时学分1602113222362123322134322145322156322167322178322189322191032220课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注钟辉B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B001第一外国语9A307罗亦君B018盐湖资源开发专论自学辅导B011矿产化学工程原理自学辅导曾英B010金属矿产与金属材料工程自学辅导邱克辉B013矿产与材料过程学自学辅导邱克辉B012矿产开发与环境治理自学辅导林金辉B015矿物加工工程学原理自学辅导汪灵B014矿产资源与应用原理自学辅导安莲英B017岩矿原位分析技术自学辅导李崇瑛B016生物冶金理论与实践自学辅导谢鸿观课程目录序号学时学分序号学时学分1602112362123322134145156167178189191020课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B001第一外国语9A307罗亦君B059高级地球化学自学辅导李泽琴课程目录序号学时学分序号学时学分1362113222181123223181******** 1.5143225280.515656 1.5167280.5178322189322191032220课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注肖渊甫S002_1自然辩证法概论9B107陈多闻 备注:[S002、S003必选其一]S067地质流体与成矿作用9B407李葆华S001_1中国特色社会主义理论与实践研究9B107王迎川S082现代岩石学9B407李勇S011_1英语阅读9B103金凯三矿S053第四纪地质与环境9B306李智武S003_1马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S052地貌与地球表面过程9B407S011_2英语阅读9B104唐希第四纪、构造S013_1英语听力3156管向丽三矿S013_2S070构造解析方法D6516陶晓风S069高级矿床学9B407龙训荣课程目录S079现代构造地质学D6516李忠权英语听力6B508王海燕第四纪、构造序号学时学分序号学时学分136211322218112322318113322432214556 1.5156280.516732217832218课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注李忠权S002_5自然辩证法概论9B107胡广丽 备注:[S002、S003必选其一]S069高级矿床学9B407龙训荣S001_8中国特色社会主义理论与实践研究9B207孙大飞S079现代构造地质学D6516陶晓风S051地层与古生物原理9B306朱利东杨文光S003_3马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S070构造解析方法D6516S013_7英语听力3156方茜S011_7英语阅读9B205钟世萍S049层序地层学9B306王昌勇李凤杰S053第四纪地质与环境9B306李智武S050沉积学及研究方法9B306田景春郑荣才课程目录序号学时学分序号学时学分136211218112318113456 1.5145280.515632216732217832218课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注S002_3自然辩证法概论9B107胡广丽 备注:[S002、S003必选其一]S001_6中国特色社会主义理论与实践研究9B307赵波S011_15英语阅读9B205钟世萍S003_2马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S041矿产资源化学9A501桑世华S013_15英语听力3156余大山S029地质物料分析9A301郎春燕S071晶体学原理9A501张佩聪S048应用物理化学9A301李绛课程目录序号学时学分序号学时学分156 1.5112280.512336213418114518115632216732217832218课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注S013_4英语听力6B508钟世萍S011_4英语阅读9B106张冬梅S002_5自然辩证法概论9B107胡广丽 备注:[S002、S003必选其一]S001_8中国特色社会主义理论与实践研究9B207孙大飞B071环境地球化学9A303施泽明、黄艺S003_3马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S134地球化学原理及应用9A303张成江、徐争S130同位素地球化学9A303何明友课程目录序号学时学分序号学时学分160211236212332213432214532215632216717818课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B001第一外国语9A307罗亦君B085地质勘探中的非线性研究方法9A403施泽进B066油气储层地质学进展综合楼104周文B094油气地质勘探与开发专论9A403沈忠民等八位B109油藏地质学及油藏地球化学进展9A403罗小平、陈义课程目录序号学时学分序号学时学分160211236212332213432214515616717818课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B001第一外国语9A307罗亦君B031矿床学研究进展自修辅导钟康惠B086多元统计应用专论自修辅导阳正熙课程目录序号学时学分序号学时学分156 1.511322256 1.5123223280.5133224280.514322536215322618116718117832+162.518课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注李国蓉辅讲:[丁晓琪]S011_6英语阅读9B204包兰兰油气田开发地质是6班S162石油与天然气地质进展9A304沈忠民、李仲S011_5英语阅读9B203方茜矿普、非常规、天然气地质为5班S168油气储层地质学9A304沈忠民S013_6英语听力6B508李瑾油气田开发地质是6班S169油气开发地质学进展9A304陆正元S013_5英语听力3156方茜矿普、非常规、天然气地质为5班S160地质过程中的定量方法与计算技术9A304S002_1自然辩证法概论9B107陈多闻 备注:[S002、S003必选其一]S001_2中国特色社会主义理论与实践研究9B207吴仁明S225油层物理学进展课程目录S094_1多元统计与程序设计9B107魏友华S003_1马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]9A304单钰铭S049层序地层学9B306王昌勇李凤杰序号学时学分序号学时学分156 1.5112280.512336213418114518115632216732217832(24+218S094_2多元统计与程序设计9A307罗德江课程目录S132铀资源地质学9B403徐争启S131铀矿资源评价9B104陈友良 备注:[博士自修辅导]S235核素迁移与转化9B403黄艺S003_3马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S002_5自然辩证法概论9B107胡广丽 备注:[S002、S003必选其一]S001_8中国特色社会主义理论与实践研究9B207孙大飞S013_4英语听力6B508钟世萍S011_4英语阅读9B106张冬梅课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注序号学时学分序号学时学分156 1.5112280.512336213418114518115632+162.516732217832218备注课程目录S011_5英语阅读9B203方茜课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码S013_5英语听力3156方茜S002_1自然辩证法概论9B107陈多闻 备注:[S002、S003必选其一]S001_2中国特色社会主义理论与实践研究9B207吴仁明S003_1马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S085应用地球化学9A405李佑国S080现代矿产勘查理论与技术9B407阳正熙S081现代岩矿测试方法与技术9B407肖渊甫多元统计与程序设计9B107魏友华主讲教师课程名称教室S094_1序号学时学分序号学时学分16021140 2.5240 2.512322340 2.513322432214536215632216732217832218课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注杨武年辅讲:[简季]B057现代地质统计9A203柳炳利B055三维地质建模及可视化技术9A203周仲礼B001第一外国语9A307罗亦君B036遥感与GIS专论9A205课程编码戴晓爱实验教室:[D6807/D6814]B046岩石物理学新进展9A203贺振华辅讲:[李琼]B042勘探地球物理学进展9A203王绪本/贺振B028高光谱遥感9A205B034数字图像处理及应用9A205杨晓霞B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B035遥感解译及地学分析9A205刘汉湖B056/S120数学地质新进展9A203郭科B044数字地球概论9A203苗放课程目录序号学时学分序号学时学分160211236212340 2.513432214532215632216717818课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B001第一外国语9A307罗亦君B034数字图像处理及应用9A205杨晓霞B036遥感与GIS专论9A205杨武年辅讲:[简季]B028高光谱遥感9A205戴晓爱实验教室:[D6807/D6814]B035遥感解译及地学分析9A205刘汉湖课程目录序号学时学分序号学时学分156 1.51132223621240 2.5332+162.51340 2.54181143225181156280.516732217832218940 2.5191032220课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注戴晓爱 实验教室:[D6807/D6814]S001_3中国特色社会主义理论与实践研究9B307赵波S091数字信号处理9B406王山山S011_8英语阅读9B206余大山S068高光谱遥感概论9A205王山山/王绪辅讲:[阎建国]S002_2自然辩证法概论9B207周世祥 备注:[S002、S003必选其一]S089高级程序设计与软件新技术9B406赵宪生辅讲:[阎建国]S094_2多元统计与程序设计9A307罗德江S088地球物理方法原理9B406S013_8英语听力6B508李瑾S003_1马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S075数字图像处理9A205杨晓霞S108实函与泛函9B406曹金文课程目录S224地质统计学9A304王玉兰S072空间信息可视化与三维建模9A205陈庆涛序号学时学分序号学时学分156 1.5113222280.512336213418114518115632+162.5167322178322189322191032220S068高光谱遥感概论9A205戴晓爱实验教室:[D6807/D6814]S083遥感地学分析9A205刘汉湖课程目录S075数字图像处理9A205杨晓霞S084遥感技术及应用9A205杨武年S094_1多元统计与程序设计9B107魏友华S003_1马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S002_1自然辩证法概论9B107陈多闻 备注:[S002、S003必选其一]S001_1中国特色社会主义理论与实践研究9B107王迎川戴晓爱实验教室:[D6807/D6814]S013_3英语听力3156张冬梅S011_3英语阅读9B105项红梅S078现代地图科学理论9A205课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注序号学时学分序号学时学分160211322236212322340 2.513430 1.514540215632216750 2.517850 2.51893221910322209A306地质灾害评价与防治专论9A306课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注外教外教 备注:[时间、地点待定]王卫9B207王迎川B064第四纪气候及其演变9A404孙书勤9A307罗亦君B080粘弹性力学许强B071环境地球化学9A303施泽明、黄艺B065非饱和土力学9A307韩文喜辅讲:[冯文凯]B069工程与环境水文地质专论9A306许模B076岩体结构力学9A404巨能攀辅讲:[赵建军，冯文凯]B072区域环境地质评价专论9A306王运生辅讲:[冯文凯]B079岩土体稳定性研究新进展9A404赵建军课程目录B062B063地球科学新进展B002中国马克思主义与当代B001第一外国语序号学时学分序号学时学分13621140 2.521811240 2.531811340 2.5456 1.514482.55280.515632+162.516732+162.517840 2.518940 2.51910402.520课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注许模S002_3自然辩证法概论9B107胡广丽 备注:[S002、S003必选其一]S462生态环境地质9A307孙书勤S001_4中国特色社会主义理论与实践研究9B107王迎川S145水文地质理论及工程应用9A307韩文喜辅讲:[郑光，任洋]S011_10英语阅读9B104唐希S137弹塑性力学9A307陈臻林S003_2马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S366岩土离心机模拟原理与技术9A307S094_1多元统计与程序设计9B107魏友华环境地质学专业S013_10英语听力3156唐希S094_2多元统计与程序设计9A307罗德江地质工程专业S141高等土力学9A307韩文喜辅讲:[冯文凯]S144渗流力学9A404邓英尔S142高等岩石力学9A307邓辉辅讲:[涂国祥，冯文凯]课程目录序号学时学分序号学时学分1602112362123322134322145322156482.5167178189191020课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B001第一外国语9A307罗亦君B083采油气技术新方法综合楼418伊向艺B092提高采收率新技术综合楼418李华斌B087复杂油气藏渗流力学9A304冯文光、鲁洪B095油气田开发专论综合楼104周文、冯文光课程目录序号学时学分序号学时学分156 1.5113222280.512322336213322418114322548 2.5153226181163227322178322189322191032220课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注陆正元S013_6英语听力6B508李瑾S170油田化学进展9A403钟传蓉S011_6英语阅读9B204包兰兰S169油气开发地质学进展9A304董伟、段新国S002_1自然辩证法概论9B107陈多闻 备注:[S002、S003必选其一]S161高等渗流力学9A403鲁洪江S001_2中国特色社会主义理论与实践研究9B207吴仁明S167油气藏精细描述技术9A4039A403李华斌S003_1马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S224地质统计学9A304王玉兰S189_1数值分析9B107黄光鑫S164油藏物理化学S225油层物理学进展9A304单钰铭S166油气藏工程进展9A403陈青S171钻完井工程新技术9A403卢渊S157采油气理论进展9A403伊向艺课程目录序号学时学分序号学时学分1112123134145156167178189191020课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注课程目录序号学时学分序号学时学分13621140 2.521811248 2.5318113S14140 2.5456 1.51440 2.55280.515402.56S094_132+162.516740217840 2.518948 2.5191032220课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注高等土力学9A307范涛S002_3自然辩证法概论9B107胡广丽 备注:[S002、S003必选其一]S140高等结构力学9A404郭春华S001_4中国特色社会主义理论与实践研究9B107王迎川S139高等混凝土结构理论9A306S013_9英语听力6B508金凯S146隧道与地下工程专论韩文喜辅讲:[冯文凯]S011_9英语阅读9B103金凯S142高等岩石力学9A307邓辉辅讲:[涂国祥，冯文凯]S003_2马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]9A306李天斌多元统计与程序设计9B107魏友华B065非饱和土力学9A307韩文喜辅讲:[冯文凯]S136边坡工程专论9A307巨能攀辅讲:[赵建军，冯文凯]S138地下结构试验与测试技术9A404孟陆波S137弹塑性力学9A307陈臻林课程目录序号学时学分序号学时学分1322112322123322134322145322156322167602178362189191020课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注B038地球内部物理学自学辅导梁春涛辅讲:[朱介寿]B039地球探测新技术自学辅导贺振华/王绪B043流体力学自学辅导王华军辅讲:[张正阶]B082空间物理学自学辅导李默萍辅讲:[陈彩霞]B040地球物理学概论自学辅导王志辅讲:[邓继新]B041地球系统科学概论自学辅导曹俊兴课程目录B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B001第一外国语9A307罗亦君序号学时学分序号学时学分156 1.5112280.512336213418114518115648 2.516732217840 2.518940 2.5191032220课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注S013_8英语听力6B508李瑾S011_8英语阅读9B206余大山S002_2自然辩证法概论9B207周世祥 备注:[S002、S003必选其一]S001_3中国特色社会主义理论与实践研究9B307赵波S189_1数值分析9B107黄光鑫S003_1马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S108实函与泛函9B406曹金文S090深部地球物理9B406梁春涛辅讲:[朱介寿]S086地球物理反演方法9B406王志辅讲:[毛立峰]S088地球物理方法原理9B406王山山/王绪辅讲:[阎建国]课程目录序号学时学分序号学时学分16021140 2.5236212322340 2.51340 2.5440 2.51440 2.5540 2.515402.5648316732217840 2.518课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注方方B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B088核地球物理新技术自修辅导葛良全B001第一外国语9A307罗亦君B099辐射环境监测技术新进展自学辅导葛良全B098测量不确定度自学辅导周四春B108现代信号处理技术自学辅导顾民B103计算物理及数值分析9B403马英杰B104蒙特卡洛方法与数值模拟自学辅导9A303导师组B100辐射物理与辐射探测技术Ⅱ*自学辅导赖万昌B106物化探技术融合与综合应用自学辅导周四春B102核科学与技术新进展B101核废物处置与核退役技术9A303陆春海B071环境地球化学9A303施泽明、黄艺B105嵌入式系统与核仪器自学辅导周建斌课程目录序号学时学分序号学时学分156 1.51140 2.52280.51232233621340 2.5418114402.5518115632+162.516740 2.517848318课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注周四春S013_4英语听力6B508钟世萍S235核素迁移与转化9B403黄艺S011_4英语阅读9B106张冬梅S234核地球物理学9A303曾国强S002_5自然辩证法概论9B107胡广丽 备注:[S002、S003必选其一]S229地球化学9A303何明友备注:[博士自修辅导]S001_8中国特色社会主义理论与实践研究9B207孙大飞S236核信号采集与信息处理9B403S094_2多元统计与程序设计9A307罗德江S003_3马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S232辐射物理及辐射探测技术Ⅰ*9B403丁卫撑S241智能核仪器9B403丁卫撑S238蒙特卡罗方法在核技术中的应用9B403张庆贤课程目录序号学时学分序号学时学分1602112362123322134322145161156322167322178241.518课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注B002中国马克思主义与当代9B207王迎川B001第一外国语9A307罗亦君B050高级微观经济学9B502江永众B054管理研究方法9B502李志刚B049高级管理学9B502淳伟德B051工程管理前沿9B502匡建超B126应用统计分析专题9B502王丽英B124经济学研究方法9B404高辉课程目录序号学时学分序号学时学分136211181218112482.53280.513456 1.514532215632216740 2.517840 2.518课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注胡广丽 备注:[S002、S003必选其一]S003_2马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S189_1数值分析9B107黄光鑫S001_5中国特色社会主义理论与实践研究9B207吴仁明S002_3自然辩证法概论9B107S011_17英语阅读9B103项红梅S013_17英语听力3156唐希S101技术经济学进展与专题9B501匡建超S105企业工程理论与方法 9B501李志刚S099管理学研究9B404李余生课程目录S106企业战略管理 9B404李余生S124项目管理9B404张惠琴序号学时学分序号学时学分156 1.5113222280.51232233621340 2.5418114322532+162.515322618116402732217322832218课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注陈文德S013_16英语听力6B508张冬梅S153全球生态学9A305彭培好S011_16英语阅读9B206余大山S154生态工程学9A305傅广海S002_5自然辩证法概论9B107胡广丽 备注:[S002、S003必选其一]S148城乡统筹规划理论与实践9A305吴柏清S001_9中国特色社会主义理论与实践研究9B307赵波S151旅游资源评价与开发9A3059B204陈文德S003_3马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S147城市设计与城市运营概论9B204何杰S094_3多元统计与程序设计9B307白林S149恢复生态学进展S084遥感技术及应用9A205杨武年S155土地整治及其规划9A305杨尽S152区域发展与产业规划9A305肖晓S156现代地理学9B203吴柏清课程目录序号学时学分序号学时学分156 1.5113222280.512322336213322418114518115632+162.516732217832218课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注戴晓爱 实验教室:[D6807/D6814]S013_3英语听力3156张冬梅S072空间信息可视化与三维建模9A205陈庆涛S011_3英语阅读9B105项红梅S078现代地图科学理论9A205邵怀勇S002_1自然辩证法概论9B107陈多闻 备注:[S002、S003必选其一]S001_1中国特色社会主义理论与实践研究9B107王迎川S076土地利用与覆被变化9B407S094_1多元统计与程序设计9B107魏友华S003_1马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S084遥感技术及应用9A205杨武年S075数字图像处理9A205杨晓霞S083遥感地学分析9A205刘汉湖课程目录序号学时学分序号学时学分156 1.5113222280.512322336213322418114322518115322632+162.516322732217322832218322课程编码课程名称教室主讲教师备注课程编码课程名称教室主讲教师备注戴晓爱 实验教室:[D6807/D6814]S013_3英语听力3156张冬梅S062GNSS原理及应用9A205余代俊S011_3英语阅读9B105项红梅S078现代地图科学理论9A205余代俊S002_1自然辩证法概论9B107陈多闻 备注:[S002、S003必选其一]S077现代测量数据处理方法9A205杨容浩辅讲:[李少达]S001_1中国特色社会主义理论与实践研究9B107王迎川S063大地测量学基础9A2059A205何政伟S094_1多元统计与程序设计9B107魏友华S072空间信息可视化与三维建模9A205陈庆涛S003_1马克思主义与社会科学方法论9B307许传新 备注:[S002、S003必选其一]S064地理信息系统新进展S075数字图像处理9A205杨晓霞S065地球信息科学9A205简季S084遥感技术及应用9A205杨武年S073数字摄影测量学9A205杨容浩S083遥感地学分析9A205刘汉湖课程目录。
北航工业工程领域专硕培养方案
经济管理学院工业工程领域（085236）全日制工程硕士研究生培养方案一、适用类别或领域工业工程领域（085236）二、培养目标工业工程属于具有工程背景的管理学科，也属于解决管理问题的工程学科。
工业工程的主要研究对象是生产或服务系统，主要任务和目标是应用系统工程、生产和服务战略理论、先进制造技术以及信息技术等理论和方法，对生产和服务系统进行规划、设计、改善、评价和创新，从而提高企业的综合竞争力。
工业工程领域的研究方向主要有：生产与服务战略、企业建模、组织设计与流程管理、生产与服务信息系统、生产计划与控制、物流与供应链管理、工程经济、人因工程、质量管理、成本控制、工作分析与劳动定额研究等。
工业工程领域全日制工程硕士的培养目标是为企业（或其它组织）培养具有较强工程技术基础、掌握经济管理知识、能对企业（或其它组织）中的生产（或服务）系统，进行规划、设计、评价、创新的复合型跨学科的高级实用型管理人才。
三、培养模式及学习年限1．工业工程领域全日制工程硕士研究生采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
2．课程设置应体现工程知识和实际应用，突出专业实践类课程和工程实践类课程。
课程学习时间一般为1年。
课程学习实行学分制，具体学习、考核及管理工作严格执行《北京航空航天大学研究生院关于研究生课程学习管理规定》。
3．实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，工程硕士研究生应到企业实习，采用校内外实习实践基地相结合的实习模式。
全日制工程硕士研究生在学期间，应保证不少于0.5年的工程实践。
4．学位论文选题应来源于工程管理实际，或具有明确的工程管理背景。
鼓励实行双导师制，其中第一导师为校内导师，另一位导师为校外与本领域相关的专家。
也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组。
5．采用全日制学习方式，遵循《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》，学制为2.5年，实行弹性学习年限。
四、知识和能力结构工业工程领域全日制工程硕士研究生培养方案的知识和能力结构，由学位理论课程和综合实践环节两部分构成，如下表所示。
工业工程领域专业学位硕士研究生培养方案(085236)
工业工程领域专业学位硕士研究生培养方案（085236）一、学科简介长春工业大学工业工程学科始建于2004年，2005年招收本科生，2006年招收工程硕士研究生。
工业工程是工程领域中技术与管理科学相结合的综合性工程技术学科，本学科是将工程的、定量的分析方法和社会科学及管理科学的知识相结合，对各种综合系统（包括生产系统、服务系统、组织系统）进行设计和优化，以提高系统效率和效益为目标的工程学科。
本专业培养的人才精通工业工程技术，了解学科现状和发展趋势，具有较强的对复杂系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的能力，具有创新意识和独立担负工程技术和工程管理工作的能力。
能够应用所学知识为各类现代企业、各级政府部门以及各种服务机构设计高效的最优系统并进行组织、决策、计划和实施。
二、培养目标获得工业工程专业硕士学位者应具有良好的学术道德和社会责任意识，具有科学精神与创业精神。
培养具有创新意识的高级复合型工程技术和工程管理人才。
具体要求如下：1. 拥护党的基本路线和方针政策，思想政治正确，具有服务国家和人民的高度社会责任感，具有良好的职业道德和创业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
2. 在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，提高学生发现和研究科学问题的能力，培养既具有一定学术造诣的科学研究人才，又具有解决复杂工程问题能力的高层次工程技术人才。
3.在工业工程领域的某一方向具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作能力，熟悉行业领域规范，具有良好的职业素养。
可从事科学研究工作或专门技术工作。
4. 掌握一至二门外国语。
三、研究方向1.生产运作管理生产运作管理是为了实现企业经营目标，提高企业经济效益，以生产运作系统整体为对象，对生产运作系统的所有投入要素、生产运作过程、产出和反馈等所有环节进行计划、组织和控制，从而达到高效、低耗、灵活、准时地生产合格产品和提供满意服务。
沈阳工业大学专业学位硕士研究生培养方案
沈阳工业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案（试行）研究生学院2014年7月序言近年来，在国家大力倡导加强应用型研究生教育，为社会培养高素质、应用型人才的研究生教育发展战略背景下，我校专业学位研究生教育得到了快速发展，目前我校已拥有四类专业学位研究生招生类别，其中工程硕士涵盖13个授权领域。
我校自2009年开始招收全日制工程硕士研究生，同年，根据教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研[2009]1号）以及《关于制订全日制工程硕士研究生培养方案的指导意见》，出台了《沈阳工业大学全日制工程硕士研究生培养方案》，作为我校全日制工程硕士培养的指导性文件。
期间经历了2011年、2013年两次修订和完善，并将会计硕士培养方案融入其中，总体运行情况良好，为我校全日制专业学位教育的发展起到了促进作用。
2011年，我校获批教育部卓越工程师教育培养计划试点单位（以下简称卓越计划），我校以5个工程硕士领域作为卓越计划试点领域。
2014年，我校又获批金融硕士及建筑与土木工程领域专业学位授权点，新获批的授权点需要制定新的培养方案，结合我校专业学位研究生教育的不断发展以及学制改革，我们进行了此次培养方案修订工作。
新修订的培养方案，结合专业学位研究生教育特点与卓越计划培养方式，进一步加大了实践环节力度，使课程设置和培养方式呈现鲜明的实践特色。
由于时间仓促，本培养方案在修订（制订）过程中，不可避免地会出现错误或不妥之处，恳请各培养单位、全校教师以及研究生批评指正并提出宝贵意见。
本培养方案从2014年入学的全日制专业学位硕士研究生开始执行，卓越计划试点领域参照本培养方案执行。
本培养方案解释权在研究生学院。
目录第一部分专业学位代码及中英文名称 (1)第二部分工程硕士培养工作的有关规定 (2)第一章总则 (2)第二章课程设置及学分要求 (2)第三章学位论文 (3)第四章硕士学位论文答辩程序及要求 (7)第三部分课程设置编号说明及学校公共课设置 (12)第四部分各领域全日制工程硕士研究生培养方案 (14)一、机械工程领域 (14)二、工业工程领域 (16)三、物流工程领域 (18)四、材料工程领域 (20)五、电气工程领域 (22)六、仪器仪表工程领域 (24)七、控制工程领域 (26)八、电子与通信工程领域 (28)九、计算机技术领域 (30)十、软件工程领域 (32)十一、项目管理领域 (34)十二、建筑与土木工程领域 (37)十三、化学工程领域 (39)第五部分会计硕士培养工作的有关规定及课程设置 (41)第六部分金融硕士培养工作的有关规定及课程设置 (43)第一部分专业学位代码及中英文名称第二部分工程硕士培养工作的有关规定为贯彻教育部关于培养全日制工程硕士专业学位研究生的有关规定，根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》、《关于制定全日制工程硕士研究生培养方案的指导意见》以及《沈阳工业大学学位授予工作细则》的相关要求与规定，制定本培养方案。
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表3. 机械学院 (系、所) 硕士研究生课程简介
出师表
两汉：诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能”是以众议举宠为督:
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也一L。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。