四年级作文自然景观

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描写自然景观四年级作文400字(精选4篇)

描写自然景观四年级作文400字(精选4篇)

描写自然景观四年级作文400字(精选4篇)描写自然景观四年级作文400字(精选4篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的描写自然景观四年级作文400字,欢迎阅读与收藏。

描写自然景观四年级作文400字1大自然多么美好,多么美丽。

在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。

我用我的眼睛看大自然。

你看,春天真的来了,百花齐放,河流复活了。

鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。

岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。

柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。

小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天真的来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。

广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天真的来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。

树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的'。

你看,冬天真的来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。

光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。

我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

描写自然景观四年级作文400字2十一假期里,爸爸妈妈带我到郑州的黄河游览区游玩。

雄浑壮美的大河风光源远流长的黄河文化,以及地上“悬河”的起点,黄土高原的终点,黄河中下游的分界线等一系列独特的地理特征,形成了博大、雄伟、壮丽、优美的自然景观。

我们到了河边,一望无际的黄河横卧在眼前,河面很平静。

河面上有许多活动,比如:坐气垫船、坐快艇等,场面十分热闹。

自然景观作文精选15篇

自然景观作文精选15篇

自然景观作文(zuò wén)精选15篇自然景观作文(zuò wén)精选15篇自然景观作文(zuò wén)1走进洛阳,走向龙门石窟,眼前的景象着实(zhuóshí)雄伟。

三尊(sān zūn)大佛,高大壮观,全都衣袖翩翩,手作曲形。

又宽又厚的耳垂直于肩,显出纯厚的样子,眉心聚痣,眼睛窄长,虽经过岁月的历练,可面部还是那么精致,栩栩如生。

脚下踏着象征清白正义的莲花盘,头后的金光仿佛还在闪亮,表达其法力之高,竟有些“尘世不可玷污其〞的感觉。

据说龙门石窟从北魏建起,知道五代结束,经过了多少皇帝的心血修筑,聚集了多少古人的智慧,云集了多少广阔人民的汗水,才建成了如此雄伟壮观的石窟!看这些佛像,大的震撼人心,晓得精雕细刻,这无疑不是在显示古人的智慧,大大小小。

密如蜂穴,这雄伟精致的艺术品陶冶了多少人的情操!仔细扩开范围,你会感到,在这里处处透着一种古老的气息,深渊悠久,似乎祖先留下的魁宝不可玷污,人们在路上走着,脚步不由自主的放轻了,说话生不由自主的变小了,甚至呼吸也不由自主的紧促了,这里的文化吸引着每一个游客的眼睛,静静的去听,去感觉,有一种古老历史悠久的美,使人静了,心也静了。

不愿多想为什么遗迹是那么受人欢送,只觉得欣赏下古人的智慧,陶冶下身心的情操,感受下那与众不同的美,也许就是遗迹的魅力所在。

自然景观作文2昨晚像做白日梦一样,看到了神奇的月全食。

晚上,我要去看明月。

过了一会儿,我有个想法:没事。

吃完饭,我妈带我去广场锻炼。

当我来到广场时,每个人都把目光投向了月亮,我也是。

但我什么也看不见。

我妈赶紧向三个助手借了眼镜,我很惊讶的戴上了。

月亮已经变成了一半!哦,狗吃月亮!人们在吵闹地交谈。

我觉得:这狗胃口大啊!在黑暗中站了几分钟后,月亮又开始放出一点光,然后慢慢变大,月亮再次照亮了整个天空和地面。

我惊讶得说不出话来。

怎么回事!奶奶说:当月亮、地球和太阳在一条直线上,整个月亮完全进入地球本影时,就会出现月全食。

小学生自然景观作文350字【七篇】

小学生自然景观作文350字【七篇】

小学生自然景观作文350字【七篇】【篇一】小学生自然景观作文350字早晨,妈妈说带我去莲花山玩,七点钟我就起来了,拉开窗帘,太阳的光芒从窗外射进来,它温柔地抚摸着我,就像妈妈的手,真舒服!三月,莲花山春暖花开、春回大地,树木从光秃秃变成绿油油的;花儿开了,有红的、黄的、紫的、橙的,五颜六色,真是百花齐放;小鸟们从这棵树上飞到那棵树上,叽叽喳喳地叫着,好像在唱“春天来了,春天来了,快乐的春天在这里!”真是百鸟争鸣!莲花山东边有个风筝广场,很多人在放风筝,形状各异:有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鹰,它们在蓝天中飞翔,把风筝广场装扮得像画一样,美丽极了!在山顶上,矗立着邓小平爷爷的雕像,他威风凛凛,面带慈祥地看着深圳今日发展的变化,欣赏着这莲花山的美景。

这就是深圳莲花山的春天,美吧?如果你有兴趣的话,那就去看看吧!【篇二】小学生自然景观作文350字我的家就在迷人的乡下,那里有清澈的溪流,有湛蓝的天空,有美丽的田园。

清晨,三空刚露出一道亮光,就传来一声“喔,喔,喔……”的鸡叫声,大家便知道新的一天来临了,而我却还在美梦中。

直至八点多我才睡醒了过来,我做起了我早上该做的作业,而农民伯伯们正做着他们的劳作。

到了中午,知了不停的叫着“知了,知了,知了……”树木无精打采地卷着树叶儿,我约了几个好朋友,顶着酷热的太阳来至小溪边,我们脱下衣服,跳进小溪玩,像箭一般的冲向了终点,不时的朋友还会把我的头按进水里,还有水里说说笑笑,好爽啊!晚上,我们村的小孩,来到了一个地方集合,拿着爸爸妈妈给我们的钱,买了鞭炮,打起了鞭炮战。

大家打得难分胜负,忘了回家的时间,忘了老爸老妈还在家里等我们,直到某个孩子的爸爸、妈妈出来叫我们了,我们才恋恋不舍的分手,约好明天继续。

我喜欢这样的乡下生活,它是多么的迷人哪!【篇三】小学生自然景观作文350字进入加拿大郊区的泊丽湖,脑子里只剩下一个字:美。

树是美的。

泊丽湖的树,是自然的美,是奔放的美。

四年级上册语文园地一习作:写一处自然景观景物作文范文4篇300字350字400字450字500字

四年级上册语文园地一习作:写一处自然景观景物作文范文4篇300字350字400字450字500字

四年级上册语文园地一习作:写一处自然景观景物作文范文4篇(300字350字400字450字500字)我爱三角公园在我的家乡有好几个公园,可我觉得三角公园最美丽而可爱了。

三角公园座落在霍林河大街和红星路的丁字路口处,由于公园的形状成三角形所以叫三角公园。

公园的中心是一个小广场,你可别小看这广场。

早晨太阳还没有露出笑脸,许许多多晨炼的人们就来到广场上了。

于是广场上就热闹了啦。

看吧:打羽毛球的,双方你不让我,我不让你。

球在空中飞来飞去,被盯得很紧;做操的,随着优美的音乐旋律,有规律地挥舞手臂,扭动着身姿,令人羡慕不已。

舞剑的,一会风卷荷叶,一会白鹤亮翅。

舞得如同行云流水,但自然而有力。

观看的人们发出啧啧的赞叹声。

广场的东面有两排高大的白杨树,树下是一些体育器材……单杠上有人在做引体向上;双杠上在前后摆动身体;滑梯上孩子们上上下下,那欢乐的叫喊声,不时地在小小的公园里回荡着……广场的北面,是两个东西相连的大花坛,花坛里开满了各种各样的花,串红一朵挨着一朵鲜艳无比,地雷花个个张开大口笑迎朝阳,还有许多我叫不出名字的小花,他们你不让我,我不让你,争奇斗艳。

怒放的鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂一会儿落在串红花上,一会儿又落在地雷花上。

蝴蝶呢?也不示弱,在花间翩翩起舞,永远不知疲倦……广场的西面、南面是松树和杨树。

树下有许多小石凳,人们坐在小石凳上,有的下棋,有的聊天,还有的在谈论着国家大事……啊!多么可爱的三角公园。

你鲜花盛开,绿树成阴,热闹非凡。

我渴望你的明天更加可爱。

我爱三角公园在我的家乡有好几个公园,可我觉得三角公园最美丽而可爱了。

三角公园座落在霍林河大街和红星路的丁字路口处,由于公园的形状成三角形所以叫三角公园。

公园的中心是一个小广场,你可别小看这广场。

早晨太阳还没有露出笑脸,许许多多晨炼的人们就来到广场上了。

于是广场上就热闹了啦。

看吧:打羽毛球的,双方你不让我,我不让你。

球在空中飞来飞去,被盯得很紧;做操的,随着优美的音乐旋律,有规律地挥舞手臂,扭动着身姿,令人羡慕不已。

自然景观作文8篇

自然景观作文8篇

自然景观作文8篇自然景观作文篇1黄河是最美丽的大自然景观,我喜欢黄河。

据爸爸说黄河的水要流过九个省,他还是中国的母亲河,若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。

星期天,爸爸带我来到黄河的岸边,我看到了那波涛汹涌的黄河,一眼望不到头。

只听见远处传来哗哗的响声,还有黄河水拍击岸边的声音,看着那波涛滚滚的黄河水缓缓向东流去,好像在弹奏一首美妙的交响曲,听着那那美妙的歌声,我陶醉了。

不一会儿,黄河的远处出现一条白线,原来那是翻滚的波浪,他离岸边越来越近了,好像一块大白布向岸边奔来,撞击在岸边的石头上,溅起了无数颗像珍珠一样的水花又飞快的向东流去。

这时,我又想起了唐代诗人王之涣写的“白日依山尽,黄河入海流。

”黄河我喜欢你的声音,更喜欢你那大自然雄伟壮观的景色。

冬天来了,雪花从天而降,整个世界白茫茫的,像披上了一件厚厚的冬衣。

雪花盖在树上,树变成了白胡子老公公;雪花盖在面包车上,面包车变成了松软的奶油蛋糕;雪花盖在地上,地面慢慢地加厚,好像天空给大地盖了一床厚厚的棉被……白色的雪花笼罩着整个大地,到处银装素裹,分外妖娆。

这些雪,成了我们娱乐的工具。

一下课,就总会有人说:“下课了,走,玩雪去!”我们都会疯狂地跑出教室,开始与雪亲密接触:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的拿着雪吃、在雪地上画画、滑雪、拿雪过家家做饭、捏雪娃娃……还有些说也说不出来,见也没见过的玩法,琳琅满目,千奇百怪。

我蹲在雪地里开始画画,先画了一个大大的果盘,一会儿果盘里又有了很多水果,让我的口水都流了三尺长。

暖暖的阳光照射下来,果盘旁又多了一道彩虹,彩虹像桥一样,带我进入幻想的世界。

彩虹桥上一个可爱的小姑娘在吃泡泡,好多好多的泡泡,像我的一个个希望,飘向空中,泡泡把希望举得高高的,飘得远远的,飞过高山,飞过蓝天,飞到一个和平安宁的世界……雪就是这样,你想把它做成什么样,它就是什么样。

雪融化时,冬天走了。

冬天回来时,雪又来了,它会一直陪着我们度过寒冷的冬天。

自然景观的四年级作文(精选6篇)

自然景观的四年级作文(精选6篇)

自然景观的四年级作文自然景观的四年级作文(精选6篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的有关自然景观的四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自然景观的四年级作文(精选篇1)我们的祖国地大物博,有许多风景优美的城市,如:物产丰富的吐鲁番、风光秀丽的北京,还有璀璨的明珠---香港……不过,我最想给大家介绍的是---美丽的昆明。

我不想介绍昆明的高楼大厦,也不想介绍昆明的名胜古迹,我只想介绍昆明的一个小地方—滇池。

滇池是一个小而美的地方。

虽然小,但那里的风景却如同一幅神奇魅力的画卷。

一天早晨,阳光明媚,我来到了滇池旁边。

那里的水如此清澈,犹如千万个明亮的小镜子漂浮在水面上;看看水底,有许多闪闪发光的小彩石,小鱼从那小彩石中间游来游去,可真有趣!我仿佛觉得自己就是滇池的湖水,彩虹姐姐把她的七彩衣裳给了我,太阳公公把他的明亮给了我,月亮姐姐也把它美丽的相貌给了我。

过了一会儿,我才知道,我不是滇池,我是在看滇池呢!到了中午,飞来了许多红嘴鸥,有的在天空飞翔;有的在抓鱼吃,还有的在栏杆上站着……我买了一点儿饲料放在手上,红嘴鸥都争先恐后地飞过来抢着吃,吃的我的手痒痒的,真有意思!到了晚上,皓月当空,美丽的月光照在水底的小彩石上,让滇池的湖水产生了七色彩虹,可漂亮了。

小鱼在那些刚刚开放的荷花灯上跳来跳去,真是绚丽多彩!滇池旁边的广场也变热闹了:有的人在跳舞,有的人在唱歌,还有的人在玩套圈的游戏……再看看天空,有许多孔明灯,犹如千万个太阳升到了空中,照耀着全世界。

昆明的滇池真是美丽,我喜欢那里如图画般的风景,也喜欢那里美丽可爱的红嘴鸥,可是时间过得飞快,就像那句话:“光阴似箭,日月如梭。

”就这样,一天过去了,我有些留恋今天看到的所有美丽景物,我要对它们说:“再见了,美丽的滇池!”自然景观的四年级作文(精选篇2)一天下午,我正在全神,咱们一家子一起去看夕阳,?好吗”妈妈故做神秘的样子问我。

自然景观四年级作文

自然景观四年级作文

自然景观四年级作文自然景观四年级作文(精选50篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的自然景观四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自然景观四年级作文篇1俗话说:“五岳归来不看山”。

我到过峰峦叠嶂的嵩山,到过险峻陡峭的华山,但令我念念不忘的却是山峦秀美的衡山。

著名的南岳衡山可不是徒有虚名。

自古有“祝融峰之高”、“藏经殿之秀”、“方广寺之深”、“水帘洞之奇”被称为南岳四绝。

祝融峰是最高的一峰,因为气候原因,衡山烟云缠绕,日出、云海、雪景就成了独特的自然奇观。

而我只想和大家一起来欣赏南岳云海。

南岳一年大多数时间是被云雾笼罩着的。

也许是空气湿润、海拔高的原因吧,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。

登上峰顶,极目远眺,忽然一丝云来,一片云起,你立刻感到脚下山峦、巨石,远处山峰,都在悄然移动。

而使它“动”的便是轻柔的云。

不久,烟云忽然扩散开来,让我想起一首诗。

改编一下:祝融高千尺,云海若仙境,不敢高声语,恐惊天上人。

第一次感受云海。

是坐上跨越山涧的缆车,眼前,从脚下到天边,展现出一片茫茫云海,只感觉自己漂浮在云里,呼吸着乳白色的雾气。

好像它们是仙气,我伸手一捧,仙气便从指间溜走。

那种惊喜就不用说了。

不由得感动起来。

什么烦恼忧愁全被一眼望不到边的云海淹没了,留下的只是惊诧和啧啧的赞叹。

跳出三界外,不在五行中,大概就是这样一种境界吧。

平时,云在天上,你只能仰望而不可触及,而南岳山的云,却让我走进了云的真实,真正领略到云的温柔、飘逸、洒脱。

在山顶,云来得快也消失得快。

一丝微风,一线阳光,都能让云海里掀起乱石穿空、惊涛拍浪的画面,但不久云又把山谷笼罩得一片寂静。

于是,青山,绿树,飞鸟,流泉,人声,钟声,都回来了。

世界,原来还是一个喧闹的世界,我,依然是原来的我,只不过飘飘然了一会儿,但已让我流连忘返了。

四年级写自然景观的作文

四年级写自然景观的作文

四年级写自然景观的作文四年级写自然景观的作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级写自然景观的作文5篇,欢迎大家分享。

四年级写自然景观的作文5篇1内蒙古成吉思汗陵以神奇的草原风光,神秘的人文景观,丰厚的文化内涵,再现了蒙古民族波澜壮阔的历史和世界伟人、一代天骄成吉思汗博大的精神。

一进大门,我便被气壮山河门景所震撼了。

正中间是成吉思汗骑马、手持苏勒德指挥大军的雕像,两边是两个刻满浮雕的三角形建筑,共同组成一个大大的“山”字,代表了成吉思汗开天劈地、气壮山河的伟大形象。

穿过气壮山河门景,来到了铁马金帐,它完整地展示了成吉思汗的军阵行宫。

既然是军阵,当然少不了英勇善战的战士啦!这些战士姿态各异,有的骑在马上,手握利刃;有的拿着弓箭,瞄准远方;有的神情严肃,护卫行宫……绕过金色的行宫,便是一幅巨大的亚欧版图,游人可以一边走在亚欧版图上,一边领略成吉思汗惊人的战线。

走过亚欧版图,一个以蒙古文“汗”为造型的建筑直入眼帘,那就是蒙古历史文化博物馆。

走进博物馆,便能看见一幅巨大的油画,这是世界上最长的油画,全长206米,反映了公元1162年成吉思汗出生,至1368年元朝结束的全部历史。

馆内还展出了各式各样的蒙古马鞍,作为马背上的民族,马鞍文化也是蒙古文化的核心内容之一。

走过博物馆,便能看到两块巨大的石碑,宛如一本打开的历史巨著,加上两匹跃跃欲试的骏马,组成了成吉思汗中心广场。

走进成吉思汗陵,仿佛走进一幅历史的画卷,它向我们展示了一代天骄成吉思汗的英雄事迹和辉煌的一生。

此次之行,给我留下了深刻的印象。

四年级写自然景观的作文5篇2今年十一黄金周,爸爸妈妈约了几家邻居和我们一起去泰宁玩.汽车在高速公路上奔驰,我们坐在车上一边吃着香甜的零食,一边欣赏路边的美景.。

车窗外的风景在不断变换,田野、湖泊、山峦尽收眼底,远处蓝天白云,碧水青山,像一幅凌空展开的美丽的画卷。

自然景观四年级作文15篇

自然景观四年级作文15篇

自然景观四年级作文15篇自然景观四年级作文1天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像公主似的。

俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像无数的鱼儿在跳跃。

大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。

又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。

云朵披上了金辉。

云朵像少女一样姗姗而行,渐渐靠近江面。

天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。

想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截,更接近江面了,则变得越发的红。

慢慢地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。

太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光芒。

太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切。

太阳展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了妈妈的身旁。

自然景观四年级作文2今天早上,我趴在窗前看着外面。

大雨就要来临了。

一开始天黑漆漆的像被一层黑纱包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,风吹着小树,小树在风中摇啊摇。

接着就下起了倾盆大雨,雨点如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一层薄薄的布。

雨中的汽车打着小灯,滴滴答答的按着喇叭,小雨点像一个淘气的小娃娃,学着汽车的喇叭声滴滴答答——像是在开狂欢会。

雷公公帮着大雨点伴奏,雨点唱着歌,她的歌声真动听。

闪电哥哥又把闪光灯打开了。

这狂欢会真热闹啊!我都忍不住想去参加了!这狂欢会热闹地开了一个上午,大雨点、闪电哥哥、雷公公等都要谢幕退场了,可花儿和小草还不想脱下美丽的“水晶衣”,彩虹妹妹穿着美丽的“七彩衣”也来到了天空中。

大地还是湿淋淋的,小树也和小花儿小草一样穿着水晶装,一阵风吹来阵阵花香扑面而来,这场雨真是太美好了,我爱这场雨!自然景观四年级作文3在一个晴朗的春日,我和家人一起来到景色如画的万仙山景区游玩,这里有一处神奇的自然景观——“喊瀑”。

四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观

四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观

四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观篇1在一个风和日丽的早晨,我和妈妈来到了厦门鼓浪屿最为有名的景点,也就是这个1。

88平方公里小岛的最高点——日光岩。

远看顶峰,好似一个大圆盘挺立在岩石上,高耸入云。

我和妈妈从底下走到了一个巨大而阴凉的古洞,摸摸洞两边的岩石,经过风风雨雨的冲洗,日月的照耀,有带粗糙之感,但在这粗糙上却有几分光滑,实在是令人叹为观止。

虽然是冬天,但是进洞后还是感到有丝丝凉气迎面扑来,顿时让我感到神清气爽。

巨大的石头一块躺在另一块上面,不留一丝缝隙,夏季人们可以就到洞里避暑。

原来,它就叫“古避暑洞〞。

走出洞口,我们随着一条小径盘曲而上,路边长满了野草,几只小鸟飞过此地,对着我们叽叽喳喳地叫了几声,便扬长而去。

不知不觉我们登上了顶峰,哇,不愧是日光岩啊,真是名不虚传。

往下一看,那里的人们仿佛变成了许许多多数不清的小蚂蚁,我好似一个巨人,这个岛也不过是一块小石板,恰好能容下我的两只脚。

远处的沙滩上有人玩耍嬉戏,小船在海面上慢慢地驶过,漾起层层波纹。

海浪击打着海面上的礁石,发出沙沙声,仿佛正在弹奏一首动听的乐曲,就连白云也很亲热,你瞧,它还大老远飘来和我打招呼呢!日光岩真是个观景的好去处,站在这里,既可以环顾四周美丽的海景,也可以俯瞰整个海上花园——鼓浪屿,令人陶醉其中!四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观篇2神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。

不仅如此,它还有顶峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂〞这个美誉。

一进门,映入眼帘的是一座座高耸的山峰,它们好似在欢送我们的到来,又似乎在对我们说:“好好玩!〞再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真是各种各样,千姿百态,另我目不暇接。

在路旁,滔滔江水那“哗哗〞的声音使我产生了好奇,便小跑过去仔细欣赏。

只见那气势雄伟的江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又好似在和同伴玩“警察捉小偷〞的游戏。

四年级描写自然景观作文【七篇】

四年级描写自然景观作文【七篇】

【导语】自然景观提供给人们观赏、娱乐和休闲的效用和价值,作为四年级学生,提起笔来写一写自然景观应该不难。

为大家提供《四年级描写自然景观作文【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级描写自然景观作文星期天,我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边,走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。

有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来,可爱极了。

荷叶有大的、有小的。

荷荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。

再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。

有的是花骨朵儿,有的才只有一个青里泛白的花苞,有的才只开了一半。

一些花瓣散下去,还有些花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,荷花散发出清晰淡雅的芬芳,迎来花蝶飞舞,令人赏心悦目。

荷花不仅美丽,而且很有用处:他的叶子能泡茶、能做中药。

莲藕还能吃。

莲子则是夏天清凉解暑的食品。

总之,全身都是宝。

看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花,我不禁赞叹道:“好美的荷花啊!”也便依依不舍的离开了。

【篇二】四年级描写自然景观作文清晨,朦胧的睡眼睁开,发现窗外已经是白茫茫一片,不知什么时候,雪来到了人间。

有可能,是在那人们微有睡意的时候,它渐渐的来了,带着寒风;有可能,是在那人们睡着的时候,它渐渐的来了,带着美梦;有可能,是在那人们即将醒来的时候,它渐渐来了,带着生活的色彩。

这,是2014的第一场雪。

雪,冰冷洁白,像是神圣的女王,带着她的仆人从天堂来到人间巡视;雪,不染纤尘,像是爱干净的小姑娘,不让灰尘沾到她洁白的衣服;雪,银妆素裹,像是可爱的小女孩,她的美貌美得大方;雪,山舞银蛇,像一条条白色的蛇,舞动着它的身躯;雪,晶莹剔透,像一颗闪亮的珍宝,让人爱不释手。

啊!雪!美丽的雪!在我心里,你永远是美丽的!我永远不能忘记你!【篇三】四年级描写自然景观作文杭州是一个美丽的城市,杭州的美来源于西湖。

今天,我们游览了杭州最美的地方,它就是西湖。

站在西湖边放眼望去,西湖的水很绿,很深,绿得像一块无瑕的翡翠,深得看不见水的底。

写自然景观的作文10篇

写自然景观的作文10篇

写自然景观的作文10篇写自然景观的作文篇1西湖是“人间仙境”,一年四季都很美呢!春天,西湖的树儿都抽出了嫩芽,高兴地说:“我长大了!”一阵风吹来,花儿舞动,好像在向我们招手、欢迎我们呢!柳树姐姐最爱美了,让风梳理着她长长的头发。

夏天,荷花盛开,飘出清香,好像在举行一场盛大的舞会。

荷花女士和荷叶先生为舞伴。

一阵风吹来,它们两个翩翩起舞,荷花脸变红了也不在乎,荷叶把脸跳绿了也不在乎,它们是最好的舞伴,连鱼儿和蜻蜓都来凑热闹了。

秋天,桂花开放了。

十里飘香,人们还用香香的桂花,做成好吃的、金灿灿的桂花糕。

金桂、银桂、丹桂散发出的香气,吸引着人们,让人们忍不住去闻一闻它们,吃一吃用它们做的糕点。

冬天,断桥残雪。

西北风呼呼地刮过树枝,把树刮得光秃秃的。

接下来,绒球一样的、一团团的雪花从天上飘落下来。

不一会,雪仙子,就给大地织了一件厚厚的衣服,铺在大地的身上。

西湖的自然景色真美啊!写自然景观的作文篇2小草绿了又黄了,黄了又绿了,大自然的风景每天都是新的。

春天,树发了绿芽,生机盎然;夏天,枝繁叶茂,满目繁华;秋天,收获的季节,硕果累累;冬天,树脱下衣服,蓄势待发。

我们每天都会欣喜地发现大自然的点滴变化,但是有一些变化却是我们不想看见的……__里常常写“蓝蓝的天上飘着几朵白云”,但是,到了冬天,我们这里很多时候天是灰暗的,连近处的房子也只能隐隐约约地看见一点。

听妈妈讲,小时候,夏天的晚上常常坐在院子里乘凉,一颗颗数着星星,唱着《小星星》,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,”但是,现在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就数完了。

这是为什么呢?我想到电视上说的两个词:“大气污染”与“雾霾”。

雾霾是大气空气气压低,空气不流动时形成的,由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。

大气污染主要是人的活动造成,大气污染源主要有:工厂排放、汽车尾气、农垦烧荒、森林失火、炊烟、室外烧烤、尘土、施工产生的粉尘等。

大自然给了我们很多,但人类仍然不断地索取,却没有考虑到大自然的感受,大自然以后会怎样呢?大自然养育了我们,地球哺育了我们,我们要保护环境,使美好永远在身边。

四年级写景的优秀作文400字【六篇】

四年级写景的优秀作文400字【六篇】

【导语】写景作文就是用文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体、生动地描绘出来,充分调动人的五官去观察、去体悟大自然带给我们的其妙乐趣。

可是现在很多同学既没有亲近大自然,又没有掌握写景作文的方法,往往在习作中让人抓狂。

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【篇一】四年级写景的优秀作文400字头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中,抹之不去。

想起上回暑假期间,我们一家前往让人神往的头门岛。

进入头门岛岗哨验票后,汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上,两边的海水是那么的湛蓝,远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。

我们抵达公路的尽头,下车来到海岛边缘的礁石上,眼前的海水微微泛黄,越往远处瞧去,海水越蓝,蓝得像一条洗过的蓝色飘带。

往上看,蓝天上漂浮着朵朵白云,往远处看天空微微有一些淡紫色。

看着远处的风景,仿佛水和云混合在一起了,海水载着云朵做的几叶扁舟,慢慢向我们驶来……这时,水天相接的地方出现了一条细细的白线,慢慢地向着我们的方向移动。

越到跟前,速度越来越快。

临近我们眼前时,就像一个调皮的孩子,猛地一下扑进了礁石的环抱。

浪花沾到我的脚上、裙子上,甚至脸上。

一会儿礁石上的海水就变成了泡沫,慢慢的消失不见了。

就这样几个海浪过后,我们便往后退了好几米,妈妈说现在是涨潮了。

头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观,它的风景不及西湖的婀娜多姿,但它朴素的外表,清秀的模样深深地打动了我,是我心中的仙境!【篇二】四年级写景的优秀作文400字我的家乡有一处名胜,叫东湖。

那儿山清水秀,鸟语花香,是一个充满诗情画意的美丽地方。

东湖的美,美在山。

山是孤山,就矗立在湖边,好像一条巨龙破水而出,盘踞在湖边沉睡。

临湖的山壁高达50多米,光滑而陡峭,似镜面一般。

山壁下有不少岩洞,有叫陶公洞的,有称仙桃洞的,听名字就知道一定有着美丽的传说。

整座山岩奇洞幽,险峻而秀丽。

东湖的美,美在水。

湖水很清,清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。

四年级写景的作文400字【七篇】

四年级写景的作文400字【七篇】

【导语】写景作文,把日常看见的自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

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【篇一】四年级写景的作文400字雁荡山奇峰怪石,景色秀丽,她以灵峰夜景、灵岩飞渡、龙湫飞瀑三绝闻名天下。

雁荡山四面环着青山,树木茂盛,层峦叠嶂。

抬头看,山峰穿透云层,山壁一层一层的,像刀刻的波纹。

我从门票上获知,原来,这是在1.4亿年前火山口爆发,汹涌的岩浆流出冷却而成的。

没想到吧,雁荡山居然是个火山口。

最有名的要数夫妻峰了,两座山峰高高耸立,他们日夜相守。

不远处,有一座奇特的山峰,高高突起,像一只大乌龟。

它四肢撑着山腰,伸长脖子,抬起头,张大嘴巴,好像对着天大吼。

还有的山峰像一根根大油条,挂在山崖上,顶上被一层绿色遮住,许多鸟儿在山上休息。

雁荡的奇峰怪石千姿百态、惟妙惟肖,大自然真是太神奇了!如果在晚上观赏,朦胧的月光照耀下,像披上一层白沙,显得更加神秘。

当然,龙湫飞瀑也名不虚传。

那瀑布从高高的悬崖上飞泻下来,远远望去,像一条白缎,怎么用也用不完。

水珠落入潭中,溅起无数水花,让人想起苏轼写的诗句:“白雨跳珠乱入船。

”细细的水花轻轻地飘洒下来,顽皮地跑到我们的脸上,让我们感觉到一丝清凉。

近看潭水深不见底,相传有一条巨龙生活在潭底。

也许,就是因为这个美丽的传说,才称它为大龙湫吧。

雁荡——她属于中国,也属于世界;她属于自然,也属于历史。

虽然这次雁荡之行没有看到惊险刺激的灵岩飞渡,但也给了我重游雁荡的向往。

【篇二】四年级写景的作文400字“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。

”拙政园是中国四大名园之一,是苏州的古典山水园林,是个美丽的大公园。

进入拙政园的大门,就是东园。

穿过梅花飘香的小径,就来到东园的主建筑——秫香馆。

步入秫香馆,首先映入眼帘的是一幅巨大的苏绣假山图。

这幅苏绣十分的逼真,是镇园之宝呢!再看这落地长窗,加上精美的裙板木雕,真是古朴雅致。

木雕共48幅,雕刻精细,层次丰富,栩栩如生!绕过秫香馆,穿过门洞,就来到拙政园的中园。

四年级上册习作:写一处自然景观(7篇)

四年级上册习作:写一处自然景观(7篇)

四年级上册习作:写一处自然景观(7篇)第一篇:四年级上册习作:写一处自然景观(7篇)四年级上册习作:写一处自然景观(7篇)四年级上册习作:写一处自然景观(7篇)【习作要求】围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。

可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。

写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。

希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。

【学生习作】1.校园一景——小花园童可欣移步进入我们的校园,迎面扑鼻而来的是一股股淡淡的清香味,立马让人神清气爽。

沿着又长又直的通道往里走,在通道左旁,一个美丽的小花园映入眼帘,小花园不大,形状像一片绿叶,可美了。

花园里最引人注目的就是中央的那座雕塑了,高高的黑色大理石底座托起白色的雕塑,一个穿白色短裤的小男孩和一个穿裙子的小女孩,坐在弯弯的月亮上昂首东望。

男孩左手拿着一架飞机模型,右手托着一个足球,女孩左手指向远方,右手拿着一本书,一把巨大的钥匙支撑起了弯弯的月亮,在月亮上还闪耀着五颗冉冉升起的新星。

这座雕塑有一个充满朝气的名字——“希望之星”,它象征着:好好学习,热爱劳动,让我们长大了成为对祖国有用的人才。

雕塑的后面,有一株紫薇花。

紫薇花可美了,花瓣的边缘像皱纹纸,中间有一个小小的淡黄色的花蕊,风一吹,紫薇花就翩翩起舞,好像在对我说:“快快用你的笔,把我描画描画吧!”又好像花园里的蝴蝶,还像一颗颗小樱桃,远看还真以为是樱桃呢。

雨后,被雨打落下来的紫薇花瓣落在地上,就像铺上了一层紫色的地毯一样。

雕塑的前面还有两株含笑,圆圆的,可爱极了。

含笑像绿色的绒球,又像用放大镜放大的足球,它好像是被绿叶包起来似的,让人忍不住想去摸一摸呀!雕塑的后面还有一位魔术师——木芙蓉,因为它可以开出好多颜色的花呢!可惜它现在还在”冬眠”,要是醒了,开了花,那可是美极了,有红彤彤的、纯白的、还有粉红的。

木芙蓉的花瓣就像手掌一样,它的树干外形就像一把大伞。

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四年级作文自然景观篇一:四年级第一单元写一处自然景观第一单元写一处自然景观鼎湖山游记鼎湖山是岭南四大名山之首,位于肇庆市的郊区,山清水秀,空气清新。

这个暑假,我与家人也慕名前往鼎湖山游玩。

经过一路颠簸,我们到达了目的地。

一进门,久违的清新空气扑面而来,令人心旷神怡。

接下来,我们乘搭环保的电瓶车前往恍如仙境的蝴蝶谷。

伴随着林中鸟叫虫鸣,我们步入蝴蝶谷。

谷外是深不见底的水潭,水犹如碧玉般翠绿,阳光时不时照射在平静的水面上显得波光粼粼。

鱼儿在水潭里游玩,微微蹦上水面,再轻盈地落下,优美的姿势激起阵阵涟漪。

谷内的蝴蝶在一个棚子里,自由自在地翩翩飞舞。

一个巨大的黑底黄条的蝴蝶就像这里的领导者,在最顶处高高在上地俯视他的子民;两只相似的蝴蝶相互追逐,又停在一起,双宿双栖;还有一群极小的蝴蝶,它们像一群孩子,讨论着哪里才是最好玩的地方。

我置身于蝴蝶的国度,仿佛自已也化身为一只蝴蝶,懂得了他们的语言,与他们一起嬉戏。

从蝴蝶的世界抽身,我们又来到了深处的原始森林,探险的旅程从这里开始。

我们踏在高低不平的石阶上,走在崎岖的山路中,缓缓,缓缓地前进。

忽然有一条横枝挡在眼前、山溪挡住我们的去路......我们都一一克服,最终到达山顶。

这是最后一个瀑布,瀑布从两山的苍松间飞泻而下,水珠冲击在岩石上,发出犹如音律的打击声,冰凉的水珠溅在我的脸上。

瀑布背后是直插蓝天的高峰,把瀑布衬托的更为壮观。

站在山的顶处,一览山下的风景,飞泻的瀑布,拔地而起的悬崖,清凉的山溪......一切都给我留下了美好的回忆。

鼎湖游结束了,可那鸟叫虫鸣,溪流飞瀑的声音,却不绝于耳。

东湖美东湖是著名的风景区,那里可美呢!一天,我们到东湖去玩。

我们走进大门,就看到广阔的湖面在阳光下,波光粼粼。

东湖的水平得像一面镜子,清得可以看得见湖底,绿得像一块翡翠。

偶尔有游艇激起浪花,扩散出一道道美丽的水纹。

我们坐着游艇,穿过湖心来到磨山。

同学们蜂拥着向磨山顶爬去。

爬到山顶抬头一看,一座亭子屹立在我们面前。

亭子大约有三层楼高,上面是圆锥形的塔顶。

每层的亭角向上翘起,像八颗锋利的大象牙。

最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。

我们走进“朱碑亭”,只见四周有四根大红柱子,中间有楼梯。

我们沿着楼梯,登上最高层,向四周眺望,东湖美景尽收眼底。

向北望去,宽阔的湖面望不到边;湖面上的飞艇,像一只只飞梭,留下一条条银白色的彩带;向南望去,那一排排高大的楼房,摆得整整齐齐。

整座磨山,树木葱葱茏茏,美不胜收。

我们依依不舍地走出“朱碑亭”。

亭前,有一块朱红色的巨石,上面刻着朱德爷爷的题词:“东湖暂让西湖美,东湖定比西湖强”。

我想,朱爷爷说得对,东湖的自然风景在不久将更加迷人。

雁荡山“五一”劳动节,妈妈带我去雁荡山旅游。

路上,导游向我们介绍:雁荡山,位于浙江温州东北部的乐清境内,是我国十大名山之一。

雁荡山因“山顶有湖,芦苇丛生,结草为荡,秋雁宿之”而得名。

我听了介绍,就更想赶快去雁荡山观赏一番了。

雁荡山以奇峰怪石、古洞石室、飞瀑流泉、悬崖叠嶂而称胜。

我尤其喜欢这里的瀑布。

我们首先欣赏小龙湫,听说“湫”就是龙的口水。

大家随着导游来到了小龙湫,远远地,我就听到哗哗的流水声;抬头看到一条窄窄的“白绸带”悬挂在高山上。

走近一瞧,令人觉得那水不是水,而是一层白雾,徐徐飘下又袅袅升起,给后面的山蒙上了一层朦朦胧胧的白纱。

水是那样的晶莹、清澈。

小龙湫瀑布就像是从龙嘴里吐出的一股清烟,源源不断地飘向下面的峡谷。

接下来,我们又游览了三折瀑,它有上折瀑、中折瀑、下折瀑组成。

最有名的是中折瀑。

我们顺着陡峭的石阶来到中折瀑。

中折瀑不像小龙湫那样垂直地顺着山壁悬挂下来,而是从高山上猛冲一阵后散开,如同滴滴雨点从空中溅落下来,像朵朵洁白的梅花开在下面的潭水里。

这水蓝得不可思议,好像梦幻中的蓝宝石,让人觉得不是真的。

但走近一看,就感到它是那样洁净!这水似乎能洗去人们心头所有的烦恼和痛苦。

这样的美景真让人心旷神怡!有小龙湫就必有大龙湫。

我们随后又观赏了大龙湫瀑布,这个瀑布以高出名,高达140米,与小龙湫相似,也是顺着山壁泻下来的。

只是大龙湫比小龙湫更加壮观。

水如一条长长的白练,富有层次感。

那不规则的波浪透着美丽。

大龙湫瀑布的水量很大,很远就能感到有晶莹的水珠溅在脸上,带来丝丝凉意。

一走近大龙湫,水就像倾盆大雨从天上泻下来。

有的地方刚刚还是干的,一会儿,风将瀑布的水改变方向,顿时“大雨倾盆”,把在那里拍照的游人吓得“落荒而逃”。

不过,还是有淘气的孩子甘愿成为“落汤鸡”。

接着,我和妈妈上了竹排,从近处感受大龙湫的壮美。

我们乘着木排划向池中心,水滴越来越密了,脚边就是清澈见底的碧水。

我们乘着竹排竟然驶进了那密密麻麻的水线组成的“水帘洞”,水泻落的声音震耳欲聋,在山谷间回响。

雁荡山的美景真令人流连忘返,雁荡山的瀑布真令人叫绝。

游九仙山听爸爸说,九仙山风景区在五莲县城东南20公里处,方圆55平方公里,内有“山门城影”、“卧象龙潭”、“万寿兴云”、“孙膑书院”、“白鹤佛光”、“牌孤遗风”、“靴石风动”和“黑牛场花园”等八大景区上百处景点。

暑假的一天,爸爸带我和妈妈到我向往已久的九仙山风景区去玩。

进入山门,首先来到齐长城。

我问妈妈:“这里怎么会有长城呢?”妈妈说:“这是新修复的古时候的齐长城。

”只见城墙顺着山势蜿蜒而上,透过垛口可以望见重重叠叠的山。

在齐长城上玩了一会儿,爸爸就带着我和妈妈到了号称“齐鲁第一大峡谷”的龙潭大峡谷。

我们沿着弯曲的石板小路下去一看,一座好深好长的峡谷!两岸青山对峙,绿树滴翠。

抬头奇峰遮天,脚下清流潺潺,怪石卧波。

峡谷大致东南——西北走向。

西边有一座很高的山,山的这边有一座极险的栈桥。

我站在栈桥北头往下一看,从高处直泻而下的水流泻入潭底,状如银河倒泻,声如万马奔腾,如同进入了黑洞一般,不由得令人想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句,这就是有名的黑龙潭瀑布。

黑龙潭四周的九仙大峡谷里有很多卖山珍野味的,如同一个小市场。

我看到地摊上摆满了灵芝、天麻、山药、木耳,还有很多叫不上名字的东西。

还有很多好吃的,烤地瓜啦,茶叶蛋啦,山里山外的无奇不有。

妈妈走过去买了三个粽子,我和爸爸、妈妈坐在水边的大石头上一会儿就风卷残云般地吃完了。

我感到这里的粽子非凡好吃,大概是山泉水淘米的缘故吧。

我吃饱了,爸爸带我下了水,我脱下鞋,把裤腿挽了挽,溪水清可见底,大大小小的鱼儿在脚边游来游去,真是舒服极了。

之后我们又沿着溪水向上游走去,每走一步,那溪水卵石、绿潭游鱼、奇松异卉,都呈现出无数色彩斑斓的画面。

溪流时儿宽,时儿窄,时儿缓,时儿急,溪水也时时变换调子。

不经意间一条瀑布映入眼帘,亦或造型奇异的石头踩在脚下。

在这山清水秀的景致中不知不觉来到了龙王庙。

庙前的开阔地上有一棵古银杏树,大树参天,枝繁叶茂。

爸爸和妈妈坐在石墩上,在石桌上喝茶休息,我趁机给他们照了一张相。

从龙王庙出来,沿着宽宽的平平的石块铺成的大路骑车前进,远远望见号称“天下第一靴”的靴石,它维妙维肖。

爸爸告诉我,这靴石高3米,重百吨,假如有人在靴前底部稍一用力,巨石即上下左右晃动,叫人眼晕,堪称奇石。

旁边一处高大宏伟的建筑,这就是九仙阁。

沿着石级而上,进入两进四合院式的院内,里面一进宽敞的房子里,高高的站着九位大仙,他们姿态不一,器宇不凡。

你看那骑着毛驴,拿着酒壶的铁拐李多么逼真。

从九仙阁出来,经过靴石山庄,便来到孙膑书院,书院建在极高极陡的峭壁顶上,我看到几个游客从书院出来,正在手脚并用倒着下台阶。

面对这笔陡的石级,我害怕了。

在爸爸妈妈的鼓励下,我也手脚并用,终于走进了孙膑书院。

看着墙上的简介,我知道了孙膑是我国春秋战国时期杰出的军事家,传说曾在这里著书立说,写成了闻名的《孙膑兵法》。

书院西边就是有名的天泉,泉水从上面的石缝滴下来,我接了满满的一瓶,喝一口,真甜!听说用这水洗脸,人会越长越漂亮,我虽然不信,但还是手捧天泉水,洗了几把脸。

九仙山的美景说也说不完,所到之处都如同人间仙境,使人神清气爽。

欢迎大家来细细游赏。

美丽的公园那天,我去公园游玩,被那里的景色深深地吸引住了。

我先来到了湖边。

湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光,好像撒上了无数的碎银。

湖水真清啊,倒映着湖边树的影子,倒映着山的影子,也倒映着我的影子。

它也真绿啊!像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。

这时,湖面没有风,那湖水真静啊,像一面大镜子。

河岸边有一排排高大的柳树。

它们抽出了柔嫩的枝条。

那柳丝又细又长,低垂到了湖面上,一阵风佛过,柳树姑娘就拨弄起“琴弦”,时而又有几只忽飞忽落的小鸟,和着悠扬的“琴声”翩翩起舞。

湖的左岸有一座拱形的汉白玉小石桥。

它全身洁白,小巧别致。

远远望去,就像一条玉带搭在湖面上。

站在桥上,美景尽收眼底,仿佛走入了仙境一般。

在湖的东岸有一个大花坛,花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。

有红色的鸡冠花;有紫色的蝴蝶花;还有黄色的月季花。

它们有的还是花骨朵儿,饱胀得快要裂开了;有的刚张开几片花瓣;好像害羞的小姑娘;有的全部张开了,它们一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵美丽,真可以用百花争艳来形容。

一阵阵花香芬芳扑鼻,蝴蝶在花丛中飞舞,仿佛也被这花香陶醉了。

公园里还有一个荷花池。

深绿色的荷叶挨挨挤挤,占满了整个池塘。

荷叶大大的,就像一个个碧玉盘,上面滚动着晶莹剔透的露珠。

在炎热的夏天,它们片片精神地守候着花儿。

荷叶绿得并不单调,别有一番韵味,别有一种情操。

它们绿得并不鲜明,却衬托出水的清澈,花的娇美。

荷花尽展其颜,粉的柔美,白的纯净,黄的娇艳。

花香阵阵,沁人心脾,一阵微风佛过,一池的荷花随风轻舞,就像荷花仙子降落到人间。

公园里的景色真美啊!古劳水乡暑假,我和妈妈去了许多地方旅游。

其中,我认为最有趣的,留给我印象最深的要数古劳水乡了。

古劳水乡位于广东省仙鹤市的附近。

水乡的面积不大,那里有一大片莲花池,吸引了许多游客。

我们到了水乡,导游给我们租了三条船,每条船只能坐四至五个人。

篇二:人教版四年级上册第一单元写景作文人教版四年级上册第一单元写景作文--美丽的自然景观我们的祖国山水秀丽,美丽的自然风光无处不在。

在放学路上,在公园里,在家里的庭院中,你有没有发现奇特的花草树木?夜晚的星空,日出日落的景观,下雨时的天象……这些你都进行过观察吗?哪些景物给你留下了深刻的印象?外出旅游时,看到过什么奇特的景象迷人的郊外“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声,我们漫步在乡间的小路上。

在路上,首先映入眼帘的是一望无际的田野。

玉米姑娘才栽下去,已经翠色欲流,风一吹,便弯下了身子,仿佛在欢迎我们的到来。

小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪,给田间镀上一层金黄的光芒,像在田野这个精美的五线谱上跃动的音符。

燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙,在田间跳起动人的舞蹈,淡雅清秀美丽漂亮。

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