高一生物必修一细胞的生命历程知识点总结
生物必修一第六章《细胞的生命历程》知识点总结吐血总结
第六章细胞的生命历程第1节细胞的增值一、细胞增殖1、多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。
事实上，不同动（植）物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。
2、琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。
在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。
通过模拟实验可以看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输的效率就越高。
3、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。
在有些个体较大的原生动物（如草履虫）的细胞中，会出现2个或多个细胞核。
有些原生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡。
4、细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
5、细胞以分裂的方式进行增殖。
真核细胞分裂的方式有3种：有丝分裂形成体细胞无丝分裂减数分裂（一种特殊方式的有丝分裂，它与有性生殖细胞的形成有关）6、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。
分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%——95%）。
分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂1.分裂间期：（复制合成，数不变）完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态；中心粒在间期倍增，成为两组。
2.前期特点：（膜仁消失现两体）①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。
前期染色体特点：①染色体散乱地分布在细胞中心附近。
②每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：（形数清晰赤道齐）①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
细胞的生命历程知识点总结
细胞生命历程及受精作用知识小结一、细胞增殖1、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的比和细胞的核质比。
2、细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
3、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。
分裂间期所占时间长。
分裂期：可以分为前期、中期、后期、末期。
二、有丝分裂1.分裂间期特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。
2.前期特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。
前期染色体特点：①染色体散乱地分布在细胞中心附近。
②每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。
染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
5.末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁，与高尔基体的活动有关。
6、动植物细胞有丝分裂的区别：前期纺锤体的形成不同；末期子细胞的形成方式不同。
7、实验：观察植物细胞的有丝分裂原理：染色体容易被碱性染料染成深色。
操作步骤：解离——漂洗——染色——制片结果：在视野中能观察到正方形，排列紧密的分生区细胞，绝大多数的细胞处在间期。
8、意义：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。
从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。
特点：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，但是有DNA的复制和染色体的复制。
生物必修一《细胞的生命历程》知识点
生物必修1基础知识第六章细胞的生命历程1、细胞不能无限长大的原因：①关系限制了细胞的长大。
②受细胞核所能控制的范围制约。
2、细胞增殖是生物体、、、的基础。
3、真核细胞的分裂方式有三种：、、4、细胞周期：。
一个细胞周期包括和。
大部分时间处于，完成5、★有丝分裂分裂期各时期的特点：前期：中期：后期：末期：6、★动植物细胞有丝分裂区别7、★有丝分裂特征：染色体经过 ,精确地到两个子细胞中.意义：在亲代和子代之间保持了的稳定性，对于生物的遗传有重要的意义。
8、有丝分裂中，染色体及DNA数目变化规律9、实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂装片制作的流程：10、细胞分化概念：特点：普遍性、持久性、不可逆性实质：11、★细胞全能性：指的细胞，仍然具有发育成潜能。
高度分化的植物细胞具有全能性，如植物组织培养。
高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，如克隆羊。
12、细胞衰老与个体衰老的关系单细胞生物，细胞衰老与死亡＝个体衰老与死亡多细胞生物，细胞衰老与死亡≠个体衰老与死亡，时刻都有细胞衰老，细胞普遍衰老时表现为个体衰老13、细胞衰老的特征水分，细胞，体积，新陈代谢速率多种酶活性色素随着细胞衰老而逐渐呼吸速率，细胞核体积，核膜内折，染色质收缩，染色加深。
膜通透性改变，物质运输功能。
14、细胞凋亡指决定的细胞的过程，是一种正常的自然生理过程，如蝌蚪尾消失，它对于多细胞生物体，维持以及抵御具有非常关键作用。
15、细胞坏死与细胞凋亡的区别：16、癌细胞概念：有的细胞受到的作用，细胞中发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
17、★癌细胞特征在适宜的条件下，癌细胞能够癌细胞的发生显著变化癌细胞的表面也发生了变化，细胞膜上的减少，易在体内分散和转移18、癌症的内因和外因内因：基因和基因被激活外因：致癌因子、、19、癌症如何防治：预防：远离致癌因子，增强体质，保持心态健康，养成良好的生活习惯诊断：病理切片的显微观察、CT、核磁共振以及癌基因检测等；治疗：手术切除、化疗和放疗等。
高一年级生物细胞的生命历程知识点
一、细胞的分化
(1)概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)过程：受精卵、增殖为多细胞、分化为组织、器官、系统、发育为生物体
(3)特点：持久性、稳定不可逆转性、普遍性
二、细胞全能性:
(1)体细胞具有全能性的原因
由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的，一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此，分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。
(2)植物细胞全能性
高度分化的植物细胞仍然具有全能性。
例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株
(3)动物细胞全能性
高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。
但是，细胞核仍然保持着全能性。
例如：克隆羊多莉
(4)全能性大小：受精卵>生殖细胞>体细胞。
必修一高一生物第六章细胞的生命历程知识点
必修一高一生物第六章细胞的生命历程知识点
生物学科是一门基础的自然学科，它的内容应有尽有，人们的生活处处都与生物有严密的联络，小编预备了必修一高终身物第六章细胞的生命历程知识点，详细请看以下内容。
第一节细胞增殖
知识点一：细胞不能有限长大：
A.细胞的外表积与体积的关系限制了细胞的长大。
表如今：细胞的体积越大，其相对外表积越小，细胞的物质运输的效率就越低。
b.细胞核所能控制的范围制约。
知识点二：细胞不能有限小：
细胞体积的最小限制时由完成细胞功用所必需的基本结构和物质所需的空间结构决议的。
知识点三：
真核细胞细胞增殖的方式有：有丝分裂、有数分裂、减速分裂。
原核生物：二分裂。
知识点四：有丝分裂
细胞周期：延续分裂的细胞，从一次分裂完成时末尾，到下一次分裂完成时为止。
分裂间期：时间长，完成DNA的复制和相关蛋白质的分解，
细胞过度的生长。
以初等植物细胞为例
分裂期：
前期：膜仁消逝现两体
中期：赤道板上排划一
前期：点列数加移两极
末期：两现两消建新壁
以植物细胞与植物细胞有丝分裂的区别：
第一：植物细胞有由一对中心粒构成的中心体，中心粒在间期倍增，成为两组。
进入分裂期后，两组中心粒区分移向细胞的两极。
两组中心粒之间的星射线构成了纺锤体。
第二：植物细胞末期不构成细胞板，而是从细胞的中部向内凹陷，最后分红两局部，每局部都含有一个细胞核。
意义：保证了亲代与子代坚持了遗传物质的动摇性。
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好掌握高中，编辑教员为大家整理的必修一高终身物第六章细胞的生命历程知识点，希望大家喜欢。
【高分必背】高中生物必修一：细胞的生命历程
高中生物核心知识点高分必背必修一知识点→细胞的生命历程模块→细胞增殖1.多细胞生物的生长既要靠细胞体积的增大，又要靠细胞数目的增多。
2.细胞不能无限长大的原因：（1）细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大；（2）细胞核的控制范围有限。
3.【实验】模型法探究细胞大小与物质运输的关系。
结论：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。
注意：不同大小的琼脂块相同时间内NaOH 扩散进去的深度相等，也就是扩散速率相等。
4.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
5.细胞以细胞分裂的方式进行细胞增殖。
细胞增殖包括：物质准备和细胞分裂。
6.真核细胞的增殖方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
→→有丝分裂7.细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成为止，为一个细胞周期。
注意：连续．．有丝分裂的细胞才．具有细胞周期，如受精卵、干细胞等。
8.先经过一个漫长的分裂间期再到短暂的分裂期为一个完整的细胞周期。
9.【实验】因为分裂间期时间长，所以观察植物根尖分生区细胞时，看到分裂间期的细胞多，分裂期的细胞数目少。
分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期做物质准备。
11.分裂期分为：前期、中期、后期和末期。
12.前期：膜仁消失显两体：染色体散乱13.中期：形稳数晰赤道齐：14.后期：点裂数倍均两级：15.末期：两消两现重新起：16.动、植物细胞有丝分裂的区别：(1)间期：动物细胞特有中心粒的复制(2)前期：植物细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;动物细胞是中心粒发出星射线形成纺锤体。
(3)末期：植物细胞在赤道板位置形成细胞板，细胞板向四周扩展形成细胞壁，将细胞一分为二；动物细胞的细胞膜中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个子细胞。
前期中期后期末期口诀【研究】主要根据染色体的形态、行为和数量来判断各时期。
染色体染色体染色体18. 染色质−−−−−−−−←−−−−−−−→−解螺旋、成为丝状螺旋化、缩短变粗染色体，染色质与染色体是出现在不同时期的不同形态的同种物质。
高一生物细胞生命历程知识点
高一生物细胞生命历程知识点细胞是生物学研究的基本单位，它经历了一系列的生命历程。
从细胞的出现到细胞分裂、细胞增殖和细胞死亡，每一个步骤都承载着生命的延续和发展。
下面将介绍高一生物中与细胞生命历程相关的知识点。
一、细胞的出现细胞学说是现代生物学的基石，它认为所有生物都由细胞构成。
细胞的起源有两个主要理论，分别是自然发生说和细胞分裂说。
自然发生说认为生物可以从非生物物质自然地生成；而细胞分裂说则认为细胞只能通过分裂产生新的细胞。
目前，细胞分裂说是被广泛接受的。
二、细胞分裂细胞分裂是细胞生命中最重要的过程之一，它分为有丝分裂和无丝分裂两种类型。
有丝分裂包括前期、纺锤体形成期、核分裂期和细胞分裂期四个阶段，其中核分裂期又可分为早期、中期和晚期。
无丝分裂也称为原核生物的分裂，它的过程相对简单，只包括DNA复制和细胞分裂两个步骤。
三、细胞增殖细胞增殖是组织和器官的生长、发育和修复的基础。
细胞增殖是细胞分裂的结果，通过不断地细胞分裂，组织和器官的细胞数量得以增加。
细胞增殖受到控制因素的调控，如细胞周期调控蛋白、生长因子和抑癌基因等。
细胞增殖失控会引发肿瘤等疾病。
四、细胞死亡细胞死亡是细胞生命的最终阶段，细胞死亡有凋亡和坏死两种类型。
细胞凋亡是通过一系列旨在维持组织和器官正常功能的机制来实现的有序细胞死亡。
细胞凋亡可通过调控凋亡相关蛋白的表达来发生。
细胞坏死则是由于外界因素的刺激导致细胞受损而不可逆地死亡。
细胞生命历程知识点总结：细胞的生命历程包括细胞的出现、细胞分裂、细胞增殖和细胞死亡四个过程。
细胞分裂可分为有丝分裂和无丝分裂，细胞增殖是组织和器官生长的基础，细胞死亡则是最终的终结阶段。
这些知识点是理解生物学基本概念和进一步学习细胞分子生物学的基础。
通过对细胞生命历程的深入了解，可以更好地理解生物的发展和变化。
高中生物必修一、细胞的生命历程知识总结
高中生物必修一第6章、细胞的生命历程知识总结高中生物必修一第6章、细胞的生命历程学问总结第6章、细胞的生命历程第1节细胞的增殖1.多细胞生物体的生长包括：细胞生长（增大细胞体积）和细胞分裂（增加细胞数量）。
不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异.主要取决于细胞数量的多少。
2.细胞不能无限长大的缘由：①细胞体积越大.细胞外表积与体积比越小.细胞的物质运输效率就越低。
②细胞体积越大.细胞核与细胞质的比值就越小.导致细胞核的“负担”过重。
3.细胞增殖是生物体生长、发育、生殖、遗传的根底。
4.细胞增殖包括：物质预备和细胞分裂整个联系的过程。
5.真核细胞分裂的方式有：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
（其中.有丝分裂是真核生物进展细胞分裂的主要方式）6.有丝分裂：细胞周期：连续分裂的细胞.从一次分裂完成时开头.到下一次分裂完成时为止.为一个细胞周期。
细胞周期包括：分裂间期（从细胞在一次分裂完毕之后到下一次分裂之前）和分裂期（前期、中期、后期、末期）。
分裂间期大约占细胞周期的90％～95％.分裂期大约占细胞周期的5％～10％。
⑴植物细胞的有丝分裂：①分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
②前期：核仁渐渐解体.核膜渐渐消逝.消失染色体和纺锤体。
染色体散乱分布在纺锤体中心。
③中期：染色体形态稳定.数目清楚.整齐的排列在赤道板上。
（中期是观看染色体形态数目的最正确时期）注：赤道板不是真实存在的构造。
④后期：着丝点一分为二.姐妹染色单体分开.成为两条子染色体.染色体数加倍.子染色体平均安排到细胞两极。
注：染色单体消逝。
⑤末期：染色体和纺锤体消逝.核膜和核仁重新消失.在赤道板位置出现细胞板.形成新的细胞壁.将一个细胞分裂成两个子细胞。
注：细胞板是真实存在的构造。
简记：前期（膜仁消逝现两体）中期（形定数晰赤道齐）后期（点裂数加均两极）末期（两体消逝现膜仁）⑵动物细胞的有丝分裂：动物细胞有丝分裂的过程与植物细胞的根本一样.其不同点有：不前期：纺锤体的形成同方式不同植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体由细胞板形成新的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体点末期：子细胞的形成方式不同⑶有丝分裂的意义：在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
第6章细胞的生命历程知识清单高一上学期生物人教版必修1
新教材人教版生物必修1第6章知识点清单目录第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第2节细胞的分化第3节细胞的衰老和死亡第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、生物体的生长和细胞增殖1. 生物体的生长：多细胞生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞体积，还靠细胞分裂增加细胞数目。
特别提醒细胞的物质运输效率和细胞相对表面积成正比，但细胞不能太小。
2. 细胞增殖(1)概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
(2)意义：细胞增殖是重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
(3)特点：细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程，具有周期性。
二、细胞周期1. 概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
2. 阶段：分裂间期和分裂期。
特别提醒只有连续分裂的细胞(如根尖的分生区细胞、皮肤的生发层细胞)才具有细胞周期。
3. 细胞周期的不同表示方法(1)(2)(3)三、有丝分裂1. 各时期的图像、特点分析(以高等植物细胞有丝分裂为例)项目分裂间期前期中期后期末期子细胞模式图主要特点①进行DNA复制和有关蛋白质合成；②细胞有适度的生长①核膜消失、核仁解体；②染色体、纺锤体出现，染色体散乱分布每条染色体的着丝粒排列在赤道板上①着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体；②染色体在纺锤丝牵引下移向细胞两极①出现新的核仁和核膜；②染色体变成染色质；③纺锤丝逐渐消失，细胞中央出现细胞板①一个细胞分裂成两个子细胞；②每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等特别提醒(1)分裂间期不属于有丝分裂。
(2)赤道板只表示一个位置，不是真实存在的结构。
细胞板是植物细胞有丝分裂末期形成的一种结构，它是细胞壁的前身，在显微镜下可以看到，是植物细胞区别于动物细胞的一个标志。
细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。
2. 动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别(1)纺锤体形成的方式(前期)不同植物：细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。
细胞的生命历程知识点总结
细胞的生命历程知识点总结
1. 细胞结构：细胞是生物体的基本结构单位，由细胞膜、细胞质、细胞核等组成。
2. 细胞分裂：细胞分裂是细胞增殖和生长的重要方式，包括有丝分裂和减数分裂。
3. 细胞周期：细胞从生长至分裂再到再生产生新细胞的这一连续过程被称为细胞周期，包括有丝分裂前期、有丝分裂期、有丝分裂后期、有丝分裂末期以及无丝分裂期。
4. 细胞信号传递：细胞内、细胞间及细胞和其外部环境之间的信息传递成为细胞信号
传递系统，包括神经递质、荷尔蒙和生长因子等。
5. 细胞生物学中的概念：线粒体、膜系统、高尔基体、内质网、核糖体、溶酶体、核
糖核酸等。
6. 细胞分化：每个多细胞生物，包括人类，在胚胎发育早期都是由单一的细胞开始，
然后细胞逐渐分化成各种类型的细胞来构建组织和器官。
7. 细胞凋亡：细胞凋亡(程序性细胞死亡)是一种细胞自我毁灭的过程，可以清除受损
或已死的细胞，保持正常组织与器官的健康状态。
8. 细胞老化：细胞老化是指细胞自然衰老过程中的各种生化和分子变化，这些变化包
括染色质的缩短、Telomeres的缩短等。
高中生物必修一第六章细胞的生命历程知识点
第六章第六章 细胞的生命历程细胞的生命历程第一节第一节 细胞的增殖细胞的增殖一、限制细胞长大的原因：一、限制细胞长大的原因：细胞表面积与体积的比—决定细胞物质运输能力。
细胞的核质比—通过基因表达控制蛋白质合成。
二、细胞增殖二、细胞增殖1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期细胞周期（1）概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
（2）两个阶段：分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期：分为前期、分为前期、中期、中期、后期、末期（已分化成具体形态结构和功能的细胞无细胞周期）（3）特点：分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1.分裂间期分裂间期特点：完成DNA 的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。
每条染色体有两个DNA 。
2.前期前期 特点：①出现染色体、出现纺锤体 ②核膜、核仁消失②核膜、核仁消失染色体特点：染色体散乱地分布在细胞中心附近。
每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰，是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动，平均分配到了细胞两极。
染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
5.末期末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁。
6、口诀：前期：膜仁消失显两体。
中期：形数清晰赤道齐。
后期：点裂数增均两极。
末期：两消两现重开始。
三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较不同点：不同点：植物细胞植物细胞 动物细胞动物细胞 前期纺锤体的来源前期纺锤体的来源由两极发出的纺锤丝直接产生 由中心体周围产生的星射线形成 末期细胞质的分裂末期细胞质的分裂细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开 细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂 相同点：相同点：1、都有间期和分裂期。
高中生物细胞的生命历程知识点
高中生物细胞的生命历程知识点高中生物只要大家掌握对的方法，其实也不难学，细胞的生命历程是高中生物必修一的知识点，大家都懂了吗?下面由店铺为大家提供关于高中生物细胞的生命历程知识点，希望对大家有帮助!细胞的生命历程知识点1.赤道板与细胞板在有丝分裂的中期，所有染色体受纺锤丝牵引，着丝点都排列在细胞中央位置，形成一个平面。
因为这个平面的位置比较类似于赤道的位置，称为赤道板。
实际上并无板状结构存在，它只是一个垂直于纺锤体纵轴的平面，是一个位置名称，在动、植物细胞都适用。
细胞板是植物细胞分裂末期，由来自高尔基体的囊泡汇集在赤道板平面上，相互融合而形成的板状结构。
细胞板由细胞的中央向周围扩展，逐渐形成了新的细胞壁。
最后将细胞质完全分隔开。
可见，细胞板是一个确实存在的板状结构，且只有植物细胞在分裂末期细胞质分裂的特定方式。
2.细胞周期及各时期特征细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
一个细胞周期分为细胞分裂间期和细胞分裂期两个时期，分裂期又人为地分为前期、中期、后期和末期。
3.动植物细胞有丝分裂的比较动物细胞的有丝分裂与植物细胞的有丝分裂相比较有相同的地方，也有不同的地方。
相同的地方表现在动植物细胞有丝分裂的实质是一样的，但由于动物细胞与植物细胞在结构上的差异，所以动植物细胞在有丝分裂的形式上有所不同。
4.细胞分裂与生物体生长、发育、繁殖、遗传和变异的关系(1)通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体，使多细胞生物由受精卵发育成新个体，也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充。
通过细胞分裂，可以将亲代细胞复制的遗传物质，平均分配到两个子细胞中去。
因此，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
(2)有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，多细胞生物体以有丝分裂方式增加体细胞数目。
有丝分裂过程中，在分裂间期，亲代细胞染色体经过复制，经过分裂期一系列变化，精确地平均分配到两个子细胞中去。
细胞的生命历程必备知识点总结
细胞的生命历程必备知识点总结细胞是生物体的基本单位，是生命活动的基础。
细胞的生命历程包括生长、分裂和死亡三个过程，其中涉及到许多重要的知识点。
以下是对细胞生命历程的必备知识点的总结：1.细胞生长：细胞生长是细胞生命历程的起点，也是细胞生命周期中最长的阶段。
细胞生长受到遗传因素和环境因素的影响。
细胞在生长过程中会进行DNA 复制和蛋白质合成，使细胞的体积和质量增加。
细胞生长可以分为两种方式：向外生长和向内生长。
向外生长是指细胞表面积增加，向内生长是指细胞内部组织和器官的增加。
2.细胞分裂：细胞分裂是细胞生命周期的一个重要阶段，也是细胞增殖和遗传信息传递的关键过程。
细胞分裂可以分为两种类型：有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是指细胞在分裂过程中会形成纺锤体，通过纺锤体的收缩和拉伸，将染色体均匀地分配到两个新的细胞中。
无丝分裂是指细胞在分裂过程中没有明显的纺锤体形成，染色体直接分离到两个新的细胞中。
3.细胞死亡：细胞死亡是细胞生命历程的终点，分为程序性细胞死亡和非程序性细胞死亡两种类型。
程序性细胞死亡是指细胞在一定条件下主动启动的死亡程序，如细胞凋亡。
非程序性细胞死亡是指细胞在一些不可逆的损伤或压力下发生的死亡，如细胞坏死。
4.DNA复制：DNA复制是细胞分裂过程中的一个重要步骤，也是细胞遗传信息传递的基础。
DNA复制发生在细胞核中，首先DNA双链被解旋，然后通过DNA聚合酶将新的核苷酸链加到模板链上，最后形成两个完全相同的DNA分子。
DNA复制的准确性对于细胞的遗传信息传递和健康维持至关重要。
5.蛋白质合成：蛋白质合成是细胞生长和功能实现的关键过程。
蛋白质合成分为转录和翻译两个步骤。
在转录过程中，DNA的信息被转录为mRNA，然后mRNA被转移到细胞质中，在翻译过程中，mRNA上的信息被翻译成蛋白质。
6.细胞周期调控：细胞周期调控是细胞生命历程中的一个重要过程，通过调控细胞周期的进行来保证细胞的正常生长和分裂。
细胞的生命历程知识点总结
第七次周末细胞的生命历程一、限制细胞长大的原因：细胞表面积与体积的比：细胞的体积越小,相对表面积越大,物质运输效率越高;但细胞不能无限变小,因为细胞完成代谢所必须的酶、细胞器、场所都要有一定的空间;细胞的核质比：细胞核是细胞的控制中心,但细胞核的控制能力是有限的;二：有丝分裂1.细胞周期1概念：连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期;2阶段划分：一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期,一般前者约占细胞周期的90%~95%,后者约占细胞周期的5%~10%;2.有丝分裂各时期的主要特点1间期：最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成;2前期：染色质→染色体,散乱排布;核膜解体,核仁消失;从植物细胞两极发出许多纺锤丝,形成一个纺锤体;仁膜消失现两体;3中期：每条染色体的着丝点排列在赤道板上;染色体形态比较固定,数目比较清晰;形定数清赤道齐;4后期：着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体;分开后的子染色体平均分配到细胞的两极;点裂数增均两极;5末期：染色体→染色质；核膜、核仁重新出现；纺锤体消失；植物细胞在赤道板为止出现细胞板,并形成新的细胞壁;动物细胞从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分;两消两现建新壁;3.有丝分裂的意义亲代细胞内的染色体经复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,从而保持亲代与子代之间遗传性状的稳定性;二无丝分裂1.过程：细胞核延长→核缢裂,细胞质缢裂→两个子细胞2.特点：不出现纺锤丝和染色体3.实例：蛙红细胞的分裂疑难点清单一细胞周期1.细胞周期的概念：细胞周期指具有连续分裂能力的细胞,从一次细胞分裂结束开始到下一次分裂结束为止为一个周期;2.表示方法图中甲→甲或b+c从时间上看与一个细胞周期持续时间相等,但不能代表细胞周期;3.实例动物：红骨髓细胞、皮肤生发层细胞;植物：根尖分生区细胞、芽的顶端分生组织、茎的形成层细胞;4.影响因素1内部因素：不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同;2外部因素：温度等可影响细胞周期,低温时,细胞周期变长;典题1下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期;下列叙述不正确的是A、a和b为一个细胞周期B、c段结束DNA含量增加一倍C、遗传物质平分一般发生在d段D、b和c为一个细胞周期二生物体内的细胞分类从增值的角度来看,可将细胞分为三类：1.连续分裂细胞：在细胞周期中连续转运因而又称为周期细胞,如人体内的表皮生发层细胞、造血干细胞,植物的根尖分生区、芽的顶端分生组织、形成层等;2.暂不分裂休眠细胞：又称G0期细胞,在适当的刺激下可重新进入细胞周期,如淋巴细胞、肝细胞、肾细胞等;3.不分裂细胞：不可逆地脱离细胞周期,不再分裂;如神经、肌肉、多核细胞等;三细胞有丝分裂过程中染色体的变化规律1.染色体行为变化规律复制→散乱分布在纺锤体中央→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极;2.有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目的变化体细胞2n 分裂间期前期中期后期末期染色体2n 2n 2n 4n 4n→2n 染色单体0→4n 4n 4n 0 0 DNA 2n→4n 4n 4n 4n 4n→2n3.有丝分裂中染色体、DNA的变化曲线4.辨析赤道板与细胞板赤道板是细胞中央类似地球上赤道的位置, 所以把此位置形象地称为“赤道板”,但此“板”是不存在的,是非物质的,在显微镜下是看不见的;细胞板是植物细胞有丝分裂末期,在赤道板的位置上出现的一种物质结构,此“板”是存在的、是物质的,其形成于高尔基体有关,在显微镜下看得见;5.归纳与有丝分裂有关的细胞器1线粒体：在整个细胞分裂过程中提供DNA复制、蛋白质合成、染色体移动等过程所需的ATP;2核糖体：合成组成染色体的蛋白质和其他蛋白质;3中心体：在动物细胞和低等植物细胞有丝分裂前期,发出星射线组成纺锤体,以牵引染色体移动;4高尔基体：在植物细胞有丝分裂的末期,合成纤维素形成新的细胞壁;四动、植物细胞有丝分裂过程的比较A、核膜、核仁消失B、形成纺锤体C、中心粒周围发出星射线D、着丝点分裂、染色单体分离五观察植物细胞的有丝分裂实验材料和试剂1、材料：洋葱根尖分生区2、试剂：①质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%1：1等体积混合②龙胆紫或醋酸洋红碱性染料一、实验步骤1、洋葱根尖的培养2、装片的制作①解离：取根尖2—3mm根尖分生区,放入盐酸酒精1:1混合液中,解离3—5min;目的：使组织中的细胞相互分离开来;②漂洗：待根尖酥软后,用镊子取出,放入清水漂洗10min;目的：洗去药液,防止解离过度二、染色：用龙胆紫或醋酸洋红溶液染色3—5min;目的：使染色体着色,便于观察;原理：碱性染料能将染色体染成深色;③制片：取出根尖,放在载玻片上,滴加一滴清水,盖上盖玻片,再加一片载玻片,然后用拇指轻轻按压载玻片目的：使细胞分散开来,有利于观察;3、观察①低倍镜下找分生区细胞呈正方形,排列紧密②找到分生区换高倍镜计数③观察顺序：中期、前期、后期、末期、间期;三、注意事项1、装片制作：解离、漂洗、染色、制片四个步骤不能省略,不能颠倒;2、使用显微镜寻找细胞时应边观察边移动,找到正方形排列密集的细胞即为分生区细胞;3、观察结果中,处于间期的细胞个数应是最多;分裂间期占整个细胞周期的时间较长;4、观察时,如果视野中的细胞全处于分裂间期,则应移动装片,在下一个视野中寻找分裂期细胞;原因：细胞在解离时已被杀死,细胞周期停止,不能再从分裂间期进入分裂期;细胞的分化一、细胞的分化1概念：在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;2过程：受精卵→增殖为多细胞→分化为组织、器官、系统→发育为生物体3特点：持久性、稳定性和不可逆性、普遍性、遗传物质的不变性4细胞分化的实质：不同的细胞中遗传信息的执行情况不同;也称为基因的选择性表达5功能：个体发育的基础;使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率;二、细胞全能性：1概念：已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能2植物细胞全能性例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株应用：植物组织培养3动物细胞全能性：高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制;但是,细胞核仍然保持着全能性;例如：克隆羊多莉应用：克隆技术4全能性大小：受精卵>生殖细胞>体细胞三、干细胞动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞细胞的衰老和凋亡一、细胞的衰老1、个体衰老与细胞衰老的关系单细胞生物体,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物体,个体衰老和细胞衰老不是完全同步的,但个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程;2、衰老细胞的主要特征：1细胞内水分减少,细胞萎缩,新陈代谢速率减慢;2细胞内有些酶的活性降低;3细胞内的色素会随着细胞的衰老而逐渐积累;4细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深;5细胞膜的通透性改变,使物质运输功能降低;可以简记为：一大一小一多一少三低;3、细胞衰老的学说：1自由基学说2端粒学说二、细胞的凋亡1、概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称细胞编程性死亡;由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也常常被称为细胞编程性死亡2、意义：完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用;3、与细胞坏死的区别：细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡;细胞凋亡是一种正常的自然现象;4、常见细胞凋亡的例子：人手指的形成,蝌蚪尾巴的消失,被病原体感染的细胞的清楚,细胞的自然更新等; 细胞的癌变1. 癌细胞：有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中是遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就称为癌细胞;2. 癌细胞的特征：1能够无限增殖;2癌细胞的形态结构发生了显著变化;3癌细胞的表面也发生了变化;细胞膜上的糖蛋白减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低, 在体内分散和转移;3. 致癌因子的种类有三类：物理致癌因子：如紫外线、X射线、辐射等化学致癌因子：亚硝胺、黄曲霉素、尼古丁、石棉等病毒致癌因子：乙肝病毒、Rous肉瘤病毒等;4. 细胞癌变的原因：人体的染色体上存在与癌变有关的基因：原癌基因和抑癌基因;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要阻止细胞的不正常增殖;环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞;。
高考细胞的生命历程知识点
高考细胞的生命历程知识点细胞是生命的基本单位，而高考涉及到细胞的生命历程知识点是考察考生对生命科学的理解和掌握程度。
本文将分析和探讨高考细胞的生命历程知识点。
1. 细胞的生命历程简介细胞的生命历程主要包括细胞分裂和细胞增殖等过程。
细胞分裂是指细胞原来的核分裂成两个新的细胞核，形成两个新的细胞。
细胞增殖是指一定数量的细胞合并或增加，形成新的细胞群体。
2. 细胞的分裂过程细胞的分裂过程主要包括有丝分裂和减数分裂。
有丝分裂是指细胞核按一定程序进行有丝分裂，从而使细胞分裂成两个新的细胞。
减数分裂是生殖细胞进行的一种特殊分裂过程，通过减数分裂形成配子。
3. 有丝分裂的过程有丝分裂是细胞分裂的一种常见方式。
它主要包括有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂末期等四个阶段。
有丝分裂过程中，细胞在不同阶段进行染色体的复制、排列和分离，最终形成两个新的细胞。
4. 减数分裂的过程减数分裂是专门为了形成生殖细胞进行的一种特殊分裂过程。
它与有丝分裂不同的是，减数分裂是经过两次分裂才能形成四个配子细胞。
减数分裂过程中，染色体经过复制、交叉互换和分离等过程，形成四个不同的单倍体细胞。
5. 细胞增殖过程细胞增殖是细胞数量和体积的增加过程，其中包括细胞分裂和细胞间的相对增殖。
细胞分裂主要指细胞经过分裂形成两个新的细胞。
细胞间的相对增殖是指细胞通过代谢和增殖作用使得细胞之间相对数量的增加。
6. 细胞生命周期细胞的生命历程可以用细胞生命周期来描述。
细胞生命周期分为有胞质周期和核质周期两个阶段。
有胞质周期是指细胞在分裂之间的时间，包括细胞生长、DNA复制、等待阶段和细胞分裂准备阶段。
核质周期是指细胞从一次细胞分裂的开始到下一次细胞分裂开始的整个过程。
细胞的生命历程是高考生物中的重点和难点内容之一。
理解和掌握细胞的分裂过程、细胞增殖、细胞生命周期等知识点，可以帮助考生更好地应对高考生物考试。
在复习时，可以通过阅读教材、做题、进行实验和观察等方式来巩固这些知识点，同时还应注重对知识点之间的关联和应用的理解，以提高解题能力和综合分析问题的能力。
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高一生物必修一细胞的生命历程知识点总结
只要用心观察，勤于思考，多联系生活实际，就可以快乐轻松的学好生物。
为大家推荐了高一生物必修一细胞的生命历程知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
1．赤道板与细胞板
在有丝分裂的中期，所有染色体受纺锤丝牵引，着丝点都排列在细胞中央位置，形成一个平面。
因为这个平面的位置比较类似于赤道的位置，称为赤道板。
实际上并无板状结构存在，它只是一个垂直于纺锤体纵轴的平面，是一个位置名称，在动、植物细胞都适用。
细胞板是植物细胞分裂末期，由来自高尔基体的囊泡汇集在赤道板平面上，相互融合而形成的板状结构。
细胞板由细胞的中央向周围扩展，逐渐形成了新的细胞壁。
最后将细胞质完全分隔开。
可见，细胞板是一个确实存在的板状结构，且只有植物细胞在分裂末期细胞质分裂的特定方式。
2．细胞周期及各时期特征
细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
一个细胞周期分为细胞分裂间期和细胞分裂期两个时期，分裂期又人为地分为前期、中期、后期和末期。
3．动植物细胞有丝分裂的比较
动物细胞的有丝分裂与植物细胞的有丝分裂相比较有相同
的地方，也有不同的地方。
相同的地方表现在动植物细胞有丝分裂的实质是一样的，但由于动物细胞与植物细胞在结构上的差异，所以动植物细胞在有丝分裂的形式上有所不同。
具体见表
细胞类型
相同点
不同点
间期
后期
末期
前期
末期
植物细胞
染色体复制
着丝点分裂，染色单体彼此分开
分裂的结果相同，即染色体平均分配
细胞两极发出纺缍形成纺缍体
赤道板位置形成细胞板，再形成细胞壁
动物细胞
同上
同上
同上
中心体发出星射线形成纺缍体
细胞中央向内凹陷，最后缢裂成2个细胞
4．细胞分裂与生物体生长、发育、繁殖、遗传和变异的关系
(1)通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体，使多细胞生物由受精卵发育成新个体，也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充。
通过细胞分裂，可以将亲代细胞复制的遗传物质，平均分配到两个子细胞中去。
因此，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
(2)有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，多细胞生物体以有丝分裂方式增加体细胞数目。
有丝分裂过程中，在分裂间期，亲代细胞染色体经过复制，经过分裂期一系列变化，精确地平均分配到两个子细胞中去。
由于染色体上有遗传物质(DNA、基因)，因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，对于生物的遗传有重要意义。
(3)细胞分裂间期，DNA复制时，由于生物内部因素或外界环境条件的作用，使染色体上的基因的分子结构发生差错，而导致基因突变，从而导致子代(或子代细胞)发生变异。
减数分裂中，同源染色体的交叉和交换、非同源染色体的自由组合、在细胞水平上导致遗传物质的重组，使亲代产生多种类型的配子，从而使后代具有更大的变异性和更强的生活力及适应性。
有丝分裂过程中，正常情况下，复制后的染色体平
均分配到子细胞中去，但一些外界条件或因素(如秋水仙素)，能抑制纺锤体的形成，使细胞有丝分裂过程受阻，结果细胞核中染色体数目加倍，形成多倍体生物，导致生物变异。
因此，细胞分裂与生物变异密切相关。
(4)细胞有丝分裂中期，细胞中染色体的形态固定、数目清晰，是观察和辨认细胞中染色体形态和数目的最佳时期。
而染色体的形态、数目对于鉴别生物种类、了解生物之间的进化关系，以及研究生物的遗传、变异都是不可缺少的基础。
5．细胞分化的特点与实质
(1)在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化。
细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中，但是在胚胎时期达到最大限度。
多细胞生物体一般是由一个受精卵通过细胞的增殖和分化发育而成。
也就是说，仅仅有细胞的增殖而没有细胞的分化，生物体是不能进行正常的生长发育的。
经过细胞分化，在多细胞生物内就会形成各种不同的细胞和组织。
(2)虽然每个生物的所有体细胞都含有同样的全套基因，但是各个基因的活性有差别，细胞开始转化时，不同细胞的不同基因会在不同时间内被激活。
活化一段时间后，一批基因的活动可能停止而另一批基因的活动还在继续，从而产生了特定的蛋白质，进而产生了不同的组织。
因此，虽然所有的
细胞都具有同样的遗传信息，但由于不同的基因被活化，才有不同的发育。
当然哪些基因表达且何时表达，取决于基因的环境因素和不同的调节分子，所以说，细胞分化是发育的主要过程。
(3)分化后的细胞具有不同的功能，分化是不同基因表达的结果，这就是说，某些基因只能特异地在某种细胞中表达，细胞关闭或开启某些基因，都是在严格的控制作用下进行的。
基因的这种特异性表达的调制机制，也是真核多细胞生来所特有的。
高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株的能力，也就是保持着细胞全能性。
细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育的潜能。
植物细胞的全能性已被证明，如组织培养就是一例。
动物细胞只证明了细胞核的全能性(如克隆技术)。
小编为大家提供的高一生物必修一细胞的生命历程知识点，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。