《蓝色的树叶》ppt课件8
合集下载
蓝色的树叶语文课件PPT
我们明白了当别人有困难请
求帮助时，要热情相助。
例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？
（
）吗？
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
（
）吧。
例3：吞吞吐吐 花花绿绿
（
）（
）（
）
39.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 58.头等人，有本事，没脾气；二等人，有本事，有脾气；末等人，没本事，大脾气。再丑的女人也能结婚，再美的女人也会单身。再穷的男人都找到老婆，再富的男人都会离婚。 11.成功是分两半的，一半在上帝手中，那是宿命；另一半在自己手中，那是拼命。 2.把脸迎向阳光，你的面前就不会有阴影。决心改变，生活一定会赐予你新的开始，让你遇见更好的自己！ 5.人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。 64.设立目标，然后把目标细化为每一步的实际行动。 81.不怕别人看不起，只怕自己不争气！ 22.哪有那么多天赋异禀，更多优秀的人都在孤独地翻山越岭。要知道，最终使你脱颖而出的，是持之以恒！真正去坚持一件事，时间看得见！ 14.如果找不到坚持下去的理由，那就回头看看自己开始的理由。简单、简单、再简单！只需一点点的坚持，就可以继续前行。 31.趁着这个美好的时光，趁着时间与身体还允许你向前迈进，请珍惜你上场的机会，为家人的幸福努力，为精彩的未来拼搏，为自己的选择喝彩！铭记那些让你脚踏实地的坚持。 93.如果你现在感觉到累，那是因为你在走上坡路。 61.活在这世上，就会被人攻击。要谈恋爱，就会被感情伤。 12.只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 99.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 83.幸福并不需要奢侈和豪华，有时要的越多反而越难幸福。小人物，小欲望，小满足，才是大幸福。 71.越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。 95.屋子修得再大也是临时住所，只有那个小木匣才是永久的家，所以，屋宽不如心宽，身安不如心安！ 90.奋斗是万物之父。——陶行知
求帮助时，要热情相助。
例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？
（
）吗？
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
（
）吧。
例3：吞吞吐吐 花花绿绿
（
）（
）（
）
39.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 58.头等人，有本事，没脾气；二等人，有本事，有脾气；末等人，没本事，大脾气。再丑的女人也能结婚，再美的女人也会单身。再穷的男人都找到老婆，再富的男人都会离婚。 11.成功是分两半的，一半在上帝手中，那是宿命；另一半在自己手中，那是拼命。 2.把脸迎向阳光，你的面前就不会有阴影。决心改变，生活一定会赐予你新的开始，让你遇见更好的自己！ 5.人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。 64.设立目标，然后把目标细化为每一步的实际行动。 81.不怕别人看不起，只怕自己不争气！ 22.哪有那么多天赋异禀，更多优秀的人都在孤独地翻山越岭。要知道，最终使你脱颖而出的，是持之以恒！真正去坚持一件事，时间看得见！ 14.如果找不到坚持下去的理由，那就回头看看自己开始的理由。简单、简单、再简单！只需一点点的坚持，就可以继续前行。 31.趁着这个美好的时光，趁着时间与身体还允许你向前迈进，请珍惜你上场的机会，为家人的幸福努力，为精彩的未来拼搏，为自己的选择喝彩！铭记那些让你脚踏实地的坚持。 93.如果你现在感觉到累，那是因为你在走上坡路。 61.活在这世上，就会被人攻击。要谈恋爱，就会被感情伤。 12.只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 99.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 83.幸福并不需要奢侈和豪华，有时要的越多反而越难幸福。小人物，小欲望，小满足，才是大幸福。 71.越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。 95.屋子修得再大也是临时住所，只有那个小木匣才是永久的家，所以，屋宽不如心宽，身安不如心安！ 90.奋斗是万物之父。——陶行知
《蓝色的树叶》ppt课件8
• d:此时林园园画完画了吗？从哪儿看出 来的？ • （她已经把树画好了，树叶是那么绿， 真惹人爱。） • e:此时林园园完全可以把绿铅笔借给李 丽一用，但是林园园不愿意借。你们说 林园园这样做对吗？
• （3）讨论第二次对话。
等她都画完了，李丽说：“现 在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄 断了。” 李丽说：“我小心一点儿。”
教学目标
• 1通过学习课文，懂得人与人之间应该互 相帮助。 • 2能够正确、流利、有感情地朗读课文。 • 3会用固定的句式说话。
一学习课文，理解内容
• 1听录音、跟读。 • 思考问题：课文向我们介绍了一件什么 事？
•
课文介绍了在课堂上同学之间发生的一 件小事。美术课上，老师让同学们画风 景画，李丽正要画树，发现绿铅笔找不 到了，于是向林园园借，林园园舍不得 借给她，最后李丽用蓝铅笔画树叶，林 园园不由得脸红了。
• 2自由读第一自然段。 • 思考：李丽为什么要向林园园借绿铅笔？
• 原因：1因为老师要求画树，画树叶要用 绿铅笔； • 2因为李丽的绿铅笔找不到了。 • 你能用上“因为· · · · · · 所以· · · · · · ”来说说 吗？
• 3李丽借到绿铅笔了吗？学习课文2-3-4自 然段。 • （1）默读2-4自然段。 • 边读边画出李丽与林园园的对话。（三 次）
• （3）讨论第二次对话。 • 等林园园都画完了，李丽又一次向林 园园借绿铅笔，林园园是怎样回答的？
• （3）讨论第二次对话。 • 等林园园都画完了，李丽又一次向林 园园借绿铅笔，林园园是怎样回答的？ • （我怕你把笔尖弄断了。）
• （4）讨论第三次对话。
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说 “你要注意，不要削，画的时候不 要用力，不要画得太多。”
《蓝色的树叶》课件
同学们，学习了这篇课文，你想 对林园园
说点什么呢？想对自己说点什么 呢？
在别人急需要的时候，伸出援助之手， 这
是每一个人的一种道德责任。“蓝色 的树叶”
提醒着林园园，也提醒着我们每一个 人，
时时刻刻做一个乐于助人的人。
这正如一首歌中唱到：只要人人 献出一点
爱，世界将变成美好的人间。
词语积累我能行！
美术课 绿铅笔 惹人爱 吞吞吐 吐
桌子
盒子
注意 皱眉头
风景
写字我能行！
请学生观察91页上的田格字里的 会写的生字，仔细观察，认真书 写。（教师巡视指导）
老师要评选最佳书法家呦！
同学们，下面老师把今天的生字 宝宝都放进课文里去。老师示范 读课文，请你们思考：林园园为 什么脸红了？
19.蓝色的的树叶
小朋友们，你们看过的树叶一般 是什么颜色？（绿色）
19.蓝色的树叶
齐读课题，有谁见过蓝色的树叶 吗？这是怎么回事呀？让我们一 起走入课文看看吧。
下面就请大家自由读读课文，注 意读准字音，遇到长句多读几遍。 还要边读边想：课文写了谁和谁 的什么事？（学生读书，教师巡 视）
交流：课文讲了谁和谁的什么事？ 你有何感受呢？
同学们，交友开始啦！
术铅 惹 吐桌 盒 注 削 皱
Shu qian re
tu
zhuo
he zhu Xiao zhou
谁能给这些音节宝宝带上合适的声调帽 子呀？
学生集体伸出双臂表示声调符号。
交流识字方法 熟字加偏旁：口+土—吐 熟字换偏旁：船——铅 编字谜：削（一刀切断小月亮）
人教版小学语文二年级上册《蓝色的树叶》课件
找出课文中 的对话读一 读，并说说 从对话中体 会到什么。
这幅
插图画的 是课文哪 部分的内 容，李丽 和林园园 分别在做 什么，她 们可能在 想什么。
假如你当时在李丽和林
园园旁边，你会对林园园说 什么？
新课程 新思想 新理念
shù kè
美术课
jĭng xiāo qiān
rĕ
风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ
吞吞吐吐
zhuō
桌子
hé
盒子
zhù
注意
zhòu
皱起眉头
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱná
拿出
yóu
不由得
tŭ (吞吞吐吐)
jiāo (教书)
吐 tù (吐出 )
教 jiào (教育)
xiāo (削铅笔) 削
xuē (削弱 削减)
jĭng xiāo qiān rĕ
风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ
zhuō
吞吞吐吐 桌子
hé
盒子
zhù
注意
zhòu
皱起眉头
ná
拿出
yóu
不由得
美术课 风景 绿铅笔 吞吞吐吐 拿起 不由得
仔细观
的，怎树么叶会一有般蓝都色是的绿树色叶，呢黄？色读和读红察园想课色李园想丽的她和表们林情说， 文，说说“蓝色的树叶”是怎么回了事些什。么。
shù kè
美术课
jĭng xiāo qiān rĕ
风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ
zhuō
吞吞吐吐 桌子
hé
盒子
zhù
注意
zhòu
皱起眉头
ná
拿出
yóu
不由得
shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
这幅
插图画的 是课文哪 部分的内 容，李丽 和林园园 分别在做 什么，她 们可能在 想什么。
假如你当时在李丽和林
园园旁边，你会对林园园说 什么？
新课程 新思想 新理念
shù kè
美术课
jĭng xiāo qiān
rĕ
风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ
吞吞吐吐
zhuō
桌子
hé
盒子
zhù
注意
zhòu
皱起眉头
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱná
拿出
yóu
不由得
tŭ (吞吞吐吐)
jiāo (教书)
吐 tù (吐出 )
教 jiào (教育)
xiāo (削铅笔) 削
xuē (削弱 削减)
jĭng xiāo qiān rĕ
风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ
zhuō
吞吞吐吐 桌子
hé
盒子
zhù
注意
zhòu
皱起眉头
ná
拿出
yóu
不由得
美术课 风景 绿铅笔 吞吞吐吐 拿起 不由得
仔细观
的，怎树么叶会一有般蓝都色是的绿树色叶，呢黄？色读和读红察园想课色李园想丽的她和表们林情说， 文，说说“蓝色的树叶”是怎么回了事些什。么。
shù kè
美术课
jĭng xiāo qiān rĕ
风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ
zhuō
吞吞吐吐 桌子
hé
盒子
zhù
注意
zhòu
皱起眉头
ná
拿出
yóu
不由得
shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
语文上册19、《蓝色的树叶》
熟字换偏旁： 沿 铅 住 注 消 削
邹 皱 棵 课 整理ppt
9
shù kè
美术课
jĭng xiāo qiān
rĕ
风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ
zhuō
吞吞吐吐 桌子
hé
盒子
zhù
注意
zhòu
皱起眉头
ná
拿出
yóu
不由得
整理ppt
10
术铅 吐桌
注
削
整理ppt
惹 盒
皱
11
整理ppt
12
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
整理ppt
1
你都见过哪些
颜色的树叶？存在 蓝色的树叶吗?
整理ppt
2
1 (黄色）的银杏树叶
2（绿色）的梧桐树叶
整理ppt
3
（红色 )的枫叶
整理ppt
4
（蓝色 ）的树叶
整理ppt
5
自读课文，想一想蓝色的树叶是 怎么出现的。生字词试学会先自 己拼读，不会的再互相交流。
整理ppt
6
shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
术课 景 削 tŭ zhuō hé 吐桌 盒
铅惹 zhù 注
zhòu ná yóu
皱拿
由
整理ppt
7
术课 景 削 铅 惹
吐桌 盒
注
皱拿由ຫໍສະໝຸດ 整理ppt8shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
术 课 景 削铅 惹
tŭ
zhuō
hé
zhù
吐桌
盒
注
zhòu
ná
yóu
皱
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2（ 桐树叶
）的银杏树叶
）的蓝色的树叶梧
（
)的枫叶
下一关
(
)的树叶
下#1. 幻灯片 1一关
李丽小声对林园园说：“把绿 铅笔借给我用一用行吗？”
李丽小声对林园园说：“把 绿铅笔借给我用一用行吗？”林 园园吞吞吐吐地说：“我还没画 完呢。”
等她都画完了，李丽说：“现 在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄 断了。” 李丽说：“我小心一点儿。”
导入 赏一赏 拼一拼 读一读 说一说 写一写闯Βιβλιοθήκη 闯（蓝色 ）的树叶
shù
qiān
rě
tǔ
吞吞吐吐
zhuō
hé
zhù
xiāo
zhò u
下一关
算术 美术 技术 铅笔 铅笔盒 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 桌子 课桌 盒子 铅笔盒 皱纹 皱眉头 注意 注音 注定 削铅笔 削皮
1（
本文给我们讲了什么?
本文给我们讲了这样一个故事：在美术课上， 李丽由于没找到绿铅笔，风景画上没有画树， 她向林园园借绿铅笔，林园园舍不得借给她。 最后李丽用自己的蓝铅笔去画树叶，林园园看 了很难为情。这个事告诉我们别人有困难请求 帮助时，要热情相助。
快来闯词语迷宫
一号迷宫
二号迷宫
木＋、＝（术）
土+( 口 )= 吐
若＋（ 心）＝惹
卓+( 八 )= 桌
盒＝（ 合 ）＋（ 皿 ） 注＝（ 氵 ）＋（ 主 ）
我成功啦！
例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？ （ ）吗？
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
（
例3：吞吞吐吐 （ 花花绿绿 ）（ ）（
）吧。
）
我又成功啦！
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说 “你要注意，不要削，画的时候不 要用力，不要画得太多。”
李丽连忙说：“我只画树叶和小 草。”
林园园皱着眉头，说：“还要画 小草？”
由
把绿铅笔借给我 用一用行吗？
我还没画完 呢？
李丽用蓝铅笔 画了一片片树 叶。
林园园的 脸红了。
林园园的 脸为什么 红了?
）的银杏树叶
）的蓝色的树叶梧
（
)的枫叶
下一关
(
)的树叶
下#1. 幻灯片 1一关
李丽小声对林园园说：“把绿 铅笔借给我用一用行吗？”
李丽小声对林园园说：“把 绿铅笔借给我用一用行吗？”林 园园吞吞吐吐地说：“我还没画 完呢。”
等她都画完了，李丽说：“现 在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄 断了。” 李丽说：“我小心一点儿。”
导入 赏一赏 拼一拼 读一读 说一说 写一写闯Βιβλιοθήκη 闯（蓝色 ）的树叶
shù
qiān
rě
tǔ
吞吞吐吐
zhuō
hé
zhù
xiāo
zhò u
下一关
算术 美术 技术 铅笔 铅笔盒 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 桌子 课桌 盒子 铅笔盒 皱纹 皱眉头 注意 注音 注定 削铅笔 削皮
1（
本文给我们讲了什么?
本文给我们讲了这样一个故事：在美术课上， 李丽由于没找到绿铅笔，风景画上没有画树， 她向林园园借绿铅笔，林园园舍不得借给她。 最后李丽用自己的蓝铅笔去画树叶，林园园看 了很难为情。这个事告诉我们别人有困难请求 帮助时，要热情相助。
快来闯词语迷宫
一号迷宫
二号迷宫
木＋、＝（术）
土+( 口 )= 吐
若＋（ 心）＝惹
卓+( 八 )= 桌
盒＝（ 合 ）＋（ 皿 ） 注＝（ 氵 ）＋（ 主 ）
我成功啦！
例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？ （ ）吗？
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
（
例3：吞吞吐吐 （ 花花绿绿 ）（ ）（
）吧。
）
我又成功啦！
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说 “你要注意，不要削，画的时候不 要用力，不要画得太多。”
李丽连忙说：“我只画树叶和小 草。”
林园园皱着眉头，说：“还要画 小草？”
由
把绿铅笔借给我 用一用行吗？
我还没画完 呢？
李丽用蓝铅笔 画了一片片树 叶。
林园园的 脸红了。
林园园的 脸为什么 红了?