生物七年级下册《人体的呼吸》测试题
人教版七年级生物下册第三章人体的呼吸检测试题及答案解析
第三章人体的呼吸一．单项选择题（共30小题）1．下列有关人体呼吸系统的说法中，错误的是（）A．食物和气体进入人体的共同通道是咽B．气管因有C形软骨支架而能保持敞通C．人感冒时呼吸不畅是因为鼻黏膜分泌黏液过多，堵塞了鼻腔D．吃饭时说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，会引起剧烈咳嗽2．我国北方的春季经常刮风，有时还有沙尘暴，专家建议大家在这种天气外出时一定要佩戴口罩。
下列能使吸入的气体变得清洁的结构有（）①鼻毛②鼻黏膜③会厌软骨④气管、支气管内表面的纤毛⑤声带A．①②④B．②③④C．①④⑤D．②③⑤3．对溺水者进行人工呼吸前，要先清除他（她）口鼻内的污物，目的是（）A．保证救援人员的安全B．保持呼吸道通畅C．温暖进入肺部的空气D．湿润进入肺部的空气4．呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少A．②③B．②④C．①③D．①④5．在做胸部X光检查过程中，医生要求患者吸气后闭气不动，此时肋骨和膈肌的运动状态为（）A．肋间肌舒张使肋骨下降，膈肌舒张使膈顶部下降B．肋间肌舒张使肋骨上升，膈肌收缩使膈顶部上升C．肋间肌收缩使肋骨上升，膈肌收缩使膈顶部下降D．肋间肌收缩使肋骨下降，膈肌舒张使膈顶部上升6．下列有关深吸气时的叙述，错误的是（）A．肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动B．膈肌收缩，胸廓的上下径都增大C．肺内的气压低于外界大气压D．肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小7．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（）①肺泡数量多②肺泡外有丰富的毛细血管③肺泡壁薄④肺泡壁分布很多弹性纤维A．①②③B．①②C．③④D．①②③④8．如图为模拟人体呼吸运动实验装置。
手向下放松橡皮膜时，模拟的人体呼吸状况的有关叙述，正确的是（）A．处于呼气状态B．肋间肌收缩C．胸腔容积减小D．肺内气体压力增大9．关于呼吸道各结构作用的叙述，错误的是（）A．气管壁上的腺细胞分泌液可使气管内保持湿润B．鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，能够温暖气体C．吞咽时，会厌软骨会张开，保证气管、咽内空气畅通D．呼吸道对空气的处理能力是有限的10．下列有关人工呼吸操作方法的叙述，不正确的是（）A．使病人仰卧于坚实平面上，抬下颏保持头后仰，使其呼吸道畅通B．救护者一只手托起病人的下颏，另一只手捏紧病人的鼻孔C．用口包住病人的口，快速吹气2次，每次持续1秒以上D．胸外心脏按压与吹气交替进行，按压与吹气的比例为30：2 11．下面关于呼吸系统的叙述，错误的是（）A．呼吸系统由呼吸道和肺组成B．呼吸道仅是气体进出肺的通道C．呼吸道都有骨或软骨做支架D．肺是完成气体交换的重要场所12．下列叙述中，错误的是（）A．在一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B．肺活量反映的是一个人的肺在一次呼吸运动中最小的通气能力C．呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力D．人工呼吸依据的是呼吸运动原理13．如图是人体肺泡和血液的气体模式图，下列描述中错误的是（）A．每一个肺泡都被毛细血管包围B．肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成C．肺泡的氧气浓度高于毛细血管D．氧气从毛细血管进入肺泡，靠的是扩散作用14．在抢救呼吸已停止溺水患者，进行人工呼吸，对着患者的口进行吹气，此时患者相关结构所处的状态是（）A．肋间肌与膈肌收缩状态，胸廓容积缩小，外界空气排出肺B．肋间肌与膈肌舒张状态，胸廓容积扩大，外界空气进入肺C．肋间肌与膈肌收缩状态，胸廓容积扩大，外界空气进入肺D．肋间肌与膈肌舒张状态，胸廓容积缩小，外界空气排出肺15．一个人的肺活量与胸围差成正相关。
人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（）A．含有较多的二氧化碳B．含有较少的氧气C．含有较少的二氧化碳D．含有较多的氧气2．肺泡内的气体与血液间气体交换的原因是A．肺泡内氧的浓度比血液中氧的浓度高，二氧化碳的浓度比血液中的低B．肺泡内气体浓度高，压力低C．肺泡有良好的弹性回缩D．肺泡内氧的浓度比血液中二氧化碳的浓度高3．人的肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡璧和毛细血管都是一层扁平的上皮细胞，这些特点有利于（）A．增加肺内气体交换的面积B．血液运输氧C．肺泡与血液之间的气体交换D．肺与外界的气体交换4．关于人体呼出气体成分的正确叙述是（）A．不含氧气B．全部是二氧化碳C．氧气减少、二氧化碳含量相对增多D．全部是二氧化碳和水蒸气5．下列结构中，既属于呼吸系统，又属于消化系统的是（）A．鼻 B．喉 C．咽 D．气管6．人的发声结构位于（）A．喉 B．咽 C．气管 D．会厌软骨7．下面关于肺泡和血液气体交换结果的描述中，正确的是（）A．血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡B．空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡C．空气中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液D．血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡8．雾霾对人的呼吸系统有严重危害。
下列关于呼吸系统的说法,正确的是A．鼻腔能清洁空气,雾霾严重时也不用防护B．边吃饭边大声说笑,不可能影响人的呼吸C．痰的形成部位是咽D．呼吸系统由呼吸道和肺组成9．生物医学研究人员测定某人的肺泡、静脉血和组织细胞内氧气以及二氧化碳含量的相对值,结果如表。
据此判断:能代表组织细胞的序号是气体①②③④氧气40 30 100 102二氧化碳46 50 42 40A．①B．②C．③D．④10．人体与外界进行气体交换的场所是A．食道 B．肺 C．胃 D．大肠11．人体吸气和呼气时，在肌肉的作用下胸腔、肺、肺内气体压力等都会发生变化，下列不是吸气时发生的是A．肺内气体压力减小 B．肺扩张C．胸腔容积扩大 D．肋骨间的肌肉舒张12．一般情况下，大山平静时一分钟呼吸次数最接近（）A．5次 B．20次 C．35次 D．60次13．气体进出肺泡的直接动力是( )A．肺泡的弹性 B．氧和二氧化碳的浓度差C．肺内和外界气体的压力差 D．心脏的舒缩14．人体主要的呼吸肌是( )A．胸大肌和膈肌B．肋间肌和膈肌C．背阔肌和膈肌D．腹直肌和膈肌15．在人体的呼吸系统中，下列表述正确的是（）A．感冒时，常感到呼吸不畅通，这是因为气管分泌的黏液增多B．毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过三层细胞C．我们吸气时，肋骨上举，膈肌舒张而下降D．外界气体通过呼吸道进入肺泡是通过呼吸运动作用实现的16．当我们吸气时（）A.肋间肌收缩、膈肌收缩B.肋间肌舒张、膈肌收缩C.肋间肌收缩、膈肌舒张D.肋间肌舒张、膈肌舒张17．下列不属于呼气时发生的是( )A．膈肌舒张,膈顶部上升B．胸廓缩小C．肺内气压增大D．膈肌和肋间肌同时收缩18．经过组织里的气体交换后，流经组织里毛细血管里的血就变成A.含氧多，二氧化碳少的动脉血B.含氧多，二氧化碳多的动脉血C.含氧少，二氧化碳多的静脉血D.含氧少，二氧化碳少的静脉血19．适于肺泡气体交换的结构特点是A．肺泡壁和毛细血管都很薄 B．肺泡数目很多，总面积很大C．肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都是20．血液经过组织里的气体交换后，其结果是（）A．仍为动脉血B．仍为静脉血C．动脉血变静脉血D．静脉血变动脉血21．雾霾天气PM2.5超标，PM2.5对人体能造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→器官→肺C．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺22．鼻腔对空气起温暖作用与哪一结构有关（）A．鼻腔内的嗅细胞B．鼻腔内的鼻毛C．鼻腔内的毛细血管D．鼻腔内的粘液23．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，横坐标是位于1个大气压下的时间进程。
人教版七年级下册生物《第三章-人体的呼吸》单元测试卷及答案(共四套)
人教版七年级下册《第三章人体的呼吸》单元测试卷（一）一、单项选择题1.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A ②③B ③④C ⑤⑥D ①⑦2．膈肌收缩时，胸腔的变化是 ( )A 上下径增大B 上下径缩小C 前后径增大D 前后径缩小3．小红测量胸围差得到数据是:第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则她的胸围差是 ( )A l0厘米B 9厘米C l1厘米D 30厘米4．在呼气时，肺容积及肺内气压的变化是（）A 肺容积缩小，肺内气压升高B 肺容积增大，肺内气压升高C 肺容积缩小，肺内气压下降D 肺容积增大，肺内气压下降5．边说笑边吃东西，食物容易掉人气管，其原因是 ( )A 气流冲击使声门裂开大B 气流冲击使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大6．呼吸系统的主要功能是 ( )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸人氧气D 呼出二氧化碳7．下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中，错误的是（）A 鼻腔内有鼻毛，能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，能使冷的空气变得温暖湿润D 口腔内有吃饭时残留的食物，影响呼吸8．气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是( )A 气管软骨B 腺细胞C 气管纤毛 D．喉9．呼吸运动的完成依赖于（）A 肺泡的弹性B 氧气和二氧化碳的交换C 呼吸肌的收缩和舒张D 气体分子的扩散10．如图，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在（）A 完成吸气动作，此时膈肌舒张B 完成呼气动作，此时膈肌舒张C 完成吸气动作，此时膈肌收缩D 完成呼气动作，此时膈肌收缩11．在寒冷的冬天里，为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康，采取的下列措施错误的是（）A 上课时，为保持一定的温度，教室的门窗是紧闭的B 下课后，要求同学们到操场上去活动，并且打开门窗C 放学后，要求同学们先洒水再打扫教室D 早晨来到教室后，不许同学开窗通风12．呼吸是指（）A 肺与外界进行气体交换B 人体与外界进行气体交换的过程C 吸气和呼气两个动作D 人体内的气体交换13．长跑运动员的肺活量比一般人大得多，其主要原因是（）A 肺泡数量多于一般人B 呼吸频率加快C 肺比一般人的肺大D 呼吸肌收缩有力14．当我们进行体育活动时，呼吸活动会（）A 呼吸比较深，呼吸频率不变B 呼吸比较浅、呼吸频率增加C 呼吸深度和呼吸频率都会加强D 呼吸深度和呼吸频率都不会增加15．以下与呼吸系统疾病无关的是（）A 汽车尾气的排放B 臭氧层破坏C 被动吸烟D 扬尘天气16．在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（）17．石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂，粉尘比较多，长期在这种环境下工作的工人容易患（）A 大脑炎 B尘肺 C心脏病 D关节炎18．人体吸进的氧气用于（）A 使细胞内有机物分解并释放能量 B使大脑清醒C 使肺内气体充足 D使人体体重减轻19．适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是（）A鼻腔内有鼻毛 B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁由一层上皮细胞构成 D肺泡外包绕着丰富的毛细血管20．要保持环境中空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是（）A．经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死B．要经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量C．注意绿化环境，利用绿色植物净化空气D．经常打扫环境和房间，保持环境卫生和个人卫生二、非选择题21．人的生活离不开空气，人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。
人教版七年级生物下册 第四单元第三章《人体的呼吸》测试卷三套及答案
人教版七年级生物下册第四单元第三章综合测试01一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1.在吸气时鼻的功能是（）①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤2.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（）A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨3.北欧人的鼻子较大，其作用是（）A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长4.小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴，小颖马上戴上口罩，而平平没戴。
请问：到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为（）A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D.无法确定谁肺部的气体清洁5.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是（）A.咽B.气管C.呼吸道D.肺泡6.肺泡内的气体进入血液，需要经过（）A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞7.人体吸入的空气中，含量最多的是（）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8.人体吸入氧的最终去向是（）A.构成细胞B.分解有机物`C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合9.下列现象中与气体扩散原理无关的是（）A.厨房炒菜时，在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.为清除室内异味，喷洒空气清新剂D.水总是由高处往低处流10.2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。
从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是（）A.吸烟可以诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质C.吸烟是时髦的表现D.烟雾中的一氧化碳能使人中毒11.冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，这是因为（）A.打“呵欠”会传染B.同学们想睡觉C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.大家养成了打“呵欠”的习惯12.痰形成的部位是（）A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管、支气管黏膜D.食道黏膜13.下图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。
七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)
七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)1.C。
血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量，因此会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。
2.C。
乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小。
3.B。
能使吸入的气体变清洁的结构有鼻毛、气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜和鼻黏膜。
4.D。
由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是呼吸系统。
5.A。
人体呼出的气体主要是二氧化碳，因此向澄清石灰水中吹气后，石灰水会变浑浊。
6.A。
图中1和2分别是支气管和毛细血管分支末端，不是相反。
7.C。
少用鼻呼吸不利于呼吸系统保健。
8.C。
曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大。
9.C。
肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液间的气体交换。
10.对。
煤气中毒会造成呼吸系统受损，导致肺通气发生障碍，从而造成死亡。
11.判断：正确。
人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气高，氧气的含量比空气低。
12.判断：正确。
人体呼吸的主要过程包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。
13.判断：错误。
人进行深呼吸时，吸气和呼气都是主动的。
14.判断：正确。
呼吸系统完成气体交换的场所是肺泡。
15.判断：错误。
呼吸道不能清除空气中所有的有害物质，但它可以清除一部分的有害物质。
16.从肺泡进入到血液中的氧气，最终被运到细胞里的线粒体被利用。
17.1）图（一）中，[1]肺位于胸腔内，[2]气管不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和过滤。
2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由单层扁平上皮细胞构成，这有利于气体的快速扩散。
3）图（二）a代表的物质是氧气，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，氧气减少，二氧化碳增加含量增加。
4）当图（二）中所示的气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]应处于收缩状态。
18.1）1：胸膜；2：肺；4：膈肌。
2）表示吸气的是图2，胸廓的变化扩大。
19.1）图中箭头①表示氧气进入血液，箭头②表示二氧化碳进入肺泡。
七年级生物人教版下册 第4单元第3章人体的呼吸 单元测试题
第4 单元第3章人体的呼吸单元测试题一、选择题1.对一溺水儿童进行人工呼吸，下列措施不正确的是 ( )A．清除口鼻内的污物B．不要病人的胸廓C．捏住溺水者的鼻子D．每分钟吹气次数20次2.当膈肌收缩时A．膈肌顶部上升B．胸廓容积缩小C．肺内气压增大D．气体进入肺内3.如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（）A．③和④分别模拟胸廓和膈B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁C．图甲模拟吸气过程D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升4.下列关于呼吸道作用的说法错误的是（）A．鼻与气管的内表面有黏膜，可以粘住空气中的灰尘和细菌，使肺免遭病菌的伤害B．鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖，减少对呼吸道和肺的刺激C．由于呼吸道与口腔相通，所以可以用口腔代替鼻腔呼吸D．经过鼻腔吸入肺内的空气经过鼻毛的过滤变得清洁5.人体呼吸系统的组成是A．鼻腔和肺B．气管和肺C．呼吸道和肺D．呼吸道和气管6.经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使A．肺泡的数目增多B．呼吸肌的数目增多C．呼吸的频率增多D．参与呼吸的肺泡数目增多7.春节期间，由于烟花爆竹的燃放，全国多地PM2.5严重超标。
PM2.5是大气中直径小于2.5微米的颗粒，大气中的这些颗粒主要通过人体的哪个器官进入血液？A．皮肤B．口腔C．肺D．小肠8.关于呼吸系统的组成，正确的是（）A．气管、支气管、肺B．鼻、喉、气管、支气管、肺C．呼吸道、肺D．呼吸道、气管、支气管9.某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（）A．2厘米B．8厘米C．10厘米D．12 厘米10. 生物是适应环境的，生活在北欧的人，鼻子较其他地方的人大，有什么好处（）A.使人漂亮C.减少冷气对肺的危害D.使鼻毛较长11. 当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是( )A．外界气体→食管→肺B．肺→气管→口腔→外界C．外界气体→气管→肺D．肺→气管→鼻腔→外界12. 鼻在呼吸时对清洁空气有重要作用，其中鼻腔内鼻毛的作用是（）A.灭菌B.温暖空气C.过滤空气D.湿润空气13. 下列各部分中的二氧化碳浓度由大到小的顺序是（）⑴空气⑵细胞⑶动脉血⑷静脉血⑸肺泡A．⑴⑵⑶⑷⑸B．⑴⑸⑶⑷⑵C．⑵⑷⑶⑸⑴D．⑵⑷⑶⑴⑸14. 下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量，对表中数据分析正确的是气体成分吸入气体（%）呼出气体（%）氮气78 78氧气21 16二氧化碳0.03 4水0.07 1.1其他气体0.9 0.9A．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳B．从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等C．人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升D．呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧15. 肺泡内的气体进入血液，需经过…（）A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞16. 空气中的PM2.5因为粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。
人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列哪项不是人体呼吸道的功能( )A．保证气体顺畅通过B．温暖、湿润、清洁人体吸入的空气C．引起声带振动发出声音D．进行气体交换2．如图所示，是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态中的三种生理指标，甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率（即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量）。
请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项（）A．甲-b 乙-a 丙-c B．甲-a 乙-b 丙-cC．甲-b 乙-a 丙-b D．甲-c 乙-b 丙-a3．在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可便吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④4．正确呼吸作用的表达式为: （）A.有机物+氧气——二氧化碳+水+能量B.水+二氧化碳——有机物+氧气C.水+氧气——有机物+能量+二氧化碳D.二氧化碳+有机物——水+氧气+能量5．人体呼吸系统中进行气体交换的器官是（）A．气管B．支气管C．肺D．咽6．下列消化道的各部分中，含消化液种类最多的是（）A．口腔B．大肠C．胃D．小肠7．呼吸作用的意义是（）A．完成组织里的气体交换B．吸进氧，呼出二氧化碳C．分解有机物，释放能量D．合成有机物，净化血液8．痰液产生的部位是（）A．1鼻 B．2咽 C．3喉 D．4气管9．房屋装修后不能马上入住，而要进行( )A．关闭门窗，避免潮湿B．打开门窗，通风透气C．在屋内喷洒大量的醋，杀毒灭菌D．喷空气清新剂，让室内清香四溢10．人体呼吸最重要的意义是为细胞生命活动提供（）A．糖类B．能量C．二氧化碳D．氧气11．运动员在百米赛跑冲过终点后会出现（）A．呼吸频率加快，呼吸深度变浅B．呼吸频率和呼吸深度都增加C．呼吸频率不变，呼吸深度加深D．呼吸频率和呼吸深度都不变12．俗话说“食不言，寝不语”。
七年级下册生物第四单元第三章《人体的呼吸》测试题-人教版(含答案)
参考答案
1．C
2．D
3．D
4．B
5．B
6．D
7．B
8．A
9． 温暖##湿润 湿润##温暖
10．气体扩散
11．呼吸道##肺 肺##呼吸道 分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。
12．气管和支气管
13．错误
14．错误
15．正确
16．正确
17．正确
18．(1)收缩 增大
(2)肺泡壁##毛细血管壁 毛细血管壁##肺泡壁
(3)组织细胞 (4)肺内含有大量的肺泡
19．(1)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用吗？
(2)变蓝色 葡萄糖
(3)唾液 (4)模拟口腔温度，保存唾液淀粉的活性
(5)吸气 收缩 小
(6)下面两图表示的是肺与外界环境的气体交换，这个过程是通过________来实现的。
(7)人体内进行气体交换的器官是_____________。
六、资料分析题
20．分析下列资料，回答问题。
资料一2020年3月11日，世界卫生组织总干事谭德塞宣布，根据评估，世卫组织认为新冠肺炎疫情可能全球大流行。新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见，会出现缺氧低氧状态。约半数患者多在一周后出现呼吸困难；严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
C．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气D．鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味
7．下表各选项间的关系符合图中所示的关系的是（）
选项
I
II
人教版七年级生物下册每课检测及解析——第三章《人体的呼吸》
人教版七年级生物下册每课检测及解析——第三章《人体的呼吸》一、选择题（共12小题）1．感冒后常常呼吸不畅通，原因是（）A．气管与支气管分泌的痰液过多B．鼻黏膜的黏液过多C．鼻黏膜充血肿胀D．鼻腔内有异物【答案】C【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。
鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；当人体患感冒时，分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张，通透性增加，因此鼻粘膜会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。
故选：C。
2．人体内器官各有分工，为人体的正常运行发挥作用。
下列器官的自述合理的是（）A．B．C．D．【答案】B【解答】解：A、心脏是血液循环的动力器官，经过心脏，血液中的氧含量没有发生变化，A错误；B、肾脏是泌尿系统的主要器官，尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。
当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
原尿中有葡萄糖，尿液中没有葡萄糖，B正确；C、呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。
C错误；D、胰腺分泌的胰液中含多种消化酶，D错误。
故选：B。
3．如图为模拟呼吸运动的示意图其演示的是（）A．吸气过程，此时膈顶部上升，肺内气压大于外界气压B．吸气过程，此时膈顶部下降，肺内气压小于外界气压C．呼气过程，此时膈顶部上升，肺内气压大于外界气压D．呼气过程，此时膈顶部下降，肺内气压小于外界气压【答案】C【解答】解：图中膈肌顶部升高，说明膈肌舒张，胸廓缩小，肺缩小，胸内气压增大，表示呼气，可见C正确。
故选：C。
4．如图为肺泡和血液进行气体交换的示意图。
人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．成年人平静吸气时，肋间外肌、肋骨和膈肌的活动以及胸廓的容积是（）A．A B．B C．C D．D2．对吸入的空气有温暖作用的结构是鼻腔中的（）A．鼻毛 B．黏膜 C．黏液 D．毛细血管3．用鼻呼吸比用口呼吸好，下列说法不正确的是（）A．鼻毛能阻挡灰尘B．鼻黏膜分泌的黏液使空气变得湿润C．鼻黏膜内丰富的毛细血管使空气变得温暖D．鼻黏膜内有嗅觉细胞4．向澄清的石灰水吹气，发现其会变浑浊证明人呼出的气体主要成分是（）A．二氧化硫B．二氧化碳C．氧气D．水蒸气5．有关人体呼吸系统叙述错误的是（）A．呼吸道是气体交换的场所B．肺泡的壁很薄，由一层细胞构成C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多6．冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室（）A．氧气浓度太低 B．二氧化碳浓度太低 C．空气的湿度太低 D．空气的温度太低7．人体的呼出气体与吸入气体相比，氧气和二氧化碳含量的变化是A、二氧化碳减少，氧气增加B、二氧化碳增加，氧气减少C、二氧化碳增加，氧气增加D、二氧化碳减少，氧气增加8．PM2.5是一类直径微小的可吸入颗粒物，能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。
PM2.5到达肺的正确途径是（）A．鼻→咽→喉→气管→支气管B．鼻→喉→咽→气管→支气管C．鼻→咽→喉→支气管→气管D．鼻→喉→咽→支气管→气管9．如图两幅曲线表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况，有关分析正确的是（）A．曲线A呼吸深度比曲线B要深B．曲线B表示平静状态C．曲线B呼吸频率比曲线A慢D．曲线A反映出此人的呼吸频率是18次/分10．生物体的结构与功能是相适应的，有关这一结论的下列例证中，不正确的是A．根尖成熟区生有大量的根毛，适于根吸收水分B．毛细血管的管壁非常薄，适于物质交换C．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，适于气体交换D．鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液．可使空气保持清洁、温暖且湿润，适于吸气11．经过组织里的气体交换后，流经组织内的血就变成了（）A．含氧多，二氧化碳少的动脉血 B．含氧少，二氧化碳多的动脉血C．含氧多，二氧化碳少的静脉血 D．含氧少，二氧化碳多的静脉血12．北美地区人的鼻子比非洲人的大一些，有利于（）A．预热寒冷的空气B．消灭病菌C．空气通畅D．阻挡灰尘13．下图是模拟人体呼吸的过程，下列对该图的描述错误的是A．①模拟的是气管 B．甲装置模拟的是吸气过程C．③模拟的是肺 D．⑤模拟的是膈肌14．下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是：（）。
初一生物人体的呼吸试题答案及解析
初一生物人体的呼吸试题答案及解析1.因为呼吸道有洁净空气的作用，所以空气质量不会影响人的健康。
（____）【答案】×【解析】呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病。
因此空气质量会影响人的健康。
【考点】呼吸道的功能。
2.下列哪项是肺泡适于气体交换的特点（）A．肺泡壁由一层上皮细胞构成B．肺泡数目多，总面积大C．肺泡外面缠绕着毛细血管D．以上三项都是【答案】D【解析】肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。
肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。
考点: 肺的结构。
3.气体交换的场所是A．肺B．咽和喉C．气管和支气管D．鼻腔【答案】A【解析】在呼吸系统中，进行气体交换的场所是肺。
当空气进入肺部的肺泡时，因为肺泡内的氧气浓度大于血液（不论动脉血液还是静脉血液）中氧气浓度，所以氧气不需要消耗能量也可以由肺泡到血液。
二氧化碳的浓度是血液中＞肺泡内，故扩散方向是血液→肺泡，这样就完成了气体交换。
【考点】肺的结构。
4.人在吸气时，肺和肺内气压的变化是（）A．肺扩张，肺内气压减小B．肺收缩，肺内气压减小C．肺扩张，肺内气压增大D．肺收缩，肺内气压增大【答案】A【解析】呼吸运动包括吸气过程和呼气过程，吸气时：肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致肺内的容积增大，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。
呼气过程和吸气过程正好相反。
因此人在吸气时，肺扩张，肺内气压减小，外界气体入肺。
【考点】呼吸运动。
5.人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（）A．血液与肺泡内的气体交换B．气体在血液中的运输C．增加肺泡的数量D．组织细胞与血液的物质交换【答案】A【解析】肺脏位于人体的胸腔中，左右各一个，由大量的肺泡组成，由胶原纤维和弹性纤维构成，具有弹性，肺泡外有大量的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，很薄，有利于肺泡与血液进行气体交换，肺是气体交换的主要场所。
人教版生物七年级下册 第3章 人体的呼吸 测试题(解析版)
第3章人体的呼吸测试题一．单项选择题（共30小题）1．下列有关呼吸系统的说法，不正确的是（）A．肺是呼吸系统的主要器官B．呼吸道有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过C．鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管，能使吸入的气体变得清洁D．呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳含量高2．下列是人体呼吸的相关知识，说法不正确的是（）A．胸廓的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果，同时还与膈的运动有关B．肺泡内的氧气进入血液，最终到达组织细胞至少需要穿过7层细胞膜C．呼出的气体中氧气含量高于二氧化碳含量D．游泳时水漫过胸部，感到呼吸困难，是因为胸廓容积减小，肺内气压增大，气体不容易进入3．呼吸系统中进行气体交换的器官是（）A．气管B．肺C．鼻D．咽4．下列关于人体气体交换的叙述，错误的是（）A．肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的B．肺泡数量多，肺泡壁很薄，所以肺泡适于进行气体交换C．肺泡中的氧气能进入血液的原因是肺泡中氧气浓度大于血液中的氧浓度D．人体吸入的氧气全部都通过肺泡和血液的气体交换进入了血液，最终到达组织细胞5．有关呼吸，下列叙述正确的是（）A．空气中的氧气是通过呼吸系统运达人体骨骼肌细胞的B．通过扩散作用可以实现肺与外界的气体交换C．胸大肌和腹部肌肉是人体完成呼吸动作的主要呼吸肌D．哮喘病人的肺泡长期处于膨胀状态，使呼吸不畅通，影响了肺的换气6．如图是人在吸气时膈肌和肺的活动情况模拟图。
下列叙述正确的的是（）A．膈顶部下降，肺扩张B．膈顶部上升，肺扩张C．膈顶部下降，肺回缩D．膈顶部上升，肺回缩7．某同学测量肺活量：第一次3600mL，第二次2900mL，第三次3100mL，那他的肺活量是（）A．3600mL B．2900mL C．3100mL D．3200mL8．人体内气体能够交换是由于（）A．呼吸作用B．呼吸运动C．气体的扩散作用D．肺泡的扩张与回缩9．如图显示一人处于静止状态平静呼吸时，肺泡内的气压变化的情况。
初一生物人体的呼吸试题答案及解析
初一生物人体的呼吸试题答案及解析1.边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）A．气流冲击，声门裂开大B．气流冲击，喉腔扩大C．会厌软骨没能盖住喉口的入口D．环状软骨扩大【答案】D【解析】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的．当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道，由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的，吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行，所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。
【考点】人体消化系统的组成；呼吸系统的组成。
2.A．在AB段，肋间肌和膈肌都处于收缩状态B．在AB段，肋间肌的肌肉收缩，膈肌舒张C．在BC段，胸廓的前后径和左右径由大变小D．在B点，肺内气压与外界大气压相等【答案】B【解析】AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大。
BC段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
B点表示吸气刚好完成，肺内气压与外界大气压相等。
【考点】本题考查的是肺与外界气体的交换3.下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的（）A．胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺B．胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺C．胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺D．胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺【答案】A【解析】参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。
4.3 人体的呼吸 单元测试(含答案)人教版 生物 七年级下册
第3章人体的呼吸测试卷一、选择题（每题2分，共50分）1．如图表示人体呼吸系统的组成，下列叙述不正确的是（）B．食物和气体的共同通道是②C．痰形成的主要部位是③D2．关于人体呼吸系统的相关叙述，不正确的是（）A．人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成的B．呼吸道包括鼻、咽、喉和气管C．鼻腔中的鼻毛和黏液起阻挡灰尘、病菌的作用D．气管和支气管有骨或软骨做支架，保证气流通畅3．冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。
这说明呼吸道能（）A．温暖空气 B．湿润空气C．清洁空气 D．顺畅通气4．肺是人体主要的呼吸器官，肺的结构和功能的基本单位是（）A．支气管 B．气管 C．肺泡 D．毛细血管5．散步是一种很好的有氧运动，下列有关说法正确的是（）A．氧气从外界到肺的路线:鼻—咽—喉—支气管—气管—肺泡B．平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压大于外界气压C．吸入的氧气最终在血液中参与呼吸作用D．呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的，因此感冒流行期间外出需做好个人防护6．长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患上尘肺病，这是因为（）A．呼吸道对空气没有清洁作用B．所有的粉尘都能畅通地进入肺C．粉尘使呼吸道变窄导致呼吸困难D．呼吸道对空气的处理能力是有限的7．沙尘暴曾是20世纪我国西北地区和华北北部地区的强灾害性天气，对人体的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤，现在已经得到了很好的治理。
下列呼吸道中与阻挡沙尘进入肺中的结构无显著关系的是（）①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管A．①⑤ B．②③ C．③⑤ D．④⑤8．下列有关人体结构与功能的叙述，错误的是（）A．人的鼻腔内壁会分泌黏液，鼻毛会过滤掉空气中的颗粒物，并且鼻腔内有丰富的毛细血管，保证了进入人体的气体是湿润、温暖和清洁的B．呼吸道内壁有许多纤毛，它们像扫把一样，将吸入气体中的病菌、灰尘等有害物质清扫出去，维持呼吸道的清洁C．吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住咽，以免食物进入气管D．肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换9．下列有关人体气体交换的叙述，错误的是（）A．外界气体经呼吸道进入肺的途径依次是鼻—咽—喉—气管—支气管—肺B．当人吸气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积增大C．肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多的毛细血管，利于进行气体交换D．肺泡处气体交换的结果是静脉血变为动脉血10．吸气时，下列现象不会出现的是（）A．肋间肌和膈肌收缩 B．胸廓扩大C．膈顶部下降 D．肺内气压增大11．人由平静状态进入慢跑状态，呼吸不会发生的相应变化是（）A．呼吸频率加快B．呼吸深度加强C．呼出气体中的二氧化碳含量比氧气含量高D．组织细胞获得的氧气增多12．在学校的体质健康检测中，测得某同学的肺容量变化如图所示，据图分析正确的是（）①F点的数值就是该同学肺容量的最大值②AB段表示吸气过程③BC段膈肌处于收缩状态④D点表示呼气结束的瞬间，此时肺内气压等于大气压A．①② B．②③ C．②④ D．③④13．如图是人体的呼吸全过程示意图，下列相关叙述不正确的是（）A．①过程表示肺与外界的气体交换，通过呼吸运动实现B．②过程表示肺泡与血液之间的气体交换C．④过程表示血液与组织细胞之间的气体交换D．③过程通过气体的扩散作用实现14．下列对人的呼吸过程的表述，正确的是（）A．胸廓扩大，肺扩张，肺内气压大于大气压，气体入肺B．胸廓回缩，肺缩小，肺内气压小于大气压，气体入肺C．胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于大气压，气体入肺D．胸廓回缩，肺缩小，肺内气压小于大气压，气体出肺15．如图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。
人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．人体主要的呼吸肌是（）A．胸大肌和膈肌 B．背阔肌和膈肌 C．肋间肌和膈肌 D．腹直肌和膈肌2．痰形成于( )A．口腔 B．喉 C．鼻腔 D．气管3．以下关于呼吸道的叙述不正确的是（）A．呼吸道是气体进出肺的通道B．呼吸道具有保证气体顺畅通过的结构C．呼吸道能使吸入的气体温暖、湿润、清洁D．呼吸道对进入人体内气体的处理是彻底的4．图为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是A．过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的B．甲是动脉血管，里面流的是动脉血C．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换D．与甲相比，丙血液中氧气的浓度更高5．生物体进行生命活动所需能量的直接来源是A．DNA B．ATP C．DHA D．AIDS6．在使用显微镜观察细胞的过程中，如想旋转粗准焦螺旋将镜筒放下，需从侧面看物镜的目的是A．为了使显微镜对好光 B．防止物镜压碎玻片标本C．使物镜降到刚好可看清物像为止 D．使观察物对准物镜7．吃饭时不要大声谈笑，否则食物容易进入气管，原因是消化道和呼吸道有一个共同的器官，该器官是（）A．鼻 B．咽 C．气管 D．喉8．人体内二氧化碳的浓度最大的部位是（）A．肺泡周围毛细血管内B．组织细胞C．组织细胞周围的毛细血管D．肺泡内9．下列均为呼吸系统的组成成分，其中最重要的是（）A．肺 B．鼻腔 C．支气管 D．气管10．人体食物和气体的共同通道是（）A．咽B．喉C．口腔D．食管11．通过呼吸，肺泡中的氧气要进入血液，至少需要穿过几层细胞（）A．一层B．二层C．三层D．四层12．下图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述错误的是A．甲表示呼气B．处于甲时，②表示的结构处于容积缩小状态C．乙表示吸气D．处于乙时，③表示的结构处于舒张状态13．下列能使吸入的气体变得清洁的结构有①鼻毛②会厌软骨③声带④鼻黏膜分泌黏液⑤气管内表面的纤毛A．①②④B．①②③C．①④⑤D．①③⑤14．冬天上课教师门窗关闭较久后，不少同学会出现打“哈欠”的现象，是因为（）A．打“哈欠”会传染 B．大家养成了打“哈欠”的习惯C．教室的空气中含有较多的二氧化碳 D．同学们想下课15．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这些特点适于（）A．肺与外界的气体交换B．肺泡与血液的气体交换C．气体在血液里的运输D．血液与组织细胞的气体交换16．如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图,请结合图示分析下列说法错误的是( )A．图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端B．图中3是肺泡,是气体交换的场所C．图中4处氧气进入肺泡,使血管内氧气浓度升高D．图中4处的两种管壁均是由一层上皮细胞构成,这有利于气体交换17．人的肺泡外缠绕着毛细血管，这有利于（）A．肺与外界的气体交换B．肺与血液的气体交换C．增加肺进行气体交换的面积D．气体在血液里的运输18．下列有关人体结构与功能的叙述，错误的是（）A．汗腺的分泌部位于真皮或皮下组织内，能产生汗液B．心脏中有房室瓣、静脉瓣，能防止血液倒流C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换D．大肠可以吸收一部分水、无机盐和维生素19．下表为测定某人的肺泡内、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值（假设其他气体含量相同），根据数据分析，A、B、C、D 4项中表示静脉血的是（）A．A B．B C．C D．D20．当吸气刚刚停止时，肺内气压和肺内气体分别是( )A．等于大气压，新鲜气体 B．等于大气压，混合气体C．高于大气压，混合气体 D．低于大气压，新鲜气体21．如图是人体膈肌在胸腔内的位置变化示意图。
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七年级生物下册第三章《人体的呼吸》训练试题
一、填空
1.用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔可对吸入的空气起到_________、_________和______________的作用。
因而当人患重感冒，用口呼吸时，会感到口干舌燥，就是因为口腔在__________吸入的空气过程中，失去了大量的水分。
2.肺是呼吸系统的主要器官，是__________的场所。
它位于__________内，左右各一个，左肺有__________叶，右肺有__________叶，在肺泡外包裹着大量___________。
3、人体的呼吸系统是由_______和______组成的。
呼吸系统具有适合与外界进行________的结构。
4、呼吸系统中的____、____、____、_____、______，是气体进出肺的通道，叫做_______。
4.人体呼吸过程中，与吸入的气体相比，呼出的气体中__________增加了，而__________减少了。
5.肺泡是肺的结构单位和功能单位，肺泡适合进行气体交换的原因是肺泡和缠绕在肺泡表面的__________都是由___________层上皮细胞构成的。
二、选择
1、呼吸系统的主要器官是（）
A、气管
B、支气管
C、喉
D、肺
2、感冒时，常感觉到呼吸不畅，原因是（）
A、鼻黏膜充血肿胀
B、鼻黏膜分泌的粘液过多，堵塞鼻孔
C、气管分泌的痰液多
D、会厌软骨将喉口盖住，使空气不畅通。
3、下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（）
A、肺泡得数目多
B、肺泡位于细支气管的末端
C、肺泡外面包绕着毛细血管
D、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成。
4、我们在人多，通风不良的室内学习，时间长了会感到头晕，精神不振，其原因是（）
A、空气中氧气含量减少、二氧化碳和有害气体增多
B、室内空气中积累了较多的水蒸气、尘埃、微生物
C、人体散发出的许多异味
D、以上三项都正确
5、呼吸运动的完成依赖于（）
A、呼吸肌的收缩和舒张
B、肺泡得性能
C、气体扩散
D、氧和二氧化碳的交换
6、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是（）
A、植树造林
B、积极参加有氧运动
C、控制污染物的排放
D、A和C
7、与流入小肠壁的血液相比，从小肠壁流出的血液中（）
A、氧气增加了
B、二氧化碳减少了
C、氧气减少了
D、食物残渣减少了
8、呼吸的意义是（）
A、吸进氧气，呼出二氧化碳
B、肺与外界的气体交换
C、组织细胞与血液进行气体交换
D、分解有机物，为生命活动提供能量
9、人体内主要的呼吸肌是（）
A、腹部肌肉
B、背部肌肉
C、膈肌
D、肋间肌和膈肌
14、肺泡内的氧气进入血液，通过的细胞有（）层
A、一
B、二
C、三
D、四
15、黎明三次测量肺活量的值分别如下：2800ml、3000ml、2600ml，他的肺活量应该是（）
A、2600ml
B、2800ml
C、3000ml
D、8400ml
16、你认为治疗煤气中毒最好采取的方法是（）
A、森林浴
B、有氧呼吸
C、高压氧治疗
D、手术治疗
17、食物和气体的共同通道是（）
A、食道
B、喉
C、咽
D、气管
18、平时的“痰”来自（）
A、口腔
B、鼻腔
C、咽
D、气管和支气管
19、下列能够有节律的扩大和缩小，产生呼吸运动的是（）
A、胸腔
B、肺泡
C、胸廓
D、肺
8.下列对肺泡结构特点的叙述中，不正确的是
A.肺泡由一层薄的上皮细胞构成
B.肺泡壁有平滑肌，故肺泡能舒缩
C.肺泡外面包被着毛细血管
D.肺泡数目极多
9.鼻腔中鼻毛的作用是
A.消化病菌
B.过滤空气
C.温暖空气
D.湿润空气
12.人体吸气时，有关肌肉的状况是
A.肋间外肌收缩，膈肌收缩
B.肋间外肌收缩，膈肌舒张
C.肋间外肌舒张，膈肌收缩
D.肋间外肌舒张，膈肌舒张
13.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是
A.咽喉
B.气管
C.呼吸道
D.肺泡
14.下列有关肺的叙述哪项是正确的
①是气体交换的场所②由大量肺泡组成，肺泡壁由一层上皮细胞构成③肺泡外缠绕着毛细血管网④肺泡壁外面的弹性纤维使肺泡主动地收缩和舒张
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
15.吸烟和吸毒首先危害的是
A.神经系统
B.消化系统
C.呼吸系统
D.循环系统
16.含细菌和灰尘的痰液产生于
A.鼻腔黏膜
B.食道黏膜
C.喉腔侧壁
D.气管和支气管黏膜
四、综合分析
22.下图表示膈肌的不同运动状态，请据图回答有关问题。
（1）当膈肌由A状态向B状态转换时，正在完成__________动作。
判断依据是膈的顶部__________，胸廓的上下径增大。
此时膈肌处于__________状态，肺容积__________，肺内气压__________，结果是___________。
（2）当膈肌由B状态向A状态转换时，正在完成__________动作。
判断的依据是膈的顶部__________，胸廓的上下径减小。
此时膈肌处于__________状态，肺容积__________，肺内气压__________，结果是___________。
23.根据下图回答下列问题。
（1）图中［2］是__________，［4］是__________。
（2）该图是人在__________时的情况，此时喉上升__________就遮住喉的入口，防止食物进入气管。
（3）如果吃饭时随意谈笑，很容易引起剧烈咳嗽，其原因是___________。
答案：（1）悬雍垂会厌软骨（2）吞咽会厌软骨（3）会厌软骨可能会来不及盖住喉的入口，食物就会误入气管，引起剧烈咳嗽
25.下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。
（1）填写图中结构的名称：
A__________；B__________；C__________；D__________；F__________。
（2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些__________构成的，是__________的主要器官。
（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_______________之间进行气体交换。
（4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是___________。
（5）鼻涕是由__________形成的，痰液是由__________形成的。
答案：（1）鼻腔喉右支气管右肺气管（2）肺泡气体交换（呼吸系统）（3）血液（4）胸廓缩小（5）鼻腔气管和支气管。