物体的浮与沉 PPT
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10.5《物体的浮与沉》(共53张PPT)
100000N 100000N 10吨
轮船从河入海是浮起一些还是沉下一些?
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
浮沉条件的应用
⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态， F浮＝G ，浮力大小不变。
⑵盐水选种 —密—度利ρ用液浸有没关在，液ρ体液越中大的，物体F受浮到越的大浮。力跟液体的 ρ物< ρ液，物体上浮； ρ物> ρ液，物体下沉。
43
浮沉条件分析
在一个装满水的容器中，放入一个质量为20g的物体，
从容器中溢出15g的水，则该物体在水中的浮沉情况和
水对容器底部的压强是（ ）
A．下沉，压强不变
B．上浮，压强不变
C．漂浮，压强减小
D．悬浮，压强增大
如下图所示，一木块下面用细线系一 铝块，把它放入水中某处恰好处于静 止状态，如果将线剪断，则木块及铝 块将怎样？
当F浮 = G时，
当F浮＜G时，
物体上浮； 物体悬浮； 物体下沉。
三、物体的浮沉条 件的应用：
潜水艇、孔明灯等。
一、知识回顾
一、计算浮力的一般方法： 1、压力差法：F浮=F下- F上 2、二次称重法：F浮=G物—F拉 3、阿基米德原理法：F浮=G排液=ρ液gV排液 4、平衡法：F浮=G物 （漂浮或悬浮）
D．用它可以测出液体密度的大小
甲
乙
丙
图4
D48Biblioteka • 17. （北京市西城区中考试题）如图，展 示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称 象”．曹冲运用了等效替代的方法，巧妙 地测出了大象的体重．请你写出他运用的 与浮力相关的两条知识．
轮船从河入海是浮起一些还是沉下一些?
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
浮沉条件的应用
⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态， F浮＝G ，浮力大小不变。
⑵盐水选种 —密—度利ρ用液浸有没关在，液ρ体液越中大的，物体F受浮到越的大浮。力跟液体的 ρ物< ρ液，物体上浮； ρ物> ρ液，物体下沉。
43
浮沉条件分析
在一个装满水的容器中，放入一个质量为20g的物体，
从容器中溢出15g的水，则该物体在水中的浮沉情况和
水对容器底部的压强是（ ）
A．下沉，压强不变
B．上浮，压强不变
C．漂浮，压强减小
D．悬浮，压强增大
如下图所示，一木块下面用细线系一 铝块，把它放入水中某处恰好处于静 止状态，如果将线剪断，则木块及铝 块将怎样？
当F浮 = G时，
当F浮＜G时，
物体上浮； 物体悬浮； 物体下沉。
三、物体的浮沉条 件的应用：
潜水艇、孔明灯等。
一、知识回顾
一、计算浮力的一般方法： 1、压力差法：F浮=F下- F上 2、二次称重法：F浮=G物—F拉 3、阿基米德原理法：F浮=G排液=ρ液gV排液 4、平衡法：F浮=G物 （漂浮或悬浮）
D．用它可以测出液体密度的大小
甲
乙
丙
图4
D48Biblioteka • 17. （北京市西城区中考试题）如图，展 示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称 象”．曹冲运用了等效替代的方法，巧妙 地测出了大象的体重．请你写出他运用的 与浮力相关的两条知识．
物体的浮与沉ppt课件9
1.有一个实心物体，为了测量构成它的物质的
密度，将它挂在弹簧秤下，弹称秤的示数为
19.6牛，将它没入水中称，弹簧秤的示数为
14.7牛，此物体的体积是
米3，质量
是
千克，由此可知其密度是
。
2、若给你一块矿石，再给你一支弹簧测力计
、一杯水和细线。利用上述器材进行实验，并
运用有关知识进行计算，能测出这块矿石的：
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
5、用细绳系着的铁块，把它从水中匀速拉至水面
（铁块未露出水面），此过程中绳对铁块的拉力
：
A．逐渐变大
B．逐渐变小
C．始终不变
D．无法判断
6.弹簧秤下挂着体积是1分米3的钢块,试问:钢 块浸没在水中静止时,弹簧秤的读数是多少牛 顿? 7、一个重27牛的铝块浸没在水中时，所受 到的浮力是多少？
8.给你一个弹簧秤，一个金属块，一杯水， 请你设计一个测量金属块密度的实验，要 求： １、写出实验步骤和记录实验数据的 表格；２、写出金属块密度的表达式。
ρ液＞ρ物
ρ液＜ρ物 ρ液=ρ物
ρ液＞ρ物
特点
分析运动状态变 化的过程
分析平衡状态
说明
ρ物是物体的密度（平均密度），而不
是构成该物体的物质的密度
物体沉浮情况各物理量的关系：
浸没 情况
物理现象
状态
部分浸没 漂浮在液面上 静止于液面
浮
沉与浮ppt课件小班
航空航天
航空航天领域中的一些设备需要模 拟沉浮现象进行测试和验证，如卫 星姿态调整系统的性能测试等。
沉与浮的未来发展
理论研究
沉浮现象仍然有很多未知的领域等待 探索和研究，如液体内分子间的相互 作用机制、物体沉浮的微观机制等。
应用拓展
随着科技的发展，沉浮原理的应用领 域将不断拓展，如开发新型的浮力材 料、设计更加智能的船舶和潜水艇等 。
步骤 1. 将各种形状和质量的物体放入水中。
2. 观察物体的浮沉现象。
实验一：水的密度与浮力
3. 记录并分析实验结果。
结论：当物体密度小于水时，物体会浮在水面上；当物体密度大于水时，物体会 沉入水中。
实验二：船的浮力与稳定性
总结词
了解船的浮力与稳定性的 关系
详细描述
通过实验观察不同形状的 船在水中的稳定性，了解 船的浮力与稳定性的关系 。
公式
密度 = 质量 / 体积
解释
物体在水中是否沉浮与物体的密度有关。如果物体的密度大于水的密 度，物体会沉；如果物体的密度小于水的密度，物体会浮。
阿基米德原理
定义
阿基米德原理是指一个物体在液体中所受的浮力等于它所 排开的液体的重量。
公式
F = m(排)g
解释
这个原理适用于任何液体，包括水。根据这个原理，我们 可以知道一个物体在水中所受的浮力与它所排开的水的体 积成正比。
实验三：潜水艇的浮力与运动
总结词
理解潜水艇的浮力与运动的关系
详细描述
通过模拟潜水艇的运动，了解潜 水艇的浮力与运动的关系。
材料
气球、橡皮筋、竹签、透明胶带 。
实验三：潜水艇的浮力与运动
步骤
1
2
1. 用气球模拟潜水艇，用橡皮筋将竹签系在气球 上。
航空航天领域中的一些设备需要模 拟沉浮现象进行测试和验证，如卫 星姿态调整系统的性能测试等。
沉与浮的未来发展
理论研究
沉浮现象仍然有很多未知的领域等待 探索和研究，如液体内分子间的相互 作用机制、物体沉浮的微观机制等。
应用拓展
随着科技的发展，沉浮原理的应用领 域将不断拓展，如开发新型的浮力材 料、设计更加智能的船舶和潜水艇等 。
步骤 1. 将各种形状和质量的物体放入水中。
2. 观察物体的浮沉现象。
实验一：水的密度与浮力
3. 记录并分析实验结果。
结论：当物体密度小于水时，物体会浮在水面上；当物体密度大于水时，物体会 沉入水中。
实验二：船的浮力与稳定性
总结词
了解船的浮力与稳定性的 关系
详细描述
通过实验观察不同形状的 船在水中的稳定性，了解 船的浮力与稳定性的关系 。
公式
密度 = 质量 / 体积
解释
物体在水中是否沉浮与物体的密度有关。如果物体的密度大于水的密 度，物体会沉；如果物体的密度小于水的密度，物体会浮。
阿基米德原理
定义
阿基米德原理是指一个物体在液体中所受的浮力等于它所 排开的液体的重量。
公式
F = m(排)g
解释
这个原理适用于任何液体，包括水。根据这个原理，我们 可以知道一个物体在水中所受的浮力与它所排开的水的体 积成正比。
实验三：潜水艇的浮力与运动
总结词
理解潜水艇的浮力与运动的关系
详细描述
通过模拟潜水艇的运动，了解潜 水艇的浮力与运动的关系。
材料
气球、橡皮筋、竹签、透明胶带 。
实验三：潜水艇的浮力与运动
步骤
1
2
1. 用气球模拟潜水艇，用橡皮筋将竹签系在气球 上。
大班科学《沉与浮》完整ppt课件
22
06 课程回顾与自我评价
2024/1/29
23
关键知识点回顾
2024/1/29
沉与浮的基本概念
01
学生能够理解并区分沉与浮的基本概念，知道哪些物体会沉，
哪些物体会浮。
影响物体沉浮的因素
02
学生了解了影响物体沉浮的因素，如物体的密度、重量、形状
以及液体的密度等。
实验操作与观察
03
学生掌握了进行实验的基本步骤，能够准确地操作实验并观察
2024/1/29
11
实验步骤详解
01
准备实验材料：包括各种大小、形状和材质的物体（如木 块、金属块、塑料玩具、海绵等），一个透明容器，以及 足够的水。
02
实验操作过程
03
将容器填满水，并放置在平稳的桌面上。
2024/1/29
04
依次将不同物体轻轻放入水中，并观察物体在水中的状态 。
05
使用记录表详细记录每个物体的沉浮情况。
假设验证
将实验结论与初始假设进行比较，验证假设的正确性。如果结论与假设一致，则 假设成立；如果结论与假设不一致，则需要进一步探究原因。
2024/1/29
17
拓展思考：其他液体中的沉浮现象
01 02
不同液体的密度
除了水之外，还有许多其他液体具有不同的密度。例如，酒精的密度比 水小，而盐水的密度比水大。因此，在不同液体中物体的沉浮状态也会 有所不同。
大班科学《沉与浮》完整ppt课件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 课程介绍与目标 • 物体在水中的沉浮现象 • 实验操作与观察记录 • 数据分析与结论总结 • 知识拓展与应用延伸 • 课程回顾与自我评价
06 课程回顾与自我评价
2024/1/29
23
关键知识点回顾
2024/1/29
沉与浮的基本概念
01
学生能够理解并区分沉与浮的基本概念，知道哪些物体会沉，
哪些物体会浮。
影响物体沉浮的因素
02
学生了解了影响物体沉浮的因素，如物体的密度、重量、形状
以及液体的密度等。
实验操作与观察
03
学生掌握了进行实验的基本步骤，能够准确地操作实验并观察
2024/1/29
11
实验步骤详解
01
准备实验材料：包括各种大小、形状和材质的物体（如木 块、金属块、塑料玩具、海绵等），一个透明容器，以及 足够的水。
02
实验操作过程
03
将容器填满水，并放置在平稳的桌面上。
2024/1/29
04
依次将不同物体轻轻放入水中，并观察物体在水中的状态 。
05
使用记录表详细记录每个物体的沉浮情况。
假设验证
将实验结论与初始假设进行比较，验证假设的正确性。如果结论与假设一致，则 假设成立；如果结论与假设不一致，则需要进一步探究原因。
2024/1/29
17
拓展思考：其他液体中的沉浮现象
01 02
不同液体的密度
除了水之外，还有许多其他液体具有不同的密度。例如，酒精的密度比 水小，而盐水的密度比水大。因此，在不同液体中物体的沉浮状态也会 有所不同。
大班科学《沉与浮》完整ppt课件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 课程介绍与目标 • 物体在水中的沉浮现象 • 实验操作与观察记录 • 数据分析与结论总结 • 知识拓展与应用延伸 • 课程回顾与自我评价
沉与浮ppt课件
思考题二：为什么铁块会沉入水底？
总结词
铁块具有高密度和实心结构，使其在水中受到的浮力小于其自身重量，因此会沉 入水底。
详细描述
铁块的密度比水大，因此在水中受到的浮力小于其自身重量，使其无法浮在水面 上。此外，铁块的实心结构也减少了其浮力，使其更容易沉入水底。
思考题三：热气球和飞艇为什么可以升空？
公式
F = m液g
应用
阿基米德原理可以用来解释物体在水中浮沉的原因。当物体完全或部分浸没在水中时，它 会受到一个向上的浮力，这个浮力与它所排开的水的重量相等。如果浮力大于物体所受的 重力，物体会上浮；如果浮力小于重力，物体会下沉。
03
CATALOGUE
沉与浮的应用
船舶的浮力原理
船舶能够浮在水面是因为它能 够排开等于它自身体积的水， 从而产生向上的浮力。
当物体受到的浮力大于或等于其重力时 ，物体会上浮；当物体受到的浮力小于
其重力时，物体会下沉。
沉与浮在生活中的应用前景
航海
了解沉与浮的规律可以帮助船 员判断船只是否会沉没或漂浮
，保障航海安全。
水利工程
在水利工程中，可以根据沉与 浮的原理设计水库、水闸等设 施，实现水位的调节和控制。
医学
在医学领域，沉与浮的原理可 以用来制作药物，如悬浮液、 药片等，实现药物的缓慢释放 和靶向输送。
环保
在环保领域，可以利用沉与浮 的原理进行水处理、废油回收 等，实现资源的有效利用和环
境保护。
06
CATALOGUE
沉与浮的思考题及答案
思考题一：为什么木头可以浮在水面上？
总结词
木头具有轻盈、中空的结构，使其在水中受到的浮力大于其自身重量，因此可 以浮在水面上。
物体的浮与沉ppt9课件
在水里，许多东西能浮
在水面，比如乒乓球、木块， 船等；也有许多东西沉到水 底，比如：石头、铁球、玻 璃等；那么物体的浮沉取决 于什么呢？
状态
上浮 下沉 悬浮 漂浮
F浮
F浮
F浮
F浮
物体受力分析
G物
G物
G物
G物
浮 沉
浮力和重力 比较
F浮 ＞G物
F浮 ＜G物 F浮 =G物
F浮 =G物
条 件
液体密度和物 体密度比较
？思考:实心铁块密度大于水的密度就下 沉，钢船为什么可以浮在水面？
把牙膏皮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部剪掉，卷成一团放入水中，因为重
力＿＿>＿＿浮力，所以要＿下＿沉＿＿，若把它做成
空心筒状放入水中，牙膏皮的重力＿＿不＿变＿，但 它排开水的体积＿变＿大＿＿，受到的浮力＿变＿大 ， 当浮力＿＿等＿于＿重力时，就浮在水面上了 。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。
在水面，比如乒乓球、木块， 船等；也有许多东西沉到水 底，比如：石头、铁球、玻 璃等；那么物体的浮沉取决 于什么呢？
状态
上浮 下沉 悬浮 漂浮
F浮
F浮
F浮
F浮
物体受力分析
G物
G物
G物
G物
浮 沉
浮力和重力 比较
F浮 ＞G物
F浮 ＜G物 F浮 =G物
F浮 =G物
条 件
液体密度和物 体密度比较
？思考:实心铁块密度大于水的密度就下 沉，钢船为什么可以浮在水面？
把牙膏皮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部剪掉，卷成一团放入水中，因为重
力＿＿>＿＿浮力，所以要＿下＿沉＿＿，若把它做成
空心筒状放入水中，牙膏皮的重力＿＿不＿变＿，但 它排开水的体积＿变＿大＿＿，受到的浮力＿变＿大 ， 当浮力＿＿等＿于＿重力时，就浮在水面上了 。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。
《物体的浮与沉》ppt9
轮船排水量为10000t, 1.在河水中V排多大, 2.在海水中V排多大, 它从河入海是浮起一些还是沉下一些? （ 上浮些 ） 如果是从海驶入河是浮起一些还是沉 下一些？ （ 下沉些 ）
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
密度计的原理 根据漂浮的条件来工作 F浮一定（等于G）则ρ液和V排成反比 比重计（测密度大于水密度的液体） 比轻计（测密度小于水密度的液体） 表的刻度值从上起往下越 大 。
6.弹簧秤下挂着体积是1分米3的钢块,试问:钢 块浸没在水中静止时,弹簧秤的读数是多少牛 顿? 7、一个重27牛的铝块浸没在水中时，所受 到的浮力是多少？ 8.给你一个弹簧秤，一个金属块，一杯水， 请你设计一个测量金属块密度的实验，要 求： １、写出实验步骤和记录实验数据的 表格；２、写出金属块密度的表达式。
一物体在空气中称重10N，浸没在水 中测时为2N，则求： 1、浮力？ 2、排开水的体积？ 3、物体的质量？ 4、物体的密度？
1.有一个实心物体，为了测量构成它的物质的
密度，将它挂在弹簧秤下，弹称秤的示数为 19.6牛，将它没入水中称，弹簧秤的示数为 14.7牛，此物体的体积是 米3，质量 是 千克，由此可知其密度是 。 2、若给你一块矿石，再给你一支弹簧测力计 、一杯水和细线。利用上述器材进行实验，并 运用有关知识进行计算，能测出这块矿石的： A．质量 B．所受水浮力 C．体积 D．密度
V排＝V物 V排＝V物
轮船
潜水艇
热飞 气艇 球
？思考:实心铁块密度大于水的密度就下 沉，钢船为什么可以浮在水面？
《浮力》沉和浮PPT课件 (共17张PPT)
思考：把泡沫塑料块压入水里， 一松手，为什么它会上浮？
浮力大于重力
• 1、P12把小船和泡沫塑料块往水中压， 手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个 向上的力，这个力我们称它为水的浮力。 • 2、上浮物体和下沉物体在水中都受到 浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在， 可以用测力计测出浮力的大小。
结
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
物体的浮与沉课件
物体静止在液面上，有一部分体积露 出液面，这种状态称为漂浮。物体浸没 在液体中，处于静止或匀速直线运动状 态，称为悬浮。
活动3：
探究物体的浮沉条件
1、探究物体下沉的条件 表格一： 物体的状态 重力/N 下沉
结论：当重力 浮力时，下沉 。
浮力/N
重力和浮 力的关系
2、探究物体上浮的条件
重力和浮 物体的状态 重力/N 浮力/N 力的关系
漂浮在塑料瓶内的水面上. 塑料瓶口密封后，用力挤 压塑料瓶的侧面，你会看 到什么现象？松手后又能 看到什么现象？
课堂小结
认识物体浮和沉 改变物体浮和沉
物体的浮与沉
探究物体的浮 沉条件
应用浮沉知识
上浮
结论：重力 浮力，物体上浮；
3、漂浮和悬浮
结论：重力 重力 浮力，物体漂浮。 浮力，物体悬浮。
F浮 G
F浮
F浮
G
G
当 F浮＜G时, 物体就下沉。
当F浮＝G时, 当F浮＞G时， 物体将悬浮。 物体就上浮． 漂浮时F浮＝G。
物体的浮沉条件
浸没在液体中静止的物体 当______时，物体就下沉． 当______时，物体将悬浮． 当______时，物体就上浮．
3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然 2.一物体的质量为2kg,体积为3×10-3m3, 消失，将会出现什么情景？请你设想三个情 将其浸没在水中后松手,该物体是上浮,还是 景，并和同学们进行交流. 下沉(请通过计算得出结论)?
解: G=mg=2kg×10N/kg=20N .
F浮=ρ水gV排 =1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10-3m3
=30N . 因为G<F浮，所以物体上浮 .
3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然 3.我国汉代曾发明过一种用 消失，将会出现什么情景？请你设想三个情 做军事信号的“孔明 景，并和同学们进行交流. 灯”.“孔明灯”其实是一种 灯笼，先用很轻的竹篾扎成 框架，再用纸糊严，并在下 面留口.在灯笼的下面固定 一个小碟,在碟内放入松脂. 点燃松脂后,灯笼就能腾空 而起,飞上高空,如图所示. 这种灯笼升空的原理是什么?
《物体的浮与沉》课件
船舶设计：根据浮沉条件设计船舶，确保船舶安全航行 海上救援：利用浮沉规律进行海上救援，提高救援效率 海洋工程：利用浮沉规律进行海洋工程建设，提高工程稳定性 环境保护：利用浮沉规律进行海洋污染治理，保护海洋生态环境
物体浮沉的应用实例
船舶制造中的浮沉原理应用
船舶设计：根据 浮沉原理设计船 体形状和结构
船体材料：选择 密度较低的材料， 如铝合金、玻璃 纤维等，以减轻 船体重量
船体稳定性：通 过调整船体重心 和浮心位置，保 证船舶的稳定性
船体抗沉性：通 过增加船体抗沉 性设计，提高船 舶在遭遇意外时 的生存能力
潜水器设计中的浮沉原理应用
潜水器浮沉原理： 通过改变潜水器 的体积和重量， 实现浮沉
应用实例：潜水 器在深海中通过 改变体积和重量， 实现上浮和下沉
鱼类通过改变身体密度来控制浮沉
鱼类通过摆动鱼鳍来改变身体在水 中的位置
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
鱼类通过调整鱼鳔中的气体量来改 变身体密度
鱼类通过改变身体形状来改变在水 中的阻力
感谢您的耐心观看
汇报人：PPT
浮力公式：F浮=G-F拉
阿基米德原理：F浮=ρ液gV 排
浮力公式：F浮=ρ液gV排ρ液gV排
浮力公式：F浮=ρ液gV排ρ液gV排
浮力公式：F浮=ρ液gV排ρ液gV排
物体的沉浮条件
沉浮条件的基本概念
物体在水中的沉浮取决于其密度与水的密度的关系 当物体密度大于水的密度时，物体下沉 当物体密度小于水的密度时，物体上浮 当物体密度等于水的密度时，物体悬浮
浮沉原理：热气球通 过控制燃料燃烧量来 调节内部气体密度， 从而控制浮力大小， 实现升空和降落
应用实例：热气球在旅 游、探险、摄影等领域 广泛应用，为人们提供 独特的空中体验
物体浮沉的应用实例
船舶制造中的浮沉原理应用
船舶设计：根据 浮沉原理设计船 体形状和结构
船体材料：选择 密度较低的材料， 如铝合金、玻璃 纤维等，以减轻 船体重量
船体稳定性：通 过调整船体重心 和浮心位置，保 证船舶的稳定性
船体抗沉性：通 过增加船体抗沉 性设计，提高船 舶在遭遇意外时 的生存能力
潜水器设计中的浮沉原理应用
潜水器浮沉原理： 通过改变潜水器 的体积和重量， 实现浮沉
应用实例：潜水 器在深海中通过 改变体积和重量， 实现上浮和下沉
鱼类通过改变身体密度来控制浮沉
鱼类通过摆动鱼鳍来改变身体在水 中的位置
添加标题
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鱼类通过调整鱼鳔中的气体量来改 变身体密度
鱼类通过改变身体形状来改变在水 中的阻力
感谢您的耐心观看
汇报人：PPT
浮力公式：F浮=G-F拉
阿基米德原理：F浮=ρ液gV 排
浮力公式：F浮=ρ液gV排ρ液gV排
浮力公式：F浮=ρ液gV排ρ液gV排
浮力公式：F浮=ρ液gV排ρ液gV排
物体的沉浮条件
沉浮条件的基本概念
物体在水中的沉浮取决于其密度与水的密度的关系 当物体密度大于水的密度时，物体下沉 当物体密度小于水的密度时，物体上浮 当物体密度等于水的密度时，物体悬浮
浮沉原理：热气球通 过控制燃料燃烧量来 调节内部气体密度， 从而控制浮力大小， 实现升空和降落
应用实例：热气球在旅 游、探险、摄影等领域 广泛应用，为人们提供 独特的空中体验
物体的浮与沉PPT课件
2.从物体受力的角度来看，这些方法中分别改 变了哪些力的大小？又是如何改变的？
改变了物体的重力或浮力
7
改变物体的浮沉状态方法：
改变重力 —— 改变物体的质量
{ 改变浮力
改变物体的体积
排开液体的体积
改变液体的密度
8
F浮
G
F浮＝G
漂浮
F浮 F浮＝G
悬浮
不同点：V排＜V物 G V排＝V物
9
F浮＜G
17
14
上浮:
F浮> G ρ液gV排>ρ物gV物 ∵V排< V物 ∴ρ液>ρ物
下沉:
F浮< G ρ液gV排<ρ物gV物 ∵V排=V物 ∴ρ液<ρ物
悬浮：
漂浮:
F浮= G ρ液gV排=ρ物gV物 ∵V排=V物 ∴ρ液=ρ物
F浮= G ρ液gV排=ρ物gV物 ∵V排<V物 ∴ρ液>ρ物
15
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
下沉
F浮
G
沉底
F浮 NG
10
F浮
F浮
F浮
G
G
F浮﹥G
上浮
G
F浮﹥G
上浮
F浮＝G
漂浮
11
上浮的皮球，从它刚露出水面到最后飘浮在水面上静止的 过程中，它受到的重力怎样变化？
它浸在水里的体积怎样变化？ 它受到的浮力怎样变化？
F浮1
F浮2
F浮3
F浮4
•
•
•
•
G
G
改变了物体的重力或浮力
7
改变物体的浮沉状态方法：
改变重力 —— 改变物体的质量
{ 改变浮力
改变物体的体积
排开液体的体积
改变液体的密度
8
F浮
G
F浮＝G
漂浮
F浮 F浮＝G
悬浮
不同点：V排＜V物 G V排＝V物
9
F浮＜G
17
14
上浮:
F浮> G ρ液gV排>ρ物gV物 ∵V排< V物 ∴ρ液>ρ物
下沉:
F浮< G ρ液gV排<ρ物gV物 ∵V排=V物 ∴ρ液<ρ物
悬浮：
漂浮:
F浮= G ρ液gV排=ρ物gV物 ∵V排=V物 ∴ρ液=ρ物
F浮= G ρ液gV排=ρ物gV物 ∵V排<V物 ∴ρ液>ρ物
15
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
下沉
F浮
G
沉底
F浮 NG
10
F浮
F浮
F浮
G
G
F浮﹥G
上浮
G
F浮﹥G
上浮
F浮＝G
漂浮
11
上浮的皮球，从它刚露出水面到最后飘浮在水面上静止的 过程中，它受到的重力怎样变化？
它浸在水里的体积怎样变化？ 它受到的浮力怎样变化？
F浮1
F浮2
F浮3
F浮4
•
•
•
•
G
G
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可以通过改变物体所受重 力和浮力的大小来控制物体 的浮与沉。
探究物体浮沉的条件：
思考：物体上浮和下沉时，
它受到的重力和浮力各有什 么关系？
器材：
弹簧测力计、水、小瓶（内 有配重物）、烧杯
议一议：
怎样利用器材测量或计算物 体浸没在液体中时，下沉、上 浮时受到的浮力？
物体的 状态
下沉
重力/N 浮力/N 重力与 浮力的 关系
小结
浸在液体中的物体:
力的示意图
G>F 下沉 G<F G=F 上浮 悬浮
问：用什么方法可以测量 物体所受浮力的大小？
用弹簧测力计测量小 石块的重力为G，将石 块放入水中，测得此 时重力为G’，则浮力 的大小为？ F浮 = G –G′
问：如何测量上浮物体所 受的浮力呢？
利用阿基米德定律
F浮 = G排 =ρ液 g V排
上面的实验中，通过改变物体的 质量和体积使物体浮沉的，还能通 过什么方法来改变物体的浮沉呢？ 可以通过 改浮沉条件在生活中的应用
中山舰的打捞
•怎样使漂浮的塑料瓶下沉？
•怎样使下沉的橡皮泥漂起?
——潜水艇 原理： 靠改变自身的重力
——轮船 原理：
采用“空心”，增大要利用的浮力。
轮船从长江到海里航行，下 图中哪图表示在海里？
甲图
乙图
——密度计
原理：
利用漂浮，浮 力等于重力
密度计分别放 在食油和水中， 装水的容器是？ 密度计受到的 浮力大小关系？ 甲 乙
农民常用盐水浸泡法来选种： 把种子放到尝试 适宜的盐水中， 干瘪和虫蛀的种 子会浮上来，而 饱满的种子则下 沉到底部，请你 说出其中的道理。
物体的 重力/N 浮力/N 重力与 状态 浮力的 关系 下沉 上浮 悬浮
•怎样使漂浮的塑料瓶下沉？ •怎样使下沉的鸡蛋上浮？ •怎样使热气球升空和下降? •怎样使下沉的橡皮泥漂起?
把鸡蛋放在清水中，然后放盐。
改变液体 密度来改 变浮力。
充入密度比空气小 的气体:氢、氦气
加热空气，密度 减小，减小重力
南京市西善桥中学
仇烨
铁钉在水中会下沉，用铁 做的船却能浮在水面？
用铁做的潜水艇既能下潜 到水下，又能上浮到水面？
下列物品浸没在水中，松 手后它们将如何运动？
橡皮泥、蜡烛、小玻 璃瓶（内装有重物）、 木块、石块
上浮的物体有：
下沉的物体有：
怎样使下沉的物体浮起来？
怎样使漂浮的物体沉下去？
在上述方法中，分别改变了 哪些力的大小？如何改变的？
上浮
漂浮时的浮力该如何测量？
重力 V水 V总 V排 F浮 重力与浮 /N /ml /ml /ml /N 力关系
大于 1、当物体受到的重力 ____ 浮 力时，物体下沉； 小于 2、当物体受到的重力 ____ 浮 力时，物体上浮；
等于 3、当物体受到的重力______浮 力时，物体漂浮。
当物体浸没在液体中时，除 了下沉、上浮、漂浮，还有什么 状态？ 悬浮时的浮力又该如何测量？
探究物体浮沉的条件：
思考：物体上浮和下沉时，
它受到的重力和浮力各有什 么关系？
器材：
弹簧测力计、水、小瓶（内 有配重物）、烧杯
议一议：
怎样利用器材测量或计算物 体浸没在液体中时，下沉、上 浮时受到的浮力？
物体的 状态
下沉
重力/N 浮力/N 重力与 浮力的 关系
小结
浸在液体中的物体:
力的示意图
G>F 下沉 G<F G=F 上浮 悬浮
问：用什么方法可以测量 物体所受浮力的大小？
用弹簧测力计测量小 石块的重力为G，将石 块放入水中，测得此 时重力为G’，则浮力 的大小为？ F浮 = G –G′
问：如何测量上浮物体所 受的浮力呢？
利用阿基米德定律
F浮 = G排 =ρ液 g V排
上面的实验中，通过改变物体的 质量和体积使物体浮沉的，还能通 过什么方法来改变物体的浮沉呢？ 可以通过 改浮沉条件在生活中的应用
中山舰的打捞
•怎样使漂浮的塑料瓶下沉？
•怎样使下沉的橡皮泥漂起?
——潜水艇 原理： 靠改变自身的重力
——轮船 原理：
采用“空心”，增大要利用的浮力。
轮船从长江到海里航行，下 图中哪图表示在海里？
甲图
乙图
——密度计
原理：
利用漂浮，浮 力等于重力
密度计分别放 在食油和水中， 装水的容器是？ 密度计受到的 浮力大小关系？ 甲 乙
农民常用盐水浸泡法来选种： 把种子放到尝试 适宜的盐水中， 干瘪和虫蛀的种 子会浮上来，而 饱满的种子则下 沉到底部，请你 说出其中的道理。
物体的 重力/N 浮力/N 重力与 状态 浮力的 关系 下沉 上浮 悬浮
•怎样使漂浮的塑料瓶下沉？ •怎样使下沉的鸡蛋上浮？ •怎样使热气球升空和下降? •怎样使下沉的橡皮泥漂起?
把鸡蛋放在清水中，然后放盐。
改变液体 密度来改 变浮力。
充入密度比空气小 的气体:氢、氦气
加热空气，密度 减小，减小重力
南京市西善桥中学
仇烨
铁钉在水中会下沉，用铁 做的船却能浮在水面？
用铁做的潜水艇既能下潜 到水下，又能上浮到水面？
下列物品浸没在水中，松 手后它们将如何运动？
橡皮泥、蜡烛、小玻 璃瓶（内装有重物）、 木块、石块
上浮的物体有：
下沉的物体有：
怎样使下沉的物体浮起来？
怎样使漂浮的物体沉下去？
在上述方法中，分别改变了 哪些力的大小？如何改变的？
上浮
漂浮时的浮力该如何测量？
重力 V水 V总 V排 F浮 重力与浮 /N /ml /ml /ml /N 力关系
大于 1、当物体受到的重力 ____ 浮 力时，物体下沉； 小于 2、当物体受到的重力 ____ 浮 力时，物体上浮；
等于 3、当物体受到的重力______浮 力时，物体漂浮。
当物体浸没在液体中时，除 了下沉、上浮、漂浮，还有什么 状态？ 悬浮时的浮力又该如何测量？