部编版三年级语文上册《2.花的学校》一课一练(word版附答案)

2花的学校

字词模块

一、根据语境，看拼音，写字词。

1．于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上tiào wǔ()、kuánɡ huān()。

2．因为花孩子们想在放学以前出来游戏，suǒ yǐ()他们的老师要fá()他们站墙角。

二、给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。

我们在假．(jiǎjià)山旁讲述暑假．(jiǎjià)里发生的有趣的事。

三、选择加点词语在句子中的意思。(填序号)

自然：①自然界。②表示理所当然。③自由发展；不经人力干预(区别于“人工、人造”)。

1．我自然

．．能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。( )

2．我们热爱大自然

．．。( )

3．这块大石头是自然

．．形成的。( )

句子模块

四、按要求完成句子练习。

1．雨一来，他们便放假了。(仿写句子)

清风一吹，他们___________________________________________________ ________________________________________________________________。

2．他们也有他们的妈妈，就像

．．我有我自己的妈妈一样。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

读写模块

五、课内阅读。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

1．根据选文内容填空。

花朵是在__________________里上学。平时，他们关了门____________。雨一来，他们便____________。

2．画“____”的句子中的“______”和“______”是两个表示动作的词，表现了花孩子们__________的性格。

3．关注选文中具有新鲜感的句子，如：“雨一来，他们便放假了。”花孩子们还会做什么？请你照样子，写一写。

小鸟一唱，他们便________________________________________________。

蜜蜂一飞，他们便________________________________________________。

4．对选文最后一句话的理解正确的一项是( )

A．这句话运用了拟人的修辞方法，体现了花孩子们迫不及待地想回家的心情。

B．这句话运用了拟人的修辞方法，体现了花孩子们不听话、没有规矩的性格特点。

六、课外阅读。

金色花

假如我变成了一朵金色花，为了好玩，

长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，

又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”

我偷偷地在那里笑，却一声不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过林荫，

走到小庭院时，你会嗅到这花香，

却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，坐在窗前读书，

那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，

我便要将我小小的影子投在你的书页上，

正投在你所读的地方。

但是你会猜出这就是你孩子的小小影子吗？

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，

我便要突然地再落到地上来，

又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了？”

“我不告诉你，妈妈。”

这就是你同我那时所要说的话了。

1．“我”变成了金色花，在空中__________，在新叶上__________。2．文中的“我”都做了哪些事？( )(多选)

A．悄悄地开放花瓣儿，看着妈妈工作。

B．投影在妈妈的书页上。

C．帮妈妈做家务。

3．读了短文，你认为文中的“我”是个怎样的孩子？( )

A．有礼貌B．聪明

C．可爱 D．勇敢

4．如果你变成了文中的金色花，你会和妈妈开哪些玩笑？试着写一写。

当________________，____________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

七、《花的学校》一文中说花孩子们的家是在天上，你知道花孩子们在天上的家是怎样的吗？请通过想象加以描述。(选做)

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一、1.跳舞狂欢 2.所以罚

二、jiǎjià

三、1.②2.① 3.③

四、1.便跳起了舞 2.时间就像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

五、1.地下的学校做功课放假了 2.穿冲天真、活泼 3.【示例】微笑着点头和蜜蜂打招呼 4.A

六、1.摇摆跳舞 2.AB 3.C 4.【示例】妈妈唱歌的时候我会轻轻地向她点头

七、【示例】花孩子们在天上的家是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐；在天上的家是他们的爱的港湾，那里有他们的妈妈，他们被爱包围着。