儿童气质问卷(3—7岁)
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合洲开心课
儿童气质问卷
(BSQ,适用于3—7岁)
气质就是孩子在日常生活中对不同情形的行为方式,它与生俱来,无好坏之分,但是每个孩子的气质特点有所差异,针对不同的气质特点需要有不同的教养方法。有这份气质量表可以使我们得知您孩子的气质特点,帮助您更了解您的孩子,找出更适合您孩子的教养方式。
问卷所列题目,每题有“从不”到“总是”六种尺度来衡量,请最了解孩子的抚育者填写,找出最合适您孩子的选择,然后圈上相对应的数字。如果孩子现在的行为方式与过去有很大不同,则根据最近时期最能代表孩子特点的行为选择。有些题目看起来似乎相近但并不完全相同,请独立评价。每一题都请回答,若有题目对您孩子不适用,就在旁边注明“不适用”,答题时请勿思考太久,若无法很快决定就先跳过,答完其它问题后再回来填写。
编号□□□□□□儿童姓名_____________ 性别:1男;2女民族_____________
出生日期__________年______月_____日实足年龄__________年______月_____日
填表日期__________年______月_____日填表人和孩子的关系_________________
联系人姓名______________ 电话________________ 邮编___________________
联系地址______________________________________________
从偶很有经总
不尔少时常是
1.当被纠正错误或被要求建立良好行为时,会情绪低落好几分钟。 1 2 3 4 5 6 〔〕
2.当做一件很喜欢的事情时,似乎听不见其它声音。 1 2 3 4 5 6 〔〕
3.可以被哄劝住不去做被禁止的事情。 1 2 3 4 5 6 〔〕
4.与家长一起走路时跑在最前面。 1 2 3 4 5 6 〔〕
5.玩的时候高兴地笑。 1 2 3 4 5 6 〔〕
6.做一件事情或进行一项活动时行动缓慢。 1 2 3 4 5 6 〔〕
7.对不赞成的意见反应强烈。 1 2 3 4 5 6 〔〕
8.对于学校或家庭中的变化,需要适应一段时间。 1 2 3 4 5 6 〔〕
9.喜欢有跑或跳的游戏。 1 2 3 4 5 6 〔〕
10.对家庭习惯的变化适应较慢。 1 2 3 4 5 6 〔〕
11.何时大便的时间每天大致相同。 1 2 3 4 5 6 〔〕
12.愿意尝试新的东西。 1 2 3 4 5 6 〔〕
13.看电视或听音乐时能安稳的坐着。 1 2 3 4 5 6 〔〕
14.进餐时离开或想要离开餐桌。 1 2 3 4 5 6 〔〕
15.原定计划的改变会使这孩子烦躁不安。 1 2 3 4 5 6 〔〕
合洲开心课
从偶很有经总
不尔少时常是
16.能注意到妈妈穿戴或外表(衣服,发型等)的微小的变化。 1 2 3 4 5 6 〔〕
17.正在做某件事情时,注意不到电话铃响。 1 2 3 4 5 6 〔〕
18.对家长略微表示的不赞成(皱眉或摇头)有反应。 1 2 3 4 5 6 〔〕
19.几分钟内就能平息与小伙伴们的争执。 1 2 3 4 5 6 〔〕
20.对事情的反应强烈,不论是积极的还是消极的。 1 2 3 4 5 6 〔〕
21.刚去幼儿园或入学的最初2、3天里与母亲分离有困难。 1 2 3 4 5 6 〔〕
22.能捕捉到家长话中的细微变化或话外之意(如含蓄的意思)。 1 2 3 4 5 6 〔〕
23.一上床就很快睡着了。 1 2 3 4 5 6 〔〕
24.到一个新的地方时,主动地走来走去,似乎要探个究竟。 1 2 3 4 5 6 〔〕
25.喜欢去没去过的地方,而不是已经熟悉的地方。 1 2 3 4 5 6 〔〕
26.需要等待时,能安静地坐着。 1 2 3 4 5 6 〔〕
27.肯花至少一个小时的时间读书或看图画书。 1 2 3 4 5 6 〔〕
28.学习适合其水平的新东西时,快而容易。 1 2 3 4 5 6 〔〕
29.见到家中第一次来的客人时面带笑容。 1 2 3 4 5 6 〔〕
30.容易因受表扬而兴奋。 1 2 3 4 5 6 〔〕
31.对陌生人是友好的。 1 2 3 4 5 6 〔〕
32.在必须安静时,显得坐立不安。 1 2 3 4 5 6 〔〕
33.这孩子说过对自己的玩具或游戏感到厌烦。 1 2 3 4 5 6 〔〕
34.对需服从家长要求而打断游戏时感到生气。 1 2 3 4 5 6 〔〕
35.练习一项活动直至掌握。 1 2 3 4 5 6 〔〕
36.每天晚餐的饭量大致相同。 1 2 3 4 5 6 〔〕
37.不同寻常的声音(警笛声,雷声等)会打断了孩子的举动。 1 2 3 4 5 6 〔〕
38.累了时要抱怨。 1 2 3 4 5 6 〔〕
39.对新玩具或游戏在同一天里就失去兴趣。 1 2 3 4 5 6 〔〕
40.能至少半小时全神贯注于一项有趣的活动。 1 2 3 4 5 6 〔〕
41.受伤时使劲地大哭。 1 2 3 4 5 6 〔〕
42.对玩笑式的欺骗或轻松愉快的评论反应强烈。 1 2 3 4 5 6 〔〕
43.主动接近他/她不认识的同龄孩子。 1 2 3 4 5 6 〔〕
44.安静地玩自己的玩具或游戏。 1 2 3 4 5 6 〔〕
45.情感是外露的。 1 2 3 4 5 6 〔〕
46.当掌握了一项活动时,会很高兴并热情地要向每个人显示。 1 2 3 4 5 6 〔〕
47.到该睡觉的时候就困倦想睡觉。 1 2 3 4 5 6 〔〕
48.停下进行着的活动,因为有其它事情吸引了他/她的注意。 1 2 3 4 5 6 〔〕
49.到吃饭时间就会感到肚子饿。 1 2 3 4 5 6 〔〕
50.躲在后面退缩不前,直到对他/她自己有信心。 1 2 3 4 5 6 〔〕