小学三好学生先进事迹材料范文
小学三好学生事迹材料(5篇)
小学三好学生事迹材料（5篇）小学三好学生事迹材料第一篇：xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。
xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果――她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。
是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。
小学生三好学生事迹材料7篇
小学生三好学生事迹材料7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生三好学生主要事迹材料5篇
学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
四年级以前一直担任班级的班长职务，进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今，每学期都被评为校三好学生或优秀干部。
在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语，从小的梦想就是当外交官。
几年来，我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力，经过七年的学习历程，学完了高中英语课程。
近几年，我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖，__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军，__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖，__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖，20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。
我利用自己的英语特长，从__年的9月开始，在班级里组建了“呱呱英语乐园”，这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”，在班主任老师和英语专科老师的指导下，带领全班同学开发了一片快乐英语的天空，带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。
我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖，我还是吉林市江城晚报的小记者。
我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动，争做一名全面发展的好孩子，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名，__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
三好学生事迹材料范文六篇
三好学生事迹材料范文六篇【篇1】三好学生事迹材料xx同学是xx区xx小学六年3班的一名学生，她是个全面发展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。
在班里担任着班长职务，一向以来被评为三好学生。
现已加入中国共青团。
她的事迹材料如下:一、品学兼优，屡获佳绩。
xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。
她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。
她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐;她热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，学习成绩优异。
课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。
可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。
她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。
是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩xx同学从不骄傲，还表示必须不断努力，追求更高的标准。
二、教师的助手，同学的榜样。
xx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里，她虽然是独生女，可是她一点都不娇惯自我，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，同学的好朋友。
工作上她一丝不苟，公正无私，她始终本着身为干部就是同学的公仆，必须要为同学们服务。
实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言，有时她因为认真会被同学教师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
xx同学自我学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。
小学生三好学生事迹材料(通用9篇)
小学生三好学生事迹材料（通用9篇）我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。
我品德高尚，乐于助人，心地和善，礼貌待人。
我的学习成绩也很优异，心理素养也很好。
在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。
心地和善也是我的特点之一。
我对教师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮忙时，我会即时劝慰他，帮忙他。
我有一颗和善真诚的心灵。
在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，敬重教师，关怀同学们。
在社会上，我尊老爱幼，比方：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。
我认为这些都是小学生应当做到的。
助人为乐为欢乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手，一起帮忙他们渡过难关。
有一位女同学由于英语单词和课文不会读，我就很愿意的帮忙她，我们利用课间的时间一起来复习英语。
对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮忙他，并给他讲解题目。
同学之间就多应当相互帮忙，只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。
在汶川大地震后，我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。
有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中，我仔细，我努力。
从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。
对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听教师讲课，从不做小动作。
课间，我会写一些教师，家长给我布置的作业，由于只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。
虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是特别仔细的。
我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满，由于我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。
我必需要不断地学习，追求更高的目标。
喜爱劳动也是我的特点之一。
古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。
”凡事都要从小事做起。
班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。
三好学生评优主要事迹(12篇)
三好学生评优主要事迹(12篇)三好学生评优主要事迹(12篇)事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
三好学生评优主要事迹如何写？下面是小编为大家整理的三好学生评优主要事迹，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！三好学生评优主要事迹（篇1）我叫__，生于1999年2月，是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我务必不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人平时，我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
在班里帮忙同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情，我一向坚信：“我为人人，人人为我，完美社会一天比一天好。
”三、快乐阅读，才艺相长我热爱读书。
从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。
几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。
广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。
在今后的学习生活中，我必须不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
三好学生评优主要事迹（篇2）肖__，女，__年5月，担任14数控2班的副班长，数学课代表,校学生会礼仪部部长。
小学三好学生事迹材料参考7篇
小学三好学生事迹材料参考7篇(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生主要优秀事迹15篇
三好学生主要优秀事迹15篇三好学生主要优秀事迹（篇1）小李是龙王小学六年一班的学生，担任本班班长，大队干部，并负责学校的值周工作。
该生在学习上认真刻苦，各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。
身为班干部，她时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样。
她每天坚持锻炼身体，积极参加学校组织的.各项体育比赛，体育课成绩良好，身体健康，心理咨询素质好。
每年班主任给她的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动等等，成为同学们学习的好榜样。
节假日，她常常带着需要帮助的同学来家里，和他们一起做作业、搞实验，有时还让他们在家吃饭。
无论是作为值周生，还是班长，那种热心服务的思想得到了学校师生的认可。
前几天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不犹豫地赤手收拾干净。
还有，那是去年冬天，小李去《大众浴池》洗澡，当时人不多，但是水管全开着，她毫不迟疑上前关掉多余的水管，虽然遭到白眼和冷嘲热讽，但她想到大连地区缺水，比吃了定心丸还踏实。
在今后的学习生活中，相信她一定不会辜负老师的期望，争取有更大的进步。
三好学生主要优秀事迹（篇2）我叫姚__，是一年级三班的小学生。
我的兴趣爱好很多，但我最喜欢跳舞。
我有一个美丽的校园，她叫区一中，我非常喜欢我的学校、我的班级、我的小同学，还有我最亲爱的老师。
入学后，老师教了我们很多很多的知识，我很喜欢学习，老师教给我们好的学习方法，我们现在学习了汉语拼音、认字写字，数字加减法，英语还有劳技、思品很多很多的知识。
在课堂上，我认真听讲，学好该掌握的知识;课堂外，努力做好作业，温习学过的知识，妈妈也常要求我要好好学习，天天向上。
在学校我们也有非常丰富的`特长学习班，我选择了舞蹈班。
在舞蹈课上，老师和大姐姐们教了我们很多很多的舞蹈动作，还编排了几个舞蹈节目，准备节日的时候到同学们面前表演。
我特别喜欢跳感恩的心这个舞蹈，在幼儿园的时候我们和几个小同学跳过多次，希望再跟大姐姐们学习，再来跳好这支舞。
小学三好学生事迹材料模板示例【8篇】
小学三好学生事迹材料模板示例【8篇】小学三好学生事迹材料模板示例精选篇1__，男，今年十一岁，就读于__区__小学__班。
他品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野：在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到此刻他作业工整、能及时完成，成绩优异，多次被评为三好学生。
他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。
广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了的他写作水平。
51—51免费心地善良、礼貌待人：有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他追求纯真、无私无邪。
在家里，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。
对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
费传递爱心、助人为乐：他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自我的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决。
他有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真善美的理念。
学校组织的多次献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。
异常是在汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，家庭捐款都有他的份，甚至他想妈妈领养一个灾区小朋友。
勇担重任，热爱劳动：他劳动进取肯干，脏活、累活总是抢在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成。
对于学校组织的大型劳动，他不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力。
事前精心设计，全面准备，进取号召全校队员参与。
尤其是在“做环保小卫士，珍爱生命”活动中，进取投稿，并发动同学们身体力行，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
全面发展，兴趣广泛：“向上”是孩子健康成长的力量源泉，__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
小学生三好学生事迹材料范文7篇
小学生三好学生事迹材料范文7篇通过写事迹材料，可以清晰地呈现特定时代对于民主和自由的追求，大家要想在工作中取得成就，就要学会总结事迹，本店铺今天就为您带来了小学生三好学生事迹材料范文7篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生三好学生事迹材料范文篇1覃仕一、青山区钢城一小5年级（2）班学生。
5年多的小学生活中，他在家长的关爱下，老师的教育下，同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、做学习的强者！从入学以来，覃仕一总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。
班上有名同学久病未来上学，覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学，给同学带去安抚和欢乐。
春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定，并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。
他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡，用图文并茂的形式来宣传呵护地球，爱护社区，争创环保卫士。
通过孩子去影响成人，带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。
此贺年卡的发放，受到了社区居民广泛好评和参与，达到了很好的宣传效果。
因此不管是在学校还是在社区，只要提起覃仕一的名字，是无人不知无人不晓，个个竖起大拇指赞扬。
覃仕一是个小胖子，每次跑步都会被远远的甩在队伍后面，每次都是倒数第一。
好强的他暗暗与自己较劲，别人跑的时候他在跑，别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步，在他坚持不懈的努力下，一天赶超一个同学，慢慢的不再拖全班的后腿了。
每天坚持跑步和跳绳，让他拥有了强健的身体素质。
在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
二、做生活的能者！在家长和老师教育和熏陶下，覃仕一像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
他的自理非常强，每逢节假日他都是独自背上背包去旅行，刚开始只在武汉三镇留下他的足迹，后来越来越不能满足他外面世界的好奇心，去年暑假他随学校夏令营去了广州，并独自去了深圳。
中小学三好学生事迹材料最新(精选16篇)
中小学三好学生事迹材料最新（精选16篇）中小学三好学生事迹材料最新精选篇1我是一(3)班的。
在老师的谆谆教诲教导下，养成了积极向上、勤奋学习、乐于助人、懂得感恩的优秀品质。
兴趣爱好广泛，如喜欢跳舞、阅读、运动等。
在学校尊敬师长、团结同学，见到老师主动问好，上课专心听讲，积极参加各项活动。
曾在学校活动上，参加过舞蹈演出；做过升旗手；担任过幼儿园毕业典礼主持人。
在家里孝敬长辈，主动帮忙做家务，整理房间，坚持自己的事情自己做。
已经坚持背诵古诗150多首，识字量3000左右，在不断学习中增长知识，力争成为更好的自己。
在老师和校园氛围的用心熏陶下，让德、智、体、美、劳，各方面变得越来越完善，优秀！感恩来到顺河街小学一(3)班和老师同学相遇，我会继续努力学习，热爱集体，做一个品学兼优的五好学生。
中小学三好学生事迹材料最新精选篇2小赵，男，10岁，是四（9）班的纪律委员。
从小父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优、诚实守信的`小学生。
在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、关心同学的优秀少先队员；在社会，他是个拾金不昧、勤劳助人的好孩子。
一、信守承诺，拾金不昧他信守诺言，待人诚恳，从不撒谎，是诚实守信的楷模。
有一次，他和爸爸做出租车，发现后座上有一部崭新的手机，正准备交给司机时，电话铃声响起，他连忙接起并让司机停车，告知失主到指定的地方去拿手机。
他耐心的在路边等待，确定无误后把手机归还给失主，失主一再邀请他去吃饭，他都摆手回绝，诚恳地说：“这是我们少年儿童应该做的事情。
”一旁的爸爸连连竖起大拇指夸他真棒！。
二、知恩守礼，心地善良他文明守礼，待人诚恳，“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅，看到长辈，总会微笑打招呼，礼让长辈先行。
每天做完作业，她常常帮助妈妈做一些力所能及的家务，晚上坚持给妈妈洗脚。
“三好学生”先进事迹小学生范文10篇
“三好学生”先进事迹小学生范文10篇“三好学生”先进事迹小学生范文（篇1）陈__，锡林浩特市第九小学二年级四班学生。
她热爱集体、诚实守信、乐于助人、勤学善思，先后荣获“三好学生”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。
她时刻把班级的事挂在心上，不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。
从一年级开始，就主动承担起主题班队会板报任务，在她的不懈努力下，板报质量越来越高，成为一道“亮丽风景”。
她习惯早起早到校，每天到了学校门口，就帮助老师打扫卫生;值日时总挑脏活累活干，主动帮助其他同学干活。
学习上，她一丝不苟、实事求是，听课集中精力，认真完成作业，经常帮助同学梳理知识难点，交流学习、分析问题、相互提高。
她热爱读书，勤学善思，练就了扎实的写作功底。
2023年荣获自治区中小学生书信征文大赛荣获了一等奖，为学校、班级赢得了荣誉。
她与人为善、乐于助人，经常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。
她爱好画画，同学开口让她画，从不拒绝，认认真真帮同学们画好。
同学缺少文具向她求助时，她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。
少年奋进正当时，陈__同学用诚实的品格、辛勤的汗水、良善的言行，呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长，努力做一名新时代好少年!“三好学生”先进事迹小学生范文（篇2）小肩膀扛起大责任她是阳光好少年拿着抹布铆足力气擦拭健身器材，拿起扫把清扫自己负责的区域……近日，集宁区新华街小学三年级的同学们走出校园、走进小区，上了一堂参与劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课，其中三年级三班中的一个小小身影，吸引了记者的注意。
她不仅能认真完成老师布置的劳动任务，还在活动结束后协助老师清点班级人数、劳动工具等，用小肩膀扛起了大责任，她就是集宁区新华街小学评选的“新时代好少年”——李鑫淼。
“积极向上，勤奋好学，德智体美劳全面发展的阳光少年。
”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。
在老师眼中，她是全面发展的“好学生”，老师得力的“小助手”;在同学眼中，她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”，在广泛阅读中积累知识、增长本领，在积极帮助同学中收获信任、共同成长。
小学评选三好学生优秀事迹材料
小学评选三好学生优秀事迹材料小学评选三好学生优秀事迹材料（精选7篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。
那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编帮大家整理的小学评选三好学生优秀事迹材料（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学评选三好学生优秀事迹材料1姓名：李思凝；性别：女；出生年月：2009年12月；就读学校：雷锋小学一年级八班。
自从入学以来，在各位老师的指导和关爱下，李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。
在家庭和学校的培养教育下，她从小就热爱学习，关爱集体，团结同学。
她学习努力，成绩优异，思想上进，积极进取，表现优良。
她热爱学校，遵守纪律，积极参加学校的各项活动，具有良好的积极向上的思想道德品质。
她每天都按照良好的生活习惯，规律作息，自觉的早睡早起，每周早上都能在6点半准时起床，自己穿衣，读书，并且能够在出发前检查自己的书包，正确佩戴红领巾，积极地为每个美好的开始做好准备。
除了良好的生活习惯和积极向上的生活态度。
在学习上，李思凝也以端正的态度，刻苦努力的姿态要求自己。
在一次家长观摩课上，我发现她真正做到上课认真听讲，热爱学习，对老师的提问积极举手发言。
每天放学回家后的第一件事情就是写作业，然后再按老师的讲解复习前面的知识，最后收拾自己的书包，准备好明天的学习用品。
不管做什么事情，她都以积极的充满热情的态度去参与。
她从小热爱运动，在学校体育课上积极运动锻炼，在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。
因此，她身体素质很好，很少生病。
进入小学后，她踊跃参加学校各项体育活动，为了学会跳绳，在炎热的夏季，孩子每天晚上都主动的学习，学会后也坚持每天晚上练习，尽最大的努力去做得更好。
“讲卫生，爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。
在这个快节奏的生活中，我们大都忘记去自觉主动的做到这些。
不过，李思凝在这方面却做得很好。
小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)
小学生三好学生优秀事迹材料（精选13篇）小学生三好学生优秀事迹材料【篇1】热爱公益全面发展的“小才女”__，女，20XX年4月出生，大丰区城东实验小学五（3）班学生，校少先队大队长。
她热心公益，和妈妈一起为贫困同学捐出自己的衣物和课外书，常主动为社区做好事，积极宣传参与垃圾分类活动。
她兴趣广泛，全面发展，曾多次参加省、市、区的各种比赛及活动。
她连续五年被评为“五好学生”“金色好少年”；曾参加大丰少儿春节联欢晚会的录制；获城东之星“阳光少年”“美德少年”，荣获“书香家庭”“书香少年”的称号；获“小海星”社团活动“优秀学员”；获盐城市英语读写大赛一等奖；获大丰区小学生英语课外阅读音频演讲比赛一等奖；朗诵节目《春》在大丰小学语文示范诵读活动中获特等奖；在大丰音乐大赛中古筝表演获特等奖等。
小学生三好学生优秀事迹材料【篇2】热心公益，传递爱心__第四小学六年级（2）班项__作为副班长，项__有着极强的班级荣誉感和责任感。
运动会上，她总是默默地为参赛的同学做好赛前准备工作，给获得名次的同学递上暖心的水杯，给比赛失利的同学一个温暖的拥抱；赛场外，她埋头写作，将她自己对同学们的加油、鼓励、喝彩融进一字一句中，她向广播站投出的班级表扬稿、加油稿是班级最多的。
她对同学们的关心友爱，对班级工作的认真负责，深深刻在大家心中。
在2020年新冠疫情期间，她积极配合班主任老师，完成东西湖区语文网课教学工作。
其中一节网络视频课程，她以良好的精神面貌向全区的老师和同学介绍了自己的学校。
武汉“封城”期间，英语老师要求她三天内完成一篇关于新冠病毒的英语演讲稿，她查阅资料，向远在澳洲的舅舅请教准确的发音。
录制英语演讲视频，她整整花了4个小时，反反复复拍了二十多段视频，最后，她用流利的英语表达了对新冠的认识、对医护工作者的崇敬，区教育局英语科目的负责人对她的演讲赞不绝口。
疫情即将结束，项__参与了东西湖区团委委员、新冠疫情优秀志愿者徐敬阳发起的“同袍计划”公益活动——在文化衫上绘图，通过画笔把爱心和感激之情传递给来自全国各地的援汉医疗队队员。
三好学生事迹材料(6篇)
三好学生事迹材料（6篇）三好学生事迹材料篇1__同学，女，今年十二岁，优秀三好学生事迹。
好静、勤奋、好奇是她的天性。
转入沙河市二小学习，不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
现将他的先进事迹概述如下：一、品学兼优，屡获佳绩__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从转学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。
几年来，__同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长__同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，__同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、老师的助手，同学的榜样__同学在校在家一个样。
在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
三好学生主要事迹材料（精选5篇）
三好学生主要事迹材料（精选5篇）三好学生主要事迹材料（精选5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟起事迹材料来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三好学生主要事迹材料（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三好学生主要事迹材料篇1李小红，小学三年级学生，现任学校副大队长，班级中队长。
她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩，三年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
李小红同学自入学以来，学习成绩优秀，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。
她找到了适合自己的学习方法，不断地努力着，学习成绩非常优秀。
在参加校、乡的各项比赛中获得过许多奖项和荣誉称号。
二、老师的好帮手，同学们的好榜样。
在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。
她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。
她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢她。
作为班干部她，以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。
在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。
在父母心中，她是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，她总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。
小学三好学生个人评选事迹材料(16篇)
小学三好学生个人评选事迹材料（精选16篇）三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号，那么关于学校三好同学评比事迹材料怎么写呢？以下是我预备的一些学校三好同学事迹，仅供参考。
学校三好同学个人评比事迹材料篇1五（1）班__X活泼开朗，勤奋好学，富有集体荣誉感，是个德智体全面进展的同学。
作为一名班干部更是仔细负责，对需要关心的同学急躁指导，对违反纪律的同学大胆指出。
用心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得。
每个学期都要制定合理的学习方案，周密的支配时间，从不偏科。
当老师不在时能把班里管理的井井有条是老师的得力小助手，是同学们的”小老师”。
连续两年被评为学校的”三好同学”。
我学习勤奋，上课用心听讲，乐观发言，每次作业都能干净质量高的完成。
由于写的一笔好字，让大家交口赞扬。
利用课下时在老师带领下努力讨论拼插机械人与小汽车，丰富可课余生活让自己变得更充实。
光荣榜校级三好同学、优秀同学干部校级魅力同学爱国主义题材征文三等奖。
学校三好同学个人评比事迹材料篇2五（2）班__X他品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观争光，他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养。
成为同学中的佼佼者。
在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。
从一班级到现在，各科成果都在班级名列前茅。
读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的视野。
他有一颗和善真诚的心灵。
在家里，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务。
对学习遇到困难的同学，他总是准时赐予力所能及的关心，从不计较。
个人的得失。
他敬重长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是他努力的方向和目标。
学校的几年里，他一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面熟悉自己，提高自己，不断在学习中增长学问。
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小学三好学生先进事迹材料范文
小学三好学生先进事迹材料
我叫***,出生于2012年10月，是新万发镇中心小学的一名学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。
我时时刻刻注意自己的言行，在德智体美劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
1刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，我有一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种促使我不断发展。
语文。
数学。
英语等各科成绩好比芝麻开花节节高，每当有同学在学习中遇到困难，我都会耐心的尽其所能，认真讲解。
虽然我在班级成绩不总是第一名，但是我的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为这算不了什么，山外有山，天外有
天，我必须不断努力。
追求更高的目标。
2团结友爱，乐于助人
我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的
美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体
同学都取得进步，那就是我最快乐的事。
平时，我不仅和学习成绩好的同学一起谈心得。
交流学习经验，争取更大的进步；还常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难。
耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
记得有一次学校组织为山区孩子捐款的活动，当我听到关于山区孩子
的事后，心情非常沉重，感到自己的生活比他们幸福多了，想为他们多尽
一些自己的力量，在和父母商量后，我把自己的零花钱全部捐了出去。
像在班级里帮助同学打扫卫生，借给同学学习用具等类似的例子举不
胜举，每件小事都包含着我对班级的热爱和对同学们的友情。
人人为我，我为人人，社会会一天比一天更好。
我一直坚信；‘‘
’’
3快乐阅读，才艺相长
我的妈妈是一名医生，因为医生要多看书，我就受到妈妈的影响爱上
了看书，我还会读一本好书之后写下一段心得，写明我喜不喜欢这本书，
这本书写了什么，我的心得笔记已经记了好多了。
但是我还不满足，还给自己定了阅读计划。
我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游，运动。
几年来我的羽毛球打的比妈妈还好。
放假时总缠着妈妈到外面走走。
看看我不曾见过的人和事，开拓视野改变自己不爱和别人交流的毛病。
4老师助手，同学榜样
无论在家在校，我能够正确的受到教育和熏陶，因此，我像一棵充满
生命力的小树苗在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在同学中我是一名懂事的‘小大人’，老师和同学们都很信任我。
我勤勤恳恳的为同学为班级服务，成了老师的小助手，对老师交给的
任务，我总是做的有条不紊。
身为班长，除了帮老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅
导，真正成了老师的小助手。
几年来，我上学从不迟到早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成
各科作业。
见到有的同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。
有时遇到个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来，我总是主动上前
同学之间要团结；’’
劝阻，并跟他们讲些‘‘
我的每一个点滴起步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
思想进步，班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语是‘’
成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要做同学们的榜样等等。
在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取得到更大的
进步。
在各个方面都有所提高，像更高的理想前进。
学校三好学生事迹材料
我叫,是小学六年级的学生。
在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手
我是老师得力的小助手。
因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。
学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。
几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心
听课，独立思考，认真完成各科作业。
平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真
踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多
次获得学校"优秀学生"、"百优少年"、"三好学生"等荣誉称号。
平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文"秋天"编入了学样的作文集；在2011年学校举办的"安全在我心中"征文、"英语口语比赛"中我分别获得二等奖。
此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得"愽文杯单词默写大赛二等奖";在奥数特长班学习中获得"奥数竞赛一等奖"和"优秀特长生"等荣誉称号；在第五届"走进美妙的数学花园"中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的"希望杯全国数学邀请赛"初赛中荣获五年级一等奖。
在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目
标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。
我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大
脑的反应能力，还让我有了一技之长。
每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消
除疲劳，找到快乐。
除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上
随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。
虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为我投上你们神圣的一票。