CREO练习题
《Creo2.0中文版实用教程》期末试题B及答案
《Creo2.0中文版实用教程》期末试题B一、选择题1、使用扫描来绘制伸出项时，若轨迹是封闭的，其截面怎样？（）A:一定要封闭B:一定不要封闭C:不一定要封闭D:一定要封闭且包围扫描起点2、对于简单倒圆角中的完全圆角，其参照边选择方式不可以是哪个？（）A:边链B:曲面——曲面C:边——曲面D:边对3、以下哪个选项不属于旋转特征的旋转角度定义方式？（）A:可变的B:特殊角度（90度的倍数）C:至平面D:穿过下一个4、对连续且互相相切的线段进行偏距时，线段的最好选择方式是哪个？（）A:单个B:链C:环路D:目的链5、在Creo中有（）种方式可以进入草绘环境。
A．1 B．2 C．3 D．46、草图文件的后缀为（）A．.prt B．.asm C．.sec D．.exe7、单击“直线”按钮绘制直线时，用鼠标左键指定直线的起点和终点，然后单击（）结束该命令。
A．鼠标中键B．Delete C．Enter键D．Shift键8、创建拉伸特征是需要单击（）按钮。
A．B．C．D．9、创建“旋转”特征时必须在其草图环境中（）A．添加约束B．绘制中心线C．封闭图元D．选择参照10、Creo是（）公司的产品A AutodeskB Unigraphics SolutionsC PTCD Dassault11、在绘图区域单击或框选对象，然后按（）删除图元对象。
A．鼠标中键B．Delete C．Enter键D．Shift键12、在绘图环境中镜像复制图元时除了绘制图元外还需要（）A．绘制中心线B．标注尺寸C．添加约束D．打开栅格显示13、在Creo中按住Ctrl键+鼠标中键，将会对绘图区域的模型进行（）A．旋转B．缩放C．平移D．保存14、创建“旋转”特征是需要单击（）按钮。
A．B．C．D．15、壳”特征在机械制造中又被称为（）A．拔模B．铜工C．肋板D．抽壳二、多选题1、我们一般将混合特征分为哪三种类型？（）A:平行混合B:旋转混合C:一般混合D:拉伸混合2、特征间建立父子关系的方法有哪些？（）A:选择一个特征的表面作为另一个特征截面的放置面B:一个特征选择另一特征作为其定位参照C:通过镜像产生新的特征D:在一个特征之后接着建立一个特征3、下列说法中正确的是哪些？（）A:倒圆角特征可以分为常数、变量、完全以及通过曲线倒角圆角等类型B:常数倒圆角特征的半径为常数值，在创建倒圆时，用户需要输入倒圆半径值C:变量倒圆角边可以是【边链】、【曲面——曲面】或【边——曲面】的形式D:在创建完全倒圆角的半径需要用户输入4、以下述说错误的是哪些？（）A:建立扫描特征时，其轨迹线必须连续并相切B:使用扫描来绘制伸出项时，若轨迹开放，则截面一定要封闭C:使用扫描来绘制伸出项时，若绘制封闭轨迹与封闭截面，在“属性”菜单中必须选择“添加内部因素”D:在创建可变截面扫描特征时，必须依次定义多个不同的截面5、在可变截面扫描特征中，截面按照设计意图变化，通常通过以下哪些方法实现？（）A:顺应轨迹扫描B:截面受X向量轨迹影响C:使用关系式搭配trajpar参数控制截面参数变化D:使用关系搭配基准图形控制截面参数变化三、判断题1、曲面中延拓距离的指定方式“延拓至平面”选项只能与“延拓方向”方式连用。
creo深度练习题
creo深度练习题在近几年的工业设计领域中，CREO已经成为了一款广泛使用的三维建模软件。
为了帮助大家提升在CREO软件的使用技巧，以下是一些深度练习题，帮助您更好地熟悉和掌握CREO软件的功能和操作。
练习题一：零件建模1. 尝试使用CREO软件进行简单的块体建模，并添加适当的特征，例如倒角、孔等。
2. 基于已建模的块体，将其转换为特定形状，例如圆柱、球体等。
3. 使用CREO软件进行更复杂的零件建模，例如建立可动和不可动零件的装配关系。
练习题二：装配建模1. 创建一个简单的装配文件，并将之前练习所建立的零件进行组装。
2. 研究并使用CREO软件中的约束和连接器功能，确保零件在装配中的正确位置和运动。
3. 尝试在装配模式下进行各种操作，例如旋转、平移和爆炸视图等。
练习题三：绘图和渲染1. 创建一个草图并使用它来生成一个零件，然后利用CREO软件中的标注和尺寸工具进行绘图。
2. 在CREO软件中使用表面建模和曲面修复工具，为零件添加细节和曲线。
3. 学习并应用CREO软件中的渲染技术，使零件在视觉上更加逼真。
练习题四：参数化设计1. 使用CREO软件中的参数功能，创建一个具有可调整参数的零件。
尝试改变参数值，观察零件的几何形状的变化。
2. 将参数化零件添加到装配中，并观察参数值的改变对整个装配的影响。
3. 通过调整参数值，优化设计并找到最佳的零件尺寸和形状。
练习题五：图形用户界面定制1. 探索CREO软件中的定制功能。
尝试更改工具栏和菜单的布局，以适应个人习惯和工作流程。
2. 创建个性化的快捷键和自定义按钮，以提高操作效率。
3. 尝试添加自己的图标和背景，使CREO软件的界面更加个性化。
通过完成这些CREO深度练习题，相信您将更加熟练地掌握CREO软件的功能和操作技巧。
希望这些练习能够对您在工业设计领域的职业发展有所帮助。
加油！。
creo混合练习题
creo混合练习题CREO是一种三维产品设计软件，广泛应用于机械、航空等领域。
本练习题旨在通过一系列的CREO混合练习，帮助读者熟悉CREO的使用方法和技巧。
下面将逐步引导读者完成具体的练习题。
1. 创建零件首先，打开CREO软件，进入新建零件的界面。
在该界面上，可以选择设置零件的尺寸、材质等参数。
根据题目要求，创建一个尺寸为30mm × 50mm × 20mm的零件，并选择适合的材质。
2. 绘制基础几何体在CREO中，可以通过绘制基础几何体来构建复杂的零件。
根据练习题要求，使用绘图工具绘制一个30mm × 30mm × 10mm的长方体，并在其上方绘制一个8mm半径的圆柱体。
3. 建立特征在CREO中，可以通过建立特征来对零件进行加工和修改。
根据练习题要求，选择一个合适的特征操作并施加在零件上。
例如，可以选择挖空、拉伸、修剪等特征操作，对零件进行修改。
4. 创建装配体在CREO中，可以将多个零件组装在一起，形成一个完整的装配体。
根据练习题要求，打开新建装配体的界面，并将已经创建好的零件组装在一起。
可以使用约束、关系等工具，确保零件之间的正确连接和位置。
5. 进行分析在CREO中，可以对零件和装配体进行分析，以检查设计的合理性和可行性。
根据练习题要求，选择适当的分析工具，对已经完成的零件或装配体进行分析。
例如，可以进行应力分析、动力学分析等，以评估设计的优劣。
6. 导出模型在CREO中，可以将零件或装配体导出为各种格式的模型文件，以便进行后续的制造、展示等操作。
根据练习题要求，选择一个适合的导出格式，并将已经完成的零件或装配体导出为该格式的文件。
以上是CREO混合练习题的简要步骤。
通过完成这个练习题，读者可以锻炼自己在CREO软件中的应用能力，熟悉各种功能和操作。
希望这个练习题对读者的学习和实践有所帮助！注意：在实际使用CREO软件时，应根据具体的需求和操作步骤进行，在此只提供了一个简要的练习示例。
creo旋转练习题
creo旋转练习题Creo是一款三维计算机辅助设计软件，被广泛应用于工程和制造领域。
在这篇文章中，我们将探讨Creo软件中的旋转练习题，帮助读者更好地理解和掌握该软件的旋转功能。
一、背景介绍Creo是由PTC公司开发的一套面向产品开发的三维CAD/CAM/CAE软件。
通过Creo，用户可以创建和修改产品的三维模型，进行静态和动态分析，生成制造工艺，实现数字化设计和制造流程的全程协同。
二、旋转功能概述Creo中的旋转功能能够使用户按照指定的轴线将二维或三维实体绕着旋转中心进行旋转。
通过旋转操作，用户可以方便地调整零件的位置和角度，完成特定的设计要求。
三、旋转练习题示例下面我们将以一个简单的旋转练习题为例，介绍Creo中旋转功能的具体操作步骤。
题目：在Creo中使用旋转功能创建一个搅拌棒。
步骤一：创建搅拌棒的截面打开Creo软件，选择绘图模式并创建一个新零件。
在绘图界面上，通过绘制工具选择绘制一个搅拌棒的截面。
这里我们使用圆形工具绘制一个直径为10mm的圆作为搅拌棒的顶部。
步骤二：确定旋转轴线在绘图界面上，选择旋转工具，并通过鼠标点击顶部圆的中心点确定旋转轴线的起点。
然后，按住Ctrl键并点击顶部圆边缘上的点，确定旋转轴线的终点。
步骤三：旋转零件在选择旋转轴线后，Creo会自动弹出旋转参数设置框。
在旋转参数设置框里，输入旋转角度，这里我们输入360度，将搅拌棒绕着旋转轴线完整旋转一周。
点击确定，完成旋转操作。
步骤四：完成搅拌棒设计通过旋转后，搅拌棒的模型已经完成。
我们可以使用Creo的其他功能对搅拌棒进行进一步的设计和修改，如施加不同材料属性、添加纹理等。
四、总结通过以上的旋转练习题示例，我们可以看出Creo在旋转功能方面的简便和高效。
对于工程师和设计师来说，掌握Creo的旋转功能对于完成复杂产品设计会起到事半功倍的效果。
五、延伸应用除了在二维和三维零件的设计中使用旋转功能外，Creo的旋转功能还可以应用于动画演示、装配分析等领域。
creo2.0经典练习题
c r e o2.0经典练习题(总24页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--练习题1．绘制如图 ~所示的截面。
图草绘练习1图草绘练习2图草绘练习3 图草绘练习4图草绘练习5图草绘练习61图草绘练习7图草绘练习8图草绘练习92图草绘练习10图草绘练习113练习题1．何为草绘平面和参考面二者有何要求2．在Pro/Engineer中，建立3D草绘型特征的一般步骤有哪些3．拉伸特征生成时深度的定义形式共有哪几种各表示什么含义4．混合特征包括哪三种形式，各有何特点5．新建文件时如何设置模型的单位制如果当前模型采用的是英寸单位制，如何将其改为毫米的国际单位制，有哪两种形式6．建立扫描特征时，其属性的定义与扫描轨迹线间有何关系属性选项【Add Inn Fcs】和【No Inn Fcs】、【Merge Ends】和【Free Ends】各表示什么含义7．利用拉伸、旋转、扫描和混合等方式，建立如图～所示的零件。
图建模练习14图建模练习2图建模练习38．利用平行混合方式，绘制三个截面（两两相距60）建立如图所示的变形棱锥体。
56图 变形棱锥体9．利用旋转和平行混合，建立如图所示的奔驰车标记。
图 奔驰车标记练 习 题（第4章）1．在Pro/ENGINEER 中，常用的基准特征有哪几种它们在三维建模中主要有何作用要求： 1．三星标记高52．利用基准面、基准轴特征，辅助完成如图~!所示的零件。
图建模练习1图建模练习23．利用基准点和基准曲线功能，建立如图~所示的三维曲线模型。
7图曲线模型1图曲线模型28图曲线模型3练习题1．常用的放置型特征有哪些2．直孔、草绘孔及标准孔三种圆孔类型，在创建的原理、步骤与方法上有何异同3．试说明4种倒角尺寸标注方式（45xd、dxd、d1xd2和Angxd）的各自含义与应用场合。
4．建立如图~所示的零件。
图建模练习1图建模练习2图建模练习3图建模练习4图建模练习5图建模练习6练习题1．执行特征的尺寸阵列时，有哪三种可选用的阵列方式其间各有何不同2．特征复制（Copy）时，执行【New Refs】与【Same Refs】有什么区别3．试简述特征操作命令Redefine与Reroute、Reorder与Insert Mode之间的不同。
creo练习题(打印版)
creo练习题（打印版）# Creo练习题（打印版）一、基础知识1. Creo简介- Creo是什么？- Creo的主要用途有哪些？2. 界面认识- 描述Creo界面的基本组成部分。
- 说明工具栏、模型树和属性管理器的作用。
3. 文件操作- 如何在Creo中创建新文件？- 描述保存文件的不同方式。
二、草图绘制1. 基本图形绘制- 绘制一个矩形和一个圆形。
- 绘制一个多边形，并说明其边数。
2. 尺寸标注- 为草图中的图形添加尺寸，并说明尺寸的作用。
3. 约束应用- 应用水平和垂直约束。
- 使用同心和相切约束。
三、零件设计1. 拉伸特征- 创建一个长方体，说明拉伸特征的参数。
2. 旋转特征- 制作一个圆柱体，描述旋转特征的创建过程。
3. 倒角和圆角- 为零件的边缘添加倒角和圆角。
四、装配练习1. 组件选择- 描述如何在装配环境中选择组件。
2. 装配约束- 应用配合约束，如平行、垂直和对齐。
3. 运动仿真- 模拟组件的运动，如旋转或滑动。
五、工程图1. 视图创建- 创建零件的前视图、侧视图和俯视图。
2. 尺寸标注- 为工程图的视图添加尺寸和注释。
3. 图框和标题栏- 添加图框和填写标题栏信息。
六、高级功能1. 参数化设计- 描述如何使用参数化设计来控制模型的尺寸。
2. 特征阵列- 创建特征的线性和圆形阵列。
3. 表面建模- 制作一个简单的曲面，并描述其创建过程。
七、练习题答案- 请根据上述练习题进行操作，并记录下你的操作步骤和结果。
八、附加练习- 尝试创建一个简单的机械零件，如齿轮，并进行装配和运动仿真。
- 制作一个包含多个组件的复杂装配，并进行工程图的绘制。
结束语- 通过这些练习，你将能够熟练掌握Creo的基本操作和高级功能。
祝你学习愉快！。
Creo 认证试题
Creo 认证试题………………………………………………………………………………………………………一、判断题。
（10×1分）1、设定工作目录可以方便后续工作中文件的保存与打开，既便于文件的管理，也节省文件打开的时间。
（ v? ）2、在“Pro/E菜单中”和在“windows操作系统中”，对Pro/E文件进行“重命名”操作，其结果是一样的。
（ x ）3、当拭除文件时，将删除保存在内存中的文件，但不删除保存在磁盘中的文件。
（ v ）4、“拉伸”、“旋转”和“混合”特征都可以看成是“扫描”特征的一种特例。
（ x ）5、制作壳特征时，之前增加到实体的所有特征都会被掏空，因此使用壳特征时，特征创建的次序非常重要。
（v）6、旋转筋的草绘面必须通过旋转曲面的中心线。
（ v ）7、Pro/E中的平面是有方向的。
（v ）8、Pro/E 提供的特征复制功能，只能实现同一个零件模型中的特征复制，不能实现不同零件模型之间的特征复制。
（ x ）9、组件环境下，选取“固定”选项时，系统会把装配件绘图中心与被装配件绘图中心对齐或它们的基准平面相贴合。
（ x）10、Pro/E生成投影视图的方式与我们的制图习惯是相同的。
（x ）二、填空题。
（10×1分）1、零件建模过程，就是各种（ 特征 ）按照设计参数进行叠加的过程。
2、用（鼠标左键 ）输入直线的端点，用（鼠标中键 ）表示完成或取消直线绘制。
3、草图环境下的倒圆可以绘制（ 倒 ）圆角和（ 倒椭 ）圆角。
注：1、教师命题时题目之间不留空白；2、考生不得在试题纸上答题，教师只批阅答题册正面部分。
4、旋转特征中的旋转轴，既可以通过（草图 ）方式绘制，又可以通过（选取 ）方式绘制。
5、扫描特征中，当确定了轨迹线之后，系统将自动把草绘平面转移到包含轨迹线起点、并与轨迹线切线（ 平行 ）的平面上。
6、径向孔特征需要使用一个（ 角度）和一个（半径 ）来放置孔。
三、选择题。
（10×2分）1、关于“备份”，以下提法哪一项是正确的？（ C ）A、备份只能将文件保存到当前目录中；B、备份可以以相同的文件名命名，也可以以不同的文件名命名；C、在备份目录中会延续备份对象以前的版本；D、如果备份绘图文件，PRO/E不会在指定目录中保存所有从属文件。
creo三维练习题
creo三维练习题精品文档creo三维练习题————线————————封—— :—码—号—证—份—身—密—————————— :—名—姓————国家制造业信息化培训中心国家制造业信息化三维CAD认证试题B1、在计算机上完成所有试题。
、收到试题解压，并将文件夹名改成“班级+姓名”，考试中所有的文件都存放在该文件夹中。
、考完后压缩并发送提交。
一、按下图创建实体模型并创建工程图要求:实体文件名为st1.prt，工程图文件名为st1.drw，并放在ST1文件夹中。
二、使用给出的零件装配出模型并创建说明:装配所需的零件文件在“轮子装配”文件夹下，零件完全约束。
要求:将装配文件保存到“轮子装配”文件夹下，其装配文件名字为st3.asm。
Creo综述Creo软件目前是世界上最流行的高端三维设计软件，功能涵盖企业整个产品开发流程:从产品的工业设计，到产品详细设计，三维数字化仿真，三维数字化制造，三维可视化协同。
独特的Creo整体解决方案使PTC公司遥遥领先。
该方案将工业设计、机械设计、设计仿真、生产以及信息技术1 / 5精品文档等完整地集成在产品开发环境中，使每个解决方案均可在我们独特的开放结构中共享最新的、最准确的产品信息。
PTC公司提出的单一数据库、参数化、基于特征、全相关及工程数据再利用等概念改变了MDA的传统观念，并已成为当今MDA领域的新标准。
PTC利用此概念开发的MDA产品——Creo软件实现了将设计至生产的过程集成在一起，让所有的用户同时进行同一产品的设计、制造和PDM管理工作，即并行工程。
PTC在2003年推出的Pro/Engineer Wildfire使得MCAD领域进入了一个新的时代。
2010年10月，PTC再一次掀起了MCAD领域的又一次变革，发布了全新的Creo 设计软件系列，旨在为使用 CAD 软件的公司解决长期困扰他们的问题。
Creo 将带来四项突破性的技术，一举解决在可用性、互操作性、技术锁定和装配管理方面积聚已久的难题。
《Creo2.0中文版实用教程》期末试题C及答案
《Creo2.0中文版实用教程》期末试题C一、选择题1、关于“备份”，以下提法哪一项是正确的？（）A、备份只能将文件保存到当前目录中；B、备份可以以相同的文件名命名，也可以以不同的文件名命名；C、在备份目录中会延续备份对象以前的版本；D、如果备份绘图文件，PRO/E不会在指定目录中保存所有从属文件。
2、以下哪一项不是坐标系的作用？（）A、计算草图面积属性；B、在有限元分析（FEA）时放置载荷及约束；C、在组装零件时定位；D、使用加工模块时为刀具轨迹提供制造操作的参照。
3、创建可变截面扫描特征时，若在关系式中使用Trajpar控制参数值变化，则在扫描终至点Trajpar的值为什么？（）A、0B、0.5C、1D、0.14、以下哪一项不属于基准曲线的建立方式？（）A:开放轨迹B:草绘C:投影D:两次投影5、以下哪个选项可用于在一个壳体特征中产生不同面的不同壁厚？（）A:选定轨迹B:增加参照C:替换D:指定厚度6、关于装配中下列叙述正确的是哪个？（）A:装配中将要装配的零、部件数据都放在装配文件中B:装配中只引入零、部件的位置信息和约束关系到装配文件中C:装配中产生的爆炸视图将去除零、部件间的约束D:装配中不能直接修改零件的几何拓扑形状7、在工程图中标注几何公差时，下列哪种类型的几何公差不需要定义基准参（）A:圆柱度B:垂直度C:平行度D:同心度8、利用边界成型Boundaries建构曲面时会怎样？（）A:相邻的边界线不可为相切曲线B:相邻的边界线不可平行C:相邻的边界线不可相交D:相邻的边界线不可共面9、以下特征中，（）需要草绘坐标系。
A、扫描B、拔模C、平行混合D、旋转混合10、放置特征中需要绘制草图的特征是（）A、抽壳特征B、倒圆C、拔模特征D、筋特征11、以下哪一项组合不能够完成“扫描”特征？（）A、开放的轨迹+ 开放的截面B、开放的轨迹+ 封闭的截面C、封闭的轨迹+ 开放的截面D、封闭的轨迹+ 封闭的截面12、在以线性尺寸作为驱动尺寸的阵列中，单一方向双尺寸驱动阵列与二个方向各自由一个尺寸驱动阵列的区别是什么？（）A:二者操作方式不同，但效果是一样的B:前者产生沿尺寸合成方向的单列特征，后者可产生分别由驱动尺寸控制的多行多列特征C:前者产生分别由驱动尺寸控制的多行多列特征，后者产生沿尺寸合成方向的单列特征D:以上都不正确13、若要变更原有特征的属性和参照，应使用哪个操作？A:修改B:重新排序C:重定义D:设置注释14、参照面与绘图面的关系是什么？A:∥B:⊥C:相交D:无关15、草绘中圆弧的绘制有多少种绘制方式？A:2种B:3种C:4种D:5种二、多选题1、建立分型面的常用方法有哪些？（）A:使用曲面创建与编辑工具构建B:使用着色功能C:使用侧面影像曲线产生裙边特征D:骨架折弯2、特征间建立父子关系的方法有哪些？（）A:选择一个特征的表面作为另一个特征截面的放置面B:一个特征选择另一特征作为其定位参照C:通过镜像产生新的特征D:在一个特征之后接着建立一个特征3、图示图形可作为什么的截面图形？（）A:[拉伸]薄板伸出项B:[旋转]实体伸出项C:[拉伸]曲面D:[草绘]曲线4、利用哪些阵列所建立的特征可以超过放置平面？（）A:一般B:相同C:变化D:圆形5、为了成功建立分模曲面，必须满足什么？（）A:分模曲面必须与工件或模具体积块完全相交以期能形成分割B:分模曲面不能自我相交C:分模曲面必须连续并相切D:以上都不正确三、名词解释1、本地特征2、草绘对象3、尺寸线4、定位5、动态四、判断题1、平行混合特征可以生成圆到正方向的渐变实体。
CREO-练习题
精品文档练习1 练习2练习325——■!11练习6练习7练习8精品文档练习910练习精品文档练习11R27.5精品文档练习12___________ 24精品文档练习13 练习14精品文档练习1516练习精品文档练习1718练习精品文档练习19精品文档20练习精品文档练习21练习22精品文档练习23精品文档练习24精品文档報仪ng變9CM常规标讣h<>精品文档练习27 练习28练习29精品文档练习30练习31f O J A练习32精品文档练习33练习34练习35练习36练习37精品文档练习38精品文档3016].1^―<—25练习39精品文档练习405 .--j *0- 05 12 0 *-u. nt 12 10024练习41练习42练习42练习43精品文档 练习44o J * F3 報仪ng 變5 o u K20MJ ：｝精品文档练习47等■ 4镌礦端旌的底端为个内按岡直桂为20的您边兀边形精品文档练习49练习50练习51练习52练习53=§2_5>练习53精品文档练习54。
CREO练习题
7.3 组合体的建模设计2图7.44 组合体实例2的思维导图准备旋转草图H H 40 520 54bo构建草绘基准面1600 准备拉伸草图12003拉伸切除通孔准备拉伸草图12.001 旋转构建基体2拉伸U 形板构建如图7.43所示组合体，其构建过程见思维导图7.44所示。
图7.43 组合体7.3.1 创建旋转基体(1)文件>新建，弹出“新建”对话框，在“类型”选项区中选中“零件”单选按钮，“子类型”为“实体”,在名称文本框中输入“组合体实例2”,取消选中“使用默认模板”复选框，单击“确定”按钮。
(2)弹出“新文件选项”对话框，模板选项中选择“mmns part solid”,单击“确定”按钮，进入零件模型设计模式。
(3)在模型选项卡中单击“旋转”按钮旋转弹出“旋转”操控面板。
(4)单击“放置”选项卡，在弹出的下滑板中单击“定义”按钮，弹出“草绘”对话框，选择RIGHT 基准面作为草绘平面，其余为默认设置，单击“草绘”按钮，进入草绘器，开始草绘。
在绘图区，草绘如图7.45所示的截面，单击确定结束草绘，返回旋转操控板。
图7.45 拉伸截面(5)在“旋转”操控面板中，确定旋转角度为360度。
单击确定按钮√,生成旋转基体特征。
如图7.46所示。
图7.46 拉伸基体7.3.2 叠加U 形板U 形板只能用拉伸造型，这个形板是倾斜的，系统已有基准面都不能作为草绘平面，为了绘制拉伸草绘截面，我们先要先创建一个与水平倾斜45度的，距离底板中心23毫米的一个草绘基准面，步骤如下：(1)创建第1个基准点：单击“模型”选项卡上的基准点按钮x 点,弹出“基准点”对话框。
单击拾取底板上表面，单击偏移参考下面的空白框激活它。
如图7.47所示，按住CTRL 键的同时分别单击拾取RIGHT 基准面和TOP 基准面，分别修改偏移距离为23和0, 如图7.48所示。
(2)创建第2个基准点：在“基准点”对话框，单击“新点”以创建第2个基准点。
最新creo2.0试卷(有选填答案)
1 注：1、教师命题时题目之间不留空白； 2、考生不得在试题纸上答题，教师只批阅答题册正面部分。
试题纸1课程名称： 三维CAD 技术 B （闭卷） 适用专业年级： 机工07、机2 电073考生学号： 考 生 姓 名：4………………………………………………………………………………………5 ………………6一、判断题。
（10×1分）71、设定工作目录可以方便后续工作中文件的保存与打开，既便于文件的管8 理，也节省文件打开的时间。
（ v? ）92、在“Pro/E 菜单中”和在“windows 操作系统中”，对Pro/E 文件进行“重10 命名”操作，其结果是一样的。
（ x ）113、当拭除文件时，将删除保存在内存中的文件，但不删除保存在磁盘中的12 文件。
（ v ）134、“拉伸”、“旋转”和“混合”特征都可以看成是“扫描”特征的一种特14 例。
（ x ）1517181920212223242526272829303132333 注：1、教师命题时题目之间不留空白； 2、考生不得在试题纸上答题，教师只批阅答题册正面部分。
3435 36 37383940414243444546474950515253545556575859606162635 注：1、教师命题时题目之间不留空白； 2、考生不得在试题纸上答题，教师只批阅答题册正面部分。
646566 67686970 71 727374757677 7879试题纸80课程名称：三维CAD技术 A（闭卷）适用专业年级：机工07、机81电0782考生学号：考生姓名：83………………………………………………………………………………………84………………85一、判断题。
（10×1分）861、Pro/E中采用专门的“输入（Import）”菜单用于读取其它格式的CAD模87型文件。
（ x）887 注：1、教师命题时题目之间不留空白； 2、考生不得在试题纸上答题，教师只批阅答题册正面部分。
creo竞赛练习题
creo竞赛练习题Creo是一种三维产品设计软件，它提供了一套完整的数字化产品开发平台，帮助工程师们进行产品设计、模型创建、分析和制造等工作。
为了提高设计人员的技能并促进创新，许多公司和机构会组织Creo竞赛，让设计师们展示他们的才能和创造力。
本文将介绍一道Creo竞赛练习题，帮助读者了解这个软件的应用和竞赛的要求。
题目：设计一款创新的传感器外壳背景：随着物联网的兴起，传感器作为数据采集和通信的重要工具，被广泛应用于各个领域。
然而，传感器的外壳设计往往过于简单，缺乏创新和个性化的特点。
你的任务是设计一款创新的传感器外壳，满足以下要求：1. 外观设计：外壳应具有独特的外观设计，使其在其他产品中能够脱颖而出。
可以考虑运用现代化的形状和线条，或者结合传感器功能的特殊造型。
2. 材料选择：外壳的材料应该耐用、轻巧以及易于加工。
同时，材料的选用也要考虑传感器在各种环境条件下的稳定性和可靠性。
3. 方便安装：传感器外壳应该设计成方便安装和拆卸的结构，以便于维护和更换传感器的内部元件。
4. 兼容性：外壳应具有一定的兼容性，能够适应不同类型和规格的传感器。
5. 安全保护：外壳设计应考虑到传感器的安全保护，如能够抵抗一定程度的冲击、防水和防尘等。
6. 制造成本：设计应兼顾外壳的创新性和制造成本的把控，以确保产品的可行性和市场竞争力。
以上是你设计传感器外壳的要求。
你可以运用Creo软件进行建模和渲染，以展示你的设计成果，并使用其他辅助软件进行设计说明。
在提交作品时，请附上详细的设计说明和图纸，以便评委和其他参赛者能够充分了解你的设计理念和技术实现。
通过参与这样的Creo竞赛练习题，你将能够锻炼自己的设计能力，并将所学的知识应用于实际项目中。
此外，参与竞赛还能够与其他设计师交流和分享经验，激发创造力，不断提高自己的专业水平。
总结：Creo竞赛练习题旨在帮助设计师们提高其在产品设计方面的能力，培养创新思维和技术实现的能力。
creo理论练习题
creo理论练习题Creo是一款常用的三维建模软件，广泛应用于工程设计和制造领域。
在使用Creo软件进行建模和仿真时，掌握相关理论知识是十分重要的。
为了帮助读者更好地理解Creo的理论知识，以下是一些Creo理论练习题，旨在提升读者对Creo软件的掌握程度和应用水平。
练习题一：基本建模操作1. 创建一个新零件，并设置工作平面为底面。
2. 使用矩形工具绘制一个长方体的底面。
3. 使用矩形工具绘制一个圆柱的截面，并在底面上创建一个圆柱。
4. 使用凸台工具在零件上创建一个凸起的特征。
5. 对零件进行镜像操作，并将其保存。
练习题二：装配和关系操作1. 创建一个新装配，并将上述零件导入到装配中。
2. 使用定位工具将零件放置在适当的位置。
3. 创建一个约束关系，如固定、垂直或水平等。
4. 给零件之间添加适当的配合关系，如啮合、平面配合等。
5. 完成装配，并保存装配文件。
练习题三：零件版图和标注1. 打开练习题一中的零件文件，并切换到零件制图模式。
2. 添加投影视图和剖视图，以展示零件的各个面。
3. 使用标注工具添加尺寸标注和注释，使得图纸完整且易于理解。
4. 添加零件标记，并在零件图上标示出不同的特征。
5. 完成制图工作，并保存零件图纸。
练习题四：概念设计和表面建模1. 创建一个新零件，并使用自由曲面工具绘制一个复杂的形状。
2. 使用缝合工具和拼接工具将多个曲面融合为一个实体。
3. 使用填充工具添加表面特征，如网格、纹理等。
4. 对表面进行修剪、分割或延伸等操作来调整其形状。
5. 添加适当的材质和光源，并渲染出最终的概念设计图。
练习题五：静态和动态分析1. 打开一个现有的装配文件，其中包含一些零件和约束关系。
2. 添加适当的力或载荷条件，模拟物体受力情况。
3. 进行静态分析，评估零件的强度和刚度。
4. 进行模态分析，分析零件的固有频率和振动模态。
5. 根据分析结果进行优化设计，并对装配进行调整。
通过完成以上Creo理论练习题，读者将提高对Creo软件的掌握能力，熟悉各种建模、装配、制图、表面建模和分析操作。
Creo认证试题
Creo认证试题Creo 认证试题………………………………………………………………………………………………………⼀、判断题。
（10×1分）1、设定⼯作⽬录可以⽅便后续⼯作中⽂件的保存与打开，既便于⽂件的管理，也节省⽂件打开的时间。
（ v? ）2、在“Pro/E菜单中”和在“windows操作系统中”，对Pro/E⽂件进⾏“重命名”操作，其结果是⼀样的。
（ x ）3、当拭除⽂件时，将删除保存在内存中的⽂件，但不删除保存在磁盘中的⽂件。
（ v ）4、“拉伸”、“旋转”和“混合”特征都可以看成是“扫描”特征的⼀种特例。
（ x ）5、制作壳特征时，之前增加到实体的所有特征都会被掏空，因此使⽤壳特征时，特征创建的次序⾮常重要。
（v）6、旋转筋的草绘⾯必须通过旋转曲⾯的中⼼线。
（ v ）7、Pro/E中的平⾯是有⽅向的。
（v ）8、Pro/E 提供的特征复制功能，只能实现同⼀个零件模型中的特征复制，不能实现不同零件模型之间的特征复制。
（ x ）9、组件环境下，选取“固定”选项时，系统会把装配件绘图中⼼与被装配件绘图中⼼对齐或它们的基准平⾯相贴合。
（ x）10、Pro/E⽣成投影视图的⽅式与我们的制图习惯是相同的。
（x ）⼆、填空题。
（10×1分）1、零件建模过程，就是各种（特征）按照设计参数进⾏叠加的过程。
2、⽤（⿏标左键）输⼊直线的端点，⽤（⿏标中键）表⽰完成或取消直线绘制。
3、草图环境下的倒圆可以绘制（倒）圆⾓和（倒椭）圆⾓。
注：1、教师命题时题⽬之间不留空⽩；2、考⽣不得在试题纸上答题，教师只批阅答题册正⾯部分。
4、旋转特征中的旋转轴，既可以通过（草图）⽅式绘制，⼜可以通过（选取）⽅式绘制。
5、扫描特征中，当确定了轨迹线之后，系统将⾃动把草绘平⾯转移到包含轨迹线起点、并与轨迹线切线（平⾏）的平⾯上。
6、径向孔特征需要使⽤⼀个（⾓度）和⼀个（半径）来放置孔。
三、选择题。
（10×2分）1、关于“备份”，以下提法哪⼀项是正确的？（ C ）A、备份只能将⽂件保存到当前⽬录中；B、备份可以以相同的⽂件名命名，也可以以不同的⽂件名命名；C、在备份⽬录中会延续备份对象以前的版本；D、如果备份绘图⽂件，PRO/E不会在指定⽬录中保存所有从属⽂件。
《Creo2.0中文版实用教程》期末试题A及答案
《Creo2.0中文版实用教程》期末试题A一、单选题1、以下哪一项不是坐标系的作用？（）A、计算草图面积属性；B、在有限元分析（FEA）时放置载荷及约束；C、在组装零件时定位；D、使用加工模块时为刀具轨迹提供制造操作的参照。
2、以下草绘操作方法，（）是不合适的。
A、可以先绘制近似图，再修改尺寸和约束，最后精确生成二维图形。
B、截面未完成时，一般不要使用“修改”命令修改尺寸，以免系统做出不正确的假设。
C、Creo草绘功能很强大，最好生成比较复杂的草图，以便后续只需要较少的特征即可完成所需的造型。
D、对于很小的角度或很短的线段可以使用夸张的方法，先绘制一个比较大的角度或长线段，然后双击要修改的尺寸更改尺寸，由尺寸来精确约束图形。
3、以下特征中，（）需要基准坐标系。
A、扫描B、拔模C、平行混合D、旋转混合4、工程特征中需要绘制草图的特征是（）A、抽壳特征B、倒圆C、拔模特征D、筋特征5、绘制轴测图时，获取尺寸的方法是：________。
(A)每一尺寸均从视图中按比例取定(B)必须沿轴测轴方向按比例取定(C)一般沿轴测轴方向，必要时可以不沿轴测轴方向量取(D)不能沿轴测轴方向量取6、按所给定的主、左视图，找出相对应的俯视图：________。
7、在机械图样中，重合断面的轮廓线应采用：________。
(A)粗实线(B)细实线(C)细虚线(D)细双点画线8、按现行螺纹标准，特征代号G表示的螺纹，其名称是：________。
(A)圆柱管螺纹(B)55°非密封管螺纹(C)非螺纹密封的管螺纹9、表达某产品的全套图样中，有1张装配图，9张零件图，则在该装配图的标题栏中，有关张数和张次应填为：________。
(A)共10张第l张(B)共l张第1张(C)不必填张数和张次10.在定义扫描时，系统检查指定轨迹的有效性，并建立_______。
(A) 参考平面(B) 扫描轨迹(C) 扫描截面(D) 法向曲面11、以下哪一项不属于基准曲线的建立方式？A：开放轨迹B：草绘C：投影D：两次投影12、以下哪个选项可用于在一个壳体特征中产生不同面的不同壁厚？A：选定轨迹B：增加参照C：替换D：指定厚度13、关于装配中下列叙述正确的是哪个？A：装配中将要装配的零、部件数据都放在装配文件中B：装配中只引入零、部件的位置信息和约束关系到装配文件中C：装配中产生的爆炸视图将去除零、部件间的约束D：装配中不能直接修改零件的几何拓扑形状14、建立拔模特征时拔模角度的有效范围是多少？A：-10度——10度B：-15度——15度C：-30度——30度D：-45度——45度15、除了利用（）装配外，零部件的装配条件至少需两个以上才能确定彼此间的相对关系及位置。
CREO练习题
CREO练习题CREO是一款功能强大的三维建模软件，被广泛应用于机械设计、工业制造和产品开发等领域。
作为一名使用CREO进行建模的工程师，掌握并熟练运用CREO的技巧和方法至关重要。
为了提高自己的CREO建模能力，我们可以进行一些练习题的实践，下面将为大家介绍一些具体的CREO练习题。
1. 零件建模练习题在CREO中进行零件建模是我们常见的任务之一。
通过零件建模的练习，我们可以锻炼自己的建模技巧，提高建模效率。
以下是一些零件建模练习题的示例：题目一：设计一个螺栓描述：使用CREO设计一个螺栓，具有标准的螺纹和头部形状。
要求：实现标准尺寸的螺栓，确保螺纹和螺栓头部符合工程要求。
题目二：创建一个齿轮描述：使用CREO创建一个齿轮，具有正确的模数和齿数。
要求：通过指定参数，创建一个符合要求的齿轮模型，并确保齿轮齿形正确。
2. 总装练习题总装是将多个零部件组装成一个完整产品的过程。
通过进行总装练习，我们可以学习如何协调不同零部件之间的关系，如何进行装配和调整等。
以下是一些总装练习题的示例：题目三：组装一个简单的机械结构描述：使用CREO将几个零件组装成一个简单的机械结构。
要求：确保各个零件的相对位置和关系正确，使得整个结构能够正常运行。
题目四：进行机械运动分析描述：在CREO中进行机械运动分析，检查零部件的运动轨迹和相互作用。
要求：通过模拟机械结构的运动，分析零部件之间的碰撞、干涉等问题，并进行必要的调整。
3. 绘图和注释练习题在进行工程设计时，绘图和注释是非常重要的环节。
通过进行绘图和注释的练习，我们可以学习如何有效地表达设计意图和设计要求。
以下是一些绘图和注释练习题的示例：题目五：创建一个零件图纸描述：在CREO中创建一个零件的图纸，包括主视图、剖视图和详图等。
要求：确保图纸中的尺寸标注、注释和符号等准确清晰，便于他人理解和使用。
题目六：编制一个装配图纸描述：在CREO中编制一个装配的图纸，包括装配视图、爆炸视图和零部件清单等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7.3 组合体的建模设计2
构建如图7.43所示组合体，其构建过程见思维导图7.44所示。
图7.43 组合体
图7.44 组合体实例2的思维导图
构建草绘基准面
1 旋转构建基体
2拉伸U 形板
准备旋转草图
准备拉伸草图
3拉伸切除通孔
准备拉伸草图
7.3.1 创建旋转基体
（1）文件>新建，弹出“新建”对话框，在“类型”选项区中选中“零件”单选按钮，“子类型”为“实体”，在名称文本框中输入“组合体实例2”，取消选中“使用默认模板”复选框，单击“确定”按钮。
（2）弹出“新文件选项”对话框，模板选项中选择“mmns_part_solid”，单击“确定”按钮，进入零件模型设计模式。
（3）在模型选项卡中单击“旋转”按钮，弹出“旋转”操控面板。
（4）单击“放置”选项卡，在弹出的下滑板中单击“定义”按钮，弹出“草绘”对话框，选择RIGHT基准面作为草绘平面，其余为默认设置，单击“草绘”按钮，进入草绘器，开始草绘。
在绘图区，草绘如图7.45所示的截面，单击确定结束草绘，返回旋转操控板。
图7.45 拉伸截面
（5）在“旋转”操控面板中，确定旋转角度为360度。
单击确定按钮，生成旋转基体特征。
如图7.46所示。
图7.46 拉伸基体
7.3.2 叠加U形板
U形板只能用拉伸造型，这个形板是倾斜的，系统已有基准面都不能作为草绘平面，为了绘制拉伸草绘截面，我们先要先创建一个与水平倾斜45度的，距离底板中心23毫米的一个草绘基准面，步骤如下：
（1）创建第1个基准点：单击“模型”选项卡上的基准点按钮，弹出“基准点”对话框。
单击拾取底板上表面，单击偏移参考下面的空白框激活它。
如图7.47所示，按住CTRL键的同时分别单击拾取RIGHT基准面和TOP基准面，分别修改偏移距离为23和0，如图7.48所示。
（2）创建第2个基准点：在“基准点”对话框，单击“新点”以创建第2个基准点。
使之在底板上表面，距离取RIGHT基准面23和距离TOP基准面10豪米（参见步骤1），方法和第一点一样，如图7.48所示。
单击“确定”完成该基准点的创建。
图7.47 创建第1个基准点
图7.48 设置第1个基准点的偏移距离
图7.49 创建第2个基准点
（3）创建过2个基准点的基准轴：单击“模型”选项卡上的基准轴按钮
，弹出
1拾取此面为基准点放置面
2单击此处激活偏移的选取
1按住CTRL 键拾取此面
2按住CTRL 键拾取此面
3输入偏移距离
4单击新点以创建第2个基准点
1输入偏移距离
2单击确定
“基准轴 ”对话框。
按住CTRL 键的同时单击拾取刚创建的2个基准点，单击确定完成该基准轴的创建，如图 7.50所示。
图7.50 创建基准轴
（4）创建U 形板的草绘基准面：单击“模型”选项卡上的基准面按钮，弹出“基准面 ”对话框。
按住CTRL 键的同时单击拾取刚创建的基准轴和底板上表面，如图7.51，设置旋转角度为：45，单击确定完成该基准面的创建。
图7.51 创建基准面
（5）创建U 形板：在模型选项卡中单击“拉伸”按钮，弹出“拉伸”操控面板。
（6）单击“放置”选项卡，在弹出的下滑板中单击“定义”按钮，弹出“草绘”对话框，选择刚刚创建的基准面作为草绘平面，其余为默认设置，单击“草绘”按钮，进入草绘器，开始草绘。
在绘图区，草绘如图 7.52所示的截面，单击确定结束草绘，返回拉伸操控板。
3输入偏移距离
选取该基准轴
3输入旋转角度45
4单击确
2按住CTRL 键选取此面
确定基准面观察方向为向里
图7.52 拉伸截面
（7）在“拉伸”操控面板中，拉伸类型选为“拉伸至下一曲面”。
单击确定按钮，生成拉伸圆柱特征。
如图7.53所示。
图7.53 叠加U形板
7.3.3 拉伸切除通孔
（1）在模型选项卡中单击“拉伸”按钮，弹出“拉伸”操控面板。
（2）单击“放置”选项卡，在弹出的下滑板中单击“定义”按钮，弹出“草绘”对话框，选择U形板的倾斜的上端面作为草绘平面，其余为默认设置，单击“草绘”按钮，进入草绘器，开始草绘。
在绘图区，草绘如图7.54所示的截面，单击确定结束草绘，返回拉伸操控板。
图7.54 拉伸截面
（3）在“拉伸”操控面板中，选中“去除材料”。
将拉伸类型选为“穿透”，单击确定按钮，生成拉伸切除特征。
如图7.55所示。
图7.55 拉伸切除通孔
7.4 组合体的建模设计3 构建如图7.56所示组合体，其构建过程见思维导图7.57所示。
图7.56 组合体实例3
图7.57 组合体实例3的思维导图
7.4.1 拉伸基体特征
（1）在模型选项卡中单击“拉伸”按钮，弹出“拉伸”操控面板。
（2）单击“放置”选项卡，在弹出的下滑板中单击“定义”按钮，弹出“草绘”对话框，选择RIGHT 基准面作为草绘平面，其余为默认设置，单击“草绘”按钮，进入草绘器，开始草绘。
在绘图区，草绘如图 7.58所示的截面，单击确定结束草绘，返回拉伸操控板。
图7.58 拉伸截面
（3）在“拉伸”操控面板中，拉伸类型选为“对称拉伸”，输入拉伸深度为84.8
并回车。
单击确定按钮
，生成拉伸特征如图7.59所示。
1拉伸基体
2倒圆角
3拉伸切除
绘制拉伸草绘
绘制拉伸草绘
图7.59 拉伸基体特征
7.4.2 添加工程特征——倒圆角
（1）在模型选项卡中单击“倒圆角”按钮，弹出“倒圆角”操控面板。
（2）在拉伸操控板板中输入圆角半径4并回车，按住CTRL键的同时，单击选取基体里面的4条棱边，单击确定结束倒圆角建模操作。
结果如图7.60所示。
图7.60 添加倒圆角特征
7.4.3 反向拉伸切除
（1）在模型选项卡中单击“拉伸”按钮，弹出“拉伸”操控面板。
（2）单击“放置”选项卡，在弹出的下滑板中单击“定义”按钮，弹出“草绘”对话框，选择TOP基准面作为草绘平面，其余为默认设置，单击“草绘”按钮，进入草绘器，开始草绘。
在绘图区，草绘如图7.61所示的截面，单击确定结束草绘，返回拉伸操控板。
图7.61 拉伸截面
（3）在“拉伸”操控面板中，拉伸类型选为“穿透”，选中去除材料按钮，选中切除按钮右侧的反向切除按钮。
单击确定按钮，生成反向拉伸切除特征。
如图7.62
所示。
图7.62 反向拉伸切除
思考与练习：
练习1：
练习2：
练习3：练习4：练习5：
练习6：练习7：
练习8：练习9：
练习10：练习11：
练习12：
练习1：
练习2：
练习1：练习2：练习3：
练习4：练习5：
练习6：。