燃烧条件的探究习题教学文稿

燃烧条件的探究习题

（2018年北京中考）

1．用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

已知：白磷的着火点为40 ℃。

A B C D

（1）设计B、D的目的是。

（2）能验证可燃物燃烧需要O2的现象是。

（3）A～D中，可不做的实验是（填序号）。

（2017年北京中考）2.利用下图装置进行实验（两支玻璃管内径相同）。实验前K1、K2、K3均已关闭。

实验装置【实验1】制备气体【实验2】测定空气中氧气含量

左管中带孔的燃烧匙盛有足量MnO2，

右管盛有双氧水

Ⅰ. 打开K1和K2，使反应发生

Ⅱ. 在K1的导管口处收集气体

Ⅲ. ……

左管中燃烧匙盛有足量白磷，右管盛

有水

Ⅰ. 光照引燃白磷

Ⅱ. 待白磷熄灭，冷却，打开K2，至

液面不再变化，右管中液体的高

度为h1

（1）实验1：反应的符号表达式为；为使反应停止，Ⅲ中的操作是。

（2）实验2：打开K2，右管中液面下降，原因是；计算空气中氧气体积分数的表达式为_______________________________（用h0、h1表示）。

（2016年北京中考）3.（4分）利用表中装置进行下列实验。已知：白磷的着火点为40℃。

实验装置实验

I．将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内，塞紧瓶塞

II．打开K，从长今漏斗向瓶内加入约80℃的热水，至浸没白磷

III．从a口向瓶中鼓入空气，使瓶中液面低于燃烧匙底部，关闭K

实验中，仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知，欲探究的燃烧条件是。

（2015年北京中考）4．（3分）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。

实验过程：①通入

2

N，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；

②熄灭酒精灯，立即改通

2

O，a中无明显现象，b中红磷燃烧。

（1）实验过程②中，红磷燃烧的符号表达式为。

（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是。（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是。

（2014年北京中考）5.（6 分）用右图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。

已知：白磷的着火点为 40℃。 NaOH 溶液可以吸收CO2

（1）H2 O2 稀溶液与MnO2 接触时发生反应的符号表达式为

。

（2）实验 1 中，推入H2O2 溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别

是；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象

是。

（3）实验2中，推入H2O2 溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质

是；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中，集气瓶内压

强的变化过程是

内容

步骤

【实验 1】研究燃烧条件【实验 2】研究氧气性质

Ⅰ

烧杯中盛有 80℃的热水，

分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小

块白磷，塞紧瓶塞

烧杯中盛有 NaOH 溶液，燃烧匙中放入木

炭点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶

中，塞紧瓶塞

Ⅱ推入适量H2O2 溶液推入适量H2 O2 溶液

(2017年房山一模)6．（3分）化学小组同学设计右图所示装置研究可燃物燃烧的条

件。

（已知：白磷的着火点为40℃）

（1）步骤一：水槽中放有一定量约80℃热水，水面下

．．．a处放一小块白磷，

观察到白磷_______________________________________。

（2）步骤二：在烧杯乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将烧杯甲倒扣在乙上。

观察到烧杯甲中________________________________，白磷燃烧。

（3）同学们对比步骤一、二中的现象，得出可燃物燃烧的条件之一是____________________________________。

（2017年朝阳二模）7.（3分）课外小组用右图所示装置探究可燃物燃烧条件。注射器的摩擦力忽略不计，装置气密性良好，白磷始终在注射器1中。实验操作步骤如下：

①按右图所示组装仪器，白磷不燃烧。

②向上推动注射器1的活塞至底部。

③向下推动注射器2的活塞至底部，白磷不燃烧。

④将装置倒置······，白磷燃烧。

回答下列问题：

（1）步骤④中白磷燃烧的符号表达式为。

（2）步骤④的操作

是。

（3）实验中能说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是。

（2017年通州一模）8．（2分）可以利用右图所示装置探究燃烧的条件。在两支三角架上分别放置两个铁丝网，在上面放置三团医用脱脂棉A、B、C。其中棉花B中放置一支温度计，棉花C上罩一只小烧杯，并在A、C处铁丝网下各放置酒精灯。同时点燃酒精灯，一段时间后棉花A燃烧，B没变化，C底部变黑但不燃烧。

（1）能说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点的实验现象为。（2）当把小烧杯拿下后，发现C能燃烧，说明燃烧所需要的一个条件是。

（2017年顺义一模）9．（4分）利用下图装置进行实验。

内容装置

探究燃烧的条件

（已知白磷的着火点为40o C）

①将胶头滴管内吸入约2mL冷水，在分液漏斗内放入约20mL开水。

②在A管中装入一小块白磷。并塞进橡胶塞。

③将冷水和开水分别放入A、B支管内。

④倾斜Y型管，将B中开水倒入A中。

⑤再次倾斜Y型管，将A中热水（约90o C）倒入B中。

（1）实验中发生反应的符号表达式为________________________________________________________________。（2）实验中能证明燃烧可燃物温度需要达到着火点的现象是____________________________________________。

（2017年西城二模）10．（3分）同学们通过以下实验对燃烧和灭火的相关问题进行研究。

（1）实验①中酒精燃烧、实验②中水不燃烧，由此说明燃烧的条件之一是___________________________________。（2）实验③中乒乓球片先燃烧，滤纸片后燃烧，由此现象可以得出的结论是________________________________。（3）灭火的实质是阻断燃烧的条件，请举出一个生活中利用“隔离可燃物”防火的实例：___________________。

（2017年海淀二模）11.（3分）某小组同学选择白磷和红磷作为可燃物，用下图装置探究可燃物的燃烧条件。

实验过程中，瓶1、瓶2充入氧气，瓶3中充满80 ℃的热水，水槽中盛放80 ℃热水。

已知：白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃。

（1）磷燃烧的符号表达式为。

（2）瓶1中加入少量白磷，瓶2、瓶3中分别加入，则可同时证明可燃物燃烧的两个条件。

（3）若仅利用瓶3证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一，则相应的实验方案

是。

a

b