简笔画技法及运用
静物简笔画的绘画技法
历史与发展
历史
静物简笔画起源于古代的线描画,经 过数百年的发展,逐渐形成了独特的 绘画风格。
发展
随着现代艺术的兴起,静物简笔画不 断吸收其他绘画技法的优点,发展出 更加丰富多样的表现形式。
绘画材料与工具
材料
常用的绘画材料包括素描纸、水彩纸、卡纸等,根据不同的绘画需求选择合适 的纸张。
工具
常用的绘画工具包括铅笔、炭笔、毛笔、水彩笔等,根据不同的绘画风格和技 巧选择适合的工具。
02
色彩的属性
色彩具有色相、明度和纯度三种属性。色相是指颜色的种类,明度是指
颜色的明暗程度,纯度是指颜色的鲜艳程度。
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色彩的混合
色彩的混合遵循加法原则和减法原则,加法原则是指通过红、绿、蓝三
原色混合可以得到各种颜色,减法原则是指通过黄色、品红色和青色三
种颜色混合可以得到各种颜色。
色彩的搭配与运用
02
静物简笔画的构图技巧
确定主题与布局
01
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主题选择
选择一个明确的主题,如 水果、花卉、器皿等,有 助于确定画面的中心和焦 点。
布局安排
根据主题和画面需求,合 理安排各个静物的位置和 方向,使画面呈现出和谐、 平衡的感觉。
空间感
通过前后、高低、远近的 层次关系,营造出画面的 空间感,使静物在画面中 更加立体。
善作品。
作品展示
将作品展示给他人欣赏, 增强自信心和创作动力。
谢谢观看
修改细节
根据实际情况,对画面的细节进行修改和完善,使画面更加完美。
调整明暗关系
通过调整线条的深浅和粗细,使画面的明暗关系更加自然、协调。
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静物简笔画的表现手法
光影的处理
简笔画课程知识点总结
简笔画课程知识点总结在学习简笔画的过程中,我们需要掌握一些基本的知识点,包括绘画的基本技巧、常用的绘画材料和工具、绘画中常见的构图和造型等。
下面将对这些知识点进行详细的总结。
一、基本技巧1. 线条的运用线条是简笔画中最基本的元素,它可以用来描绘物体的形状、轮廓和纹理。
在绘画中,线条的粗细、长度、方向和密度都会影响到作品的整体效果。
掌握好线条的运用,可以让作品更加生动和有表现力。
2. 着色和渐变简笔画中的着色和渐变是为了让作品更加丰富和立体。
在这个方面,我们需要学习如何运用不同的色彩和笔触来表现物体的光影和质地,使作品更加栩栩如生。
3. 透视和比例透视和比例是绘画中非常重要的技巧,它们可以帮助我们更准确地描绘物体的三维形态。
在简笔画中,我们要学会如何利用透视和比例来表现物体的远近和大小,使作品更有立体感。
4. 素描技法素描是简笔画中常用的一种技法,它可以用来描绘物体的轮廓、质地和纹理。
在学习素描技法时,我们需要掌握如何运用不同的画笔和手势来表现物体的特征,从而使作品更加细腻和生动。
二、绘画材料和工具1. 绘画纸和绘画工具在学习简笔画时,我们需要准备一些绘画纸和绘画工具,比如铅笔、彩色铅笔、水彩笔、油画棒等。
这些工具可以帮助我们更好地表现物体的形态和颜色,使作品更加鲜活和生动。
2. 调色盘和调色刀在简笔画中,我们还需要学会如何运用调色盘和调色刀来混合不同的颜色,以获得我们想要的色彩效果。
通过练习这些工具的使用,我们可以更好地掌握色彩的表现方式,使作品更加丰富多彩。
3. 创意绘画工具除了传统的绘画工具外,我们还可以尝试一些创意绘画工具,比如毛笔、油性笔、粘土和颜料等。
这些工具可以帮助我们更好地实现作品的创意和想象,为作品增添更多的艺术魅力。
三、构图和造型1. 构图的要点构图是绘画中非常重要的一环,它可以决定作品的整体效果。
在学习构图时,我们需要注意充分发挥画面的空间和层次感,以及运用对比和平衡的原则,使作品更加和谐和统一。
儿童简笔画的基本技法训练
儿童简笔画的基本技法训练儿童简笔画是培养孩子创造力和想象力的重要方式之一,可以帮助他们更好地表达自己的思维和情感。
通过学习儿童简笔画的基本技法,孩子们可以逐渐提高他们的绘画技巧和观察力。
本文将介绍一些儿童简笔画的基本技法训练,以帮助孩子们在绘画中取得更好的进步。
一、线描基础线描是儿童简笔画的基础,是绘画中最常见的技法之一。
要培养孩子们的线描能力,可以从简单的线条开始,逐渐引导他们掌握不同类型的线条。
例如,直线、曲线、波浪线、点线等。
可以通过让孩子们模仿画家的作品,或者自由绘画,来锻炼他们的线条控制能力。
此外,为了引导孩子们在线描训练中保持良好的习惯,可以提醒他们用轻柔的描绘方式,避免过于用力。
同时,告诉他们可以在纸上进行预备线轻点,然后再进行正式线描,以帮助他们更好地控制线条的粗细和长短。
二、色彩运用色彩是儿童简笔画中不可或缺的要素,可以让画面更加丰富有趣。
为了培养孩子们的色彩感知能力,可以从简单的颜色认知开始,逐渐引导他们掌握不同颜色的用法。
例如,红色代表热情,蓝色代表冷静等。
除了基本的颜色认知,还可以教导孩子们色彩的混合和搭配。
例如,红色和黄色混合可以得到橙色,红色和蓝色混合可以得到紫色等。
可以通过让孩子们进行颜色的实践,如调色板上的混合,或将颜料涂在纸上,让他们亲自体验颜色的变化过程。
三、形状构图形状构图是儿童简笔画中的另一个重要技法,通过不同形状的运用,可以创造出各种有趣的图形和物体。
为了培养孩子们的形状构图能力,可以从简单的几何形状开始,例如圆形、方形、三角形等,让孩子们逐渐掌握这些形状的线条描绘技巧。
此外,可以通过让孩子们观察周围的事物,如水果、动物等,并引导他们将这些事物拆分成不同的形状,再进行线描练习。
这样不仅可以帮助孩子们更好地观察和理解事物的形状构成,还可以锻炼他们的绘画能力和观察力。
四、注意事项在儿童简笔画的训练过程中,还需要注意以下几点:1. 创造宽松的绘画环境:为了让孩子们更好地专注于绘画,可以为他们创造一个宽松和愉悦的绘画环境,如放上柔和的音乐、提供适宜的灯光等。
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提高学生的绘画技能
简笔画教学可以帮助学生掌握基 本的绘画技巧,如线条、色彩、
构图等。
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通过大量的简笔画练习,学生可 以逐渐提高绘画的准确性和流畅
性,增强手眼协调能力。
简笔画教学还可以引导学生观察 生活中的细节,培养学生的观察
力和表现力。
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培养学生的创造力与想象力
简笔画创作是一个富有创造性的过程, 可以激发学生的创造力和想象力。
分析对象的结构关系 和细节特点
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构思与构图
确定主题和表现风格
选择合适的构图方式,如横构图、竖构图、斜构图等
考虑画面的层次感和空间感,合理安排对象的位置和大小
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绘制与修整
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使用简洁的线条概括对 象的形状和结构
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注意线条的粗细、轻重 和顿挫变化,表现对象 的质感和动态感
形象的生动性
作品所表现的形象应生动有趣 ,能够吸引观者的注意力。
色彩的协调性
色彩运用应协调统一,既能突 出主题又能保持整体和谐。
创意的独特性
作品应具有一定的创意和独特 性,表现出作者独特的艺术风
格和思考。
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简笔画的欣赏方法
观察线条的运用
注意观察作品中线条的粗细、 轻重、缓急等变化,体会作者 通过线条表现形象和情感的技
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形状的表现需要注意比例和透视关系,避免出现失真、变形等现象,影响画面的准 确性和生动性。
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色彩的运用
色彩是简笔画的重要组成部分,通过不同的色彩可以表现出不同的情感 和氛围。
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在简笔画中,常用的色彩有红色、黄色、蓝色等,可以通过色彩的冷暖 、明暗等变化来表现不同的效果。
原来简笔画也能如此精细学习简笔画的技巧和要领
原来简笔画也能如此精细学习简笔画的技巧和要领2023年了,数码科技发达,各种电子设备层出不穷。
不过,在这个数字化的时代,身为一名画家,精通简笔画的技巧也是不可或缺的。
原来简笔画也能如此精细,它不仅仅是一种简单的线条画,更是一种精妙的艺术体现。
今天,我们就来一起探讨一下学习简笔画的技巧和要领。
简笔画,顾名思义,就是简单的线条画。
它的特点就是画面简单明了,但是却能够准确地表达出主题的意境。
因此,在学习简笔画之前,我们需要了解它的基本技巧。
下面,我们就来介绍一下几种简笔画的技巧:一、笔墨运用画简笔画最基本的是线条的描绘。
线条要精准,要简洁,但也充满力量。
而其次就是需要运用墨水的量和笔画的宽窄。
为了让画作更加具有层次感,我们需要用笔画引导人们的眼睛,在画作的不同区域表达出厚薄不一的笔墨感觉,这将会让画作更富艺术性。
二、色彩运用简笔画常用的颜色一般以黑色和白色为主。
不过,在一些特殊情况下,对于一些注重色彩表现的简笔画,也可加入适量的颜色,使画作更加生动,且富有艺术感。
不过,添加过多的颜色会对画作产生副作用,甚至会使画作失去了原本的美感和简洁性。
三、形式运用要学好简笔画,需要懂得用线条描绘形体的基础。
线条不仅可以描绘出平面,还可以通过变化,描绘出立体感。
通过不同宽度的线条、线与线之间的交错运用,以及线与钩之间的配合,来表示画物的特征,让画作呈现出立体感。
在学习简笔画的过程中,有一些重要的要领需要我们牢记:一、画风一致画风是表现一个画家风格的重要因素。
在学画简笔画的时候,要尽可能的保持画风的一致,让作品更具个性化。
二、模仿和创新在学习的过程中,可以先模仿一些大师的画作,从中汲取养分、学习技法。
但是,只依赖模仿难以发展出自己独特的风格。
因此,在模仿的基础上,我们需要发扬创造思维,让画作充满自己的个性和特点。
三、坚持练习艺术需要长时间的积累和磨练。
尤其是对于简笔画绘制,需要我们不断地练习才能掌握它的技巧和精髓。
最后,让我们一起来欣赏几幅精美的简笔画作品,让我们感受一下简笔画的魅力。
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勾线技巧
教授学生正确的勾线方法,包 括线条的粗细、轻重和流畅度 等。
上色方法
指导学生运用色彩,讲解色彩 的搭配和运用技巧,使作品更
加生动和有趣。
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作品展示与评价
作品展示
将学生的简笔画作品进行展示,让其 他同学和老师欣赏和评价。
评价标准
制定简笔画作品的评价标准,如创意 、构图、线条、色彩等方面。
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风景简笔画
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自然风光
绘制美丽的自然风光,如山川、河流、森林、草原等,展现大自 然的壮丽和神秘。
城市风光
描绘城市中的建筑、街道、公园等景观,展现城市的现代化和多元 化。
乡村风光
展示乡村中的田野、农舍、小桥流水等景观,展现乡村的宁静和淳 朴。
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简笔画在教育中的应用
特点
简洁明了、生动形象、易于理解 和记忆。
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简笔画的历史与发展
古代简笔画
远古时期的岩画、壁画等,以简单的 线条勾勒形象。
现代简笔画
随着艺术的发展,简笔画逐渐成为一 种独立的艺术形式,被广泛应用于各 个领域。
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简笔画的应用领域
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教育领域
用于辅助教学,帮助学生 更好地理解和记忆知识。
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辅助课堂教学
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直观展示教学内容
通过简笔画,教师可以直观地将抽象的教学内容呈现出来,帮助 学生更好地理解和记忆。
激发学生的学习兴趣
简笔画具有生动有趣的特点,能够吸引学生的注意力,激发学生的 学习兴趣和积极性。
简笔画的表现要素及表现方法
美术系 尹萍
一、平面几何形状的运用
简笔画所绘制的对象看似多样复杂,但
表现要素
是均可以运用不同的几何形状来概括,变 繁复为简单,这样可以使陛下的物体更容 易掌握和理解。如简单的物体可以用一个
几何形状来概括,你较复杂的物体可以用
多种几何形状组合。
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三、拟人法
• 人类对同类的观察和认 知往往是最高的,所以再 绘制动物、植物、静物等 物体时,赋予他们人类的 表情和动态,这样可以使 画作更加可爱、生动、灵 活,广受各个年龄段的人 们欢迎,也更容易让儿童 认知。
四、础的创作法,就 是把不同的物体,取 其特点,进行融合绘 制。
成角透视
三点透视
散点透视
简笔画的表现方法
• 一、概括法 • 概括法也叫省略法,
是指把所画物体从复 杂、繁乱的结构中提 炼、整理出来,突出 表现其总体结构和特 征,省略不具有特征 的细节。
二、夸张法
• 夸张就是将所画 物的典型特征加以 放大,使之鲜明和 突出,如大的部分 更大、小的部分更 小等。这种方法可 以让画面极具艺术 感和艺术表现力。
二、体的运用
• 把事物画出立体感, 也是简笔画的重要课 题。与平面几何相撞
的运用相似运用立方
体、圆柱体、之类的 三位几何形体来概括、 总结所绘物体,是一 种最为有效的方法。
三、透视
• 透视是一种绘画活动中的观察方法 和研究视觉画面空间的专业术语, 通过这种方法可以归纳出视觉空间 的变化规律。再绘制具有空间感的 图画时,如:火车、长河、大型场 景等,或者是绘制具有动感的艺术 效果图时,运用同时理论会使画面 显的更加真实生动。 • 透视通俗的讲就是“近大远小”,美 术中一般有一点透视、两点透视、 三点透视以及中国画中的散点透视 (多点透视)
《简笔画》(幼儿园PPT课件)
五、写生、简化、提炼
写生:是面对着生活中的具体事物进行描 绘,用画笔把生活中生动的自然形象真实地 记录下来。通过写生,培养自己敏锐的观察 力和准确地表现对象的能力。 简化:是对个体形象概括描绘。为了运用 简单的笔划把个体形象刻划得更典型、更生 动、更精美,需要对个体形象进行科学合理 概括,既删除物像的复杂和细节部分,使主 题更加突出,更能体现对象的美。 提炼:是提取和锤炼,就是对物象的特征 部分适当夸张,使其特征部分更加突出。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
简笔画的绘画方法
归类法 分解法 借用法
一、归类法
归类法既一种形为主,表现多种物的外形特征。
用三角形由浅入深地表现各种物体。
用长方形由浅入深地表现各种物体
用圆形由浅入深地表现各种物体
二、抓特征
两物象完全相似、只是大小不同 如:鸡蛋、鸭蛋都是椭圆形 乒乓球、篮球都是圆形
三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法
在描绘物象时,要进行联想,由基本形联想到具体 的实物形象,在把各种具体的实物用基本形概括起 来,并根据自己的认识、理解,进行必要的艺术夸 张和变形,使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。
3、色彩叠加法(混色法) 先涂一种颜色后,在上面再涂上一种色彩,两种 色彩相互混合,经过来回揉擦后,产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合,也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色,一般涂色 规律是在浅色上叠加深色,或在深色上叠加浅色。
三年级美术简便画画方法归类及示例
三年级美术简便画画方法归类及示例
概述
这份文档将介绍一些适用于三年级学生的简便画画方法,并提
供相关示例。
这些方法旨在帮助他们更轻松地表达自己的创意和想
象力。
以下是归类的方法和示例。
素描方法
1. 简单轮廓素描
使用简单的线条勾勒出物体的外形轮廓,无需过多细节。
示例:画一个苹果,只描绘它的轮廓形状。
2. 形状填充
用基本形状如圆、正方形、三角形等填充物体的外形,再加上
简单的细节线条。
示例:画一个笑脸,用一个大圆画脸,两个小圆
画眼睛。
涂色方法
1. 线条涂色
画出物体的轮廓后,使用彩色线条填充物体内部。
示例:画一
栋房子,用彩色线条填充屋顶、墙壁和门窗。
2. 基础平面涂色
用基本颜色填充物体的不同部分,然后用色铅笔或彩色铅笔涂
上简单的阴影。
示例:画一只草地上的小鸟,用绿色填充草地,用
黄色填充小鸟的身体。
模仿方法
1. 模仿物体纸片
将物体的形状和特征简化成纸片,然后用彩色纸剪出并拼贴在
画纸上。
示例:用不同颜色的纸剪出五颗树叶,拼贴在画纸上。
2. 模仿艺术家作品
选择一位艺术家的作品,用简化的方式模仿其表现风格和形状。
示例:选择蒙德里安的作品,用彩色线条和方块绘制一个简化的城
市风景。
总结
这些简便画画方法适用于三年级美术学习,旨在培养学生的创造力和表达能力。
老师和家长可以根据学生的兴趣和能力选择相应的方法进行指导和支持。
通过这些方法,学生将能够以简单且有趣的方式进行美术创作,并获得成功感和满足感。
简笔画涂色技巧和方法
简笔画涂色技巧和方法
涂色是让简笔画更加生动有趣的重要环节,以下是一些简单易用的涂色技巧和方法:
1. 选择合适的颜色:在涂色之前,你需要选择适合画面和主题的颜色。
可以选择基础的颜色,如红、黄、蓝等,也可以尝试混合颜色,创造出更多有趣的颜色。
如果你不确定应该选择哪些颜色,可以参考色彩搭配表或者其他作品中的颜色搭配。
2. 首先涂大块颜色:从画面中最大的区域开始,先涂上大块的颜色。
可以使用涂色笔、彩色铅笔、油画棒或者水彩等各种材料。
在涂大块颜色时,可以用压力轻重来表现深浅和明暗。
3. 添加阴影和高光:为了让画面更加立体,可以在大块颜色上添加阴影和高光。
阴影一般涂在物体的背面或者底部,高光则在光线照射最强的地方。
可以使用浅色和深色的颜色来表现阴影和高光。
4. 注意颜色搭配:在涂色时,要注意颜色的搭配和过渡。
相邻的颜色应该搭配得好看,不会造成视觉疲劳。
可以用颜色铅笔或者指甲轻轻涂抹,使颜色自然过渡。
5. 注意细节:最后,要注意细节,涂好小部分的颜色,如眼睛、鼻子、嘴巴等。
可以使用小号的颜色笔或者油画棒等细小工具来表现。
在涂细节的时候,要注意符合实物的比例和形状。
希望这些涂色技巧和方法能够帮助你完成一幅生动有趣的简笔画。
简笔画技巧与应用
四、学生认知测试结果
传达方式
只凭口述 只给看图 边看图边口述
记忆保持率
三小时后
三天后
70%
10%
72%
20%
85%
65%
视听结合的效果将比单纯的听或看的效果要好得多 。
简笔画技巧和应用
五、简笔画的造型规律
1、省略法 省略法,也称简化法。省略就是删繁就简,省略掉细部和次要部分,保留必不可少的部分及轮廓
苹果画法:
简笔画技巧和应用
简笔画技巧和应用
四、蔬菜 蔬菜的种类很多,可分叶类和果实类两类。叶类有长
叶、阔叶之分;果实类一般是圆形或椭圆形。蔬菜的叶子 是主要部分,在画面上也是主要部分。画蔬菜要先确定它 的位置和方向,再勾出左、右、里、外的茎,要注意中间 茎阔、左右茎窄。叶由茎上生出,画叶和画叶筋要与茎的 方向一致。
简笔画技巧和应用
简笔画技巧和应用
2.线:线是最富有表现力最活跃的语言, 是画的筋骨,是画的精髓。线有横线、 竖线、斜线、曲线、波浪线、折线等, 不同的线条有不同的性质和情感因素。
简笔画技巧和应用
简笔画技巧和应用
3.形:各种线与线的组合构成不同的形。形 有正方形、长方形、三角形、菱形、平行四 边形、圆形、半圆形、不规则形。
简笔画
简笔画技巧和应用
一、简笔画的概念
简笔画是一种利用简单的点、 线、面等符号来表现事物基本特 性,简约、直观、形象、鲜明、 生动的绘画形式。无论多复 杂。。。
简笔画技巧和应用
二、简笔画的特点
图形简单
用寥寥数笔表现出各种事物
形象鲜明
只取事物主要特征,不计细节
幽默风趣
运用夸张和拟人的手法
简笔画技巧和应用
简笔画技法与运用
简笔画技法与运用————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:简笔画技法与运用一、简笔画的表现方法与绘画技法(一)表现方法简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。
1、观察与分析。
以删繁就简为原则,把复杂进行概括,简化成点、线、面等基本形。
观察时,要从物象的结构、形状、比例、组织特征以及姿态、表情、线条、色彩等形色的美感出发,力求“看清全体,抓住特征”。
2、运用联想、夸张的手法。
3、用基本形概括物象。
4、抓住特征。
(二)基本形体组合的方法与步骤(三)简笔画的画法1.连线画法:连线画法又名“一笔成图”。
是在熟悉、理解和掌握所画物象的形体比例、结构特征的基础上,用一笔或几笔连线去概括物象的轮廓,力求一气呵成、连贯画完的一种画法。
其特点是用单线条的转折,突出表现物象的外形结构和特征,并根据各种物象的外形特征,巧妙、生动地进行夸张和省略,达到简练、形象、有趣的艺术效果。
2.直线画法:将人体的躯干、上肢、下肢、手和脚,均用长短不同的直线去概括地画出来的一种画法,有人称为“火柴棍式人物画法”。
有时也先把畜、兽等四肢动物的头部简单地画出来,再将颈、躯干、四肢及尾用长短不同的直线去概括地画出来。
3.几何形画法:是将人体的躯干、上肢、下肢、手和脚,或畜、兽等四肢动物的头、颈、躯干、四肢及尾,或将禽、鸟的躯干(包括背、腰、胸、腹)和特有的翅膀,景物、花卉及生活中常用的各种物体等的外轮廓、各个局部概括为各种形状的几何形的一种画法。
如用长方形、方形、三角形、梯形、平行四边形、多角形、扇形、半圆形、椭圆形等去概括外形特点,即用这些简单的几何图形作为造型要素而不拘细节地加以概括和夸张,强调其特点。
在观察概括时,注意比例,多联想,充分发挥想像力,并要抓住典型特点。
4.线、形组合画法:线、形组合画法是对绘制人体、动物、植物或花卉等物体的简笔画时,把其比例较大的部分(或主要部分)概括为各种简单的几何形(如人体的头部、胸廓、臀部、动物的头部、躯体,花卉的花朵、树叶等),把“附属的部分”(如人的四肢、颈部,动物的四肢、颈部花卉的花梗、叶柄、细小的枝条等)概括简化为不等的直线,就可以简洁、灵活地表现所绘物象的活动与生动形态。
简笔画精品PPT课件
《荷塘月色》
这幅作品通过简练的笔触表现出荷塘在月光下 的静谧与美丽,意境深远。
《快乐的童年》
这幅作品以简笔画的形式描绘了孩子们快乐游戏的场景,充满了童真和童趣。
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调整构图
根据画面需要,调整构图,使画面更加和谐、平衡。
上色与调整
选择颜色
根据简笔画风格和主题 ,选择合适的颜色进行 上色。
上色技巧
运用色彩搭配和上色技 巧,使画面色彩丰富、 协调。
调整色彩
根据需要调整色彩的明 暗、饱和度等参数,使 画面更加生动。
实例分析与创作
实例分析
分析一些优秀的简笔画作品,了解其创作思路、构图和色彩运用 等方面的特点。
线条的流畅度
优秀的简笔画作品线条流畅自然,能够准确地表现出 物体的形态和动态。
形象的简洁度
简笔画注重形象的简洁和概括,能够用最少的线条表 现出最丰富的内涵。
创意的独特性
简笔画鼓励创新和个性化的表现,具有独特创意的作 品往往能够给人留下深刻印象。
经典简笔画作品欣赏
《小猫钓鱼》
这幅作品以简洁的线条勾勒出一只可爱的小猫 和它正在钓鱼的场景,形象生动有趣。
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简笔画创作步骤与实例
观察与构思
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观察对象
仔细观察所要描绘的对象,抓住其主要特征和细 节。
构思画面
在观察的基础上,构思画面的布局和所要表达的 主题。
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确定风格
根据主题和对象特征,确定简笔画的风格,如写 实、抽象、卡通等。
起稿与定稿
起稿
用轻快的线条勾勒出对象的大致轮廓和基本形状。
细化线条
在轮廓的基础上,逐渐细化线条,刻画出对象的细节和特征。
02
幼儿简笔绘制技巧
幼儿简笔绘制技巧在幼儿教育中,绘画不仅可以激发孩子的创造力和想象力,还有助于培养他们的专注力和手眼协调能力。
而简笔画作为一种简单易学的绘画形式,对于幼儿来说尤为适合。
本文将介绍几种简笔绘制技巧,帮助您指导孩子更好地进行绘画。
一、基本的线条练习简笔画注重表达物体的特点和形态,因此,让孩子从基本的线条开始练习,是培养他们绘画基本功的重要一步。
可以通过画直线、曲线、圆形、椭圆等方式进行线条的练习,让孩子熟悉线条的运用和掌握。
二、建立基本形状在掌握了基本线条的练习之后,孩子可以开始学习如何通过组合基本形状来绘制物体。
比如,通过圆形和方形的组合可以画出小猫的脸部,通过三角形和长方形的组合可以画出小房子等。
引导孩子从简单的形状开始,逐渐增加复杂度,提高他们的绘画能力。
三、运用简单的几何图形除了基本形状的组合之外,幼儿还可以运用一些简单的几何图形来绘制物体。
例如,通过椭圆和曲线可以画出一个可爱的小狗,通过三角形和半圆可以画出一朵鲜花等。
这样的绘制方式相对简单,适合幼儿进行学习和实践。
四、添加细节和装饰当孩子熟练掌握了简笔绘制的基本技巧之后,可以逐渐引导他们注意物体的细节和装饰。
例如,在画动物时,可以绘制眼睛、鼻子、嘴巴等关键特征;在画花草时,可以添加花瓣、叶子等细节。
通过这样的绘画方式,不仅可以让孩子的作品更加丰富和生动,还可以提高他们对物体形态和细节的观察力。
五、培养想象力和创造力简笔画作为一种可以自由发挥的绘画形式,非常适合培养孩子的想象力和创造力。
可以引导孩子从生活中的事物出发,激发他们的想象力,并通过简笔画将想象表达出来。
比如,可以让孩子画一个自己心目中的奇幻动物,或者画一个美丽的梦境场景等。
通过这样的练习,不仅可以提高孩子的绘画技巧,还可以培养他们的创造力和独立思考能力。
绘画是幼儿成长过程中不可或缺的一部分,通过简笔绘制技巧的学习和实践,可以帮助孩子提高绘画能力,培养他们的观察力、想象力和创造力。
在引导孩子进行绘画时,家长和老师要始终保持鼓励和赞赏的态度,让孩子在乐趣中不断成长。
16简笔画的造型方法和表现形式(精)
三、简笔画的表现形式:
简笔画主要以线造型,突出简洁快速的特点。
1.单线式 线是简笔画中的主要表现形式,单线式能快捷灵活、自由 的勾画出形象的形态特征。
2.廓线式 在单线勾画的基础上进行物象形体结构、高宽比例的描绘。 使表现的物象更加趋于完整。也是在简笔画中通常使用的方 法。
3.混合式
是指单线式与廓线式混合运用,即在表现物象时,根据结 构特点采用不同的表现形式。
四、简笔画的涂色技法:
简笔画的涂色中最常用的工具是油画棒。 在涂色技法中,最常用的平涂法和渐变法。针对于基础较 好的同学,可以尝试采用素描法进行涂色训练。
1.平涂法
2.渐变法
3.素描法
1.概括简化法:
就是将物象多变、繁乱的结构和造型进行提炼、 修正,抓住重点的结构和造型进行表现的一种方法, 也叫“省略法”。
●一般将形象概括简化成基本的几何形、组合几 何形和不规则形。
●基本形画法:
基本形通常指的是三角形、正方形、长方形、菱形、圆形、 梯形等几何形。
●组合形画法:
由两个或两个以上的基本形组合的物体,我们称之为组合 形。
简笔画的 造型方法和表现形式
汇报人姓名
一、什么是简笔画:
简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客 观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程 式化的形式和简洁大方的笔法,表现出既有概括性 又有可识性和示意性的绘画。
●熟练掌握简笔的知识和技能是每个学前教育专 业学生必备的基本之一。
二、简笔画的造型方法:
●不规则画法:
除基本形之外的一切形状,称之为不规则形。在植物的造 型中较为常见。
2.夸张法: 是极具艺术感和艺术表现力的一种造型方法,也是简笔画 中最常见、最有效果的一种表现方法。它是将物象结构和造 型中的整体特征和局部特征进行强化表现的一种方法。
画人物的技巧和方法简笔
画人物的技巧和方法简笔
以下是画人物的简笔画技巧和方法:
1. 简单构图:首先确定人物的整体形状和姿势。
可以使用几条简单的线条来描绘人物的轮廓,包括头部、身体和四肢。
根据需求,可以调整人物的比例和姿势。
2. 基本比例:学习人体的基本比例有助于创造更逼真的人物。
一般而言,一个成年人的身高大约是7-8个头的高度,头的大小大约是身体的1/7。
要想描绘出正确的比例,可以使用水平线和垂直线来辅助。
3. 特征捕捉:为了使人物看起来更加真实,注意捕捉人物的特征。
这可能包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。
观察并练习描绘这些特征的形状和位置。
4. 细节处理:一旦确定了基本形状和特征,可以开始着重处理细节。
注意人物的服装、发型、表情以及手和脚的细节。
尽可能使用简单的线条和形状来表达这些细节,避免过于复杂和繁琐。
5. 阴影和高光:给人物增加阴影和高光可以增加画面的立体感和深度。
观察光源的位置和角度,然后使用更深的阴影和更亮的高光来描绘人物的体积感。
6. 实践:画人物是需要长期实践和观察的过程。
通过不断练习不同种类和风格的人物,你将逐渐掌握更多绘画技巧和方法。
请注意,以上仅为简要的技巧和方法,绘画是一个个体的创造过程,可以根据个人偏好和风格进行调整和发展。
二年级简笔画ppt课件
通过不同色彩的叠加和过渡,表现 画面的空间感和层次感。例如,用 渐变色表现远近关系,用对比色表 现画面的焦点。
构图的技巧
主题突出
通过合理安排画面元素的位置和大小,使主题更加突出和 明显。例如,将主要形象或平衡,使画面看起来更加 稳定和协调。例如,将地平线放在画面中间,使上下两部 分平衡。
01
画出小猫的外形,并添加小房子和气球等背景元素。
上色
02
选用明亮的颜色,突出小猫的快乐情绪。
过程3
03
《丰收的果园》创作过程
学生创作过程分享
构思
考虑果园中不同水果的形 态和颜色。
草图
画出果树和水果的轮廓, 注意布局和层次感。
上色
选用鲜艳的颜色,强调水 果的丰富和饱满。
老师点评与建议
点评1
《美丽的花园》
交通工具的画法
总结词
形象生动,激发想象力
VS
详细描述
先画出交通工具的主体部分,如汽车的车 身和轮子,飞机的机翼和尾翼等,然后添 加细节,如车窗、机窗等。这个过程可以 激发孩子们的想象力,让他们创造出属于 自己的交通工具。
学习用品的画法
总结词
贴近生活,实用性强
详细描述
先画出学习用品的轮廓,如铅笔、橡 皮、尺子等,然后添加细节,如铅笔 上的橡皮头、尺子上的刻度等。这个 过程可以帮助孩子们更好地了解和识 别学习用品。
点评
画面构图完整,色彩搭配和谐,但花朵的细节表现可以再加强。
建议
尝试使用不同的线条和阴影效果,使花朵更具立体感。
老师点评与建议
1 2
点评2
《快乐的小猫》
点评
小猫形象生动,表情刻画细致,背景与主题相得 益彰。
简笔画二简笔画的常用技巧和表现形式
简笔画旳画法
1.自由线画法:
•
在熟悉、了解和掌握物象旳形体百分比、
构造特征旳基础上,利用自由旳单线条,仅用
一笔(一笔画法)或几笔去概括物象旳轮廓,
突出物象旳外形构造和特征,力求一气呵成旳
一种画法。
•
其特点是强调连贯性,形象简洁、夸张、
生动有趣。
•
对人体、畜兽等四肢动物和禽鸟、鱼虫等
如画动物时,可根据不同旳形体特征采用不同 旳几何形去概括:
•
马、牛、羊旳身躯长,用长方形去概括;
•
猪旳身躯肥而圆,要用长椭圆形去概括;
•
狗旳形体特点是肩大腹瘦,则应用梯形去概括
。
•
•
• 4.线、形组合画法
• 把物象百分比较大 旳部分(或主要部 分)概括为多种简 朴旳几何形,把“ 附属”部分(次要 部分)概括为简朴 旳线条。
同旳几何形。
•
如用长方形、方形、三角形、梯形、平行
四边形、多角形、扇形、半圆形、椭圆形等去
概括外形特点,即用这些简朴旳几何图形作为
造型要素而不拘细节地加以概括和夸张,强调
其特点。
抓住事物特征(概括为几何图形)
三角形
方形
圆形
组合形
在观察概括时,注意百分比,多联想,充分发 挥想像力,并要抓住经典特点。
旳简笔画都要临摹; • 纸张选用A4打印纸,每张画4-6个图形,横构图; • 早期用铅笔进行临摹。
附:本课程主要学习内容安排
• 入门
• 简笔画绘画技巧
• 简笔画分类讲解与临 摹
• 简笔画写生(多种题 材)
• 自己以及身边熟悉人 物旳画像。
• 提升
• 简笔画改写(根据现成 旳照片、其他画种改写 )
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简笔画技法与运用一、简笔画的表现方法与绘画技法(一)表现方法简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。
1、观察与分析。
以删繁就简为原则,把复杂进行概括,简化成点、线、面等基本形。
观察时,要从物象的结构、形状、比例、组织特征以及姿态、表情、线条、色彩等形色的美感出发,力求“看清全体,抓住特征”。
2、运用联想、夸的手法。
3、用基本形概括物象。
4、抓住特征。
(二)基本形体组合的方法与步骤(三)简笔画的画法1.连线画法:连线画法又名“一笔成图”。
是在熟悉、理解和掌握所画物象的形体比例、结构特征的基础上,用一笔或几笔连线去概括物象的轮廓,力求一气呵成、连贯画完的一种画法。
其特点是用单线条的转折,突出表现物象的外形结构和特征,并根据各种物象的外形特征,巧妙、生动地进行夸和省略,达到简练、形象、有趣的艺术效果。
2.直线画法:将人体的躯干、上肢、下肢、手和脚,均用长短不同的直线去概括地画出来的一种画法,有人称为“火柴棍式人物画法”。
有时也先把畜、兽等四肢动物的头部简单地画出来,再将颈、躯干、四肢及尾用长短不同的直线去概括地画出来。
3.几何形画法:是将人体的躯干、上肢、下肢、手和脚,或畜、兽等四肢动物的头、颈、躯干、四肢及尾,或将禽、鸟的躯干(包括背、腰、胸、腹)和特有的翅膀,景物、花卉及生活中常用的各种物体等的外轮廓、各个局部概括为各种形状的几何形的一种画法。
如用长方形、方形、三角形、梯形、平行四边形、多角形、扇形、半圆形、椭圆形等去概括外形特点,即用这些简单的几何图形作为造型要素而不拘细节地加以概括和夸,强调其特点。
在观察概括时,注意比例,多联想,充分发挥想像力,并要抓住典型特点。
4.线、形组合画法:线、形组合画法是对绘制人体、动物、植物或花卉等物体的简笔画时,把其比例较大的部分(或主要部分)概括为各种简单的几何形(如人体的头部、胸廓、臀部、动物的头部、躯体,花卉的花朵、树叶等),把“附属的部分”(如人的四肢、颈部,动物的四肢、颈部花卉的花梗、叶柄、细小的枝条等)概括简化为不等的直线,就可以简洁、灵活地表现所绘物象的活动与生动形态。
二、动物简笔画自然界的畜兽、禽鸟、鱼虫等动物和人一样,其结构和体态千变万化。
简笔画描绘动物形象,要抓住两个关键:第一要了解畜兽、禽鸟。
虫鱼等动物各自的形体比例结构特点;(其实对于非专业老师比较难,备课时可找相应图谱参考临摹)第二要通过“多观察,抓特点,找差异”去把握住各种动物的特点,找出描绘各种动物的规律。
(这里的关键词是“差异”)(一)动物的形体结构特点1.畜、兽的形体结构:畜、兽都是四肢动物,由于生活环境及种类不同,逐渐形成了对不同环境的适应性和各自的形体特征。
畜、兽的主要结构有头、颈、躯干、四肢和尾巴。
躯干包括肩、腹、臀部。
畜、兽的种类繁多,形体比例也各有不同,形体差别很大。
画好畜、兽简笔画的关键:“多观察,抓特点,找差异”。
在归纳概括中,对有些动物要夸其外形的特点,有些动物则要突出灵活的动作。
如画猪要夸其肥圆的外形特征,画猴子则要抓住其灵活的动作等。
2.禽、鸟形体结构:自然界的禽鸟中,无论是体大的天鹅、鹤、鹰等,还是体小的麻雀等,都有一对能飞翔的翅膀,躯干和头都近似于呈卵圆形,直立时身体呈前高后低的倾斜状。
禽、鸟的躯干包括背、腰、胸、腹。
翅膀在背部的前方,腿足生于腹部的下方,尾巴生于躯干最后部。
3.鱼、虫的形体结构:鱼、虫的形体结构比较简单。
鱼体可分为头、身、尾三部分,一般有背、胸、腹等;而金鱼还有尾大、眼大、身躯圆短的突出特点。
昆虫的形体结构分头、胸、腹三部分,都有三对足。
有的昆虫两对翅膀左右对称。
昆虫中蝶、蜂、蜻蜓等的翅膀发达,特别是蝴蝶的翅膀大且有各种花斑。
除翅膀发达外,蜻蜓还有两个特点是头大,身躯细长。
(二)观察分析动物特点1.观察:各种角度观察各类动物外形特征,并加以比较与鉴别。
大象有很长的鼻子和高大身躯,骆驼有突起的驼峰,禽鸟嘴的形状及长短因食性不同差异很大等。
要画好动物简笔画必须深入观察,找出其各自的规律和共同规律,总结出图形特征,反复练习,达到随心所欲。
2.抓住动物的形体特征:主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、耳朵、毛色及斑纹上。
为了突出动物的特征,可采用夸手法进行艺术处理。
如狐狸尾巴可画得长一些,兔子耳朵画得大一些。
又如画金鱼时,要突出其尾大、眼大、身躯圆短的特点。
4、把握动物动态特点:抓住主要矛盾,画出动动态中关键部分。
先画表现动物头、颈、躯体关系的动态线,一般自左至右,自上而下。
再根据对动物结构和运动规律的理解,将其余部分画上;画好后,再修正那些画得不够准确的地方。
(三)画法步骤1.用基本形概括动物形体:例如牛头,呈倒梯形,躯体呈长方形;如老鼠,头身相连呈半圆形,耳朵呈半圆形……使其形象生动、简练。
画简笔画时,删繁就简,抓住主要特点,省略次要部分,要力求画出精炼而生动的简笔画。
2.用基本形定位:在熟悉长颈鹿这种动物大体结构基础上,确定掌握动物的头、颈、躯干、四肢相应的基本形,并在画纸上进行上下左右位置的安排和布局。
3.定动态:确定动物的姿势,根据其特有的动态规律,画出动物头、颈、躯干、四肢相互之间关联的动态线。
4.勾画具体形象:在已确定的位置上画出头、嘴、眼、脚。
必要时,补充动物头、四肢关节处不可缺少的部分,要特别注意把握动物躯体各部分的正确比例。
三、静物简笔画静物简笔画以家用瓶罐器皿、花卉草叶、瓜果蔬菜、花布色布、丝绸呢绒、标本、小型工具等为描绘对象。
静物是生活中常见的物体,大体上可以归纳概括为方形、圆形、半圆形、梯形、三角形等。
有的物体是由两种或两种以上的几何形体组合而成的。
如家具、家电用品大都是长方形,书、报、杂志是方形,火车、汽车等交通工具是方、圆的组合等。
只要掌握物体的外形特征,再仔细体会构成基本形体的各要素,然后归纳概括,画静物简笔画就比较容易了。
(一)静物画的构图静物是人工布置的物体,安排应宾主分明、错落有致,即集中饱满而不堆砌庞杂,或单纯雅致而不贫乏单凋。
静物画的构图是实物布局的再现,布置若得当,则画面表现充实。
1.画面容:画面容首先是要做到“物体归类”。
静物画选择物体较自由,并无固定的格式要求。
2.实物体积:实物要做到大小匀称、长短适度。
静物在配备物体时,各物体的体积要匀称适度,彼此不要悬殊太大,入画才有美感。
过大会有压抑膨胀之势,过小又有琐碎零星之感,体积悬殊太大,又有轻重不稳之弊。
画面上各物体形体比例应与实物同大,以增加物体的真实感;各物体之间的距离应当适宜,各物体之间距离过大或过小都易失真。
(二)掌握形体构造有的静物构造复杂,教师需分清楚形体结构关系。
例如,电灯,由电灯头、灯泡组成;桌子,由桌面与桌腿组成。
多数物体一般是由两种或两种以上的形体组合而成的。
(三)分别类型为了便于概括,把静物类型归纳成三大类:一是类似长方形体、方形体;二是类似圆球体、椭圆球体;三是类似锥体、类似圆柱体等。
有的静物类型不易分清,如花瓶的颈部是柱体,而腹部是球体。
此类静物应该细致观察、精心分析,才能得出该物体基本类型的归属。
(四)画法与步骤静物简笔画,应该牢牢记住静物是由基本形体组合而成的要领。
用基本形体组合时应符合静物特点。
按照静物的构造和长宽比例以及各部分前后、高低、穿插的关系去勾画。
有的静物简单,用基本形概括容易;有的静物较复杂,用基本形概括较难,应进行取舍,使它简约、生动。
四、风景简笔画风景简笔画是描绘自然景象和人类改造大自然面貌的一种绘画。
可作为风景简笔画题材的有天空和云、树木、水和倒影、地面、山丘和山石、各种建筑物等。
风景简笔画无论视野的长短,其纵深度和空间效果都要大致有远景、中景和近景的空间感。
天空和云一般作为画面中的“远景”。
早晨、中午或下午的天空是不同的;云有各种形状,变幻无穷。
树木总的特点是:都有树干、树枝和树叶,树叶有针形、圆形、椭圆形、三角形等。
画树,首先要抓住它的姿态,再概括地表现它。
树木一般作为“中景”或“远景”来处理。
水和倒影作为“远景、中景或近景”均可。
大自然的形状各异,可用有节奏的线条概括山的起伏,使之有优美的韵律感。
远山、山丘和山石的简笔画法,可以大胆地归纳、取舍、概括、移动和夸。
远山、山丘,一般作为画面中的“远景”来处理。
风景简笔画很讲究取景、构图、透视等,要对客观存在的景象进行提炼、取舍和概括,从作者的立意出发,表达绘画的意境和画面的主题。
(一)风景简笔画概述1.取景取景时要从立意出发,运用构图规律,勾画出适合表现一定情调、境界的画面,来确定画面的主题。
风景简笔画,在于通过风景表现情调,归纳、概括是风景简笔画的重要特点。
美妙的自然景物往往不是十分完美地配置在一起的。
取景时,视野要开阔,视线要对景物进行选择。
写生取景时视线要做前后、左右、上下移动,寻找能突出主题的景点,大胆舍去有碍主题的景物;或采用景物搬移法,将左右、前后的景物做相应的调动安排。
当然,这种调动安排以不失去原来景物之风貌为度。
2.构图:构图是风景简笔画成败的第一个因素,是表达绘画意境和主题的基本手段之一。
在构图上需要进行组合、裁剪、取舍、搬家等,夸大某一些部分,削弱或去掉另一部分。
画面中,形与线的组织、均衡与节奏都要认真考虑。
构图的形式主要有三种:(l)三角形构图法。
三角形给人以稳定、平静、完整的感觉,是最常见的构图形式。
(2)十字形构图法。
十字构图多以地平线为横线,以实景及倒影构成十字形。
它在视觉上有严肃、静穆的感觉,在风景画中常用。
(3)“之”字形构图法。
运用“之”字形方法组织画面,能把画面是点推向深度空间,增加画面容量。
另外,还有“U”字形构图法、辐射形构图法等,特点各异,不再赘述。
3.透视:透视是一个十分重要的问题。
首先要注意视平线所在的位置及相应物体的透视关系,注意近大远小的变化。
画面上视平线的安排是构图的中心问题,视平线的高低决定着是采用平视、俯视还是仰视的构图视向。
远景、中景或近景的安排都由视平线的位置而定。
(l)视平线的画法。
当眼睛向前平视时,视平线是一条与画者眼睛等高的水平线。
如在海面上向前平视时,便可看到水平线(海平面的最远处的一条线)和视平线重合。
视平线在画面上代表极远的位置,画一条横线定为视平线,便可分出天和地或水的分界线,然后再画其他的景物。
(2)物象应近大远小。
同样大的物体因远近的位置不同,会在视觉上产生近大远小的透视变化。
作画时,要求画面中的景、物符合近大远小的透视原理。
(3)物象应近长远短。
与视平线平行的同样长短的物体,因远近的位置不同,在视觉上感觉愈来愈短,但始终与视平线保持平行关系。
(4)物象应近稀远密。
因远近的位置不同,距离相等的物体在视觉上感觉愈远愈密。
(二)画法与步骤大自然辽阔、复杂、多变,可入画的容广泛、丰富、多样。