七年级上册英语专题训练-单词拼写教学提纲
教学大纲七年级上册英语(最新完整版)
![教学大纲七年级上册英语(最新完整版)](https://img.taocdn.com/s3/m/35616a3d17fc700abb68a98271fe910ef12daeca.png)
教学大纲七年级上册英语(最新完整版)教学大纲七年级上册英语以下是七年级上册英语的教学大纲:一、教学目标:1.掌握26个英文字母的大小写形式,能够准确拼读和书写。
2.掌握名词、代词、数词、冠词、形容词、副词、介词、连词、动词等基本语法概念,并能够正确使用。
3.掌握一般现在时态、现在进行时态、一般过去时态、一般将来时态等基本时态,并能够正确运用。
4.掌握名词的复数形式、形容词和副词的比较级和最高级、代词的用法等基本语法知识,并能够正确运用。
5.能够听懂日常交际用语,并能够正确使用。
6.能够阅读简单的*,理解*大意。
7.能够用英语书写简单的*,表达自己的观点和想法。
二、教学内容:1.字母:学习26个字母,并能够准确拼读和书写。
2.名词:学习名词的种类、名词的复数形式、名词的所有格等基本语法知识。
3.代词:学习人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词等基本语法知识。
4.数词:学习基数词和序数词的用法,并能够进行简单的计算。
5.冠词:学习定冠词和不定冠词的用法。
6.形容词和副词:学习形容词和副词的基本用法,并能够进行比较级和最高级的比较。
7.介词:学习常用介词的用法,并能够进行简单的介词搭配。
8.连词:学习并列连词的用法,并能够进行简单的句子连接。
9.动词:学习动词的基本用法,并能够进行时态和语态的变化。
10.日常交际用语:学习常用的日常交际用语,并能够正确使用。
11.阅读理解:阅读简单的*,理解*大意。
12.写作:用英语书写简单的*,表达自己的观点和想法。
三、教学重点和难点:1.字母的教学重点是字母的大小写形式和发音,难点是拼读和书写。
2.名词的教学重点是名词的种类和复数形式,难点是名词的所有格和单复数形式。
3.代词的教学重点是代词的种类和使用方法,难点是疑问代词和指示代词的区别。
4.数词的教学重点是基数词和序数词的用法,难点是简单的计算。
5.冠词的教学重点是定冠词和不定冠词的用法,难点是冠词的省略和添加。
初中七年级英语教案:单词拼写与用法练习
![初中七年级英语教案:单词拼写与用法练习](https://img.taocdn.com/s3/m/b1c814cda1116c175f0e7cd184254b35eefd1a03.png)
初中七年级英语教案:单词拼写与用法练习单词拼写与用法练习一、介绍本教案是针对初中七年级学生的英语教学设计,主要内容为单词拼写与用法练习。
通过此教案,学生将能够巩固和提高自己的英语单词拼写能力,并掌握这些单词的正确用法。
二、教学目标1. 学生能够正确拼写给出的单词。
2. 学生能够运用所学单词进行口语表达。
3. 学生理解并掌握这些单词的意思和用法。
三、教学准备1. 教师准备好与本节课相关的单词卡片或PPT演示。
2. 学生课桌上放置小黑板和白板笔。
3. 给每位学生分发练习册。
四、教学过程(一)导入(5分钟)1. 教师向学生展示一系列常见的英语单词,并提醒他们注意正确的发音和拼写。
2. 教师可以逐个读出这些单词,并要求学生跟读。
(二)朗读与听力演练(10分钟)1. 教师播放一段录音,要求学生仔细听从中获取所给单词的正确拼写。
2. 学生们可以用笔将他们所听到的单词拼写在小黑板上。
3. 教师播放录音两次,学生们可在第二次播放后完成拼写。
(三)游戏活动(15分钟)1. 教师可以组织一个单词拼写比赛。
学生分成若干小组,然后由一位代表上来拿到教师给出的单词卡片。
2. 教师随机喊出一个单词,学生需要迅速将其正确拼写在小黑板上,并迅速抢答。
3. 拼写正确并最先完成的组获得胜利。
(四)语法解析与巩固(20分钟)1. 教师提供与所学单词相关的填空题或选择题,要求学生根据句子语境和所给选项填入合适的单词。
2. 学生可以独立完成这些练习题,并互相讨论结果以加深对于用法和意思的理解。
(五)合作对话和口语练习(25分钟)1. 将学生分成小组,每个小组选择一个情景进行对话练习。
每个对话中都要使用到本节课所学的单词。
2. 学生需要合作进行角色扮演,注意用法和拼写的正确性。
3. 教师可以走进每个小组并提供一些指导性的问题,帮助学生更好地运用所学知识。
五、作业布置(5分钟)1. 教师布置课后作业,要求学生写出所学单词的中文意思,并写出一个与这些单词有关的句子。
鲁教版初一英语上册复习提纲汇总
![鲁教版初一英语上册复习提纲汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/a11ddfb0cf84b9d529ea7a05.png)
初一英语上册复习提纲音标?双元音辅音26个英文字母及发音音标如下Aa BbCc Dd Ee Ff Gg[e?][bi:][si:][di:][i:] [ef][?i:] Hh li Jj Kk Ll Mm Nn[e??][a ?][? e?][ke?][el][em] [en]Oo Pp Qq Rr Ss Tt[?u][pi:][kju:][a:][es] [ti:]Uu Vv Ww Xx Yy Zz[ju:][vi:][d?blju:][eks][wa ?] [zi:]音标练习: 1.将下列元音分类:/??//?:/ ?// a://a?/?//u: //?//e?//?// ?//??//a?//?/ 1?/i: //e//e?/ /??/ ?:长元音:短元音:_________双元音:_________2.将下列辅音分类:/d/ /v/ Ipl /g/ /?/ /1/ / kIfl /z/ / 0 / /s/ /b/ 1? /e/清辅音:________ ________ ________ ___浊辅音:________3.根据音标写出下列字母/e?/i://a ?/??//ju:/ 4.选出你听到的音标,并将字母代码填入(: )中。
1、()A、/i:/B、/ ?/C、/?D、/e?2、()A、/ a? /B、/ a:/C、/ ? /D、/ ? / 3、()A、/ ?? /B、/ a?C、/??/D、/ ??/4、()A、/ U:/B、/ ? /C、/ ?:/D、/ ? /5、()A、/ ?? /B、/ e?/C、/ ?? /D、/a? /5.根据音标提示写出相应的字母[e][a?] ___ 、______ [?u] ____ 、[ a :J、[ju:] _______6. 根据音标写单词[i:]——、What'this in _________ /'??gl?7?It 'an __________ /?r?nd?/.What _______ /'k?l?/is it?The wall is __________ /wa?t/.What 'your _________ /ne?m/?Nice to _______ /mi:t/ you.This is my ________ /frend/ Jane.This is my __________ /'s?st?/.单词测试Unit 1 7. /ha?/1. /g?d/ 8. /a :/2. /'m?: n??/ 9. /ju:/3. /ha?/ 10. /a?/4 /h?'l??/ 11. /?m/5. /, a :ft?'nu:n/ 12. /fa?n/6. /'i:vn ??/ 13. / 0 ??ks/14. /??'ke?/ 3. /'jel??/ Unit2 4. /gri: n/5. /blu:/1. /w?t/6. /bl?k/ 2. /?z/7. /wa?t/ 3. /e?s/8. /'p?:pl/ 4. /?n/9. /bra? n/5. /'??gl?? 10. /ei; e?/6. /m?p/ Unit 47. /k?p/ 1. /ne?m/8. /'ru:l?/ 2. /na?s/9. /pen/3. /tu:/ 10. /'?r?nd?/mi:t/4.11. /'d??k ? 5. /tu:/12. /ki:/ 6. /j?:/13. /?t/ 7. /h勿14 /?/ 8. /?n d/15 /e?t/ 9. /h?/16. /spel/ 10. /jes/17. /pli:z/ 11. /?:/12. /hi:/Unit31 /'k?l?/ 13. /n??/2 /red/ 14. /n?t/15. /'z??r??/13.谢谢14. 好单词听写15. 什么1. 好的16. 这;这个2. 早晨17. 那个3. 嗨18. 用4. 你好19. 英语5. 下午20. 地图6. 晚上21. 杯子7. 怎样22. 橘子;橙子8. 是23. 夹克衫9. 你;你们24. 钥匙1 0. 我25. 钢笔1 1. 是26. .直尺12.健康的27. 狗28.风筝67.二29.蛋糕68.三30.自行车69.四31.计算机70.五32.它71.六33.硬黑72.七34.光盘73.八35.全国篮球协会74.九36.千克75.电话37.停车位76.数;数字38.小、中、大号77.电话;电话机39.不明飞行物78.电话号码40.中央电视台79.朋友41.拼写;拼字80.中国42.请81.中间的43.色;颜色82.学校44.红色(的)83.家;家庭45..黄(色)的84. 那;那个;46.绿(色)的85.姐;妹47.蓝(色)的86.妈妈;母亲48.黑(色)的87.爸爸;父亲49.白(色)的88.父亲或母亲50.紫色89.兄;弟51.棕色90.祖母;外祖母52.和;又;而且91.祖父;外祖父53.我的92.祖父/母;外祖父/母54.名字93.这些55.好的;令人愉快的94.那些56.遇见;相逢95 .儿子57.他96.堂(表)兄弟;堂(表)姐妹58.她97.女儿59.你的;你们的98.叔;伯;舅;姨夫;姑父60.他的99.姨母;姑母;伯母;婶母61.她的100 下一个62.第一101照片;相片63.取后的;上一个的102 .图画64.姓氏103.这里:在这里65.零104再见66. 一105他们106. 谁107. 女孩词汇运用:1)名词:A名词的数可数名词变复数 :parents grandparents friends brothers sisters pictures photos 单数:a ruler an orange an ID card a pen不可数名词(不能用a、an、不能加s) : milk food broccoli salad ice cream B 名词的格:Tom's brother's Tom's and Mike's rooms Tom and Mike's room3)代词:主格作主语:I (我)you (你)she (她)he (他)it (它)they (她们、他们、它们)形容词性物主代词作定语(在名词前):my (我的)your (你的)her (她的)his (他的)词组:早上好、下午好、晚上好你好吗用英语一个夹克衫一个橘子黑白相间我的名字她的姓氏他的电话号码中学过得愉快谢谢见到你很高兴我的姑母那些兄弟一辆白色的自行车完成句子:1. 这是什么颜色的?2. 这个用英语怎么说?3•你叫什么?4. 我是吉娜,很高兴见到你。
新版人教版英语七年级上册复习大纲教案知识点总结
![新版人教版英语七年级上册复习大纲教案知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/f6ba6dc985254b35eefdc8d376eeaeaad1f3169d.png)
Starter Unit 1 Good morning. 重点词语:1.good 好的,令人满意的好的,令人满意的2.hi 嗨3.hello 喂4.HB (铅笔芯)硬黑(铅笔芯)硬黑5.CD 光盘光盘6.BBC 英国广播公司英国广播公司7.morning 早上早上8.afternoon 下午下午9.evening 晚上晚上 10.how 怎样,怎么怎样,怎么 12.a.re 是 13.you 你,你们你,你们14.am 是 15.fine 好的好的 16.thanks 谢谢谢谢 名字名字18.OK 好,不错好,不错 19.list 名单,列表名单,列表重点句型: 1.Good morning! 早上好!答语是:Good morning!(在一天的早上用)(在一天的早上用)2.Hello=hi!一般用在朋友,同学和熟人之间,在任何时候都可以使用,答语仍然是Hello 或者hi 。
3.Good afternoon! 下午好!答语是:Good afternoon!(在下午用)(在下午用)(在下午用) 4.Good evening! 晚上好!晚上好! 答语是:Good evening!(在晚上用)(在晚上用)(在晚上用) 5.Good night! 晚安!答语是:Good night! (注意:一般用于临睡前所说)(注意:一般用于临睡前所说)6.Nice to meet you.“很高兴见到你。
”答语是:Nice to meet you.或Nice to meet you ,too.(注 意这是两个初次见面的人互相打招呼的用语。
)7.How do you do? “你好。
”答语是:How do you do?(注意:用于初次见面,是非正式的打招呼招呼用语。
)8.How are you?你好吗?答语是:你好吗?答语是:I'm fine./Fine./I'm OK.(Thanks.And you?/How about you?) 9A:Hello,Frank! B:Hi,Cindy!How are you? A:I'm fine,thanks. 10.— Good morning, Dale! — Good morning, Alice! — Good afternoon, Helen! — Good afternoon, Eric! — Good evening, Bob! — Good evening, Cindy! — Good night, Frank! — Good night, Grace! 11.— Nice to meet you, Gina! — Nice to meet you, too! — Hello, I ’m Alan! — Nice to meet you, Alan! 12.— How do you do? — How do you do? 13.— How are you, Mary? — ( I ’m ) Fine, thank you. — How is Jenny? — She is fine, thanks. — How is Jim? — He is OK, thank you very much. — How are Jack and Mike? — (They are) very well, thank you. — Are you fine? — Yes, I am. — Is she(he) fine? — Yes, she (he) is. — Are your parents fine? — No, they are not very well. 重点知识点: 1.早上(上午)/下午/晚上好。
最新最全2023年七年级英语上册复习提纲(知识点总汇)
![最新最全2023年七年级英语上册复习提纲(知识点总汇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b4df2696b8f3f90f76c66137ee06eff9aff84973.png)
最新最全2023年七年级英语上册复习提
纲(知识点总汇)
词汇与语法
- 词汇量扩展
- 动词的变化形式
- 常用名词及其复数形式
- 形容词的比较级和最高级
- 常见介词的用法
- 简单句与复合句
- 主语和谓语的搭配
- 常见句型的用法
- 连词的使用及连词短语的运用
- 冠词和指示代词
- 不定冠词与定冠词的用法
- 指示代词的分类及用法
- 时态与语态
- 一般现在时与一般过去时- 进行时和完成时态
- 被动语态的构成和用法
听力与口语
- 日常生活用语
- 问候与道别
- 对时间和日期的表达
- 规划和描述活动
- 能力描述和要求
- 描述人物外貌和性格
- 询问他人的能力和要求- 表达自己的能力和要求
- 问答与对话练
- 基本问句的构成
- 口语对话中的常用表达- 听力训练和问题回答
- 场景对话与小组讨论
- 在不同场景中的自我介绍和交流- 小组讨论的技巧和表达方式
- 同伴互动和角色扮演
阅读与写作
- 文本理解技巧
- 阅读文章的标题和首尾句
- 掌握主旨和信息的提取技巧
- 根据文章推测答案
- 日常生活话题写作
- 描述自己的家庭和朋友
- 记述日常活动和研究情况
- 书写简单的邀请和告示
- 阅读文章写作
- 根据提示写一篇短文
- 回答问题并用完整的句子写作- 写作时注意语法和拼写问题
- 口头表达与写作训练
- 口头描述图片和照片
- 根据提示写一篇30词左右的短文
- 阐述自己的观点并提供理由
以上为2023年七年级英语上册复习的知识点总汇,希望能对学习有所帮助。
七年级英语上册英语复习提纲[1]
![七年级英语上册英语复习提纲[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/58acabebf8c75fbfc77db2b3.png)
七年级英语上册复习提要英语书写规范字母的书写和分类单词的书写要求句子的书写词类的基础知识名词的基本知识1. 名词的复数(1).一般的直接加s,如desk(desks).pen(pens) .ruler(rulers)(2).以x .s.ch.sh结尾的加es如box(boxes).class(classes).watch(watches)等(3).以辅音字母加y结尾的要变y为i加es,如family ,comedy,documentary等(4).以0结尾的名词,有生命的加es如:tomato(tomatoes) .potato (potatoes ); 没有生命的加s,如photo(photos).piano(pianos).zero(zeros)2. 名词的所有格在名词的后边加’s,表示后面的名词属于前面的名词所有,如LiLei’s bag Tom’s desk .her mother’s brother3. 专用名词的大写如English.Brown .Rush .Sunday .January .December. Beijing Opera4.中国人名和地名的书写Wang Jiaxin(人名)Huoshan(地名)冠词的基本用法1.不定冠词a和an :a用在辅音前,如a pen a chair \ an apple an egg an 用在元音前。
an old teacher an English book an action movie注意辅音字母第一个音是元音的情况:F H L M N S X这七个字母的第一个音是元音,在说一个以上字母时要用an ,如an“F” (一个F) an “X” (一个X)。
同时注意字母U,它是元音字母,但它的第一个音是辅音,因此说一个U,应为 a “U”。
2.定冠词the:当一个名词第二次出现时前面用the 。
注意在三餐饭(breakfast lunch dinner )前不用the ,月份和星期前都不用the ,体育活动的球类运动前面不用the 。
2022-2023学年七年级英语上册教学大纲(人教版)
![2022-2023学年七年级英语上册教学大纲(人教版)](https://img.taocdn.com/s3/m/d03372421611cc7931b765ce0508763231127431.png)
2022-2023学年七年级英语上册教学大纲
(人教版)
教学目标
1. 培养学生对英语的兴趣和研究动力。
2. 培养学生基本的英语听、说、读、写能力。
3. 培养学生的团队合作精神和社交能力。
4. 让学生了解和尊重不同文化背景下的差异。
教学内容
1. 单元主题
2. 词汇与语法
3. 听力与口语
4. 阅读与写作
5. 研究策略
评估方法
1. 学生平时表现:听说读写能力、课堂参与度。
2. 课堂小测验:单词拼写、语法填空。
3. 期中考试:听力、口语、阅读、写作。
4. 期末考试:听力、口语、阅读、写作。
教学资源
1. 教材:《人教版七年级英语上册》。
2. 录音资源:教材配套的听力材料。
3. 研究工具:课堂教具、多媒体设备。
教学活动安排
1. 每周三节英语课,每节40分钟。
2. 每节课包括听力、口语、阅读和写作练。
备注
本教学大纲仅作为教学参考,具体教学内容和安排根据实际情况调整和优化。
以上教学大纲内容来自人教版七年级英语上册教材,教师可根据学生的实际情况进行适当调整和拓展。
七年级上册英语专题训练-单词拼写教学提纲
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七年级英语专题训练一一单词拼写I. ---How is your father? ----He is f .3. _____ (喂),Frank! How are you?5. What ' s this_ (用)English?7. Can you _____ (拼写)this word?9. The cat is _______ (棕色的).II. Is his f ______ name Green?12. --- What' s yo ________ number? --- It13. Li Lei is my good f ______ .14. ---Hello, Son ia! These are my p ____ . --■15. Mary and Cindy aren't my sisters. They are 16. Tom ' s father ' s sisterishis .2. I ' m O _______ (谢谢)。
4. I _____ (是)Bob.6. This isn ' t my (钥匙)。
8. This is my ______ (夹克衫).10. Her car (汽车)n ______ is 89789.s066288999.Nice to meet you.my f ______ .17. ---What are t ______ ? ---They are no tebooks in En glish.18. My father is his un cle, and he is my c ____ .19. I look up (查找)the word (单词)in a d _________ .20. _____ (这里)is the girl ' s notebook. 21. E ______ me, are you Mr. Brown?22. Your schoolbag is in the school ______ (图书馆).23. My phone number is in 495-35687. C ____ me.24. I lost my dictionary. I m ____ find it. 25. My books are in the ________ (教室)26. I lost a s___ of keys. 27. How do you s ____ book?28. ---W ____ my watch? ---It ' s in the lost and found case.29. ---What' s that in English? Sorry, I don _____ . ' t30. My c _____ is nice. I can sit(坐)on it. 31. The tape p ____ is on the teacher ' s desk. 32. Kate a ____ asks me for help. 33. I ' m tiby, Jack is not.34. People like to put their books in the ________ (书橱)35. I ' m JenNy. to meet you! 36. That ' s my _______________ (家庭)。
七年级英语上册提纲..
![七年级英语上册提纲..](https://img.taocdn.com/s3/m/c22827200912a2161479296f.png)
Starter Unit 1- 3句型:U1: Good morning !Good afternoon !Good evening !How are you?I’m fine, thanks/thank you!U2: What’s this in English? I t’a/an +sth.Wh at’re these in English? They’re +sth.Spell it,please./How do you spell it?U3: What color is it? It’s blue/yellow/purple/grey/silver/golden…词组/词语CD 光盘BBC 英国广播公司HB (铅笔芯)硬度P停车KG公斤NBA (美国)全国篮球协会S 小号M 中号L 大号XL 特大号UFO 不明飞行物CCTV 中国中央电视台UN 联合国PRC 中华人民共和国MBA 工商管理硕士EMS 特快专递UNESCO 联合国教科文组织IT 信息技术USA 美国WTO世界贸易组织CBC加拿大广播公司ABC美国广播公司Europe 欧洲Africa 非洲America 美洲Asia 亚洲Oceania 大洋洲颜色:Pink 粉色Purple 紫色Brown 棕色Silver 银色Golden 金色Unit 1 My name is Gina重点词汇:first name / given name 名familyname/last name 姓zero one two three four five six seven eight nine形容词性物主代词:my 我的his 他的her 她的your 你的/你们的its 它的our 我们的their 他/她们的代词宾格:I-me you – you he – him she – her they – them we – usyou – you (你们) it – it重点句型:Hello! What is your name?My name is ……I am ……Nice to meet you!What is his name?His name is ……..What is her name?Her name is ……..What is your telephone number, Li Xin?It is 281-9176.The telephone number is ……Unit 2 What’s this in English?重点单词:this:这,这个pencil:铅笔pen:钢笔book:书eraser:橡皮ruler:尺子that:那dictionary:字典yes:是no:不是not:不是excuse:原谅,宽恕thank:感谢OK:好,不错in:用English:英语,英文a:一个how:怎样do:做,干,构成疑问句和否定句的助动词spell:拼写baseball:棒球watch:手表computer:电脑game:游戏key:钥匙notebook:笔记本ring:环,戒指call:打电话in:在….里面the:表示特定的人,物,事或群体lost:遗失found:找回please:请of: ….的school:学校computer game:电子游戏lost and found:失物招领 a set of:一套school ID card:学生证重点句型-Is that your pen? Yes, it is/No, it isn’t.-Excuse me?-How do you spell it?eg: How do you spell pen? P-E-N.句型讲解1. Is that your backpack? Yes, it is. / No, it isn’t.2. Is this your pencil? Yes, it is. / No, it isn’t.3.Excuse me, Sonia.excuse me和sorry的区别excuse me常用于事前,如:请他人帮忙或会打扰到别人的情况。
鲁教版初一英语上册复习提纲
![鲁教版初一英语上册复习提纲](https://img.taocdn.com/s3/m/41b6217f0722192e4536f6ff.png)
初一英语上册复习提纲音标ɪ双元音单元音长元音/i:/ /ɜ:/ / u:/ /ɔ:/ /ɑ:/短元音/ɪ/ /ə/ /ʊ/ /ɒ/ /ʌ/ /e/ /æ/ 双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ//aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/辅音轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ//s/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音/ts/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/浊辅音/dz/ /ʒ/ /dʒ/ /dr/其他辅音/m/ /n/ /ŋ//ǀ//r// h/ /w/ /j/26个英文字母及发音音标如下:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg [eɪ] [bi:] [si:] [di:] [i:] [ef] [ʤi:]Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn[eɪʧ] [aɪ] [ʤeɪ] [keɪ] [el] [em] [en]Oo Pp Qq Rr Ss Tt[əu] [pi:] [kju:] [a:] [es] [ti:]Uu Vv Ww Xx Yy Zz [ju:] [vi:] [dʌblju:] [eks] [waɪ] [zi:]音标练习:1. 将下列元音分类:/ʊə/ /ɔ:/ / ʌ/ /ɑ:/ /aʊ/ /ɒ/ /u://ə/ /eə/ /æ/ /ɪ/ /əʊ/ /aɪ/ /ʊ//ɔɪ/ /i:/ /e/ /eɪ/ /ɪə/ / ɜ:/长元音:__________ ________ ________ __________ __________短元音:__________ __________ __________ __________ ____________________ __________双元音:__________ __________ __________ __________ ____________________ __________ __________2. 将下列辅音分类:/d/ /v/ /p/ /g/ /ʒ/ / t/ / k//f/ /z/ /θ/ /s/ /b/ /ʃ/ /ð/清辅音:________ ________ ________ ________________ ________ ________浊辅音:________ ________ ________ ________________ ________ ________3. 根据音标写出下列字母/eɪ/ ______ /i:/ ______ /aɪ/ _______ /əʊ/ _______ /ju:/________4. 选出你听到的音标,并将字母代码填入()中。
英语拼读拼写专项训练教案
![英语拼读拼写专项训练教案](https://img.taocdn.com/s3/m/5be64845fd4ffe4733687e21af45b307e871f9b9.png)
英语拼读拼写专项训练教案一、教学目标1. 使学生能够掌握英语单词的拼读规则,提高拼读能力。
2. 培养学生的拼写习惯,减少拼写错误。
3. 通过专项训练,增强学生对英语单词的记忆力。
二、教学重点1. 英语单词的拼读规则。
2. 常见拼写错误的识别与纠正。
三、教学难点1. 单词中字母组合的发音规则。
2. 易混淆字母和字母组合的区分。
四、教学准备1. 教学PPT,包含拼读规则示例、拼写练习题等。
2. 拼写练习册,供学生课堂练习使用。
3. 英语单词卡片,用于拼读练习。
五、教学过程(一)导入新课(5分钟)1. 通过展示一些常见的拼写错误,引起学生对拼写准确性的重视。
2. 简要介绍拼读拼写的重要性。
(二)拼读规则讲解(15分钟)1. 讲解英语中的基本拼读规则,如元音字母的发音规律、辅音字母的发音规则等。
2. 通过PPT展示一些单词例子,让学生跟读,感受拼读规则。
(三)拼读练习(20分钟)1. 分发英语单词卡片,让学生尝试拼读。
2. 教师巡回指导,纠正学生的发音错误。
3. 组织小组活动,让学生相互听写单词,提高拼读能力。
(四)拼写规则讲解(15分钟)1. 讲解常见的拼写错误类型,如字母顺序错误、字母遗漏或多余等。
2. 展示一些拼写错误的单词,让学生找出错误并纠正。
(五)拼写练习(20分钟)1. 学生独立完成拼写练习册中的题目。
2. 教师收集学生作业,挑选几份进行展示,讲解拼写技巧。
(六)拼读拼写综合训练(15分钟)1. 教师提供一些单词,要求学生先拼读,然后拼写。
2. 学生在限定时间内完成,教师计时并监督。
(七)课堂小结(5分钟)1. 总结本节课的主要内容,强调拼读拼写的重要性。
2. 提醒学生课后复习拼读规则和拼写技巧。
(八)布置作业1. 完成拼写练习册中的指定题目。
2. 收集一些自己容易拼写错误的单词,制作成卡片,进行拼写练习。
六、教学反思1. 反思学生在拼读拼写中出现的问题,找出原因。
2. 思考如何更有效地帮助学生克服拼写难题。
人教版七年级英语上册复习资料教学提纲
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人教版七年级英语上册复习资料人教版七年级英语(上册)辅导材料第一块国际音标国际音标是一种工具,其作用是标记英语字母和单词的读音。
1、20个元音单元音:/i:/ Ee、/з:/her /u:/ do/I/ it /?/about /u/ book/ɑ:/ are // or /?/ any// us // off /e/ at双元音:// Ii // out // ear// Aa,// Oo // air// boy // sure2、28辅音:成对的清浊辅音:/p/map /t/ it /k/book /f/off /θ/math /s/yes /b/club /d/dad /g/big /v/have /e/this /z/zoo // fish // watch /tr/ tree /ts/ its// usually // orange /dr/ dress /dz/ beds其他辅音:/m/ am /n/ and // English /l/ like/h/ hello /r/ red /w/ what /j/ yes3、国际音标拼读规则:辅见元,碰一碰。
/l/在前,发本音;音节后面卷下舌。
/p/、/t/、/k/、/tr /清辅音,/s/后读成浊辅音。
本块词汇:speak说讲 start开始 school学校 strict严格的 out外面club俱乐部 usually通常 dress化妆 about关于大约 us我们her她的 ear耳朵 English英语 sure当然可以 air空气or或者 any一些 boy男孩 orange橙子,桔子 map地图tree树 math数学 off离开 watch观看手表 do做like喜欢 beds床 what什么 hello喂是的 red红色的yes是的 book书 its它的 zoo动物园 fish鱼dad爸爸 big大的 have有 this这 it它Starter unit1-3一、文化常识1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。
七年级第一学期英语知识点复习提纲(沪教版)
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七年级第一学期英语知识点复习提纲(沪教版)Unit 1: Greetings and Introductions- Vocabulary: greetings, introductions, countries and nationalities - Grammar: personal pronouns, verb to be, possessive adjectivesUnit 2: School Life- Vocabulary: school subjects, school facilities, school activities - Grammar: present simple tense, adverbs of frequency, question wordsUnit 3: Family and Friends- Vocabulary: family members, personal descriptions, hobbies- Grammar: possessive case, present continuous tenseUnit 4: Daily Routines- Vocabulary: daily activities, time expressions- Grammar: present simple tense, adverbs of frequency, prepositions of timeUnit 5: At the Supermarket- Vocabulary: food and drinks, shopping expressions- Grammar: countable and uncountable nouns, some and anyUnit 6: Free Time- Vocabulary: sports and hobbies, leisure activities- Grammar: can and can't, imperativesUnit 7: Clothes and Colors- Vocabulary: clothing items, colors, descriptions- Grammar: demonstrative pronouns, there is/are, how much/manyUnit 8: Festivals and Celebrations- Vocabulary: festivals and celebrations, traditional activities- Grammar: past simple tense, adjectivesUnit 9: Travel- Vocabulary: means of transportation, travel destinations, directions- Grammar: future tense, prepositions of placeUnit 10: Health and Fitness- Vocabulary: body parts, health problems, healthy habits- Grammar: should and shouldn't, adverbs of manner注意事项:- 复时,可以通过阅读相关教材中的文章、朗读对话、完成练题等方式巩固所学知识。
人教版七年级上英语Unit 3复习提纲
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Unit3 Is this your pencil?提纲一.重点单词1.pencil (n.)铅笔→pen (n.)钢笔2.book(n.) 书→bookshelf (n.)书架3.eraser(n.) 橡皮→an eraser 一块橡皮4.box(n.) 箱;盒→(pl.)boxes5.pencil box 铅笔盒;文具盒6.schoolbag(n.) 书包→school(n.学校)+bag(n.包)= schoolbag7.dictionary(n.)词典;字典→dictionaries(pl.)8.his (形容词性的物主pron.)他的→(名词性的物主pron.)9.my (形容词性的物主pron.)我的→ m ine (名词性的物主pron.)我的10.her(形容词性的物主pron.)她的→ hers (名词性的物主pron.)她的11.excuse (υ.)原谅;宽恕→(n.)借口12.me (宾格)我→I (主格)13.excuse me 劳驾;请原谅14.thank (υ.)感谢,谢谢→(n.)thanks15.teacher (n.)老师;教师→.teach(υ.教)+-er(名词后缀)=.teacher16.about (prep.)关于(adv.)大约→其中ou发双元音/aυ/17.What about...(询问消息或提建议)……怎么样?……好吗?18.yours (pron.). 你的;你们的→you (pron.主格/宾格)你;你们→your (pron.)你的;你们的19.for (prep.)为了;给;对20.thank you for…为……而感谢你(们)21.help (υ.&n.)帮助;援助→help sb.(to)do sth. 帮助某人做某事22.welcome (adj.)受欢迎的23.You're welcome.别客气.24、baseball (n.)棒球→play baseball 打棒球25.watch (n.)表;手表→watches(pl.)→watch (υ.)注视,观看puter (n.)计算机;电脑27.game (n.)游戏;运动;比赛→play computer games 玩电子游戏28.card (n.)卡片→postcard (n.)明信片→其中ar发长音/a:/29.ID card 学生卡;身份证30.notebook (n.)笔记本→note(n.笔记)+book(n.书)= notebook31.ring (n.)戒指→king (n.)国王→ring (υ.)打电话→ring (n.)电话32.bag (n.) 袋;包→schoolbag 书包33.in (prep.)在……里34.library (n.)图书馆→in the .library 在图书馆35.ask (v.)请求;要求;询问36.ask…for…请求;恳求37.find (υ.)找到;发现→lose(υ.)失去→kind (adj.)善良的38.some (adj.)一些;某些;(pron.)有些;有的39.classroom (n.) 教室→class (n.课)+ room(n.房间)= .classroom40.e-mail ( =email) (υ.)给……发电子邮件(n.) 电子邮件41.at (prep.)(提供电话号码时使用)按照;根据;在(某处;某时间;某时刻)42.call (υ.)给(……)打电话→call (sb.)给某人打电话43.lost (υ.)(动词lose的过去式)遗失;丢失→Lost and Found 失物招领处44.must (υ.)必须45.set (n.)一套;一副;一组46.a set of 一套;一副;一组二、重点短语1. your schoolbag 你的书包2. his green pen 他的绿色的钢笔3. Anna’s books 安娜的书4. her dictionary 她的字典5. ask the teacher for ...向老师要……6. thank you for ...因........而谢谢你7. computer games 电脑游戏8. in Classroom 7E 在7 E 教室里9. in the school library在学校图书馆10. call me 给我打电话11. call me at 495-3539拨4 9 5 -3 5 3 9打电话给我12. e-mail me at...用……给我发电子邮件13. my school ID card 我的学生卡14. a set of keys 一串钥匙15. some keys 一些钥匙16.in the Lost and Found case在失物招领处三、重点句子Section A1.—Is this/that your pencil? 这是/那是你的铅笔吗?—Yes, it is. It’s mine. /No, it isn’t. It’s his.是的。
七年级英语上册复习提纲
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七年级英语上册复习提纲青春年少的我们为使祖国更加繁华兴盛而努力奋斗,祖国的明天在我们手中。
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一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要娴熟把握元音和辅音,5个元音字母〔a,e,i,o,u〕,字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am,is,are。
记忆口诀:"我'用am,"你'用are,is用于"他、她、它';单数全都用is,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式〔主格和宾格〕1、三种人称:第一人称〔I,we〕,第二人称〔you,you〕,第三人称〔he,she,it,Maria〕。
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You,You,He,She,It,Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。
4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。
5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。
6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。
四、基数词〔表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数〕zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,one hundred,one hundred and one。
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七年级英语专题训练——单词拼写1. ---How is your father? ----He is f .2. I’m OK, (谢谢)。
3. (喂), Frank! How are you?4. I (是)Bob.5. What’s this (用)English?6. This isn’t my (钥匙)。
7. Can you (拼写) this word? 8. This is my (夹克衫).9. The cat is (棕色的). 10. Her car(汽车)n is 89789.11. Is his f name Green?12. ---What’s your t number? ---It’s 0632-6688999.13. Li Lei is my good f .14. ---Hello, Sonia! These are my p . ---Nice to meet you.15. Mary and Cindy aren't my sisters. They are my f .16. Tom’s father’s sister is his a .17. ---What are t ? ---They are notebooks in English.18. My father is his uncle, and he is my c .19. I look up(查找)the word(单词)in a d .20. (这里)is the girl’s notebook.21. E me, are you Mr. Brown?22. Your schoolbag is in the school (图书馆).23. My phone number is in 495-35687. C me.24. I lost my dictionary. I m find it. 25. My books are in the (教室).26. I lost a s of keys. 27. How do you s book?28. ---W my watch? ---It’s in the lost and found case.29.---What’s that in English? Sorry, I don’t k .30. My c is nice. I can sit(坐) on it. 31. The tape p is on the teacher’s desk. 32. Kate a asks me for help. 33. I’m tidy, b Jack is not.34. People like to put their books in the (书橱).35. I’m Jenny. N to meet you! 36. That’s my (家庭)。
These are my parents.37.---We can play computer games. ---That s good.38.---Where’s the schoolbag? ---It’s(在……下面)the table.39. We play basketball at school w our friends.40. He doesn’t p lay sports. He only w them on TV.41. We go to the s school and we like soccer.42. Soccer is d . but ping-pong is e for me.43. I play ping-pong at school a class.44. Math is very d for me, so I don’t like it.45. The book is i . We all want to read(阅读)it.46. I play tennis with my (同班同学)after class.47. I have a lot of t . they are on the table.48. My brother has a hamburger for b in the morning.49. His father plays computer games (好). 50. I n a sweater for school. 51. I don’t like(西红柿). 52. The students like milk and (鸡蛋)for breakfast.53. We have five bedrooms(卧室). So our house(房子)is very b .54. The sweaters for (女子)are only 10 dollars.55. Anybody can (来)and see my picture collection.56. My sister (想要) a computer for her study.(学习)57. there are (二十)girls in his class.58. This dictionary is ten (美元).59. ---Do you like this c ? ---No. I don’t like red.60. Does Peter need a long ruler or a s one?61.--Does Mary want to buy the skirt? ---No. The p is too high. She can’t afford(买得起)it.62. Mr. Smith has no daughters or sons. People often h him.63.---When is your mother’s b ? ---it’s on November 11th.64. I’m very h because my mother buys a sweater for me.65. He ahs ten pencils. The n one is very long.66. Sunday is the f day of a week. 67. J 1st is Children’s Day.68. There are usually(通常)twenty-eight days in F .69. We have a school t in the afternoon. 70. We have an a festival every year.71. We have an English t on November 5th.72. They have some interesting t this week.73. we don’t have sports day this t . 74. One year has twelve (月份)。
75.. They have many things to do. They are very b .76. We’ll have a good t on English day.77. See you (在那里)。
78. Today is my sister’s(第二十)birthday.79. I don’t like math b it’s very difficult.80. I am always very busy on Sunday, but Bob is very f .81. Math is really u but difficult.82. I always have art l on Saturday.83. We have an English lesson for an h every day.84. We go to school f Monday to Friday.85. Their classes f at 5:00 in the afternoon.86. S is the first day of a week.87. We have P.E. and art on W .88. Our English teacher is only twenty-three. He is very (酷).89. We have two (地理)classes every day.90. Wang Tao is a s of No. 1 Middle School.91. Hamburgers are not h food. Don’t eat them often.92. ---How much are the blue socks? ---They’re three d .93. Yao Ming is a good b player.94. Liu Ming always has an art lesson for two (小时)on Sunday.95. Socks are only $2 for three p .96. ---When is your geography class? ---It’s on M and Friday.97. I am very b . I can’t play soccer with you.98. Mr. Green s a lot of school things in his store.99. Look! The orange jacket is on s for $20.100. They buy all their books at very good p .单词拼写,根据句意写出单词的正确形式,每空只填写一个单词。
1. —(欢迎) to China. —Thanks.2. — How are you? —________(好的), thanks.3. See you ________(迟点)!4. Do you (来自)from Hainan ?5. What are those (用) English?6. What’s your (电话)number ?7. (打扰)me, —(哪里)are you from?8. Mr. Green is (44) years old.9. They are five (盒子). (那些) are apples.10.This is a________(地图)of China.11. Jim is in Class (13), Grade Seven.12. (20)and (12)is (32)13. How do you (拼写) it?14. (15) is my lucky (幸运的) number. 15. What’s that in(英语)?16. Jane and Jim are my good (朋友). 17. —What’s this? —It’s an ______ (橘子).18. —What’s your telephone _________(号码)? 19. What is ______(他) name?20. Jane and Jim are my good ______ (朋友). They are from the UK.21 —Are ______ (这些)books? —Yes, they are.22. —What’s that in ______ (汉语)?—它是苹果. 23.Brown is his ___________(家族)name .24.W e are in the same__________ (学校). 25.They are their __________(书).26._______(我们) are students. 27.There are two _________(橡皮擦) on the desk.28. I have a ______(铅笔)and two_______ (词典).29.She is 15 years ________(老的). 30.I am in ________(班级)Five, Grade Seven.31.Li Ming often ________(帮助)me with my Japanese.32.There are 20 ________(女孩) in my class.33.______(让) me help you. 34.Thank you very ________(非常).35. Michael and I (是) good friends. He looks (酷).36.—What (颜色) is your cap?—Blue.37.Excuse (我), are those (你们的) apples?38. (她的)name is Julia. 39. Those oranges are (她们的).40. Is it Gina’s? No, it’s(我的).41. —(谁的)jacket is it? —It’s (他们的).42. The two books aren’t Mary’s. (她的) are on the desk.43. Miss Lee (认为)this cup is (李涛的).44. Mr. Gao is (他的) teacher. 45. Do you (找到) my shoes?46. Please (帮助)him clean the floor.47. Clark's letter isn't (用) Chinese.48. His ball is __________ (蓝色的) and mine is_________(紫色的).49. Linda and Tom (有) some new books.50. Maria _____ (喜欢) this pencil very much. (涂色) it yellow, please.51. Does he ________ (有)a big family? ---Yes, he does.52.My ________(最喜爱的) color is blue. Fish is my_______(最喜爱的食物).53.He ______(想要)to visit Beijing with his parents and _____(买) some clothes.54.This is a _________(照片) of my uncle’s family.55.The boys there are our ________(同班同学).56. She has a round(圆的) face and her hair is ________(棕色的).57.She has a big and _________(快乐的)family.58.—What does he (看起来)like? —He’s tall.59. What can I do for you? –-- I want to buy two ________(对)of shoes.60.Do you have any (堂兄妹)? 61. Do you (想)to have some chicken?62. Why not have ________(正餐) in the restaurant?63. Your mother’s father and mother are your(祖父母).64. Look at these (相片). They are nice.65. Can you _______(演奏,玩)the piano?I _______(喜爱) it very much.66. If(如果)you have any (问题),you can call me.67. Han Mei often (吃)lunch at home.68. Tomatoes(西红柿) and cabbages are my favorite (蔬菜).69. Many children don’t like eating(米饭).70. He’d like (鸡肉) for lunch. She’d like two apples.71. —Who are the man and the woman in the photo?—They are my (父母).72.On______(星期日),we usually (通常地) go to the lake for a picnic with my friends.73.We are ________(朋友).74.I often have some __________(汉堡包)and _________(蔬菜)for lunch.75.—What do you have for________(早餐)? 44.She ________(需要) to go to the zoo with herparents on Sunday.76. The clothes are (在那边) . You can go to see them.77. Dad, would you like to (买) a new bike for me?78. It took(花费)me two (时)to finish the homework.79. (让) me help you. 80.I’d like to take a (双)of (鞋子).81.Please (带)some food with you to the Donghu Park.82. Please ask Ma Lin to call me. See you (下一个的)time.83. My mother wants to buy three (包).84. It’s time for him to have(午餐).85. Let’s go and help the boy(找到) his mother.86. —What do you (认为)of the book? —I like it very much.87. May I (请问)you a question? What’s your(最喜爱的) subject?88. Would you like to go ice-skating with me this (星期日)?89.—What (时间)do you go to school ? —At 6:00.90. Thank you for ________(帮助)me. ----Not at all.91.Do you have any time on______(星期四)?What about going shopping with me?92. How many ________(胡萝卜)do you have? --- Seven.94. We have an Art F__ ____ each year.95. Can you join my p__ _____ this Friday? 96. I like music because it is r_________.97. S______ is the last day of the week. 98. The classroom is not big. It’s s_______.99. Are you f______ this afternoon? 100. All my classes f_______ at four thirty.。