文章结构特点
秋天的怀念结构特点
秋天的怀念结构特点
《秋天的怀念》这篇文章的结构特点主要体现在以下几个方面：
倒叙手法：文章采用了倒叙的方式，以回忆往事的方式展开故事情节，使得文章更具有层次感和深度。
这种结构可以更好地引导读者进入文章的主题，并在情感上产生共鸣。
中心事件和叙述线索：文章以“看花”作为中心事件，同时也是叙述线索，将作品内容贯穿为有机整体。
通过描述“我”与母亲之间的故事，特别是三次“看花”的经历，反映了“我”的生活态度从绝望而暴怒无常到产生希望而面对现实，再到热爱生活，渴望创造美好人生的变化过程。
象征手法：在语言表达方面，史铁生运用了大量的排比句和拟人手法，使文章的描绘更加生动形象。
此外，他还巧妙地运用了象征手法，如“黄土高原”、“白杨树”等意象，传达了母子间深厚的感情和对生活的热爱。
以上就是《秋天的怀念》这篇文章的结构特点，这些特点使得这篇文章具有独特的魅力和深远的寓意。
英语文章的结构特点
英语文章的结构特点
英语文章的结构特点可以概括为以下几点：
1. 引言段：通常包括主题句和背景信息，引出文章的主题。
2. 主体段：这是文章的主要部分，通常包含多个段落，每个段落都有一个主题句，并且会提供支持该主题句的证据和例子。
3. 过渡段：这些段落用于连接主体段，使文章更加连贯。
4. 结论段：这是文章的结尾部分，通常总结全文的主要观点，并重申作者的立场。
5. 段落结构：每个段落通常由一个主题句、支持句和结论句组成。
主题句是段落的中心思想，支持句提供证据和例子来支持主题句，结论句则总结段落的主要内容。
6. 逻辑连贯性：英语文章通常具有很强的逻辑连贯性，每个段落和句子都应该紧密相连，形成一个完整的逻辑链条。
7. 语言表达：英语文章的语言表达要求准确、清晰、简洁，避免过多的废话和冗长的句子。
8. 语法和拼写：英语文章的语法和拼写必须正确，否则会影响读者对文章的理解。
英语文章的结构特点是清晰明了、逻辑连贯、语言准确、简洁明了。
报任安书的文章结构
报任安书的文章结构为了使文章结构更加清晰，以下内容划分为四个部分。
第一部分：背景介绍《报任安书》是三国时期著名文学家孔明写给蜀汉丞相诸葛亮的信，文章主要内容是诸葛亮请求刘备出兵援助，共同抵御曹操的进攻。
这篇文章对于中国古代文学和历史上具有重要意义。
第二部分：文章结构特点《报任安书》这篇文章的结构特点表现在以下三个方面：1.层次分明：文章对事实的陈述从层峦叠嶂到水落石出，让人一目了然。
2.逻辑严密：文章用事实和道理相结合，阐述了出兵援助的原因以及援助的方式，整篇文章形成了一个严密的逻辑结构。
3.行文流畅：孔明在文章中运用了很多生动的比喻和修辞手法，使得文章不仅具有较高的文学价值，而且更加易于理解。
第三部分：文章内容分析文章开头，孔明通过描述自己身处的困境，以及天下形势的背景，说明了自己出兵援助的原因。
接着，文章阐述了蜀汉地理位置的重要性，以及曹操兵败赤壁，汉朝统治者对蜀汉的威胁等事实，说明了出兵援助的必要性。
孔明在书中详细陈述了出兵的时间、地点和援助方式，以及可能带来的后果。
同时，他还表达了自己对蜀汉的深情厚谊，希望诸葛亮能够认同。
第四部分：文章的影响及价值《报任安书》对后世文学产生了深远的影响，被誉为中国古代文学史上的经典之作。
这篇文章不仅为历史事件提供了重要的资料，同时也具有很高的文学价值。
《报任安书》中的谋略和智慧，对中国古代的政治、军事、文化等方面产生了深远的影响。
同时，文章中的文学价值，也对中国文学史上产生了积极的作用。
总之，《报任安书》是一篇具有极高价值的历史文章。
通过对它的学习，我们可以更好地了解中国历史上的一个重要事件，以及那个时期的政治、军事和文化现状。
文章有几种结构
文章有几种结构一、以论证为主的文章结构。
在这种结构中，文章会以一个论点或主题为中心，通过提供论据和证据来支持这一论点。
文章会从引言开始，介绍论点，并逐步展开论证，最终得出结论。
二、以描述为主的文章结构。
这种结构的文章会以描述某个事件、地点、人物或事物为主题，通过详细的描写和叙述来展现出主题的特点和细节。
文章会以引人入胜的描写开篇，然后逐步展开详细的描述，最终呈现出完整的画面。
三、以比较对照为主的文章结构。
这种结构的文章会以比较两个或多个事物、观点或现象为主题，通过对它们的相似和不同之处进行对比，来展现出主题的特点和意义。
文章会以引人入胜的比较开篇，然后逐步展开对比分析，最终得出结论。
四、以问题解决为主的文章结构。
在这种结构中，文章会以某个问题或困扰为主题，通过分析问题的原因和解决方法，来呈现出主题的意义和解决方案。
文章会以引人入胜的问题描述开篇，然后逐步展开分析和解决方法，最终得出解决方案。
五、以故事叙述为主的文章结构。
这种结构的文章会以一个故事或情节为主题，通过叙述故事的情节和人物，来展现出主题的意义和故事的情感。
文章会以引人入胜的故事开篇，然后逐步展开情节和人物描写，最终得出故事的结局。
六、以解释说明为主的文章结构。
在这种结构中，文章会以某个概念、原理或现象为主题，通过详细的解释和说明，来呈现出主题的意义和内涵。
文章会以引人入胜的概念描述开篇，然后逐步展开解释和说明，最终得出结论。
以上是文章常见的几种结构，每种结构都有其独特的特点和适用场合。
在写作时，可以根据文章的主题和目的，选择合适的结构来展现主题的意义和内容。
三字经文章结构
三字经文章结构
《三字经》文章结构的特点可以总结为以下几个方面：
1. 句式结构：其基本句式结构是三字一句，呈现出主谓结构的特点，如“性本善”、“习相近”和“性相远”等。
2. 内容划分：《三字经》全文分为六个部分，每一个部分都有一个独立的中心，但六个部分又合成一个整体，好像江河之水风起浪涌，层层推进，在编排顺序上极有章法。
3. 主题贯穿：尽管《三字经》内容分为六个部分，但全篇内容连贯，自始至终突出了“教之道，贵以专”这个主题。
综上，《三字经》的文章结构层次分明、逻辑严密，充分体现了作者的学术思想。
如需了解更多信息，建议查阅《三字经》相关书籍或咨询教育学家。
行书结构特点(一)
行书结构特点(一)
行书结构是一种特殊的文章结构形式，它在表达思想和内容时具有一些独特的特点。
以下是行书结构的一些特点：
1.简明扼要：行书结构注重简洁明了的表达方式，通过
精练的文字来传递思想和信息。
没有冗长的句子和复杂的修辞，更注重表达的直接性。
2.独立完整：行书结构的每个段落或句子都应该是独立
完整的，具有自己明确的主题和表达方式。
每个段落或句子之间应该有明确的衔接关系，使文章整体结构紧凑有序。
3.逻辑严谨：行书结构注重逻辑思维的整理和清晰的表
达。
文章的篇章结构应该按照递进、并列或对比等逻辑关系来组织，使读者能够快速理解和把握作者的观点。
4.主题鲜明：行书结构通过明确的主题和中心思想来驱
动文章的整体内容。
每个段落或句子都应该围绕主题展开，避免跑题和走向。
5.层次分明：行书结构通常使用标题和副标题来划分文
章的层次结构，使读者在浏览时能够迅速找到自己感兴趣的内容和关键信息。
采用Markdown格式的文章通常也会多采用标题和副标题的形式来组织结构。
下面是一个采用Markdown格式、按照上述特点书写的行书结构的例子：
行书结构的特点
•简明扼要
•独立完整
•逻辑严谨
•主题鲜明
•层次分明
以上即是行书结构的一些特点。
通过采用行书结构以及Markdown 格式，我们可以清晰地表达思想和内容，使文章更加易读和易理解。
文章结构的基本类型与特点
文章结构的基本类型与特点在写作中，文章的结构是非常重要的，能够帮助我们准确地表达自己的思想，使读者易于理解。
本文将探讨文章结构的基本类型与特点，希望能够对写作有所帮助。
一、顺序结构顺序结构指的是按照时间或者空间的先后顺序来叙述事情的顺序。
这种结构主要用于叙述经过或者过程，例如一件事件的发展，一个历史人物的生平经历等等。
顺序结构的一个主要特点是时间或空间顺序，需要根据事件或事物的时间顺序来安排文章的结构，使得读者能够易于理解。
\二、分类结构分类结构指的是按照不同的类别进行分类，然后对每个类别进行叙述。
这种结构主要用于叙述某个复杂事物的分类，例如对一个文化现象进行分类，对一种产品的功能特性进行分类等。
分类结构的一个主要特点是将大类别下的内容细分为小类别，需要将每个类别进行详细叙述。
三、比较结构比较结构指的是将两个或多个对象进行比较，并对它们的相同点和不同点进行对比叙述。
这种结构适用于写作中需要进行对比分析的情况，例如对两种产品进行比较，两种文化现象进行比较等。
比较结构的一个主要特点是对比两个或多个对象的相同点和不同点，需要将它们进行对比分析，使读者能够更好地理解。
四、因果结构因果结构指的是通过分析某种事物的原因和结果来进行叙述。
这种结构适用于分析某个问题的原因和影响的情况，例如某种疾病的原因和影响，某种社会现象的原因和影响等。
因果结构的一个主要特点是分析某种事物的原因和结果，需要以事物的发展为线索，分析原因和结果的关系。
五、问题解决结构问题解决结构指的是对于某种问题，按照问题提出和解决的顺序进行叙述。
这种结构适用于分析某个问题的情况，例如某种社会问题的出现和解决，某种技术问题的提出和解决等。
问题解决结构的一个主要特点是按照问题提出和解决的顺序进行叙述，需要根据问题的发展过程明确问题的重点和解决方案。
综上所述，文章的结构种类繁多，每一种结构都有其独特的特点和适用范围。
在写作时需要根据文章的主题和叙述对象选择合适的结构形式，并将文章的内容安排得当，使读者能够易于理解，达到文章的表达效果。
北方的文章结构特点
北方的文章结构特点
北方的文章结构特点主要包括以下几点：
1. 开篇注重点题：北方人喜欢在文章开篇引出主题,注重点题,让读者一下子就能知道文章要谈论的内容。
2. 逻辑严密,层次分明：北方人讲究论点之间逻辑的紧密联系,文章结构层次分明,每个段落之间内容有连贯性。
3. 重视节奏和节制：北方的文章在逻辑层次的基础上还注重节奏和节制,有节制的运用修辞手法,在文章中适度串联起关键点,使文章尤有味感。
4. 善于用类比和对比：北方人善于运用类比和对比,使文章更加生动形象,加深读者对其观点的印象力。
5. 善用修辞手法: 北方人善于运用修辞手法,比如排比、对仗等,使文章更加丰富多彩。
语文说明文的写作特点与结构
语文说明文的写作特点与结构语文说明文是一种常见的文章类型，旨在向读者传达特定的信息，解释某个事物的原理、特点、作用等内容。
它具有以下几个写作特点和结构。
一、写作特点：1.客观性：语文说明文注重客观陈述，不带个人情感和主观色彩。
作者需以客观的态度去解释事物的相关信息，准确传达给读者。
2.准确性：说明文在表述事物原理、特点、作用等方面，需要确保准确无误。
作者应该进行充分的调研和搜集资料，确保所写内容的准确性。
3.逻辑性：说明文的语言表达需要有一定的逻辑性，将信息组织成有条理的段落或篇章。
可以使用因果关系、比较对照、分类等手法，让读者更好地理解所传达的信息。
4.规范性：语文说明文需要符合一定的规范和标准。
在描述事物时，应统一使用学术语言或专业术语，不拖泥带水、含混不清。
二、结构：语文说明文一般可分为引言、主体和结论三个部分。
1.引言：引言部分主要起到提出问题、引入主题的作用。
可以通过引用名人名言、提出疑问或者描述具体实例等方式，引起读者的兴趣，为下文展开做铺垫。
2.主体：主体部分是整篇文章的核心，用来详细解释所要说明的事物。
可以根据不同的说明对象，选择不同的结构形式，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
具体可从以下几个方面进行展开：a.定义：对所要说明的事物进行准确的定义，界定其范围与特征。
b.分类：将事物按照一定的标准进行分类或分组。
c.原理解释：对事物的原理进行解释，解析其形成机制或运行规律。
d.特点描述：详细叙述事物的特点、性能及相关要素。
e.应用展示：介绍事物的应用领域、作用及具体案例。
3.结论：结论部分对前文的说明进行总结和概括。
可以对事物的价值、意义、发展前景等进行评述，使读者对所述事物有一个整体的把握。
总之，语文说明文的写作特点和结构有助于读者理解和掌握所传达的信息。
作者应以客观、准确、逻辑、规范的方式进行写作，通过引言引入主题，主体部分详细解释说明事物，结论对前文进行总结，使整篇文章条理清晰、通顺流畅，为读者提供清晰、准确的信息。
四年级语文下册,长文章在结构上有什么特点
四年级语文下册,长文章在结构上有什么特点
文章结构的特点
(一)记叙文(包括散文)的结构特点
1．抓住时空变化划分。
时间、地点是记叙文的主要因素，许多记叙文都是按时空的变化组织材料的。
2．抓住作者思想感情的变化划分。
3．按照记叙内容的变化来划分。
4．按逻辑关系划分。
5．还可按描述角度的变化、事情发展的阶段方式来划分。
(二)议论文的结构特点
1．按逻辑思维划分，包括提出问题、分析问题、解决问题，或绪论、本论、结论三部分。
2．按篇章结构划分，常见的结构有并列式、对照式、层进式和总分式。
(三)说明文的结构特点
说明文要按一定的顺序对事物、事理进行说明，故说明的结构受说明的内容、说明的顺序限定。
1．以时空变化为顺序的说明文，一般按层进式的结构来行文。
2．说明事理和事物结构的说明文，一般按人们的认识规律和观察顺序安排结构。
3．揭示事物发展过程的说明文，必须按照事物发展的进程来安排结构。
4．有的说明文采用分类说明的方式，故其结构层次往往是并列式的。
文章的结构特点及分析其作用
文章的结构特点及分析其作用(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第二节：判定文章的结构特点及分析其作用一、文章结构安排及其作用文章的结构，通俗说是一篇文章各个部分的整体安排，将作者要表达的思想情感，以更读者更容易接受的方式展现出来。
它由四大部分组成，分别为开头与结尾、过渡与照应、线索与脉络、段落和层次。
（一）、开头与结尾1．判定文章开头的方式文章的开头，有两个作用，吸引读者和引出下文，中考阅读题中，通常要求考生判定文章是如何做到上述两点的，主要途径有以下五方面：（1）引入读者关心的热点话题或社会现象在作文的开头便引入读者所关心的话题或社会现象，容易引起读者的阅读兴趣。
（2）展现精彩片断一部大制作电影还没正式放影前，我们先看到的是它的宣传片花，短短的只有几分钟的片花，它最终将吸引更多的人前往电影院想去观赏整部电影。
而这个片花所起的作用，也就是文章开头所要起的作用——将故事精彩片断展现出来，吸引人们去观赏其中的细节。
（3）可以设置悬念开头设置悬念，能够激发读者的求知愿望，吸引读者更好地阅读后面的内容。
（4）可以提出问题，引发人们的思考通常为先列出某种社会现象或事件，然后再提出问题，引发人们的思考。
读者知道你会在文章中给出你自己的答案和对这一现象或事件的解读。
因此，读者会继续阅读下文。
（5）介绍背景通过介绍故事发生的特殊背景，达到激发读者阅读兴趣的作用。
总述，当中考阅读题问到，这篇文章开头好在什么地方需要结全上面的途径答题，参考答案为：“这篇文章的开头通过设置悬念，巧妙地吸引了读者的阅读兴趣，使得文章更有吸引力”。
2．文章结尾的方式与作用文章结尾只有两个作用，一个是绾结全文，二个是令人回味，绾结全文是从写作的角度讲的，这一处知识点，与阅读关系不大，不作为考核点。
中考阅读考得较多的是令人回味，实现令人回味有三种途径：（1）、言未尽答题结构：作者说的话或者是人物要说的话并没有直接说出来，给读者留下了巨大的想象空间，读来令人深思，令人回味，引人深思。
文章的结构特点有哪几种
文章的结构特点有哪几种文章的结构具有规范性、流变性、综合性的特点。
是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一，大体分为6种，分别为总分式结构、并列式结构、分论点列述式、对照式、递进式、总分总式。
文章的结构特点有哪几种1、总分式结构文章层次之间是总说和分说的关系。
这种关系，有三种基本形式：①先总后分，文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点，以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。
②先分后总;③先总说，后分说，再总说。
2、并列式结构是从若干方面入笔，不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物，或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。
其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论，每个部分都是独立完整的部分，与其他部分是并列平行关系。
3、分论点列述式分论点列述式结构是议论文常见的一种结构模式。
文章往往在开头提出中心论点，然后以分论点的形式从各个不同的角度来论证中心论点。
这种结构式，条理清晰、眉目分明。
4、对照式结构形式上是一正一反，一阴一阳、一实一虚，在内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对立的两方作对比来发议论、抒感情、记人叙事的结构形式。
5、递进式在阐述中心论点时，各层次、段落之间的关系是环环相扣、逐层深入的关系。
前一部分论述是后一部分论述的基础，最后推导出文章的结论。
6、总分总式是阅读和写作过程中的解析文章的一种结构方式。
开头提出论点(开门见山)，中间若干分论点，结尾总括论点(或重申论点，或总结引申)，而几个分论点之间可以是并列关系、层递关系、对比关系等等，但不能是包含关系或交叉关系。
解析文章的结构特点
解析文章的结构特点一、阅读质疑1、某文的结构有何特点?2、赏析某文的结构安排.二、问题解析：文章的结构特点是指文章内容的布局安排。
不同的结构安排方式能对表达效果起到不同的作用，可能是思路清晰，让读者一目了然，也可能环环相扣，紧紧吸引住读者的注意力.结构特点貌似复杂，其实，只要我们把握住常见的结构安排方式后，再质疑这个问题，便能避免盲目,做到理据结合了.常见的结构特点有以下几种:1、总分总式、总分式、分总式、分分式。
总分总即“引述——分述-—结述"式；总分式即“引述—-分述”式，分子式即“分述--结述”式；分分式即“分述——分述”式，也称为并列式，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》一文，先写百草园生活，再写三味书屋的生活,两部分并列在一起。
（关于这四种结构的点在《划分记叙文层次结构》一章，已经详细解析,此处就不再细述）。
这四种结构特点都能起到使文章内容层次分明的作用。
2、首尾呼应首尾呼应，是指文章的开头和结尾内容上基本一致，或问答照应，严格地说，它属于“总分总”式文章，但因为它能突出文章浑然一体的完整作用,所以,采用首尾呼应的“总分总"式文章，我们一般答它的结构特点时，不回答为“总分总"，而定为首尾呼应.（首尾呼应也是一种表现手法，它在《句子的结构作用》一章中,已经详细介绍，此处就不再详细叙述了）3、结构清晰分明结构清晰分明是指文章每部分本身就带有小标题，如下文：实例1生活需要微笑默然的片刻“咣”地一声，电梯又关上了它沉重的大门。
在电梯间那个小小的空间里，我和我的邻居们彼此默立、眼神淡然.等到目的地，各奔东西,就仿佛连邻居的关系也不是了.刚搬来的那会儿，我试图对每个人微笑,可每当我跟别人的眼神相撞，嘴角还没来得及扬起，对方早已掉转了脑袋。
搬进这幢楼将近一年，除了一楼看门的大爷,我谁都不认识。
热闹的片刻“嘟——”门开了。
出来的人争先恐后,进去的更是不甘示弱，我挤在了电梯最里的角落，如平日安静地等待目的地的到来.电梯门关到一半的时候，我听到了一个年轻男孩的声音：“等一下,等我一下！”我微微抬起头下意识地看了看，映入我眼帘的是一个全身挂满了包包袋袋的年轻男孩，他气喘吁吁地跑了进来，而且把身上的包一个个取下来。
简述朱自清散文《桨声灯影里的秦淮河》的结构特点
简述朱自清散文《桨声灯影里的秦淮河》的结构特点
朱自清散文《桨声灯影里的秦淮河》的结构特点可以从以下几个方面进行简述：1. 整体呈现线性结构：文章以作者在秦淮河畔的漫步为线索，按照时间顺序展开，呈现出一幅幅鲜活的场景和人物描写。
作者从夜晚开始，经历了桨声、灯影、夜市和船上的琴声等多个环节，最后回到了夜晚的秦淮河畔，形成了一个
完整的故事。
2. 插叙与回环：在线性结构的基础上，作者巧妙地插入了一些回忆和联想，通
过对过去的回顾来丰富文章的内涵。
例如，作者回忆起曾经在秦淮河畔读书的
时光，以及与父亲的对话，这些插叙和回环使文章更加丰富有层次。
3. 描述与抒情并重：文章中既有对秦淮河的生动描写，如桨声、灯影、夜市的
繁华景象，又有对作者内心感受的抒发，如对故乡的思念、对人生的感慨等。
这种描述与抒情相结合的手法，使文章更加丰富多样，既有客观的事物描写，
又有主观情感的表达。
4. 对比与衬托：作者巧妙地通过对比和衬托来突出文章的主题和情感。
例如，
作者将秦淮河的夜晚景色与白天的景象进行对比，突出了夜晚的秦淮河的独特
魅力；作者将秦淮河与其他河流进行对比，强调了秦淮河的历史和文化底蕴。
这种对比和衬托的手法，使文章更加生动有力。
综上所述，朱自清散文《桨声灯影里的秦淮河》的结构特点主要包括线性结构、插叙与回环、描述与抒情并重，以及对比与衬托等。
这些特点使得文章内容丰
富多样，情感真挚，给读者留下深刻的印象。
文章的结构特点及分析其作用
文章的结构特点及分析其作用文章的结构是指将作者要表达的思想情感以更容易被读者接受的方式展现出来。
它由四大部分组成：开头与结尾、过渡与照应、线索与脉络、段落和层次。
在中考阅读题中，考生需要判定文章的开头方式，主要途径有五方面。
首先，引入读者关心的热点话题或社会现象能够引起读者的阅读兴趣。
其次，展现精彩片断能够吸引人们去观赏其中的细节。
第三，设置悬念能够激发读者的求知欲望。
第四，提出问题能够引发人们的思考。
最后，介绍背景能够激发读者阅读兴趣。
文章的结尾有两个作用，一个是绾结全文，一个是令人回味。
实现令人回味有三种途径：言未尽、事未完和象征。
言未尽是指作者或人物说的话没有直接说出来，给读者留下想象空间，令人回味。
事未完是指文章结尾处，故事好像并没有结束，给读者留下想象空间，令人回味。
象征是指某个事物不仅代表它本身，还象征着某种精神或品质。
例如，《枣核》一文中，作者托人从祖国带回的枣核，象征着作者对祖国的思念。
总之，中考阅读题需要考生判定文章的结构特点，并分析其作用。
掌握文章结构的基本要素和作用，能够帮助考生更好地理解文章，提高阅读能力。
本题要求分析文章开头两段的作用。
首先，第一段提出了文章的主题——文章结构，引出了文章的讨论内容。
第二段则进一步解释了文章结构的作用，并介绍了过渡与照应、线索与脉络、段落和层次等几个方面。
因此，可以得出结论：开头两段在文章中的作用是引出文章主题，介绍文章讨论的方向和内容。
2.品味第（X）段，结合全文，从结构上分析其作用（2分）本题要求分析某一段落的作用，并结合全文进行分析。
首先需要找到该段落，然后分析其在文章结构中的位置和作用。
同时，需要结合全文，看该段落与其他段落之间的关系，以及它对文章整体结构的贡献。
最后，需要得出结论，总结该段落的作用。
3.本文的结尾安排非常新颖，请分析其妙处（3分）本题要求分析文章结尾的妙处。
首先需要理解文章结尾的含义和象征意义，然后分析它与文章主题和内容的关系，以及它对读者的思考和感受的影响。
现代文结构安排上的特点
现代文结构安排上的特点
现代文结构安排的特点如下：
1. 松散灵活：现代文结构安排相对自由，不受传统文体的束缚，更注重写作的个性化与创造性，可以根据作者的意图和写作目的，灵活地调整文本的结构安排。
2. 多样化：现代文结构安排丰富多样，可以采用线性、非线性、循环、多重叙述等多种结构形式，以适应不同的写作目的和内容表达需求。
3. 高度可读性：现代文结构安排追求读者的阅读体验，注重文本的呼应与转折，巧妙地运用引子、承接、高潮、解决等各个环节，使读者在阅读过程中产生好奇心、紧张感和情感共鸣，增加文本的吸引力。
4. 注重节奏与层次感：现代文结构安排追求节奏感与层次感的结合，通过合理的段落划分、章节设置、句子长度和用词的变化等手法，使文本的节奏感更加紧凑，层次感更加丰富。
5. 强调主题和情感的表达：现代文结构安排强调主题和情感的表达，通过整体结构安排来凸显主题的逻辑关系和情感的发展过程，使读者在阅读中更加深入地理解主题和情感内涵。
简述框架结构的特点
简述框架结构的特点框架结构是指文章或文本的整体组织架构或布局方式。
它决定了文章的逻辑顺序和内容安排，使读者能够更好地理解和接受文章的内容。
框架结构的特点包括以下几个方面：1. 逻辑性强：框架结构要求文章的内容按照一定的逻辑顺序进行组织，使得读者能够清晰地理解文章的主题和观点。
文章的段落之间应有明确的衔接，每个段落都应围绕一个主题展开，从而使整篇文章的逻辑关系更为紧密。
2. 层次分明：框架结构要求文章的内容能够分为不同的层次，从而使读者能够更好地理解文章的结构和内容。
文章可以使用标题来标明各个层次的内容，便于读者阅读和理解。
同时，每个层次的内容都应该有明确的主题和观点，以增强文章的逻辑性和可读性。
3. 重点突出：框架结构要求文章将重点内容突出展示，使读者能够更加清晰地理解文章的核心观点。
文章可以通过引用、强调或加粗等方式来突出重点内容，使读者能够更好地理解和记忆。
4. 灵活多样：框架结构要求文章的组织方式灵活多样，可以根据不同的文章类型和内容需要进行调整和变化。
例如，叙述性文章可以采用时间顺序或空间顺序进行组织，说明性文章可以采用问题-解决方法或原因-结果等方式进行组织，论述性文章可以采用对比、分析或论证等方式进行组织。
5. 统一性与完整性：框架结构要求文章的内容具有统一性和完整性，即每个部分都应该与整篇文章的主题和观点相一致，同时整篇文章的内容应该全面、充实，不遗漏重要信息。
这样可以使读者对文章的内容有一个全面的了解，同时也能够更好地理解作者的观点和意图。
总的来说，框架结构的特点是逻辑性强、层次分明、重点突出、灵活多样、统一完整。
通过合理的框架结构，可以使文章的内容更加有条理、易于理解和接受，提高文章的可读性和有效性。
同时，框架结构也是作者展示自己观点和意图的重要手段，能够使读者更好地理解和接受作者的观点。
因此，掌握和运用好框架结构对于写作和阅读来说都是非常重要的。
文学类文章的结构和好处
文学类文章的结构和好处
文学类文章的结构通常包括导言、主体和结论，每个部分都有其独特的作用。
以下是文学类文章结构的一般特点以及采用这种结构的好处：
结构特点：
1.导言（引子）：
引入主题或情节，激发读者兴趣。
提出问题、引用名言或描绘场景，为文章奠定基调。
2.主体：
分为若干段落，每一段都聚焦于一个特定的思想或主题。
发展情节、描写人物、阐释主题等。
通过对话、描写、分析等手法展示故事或观点。
3.结论：
对文章的主题进行总结，强调关键点。
提出观点，引发读者思考或留下深刻印象。
好处：
1.吸引读者：
通过引人入胜的导言吸引读者的兴趣，让他们愿意继续阅读。
2.逻辑清晰：
结构有助于作者以有条理的方式呈现思想，避免信息混乱。
3.深化主题：
主体部分允许作者深入探讨主题，通过细节、对比和例证等手法增强文章的表现力。
4.引发共鸣：
通过巧妙构建情节和人物，作者能够触动读者的情感，引发共鸣。
5.强调重点：
结论部分有助于强调文章的重点，确保读者在结束时记住核心信息。
6.传达思想：
文学作品常通过隐喻、象征等手法传达深刻的思想和观点，结构有助于这些思想的展开和传达。
7.提高可读性：
有组织的结构使文章更易于理解，提高了可读性，让读者更容易沉浸其中。
总体而言，良好的结构是文学作品成功的关键之一。
通过巧妙运用结构，作者能够更好地传达他们的意图，使作品更具深度和影响力。
荷塘月色课文结构特点
荷塘月色课文结构特点《荷塘月色》是中国著名作家朱自清的一篇散文。
这篇文章以作者夜游荷塘的经历为线索，用深情的笔触描绘了一幅充满诗情画意的美丽画卷。
在结构上，它具有以下几个显著的特点：1.自然景物的描写：文章以月色下的荷塘为背景，通过对荷叶、荷花、荷香、荷波等自然景物的生动描绘，使读者仿佛身临其境，感受到了夜晚荷塘的宁静美和动态美。
2.情感表达的含蓄：尽管作者在文中表达了内心的不平静和苦闷，但这种情感的表达并不直接，而是通过细腻描绘自然景物和景色变化来暗示。
这种含蓄的情感表达方式，使文章具有了深厚的内蕴和强烈的感染力。
3.形散神聚的散文结构：这篇文章采用了典型的形散神聚的散文结构，即通过游踪的变化、景物的转换、心境的变迁等，将看似零散的描写有机地串联在一起，形成一个完整的故事。
这种结构使得文章具有了很强的流动性和灵活性。
4.语言的美感和张力：朱自清的文字优美而富有张力，他运用生动的比喻、形象的描写、鲜明的对比等修辞手法，使语言具有了鲜明的个性和美感。
同时，他的文字饱含情感，深深地打动了读者的心灵。
5.诗情画意的意境营造：文章通过描绘月色下荷塘的美丽景色，营造出一种诗情画意的意境。
这种意境使得文章具有了很高的艺术性和审美价值。
6.借景抒情的写作手法：作者巧妙地借助荷塘的景色，表达了自己内心的情感。
这种借景抒情的写作手法，使得文章情景交融，具有了很强的艺术感染力。
7.虚实相生的艺术处理：在《荷塘月色》中，作者运用了虚实相生的艺术处理方式。
实写的是作者夜游荷塘所见所闻，而虚写的是作者对生活现实的思考和追求。
这种虚实相生的处理方式，使得文章更加具有深度和内涵。
8.多种感官的运用：作者在描绘荷塘月色时，运用了多种感官，包括视觉、听觉、嗅觉等。
这种多感官的描写方式，使读者能够更加立体地感受到荷塘月色的美和作者的情感。
例如，文中对荷香、蛙声、微风等细节的描绘，让读者仿佛置身于荷塘之中，感受到了夜晚的宁静和美丽。
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（六）、考研阅读理解文章的结构特点
对于一篇完整的英文说明文或者议论文来说，不论其形式看上去有多么复杂多样，但是套用一句老话：“万变不离其宗。
”一般考研阅读的文章都是采取传统的三段论形式：即提出问题（提出说明的事物或者现象）、分析问题（对事物或者现象进行说明）、解决问题（对说明的事物或者现象进行总结）。
当然这里所说的“三段论”不是指所有的文章都分为三个段落，但是大部分文章基本上都是由这三个部分组成的。
下面我们列举几种具体的情况来进行简单的分析，并在每种模式后面都举出了一篇考研真题的文章以帮助具体考生理解这些模式的特点，考生在平时的复习中也应该自己注意训练相关的判断力。
模式1、第一部分：提出问题，可以开门见山地提出问题或者先阐述他人的观点然后揭示自己与之相左的观点；
第二部分：层层递进地进行分析，段落之间的逻辑联系非常强，每一段的论述都之前一段为依据，这些段落经常以moreover, further, furthermore, besides, in addition 等词语或者词组开头；
第三部分：在第二部分逻辑推理的基础上得出结论。
其中中间三段的第一句话都是对上文的承接并引出新的话题，分别为“In addition to this…”、“Adding to societal changes is an enormous stockpile of information”、“Coupled with the growing quantity of information is…”。
模式2、第一部分：开头提出一个概念、一个中心思想或者一种现象；
第二部分：围绕着这个概念、中心思想或者现象，从各个方面进行分析和解释说明，这种文章比较容易定位其主旨；
第三部分：对文章进行总结，并再一次对该概念、中心思想进行阐述，或对相关现象进行说明。
这篇文章主要围绕着地质活动的热点（hot pot）理论这个概念进行讨论。
模式3、第一部分：提出问题，该问题涵盖了两个方面（或者更多）；
第二部分：分别对这两（或更多）个方面进行分析和论述；
第三部分：总结全文，其中包含了对以上所涉及的各个方面的概括。
文章开头就提出了问题的两个方面，即科学发展的specialization（专业化）和professionalization（职业化）。
模式4、第一部分：提出一个现存的需要解决问题；
第二部分：分析问题产生的原因，存在的因素以及可能的解决方案，作者可能提到几个不同的解决方案，但是之后作者自己认可的那种方案才是文章的重点和主题
第三部分：对问题进行总结说明并进一步强调作者支持的那种解决办法。
模式5、第一部分：把开头分为两段，第一段不直接进入要论述的问题和作者的观点，而是通过一个引子展开，或讲述一个有趣的故事、或交待一些背景知识，到了第二段才正式提出问题，因此在这种情况下考生要避免直接去第一段找主旨，而是要通过阅读全文正确地定位主题所在段落；
第二部分：对提出的问题进行论述；
第三部分：得出结论，总结全文。
文章第一段通篇在谈论信用卡服务的优点，而第二段的第一句话才是主题句，指出了使
用计算机的便利，因为信用卡的便利正式由于计算机技术的发展和普及带来的。
模式6、第一部分：提出问题，作者将要对该问题的存在进行指责和批判；
第二部分：从各个方面或者各个层次对问题进行反驳；
第三部分：指出问题存在根本原因、可能带来的后果、相应的改进措施、或者正确的看法和观点等。
例文：这类反证类的文章至今还没有在考研真题中出现过，但是考生应该对这种模式有所了解。
此外，考研阅读理解的文章一般都会有比较清晰的行文脉络，掌握这些规律也会有助于对文章整体的把握，甚至还可以帮助考生预见文章中可能会出现的观点和发展方向。
常见的行文脉络有以下几种：
? 一般——具体：文章开头先提出一个总的抽象的概念或者观点，接下来的各个段落具体说明第一段的观点，把抽象的概念具体化到一些事件上。
? 具体——一般：文章开头提出一个具体的问题或者事件，接下来几段从各个方面分别说明，最后一点进行总结并把观点抽象到一般的层面。
? 时间顺序：这种行文脉络出现在自然科学类的文章中比较多，一般通过时间先后顺序来说明某一种理论的发展或者某一项研究的进展程度。
? 对比：这类文章的主要目的目的在于对比两种观点、两个事物的共同点或者差异等。