口腔四手操作PPT课件
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口腔四手操作ppt
患者的不适感, 提升治疗体验, 增加患者对医生 和医院的信任度。
口腔四手操作的实施过程
准备阶段
物品准备:包括治疗台、治疗灯、牙椅、器械盒、漱口水等 患者准备:询问病史,评估患者口腔健康状况,确定治疗方案 医生准备:洗手、穿工作服、戴口罩和手套等个人防护用品 环境准备:保持治疗室的清洁和消毒,确保治疗室的温度和湿度适宜
口腔四手操作的实践技巧
正确的姿势和手法
坐姿:保持舒适,便于操作和交流 手部姿势:稳定、放松,便于操作和力量控制 手法:轻柔、准确、迅速,避免过度用力或不均匀力量分布 配合与协作:与医生默契配合,确保操作顺利进行
高效的沟通与协作
口腔四手操作需要医护人员之间的默契配合,通过有效的沟通,确保操作流程的顺畅进行。
口腔四手操作技术在现代口腔医学中得到了广泛应用,是口腔治疗 的重要基础之一。
口腔四手操作的起源和发展
起源:20世纪50年代,由美国牙医Jack B. Smith和助手共同发明,旨 在提高牙科治疗的效率和质量。
发展历程:初期仅用于牙科治疗,后来逐渐应用于口腔外科、修复科 等领域;技术不断改进和完善,成为现代口腔医学中的重要操作方式。
培训内容:理论课程 与实践操作相结合, 包括口腔基础知识、 四手操作技巧、沟通 与协作等方面的培训
培训方式:线上与线 下相结合,包括视频 教程、实践操作、案 例分析等多种形式
培训周期:根据实际 情况而定,一般需要 数周至数月不等
培训效果评估与反馈
培训后进行技能考核,确保学员掌握操作要领 定期收集学员反馈,不断优化培训内容和方式 培训过程中注重培养学员的沟通协作能力 培训后进行跟踪评估,确保学员在实际工作中能够熟练应用所学技能
口腔四手操作的优势
提高工作效率: 四手操作使医生、 护士的配合更加 默契,减少等待 和搬运时间,提 高治疗效率。
口腔四手操作的实施过程
准备阶段
物品准备:包括治疗台、治疗灯、牙椅、器械盒、漱口水等 患者准备:询问病史,评估患者口腔健康状况,确定治疗方案 医生准备:洗手、穿工作服、戴口罩和手套等个人防护用品 环境准备:保持治疗室的清洁和消毒,确保治疗室的温度和湿度适宜
口腔四手操作的实践技巧
正确的姿势和手法
坐姿:保持舒适,便于操作和交流 手部姿势:稳定、放松,便于操作和力量控制 手法:轻柔、准确、迅速,避免过度用力或不均匀力量分布 配合与协作:与医生默契配合,确保操作顺利进行
高效的沟通与协作
口腔四手操作需要医护人员之间的默契配合,通过有效的沟通,确保操作流程的顺畅进行。
口腔四手操作技术在现代口腔医学中得到了广泛应用,是口腔治疗 的重要基础之一。
口腔四手操作的起源和发展
起源:20世纪50年代,由美国牙医Jack B. Smith和助手共同发明,旨 在提高牙科治疗的效率和质量。
发展历程:初期仅用于牙科治疗,后来逐渐应用于口腔外科、修复科 等领域;技术不断改进和完善,成为现代口腔医学中的重要操作方式。
培训内容:理论课程 与实践操作相结合, 包括口腔基础知识、 四手操作技巧、沟通 与协作等方面的培训
培训方式:线上与线 下相结合,包括视频 教程、实践操作、案 例分析等多种形式
培训周期:根据实际 情况而定,一般需要 数周至数月不等
培训效果评估与反馈
培训后进行技能考核,确保学员掌握操作要领 定期收集学员反馈,不断优化培训内容和方式 培训过程中注重培养学员的沟通协作能力 培训后进行跟踪评估,确保学员在实际工作中能够熟练应用所学技能
口腔四手操作的优势
提高工作效率: 四手操作使医生、 护士的配合更加 默契,减少等待 和搬运时间,提 高治疗效率。
口腔科四手操作ppt课件
器械传递
传递椭圆
医生右手 手 工作圈 圈
Байду номын сангаас助手左 工作
六:器械的传递及交换法
1:握笔式直接传递法
2:掌-拇握式传递法
3:掌式握持传递法
4:双手器械交换法
5:平行器械交换法
6:旋转器械交换法
吸引器的使用
护士在进行操作时,应以不影响医师的
视线以及保持治疗区域清楚、明晰为原 则。 操作时应注意:1.吸引器应放入治疗部位 附近区域,以保证吸引的有效,并注意 吸引器放置的位置不影响医师的操作;2. 吸引器头勿紧贴黏膜,以避免损伤黏膜 和封闭管口;3.操作时动作宜轻柔,牵拉 软组织时病人无不适感。
维持舒适平衡的工作位置髋部与患者肩部平齐大腿与的工作位置髋部与患者肩部平齐大腿与地平行与患者左耳和左肩连线平行大约地平行与患者左耳和左肩连线平行大约与患者人体长轴呈与患者人体长轴呈4545
口腔科四手操作技术
一:四手操作的定义及核心
定义:在口腔治疗的全过程中,医生护
士采取舒适的座位,病人采取放松的仰卧 位,医护双手同时在口腔治疗中完成各种 操作,这就是四手操作。简称为PD。
3:将病人置于适当位置,使医生在操作时能处于正确的姿势;
4:及时吸去病人口腔内的液体,保持医生有清晰的视野,且不引起病人的不
适;
5:协助医生拉开病人口腔的软组织以保持手术区清晰的视野,并保护病人的
软组织;
6:保持手术区和口镜反光面视野的清晰;
7:准备好所用材料以备随时使用;
8:及时交换器械 9:在治疗中预先知道医生的需要,了解医生制定的合理的工作顺序。
七:操作过程中注意事项
1:护士提前了解病情及治疗程序 2:传递器械要准确,防止器械污染 3:传递尽可能靠近病人口腔 4:禁止头面部
四手操作技术ppt
4、在交换之前,医生把器械A 向上并靠近自己移动,而不 是向下向外移动,这样,器 械交换是在病人脸以上的平 面进行 。
二、吸引器放置的规则
为确保获得最大的吸引效率,为医生创造 最佳视野而又不损伤患者的组织应做到: 1.吸引器由助手的右手握持;
2.吸引器必须放置在靠近助手一侧的牙 弓上;
3.助手的手和吸引器必须不干扰医生的 工作区域 4.吸引器头必须不触及软腭或不超过咽 前柱,超过此界限会引起患者恶心反射
6.保持手术区和口镜反光面视野的清 晰; 7.准备好所有材料以备随时使用; 8.及时交换器械;
9.在治疗中预先知道医生的需要,了 解医生制定的合理的工作顺序
pd操作的基本要求:
1.医生和助手有他们各自的、互不干扰 的工作区域,以保证通畅的工作线路和 密切的相互配合。以病人的长轴为中心 把术区分为医生工作区和助手工作区
牙科助手的职责:
1.保持治疗区域的整洁,并将常用的器械按规 定放置得井井有条,随时准备接待病人 2.安置病人,做好治疗前的准备工作 3.将病人置于适当位置,使医生在操作时能处 于正确的姿势
4.及时吸去病人口腔内的液体,保持医生有清 晰的视野,且不引起病人的不适 5.协助医生拉开病人口腔的软组织以保持手术 区清晰的视野,并保护病人的软组织
二、器械握持
1.器械握持的三相: 握持:医生握持或助手握持。 传递:由助手传递。 交换:在医生和助手之间交换。
2.握持 有四种基本握持法: 执笔法; 掌握法; 掌一拇指法; 掌一拇指反握法。
器械的传递
正确的器械传递需要三个先决条件: 1.助手要预先知道医生的需要,即知道在 操作顺序中下一步的器械是什么; 2.医生设定合理的器械应用顺序; 3.在医生用完器械后,他必须示意这一器 械已用毕,通常将这一器械的工作端离开 病人的牙齿,同时,把器械柄向外移出2cm, 这样,助手就知道医生已用毕这一器械, 需要下一步的器械,并考虑通畅的器械动 线。
口腔四手操作技术ppt课件
备时稍离开一点。
5.吸唾器头的斜面应与牙齿的颊面或舌面平行。 6.不影响医生视线和口腔内器械操作。
吸唾器头放置的基本位置
• 操作区:吸唾头尽可
能接近并平行于工作 牙的颊侧或舌侧
• 咽喉区:吸唾头放置
在翼下颌舌骨嵴的舌 侧约3mm处
四手操作技术——器械传递 与交换
器械的识别与用途:
1.口腔三宝:口镜(由镜头和柄组成,用于反射被检查的部位和反映不能直视的 部位.)镊子(用于夹棉球和敷料) 探针(有尖头和钝头两种,用于探测牙面点隙 ,沟 裂和龋洞)
快机 慢弯 慢直
4.树脂雕刻刀(柳叶刀):只用于树脂充填时用.
5.充填器:用于充填各种材料跟窝洞.
6.挖匙:分大,中,小三种类型;大挖匙一般用于口外拔牙时 用.中,小挖匙用于挖龋坏牙齿的软龋.
7.烧匙:根据窝洞的大小来准备,根充时用来烧断牙胶尖用.
8.成型夹跟成型片:分4个孔和6个孔的:4个孔的用来补前磨牙, 6个孔的用来补大牙的:前牙一般都是用透明的薄塑料来间开牙间 隙.
牙周
1.洁治:器械盒、洁治器手柄及头、弯机 头、抛光杯、抛光膏、双氧水、喷砂机、 喷砂粉、碘甘油 2.刮治:器械盒、麻药、刮治器、一次性 注射器、双氧水
拔牙术
器械盒、敷料、麻药、碘酒、牙龈分离器、 牙挺、拔牙钳、双头锐匙、棉卷、止血海 绵、牙骨锤
四手操作中牙科助手基本素质
熟悉本专业知识。 熟悉现代牙科医疗设备、器械的性能、操 作步骤、注意事项和维护保养知识。 认真学习四手操作知识。 熟练掌握口腔诊疗感染控制技术。
口腔四手操作技术
2018年7月4日
主要内容
四手操作基本操作技术 体位技术 (医护患) 器械传递技术 吸唾技术
四手操作
5.吸唾器头的斜面应与牙齿的颊面或舌面平行。 6.不影响医生视线和口腔内器械操作。
吸唾器头放置的基本位置
• 操作区:吸唾头尽可
能接近并平行于工作 牙的颊侧或舌侧
• 咽喉区:吸唾头放置
在翼下颌舌骨嵴的舌 侧约3mm处
四手操作技术——器械传递 与交换
器械的识别与用途:
1.口腔三宝:口镜(由镜头和柄组成,用于反射被检查的部位和反映不能直视的 部位.)镊子(用于夹棉球和敷料) 探针(有尖头和钝头两种,用于探测牙面点隙 ,沟 裂和龋洞)
快机 慢弯 慢直
4.树脂雕刻刀(柳叶刀):只用于树脂充填时用.
5.充填器:用于充填各种材料跟窝洞.
6.挖匙:分大,中,小三种类型;大挖匙一般用于口外拔牙时 用.中,小挖匙用于挖龋坏牙齿的软龋.
7.烧匙:根据窝洞的大小来准备,根充时用来烧断牙胶尖用.
8.成型夹跟成型片:分4个孔和6个孔的:4个孔的用来补前磨牙, 6个孔的用来补大牙的:前牙一般都是用透明的薄塑料来间开牙间 隙.
牙周
1.洁治:器械盒、洁治器手柄及头、弯机 头、抛光杯、抛光膏、双氧水、喷砂机、 喷砂粉、碘甘油 2.刮治:器械盒、麻药、刮治器、一次性 注射器、双氧水
拔牙术
器械盒、敷料、麻药、碘酒、牙龈分离器、 牙挺、拔牙钳、双头锐匙、棉卷、止血海 绵、牙骨锤
四手操作中牙科助手基本素质
熟悉本专业知识。 熟悉现代牙科医疗设备、器械的性能、操 作步骤、注意事项和维护保养知识。 认真学习四手操作知识。 熟练掌握口腔诊疗感染控制技术。
口腔四手操作技术
2018年7月4日
主要内容
四手操作基本操作技术 体位技术 (医护患) 器械传递技术 吸唾技术
四手操作
口腔科四手操作1课件
创新
发展历程
重要性及优势
四手操作技术能够减少医生等待时间,提高治疗效率,缩短患者就诊时间。
医生和护士的协同工作能够减少操作失误,提高治疗质量。
医生和护士的密切配合能够减少交叉感染的风险,提高治疗的安全性。
医生和护士的协同工作能够减轻患者的不适感,提高治疗的舒适度。
提高效率
提高质量
提高安全性
提高舒适度
牙周治疗
口腔修复治疗是指针对牙齿缺失、缺损进行的治疗,如义齿修复、烤瓷牙等。四手操作在口腔修复治疗中同样起到重要作用,可以提高治疗的效率和质量。
在口腔修复治疗的四手操作中,医生与护士需要密切配合,医生规范操作,护士准确传递器械和材料。同时,护士还需要密切观察患者的反应,及时与医生沟通,确保治疗的顺利进行。
02
四手操作基本技能与规范
向患者介绍四手操作的目的、过程和注意事项,确保患者了解并配合。
患者教育
患者体位
心理护理
根据治疗需要,协助患者调整至舒适体位,确保头部、颈部和身体保持稳定。
关注患者的情绪状态,给予安慰和鼓励,缓解紧张情绪。
03
02
01
患者准备
保持整洁的着装,佩戴口罩、帽子和手套,确保无菌操作。
口腔修复治疗
口腔外科治疗是指针对口腔颌面部疾病的手术治疗方法。四手操作在口腔外科治疗中同样起到重要作用,可以提高手术的效率和质量。 在口腔外科治疗的四手操作中,医生与护士需要密切配合,医生规范手术操作,护士准确传递器械和材料。同时,护士还需要密切观察患者的生命体征和反应,及时与医生沟通,确保手术的顺利进行。 护士在口腔外科治疗的四手操作中,需要熟悉各种器械和材料的使用方法,能够迅速、准确地传递器械和材料。同时,护士还需要对患者进行必要的术前准备和术后护理工作。 医生在口腔外科治疗的四手操作中,需要熟练掌握各种手术技术,规范手术操作。同时,医生还需要关注患者的舒适度和心理状态
发展历程
重要性及优势
四手操作技术能够减少医生等待时间,提高治疗效率,缩短患者就诊时间。
医生和护士的协同工作能够减少操作失误,提高治疗质量。
医生和护士的密切配合能够减少交叉感染的风险,提高治疗的安全性。
医生和护士的协同工作能够减轻患者的不适感,提高治疗的舒适度。
提高效率
提高质量
提高安全性
提高舒适度
牙周治疗
口腔修复治疗是指针对牙齿缺失、缺损进行的治疗,如义齿修复、烤瓷牙等。四手操作在口腔修复治疗中同样起到重要作用,可以提高治疗的效率和质量。
在口腔修复治疗的四手操作中,医生与护士需要密切配合,医生规范操作,护士准确传递器械和材料。同时,护士还需要密切观察患者的反应,及时与医生沟通,确保治疗的顺利进行。
02
四手操作基本技能与规范
向患者介绍四手操作的目的、过程和注意事项,确保患者了解并配合。
患者教育
患者体位
心理护理
根据治疗需要,协助患者调整至舒适体位,确保头部、颈部和身体保持稳定。
关注患者的情绪状态,给予安慰和鼓励,缓解紧张情绪。
03
02
01
患者准备
保持整洁的着装,佩戴口罩、帽子和手套,确保无菌操作。
口腔修复治疗
口腔外科治疗是指针对口腔颌面部疾病的手术治疗方法。四手操作在口腔外科治疗中同样起到重要作用,可以提高手术的效率和质量。 在口腔外科治疗的四手操作中,医生与护士需要密切配合,医生规范手术操作,护士准确传递器械和材料。同时,护士还需要密切观察患者的生命体征和反应,及时与医生沟通,确保手术的顺利进行。 护士在口腔外科治疗的四手操作中,需要熟悉各种器械和材料的使用方法,能够迅速、准确地传递器械和材料。同时,护士还需要对患者进行必要的术前准备和术后护理工作。 医生在口腔外科治疗的四手操作中,需要熟练掌握各种手术技术,规范手术操作。同时,医生还需要关注患者的舒适度和心理状态
口腔四手操作 ppt课件
PPT课件
4
1、坐式操作
• 医师和助理在治疗中自始至终采用坐式操作,以平衡的姿 势位置坐下,保持良好的体位,即能持续工作又不损害健 康
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5
2.组成医疗团队
• 利用训练有素的各类口腔科助理与医师组成医疗团队
协同工作。医师起主导作用,负责计划和治疗;助理配 合,负责安排患者、准备治疗用品、调配材料、传递和 回收器械,及时用吸引器排除患者口腔的水和废屑。医 师和助理有条不紊地操作,配合默契。
• b.术中配合
•
接待患者就位,如有牙髓炎症应嘱患者先对牙龈炎症进行治疗。
• 协助医生做好牙面清洁和自然光下比色,牙体制备和准备好用物。
• 协助隔湿,在酸蚀时间结束后做好吸唾和保护酸蚀牙面工作,涂粘结剂以 后协助光照,医生充填材料后协助光照,掌握好光照时间和方向。
• 打磨抛光时应及时清除粉尘和水雾,使视野清晰。
• (2)助理用左手传递器械以左手拇指、食指及中指传递 送新的器械,以无名指和小指接收已使用过的器械,这样 可以顺利地交换而不发生碰撞。
• (3)传递过程中,助理右手可同时用吸引器吸走唾液、 水和碎屑或做其他工作。
• (4)多禁止在患者的头面上部传递器械,以确保患者安 全。
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37
第二章
护士或椅旁助理的临床配合技术
PPT课件
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4、 上颌右侧后牙区
术者(医生)位于11点的位置,与病者或位椅长轴呈 65°。
助理位于2点30位置。 椅位调节到下颌平面与地平面平行,上颌平面与地平 面呈45°。
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第六节 四 手 操 作 服务的器械传递技术
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传递要求
• (1)应用标准的平行传递法,即在患者的颏下和上胸之 间,肘部平行将器械传递与医师手中,交换器械时,被传 递的器械应平行于医师手中的器械。
四手操作基本原则(PPT课件)
总结
➢ 配合过程中最大程度暴露术区,保证术野开放 ➢ 熟练掌握各种口腔疾病治疗过程的每一操作步
骤,真正做到主动配合、参与治疗。 ➢ ①减轻临床工作的压力和疲劳;②在保证质量
的前提下提高工作效率;③缩短医—护—患之 间的距离。
谢谢!!
放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
21
吸引技术
身体姿势
➢ 上臂和肘部与胸廓接触
➢ 前臂和手腕在自然状态下握持吸引 器
软组织牵引的一般方法
两种基本握法
放置的规则
➢ 右手握持 ➢ 放置在靠近助手一侧的牙弓上 ➢ 助手的手和吸引器不干扰医生的工作区域 ➢ 必须不触及软腭或不超过咽前柱
雷区
两种基本位置
➢ A位:适用于需用吸引器牵引软组织的场合 ➢ B位:适用于不需用吸引器牵引软组织的场
浅谈四手操作护理配合
四手操作基本原则
➢ 简称PD模式 ➢ 医生护士双手同时操作,完成口腔治疗,降
低工作强度为概念 以感觉为基础
位置关系
15cm
×
牙科助手的职责
➢ 诊疗前物品的准备及摆放 ➢ 正确的姿势 ➢ 协助医生及时吸去病人口腔内的液体,保持清晰视野 ➢ 保持口镜反光面视野的清晰。 ➢ 在治疗中预先知道医生的需要,及时传递所需物品及器械
合
A位操作注意
➢ 放置在手术牙邻近 ➢ 斜面与手术牙的颊或舌面平行 ➢ 吸引管与合面平齐 ➢ 斜面离牙齿1cm
B位(磨牙后区位)
➢ 口内水平最低位 ➢ 可在医生操作间歇移动至此区域
责任区划分
➢ 治疗相关的软组织包括:唇、颊、舌 是医护共同的责任。
➢规则:靠近自己区域的组织。 ➢医生:右上及右下的唇、颊以及左下侧舌体 ➢护士:左上及左下的唇、颊以及右下侧舌体
口腔四手操作技术PPT培训课件
口腔四手操作技术
主要内容
四手操作基本操作技术 体位技术 (医护患) 器械传递技术 吸唾技术
四手操作
在口腔诊疗过程中,医护 都采取舒适的坐位操作, 患者采取放松的仰卧位, 医护双手同时在口腔治疗 中完成各种操作,平稳、 迅速地传递所用器械及材 料,从而提高工作效率及 医疗质量。
牙科传统操作
医生独自埋头苦干,事必 躬亲
吸 唾 器 的 种 类
强吸、弱吸
强吸的优缺点对比
弱吸的优缺点
吸唾器的握持方法
掌指式:用于上 下后牙
执笔式:用于上 下前牙
放置吸唾器的基本原则
1.和右手医生一起工作,助手用右手握吸唾器。和
左手医生一起工作,助手用左手握吸唾器。
2.吸唾器应先于口镜、手机就位。 3.不接触软腭,不超过前腭弓以免引起咽反射 。 4.吸唾器头尽量接近被治疗的牙齿,在进行牙体预
快机 慢弯 慢直
4.树脂雕刻刀(柳叶刀):只用于树脂充填时用.
5.充填器:用于充填各种材料跟窝洞.
6.挖匙:分大,中,小三种类型;大挖匙一般用于口外拔牙时 用.中,小挖匙用于挖龋坏牙齿的软龋.
7.烧匙:根据窝洞的大小来准备,根充时用来烧断牙胶尖用.
8.成型夹跟成型片:分4个孔和6个孔的:4个孔的用来补前磨牙, 6个孔的用来补大牙的:前牙一般都是用透明的薄塑料来间开牙间 隙.
护士来回穿梭忙碌,被动 执行医嘱
病人反复起身不停变换体 位
高效
迅速
四手
效益
操作
的优
准确
点
效率
轻松
舒适
四手操作环境设备
医护用椅
活动器械柜
四手操作基本技术
器
体
吸
械
位 技
主要内容
四手操作基本操作技术 体位技术 (医护患) 器械传递技术 吸唾技术
四手操作
在口腔诊疗过程中,医护 都采取舒适的坐位操作, 患者采取放松的仰卧位, 医护双手同时在口腔治疗 中完成各种操作,平稳、 迅速地传递所用器械及材 料,从而提高工作效率及 医疗质量。
牙科传统操作
医生独自埋头苦干,事必 躬亲
吸 唾 器 的 种 类
强吸、弱吸
强吸的优缺点对比
弱吸的优缺点
吸唾器的握持方法
掌指式:用于上 下后牙
执笔式:用于上 下前牙
放置吸唾器的基本原则
1.和右手医生一起工作,助手用右手握吸唾器。和
左手医生一起工作,助手用左手握吸唾器。
2.吸唾器应先于口镜、手机就位。 3.不接触软腭,不超过前腭弓以免引起咽反射 。 4.吸唾器头尽量接近被治疗的牙齿,在进行牙体预
快机 慢弯 慢直
4.树脂雕刻刀(柳叶刀):只用于树脂充填时用.
5.充填器:用于充填各种材料跟窝洞.
6.挖匙:分大,中,小三种类型;大挖匙一般用于口外拔牙时 用.中,小挖匙用于挖龋坏牙齿的软龋.
7.烧匙:根据窝洞的大小来准备,根充时用来烧断牙胶尖用.
8.成型夹跟成型片:分4个孔和6个孔的:4个孔的用来补前磨牙, 6个孔的用来补大牙的:前牙一般都是用透明的薄塑料来间开牙间 隙.
护士来回穿梭忙碌,被动 执行医嘱
病人反复起身不停变换体 位
高效
迅速
四手
效益
操作
的优
准确
点
效率
轻松
舒适
四手操作环境设备
医护用椅
活动器械柜
四手操作基本技术
器
体
吸
械
位 技
口腔科四手操作[]_图文
口腔科四手操作[]_图文.ppt
诊疗设备
口腔四手操作车:第一层
操作车第二层
操作车第三层:
操作车第四层:
操作车第五层
物品处理区
医生的姿势: 坐姿:双脚踏 地,大腿与地 面平行,双肩 下垂,双臂及 双手轻松的置 于身体两侧, 前臂与地面平
行。
口腔科护士的姿势
坐姿: 座位比医生高10-15cm,有利于助手传送治疗 工具,协助吸唾。助手与病人平行而座,面向 托盘以便存取治疗工具。
接诊患者流程中的医护配合
2.接诊患者
1.迎接患者,确认信息 2.引导患者坐入牙椅, 3.医生询问患者病情(患者座位) 4.根据医患对话对下一步做出判断,举例:高血压 、冷热痛、牙龈肿胀、咬合痛、牙齿劈裂、充填体 脱落、戴牙后不适。
3.患者检查
1常备器械:口镜,镊子,探针,牙周探针 2患者体位:尽可能平躺,帮助患者调整头托及靠背 3.医生体位:马鞍位,腰骶保持直立 4.护士体位:比医生高10-15cm 5.牙医灯光:完全覆盖检查视野,灯源直射目标
口腔器械传递与交换
器械的传递基本原则
口腔器械传递与交换方法
口腔器械传递与交换
口腔器械传递与交换
口腔器械传递与交换
器械的交换方法——修复体
口腔器械传递与交换
器械的交换方法——管状材料
口腔器械传递与交换
器械的交换方法 —粘接剂棒 小器械
口腔器械传递与交换
有枢纽的器械传递时直接把柄部放在牙医的手掌中或套在手指上
诊疗设备
口腔四手操作车:第一层
操作车第二层
操作车第三层:
操作车第四层:
操作车第五层
物品处理区
医生的姿势: 坐姿:双脚踏 地,大腿与地 面平行,双肩 下垂,双臂及 双手轻松的置 于身体两侧, 前臂与地面平
行。
口腔科护士的姿势
坐姿: 座位比医生高10-15cm,有利于助手传送治疗 工具,协助吸唾。助手与病人平行而座,面向 托盘以便存取治疗工具。
接诊患者流程中的医护配合
2.接诊患者
1.迎接患者,确认信息 2.引导患者坐入牙椅, 3.医生询问患者病情(患者座位) 4.根据医患对话对下一步做出判断,举例:高血压 、冷热痛、牙龈肿胀、咬合痛、牙齿劈裂、充填体 脱落、戴牙后不适。
3.患者检查
1常备器械:口镜,镊子,探针,牙周探针 2患者体位:尽可能平躺,帮助患者调整头托及靠背 3.医生体位:马鞍位,腰骶保持直立 4.护士体位:比医生高10-15cm 5.牙医灯光:完全覆盖检查视野,灯源直射目标
口腔器械传递与交换
器械的传递基本原则
口腔器械传递与交换方法
口腔器械传递与交换
口腔器械传递与交换
口腔器械传递与交换
器械的交换方法——修复体
口腔器械传递与交换
器械的交换方法——管状材料
口腔器械传递与交换
器械的交换方法 —粘接剂棒 小器械
口腔器械传递与交换
有枢纽的器械传递时直接把柄部放在牙医的手掌中或套在手指上
口腔科四手操作1ppt课件共45页
一步一步做好四手操作技术
口腔科 刘桂芳
诊疗设备
口腔四手操作车:第一层
操作车第二层
操作车第三层:
操作车第四层:
操作车第五层
物品处理区
医生的姿势: 坐姿:双脚踏 地,大腿与地 面平行,双肩 下垂,双臂及 双手轻松的置 于身体两侧, 前臂与地面平
行。
口腔科护士的姿势
坐姿: 座位比医生高10-15cm,有利于助手传送治 疗工具,协助吸唾。助手与病人平行而座,面 向托盘以便存取治疗工具。
口腔器械传递与交换
器械的传递基本原则
口腔器械传递与交换方法
口腔器械传递与交换
口腔器械传递与交换
口腔器械传递与交换
器械的交换方法——修复体
口腔器械传递与交换
器械的交换方法——管状材料
口腔器械传递与交换
器械的交换方法 —粘接剂棒பைடு நூலகம்小器械
口腔器械传递与交换
有枢纽的器械传递时直接把柄部放在牙医的手掌中或套在手指上
接诊患者流程中的医护配合
2.接诊患者
1.迎接患者,确认信息 2.引导患者坐入牙椅, 3.医生询问患者病情(患者座位) 4.根据医患对话对下一步做出判断,举例:高血压、 冷热痛、牙龈肿胀、咬合痛、牙齿劈裂、充填体脱 落、戴牙后不适。
3.患者检查
1常备器械:口镜,镊子,探针,牙周探针 2患者体位:尽可能平躺,帮助患者调整头托及靠背 3.医生体位:马鞍位,腰骶保持直立 4.护士体位:比医生高10-15cm 5.牙医灯光:完全覆盖检查视野,灯源直射目标
4.治疗操作
医护治疗操作:四手操作的核心部分 护士准确的应对配合动作+对医生个性化习惯的了解
感谢各位的聆听。
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
口腔科 刘桂芳
诊疗设备
口腔四手操作车:第一层
操作车第二层
操作车第三层:
操作车第四层:
操作车第五层
物品处理区
医生的姿势: 坐姿:双脚踏 地,大腿与地 面平行,双肩 下垂,双臂及 双手轻松的置 于身体两侧, 前臂与地面平
行。
口腔科护士的姿势
坐姿: 座位比医生高10-15cm,有利于助手传送治 疗工具,协助吸唾。助手与病人平行而座,面 向托盘以便存取治疗工具。
口腔器械传递与交换
器械的传递基本原则
口腔器械传递与交换方法
口腔器械传递与交换
口腔器械传递与交换
口腔器械传递与交换
器械的交换方法——修复体
口腔器械传递与交换
器械的交换方法——管状材料
口腔器械传递与交换
器械的交换方法 —粘接剂棒பைடு நூலகம்小器械
口腔器械传递与交换
有枢纽的器械传递时直接把柄部放在牙医的手掌中或套在手指上
接诊患者流程中的医护配合
2.接诊患者
1.迎接患者,确认信息 2.引导患者坐入牙椅, 3.医生询问患者病情(患者座位) 4.根据医患对话对下一步做出判断,举例:高血压、 冷热痛、牙龈肿胀、咬合痛、牙齿劈裂、充填体脱 落、戴牙后不适。
3.患者检查
1常备器械:口镜,镊子,探针,牙周探针 2患者体位:尽可能平躺,帮助患者调整头托及靠背 3.医生体位:马鞍位,腰骶保持直立 4.护士体位:比医生高10-15cm 5.牙医灯光:完全覆盖检查视野,灯源直射目标
4.治疗操作
医护治疗操作:四手操作的核心部分 护士准确的应对配合动作+对医生个性化习惯的了解
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四手操作流程ppt课件
刻刀修整外形,待固化后递手机继续修整垫底部位,使之成为充填洞形。
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6
• 3)充填护理
A.酸蚀:棉卷隔湿,及时吸唾,医生持三用枪吹干患牙,递送酸蚀剂处理牙面。
约1分钟后冲洗患牙,及时吸干冲洗液,递送镊子更换棉卷,重新隔湿,及时吸唾,严格隔湿,保持
干燥。
•
B. 粘结:用一次性小毛刷蘸适量粘结剂递给医生涂布窝洞,(轻吹粘结剂使其
均匀涂布),递光固化灯进行固化
•
C.树脂充填:遵医嘱递上合适颜色的树脂材料供医生取用。(注:深洞要分层
充填.固化,每层厚度为2-3MM。每层光照,时间请参照产品说明,一般为20-40S)
•
D.修整外形、调合:充填完毕递送咬合纸检查咬合情况,更换调合车针,调合。
•
E.打磨抛光:慢速手机装上抛光砂片或橡皮砂轮和打磨膏抛光。
兰麻、利多卡因)、碘伏棉球,碧兰针架,车针,扩大 针架,拔髓针,,8#、10#K挫、H挫,根管定位仪,两 支冲洗针管,吸潮纸尖,棉捻,暂封王。
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• 2.操作步骤
•
1)接诊工作。
•
2)若为活髓牙需要打麻药,先蘸表麻膏给医生,夹碘伏棉球消毒麻醉进针
全程都要特别注意吸唾,因操作比较多需慢慢练习)多余牙胶烫除完后递酒精小 棉球给医生清理窝洞,然后磷酸锌垫底,玻璃离子充填。(或暂封王暂封、树脂 充填)。
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• 1.用物准备
• 1)P钻、低速手机、纤维状、树脂、酸蚀剂、粘结剂、小毛
刷、洛赛克。
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• (2)医师自己提供器械或调配材料,影响操作效率和质量, 感染控制也难保障。
• (3)患者对“钻牙”有恐惧感,没有助理在椅旁,缺乏心理 安慰,因而治疗时不够合作,如头位不合适和舌体乱动等, 给治疗造成困难,甚至有治疗小器械掉八消化道的危险; 临床治疗时,医师必须把注意力高度集中于某个牙齿的小 窝洞或髓腔内,如两手操作,医师不得不分散精力和时间, 既增加了医师眼睛的疲劳,又影响了治疗效率和安全。
•
• 四手操作治疗,可以避免上述弊端,简化操作程序。 • 患者在口腔科助理的指导帮助下,以舒适的仰卧体位(鼻、
胸、膝在同一水平面上)和最佳心理状态接受治疗。 • 口腔科助理根据不同疾病的治疗步骤,熟练地、准确无误
地将各种治疗器械和材料,迅速平稳地递送到医师手中。 使医师顺利地进行治疗。这种口腔科助理主动配合积极参 与治疗的四手操作法,较传统的医师狃立操作方法,对口 腔科服务来讲,是一个飞跃和更新。使医师有更多的时间 集中精力用于治疗;对于患者,可以在较舒适的条件下接 受治疗,既缩短了治疗时间又提高了医疗质量和工作效率, 院内感染控制也有了保障。
带有放脚的基底,底座较高,前臂有一扶手。
• 6.洗涤槽或洗手池 • 是口腔科治疗必不可少的设备。最好具备
可用膝、脚或腕控制的开关,以消除洗手后 的再污染。
• 7.三用喷枪 • 是将两个器械的功能合而为一,使用者只
需用拇指按键就可以从一个功能转控制另一 个功能,喷头可转动360°,以易于接近口 腔的所有区域,可摘式喷头可用高压灭菌。
• 参与治疗,并能随时将预防保健知识讲授给患者。
• (3)熟悉现代牙科医疗设备、器械的性能、操作步骤、注意 事项和维护保养知识。
• (4)认真学习四手操作知识。结合各专业特点,熟练掌握四 手操作技能,真正达到高效率高质量地为医师和患者服务。 应很好地被牙椅支撑住,使患者全身放松,舒适地接受治 疗。
1.卧式双侧可调的牙科手术椅
• 牙椅的倾倒、回位、高度变化均应由电动或气动带动,每 一种功能都应有单独控制键,倾倒和回位键最好是安置于 椅背的边缘,接近患者头端,既利于术者又利于椅旁的助 手操作。
•
手术椅应具备
• (1)舒适性: • 患者的头、手臂和身体在仰卧时,应很好地被牙椅支撑
住,使患者全身放松,舒适地接受治疗。 • (2)旋转性: • 头靠应可以旋转,以利拍片或某些治疗。 • (3)基高: • 手术椅完全回位时,椅座平面到地板的距离,通常最大
• 20世纪50年代以来,牙科设备的三大改革:卧位椅、高 速涡轮机和强力吸引器,促进了牙科治疗效率的提高。随 后,与之相适应的一种高效率医护配合的四手操作技术也 被逐渐的推广应用。在口腔治疗的全过程,医师和助理始 终都是坐位操作,医师和助理的双手都在进行工作,医生 和助理之间平稳而迅速地传递器械、材料和其他用品,因 而称为牙科四手操作。在当代牙科服务中,这种操作技术 已被认为是一种现代化的牙科操作和管理系统。
第 三节
口腔科助理在四手操作服务中应具备的素质
• (1)对患者要有高度的责任感和同情心。患者进入诊室,口 腔科助理应主动热情迎接,引导患者就座,调节椅位、灯 光,按治疗需要迅速备齐所需器械材料,及已拍好的X线 片。
• (2)熟悉本专业知识。口腔科助理必须熟悉本科常见病、多 发病的病因、诊断、治疗和预防方法,以利主动配合
3.合理编排治疗计划
• 主要由医师组织实施,包括合理的组织编排临床治疗
操作的每个部分,如分析病情,作出规划,选择设备, 人员安排,计划的实践及评价等,编排为一种高效率的 程序。
ห้องสมุดไป่ตู้
4.简化工作
• 最大程度地简化所有的工作,包括采用预成材料,如消毒 好的纸尖、银汞胶囊等,可以简化步骤和节省时间;采用 一物多用的器械,如双头工具,能减少工具购置、消毒、 贮藏及减少手术时传递次数;如采用三用喷枪,在治疗中 只需用拇指变换按键,就可得到所需的水、干燥空气或气 水喷雾,使一种工具发挥最大的效能,最大限度使用它, 可免除不必要的器械交换。
此PPT下载后可自行编辑修改
口腔四手操作
医者,书不熟则理不明,理不明则识不精。
上课啦!请同学们遵守课堂纪律保持安静哦!
第一章 口腔科服务的四手操作
第一节
四手操作法的原则
• 牙医学四手操作是随着牙科器械的发展,社会对牙科治 疗高标准效率的要求,以及口腔医师、口腔助理对保护自 身劳动力的要求而发展起来的。
• 8.可调手术灯
• 光照强度可调控,弱光19001x(勒克
斯),强光29001x,灯光聚向口腔,可水 平及垂直向调节,具有足够长及稳国的支撑 臂。
1.医师的正确体位
• 医师应有平衡舒适的体位,双足平放在地板上,大腿几
乎与地面平行,两肩连线也平行于地面,双手保持在心 脏水平,前臂在工作位时能与地面平行,背直且靠住椅 背,头部微向前倾,眼睛向下看着工作区,医师的眼与 患者口腔距离为36 - 46cm。
第二节
四手操作法的优点
• 四手操作法可提高医疗质量和工作效率。据调查 统计,四手操作可以使一位医师的工作效率从 30%提高至78%。
• 以往的口腔科两手操作存在不足,主要表现在:
• (1)治疗中,医师等待患者漱口,不但浪费治疗时间,还增 加了患者的负担和不适,尤其对年老体弱者及小儿更为不 便。
基高为36cm。 • (4)多功能: • 手术椅助手侧应有强力吸引器,排唾器和三用喷枪;医
师侧应有可移动的综合治疗台,高低速涡轮手机,三用喷 枪和洁治器,可调手术灯(见图)
• 2.医师用椅 • 可调高低,椅背顶在腰部,底座稳定性好,
且可滑动。
• 3.助理用椅 • 可调高低,可调高低,底盘滑动,宽大稳定
1、坐式操作
• 医师和助理在治疗中自始至终采用坐式操作,以平衡的姿 势位置坐下,保持良好的体位,即能持续工作又不损害健 康
2.组成医疗团队
• 利用训练有素的各类口腔科助理与医师组成医疗团队协 同工作。医师起主导作用,负责计划和治疗;助理配合, 负责安排患者、准备治疗用品、调配材料、传递和回收 器械,及时用吸引器排除患者口腔的水和废屑。医师和 助理有条不紊地操作,配合默契。
• (3)患者对“钻牙”有恐惧感,没有助理在椅旁,缺乏心理 安慰,因而治疗时不够合作,如头位不合适和舌体乱动等, 给治疗造成困难,甚至有治疗小器械掉八消化道的危险; 临床治疗时,医师必须把注意力高度集中于某个牙齿的小 窝洞或髓腔内,如两手操作,医师不得不分散精力和时间, 既增加了医师眼睛的疲劳,又影响了治疗效率和安全。
•
• 四手操作治疗,可以避免上述弊端,简化操作程序。 • 患者在口腔科助理的指导帮助下,以舒适的仰卧体位(鼻、
胸、膝在同一水平面上)和最佳心理状态接受治疗。 • 口腔科助理根据不同疾病的治疗步骤,熟练地、准确无误
地将各种治疗器械和材料,迅速平稳地递送到医师手中。 使医师顺利地进行治疗。这种口腔科助理主动配合积极参 与治疗的四手操作法,较传统的医师狃立操作方法,对口 腔科服务来讲,是一个飞跃和更新。使医师有更多的时间 集中精力用于治疗;对于患者,可以在较舒适的条件下接 受治疗,既缩短了治疗时间又提高了医疗质量和工作效率, 院内感染控制也有了保障。
带有放脚的基底,底座较高,前臂有一扶手。
• 6.洗涤槽或洗手池 • 是口腔科治疗必不可少的设备。最好具备
可用膝、脚或腕控制的开关,以消除洗手后 的再污染。
• 7.三用喷枪 • 是将两个器械的功能合而为一,使用者只
需用拇指按键就可以从一个功能转控制另一 个功能,喷头可转动360°,以易于接近口 腔的所有区域,可摘式喷头可用高压灭菌。
• 参与治疗,并能随时将预防保健知识讲授给患者。
• (3)熟悉现代牙科医疗设备、器械的性能、操作步骤、注意 事项和维护保养知识。
• (4)认真学习四手操作知识。结合各专业特点,熟练掌握四 手操作技能,真正达到高效率高质量地为医师和患者服务。 应很好地被牙椅支撑住,使患者全身放松,舒适地接受治 疗。
1.卧式双侧可调的牙科手术椅
• 牙椅的倾倒、回位、高度变化均应由电动或气动带动,每 一种功能都应有单独控制键,倾倒和回位键最好是安置于 椅背的边缘,接近患者头端,既利于术者又利于椅旁的助 手操作。
•
手术椅应具备
• (1)舒适性: • 患者的头、手臂和身体在仰卧时,应很好地被牙椅支撑
住,使患者全身放松,舒适地接受治疗。 • (2)旋转性: • 头靠应可以旋转,以利拍片或某些治疗。 • (3)基高: • 手术椅完全回位时,椅座平面到地板的距离,通常最大
• 20世纪50年代以来,牙科设备的三大改革:卧位椅、高 速涡轮机和强力吸引器,促进了牙科治疗效率的提高。随 后,与之相适应的一种高效率医护配合的四手操作技术也 被逐渐的推广应用。在口腔治疗的全过程,医师和助理始 终都是坐位操作,医师和助理的双手都在进行工作,医生 和助理之间平稳而迅速地传递器械、材料和其他用品,因 而称为牙科四手操作。在当代牙科服务中,这种操作技术 已被认为是一种现代化的牙科操作和管理系统。
第 三节
口腔科助理在四手操作服务中应具备的素质
• (1)对患者要有高度的责任感和同情心。患者进入诊室,口 腔科助理应主动热情迎接,引导患者就座,调节椅位、灯 光,按治疗需要迅速备齐所需器械材料,及已拍好的X线 片。
• (2)熟悉本专业知识。口腔科助理必须熟悉本科常见病、多 发病的病因、诊断、治疗和预防方法,以利主动配合
3.合理编排治疗计划
• 主要由医师组织实施,包括合理的组织编排临床治疗
操作的每个部分,如分析病情,作出规划,选择设备, 人员安排,计划的实践及评价等,编排为一种高效率的 程序。
ห้องสมุดไป่ตู้
4.简化工作
• 最大程度地简化所有的工作,包括采用预成材料,如消毒 好的纸尖、银汞胶囊等,可以简化步骤和节省时间;采用 一物多用的器械,如双头工具,能减少工具购置、消毒、 贮藏及减少手术时传递次数;如采用三用喷枪,在治疗中 只需用拇指变换按键,就可得到所需的水、干燥空气或气 水喷雾,使一种工具发挥最大的效能,最大限度使用它, 可免除不必要的器械交换。
此PPT下载后可自行编辑修改
口腔四手操作
医者,书不熟则理不明,理不明则识不精。
上课啦!请同学们遵守课堂纪律保持安静哦!
第一章 口腔科服务的四手操作
第一节
四手操作法的原则
• 牙医学四手操作是随着牙科器械的发展,社会对牙科治 疗高标准效率的要求,以及口腔医师、口腔助理对保护自 身劳动力的要求而发展起来的。
• 8.可调手术灯
• 光照强度可调控,弱光19001x(勒克
斯),强光29001x,灯光聚向口腔,可水 平及垂直向调节,具有足够长及稳国的支撑 臂。
1.医师的正确体位
• 医师应有平衡舒适的体位,双足平放在地板上,大腿几
乎与地面平行,两肩连线也平行于地面,双手保持在心 脏水平,前臂在工作位时能与地面平行,背直且靠住椅 背,头部微向前倾,眼睛向下看着工作区,医师的眼与 患者口腔距离为36 - 46cm。
第二节
四手操作法的优点
• 四手操作法可提高医疗质量和工作效率。据调查 统计,四手操作可以使一位医师的工作效率从 30%提高至78%。
• 以往的口腔科两手操作存在不足,主要表现在:
• (1)治疗中,医师等待患者漱口,不但浪费治疗时间,还增 加了患者的负担和不适,尤其对年老体弱者及小儿更为不 便。
基高为36cm。 • (4)多功能: • 手术椅助手侧应有强力吸引器,排唾器和三用喷枪;医
师侧应有可移动的综合治疗台,高低速涡轮手机,三用喷 枪和洁治器,可调手术灯(见图)
• 2.医师用椅 • 可调高低,椅背顶在腰部,底座稳定性好,
且可滑动。
• 3.助理用椅 • 可调高低,可调高低,底盘滑动,宽大稳定
1、坐式操作
• 医师和助理在治疗中自始至终采用坐式操作,以平衡的姿 势位置坐下,保持良好的体位,即能持续工作又不损害健 康
2.组成医疗团队
• 利用训练有素的各类口腔科助理与医师组成医疗团队协 同工作。医师起主导作用,负责计划和治疗;助理配合, 负责安排患者、准备治疗用品、调配材料、传递和回收 器械,及时用吸引器排除患者口腔的水和废屑。医师和 助理有条不紊地操作,配合默契。