道德与法治《我们受特殊保护》PPT课件-完美版4

1
在社会生活中，未成年人容易受到的侵害有哪 些？我们应该如何保护自己？
四、“社会保护我”
2
在你的成长过程中，感受到了哪些来自社会各 界的特别关怀?
五、关爱留守儿童
1.留守儿童在成长中可能面临哪些问题? 2.如果我们是留守儿童，在成长中遇到了 问题，你会如何解决呢？ 3.就如何更好地关心、帮助留守儿童提出 建议。
二、“司法保护我”
面对家庭暴力，有哪些法律可以保护我们？ 《中华人民共和国反家庭暴力法》 《儿童权利公约》
……
小小擂台赛
1
未成年人是指未满多少周岁的公民？
小小擂台赛
2
第一部专门保障儿童权利且具有法律约 束力的国际性公约是什么公约？
小小擂台赛
3
教材中介绍了哪些保护未成人的法律？ 你还知道有哪些保护未成人的法律？
六年级上册第四单元《法律保护我们健康成长》
《8 我们受特殊保护》
第三课时
一、“家庭保护我”
1
国际家庭日是哪一天？ 为什么要设立国际家庭日？
考考你
分享“家庭的爱”小故事
1
回忆一下，在你的成长过程中，感受到 了哪些来自家庭的关爱?感受着这一份浓浓的 爱，你想说什么？
二、“司法保护我”
有人说“棒头下出孝子”。你赞成这样 的观点吗？为什么？
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ； 1.通过学生装扮教室的实践活动，把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落，面对太阳升起的方 向前面 是东， 后面是 西，左 边是北 ，右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计（模型）刻度上的数字 ，并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ，感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
小小擂台赛
4
谁是未成年人的监护人？
小小擂台赛
5
父母可以带未成年人进游戏厅吗？
小小擂台赛
6
学校组织的义务劳动属于使用童工吗？
三、“学校保护我”
1
说说在学校里，谁在保护着我们？
三、“学校保护我”
2பைடு நூலகம்
温暖分享——“学校里的温暖镜头”
三、“学校保护我”
3
当我们受到校园欺凌的时候，应该怎么办？
四、“社会保护我”