言情词三首导学案含答案

第19课言情词三首【教学目标】1、感受《蝶恋花》等词孤独凄清的意境和空虚惆怅的心境，体会作者因“不见所思”引发的伤离愁绪。

2、鉴赏《鹊桥仙》淡而不伤的风格,体会此词从旧题材中提炼出新的主题，道人之所未道，善于议论，在议论中抒情，颇具创新的精神。

3、领悟《青玉案》造语精工，巧用博喻的特色，记忆名句，深刻领会这些名句的意蕴。

【教学重点】1、领悟诗歌“一切景语皆情语”的内涵，把握移情于景手法的运用。

2、体会活用前人文句的作用，鉴赏幽深婉约的意境，缠绵多情的内容。

导学流程一、言情词的含义1. 言情言语之情。

指心意。

谈情说爱或描述男女情爱。

2. 言情词的特色。

一是深曲委婉，缠绵悱恻的相思离别之词；二是一些“缘事而发”、“即事名篇”，大胆讴歌纯洁爱情，深刻批判封建礼教的词；三是一些“言近旨远”、“寄慨遥深”之作；四是真挚动人的悼亡之作。

二、《蝶恋花》欣赏（一）了解作者，知晓背景晏殊(991－1055)，字同叔，谥元献，抚州临川(今属江西)人。

自小聪慧，少年以神童应昭，赐同进士出身。

仕途显达，官至宰相。

他喜欢宾客，乐于引荐人才，爱好文艺。

他家常常尽日宴饮，宴必“歌乐相佐”，他的家庭实际就是一个文艺沙龙。

据记载，他能诗能文，著作丰富，但对他来说最有成就的是词。

现存词130多首，编集成《珠玉词》。

晏殊的词，主要承袭晚唐、五代的遗风，多为遣兴娱宾而作，内容比较狭窄，大多是反映士大夫宴游嘉会的生活以及对良时易逝、欢事无多的感慨。

描写男女相思、离情别绪的作品，是晏殊词另一主要内容。

晏殊词的主要成就还是在艺术上。

王灼[zhuó]说：“晏元献公长短句，风流蕴藉[yùnjiè]，一时莫及。

而温润秀洁，亦无其比。

”(《碧鸡漫志》)“温润秀洁”四个字，较准确地概括了晏殊词的艺术风格，而且作者的主张也正是这样。

《青箱杂记》载了晏殊这么一段话：“余每吟咏富贵，不言金玉锦绣，而惟说其气象。

若‘楼台侧畔杨花过，帘幕中间燕子飞’、‘梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风’之类是也。

”在这里虽专道“吟咏富贵”，但也可代表他对词的表现手法的主要见解。

他常用委婉手法，巧妙地运用景物暗示的能力去表现作品的主题。

造语工妙，是晏殊词的一大特色。

（二）品味语言，鉴赏形象。

1.词人想通过这首词传达什么情感？明确：提示抓关键词“离别苦”写与友人（恋人）远别之苦。

2.起句描绘了怎样的景物？这些景物带有什么特点？明确：起句描写了晓庭圃中的景物：菊花笼罩着一层轻烟薄雾，看上去似乎在脉脉含愁；兰花上沾有露珠，看起来又像在默默饮泣。

｜兰和菊本就含有某种象征色彩（象征品格的幽洁），这里用“愁烟”、“泣露“将它们人格化，将主观色彩移于客观景物，透露女主人公自己的哀愁。

因此说，这些景物都染上了主观的色彩。

3.看第四、五句――“昨夜西风凋碧树”“独上高楼，望尽天涯路”，问：⑴词句中哪些词与上面照应？明确：“昨夜”承上“到晓”，折回写今晨登高望远；“独上”应上“离恨”，反照“双飞”；“望尽天涯路”正从上文的一夜无眠生出。

⑵“昨夜西风凋碧树”只是眼前所见之景吗？“凋”字如何理解？明确：“昨夜西风凋树”，不仅是登楼即目所见，而且包含有昨夜通宵不寐卧听西风飘落树叶情景的回忆。

｜碧树因一夜西风而尽凋，足见西风之劲肃杀，“凋”字正传出这一自然界的变化给予主人公的强烈感受。

故“凋”字既写出了景，又道出了情。

⑶“独上高楼，望尽天涯路”与上文有何关系？这句所写的境界有什么特别处？明确：既然主人公有着浓郁的离愁别恨，就要想法排遣，于是，她“便独上高楼”。

｜以上抒写的只是忧伤低迴之音，这里却出人意料地展现出一片无限寥廓的境界――“独上高楼，望尽天涯路。

”有人说，这里固然有凭高望远的苍茫百感，也有不见所思的空虚怅惘，但这所向空阔、毫无窒碍的境界却又给主人公一种精神上的满足，使其从狭小的帘幕庭院的忧伤愁闷转向对广远境界的骋望。

所以，这几句尽管包含望而不见的伤离情绪，但感情是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息；语言也冼尽铅华，纯用白描。

气象阔大，境界高远，成为全词的警句。

（三）学习表现手法，分析表达效果。

1.本词与晏殊的其它词作相比，它的上、下片之间，在境界、风格上是稍有区别的。

上片取境较狭，风格偏于柔婉；下片却境界开阔，风格近乎悲壮。

2.本词是用直接抒情和间接抒情相结合的手法来表达女子的相思之苦的。

（1）直接抒情：“离恨苦”直接抒发女子的相思之苦，是诗中唯一的直接抒情的语句。

（2）间接抒情。

①借景抒情。

女子的相思之苦主要寄托在景物描写中。

菊花笼罩着一层青烟薄雾，看上去似乎是脉脉含愁；兰花上沾有露珠，看起来好像在默默哭泣。

词人将主观感情移之于客观景物，透露出女主人公的哀愁。

词中还用燕子的双飞反衬主人公的孤独；用女子对“明月不谙离恨苦”的抱怨来表达女子对月无眠的煎熬；用彩笺、尺素的无从寄来表达女子无法传递的相思之苦等。

②通过人物的细节描写来抒情。

“独上高楼，望尽天涯路”{通过女子的行为描写来揭示人物的内心世界，“独上”“望尽”都是在十分无奈的情况下，企图借以排解相思而做出的近乎下意识地行为。

这些间接抒情，使得本词的抒情含蓄委婉，耐人寻味。

（四）主题归纳本词通过写一位深闺女子对清晨庭院中景物的独特感受及行为描写，表达了她对远方之人刻骨的相思之苦。

三、鉴赏《鹊桥仙》（一）了解作者，知晓背景秦观(1049－1100)，字少游，又字太虚，号淮海居士，高邮(今属江苏)人。

他是“苏门四学士（黄庭坚、秦观、晁[cháo]补之和张耒[lěi]）”之一，与苏轼的交谊很深，但词风与苏轼大不相同。

虽然也写有少数具有豪放特色的作品，但从总体看，他堪称标准的婉约词人。

他流传下来的词作，只有90首左右，但由于这些作品有很高的艺术成就，名篇佳作不少，历来都被视为婉约派的大家之一。

苏门四学士：北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒的并称。

苏轼是继欧阳修之后主持北宋文坛的领袖人物，在当时的作家中间享有巨大的声誉，一时与之交游或接受他的指导者甚多，黄、秦、晁、张四人都曾得到他的培养、奖掖和荐拔。

从内容看，秦词所反映的生活面比较窄，直接表现国计民生的重大题材的几乎没有，而其中最为突出的是“情”、“愁”二字。

秦观词表现爱情，大多真挚而高雅，不停留在色相的美好、感官的愉悦的浅层描写，而能够揭示出心灵深处的共鸣，在一定程度上，把爱情升华到美的高度来审视。

“将身世之感，打并入恋情”，是秦词的又一显著特色。

秦观很善于将仕途失意、人生困顿的感慨融会到离情别恨的描写中去。

秦观因与苏轼的关系，一进入仕途，就被视为旧党的成员，在新党执政期间，一贬再贬，最后远谪郴州(今湖南)、雷州(今广东)，一生坎坷不平，潦倒失意。

这种身世飘零落拓的感慨，常常流露在爱情描写之中。

（二）品味语言，鉴赏形象1.词句句写天上双星，又似句句写人间人情。

这种“天人合一”，靠的是“议论”的贯通。

如“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，把天上相逢与人间无数相会作比，让人自然产生人情的联想。

2.另外，上下片“议论”遥相呼应，首尾圆合。

上片的“议论”已显示胜却人间的高尚纯洁的爱情，这样，下片的“两情”两句的出现才自然无痕。

3.“多情自古伤离别”,固然是人之常情,而秦观末两句却揭示了爱情的真谛：爱情要经得起长久分离的考验,只要能彼此忠诚相爱,即使终年天各一方,也比彼此朝夕相伴的庸俗情趣要可贵得多。

4.由“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”探讨词人的爱情理想。

“两情若是”二句对牛郎织女致以深情的慰勉：只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐？虽天各一方，但心有灵犀一点通，这才是最珍贵的。

这一惊世骇俗、震聋发聩之笔，使全词升华到新的思想高度。

显然，作者否定的是朝欢暮乐的庸俗生活，歌颂的是天长地久的忠贞爱情。

在他的精心提炼和巧妙构思下，古老的题材化为闪光的笔墨，迸发出耀眼的思想火花。

（三）学习表现手法，分析表达效果1.写作特点语言清新凝练，织女的形象虽然着墨不多，但通过环境的渲染，心情的刻画，而写得鲜明优美，浓厚深挚的情意表达得委婉含蓄。

2.此词颇具创新精神。

从旧题材中提炼出新的主题，道人之所未道。

善于议论，在议论中抒情。

上片和下片的歇拍两句，都是议论也都是抒情。

这些议论，新颖独到，很能启迪人。

与此相关，所抒发的情感也显得真挚高尚（四）小结：这首词以七夕织女渡银河与牛郎相会的古老传说为题材，歌颂永恒而坚贞不渝的爱情。

四、《青玉案》欣赏(一）了解作者，知晓背景贺铸(1052－1125)，字方回，号庆湖遗老，卫州共城(今河南辉县)人。

“貌奇丑，色青黑而有英气”(陆游《老学庵笔记》卷八)，因为为人秉性刚直，仕途不得志，始为武弁[biàn古时的一种官帽,通常配礼服用(吉礼之服用冕)。

赤黑色布做叫爵弁,是文冠;白鹿皮做的叫皮弁,是武冠。

后泛指帽子]，后得苏轼的引荐，改任文职，一直沉沦下僚。

官终太平州通判，58岁致仕，退居吴下(苏州)。

贺铸博学强记，藏书丰富，精通音律。

所作词有五百多首，今存286阕(含残篇断句)，在北宋词人中，存词数量仅次于苏轼。

贺铸也是跟苏门关系密切的北宋婉约派名家之一。

贺铸词的风格多样，其中有少数豪放词，可视为苏轼豪放词的继响，南宋爱国词的先声。

其词集《东山词》(一名《东山寓声乐府》)，又名《贺方回词》。

（二）品味语言，鉴赏形象；学习表现手法，分析表达效果。

1.上片中既有实写，也有虚写，请说明哪些句子是实写，哪些句子是虚写。

“凌波不过横塘路，但目送、芳尘去”是实写。

“锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。

”是虚写。

2．“但”字表达了作者怎样的心情？留恋、遗憾之情。

3．设想美人的句子，表现了美人怎样的处境？最能表现这种处境的句子是哪句？寂寞、美好年华虚度（迟暮）。

“只有春知处”除了每年一度的春天能够探看一次，再也没有人知道了，写出女子所居处的幽深、寂寞。

4．词中化用了哪些前人的诗句和典故？A凌波 B锦瑟 C蘅皋 D彩笔5．赏析“若问闲愁都几许？一川烟草，满城同絮，梅子黄时雨。

”A用具体生动的景物表现了抽象的、无迹可寻和难以捉摸的细致情感，使这种情感转化为可见的、可闻的，因而是可信的事物，使读者可以从闲愁的形象中受到感染。

B比喻新颖，不落俗套，作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。

兴中有比，不仅比闲愁之无尽，亦以兴身世之可悲。

C连用三个比喻（博喻）来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断，十分生动，这是一个创举。

D虚景实写。

（三）小结：言情词的精品。

词作把单相思这种人们多少都有过体验而不易说清楚的情感活动，表现得惟妙惟肖，给读者以极深刻的印象，具有极强的艺术感染力。

五、作业背诵，完成课后作业。