物理初中物理电流和电路练习题及解析
初三物理电流和电路试题答案及解析
初三物理电流和电路试题答案及解析1.如图,当开关S闭合后,灯泡L1,L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L 2熄灭,L1仍然发光,两个电表都无示数,该电路可能出现的故障是()A.电流表断路B.L2断路C.电压表短路D.L2短路【答案】A【解析】A、如果是电流表断路,则灯L2也不能发光,电流表和电压表都没有示数,符合题意;B、如果是L2断路,则灯L2不能发光,电流表没有示数,但是电压表会有示数,显示电源电压,不符合题意;C、如果是电压表短路,则电源也处于短路状态,灯L1不会发光,不符合题意;D、如果是L2短路,则整个电源也短路,与C描述的现象相同,不符合题意.故选A.【考点】简单电路故障判断2.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,突然一个灯泡不亮,两表示数都变大,则电路出现的故障可能是()A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路【答案】D【解析】电路为串联电路,电流表示数变大,说明电路没有断路出现,选项AC错。
电压表测量电压,若短路测电压表示数为0而不是变大,所以选项B错。
若短路,则本来两个灯泡串联,电压表测量电压小于电源电压,短路后,电压等于电源电压,所以电压表示数变大,电流表示数变大,选项D对。
【考点】电路故障分析3.如图所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿,发现电压表和电流表示数都增大,下列故障分析可能的是()A.Ll 断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路【答案】 D【解析】两灯泡串联,电路中有电流,可以排除断路的情况,电压表测量的是灯L1两端的电压,所以是灯L2短路,选择D。
【考点】电路故障判断4.物理学中把定向移动的方向规定为电流方向,家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是联在电路中的.【答案】正电荷;并【解析】电流方向的规定:正电荷定向移动的方向为电流方向;家庭电路是并联电路,各个用电器都是并联的。
初中物理电流和电路试题(有答案和解析)
初中物理电流和电路试题(有答案和解析)一、电流和电路选择题1.如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝.下列分析正确的是()A. 只闭合开关S2,电吹风吹出热风B. 只闭合开关S1,电吹风吹出冷风C. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出冷风D. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风【答案】 D【解析】【解答】开关S2在干路上,S1在B所在的支路.A、只闭合开关S2时,电热丝所在支路的开关是断开的,电热丝不工作,只有吹风机接入电路,吹出冷风,A不符合题意;B、此时干路开关S2是断开的,电路没有接通,所有用电器都不工作,B不符合题意;C、同时闭合开关S1、S2时,电热丝与吹风机并联接入电路,同时工作,吹出热风,C不符合题意,D符合题意.故答案为:D.【分析】根据电路的工作状态,电路并联,且电热丝有开关,并联时同时工作.2.在图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5 A,乙电流表的示数为0.2 A,则下列判断正确的是()A. 通过灯L1的电流为0.5 AB. 通过灯L1的电流为0.3 AC. 通过灯L2的电流为0.7 AD. 通过灯L2的电流为0.3 A【答案】 B【解析】【解答】由图示可知,两个灯泡是并联的,电流表甲测干路的电流为0.5A,电流表乙测通过灯泡L2的电流为0.2A,根据并联电路中电流的特点可知,通过灯泡L1的电流为0.5A-0.2A=0.3A,B符合题意.故答案为:B。
【分析】首先判断电流表所测量的位置,根据并联电路中的干路电流和各支路电流的关系分析各支路电流。
3.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。
选项所示的图中符合要求的电路图是()A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:A.由电路图可知,两灯泡串联,拧下其中任一灯泡,电路断路,另一灯都不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,两灯泡并联,开关S位于L1支路,断开开关,灯泡L2仍然亮,B不符合题意;C.由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路,闭合开关两灯都亮,拧下其中任一灯泡,另一灯亮,C符合题意;D.由电路图可知,开关S与L2并联后再与L1串联,闭合开关S,L2被短路,L2不亮,L1亮,D不符合题意。
最新初中物理电流和电路解题技巧讲解及练习题(含答案)
最新初中物理电流和电路解题技巧讲解及练习题(含答案)一、电流和电路选择题1.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是()A. A球与C球一定带有异种电荷B. B球可能带电,也可能不带电C. B球与D球一定带有同种电荷D. D球可能带电,也可能不带电【答案】 D【解析】【解答】AB相互排斥,因此它们一定带同种电荷.可能是正电,也可能是负电.BC相互吸引,则C可能带异种电荷,也可能为轻小物体.CD相互吸引,则D可能带电,也可能为轻小物体.D符合题意.故答案为:D.【分析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体能吸引轻小物体的特点综合分析,相排斥一定带电,相吸引则有两种可能.2.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。
选项所示的图中符合要求的电路图是()A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:A.由电路图可知,两灯泡串联,拧下其中任一灯泡,电路断路,另一灯都不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,两灯泡并联,开关S位于L1支路,断开开关,灯泡L2仍然亮,B不符合题意;C.由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路,闭合开关两灯都亮,拧下其中任一灯泡,另一灯亮,C符合题意;D.由电路图可知,开关S与L2并联后再与L1串联,闭合开关S,L2被短路,L2不亮,L1亮,D不符合题意。
故答案为:C【分析】结合串并联电路的特点分析解答即可.3.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。
九年级物理《电流和电路》练习题(含答案)
九年级物理《电流和电路》练习题一、单选题1. 小豪同学发现家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇。
它们既能单独工作,又能同时工作。
如图所示电路中,符合上述要求的是( )A. B.C. D.2. 部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示,小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球,发现轻质小球被吸引,如图所示,下列说法正确的是( )原子核对核外电子的束缚能力:弱→强玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶涤纶硬塑料A. 小球一定带正电B. 小球一定带负电C. 摩擦时玻璃棒失去电子D. 摩擦时玻璃棒得到正电荷3. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。
对此,下列判断中正确的是( )A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 开关S断路D. 灯L2短路4. 小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S2、L2表示.当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2都闭合时,台灯也能发光,选项中设计的电路符合要求的是( )A. B.C. D.5. 如图所示,闭合开关S后,两个小灯泡能同时发光的是( )A. B.C. D.6. 如图所示的电路,闭合开关时,下列说法正确的是( )A. 两灯泡串联B. 开关只能控制灯L2C. 电流表测的是灯L1的电流D. 电流方向:从电流表到开关7. 喜欢观察与思考的小严发现,教室的投影仪内有一个降温风扇(用Ⓜ表示)和一个投影灯泡,当闭合投影仪的电源开关S1时,只有风扇工作,再闭合S2时,灯泡和风扇同时工作。
当只闭合S2时,风扇和灯泡都不工作,以下电路设计符合要求的是( )A. B. C. D.8. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两个金属箔片张开.以下说法正确的是( )A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C. 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D. 橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移9. 如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是( )A. 若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B. 若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上D. 若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上10. 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可断定( )A. 轻质小球一定带正电B. 轻质小球一定带负电C. 轻质小球可能带负电,也可能带正电D. 轻质小球一定不带电11. 如图所示的电路,下列说法错误的是( )A. 只闭合开关S2,灯L1和L2串联,电流表测量的是串联电路的电流B. 只闭合开关S1和S3,灯L1和L2并联,电流表测量的是并联电路干路的电流C. 只闭合开关S1和S2,灯L1和L2并联,电流表测量的是通过灯L2的电流D. 闭合开关S1、S2和S3,电流表和电源都可能被烧坏12. 如图甲所示,当开关闭合时,两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得,则通过电灯L1、L2的电流分别是( )A. 0.8A0.52AB. 0.15A0.8AC. 1.28A0.52AD. 0.52A 1.28A13. 如图所示电路,A1的示数为0.48A,A2的示数为0.32A,A3的示数为0.28A,则( )A. 通过L1的电流为0.12AB. 通过L2的电流为0.48AC. 通过L3的电流为0.80AD. 通过三个灯泡的电流之和为1.08A14. 如图所示电路,开关S闭合时,可能发生的现象是( )A. L1发光,L2不发光B. L2的灯丝会被烧坏C. L1、L2的灯丝都会被烧坏D. 电源被烧坏15. 小明家所在的小区安装了自动售水机.售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明.以下简化电路符合要求的是( )A. B.C. D.16. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示.如果丙带正电荷,则甲( )A. 一定带正电荷B. 一定带负电荷C. 可能带负电荷D. 可能带正电荷17. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是一个开关.当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,提醒司机有人要下车.下列电路图符合上述要求的是( )A. B.C. D.18. 下列物品中,通常情况下属于导体的是( )A. 塑料安全帽B. 布手套C. 橡胶鞋D. 钢尺19. 下列物体通常情况下属于导体的是( )A. 铅笔芯B. 塑料尺C. 橡皮擦D. 玻璃杯20. 现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了选项所示的红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )A. B.C. D.21. 小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统,整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现.当大棚内光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯泡;当需要给大棚通风时,闭合开关S4,启动风机.灯泡和风机均可独立工作,以下简化电路图符合要求的是( )A. B.C. D.二、实验探究题22. 如图甲所示,是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:(1)使用时应将电流表与被测用电器_________联在电路中,且使电流从电流表的_________接线柱流入.在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_______.(2)如图甲中电流表测量的是通过灯_________(填“L1”或“L2”)的电流.如果电流表的读数如图乙所示,则电流表测出的电流是________A.(3)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线_________(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的_________(填“3”“0.6”或“—”)接线柱上.23. 某同学通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙.(1)该同学发现电流表A1指针偏转比A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因:_______________________.(2)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为_________的方案较好,理由是______________________________.(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联①______方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联②______24. 在探究并联电路电流规律的实验中:(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行_________,以正确选择电流表的量程.(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整.(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零.则电路故障可能是______________.(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据.分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等.为了探究这个发现是否具有普遍性,可以________________________,再进行实验.25. 甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,电压表一个,导线若干,他们交流后决定:(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是______________,同时撤掉_______换取_______.(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将_________;电流表的量程_________(填“过大”或“过小”).(3)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察,发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须将_____________________.(4)甲同学接着探究并联电路的电流规律,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是12个小格,乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是________A,通过灯泡L1的电流是________A.答案1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】A20.【答案】B21.【答案】C22.【答案】(1)串;正;断开开关(2)L1;0.5(3)b;一23.【答案】(1)没有注意观察电流表的量程(2)乙小组;避免实验的偶然性(3)①可行②不可行24.【答案】(1)试触(2).(3)电流表A被短路(4)将L1(或L2)换成另一个规格不同的灯泡25.【答案】(1)规格不同的小灯泡多个;电压表;电流表(2)开关断开;过小(3)电流表指针调到零刻度线处(4)0.96;0.24第11页,共11页。
初中物理电流和电路及其解题技巧及练习题(含答案)含解析
初中物理电流和电路及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数为I1、电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为I2、电压表的示数为U2.下列判断中正确的是()A. U1>U2B. U1<U2C. I1>I2D. I1<I2【答案】B【解析】【解答】当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电压表测量R1 两端的电压,电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电压表测量电源两端的电压,电压表的示数为U2;由于串联电路的总电压等于各部分电压之和,所以U1<U2,A不符合题意,B符合题意;当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电流表的示数为I1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电流表的示数为I2;因为电源电压不变,电路的电阻R=R1+R2不变,由I=U/R知道,电路的电流不变,即I1=I2,CD不符合题意,故答案为:B。
【分析】根据闭合不同的开关,电路都是串联电路,电压表测量的位置不同,电压表的示数不同.2.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。
用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。
下列描述错误的是()A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】 D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A 一样的电荷,C不符合题意;D.在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A,D符合题意。
【物理】中考必刷题物理电流和电路题含解析
【物理】中考必刷题物理电流和电路题含解析一、电流和电路选择题1.家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工 作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是 ()电葩就H B.220 Vo*-t ----------- ®【答案】D【解析】【解答】A 电热丝和电动机串联,而电动机不能够独立工作,A 不符合题意;B 、电动机和电热丝并联连接,电路中只有一个总开关控制,开关闭合,电热丝和电动机同时工作,而电动机无法独立工作, B 不符合题意;C 、电动机和电热丝并联连接, S 控制整个电路,S 2控制电动机;S i 闭合,8断开,只有电热丝工作,而电动机不工作; C 不符合题意;D 、电动机和电热丝并联连接, S 控制整个电路,S 2控制电热丝;S i 闭合,8断开,只有电 动机工作,电热丝不工作; S i 闭合,8闭合,电动机和电热丝同时工作; S i 断开,电动机 和电热丝都不工作,D 符合题意.故答案为:D.【分析】根据电路要求,电动机和电热丝可以单独工作,电路要并联,且电热丝有开关.2.取两个相同的验电器 A 和B,使A 带上负电荷,可以看到闭合。
用带有绝缘柄的金属棒把A 和B 连接起来(如图所示) 角度减小,B 的金属箔由闭合变为张开。
下列描述错误的是()A.金属杆是导体B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷“D. __i<^0 220 VOA 的金属箔张开,B 的金属箔,观察到 A 的金属箔张开的电拉蜂C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A一样的电荷,C不符合题意;D在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A, D符合题意。
初中物理电流和电路练习题与答案
《电路图》练习题一、单选题(每题 3 分,共1、如图所示电路中,当开关()A.只有 L1发光C.L1、L2都发光36分)S1、S2都闭合时,下列说法正确的是B.只有 L 2发光D.L1、L2都不发光2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是()3、如图所示的电路,下列分析正确的是()A .若 S1、 S2、 S3都闭合时,则L 1、L2并联B.若 S1、S2、 S3都闭合时,则L 1、L2串联C.S3断开、 S1、S2闭合, L1、L2并联D. S1闭合、 S2、S3断开, L1、L2串联S3L1L2S1S24、如图所示的四个电路中,开关能使L 1、 L 2两盏灯同时发光和熄灭的是()L1L 1L 2L1L1L2L 2L 2A B C D5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是()A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体B.只有不高于220 V 的电压才是安全的C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是()A 、导体和绝缘体都容易导电B、大地、人体、油都是导体C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限7、图中,若L 2的灯丝断了,而电路其他部分完好,则开关 S 闭合后(A.L1发光, L2不发)B. L1不发光, L2发光D.L和 L都不发光8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是()A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地()A 、家用电器不能工作B、家用电器的寿命会缩短C、人接触家用电器时可能发生触电事故D、家用电器消耗电能会增加10、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。
(物理)九年级物理电流和电路题20套(带答案)含解析
(物理)九年级物理电流和电路题20 套( 带答案 ) 含分析一、电流和电路选择题1.如下图,闭合电键S 时,用电表能正确丈量电阻R1两头电压或经过电流的电路图是()A. B. C. D.【答案】 B【分析】【解答】 A. 电源短路, A 不切合题意 .B. 电压表丈量电阻R1两头电压,也就是电源电压, B 切合题意 .C. 电压表的正负极接反了,不可以丈量, C 不切合题意 .D. 电源短路, D 不切合题意 .故答案为: B.【剖析】电压表要与用电器并联使用,并且使电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出 .电流表相当于导线 .2.如下图,开关S 闭合时,可能发生的现象是()A. L1、 L2都不发光B. L1不发光、 L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、 L2不发光【答案】 B【分析】【解答】由图示电路图可知,开封闭合时,L1被短路,只有L2接入电路,则闭合开关后 L12发光,电池没有被短路,不会烧坏电池.不发光, L故答案为: B.【剖析】由图可知,当开封闭合时,开关与L1并联,此时电流只过开关,而不经过灯泡1,所以灯泡 1 被短路.L L3.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于排除刹车状态。
假如手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会破坏刹车片,有一款汽车设计了一个提示司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或许放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,以下电路图切合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】A【分析】【解答】依据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串连电路, A 切合题意。
故答案为: A.【剖析】串连电路的特色是各用电器相互影响。
4.如下图,研究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、 C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器械,达成实验B换.用不一样规格灯泡,获得多组数据C. 剖析数据,得出结论D换.用电流表的量程,从头丈量一次【答案】B【分析】【解答】研究并联电路的电流规律时,需多次实验找寻广泛规律,所以实验中,需换用不一样规格灯泡,获得多组数据, B 切合题意, ACD 不切合题意.故答案为: B.【剖析】为了研究并联电路的电流规律,要经过多次丈量才能获得广泛规律.5.如图 A、 B、 C、 D 是依据下边的实物连结电路画出的电路图,此中正确的()A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】 A.有开关与两灯并联, A 不切合题意;B.两灯与两开关都是串连关系, B 不切合题意;C.中间的开关与上边的灯并联,且与下边的灯串连, C 不切合题意;D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图符合, D 切合题意;故答案为: D。
初中物理《电流与电路》练习题(附答案)
初中物理《电流与电路》练习题(附答案)1、两种带电形式【知识积累】(1)被摩擦过的物体具有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了“电”或者说带了电荷。
这种用摩擦的方法使物体带电的形式,叫做摩擦起电。
(2)与带电的物体接触后,原来不带电的物体也带上了“电”,这种使物体带电的方式叫做接触带电。
【典型习题】【练习1】电脑使用一段时间后,散热扇的扇叶上会落有许多灰尘,这是因为扇叶在转动时与空气__________后可以吸引轻小物体。
【练习2】在空中飞行的飞机,因与空气发生了_____ 而带上了电荷,如果在着陆过程中没有将电荷中和,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的轮胎常用______(选填“导体”或“绝缘体”)材料做成,从而避免造成危害。
【练习3】电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上有________,而具有______________的性质。
2、两种电荷【知识积累】(1)正电荷:人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。
(2)负电荷:人们把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
(3)电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
拓展:①如果一个带电体排斥一个轻小物体,我们能判断它们都带电,而且都带同种电荷,才会相互排斥。
②如果一个带电体吸引一个轻小物体,我们不能判断这个轻小物体是否带电。
因为它们带上异种电荷能相互吸引。
如果它们中一个带电,一个不带电也能相互吸引。
【典型习题】【练习1】小球在带正电的物体附近被排斥,则小球()A.一定带正电B.一定带负电C.可能带负电D.一定不带电【练习2】对静电现象的认识,下列说法中正确的是()A.自然界只存在两种电荷B.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥C.摩擦起电创造了电荷D.在各种带电微粒中,电子所带电荷量的大小是最大的【练习3】有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球,甲带正电,先用甲靠近乙,发现乙被吸引,再用乙靠近丙,发现丙被排斥(如图),则下列判断正确的是()A.乙带正电,丙带正电B.乙带负电,丙带负电C.乙带负电,丙带正电D.乙带正电,丙带负电3、摩擦起电的实质【知识积累】(1)原子结构:原子是由原子核和核外电子组成的,原子核带正电,电子带负电;原子核又是由质子和中子组成的,质子带正电,而中子不带电,正常情况下,电子所带的负电荷数与原子核所带的正电荷数相等,所以原子对外不显电性。
初三物理电流和电路测试题(解析版)
初三物理电流和电路测试题(解析版)一、选择题1.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是()A. L1与L2串联B. 电流表A1测L1的电流C. 当开关S2断开时,通过L1的电流变小D. 当开关S2断开时,电流表A2的电流变小【答案】D【解析】【解答】解:A、A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1单独在一个支路上,所以是并联电路,A不符合题意;B、A1、L2在同一支路上,所以A1是测L2电流,B不符合题意;C、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,C不符合题意;D、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,所以干路电流变小,A2测干路电流,因此电流表A2的示数变小,D符合题意.故答案为:D.【分析】先分析电流的路径,判断串并联,,A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1 单独在一个支路上,A2在干路上,然后根据并联电路的电流规律分析.2.如图所示,两个相同的验电器a和b,a带正电,b不带电,用根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间()A. 有质子从a向b移动B. a中的自由电子通过金属棒流向b,b金属箔的张角张大C. b中正电荷通过金属棒流向a,a金属箔张角减小D. b中的自由电子通过金属棒流向a,b金属箔张角增大【答案】 D【解析】【解答】解:由题知,验电器a带正电,b不带电;用带有绝缘柄的铜棒把a和b 连接起来,质子和正电荷的质量比较大而不会定向移动,由于验电器a带正电,根据异种电荷相互吸引可知,b中的自由电子会通过金属棒流向a,而b因为失去电子也带上了正电荷,b的两金属箔带上同种电荷使b金属箔张角变大,ABC不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】电流的方向,规定正电荷定向移动的方向为电流的方向.验电器的原理:同种电荷相互排斥.3.在图甲所示的电路中,当滑片P由b移到a的过程中,滑动变阻器的及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。
(物理)九年级物理电流和电路专题训练答案及解析
(物理)九年级物理电流和电路专题训练答案及解析一、电流和电路选择题1.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,可以看到塑料绳的细丝纷纷散开,产生这种现象的原因是()A. 大气有压力B. 分子间有相互作用力C. 磁极间有相互作用力D. 电荷间有相互作用力【答案】 D【解析】【解答】解:塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】摩擦起电,细丝带了同种电荷,同种电荷相互排斥.2.接线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”(空气开关断开)现象.下列说法中正确的是()A. 接线板上的开关与指示灯并联B. 接线板上的多个插座与指示灯串联C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路【答案】D【解析】【解答】A、由题意可知,开关可以控制指示灯,因此它们应该是串联的,A不符合题意;B、由题意可知,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明插座与指示灯互不影响,因此它们之间是并联的,B不符合题意;CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路,而不是电路断路,C不符合题意、D符合题意.故答案为:D.【分析】用电器可以单独工作是并联电路,电流过大的原因有过载和短路.3.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是()A. 灯L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联,电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串联,电压表测的是L1两端的电压D. 灯L1和L2串联,电压表测的是L2两端的电压【答案】C【解析】【解答】解:AB、可知,闭合开关S后,电流只有一条路径,因此,电路总体为串联,故AB错误;CD、灯L1和L2串联,电流表测串联电路的电流,电压表并联在灯L1两端,所以测的是L1两端的电压,故C正确、D错误.故选C.【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式,串联电路只有一条电流路径,并联电路电流有多条路径.明确了串并联,然后再根据电流表与用电器串联,电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象.4.下列物理量的估计最接近实际的是()A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解:A、家用电冰箱间歇性工作,每日耗电约为1kW•h,符合题意;故A 正确; B、家用空调的额定功率约为1000W;故B错误;C、电动自行车的电瓶电压约48V;故C错误;D、家用洗衣机的额定电流约2A;故D错误;故选A.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.5.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不能发光,即两个灯泡不能都发光,故C正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故D错误;故选C.【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,分析图示电路图,然后答题.6.如图所示,两个相同的验电器a和b,a带正电,b不带电,用根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间()A. 有质子从a向b移动B. a中的自由电子通过金属棒流向b,b金属箔的张角张大C. b中正电荷通过金属棒流向a,a金属箔张角减小D. b中的自由电子通过金属棒流向a,b金属箔张角增大【答案】 D【解析】【解答】解:由题知,验电器a带正电,b不带电;用带有绝缘柄的铜棒把a和b 连接起来,质子和正电荷的质量比较大而不会定向移动,由于验电器a带正电,根据异种电荷相互吸引可知,b中的自由电子会通过金属棒流向a,而b因为失去电子也带上了正电荷,b的两金属箔带上同种电荷使b金属箔张角变大,ABC不符合题意,D符合题意。
初二物理电流和电路试题答案及解析
初二物理电流和电路试题答案及解析1.如图所示是电路的某一部分,R1=R2>R3,A为理想电流表.若电流只从A点流入此电路,且流过R1的电流为0.2A,则以下说法正确的是()A.电流不可能从C点流出,只能从B点流出.B.流过电流表A的电流为零.C.流过R2的电流一定大于0.4A.D.R2两端的电压不一定比R3两端的电压大.【答案】 C【解析】由题意可知,电流只从A点流入此电路,这个电路是R-1和R2是并联的,然后和R2串联,流过R1的电流为0.2A,,R1>R3通过R3的电流大于0.2A,干路电路等于各支路电流之和,通过R2和电流大于0.4A。
选项C正确。
【考点】电路2.如图所示电路,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动。
现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是()A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了C.电流表和两个灯泡都坏了D.从a点经电流表到开关这段电路中出现断路【答案】B【解析】如图所示电路,闭合开关,两只灯泡都不亮,说明电路某处有开路,不能是短路(因为一个灯短路另一个灯会亮)。
电流表无示数,说明电路中有开路;电压表无示数,说明从电压表两端ab到电源的正负极之间有开路,电压表不能接到电源的两极上;将两灯泡L1和L2的位置对调,再次闭合开关:电流表无示数,说明电路中有开路;电压表有示数,说明从电压表两端ab 到电源的正负极之间是通路,电压表两端ab与 L2之间有开路。
据此综合分析电路的故障可能是灯泡L2的灯丝断了。
【考点】电路故障分析3.如图甲所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干。
利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路。
要求在使用时,只要断开S1,则既无风也不发热;只闭合S1时吹冷风;闭合S1和S2时吹热风.右边是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是()【答案】D【解析】由题目要求可得开关S1应为总开关控制整个电路,保证电动机不工作时整个电路不工作;同时电动机工作时还可以用开关S2控制发热电阻丝的通断,则开关S2与发热电阻丝串联。
【单元练】人教版初中九年级物理第十五章【电流和电路】(含答案解析)
一、选择题1.如图所示,一带负电的橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动。
则吸管A端的带电性质正确的是()A.若相互吸引,一定带负电B.若相互吸引,一定带正电C.若相互排斥,一定带正电D.若相互排斥,一定带负电D解析:D带负电的橡胶棒靠近轻细吸管A,若相互吸引,则A可能带正电,因为异种电荷相互吸引;也有可能不带电,因为带电体能吸引较小物体;若相互排斥,则A一定带负电,因为同种电荷相互排斥。
故ABC错误,D正确。
故选D。
2.在如图所示的电路中,若让灯L1、L2并联,则三个开关的状态分别是()A.S1和S2闭合,S3断开B.S1和S3闭合,S2断开C.S1和S2断开,S3闭合D.S2和S3闭合,S1断开D解析:D由图可知,若让灯L1、L2并联,电流从电源正极流出需要分别经过L1支路和S2、L2支路,再经过S3回到电源负极,因此应闭合S2、S3,断开S1。
故选D。
3.关于静电的知识,下列说法中正确的是()①摩擦起电现象说明通过做功可以创造出电荷②同种物质摩擦,一定可以使它们分别带上异种电荷③梳头时头发随塑料梳子飘起来是因为梳子和头发带上了同种电荷④自然界只存在正、负两种电荷⑤如果一个带电体与另一物体互相吸引,那么它们一定带异种电荷⑥化纤衣服穿在身上特别易吸附灰尘是因为带电体吸引轻小物体A.④⑥B.①④⑥C.②④⑤D.①②③⑤A解析:A①物体间摩擦实现电子的转移,没有创造电荷;②同种物质的原子核对电子的束缚能力相同,摩擦时不会使物体带电;③塑料梳子和头发摩擦时,带了异种电荷;④自然界中只存在两种电荷,正电荷和负电荷;⑤一个带电体和另一个物体相互吸引,这个物体可能带电,也可能不带电;⑥化纤衣服吸引灰尘,是因为带电体可以吸引轻小物体,则合理是是④和⑥,故A正确,BCD错误。
故选A。
4.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,正常工作一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()A.1L可能变亮B.1L可能熄灭C.2L可能断路D.2L可能短路B解析:B分析电路可知,电路为串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L2两端电压,则V1示数不可能再变大,可知电压表V2示数变大,且电路正产工作,则故障可能是灯泡L1短路,则L1熄灭,故选B。
初三物理电流和电路试题答案及解析
初三物理电流和电路试题答案及解析1.在如图所示的电路中的圆圈内填上适当的电表符号,使灯泡L1、L2串联在电路中。
【答案】如图所示【解析】我们首先观察一下电路,闭合开关后,两灯泡串联的电流路径为:电源正极—开关—电表2—灯泡L2—灯泡L1—电源负极,显然电表2与灯泡串联在一起,故为电流表。
在已知电表2为电流表的前提下,我们再尝试运用假设法判断另外两个电表类型:假设电表3、1均为电流表,则闭合开关后电流会直接从电源正极流经电表2、1回到负极,形成短路故障;再假设电表3、1均为电压表,闭合开关后,电流路径为电源正极—开关—电表2—灯泡L2—灯泡L 1—电源负极,符合题意且无故障;若假设电表3为电流表,电表1为电压表,会发现灯泡L2被短路,依次逐一假设其他情况均不符合题意或有故障,不再逐一分析。
我们再尝试逐一删除电表分析一下。
删除电表1或3均会发现灯泡依然串联在一起,且能正常工作,故电表1、3为电压表。
2.(2011江苏苏州)甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强。
将它们相互摩擦后分开,下列叙述正确的是()A.乙得到了电子带负电B.甲失去了电子带正电C.甲、乙靠近会相互吸引D.甲、乙靠近会相互排斥【答案】C【解析】甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,二者相互摩擦后,甲得到电子而带负电,乙失去电子而带正电,二者带有异种电荷,故靠近时会相互吸引。
3.关于电路和电流,下列说法中正确的是()A.由于在电源外部,电流从正极经其他元件流回负极,故电流在正极处最大,负极处最小B.电流是由大量电荷的运动而形成的C.在电路中只要有电源,就一定会有电流D.一个电路中只有两个用电器工作,若通过它们的电流不同,这两个用电器一定是并联的【答案】D【解析】若这两个用电器串联,则通过它们的电流一定相等。
4.击剑比赛中,当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时(相当于图中“S甲”闭合),乙方指示灯L乙亮;当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时(相当于图中“S乙”闭合),甲方指示灯L甲亮。
初中物理电流和电路练习题(附答案
初中物理电流和电路练习题(附答案1、选择题1.C.可以串联,也可以是并联。
2.D.金属导体中的电流方向与电子移动的方向相同。
3.A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的。
4.电路二是正确的。
5.C。
I1>I2>I3.6.光控声控。
7.D.白炽灯。
8.C.0.26A。
9.B.电流表损坏。
二、改错题一、电路中电流的方向是从正极流向负极。
在第2题中,D选项应该改为“金属导体中的电流方向与电子流动的方向相同”。
二、在连接串联电路的过程中,开关应该是断开的。
在第3题中,B选项应该改为“每处接线都必须接牢”。
三、在第9题中,粗心的XXX把电流表并联接在了L1的两端,此时如果闭合开关,一定会发生电流表损坏,而不是电源短路。
不参与控制。
现有两个电源,分别为U1=220V和U2=110V,L1的额定电流为2A,L2的额定电流为1A。
请回答以下问题:1)如何连接电路才能保证L1和L2的额定电流不超过?2)当S1和S2同时闭合时,L1和L2的电流分别为多少?3)当S1闭合,S2断开时,L1的电流为多少?4)当S1断开,S2闭合时,L2的电流为多少?5)当S1、S2都断开,S3闭合时,电路中的电流为多少?答案:1) 将L1和L2并联,接在U1和U2的交流电路中,L1和L2的额定电流不超过2A+1A=3A,因此电路中应该加上一个3A的保险丝来保护电路。
2) 当S1和S2同时闭合时,L1和L2并联,电路中的总电流为U1/U2=220V/110V=2,L1和L2的电流分别为2A和1A。
3) 当S1闭合,S2断开时,L1并联在U1上,电路中的电流为U1/L1=220V/2A=110A。
4) 当S1断开,S2闭合时,L2并联在U2上,电路中的电流为U2/L2=110V/1A=110A。
5) 当S1、S2都断开,S3闭合时,电路中的电流为0A,因为没有负载。
九年级物理全册第十五章电流和电路知识总结例题(带答案)
九年级物理全册第十五章电流和电路知识总结例题单选题1、如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.5A,I B=0.3A,I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是()A.整理器材,结束实验B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.分析数据,得出结论D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值答案:B由图可知,灯泡L1和L2并联,A处测出的电流为干路电流,B处测出的电流为通过灯L1的电流,C处测出的电流为通过灯L2的电流。
由小明的实验数据可知,干路电流等于各支路电流之和,但一次实验的结果具有一定的偶然性,所以应改变实验条件,即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化,再进行几次测量,才能得出可靠的结论,而改变电流表的量程则对实验结论没有很大的影响,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2、如图所示为一种新型“水温感应龙头”。
自带水流发电电源。
当水流温度低于40℃。
感应开关S1闭合,只有绿灯照亮水流;当水温达40℃及以上,感应开关S2闭合,只有红灯照亮水流,以警示用水人。
下列电路设计能实现该功能的是()A.B.C.D.答案:B感应开关S1闭合,只有绿灯照亮水流,说明开关S1与绿灯串联;感应开关S2闭合,只有红灯照亮水流,说明开关S2与红灯串联。
且红灯和绿灯工作时互不影响,则红灯和绿灯并联。
符合以上要求的电路连接方式只有B图,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3、到校了,早读和第一节课后,物理老师登场啦!老师先出了一道辨别导体和绝缘体的题目,下列物品常温下属于导体的是()A.玻璃板B.陶瓷碗C.橡胶鞋D.金属勺答案:DABCD.金属容易导电,属于导体,玻璃、陶瓷、橡胶不容易导电,属于绝缘体,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4、与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑,下列现象中与该原理相同的是()A.两滴水珠“吸”到一起成为一滴大水珠B.通过吸管把饮料“吸”到嘴里C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D.行驶汽车的窗帘被“吸”出窗外答案:C与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑,这是摩擦起电的现象。
初三物理电流和电路专项综合练习题(含答案解析)
初三物理电流和电路专项综合练习题(含答案解析)一、选择题1.如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是()A.电动机与灯泡是并联的B.电动机与灯泡是串联的C.电动机与灯泡工作时两端的电压不相等I ID.开关S 2控制整个电路【答案】A【解析】【解答】解:AB.由图可知,当两开关都闭合时,电动机和小灯泡是并联的,故 A 正确、B 错误; C.并联电路中各支路两端的电压相等,所以电动机与灯泡工作时两端的电压相等,故C错误;D.开关8在小灯泡所在的支路中,因此开关S 2控制小灯泡所在的支路,故 D 错误.故选A.【分析】根据电路图可知,电动机和小灯泡并联,开关 Si 控制小灯泡,开关 金控制电动机,然后结合并联电路的电压特点进行解答.当电键S 闭合时,R i 和电流表、电压表被短路,电表示数为 0,所以,当电键 S 由断开到闭合时,电压表和电流表的示数均变小, 合题意.故答案为:A.【分析】根据电路图分析,当开关闭合时,其中一个电阻电阻短路,再结合欧姆定律计算 分析电压表和电流表的变化 .3.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键 S 后,灯L i 、L 2都发光.一段时间后,其中一灯突然2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键 S 由断开到闭合时,电路中( )A.电流表示数变小,电压表示数变小 C.电流表示数不变,电压表的示数变小【答案】AB 电流表示数变小,电压表示数变大 「Q .电流表示数不变,电压表示数变【解析】【解答】解:由电路图可知,当电键 的电压,电流表测电路中的电流;S 断开时,R i 与R 2串联,电压表测 R i 两端A 符合题意,BCD 不符熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是A.灯L i短路B.灯L2短路(C.灯L i断路”D.灯L2断路【答案】C【解析】【解答】解:A、如果灯泡L i短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表示数为零.不符合题意;B、如果灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数都变为零.不符合题意;C、如果灯泡L i断路,电流表测量L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变.符合题意;D、如果灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表还是测量电源电压,示数不变.不符合题意.故选C.【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压.根据电流表、电压表在电路中特征来判断.4.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S和S2 ,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。
初中物理电流和电路练习题及解析
初中物理电流和电路练习题及分析一、电流和电路选择题1.如下图,两个同样的验电器 a 和 b , a 带正电, b 不带电,用根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连结起来的瞬时()A. 有质子从 a 向 b 挪动B. a 中的自由电子经过金属棒流向b, b 金属箔的张角张大C. b 中正电荷经过金属棒流向a, a 金属箔张角减小D. b 中的自由电子经过金属棒流向a, b 金属箔张角增大【答案】 D【分析】【解答】解:由题知,验电器 a 带正电, b 不带电;用带有绝缘柄的铜棒把 a 和 b 连结起来,质子和正电荷的质量比较大而不会定向挪动,因为验电器 a 带正电,依据异种电荷互相吸引可知, b 中的自由电子会经过金属棒流向a,而 b 因为失掉电子也带上了正电荷, b 的两金属箔带上同种电荷使 b 金属箔张角变大,ABC不切合题意, D 切合题意。
故答案为: D。
【剖析】电流的方向,规定正电荷定向挪动的方向为电流的方向.验电器的原理:同种电荷互相排挤.2.如下图的电路中,闭合开关S 后,以下说法中正确的选项是()A. 灯L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联,电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串连,电压表测的是L1两头的电压D.灯L1和L2串连,电压表测的是L2两端的电压【答案】C【分析】【解答】解:AB、可知,闭合开关S 后,电流只有一条路径,所以,电路整体为串连,故AB 错误;CD、灯L1和L2串连,电流表测串连电路的电流,电压表并联在灯L1两头,所以测的是L1两头的电压,故 C 正确、 D 错误.应选 C.【剖析】电路元件的连结有串连和并联两种方式,串连电路只有一条电流路径,并联电路电流有多条路径.明确了串并联,而后再依据电流表与用电器串连,电压表与被测用电器并联来进一步判断其丈量对象.3.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺研究:⑴物质导电性;⑵电动机转向;⑶ 电磁感觉;⑷ 电阻与长度的关系.能够达成的实验个数有()A.1个B. 个2C. 个3D. 个4【答案】 D【分析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可达成实验(1);由干电池、导线和电动机可达成实验(2);由导线、小灯泡和电动机可达成实验(3);由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可达成实验(4); D 切合题意 .故答案为: D.【剖析】选择不一样的资料能够进行相应的实验,能够达成导体和绝缘体的差别,电阻影响要素的实验,能够研究电动机的转向和电磁感觉的特色.4.在如下图的实验装置图中,能够说明电能生磁的是()A. B. C. D.【答案】A【分析】【解答】A、这是奥斯特实验装置,说明电流四周存在磁场即,电能生磁, A 切合题意;B、这是电磁感觉现象实验装置,说明磁能生电, B 不切合题意;C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不可以说明电能产生磁,C 不切合题意;D、该实验说明塑料不是导体,不可以说明电能产生磁, D 不切合题意.故答案为: A.【剖析】电能生磁指的是电流四周有磁场,这就是电流的磁效应.5.在如下图的电路中,电源电压保持不变,当开关S 由断开到闭合,电流表两次示数之比是 1∶ 5。
物理初三电流与电路练习题及答案
物理初三电流与电路练习题及答案一、选择题1. 电流的单位是:A. 欧姆(Ω)B. 伏特(V)C. 安培(A)D. 库仑(C)答案:C2. 在以下哪种情况下,电流的方向从正上方流向正下方?A. 电子自由电子空间向正方向移动B. 正电荷从上方移动到下方C. 负电荷自由电子空间从上方渗透到下方D. 正电荷通过自由电子空间从上方穿过答案:D3. 下图为一个简单的电路示意图,其中电流方向为从左向右。
电流I1的大小为1A,电流I2的大小为2A,请问电流I3的大小为多少A?```----|---I1---->-----|---I2----->-----|---I3---->5Ω 3Ω 4Ω```A. 1AB. 2AC. 3AD. 4A答案:A4. 下图为一个平行电路示意图,其中R1、R2、R3的电阻分别为2Ω、4Ω和6Ω,请问电路总电阻为多少Ω?```------->----|---R1---->-------|2Ω |------->----|---R2---->-------|---R3---->4Ω 6Ω```A. 2ΩB. 4ΩC. 6ΩD. 12Ω答案:B二、填空题1. 一个电路中,电流为3A,电阻为10Ω,求电压的大小。
答案:30V2. 一个电路中,电压为12V,电阻为4Ω,求电流的大小。
答案:3A3. 一个电路中,电流为5A,电压为15V,求电阻的大小。
答案:3Ω4. 下图为一个串联电路示意图,其中R1、R2、R3的电阻分别为2Ω、4Ω和6Ω,请求电路总电阻。
```------->----|---R1---->-------|---R2---->------|---R3---->2Ω 4Ω 6Ω```答案:12Ω三、应用题1. 在一个电路中,已知电压为10V,电阻为5Ω,求电流的大小。
答案:2A2. 在一个电路中,已知电流为2A,电阻为8Ω,求电压的大小。
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物理初中物理电流和电路练习题及解析一、电流和电路选择题1.如图所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝.接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断.以下判断错误的是()A. 导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B. 熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C. 熔丝熔断,但灯泡依然完好D. 用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则【答案】 B【解析】【解答】A、电路中熔丝的作用就是保护电路,将BD间连上导线时,灯泡被短路,电路中电流过大,导致熔丝熔断,A不合题意;B、由于熔丝与AB将导线是串联的,由串联电路电流处处相等可知,熔丝中的电流等于AB 间导线的电流,B符合题意;C、因导线把灯泡短路,故灯泡无电流通过,所以熔丝熔断,但灯泡依然完好,C不合题意;D、由于铜丝的熔点高,故在短路时不能断开电路,所以用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则,D不合题意 .故答案为:B .【分析】A、短路时电路中的电流过大,会致使熔丝熔断;B、根据串联电路中的电流规律可知,串联电路中的电流处处相等;C、灯泡短路时,灯丝中无电流通过,电路中电流过大;D、铜丝的熔点高,在电路中电流过大时,不能及时熔断,起不到保护电路的作用 .2.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是()A. 灯L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联,电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串联,电压表测的是L1两端的电压D. 灯L1和L2串联,电压表测的是L2两端的电压【答案】C【解析】【解答】解:AB、可知,闭合开关S后,电流只有一条路径,因此,电路总体为串联,故AB错误;CD、灯L1和L2串联,电流表测串联电路的电流,电压表并联在灯L1两端,所以测的是L1两端的电压,故C正确、D错误.故选C.【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式,串联电路只有一条电流路径,并联电路电流有多条路径.明确了串并联,然后再根据电流表与用电器串联,电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象.3.轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。
当轿车启动,即电键闭合,日间行车灯发光,若电键再闭合,近灯光可同时发光。
在如图所示的电路中,符合上述情况的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,B不符合题意;C.由电路图可知,只闭合S1时,车前大灯L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,C不符合题意;D.由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,车前大灯L2亮,D符合题意.故答案为:D.【分析】由题知,S1闭合,L1发光,再闭合S2,L2也发光,说明L1与L2可以独立工作即为并联,且S1位于干路,S2位于L2支路.4.某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡,它们既可以各自独立工作,又可以同时工作。
如图所示的电路中,符合上述要求的是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】玩具车上的电动机和灯泡可以分别工作,则电路是并联电路,每个支路有单独的开关,D符合题意。
故答案为:D.【分析】并联电路中各支路的用电器可以互不影响的工作。
5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1∶5。
闭合S后,与的阻值之比和电功率之比分别是()A. 4∶1;1∶4B. 1∶4;4∶1C. 1∶5;5∶1D. 5∶1;1∶5【答案】 A【解析】【分析】当开关断开时,电路中只有R1接入,则由欧姆定律可得出电流与电阻的关系;当开关闭合后,两电阻并联,因电源电压不变,则可由欧姆定律可求得通过R2的电流,由并联电路的电流的规律可求得总电流与两电阻的关系;两电阻并联,则由功率公式P=可求得功率关系.【解答】当开关断开时,由欧姆定律可得:I1=;当开关闭合时,通过R2的电流I2=;则电流表的示数I=I1+I2=;由题意知:===;则解得:5R2=R1+R2;即=;由功率公式P=得:R1消耗的电功率P1=;R2消耗的电功率P2=;则功率之比:==;故选A.【点评】本题考查欧姆定律、并联电路的电流规律及功率公式,题目中物理量用字母表示,故在计算中要注意灵活准确地利用比例法求解.6.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行观察,画出如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】因为人行红、绿灯工作时,要分别发光,所以是并联电路,B符合题意。
故答案为:B.【分析】并联电路用电器互不影响,每个用电器可以单独工作。
7.如图所示,甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,已知丙带正电,则()A. 甲、乙均带正电B. 甲、乙均带负电C. 乙带正电,甲可能不带电D. 乙带正电,甲一定带负电【答案】 C【解析】【解答】根据图像,乙丙相排斥,丙带正电,则乙带正电,甲乙相吸,甲可能带负电,可能不带电,C符合题意。
故答案为:C.【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体吸引不带电的轻小物体。
8.在图(a)、(b)所示的电路中,电源电压相等且保持不变 . 只闭合电键S1,三个电流表中仍有两个示数相同 . 同时闭合电路S1、S2,三个电流表中仍有两个示数相同 . 正确的判断是()A. 只闭合电键S1,示数相同的是电流表A1和A3B. 同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A2和A3C. R1的阻值最大D. R3的阻值最小【答案】D【解析】【解答】A、a图中电流表A2在支路上,A1在干路上,由并联电路的电流规律可知A1示数大于A2示数;B、b图中S2断开时R1R2串联,当S2闭合时R1短路电路中只有R2 , 根据欧姆定律可知S2闭合时的电流大于S2断开时的电流,综上所述只闭合电键S1,示数相同的是电流表A2和A3故A错误;同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A1和A3, B不合题意;D、同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A1和A3相同说明R1R2并联以后的总电阻等于R3的阻值,根据电阻并联以后的总电阻比任何一个电阻都小可知,R3比R1、R2都小,D符合题意;C、根据题中的已知条件无法判断1、R2的大小关系,C .故答案为:D .【分析】根据电阻的并联和电阻的串联,以及并联和串联电路的电流规律,结合欧姆定律分析判断 .9.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A. L1、L2都不发光B. L1不发光、L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、L2不发光【答案】 B【解析】【解答】由图示电路图可知,开关闭合时,L1被短路,只有L2接入电路,则闭合开关后L1不发光,L2发光,电池没有被短路,不会烧坏电池.故答案为:B.【分析】由图可知,当开关闭合时,开关与L1并联,此时电流只过开关,而不经过灯泡L1,所以灯泡L1被短路.10.有一辆电动玩具车,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。
开关闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作。
为了探究玩具车内部电动机与指示灯的连接方式,他将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光。
则玩具车内电动机与指示灯的连接方式是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】开关闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作,只有B和C满足这个条件。
将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光,电动机转动的过程中相当于电源,电池断开后仍能形成回路供电,B符合题意.故答案为:B.【分析】串联电路电流只有一条回路,各用电器相互影响,并联电路电流有多条回路,各用电器互不影响.电路中有电流的条件是,有电源,且电路是通路.结合现象分析即可.11.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,你认为估测数据中符合实际的是()A. 两个普通鸡蛋重约为10N B. 中学生正常步行的速度约为5m/sC. 一元硬币的厚度约为2.5cmD. 家里卧室用空调正常工作时的电流约为5A【答案】D【解析】【解答】解:A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.此选项不符合实际;B、中学生正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;C、四枚硬币叠放的高度在1cm=10mm左右,一枚一元硬币的厚度在0.25cm=2.5mm左右.此选项不符合实际;D、家用空调的额定功率在1100W左右,正常工作的电流约I= = =5A.此选项符合实际.故选D.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.12.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是()A. L1与L2串联B. 电流表A1测L1的电流C. 当开关S2断开时,通过L1的电流变小D. 当开关S2断开时,电流表A2的电流变小【答案】D【解析】【解答】解:A、A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1单独在一个支路上,所以是并联电路,A不符合题意;B、A1、L2在同一支路上,所以A1是测L2电流,B不符合题意;C、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,C不符合题意;D、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,所以干路电流变小,A2测干路电流,因此电流表A2的示数变小,D符合题意.故答案为:D.【分析】先分析电流的路径,判断串并联,,A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1 单独在一个支路上,A2在干路上,然后根据并联电路的电流规律分析.13.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A. 1.5A 0.3AB. 1.2A 0.3AC. 0.3A 0.3AD. 1.2A 1.2A【答案】 B【解析】【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.5A,L2支路电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L2的电流I2=0.3A,故D错误;则灯L1中的电流:I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A,故AC错误、B正确.故选B.【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程,根据分度值读出示数,进一步求出灯L1中的电流.14.关于家庭电路说法正确的是()A. 空气开关“跳闸”一定是出现了短路B. 台灯的开关和灯泡是串联连接的C. 电能表是测量电功率的仪表D. 同时工作的用电器越多,总电阻越大【答案】B【解析】【解答】解:A、当家庭电路发生短路或用电器的总功率过大时,电路中的电流过大,空气开关都会发生跳闸现象,故A错误;B、开关应与被控制的台灯串联,故B正确;C、电能表是测量电路中消耗电能的仪表,故C错误;D、家庭电路中用电器之间是并联的,由并联电路的电阻特点可知,同时工作的用电器越多,总电阻越小,故D错误.故选B.【分析】根据家庭电路空气开关跳闸的原因、开关的正确连接、电能表作用以及并联电路电阻特点的知识分析解答.15.标有“6V 3.6W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示.若把这种规格的两只灯泡串联在6V的电源两端,则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为()A. 10Ω 0.9WB. 6Ω 0.9WC. 6Ω 1.5WD. 10Ω 1.8W【答案】C【解析】【解答】解:把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端,每只灯泡两端的电压都为3V,从图象上可以看出,此时电路电流为0.5A,所以每只灯泡的实际电阻R= = =6Ω,每只灯泡的实际功率P=UI=3V×0.5A=1.5W.故选C.【分析】两只完全相同的灯泡串联,灯泡的电阻相等,通过的电流相等,根据欧姆定律可知,两只灯泡两端的电压相等,再从图象上找到对应的电压和电流,根据相应的公式分别算出每只灯泡的实际电阻和实际功率.16.下列说法正确的是()A. 毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒带负电的原因是失去了正电荷B. 动圈式话筒的原理是电流的磁效应C. 手机既能发射电磁波又能接受电磁波D. 微波炉工作就是电流的热效应表现【答案】C【解析】【解答】解:A、橡胶棒在于毛皮摩擦的过程中带来负电,说明橡胶棒的原子核对核外电子的束缚能力强,在摩擦的过程中得电子,带了负电,而毛皮失电子带来正电,故A错误;B、动圈式话筒的原理是根据电磁感应现象,故B错误;C、手机既能接受电磁波,又能发射电磁波,故C正确;D、微波炉是利用微波,不是利用电流的热效应,故D错误.故选C.【分析】(1)摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同,能力强的得电子带负电,能力弱的失电子带正电;(2)动圈式话筒的原理是电磁感应现象;(3)手机是通过发射和接收电磁波来实现通信的.(4)微波炉是利用微波.17.对如图所示电路,下列分析正确的是()A. S1、S2闭合,S3断开时,R1与R2并联B. S1、S2闭合,S3断开时,电流表测通过R1的电流C. S2、S3闭合,S1断开时,电路中只有R2工作D. 只闭合S2时,电压表测R1两端的电压【答案】A【解析】【解答】解:A、S1、S2闭合,S3断开时,电流有两条路径,分别流经两个电阻,所以R1与R2并联,A符合题意;B、S1、S2闭合,S3断开时,电流表串联在干路中,所以测的是干路的电流,B不符合题意;C、S2、S3闭合,S1断开时,R2被短路,电路中只有R1工作,而不是只有R2工作,C不符合题意;D、只闭合S2时,电路中只有R1工作,但电压表没有接入电路中,不能测量用电器的电压,D不符合题意.故答案为:A.【分析】串联电路是各用电器依次连接在电路中,并联电路是各用电器分别连接在电源两侧,根据图中开关的闭合情况分析电路的连接方式.18.下列关于“粘”字表示的一些物理现象描述不当的是()A. 表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,是因为分子在不停地运动B. 吸盘式挂衣钩能“粘”在墙上,是因为吸盘受到大气压的作用C. 穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒,是因为衣服带了电荷的缘故D. 刚从冰箱里拿出的冰棒会“粘”住舌头,是因为液体在瞬间凝固的原因【答案】A【解析】【解答】解:A、光滑铅块压在一起就能“粘”住﹣﹣因为分子间有引力,故A错误;B、吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣由于大气压的作用,故B正确;C、穿着的化纤衣服“粘”毛绒﹣﹣因为衣服摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体,故C正确;D、刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住,是因为舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的,液态变为固态的现象叫凝固,故D正确.故选A.【分析】(1)物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的引力与斥力;(2)我们周围存在大气压;(3)摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质;(4)冰变为水是熔化;水变为冰是凝固.19.小嘉的读书笔记中有下列内容,其中说法正确的是()A. 风能、水能和太阳能既是一次能源又是可再生能源B. 验电器可以直接检验物体带正电荷或者带负电荷C. 造成空气开关经常“跳闸”这一现象的原因可能是用电器金属外壳没有接地D. 电能表是直接测量电功率的仪表【答案】A【解析】【解答】A风能、水能、太阳能可以直接从自然界中获取,并且可以短时间内得到补充,属于可再生的一次能源,A符合题意;B当验电器的金属箔张开,说明与它接触的物体带电,故可以检验物体是否带电,但不能判断物体带何种电荷,B不符合题意;C用电器金属外壳没有接地,如果用电器不漏电,不会改变电路的电压和电阻,不会改变电流,如果漏电,总电流会减小,不会使空气开关跳闸,C不符合题意;D电能表是用来测量电路中消耗电能多少的仪表,D不符合题意.故答案为:D.【分析】此题是综合题,考查能源的分类,验电器的作用,家庭电路的连接和电能表的作用等.是基础题,覆盖面较大.20.小宇有一辆黑猫警长玩具电动车,车内电路由干电池、电动机和开关组成。