创办你的企业SYB培训教学大纲和课程安排资料
(新版)创业培训教学计划及大纲、课程表
创业培训大纲一、课程介绍《创办你的企业》培训项目(SYB)的任务是为承担培训工作的机构提供支持，为那些想创办企业的人提供高质量的培训和咨询服务。
《创办你的企业》培训项目的特点是：1、在广泛的国际经验的基础上加以改编，适应所在国家当地的需要；2、高度创新并使用参与性方法；3、积极动态地应对全球就业危机；4、支持创造更多更好的工作岗位。
二、教学内容（一）消防安全知识（二）安全生产知识（三）艾滋病防治知识、远离毒品知识（四）交通安全（五）维权保障（六）职业指导(七）社会科学知识（八）SYB创业教材共十步，含每步课程的教学目的、重点、难点、方法步骤（略）第一步——将自己作为创业者来进行评价1、什么是企业2、创办企业面临的挑战3、将自己作为一名业主来进行分析4、增强自己的创业能力5、评价个人的财务状况第二步——为自己建立一个好的企业构思1、企业的经营类型2、小企业成功的要素3、如何挖掘出好的企业构思4、验证你的企业构思5、将你的企业构思变成创业计划第三步——评估你的市场1、了解你的客户2、了解你的竞争对手3、制定市场营销计划4、预测你的销售第四步——企业的人员组织1、你的企业将由哪些人组成2、你的企业顾问第五步——选择一种企业法律形态1、企业的法律形态2、各类企业法律形态的特点3、选择合适的企业法律形态第六步——法律环境和你的责任1、法律和责任2、工商行政登记3、依法纳税4、尊重职工的权益5、保险第七步——预测启动资金需求1、启动资金的类型2、投资3、流动资金第八步——制定利润计划1、确定商品价格2、预测销售收入3、制订销售和成本计划4、制定现金流量计划5、资金来源与申请企业贷款第九步——判断你的企业能否生存1、完成你的创业计划2、你可以开办企业吗第十步——开办企业1、企业的日常活动2、下一步做什么创业培训教学计划为了适应市场经济发展的需要，提高下岗、失业人员、农民的创业能力，通过创业带动和促进再就业，拟开办 (SYB)创业培训班。
SYB(创办你的企业)课程介绍
SIYB创办和改善你的企业－中国项目
培训项目：SYB课程介绍
一、培训目的：
通过对有创业意愿和一定创业条件的学员进行培训，让学员自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建有生存能力的微小型企业。
二、培训课程形式和时间安排：
“创办你的企业”（SYB）培训分为三个阶段，采取学习、辅导、扶持的形式进行。
第一阶段：创业基本知识和技能学习阶段。
以培训教材为教学内容，结合学员和本地经济发展的实际情况，突出创业能力的培养。
第三阶段：后继支持服务阶段。
学员在进入创办企业的实际运作过程后，通过企业诊室、企业改善小组、个人咨询等方式提供咨询和指导，协调相关部门提供支持服务。
时间一般为3个月。
第二阶段：咨询辅导阶段。
由劳动保障、工商、税务、银行等有关部门专家、工作人员和企业家组成创业培训专家志愿团，对学员进行个性化和针对性的辅导和咨询。
第一、二步教案--创办你的企业--SYB创业培训课程
作业
请大家回家后做一下‘练习4’。 在认真阅读完使用说明后先自己填写一遍。 然后请你的家人来为你填写。 请保留好结果，明天上课时带来。
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第三课、对自己做企业家进 行评估
通过本节课的学习我们将能够说出： 1、自己作为企业家的优势与不足 2、怎样能够开发自己作为企业家的能力
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增强自己的创业能力
首先，他们看准西北大开发的势头。近年随着西北旅游事业的飞速发展，来甘肃 的游客越来越多，大多数在旅游点买些有当地特色的工艺品留念。而朱砂泥 手工艺品是新近出现的特产，做的厂家还不多。现有的产品种类少，制作比 较粗糙。如果能参照古老文物开发精巧的新产品，这个市场还有不小的发展 潜力。
创办你的企业
主讲：王伟 第一步、将自己作为创业者
进行评价
1
让我们相互熟悉起来
我们的目的是： 1、说出参加培训所要学到的东西 2、了解同班同学的基本情况
2
沟通
请同学们分成两人一组。 请大家花5分钟时间与对方交谈，然后交
换角色。互相了解尽可能多的情况，如： 姓名、年龄、原来的职业、家庭情况、 目前状况、特长、业余爱好、对培训班 的期望等。 请每位学员将自己的同伴介绍给大家。
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创办企业面临的挑战
创办企业是人生的一个重大步骤。
许多人创办企业获得成功必然激起更多人的创业 欲望，但是创业者们通常是依靠它的智慧、体能、 资源、技巧、以及合理的战略、战术来获得成功， 他将面临严峻的、来自各方面的挑战。
人们为什么要创办自己的企业？ 请看教材‘练习1 ’ 《李明的鸡场》 并分析。 请考虑以下问题： 1、创办自己的企业获得的好处 2、自己当老板将遇到的困难 3、哪些原因会造成企业的失败，使企业主遭受损失
自己的那份工资。 不得不做自己不喜欢的事。 无暇与家人和朋友共处。 失去现有的好待遇。 承受压力。
2024版syb创业培训教案全套齐全版完整版
识别竞争对手
通过市场调研和公开信息，识别主要的竞争对手。
竞争对手分析
了解竞争对手的产品、服务、营销策略和市场份 额等关键信息。
制定应对策略
根据竞争对手的优劣势，制定相应的营销策略和 产品优化方案。
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CHAPTER 04
项目选择及商业模式设计
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项目选择原则与策略
危机应对策略
在面临危机事件时，及时启动应急预案，积极与投资者沟通，稳定市 场情绪，维护企业形象和投资者利益。
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CHAPTER 08
法律法规与政策解读
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企业设立相关法律法规介绍
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《公司法》
详细介绍了公司的设立、组织机构、股权转让、公司债券、 财务会计等方面的规定，是企业设立的基本法律依据。
营销团队管理
加强营销团队建设和管理，提高团队执行力 和创新能力。
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CHAPTER 07
融资策略及资源整合
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融资方式选择及注意事项
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融资方式选择
01
根据企业不同发展阶段和资金需求，选择合适的融资方式，如
天使投资、风险投资、私募股权等。
融资成本评估
02
在考虑融资方式时，要综合评估各种融资成本，包括资金成本、
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课程安排与学习建议
课程安排
syb创业培训课程通常包括理论课程、实践课程和案例分析等多个环节，涵盖 了创业的全过程。
学习建议
建议学员在参加培训前对创业领域进行一定的了解，带着问题和目标来学习； 同时，积极参与课堂讨论和实践活动，与老师和同学充分交流，分享经验和心 得。
创业培训(SYB)课程教学大纲.doc
创业培训（SYB）教学大纲一、培训目的实施创业培训，是为了帮助有创业意的人员制定一个可行的创业计划并帮助他们创办一个新企业。
让参加培训的人掌握创办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究，帮助他们创建有生存能力的微小型企业。
二、培训原则与方法采用高度创新的参与性互动培训方法，让学员在培训中完全模拟创业的实际过程，在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演译自己的创业计划。
通过后续支持服务，让学员真正掌握创办企业所需的生产、经营和管理知识，提高沟通、分析、判断、计划、组织、实施、协调能力，提高企业家素质。
三、培训重点紧密联系学员的创业项目需求，以模拟实战课程为主，并提供必须的后续支持服务。
四、教材及课程内容创业培训采用国际劳工组织与人力资源与社会保障部共同开发的“创办与改善你的企业”（Start and Improve Your Business，简称SIYB）培训技术为蓝本，并结合培训的目标群体及创业需要，开发部分辅助课程融入其中，使之对学员创业更具有实用性和促进性。
本课程包括创业意识培训、创业计划培训、创业计划书、项目推介和后续扶持五个部分。
·创业意识培训衡量学员是否适合办企业并激励他们的创业想法；·创业计划培训引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤，衡量自己的企业能否开办下去；·创业计划书是培训的最后结果，学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计划书中，就形成了自己的创业计划，并可根据创业计划，采取行动，开办自己的企业；·项目推介是根据学员的自身情况，为他推介合适的创业项目；·后续扶持是创业专家志愿团从项目评估、项目考察、创业计划书评审、创业策划、市场营销、经营诊断、考察交流等方面为学员提供创业扶持，促进学员成功创业。
课程内容：一、创业意识培训:（一）将学员作为创业者来评价：1、企业的概念2、创办你的企业所面临的挑战：3、从企业创办者的角度分析自己。
SYB创业培训教学大纲
SYB创业培训教学大纲一、教学目的创业培训俗称“小老板培训”，是针对有创业意愿的个体工商户、下岗失业人员、零就业家庭成员、大中专毕业生、返乡农民工、残疾人、自谋职业的城镇退伍士兵、自主择业军队转业干部，实施有关工商、财务、税务、金融保险、经营管理、市场营销策划、创业计划书填写等方面的培训，传授创办小企业的实用知识和技能技巧，增强创业意识，掌握创业知识、提高创业能力，最终达到创办企业并实现盈利的目的。
二、教学原则创业培训坚持“培训、引导、扶持”相结合的教学原则。
搞好培训，加强引导，进行扶持，三者相互渗透，缺一不可。
培训为学员打好基础，引导为学员减少弯路，扶持为学员尽快实现创业。
三、教学方法创业培训采取互动式的、理论与实践相结合、等灵活多样的教学方法，其特点是培训内容具有实用性、培训教材具有针对性、培训过程具有阶段性和培训方法具有有效性。
创业培训由创业意识培训、创业计划培训，培训后续支持服务、监督和评估四个部分组成。
创业培训、后续支持服务时间一般为一年。
四、课程设置和教学内容(一)教材学习阶段对学员进行开业基本理论与实务的教育。
培训时间为10天，内容包括:1、创业意识培训让学员了解成功的企业家的特征和创业失败的共同原因，评价他们创办企业的合适性，估算他们创办企业所需的资金以及选择一个实际的企业想法。
2、创业计划培训让学员系统地把握创办企业的方法和步骤，创办企业要采取怎样的行动，利用学到的知识制定创办企业计划。
3、创业计划书的填写根据学员模拟的企业完成创业计划书的填写等方面的实用知识。
(二)后续支持服务阶段指导学员开业，将创业计划变为行动。
指导学员适时的掌握运作过程，对学员在创业过程中出现的问题，及时给予辅导。
并提供相应的政策咨询、支持服务，确保新创企业的健康发展。
时间半年。
2024年syb创业培训教案全套齐全版
2024年syb创业培训教案全套齐全版一、教学内容本节课选自《SYB创业培训教程》第四章“创业计划书的编写”。
具体内容包括：创业计划书的结构、内容及其重要性；市场调查与分析；营销策略；运营计划；财务预算与融资计划。
二、教学目标1. 了解创业计划书的基本结构，掌握编写创业计划书的方法。
2. 学会进行市场调查与分析，为创业项目制定合理的营销策略。
3. 能够根据创业项目制定运营计划，进行财务预算与融资计划。
三、教学难点与重点重点：创业计划书的编写方法、市场调查与分析、营销策略、运营计划、财务预算与融资计划。
难点：如何进行市场调查与分析，制定合理的营销策略，以及进行财务预算与融资计划。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、《SYB创业培训教程》、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过一个创业案例，让学生了解创业计划书在实际创业过程中的作用。
2. 理论讲解（15分钟）：讲解创业计划书的结构、内容及其重要性。
3. 例题讲解（15分钟）：以一个具体创业项目为例，讲解如何进行市场调查与分析，制定营销策略、运营计划、财务预算与融资计划。
4. 随堂练习（10分钟）：让学生分组讨论，针对一个创业项目进行市场调查与分析，制定营销策略、运营计划、财务预算与融资计划。
六、板书设计1. 创业计划书的结构2. 市场调查与分析方法3. 营销策略与运营计划4. 财务预算与融资计划七、作业设计1. 作业题目：针对一个创业项目，编写创业计划书。
2. 答案：创业计划书编写完成后，教师进行批改并给出建议。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，改进教学方法。
2. 拓展延伸：推荐学生阅读相关创业案例，了解创业过程中的实际情况，提高创业计划书的编写能力。
组织学生参加创业竞赛，将所学知识运用到实际中。
重点和难点解析：1. 市场调查与分析方法的掌握。
2. 营销策略与运营计划的制定。
SYB创办你的企业教案
SYB创办你的企业培训教案任课教师：欧丽萍连州技工学校文化理论课教案教学过程（一）什么是企业企业是以赢利为目的而进行生产和交换活动的经济组织。
企业一般通过经营活动谋求利润。
一个企业既要从市场上采购商品（产品/服务），又要在市场上向顾客出售其生产加工的商品（产品/服务）。
这些经营活动形成了商品流与现金流。
企业从市场购买商品（设备、原料等），并向市场销售商品（产品或服务等）的商品活动流。
企业以资金支付（原材料费用、修理费用、租金等）和资金流入（销售收入回款等）资金活动流。
只有流入企业的现金多于流出的，企业才能盈利（二）判断自己是否适合创业1、创办企业面临的挑战说起创业，就会让很多渴望成功的人跃跃欲试，摩拳擦掌。
因为，创业有可能从此改变我们的生活，我们能按自己的节奏工作，更好地掌控自己的命运，而不用再听命于他人，幸运的话，我们还能因为获取更多的财富而赢得尊重、威望，等等。
但是，作为初次开始创业的人来讲，创业是一种“想说爱你并不是很容易”的财富游戏，它需要你有健康的体魄、有更多的精力和金钱，有承担风险和责任的勇气、有抓住机遇和果敢的能力，等等。
选择创业并不一定意味着成功，但是不选择创业那就连成功的机会都没有，至少选择本身就是一种突破。
那么，如何让创业成功呢？成功创业需要我们拥有怎样的能力和素质呢？在回答这个问题之前，请大家翻到《创业意识》培训册21页，做练习2“谁能2、九大成就创业梦想手段（1）要有信心。
古人云：天下苍生，其命运之优劣参差不一，然其贫，其富，皆取决于一心也。
相信自己是一只雄鹰一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。
它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！人生总有千回百转，起起落落，唯有坚定信念和动机，对自己充满信心，才能发挥最大的潜力让希望永驻。
(完整版)SYB创业指导课程大纲
(完整版)SYB创业指导课程大纲SYB创业指导课程大纲简介该课程旨在为创业者提供实用的创业指导，帮助他们从创意到实现的整个过程。
课程包括了以下内容：课程内容第一部分：创业准备- 创业意识的培养- 创业者心态的塑造- 确定创业目标和愿景- 市场分析和商业模式设计第二部分：创意和产品开发- 创意的来源和发展- 产品设计和研发- 用户研究和需求分析- 产品推广和营销第三部分：企业运营和管理- 创业团队的组建和管理- 资金筹集和财务管理- 法律事务和知识产权保护- 经营策略和业务拓展第四部分：创业的挑战和持续发展- 创业过程中的挑战和应对方法- 创业风险管理和危机处理- 创业生命周期和发展策略- 持续创新和企业文化建设研究方式- 授课方式：讲座、案例分析、小组讨论、实地考察等- 研究材料：讲义、案例资料、相关书籍和网络资源考核方式- 平时表现：出勤率、参与度、课堂表现等- 课程作业：个人或小组项目- 期末考试：综合课程知识的测试收获与成果- 掌握创业的基本理论和实践技能- 理解创业过程中的关键问题和挑战- 培养创新思维和团队合作能力- 具备创业计划的撰写和执行能力- 增强创业者的职业竞争力参考资料- Steve Blank, "The Startup Owner's Manual"- Eric Ries, "The Lean Startup"- Alexander Osterwalder, "Business Model Generation"- Peter Thiel, "Zero to One"※本大纲仅供参考，具体授课内容可能会进行调整和补充。
(完整版)SYB创业培训课程大纲
《 SYB创业培训》课程教学大纲课程名称（英文）：SYB创业培训（Start Your Business）课程类型：全校性公共选修课总学时：30学分：1.5适用对象：大三、大四年级一、课程的性质、目的和任务SYB课程是"创办和改善你的企业"(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的人量身定制的培训项目。
当前，随着国内经济结构的调整，“大众创业，万众创业”成为中国经济的新引擎，自主创业也成为很多高校学生的发展方向。
同时，国家采取多种措施鼓励个人创业，启动民间投资，帮助扶持微小企业发展，特别是对大学生，更是采取了小额贷款和税费减免等政策进行鼓励。
因此，开设专门的创业培训课程帮助大家在亲身实践之前得到锻炼的机会，这就是SYB创业培训课程设置的目的。
SYB课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法，完全模拟创业实际过程，学生在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划，强烈感受未来创业的真实世界，结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业。
二、课程基本要求严格按照SIYB项目技术要求，组织教学，为培训班配备专业教室，严格实行小班教学（国际标准U型教室）；多媒体互动教学、案例分析、模拟演练；课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法；完全模拟创业时机过程。
学员们需密切配合老师的教学工作，上课气氛活跃，积极参与，竞相发言；课后认真完成SYB课程练习，并主动与老师探讨。
三、课程内容及学时分配第一部分，创业意识培训，共计4学时第一章，将你作为创业者来评价，2学时；教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学生衡量自己是否适合创办企业。
教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力、评价个人的财务状况。
第二章，为自己建立一个好的企业构思，2学时；教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去开发企业构思。
SYB创业培训课程大纲
《 SYB创业培训》课程教学大纲课程名称（英文）：SYB创业培训（Start Your Business）课程类型：全校性公共选修课总学时：30学分：适用对象：大三、大四年级一、课程的性质、目的和任务SYB课程是"创办和改善你的企业"(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的人量身定制的培训项目。
当前，随着国内经济结构的调整，“大众创业，万众创业”成为中国经济的新引擎，自主创业也成为很多高校学生的发展方向。
同时，国家采取多种措施鼓励个人创业，启动民间投资，帮助扶持微小企业发展，特别是对大学生，更是采取了小额贷款和税费减免等政策进行鼓励。
因此，开设专门的创业培训课程帮助大家在亲身实践之前得到锻炼的机会，这就是SYB创业培训课程设置的目的。
SYB课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法，完全模拟创业实际过程，学生在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划，强烈感受未来创业的真实世界，结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业。
二、课程基本要求严格按照SIYB项目技术要求，组织教学，为培训班配备专业教室，严格实行小班教学（国际标准U型教室）；多媒体互动教学、案例分析、模拟演练；课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法；完全模拟创业时机过程。
学员们需密切配合老师的教学工作，上课气氛活跃，积极参与，竞相发言；课后认真完成SYB课程练习，并主动与老师探讨。
三、课程内容及学时分配第一部分，创业意识培训，共计4学时第一章，将你作为创业者来评价，2学时；教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学生衡量自己是否适合创办企业。
教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力、评价个人的财务状况。
第二章，为自己建立一个好的企业构思，2学时；教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去开发企业构思。
创办你的企业syb培训教学大纲和课程安排
创办你的企业syb培训教学大纲和课程安排农校大学生SYB创业培训教学大纲和课程安排一、教学说明“创办你的企业”,Start Your Business,简称SYB,是一个培训项目～它是面向那些有创办企业想法～并确实打算创办一个新企业的人员。
它向参加培训的学员介绍开办企业的各个步骤～以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。
帮助有创业意愿的人创建有生存能力的微小企业。
二、课时及学时分配表授课学时教学内容教师教师资质理论演示实习小计第一步将你作为创业者来评价 3 1 4 朴丹丹省级创业培训师第二步为自己建立一个好的企业构思 2 1 1 4 朴丹丹省级创业培训师第三步评估你的市场 6 2 8 朴丹丹省级创业培训师第四步企业的人员组织 2 1 1 4 朴丹丹省级创业培训师第五步选择一种企业法律形态 3 1 4 朴丹丹省级创业培训师第六步法律环境和你的责任 3 1 4 朴丹丹省级创业培训师第七步预测启动资金需求 2 1 1 4 朴丹丹省级创业培训师第八步制定利润计划 8 4 8 20 朴丹丹省级创业培训师第九步判断你的企业能否生存 1 1 2 朴丹丹省级创业培训师第十步开办企业 1 1 2 朴丹丹省级创业培训师SIYB游戏模块I、II 2 6 8 朴丹丹省级创业培训师佳市创业服务指大学生创业相关政策法规解读 4 4 郭岩导中心培训师大学生创业经验介绍 4 4 颜秉正御龙科技公司总经理指导创业计划书完成 8 8 朴丹丹省级创业培训师总学时 80三、课程内容第一步将你作为创业者来评价教学目的:了解什么是企业～创办企业所需的基本素质和要求～让学员衡量自己是否适合创办企业。
教学内容:什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力～评价个人的财务状况。
第二步为自己建立一个好的企业构思教学目的:了解如果适合创业～有没有具体的构思～如果没有～怎样去发现并且开发企业构思。
创业培训教学大纲
**镇2019年第一期创业教育培训班
《创办你的企业》
教学大纲
一．教材分析
SYB教材是是国际劳工组织针对微小企业创办者的培训而开发并经世界80多个国家使用获得好评的一套培训教材，经过中国劳动和社会保障部与国际组织一同组织专家进行了精心的修订，增加了案例和练习，具有更强的针对性，实用性和可操作性。
全套教材共分三册。
一二册作为培训课程，又分为两个部分内容，第一部分分为创业意识培训，第二部分是创业计划培训，总共十步，又称创业十步法，步步相扣，逐步深入，缺一不可。
第三册作为创业计划书，在培训学习的基础上完成创业计划书，这样，创业的前期准备工作就基本就绪。
培训达到了预期的效果。
二．教学重点、难点
创业十步显得每一部分都很重要，缺一不可，但在创业意识中“为自己建立一个好的企业构思”显得更重要，因为好的企业构思预示了成功的一半。
在创业计划中，市场评估，预测启动资金需求，制定利润计划应作为重点来对待，因为这三步在创业计划中显得很重要。
教学难点在组织学员按照教材互动、模拟上。
使学员能够通过模拟，互动不受创业的环境氛围，加深理解。
三．教学方法
针对本套教材的特点，准备采用下列三种教学方法
一是教师讲解引导；
二是学员讨论，模拟互动；
三是社会调查、实践。
二○一九年九月二十七日。
SYB教学计划大纲
《SYB》教学大纲
学时：16
适用专业：经济管理类、机械制造类专业
一、课程的性质与任务
课程性质：本课程是专业理论课
课程的任务：使学员的就业观念转变，并且激发学生们的创业意识，掌握创业技能。
二、教学基本要求
通过本课程的教学，使学生达到下列要求：
1．上课认真听讲，认真做笔记。
2.认真完成作业。
三、教学条件
多媒体教室
四、教学内容及学时安排
河北科技学院
五、教法说明
创办你的企业其理论性和应用性均较强，因此教学方法上，可采用课堂讲授、案例讨论、自学等方式进行。
教师在课堂把基本概念、规律、原理和方法进行必要的讲授，并详细讲授每章的重点、难点内容；讲授中应注意理论联系实际，通过必要的案例展示、讨论，启迪学生的思维，加深学生对有关概念、理论等内容
的理解，并应采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。
对一些专业术语的英文缩写，学生应该掌握。
进行案例讨论之前，教师事先对案例讨论的具体过程进行充分的设计，考虑可能发生的各种情况，并向学生下发有关案例；案例讨论中，教师应把握讨论的进度及方向，进行必要的提示，引导学生运用所学知识，分析、解决实际问题；案例讨论后，教师应及时进行总结。
六、考核形式及评分方法
考核形式：平时成绩与期末考试相结合
评分方法：平时成绩占30％（主要考察学习态度、课堂发言、讨论、作业等方面）
期末考试占70％。
创办你的企业SYB培训大纲
好大姐职业培训学校创业培训专业教学计划理论课：150课时实训课：100课时后续跟踪指导：200课时教材：中国劳动社会保障出版社（创办你的企业）创业培训教学大纲一、教学说明“创办你的企业”（Start Your Business,简称SYB）是一个培训项目，它是面向那些有创办企业想法，并确实打算创办一个新企业的人员。
它向参加培训的学员介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。
帮助有创业意愿的人创建有生存能力的微小企业。
二、课时及学时分配表总课时安排：创业培训课时分配表后续跟踪指导：200课时为进一步做好我校的创业培训工作，开展对创业培训的学员进行后续服务活动，巩固我校创业培训成果，树立我校创业培训品牌，制定本方案（200课时）。
一、工作目标利用1年的时间，逐步健全和完善社会化、开放式的创业后续服务体系，把创业项目的开发、创业项目的推介、专家指导、创业培训、融资服务、政策扶持等工作有机结合起来，借助相关政府部门的力量，帮助创业者成功地开办和经营企业，逐步形成以创业培训为基础，创业扶持政策、创业后续服务和创业孵化相结合，全面推进创业促就业工作的新局面。
初步建立和完善三个层次的后续服务体系。
一是我校培训部与创业培训教师对参训学员进行日常跟踪、一般常识问题解答和创业成功典型事例收集等延续性后续服务，这是创业培训后续服务的基础；二是利用现有公共就业服务平台，结合我校拥有的资源对各受训人员进行多元化、多样化的社会化后续服务，这是创业培训后续服务的重点和中心环节；三是培育和利用社会优质资源，为有创业需求的人员提供个性化有偿服务，这是对创业培训后续服务的扩展和补充。
二、工作内容（一）搭建信息交换平台搭建信息交换平台是做好创业培训后续服务的基础。
应充分利用网络、电话、QQ等多种载体，采取多种方式为广大有创业意愿的劳动者提供学习交流、信息沟通和咨询服务等服务，应优先开展以下具体工作，并可根据实际工作，进一步充实和完善信息交换平台的建设。
SYB创业培训计划与大纲
SYB创业培训计划与大纲一、培训目标本培训旨在帮助创业者全面掌握创业的必备知识和技能，实现自身创业目标，培养创新意识和创业精神，提高创业成功率。
二、培训内容1. 初创企业的定位与规划- 定义商业模式- 制定商业计划- 分析市场环境和行业现状2. 资金管理- 财务预算和管理- 管理成本和费用- 寻找投资和融资渠道3. 品牌建设- 品牌定位和传播- 竞争分析和差异化战略- 培养忠实客户和粉丝4. 销售策略- 销售渠道的选择和运营- 促销策略和方案- 客户关系管理5. 团队建设- 招聘和培训员工- 团队沟通和协作- 激励和绩效考核6. 创业心态和领导力- 自我认知和管理- 激励自己和他人- 解决问题和应对挑战7. 创新与持续改进- 持续改进的理念和方法- 创意激发和创新管理- 知识产权保护和利用8. 成长和扩张- 发展战略和方向- 合作伙伴关系管理- 品牌扩张和国际化三、培训方式1. 线下课程- 专家讲座- 实战案例分析- 分组讨论与互动2. 在线学习- 视频教学- 电子书籍和资料- 在线答疑和讨论3. 实地考察- 初创企业参访- 产业园区实地考察- 创业导师指导四、培训师资1. 本领域资深创业者2. 大学院校教授3. 创投机构专家4. 企业资深高管五、培训时间本培训计划为期三个月，每周末开设5-6小时课程，共计72学时。
在培训期间还将组织一次为期1周的实地考察学习。
六、培训费用本培训费用为每人8000元，包括课程资料费用、考察费用。
七、考核评估1. 课堂互动与讨论2. 课后作业3. 期末闭卷考试4. 实地考察学习报告八、培训保障1. 提供学员就业和创业指导服务2. 提供学员实战项目辅导3. 提供学员职业指导本培训计划将全面提升学员的创新意识和创业精神，使学员真正掌握创业的核心知识和技能，为创业者的成功打下坚实的基础。
希望通过我们的培训，能够培养出更多成功的创业者，助力中国创新创业的蓬勃发展。
syb培训制订培训计划书教案
syb培训制订培训计划书教案课程名称：SYB培训课程培训目的：培养学员的创业思维和实践能力，提高创业的成功率和可持续发展能力。
目标学员：有志于创业或已经创业的人群，特别是初创企业的创始人和核心团队成员。
培训方式：线上网络课程结合线下实践活动。
课程大纲：第一阶段：创业思维课程1：创业意识和素质培养内容：通过案例分析和讨论，培养学员对创业的认知和态度，提高创业的自信心和决心。
课程2：市场调研与竞争分析内容：学习市场调研的方法和技巧，分析行业竞争格局，为创业项目的定位和定价提供参考。
课程3：商业模式设计和商业计划书编写内容：学习商业模式设计的基本原则，制定创业项目的商业计划书，包括产品定位、市场定位、营销策略、财务预测和风险控制等内容。
第二阶段：创业实践课程4：产品设计与营销策略内容：学习产品设计的原则和方法，了解市场营销的基本理论，设计产品的推广和销售策略。
课程5：人力资源管理与团队建设内容：学习人力资源管理的基本知识和技巧，了解团队建设的重要性，为初创企业的团队建设提供指导。
课程6：财务管理与风险控制内容：学习财务管理的基本知识和技巧，了解风险管理的原则和方法，为企业的财务管理和风险控制提供指导。
第三阶段：创业实践总结与展望课程7：创业项目的综合实践内容：结合实际案例，对学员的创业项目进行综合实践，总结经验和教训，为未来的创业提供借鉴。
课程8：创业发展的展望和规划内容：对创业环境和未来趋势进行分析，指导学员进行创业规划，为企业的可持续发展提供指导。
培训时间：本课程为期3个月，每周进行2次网络课程，每次2小时，每月进行1次线下实践活动，每次1天。
培训费用：此次培训课程费用为每人5000元，包含课程资料、线上课程和线下实践活动的费用。
教学方式：线上网络课程采用视频直播和在线讨论的方式进行教学，线下实践活动采用集体实践和个别指导相结合的方式进行教学。
考核评价：培训期间进行定期考核和项目评估，通过考核评价和综合实践，对学员进行最终评估和考核。
[VIP专享]创办你的企业SYB培训大纲
![[VIP专享]创办你的企业SYB培训大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/440edad4f7ec4afe05a1df66.png)
好大姐职业培训学校创业培训专业教学计划理论课：150课时实训课：100课时后续跟踪指导：200课时教材：中国劳动社会保障出版社（创办你的企业）创业培训教学大纲一、教学说明“创办你的企业”（Start Your Business,简称SYB）是一个培训项目，它是面向那些有创办企业想法，并确实打算创办一个新企业的人员。
它向参加培训的学员介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。
帮助有创业意愿的人创建有生存能力的微小企业。
2、课时及学时分配表总课时安排：理论课时（150课时）实训课时（100课时）内容总课时授课复习内容总课时授课练习将你作为创业者来评价422将你作为创业者来评价624为自己建立一个好的企业构思1688为自己建立一个好的企业构思624评估你的市场1486评估你的市场624企业的人员组织1183企业的人员组织624选择一种企业法律形态1055选择一种企业法律形态624法律环境和你的责任853法律环境和你的责任624预测启动资金需求1486预测启动资金需求624制定利润计划18108制定利润计划624判断你的企业能否生存844判断你的企业能否生存624开办企业633开办企业624 SIYB游戏模块I、II14410SIYB游戏模块I、II22616创业相关政策法规解读633创业相关政策法规解读624创业经验介绍633创业经验介绍624指导创业计划书完成15105指导创业计划书完成624创业培训课时分配表时间技能培训班授课内容课时上午9：00-10：30将你作为创业者来评价一5下午15：00-16：30将你作为创业者来评价二5上午9：00-10：30为自己建立一个好的企业构思一6下午15：00-16：30为自己建立一个好的企业构思二6上午9：00-10：30评估你的市场一6下午15：00-16：30评估你的市场二6上午9：00-10：30企业的人员组织一5下午15：00-16：30企业的人员组织二5上午9：00-10：30选择一种企业法律形态一5下午15：00-16：30选择一种企业法律形态二5上午9：00-10：30法律环境和你的责任一5下午15：00-16：30法律环境和你的责任二5上午9：00-10：30预测启动资金需求一6下午15：00-16：30预测启动资金需求二6上午9：00-10：30制定利润计划一6下午15：00-16：30制定利润计划二6上午9：00-10：30判断你的企业能否生存一6下午15：00-16：30判断你的企业能否生存二6上午9：00-10：30开办企业一5下午15：00-16：30开办企业二5上午9：00-10：30SIYB游戏模块I、II6下午15：00-16：30SIYB游戏模块I、II6上午9：00-10：30SIYB游戏模块I、II6下午15：00-16：30SIYB游戏模块I、II6上午9：00-10：30SIYB游戏模块I、II6下午15：00-16：30SIYB游戏模块I、II6上午9：00-10：30SIYB游戏模块I、II6下午15：00-16：30SIYB游戏模块I、II6上午9：00-10：30评估你的市场一6下午15：00-16：30评估你的市场二6上午9：00-10：30企业的人员组织一6下午15：00-16：30企业的人员组织二6上午9：00-10：30选择一种企业法律形态一5下午15：00-16：30选择一种企业法律形态二5上午9：00-10：30法律环境和你的责任一5下午15：00-16：30法律环境和你的责任二5上午9：00-10：30SIYB游戏模块I、II6下午15：00-16：30SIYB游戏模块I、II6上午9：00-10：30SIYB游戏模块I、II6下午15：00-16：30SIYB游戏模块I、II6上午9：00-10：30SIYB游戏模块I、II6下午15：00-16：30SIYB游戏模块I、II6上午9：00-10：30SIYB游戏模块I、II6下午15：00-16：30综合复习6共计250课时后续跟踪指导：200课时为进一步做好我校的创业培训工作，开展对创业培训的学员进行后续服务活动，巩固我校创业培训成果，树立我校创业培训品牌，制定本方案（200课时）。
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创办你的企业
SYB 培
训教学大纲和课程安
排
农校大学生SYB创业培训
教学大纲和课程安排
一、教学说明
“创办你的企业” （Start Your Business, 简称SYB）是一个培训项目，它是面向那些有创办企业想法，并确实打算创办一个新企业的人员。
它向参加培训的学员介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。
帮助有创业意愿的人创建有生存能力的微小企业。
二、课时及学时分配表
三、课程内容
第一步将你作为创业者来评价
教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学员衡量自己是否适合创办企业。
教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的
企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你
自己的创业能力，评价个人的财务状况。
第二步为自己建立一个好的企业构思
教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去发现并且开发企业构思。
教学内容：企业类型、微小企业成功的要素、如何挖掘出好的企业构思、验证你的企业构思、将你的企业构思形成创业计划。
第三步评估你的市场
教学目的：有了企业构思后，如何评估企业有无市场、潜在顾客、竞争对手，以及确定市场营销计划并且预测销售量。
教学内容：了解你的顾客、了解你的竞争对手、制定市场营销计划、预测你的销售
第四步企业人员组织
教学目的：了解你的企业应该怎样组织人员去生产。
第五步选择一种企业法律形态
教学目的：了解办企业必须合法，要选择一种法律形
教学内容：企业的不同法律形态、各类企业法律形态的特点、选择合适的企业法律形态。
第六步法律环境和你的责任
教学目的：了解企业要承担相关的法律责任，企业只有登记注册，才能受国家法律保护。
教学内容：法律和责任、工商行政登记、依法纳税、尊重职工的权益、商业保险。
第七步预测启动资金需求
教学目的：了解办企业需要启动资金，根据自己的企业规模、计算出需要的启动资金数额。
教学内容：启动资金的类型、投资（固定资产预测）、流动资金预测。
第八步制定利润计划
教学目的：了解办企业必须赢利，这是企业成败的关键。
懂得什么是成本，怎样定价，怎样才能赢利。
教学内容：制定销售价格、预测销售收入、制定销售和成本计划、制定现金流量计划、资金来源、申请企业贷款
第九步判断你的企业能否生存
教学目的：通过制定创业计划，衡量自己的企业能否创
办下去
教学内容: 完成你的企业计划、你可以来办企业吗？制
定开办企业的行动计划
第十步开办企业
教学目的：了解企业办起来之后，需要做的管理工作。
教学内容：企业的日常活动下一步做什么？
四、培训安排
时间：2011年12月10日星期六
地点：佳木斯市农校
班主任：邓晓东、武永泽、王耀军、张丽珍、田苗、李宗
林
教室：大教室
每天培训课时为8学时。
注意事项
一、培训期间，请参加培训的学员集中精力学习，不能请假，请假超过半天以上不予结业。
二、培训时，请提前5分钟到教室，保证按时上课。
三、请参加培训的学员遵守课堂纪律，自觉维护课堂秩序
四、请注意保管好随身携带的物品，以免丢失。
五、请注意卫生，预防疾病。
六、注意防火，不要随意丢烟头。