动画毕业设计

摘要

当代社会是一个影像时代，动画艺术早已跨越了年龄的界限，被更多的人所接受和喜爱。动画起源于上个世纪末，从最初的新奇走到如今的成熟，它已经谱写了100多年的光辉历史。随着科学技术的迅猛发展，动画这门视觉艺术也逐渐变得多姿多彩，表现手法也越来越丰富。动画是人类童真的瑰宝，有着无尽的想象空间，动画艺术作为文化产业的一部分逐渐显现出其独特的价值。三维动画师伴随着计算机技术和多媒体技术的飞速发展而产生的新型动画艺术。作为电影的一个分支，不仅有着电影所具有的基本特性，也有电影无法达到的优势。它有现实生活中看不到的幻想与梦境，有着与现实世界不同的美丽色彩。随着计算机技术、网络技术的发展，动画设计与制作成为方兴未艾的朝阳产业，虽然中国的数字媒体产业才刚刚起步，只要中国的动画加紧步伐，与时俱进，在质与量上争取更大的飞跃与进步，我相信这条路会越走越好。

故事简介

流浪狗阿黑喜欢呆在小天的店门口，小天每天开门的第一件事就是赶走阿黑，直到有一天小天打开店门口却没有看见小黑，小天四处找了小黑都不见小黑的踪影，最后看监控器的视频之后才知道原来小黑每天晚上店门口守着，赶跑那些醉汉小偷。得知一切的小天对自己的行为感到羞愧和懊恼。最后，小天还是找回了小黑，像对待好朋友一样对待它。

制作过程

制作过程大约有以下几部分完成：

1．创意构思

在制作三维动画之前我们要先明确动画故事的主旨，这是非常重要的。对于任何一个优秀的三维

动画作品来说突出、鲜明的主题，就是吸引人的地方，才不会让人看得云里雾里的，不知道在讲

什么。

2．剧本编写

一部优秀的动画片不管它是二维动画还是三维动画，剧情都是它们重要方面，可以说拥有了一个

好的剧情就等于成功了一半。我们再编写剧本的时候，反复推敲、修改。

3．分镜头设计

在写好剧本之后，就要开始绘制分镜头草图了，绘制草图就是进一步将构思视觉化。分镜头是有

图画的形式变现出来的，其表达的内容包括镜头的类别和运动，人物与场景的构图，运动方式等

等。

4．收集素材

在前面几个步骤的准备完成后，我们开始着手于收集材料，我们各自在网上查找资料，然后在把

资料集中一起进行分类筛选。

5．角色设计

在人物设计初期，需要在纸上画出人物的大致形态，然后我们小组在一起讨论需要哪些细节可以

让人物更加的生动鲜明，让人一眼就会喜欢。最后，我们选择了微胖戴眼镜，看起来憨憨，很可

爱的小男孩，选择一条看起来有些瘦弱的小狗。

6．场景设计

对于动画片而言，场景是整个动画片中景物和环境的来源。好的场景设计会让整部动画片看起来赏心悦目。我们把场景定在一个街道的拐角处，这样的设计会让整个画面看起来更有空间感，视觉上有延伸效果，场景不至于过分单调。

7．调动作

在动画短片中人物的主要动作有走路、跑步、开、关门等等。我们必须通过对骨骼的调整与关键帧的设置来实现人物的动作。动画的调节相对来说要难一点，我们根据分镜头草图，一点点的调，一帧一帧的刻。调不好的地方删掉在从新调过，在我们不厌其烦的反复修改下终于完成了。

8．后期制作合成

在之上的步骤都完成后，就要开始特效的制作与动画的渲染。后期的合成与制作会让整个动画片看起来更带有感情色彩，更能感染人，是动画制作的点睛之笔。

总结：三维动画师一门十分繁琐的学科，涉及到的知识面非常广，对于我们这样的初学者来说，更显得异常困难，所以只有自己坚持不断的去尝试，去摸索，才能真正的学好这么知识，才能在这条道路上越走越远。

制作心得

随着毕业季的临近，漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束，当初还是刚进大学的懵懂少年，在这匆匆时光里总有一些值得记忆与回忆的时刻存在并深深保留下烙印。随着时间的流逝，我们的毕业设计也接近了尾声。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检验与丰富，是一种综合的在学习，在提高的过程。

当开始说要进行毕业设计时，我们开始着手于毕业设计的选题，我们所选的设计主题是《只想陪在你身边》，在老师的指导下，通过各种渠道收集资料，确定主角的形象。当一切工作准备就绪，我开始着手毕业设计初稿的制作，在整个制作过程中，遇到什么困难就及时和指导老师联系沟通，请教老师，和同学互相交流。在指导老师的帮助下，困难一个一个解决掉。记忆最深的是每一步小小的思路实现时那喜悦的心情。

经过自己不断的努力，不断的修改，终于完成了毕业设计。虽然这过程并不简单，但是看着电脑屏幕上的毕业设计，心里满满的成就感，我觉得这一切的努力都是值得的。做毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵回忆。毕业设计是一个过渡时期，是我们从学生走向实习岗位的必经之路。

通过这次毕业设计，我不仅把知识融贯汇通，而且丰富了知识，同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识，开拓的视野，认识了动画发展的方向，使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。回顾这一学期，似乎忙碌与紧张充满了整个设计过程，但是因为有了小组成员们的关怀也帮助，使得设计的过程也充满了欢乐。我们共同研究，互相讨论，遇到问题一起解决，毕业设计不仅是对我们学的检验，同时也是锻炼我们与他人协同工作的好机会。所以毕业设计的研究对我们来说是意义非凡的。

在此我要特别感谢我的知道老师钟利军老师。做毕业设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验自学，并向老师请教的方式，使得自己也学到了不少的知识，也经历了不少的艰辛，但是同样收获巨大。在整个毕业设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大的提高了动手能力，是我充分的体会到；在创造的过程中探索的艰难很成功时的喜悦。在做毕业设计的过程是艰辛的，在这个过程中钟利军老师给了我很大的帮助，没有他的尽心的指导和严格的要求，我也不会顺利的完成这次设计。感谢钟利军老师的悉心指导，他严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样，给我起到了指明灯的作用。他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪，让我很快的感受到了设计的快乐并融入其中。在整个毕业设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白做学问要一丝不苟，对于出现任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取