2020新教材高中地理第一章人口与地理环境第二节人口迁移课件湘教版必修第二册

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高中地理必修二课件-1.3 人口迁移-湘教版(共32张PPT)

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供应商与仓库合作协议范本5篇篇1甲方(供应商):_________________________乙方(仓库):_________________________鉴于甲、乙双方共同的需求和利益,为明确双方合作事宜,达成如下协议:一、协议目的双方本着互惠互利、共同发展的原则,通过本协议的签订,确立长期稳定的供货及仓储合作关系。

乙方同意为甲方提供安全、可靠、高效的仓储服务,确保甲方货物存储、保管、运输等环节的顺畅与安全。

二、合作期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为_____年。

期满后,经双方协商一致,可续签本协议。

三、合作内容1. 货物存储:甲方将其产品存储在乙方指定的仓库内,乙方负责货物的保管、维护和安全。

2. 库存管理:乙方负责货物的入库、出库、库存盘点等管理工作,确保库存数据的准确性。

3. 货物运输:甲方委托乙方进行货物的运输配送工作,乙方应按照甲方的要求准时完成。

4. 货物保管责任:乙方应确保甲方货物的安全,防止货物丢失、损坏或被盗等情况发生。

5. 信息共享:双方应建立信息共享机制,及时交流货物的存储、运输等信息,确保合作顺利进行。

四、合作条件及费用结算1. 仓储费用:甲方应按照约定的标准支付乙方仓储费用,具体费用标准详见附件。

2. 运输费用:甲方应按照实际发生的运输费用支付乙方运输费用,具体费用标准根据运输距离、货物数量等因素确定。

3. 结算方式:双方约定采用月结方式,每月底进行对账,次月完成结算。

4. 保证金:为保证协议的履行,甲方需向乙方缴纳一定的保证金,待协议终止后,如无未结款项或其他纠纷,保证金将予以退还。

五、保密条款1. 双方应对合作过程中涉及的商业秘密、技术秘密等信息予以保密,未经对方许可,不得向第三方泄露。

2. 双方应采取有效的安全措施,确保信息的安全性和完整性。

六、违约责任1. 若因一方违反本协议约定导致另一方损失,违约方应承担相应的赔偿责任。

2. 若因不可抗力因素导致协议无法履行,双方应协商解决。

湘教版高一地理必修第二册(2020版)电子课本课件【全册】

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第一章 人口与地理环境
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第一节 人口分布
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0 版)电子课本课件【全册】
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0002页 0156页 0195页 0275页 0355页 0383页 0498页 0541页 0611页 0644页
第一章 人口与地理环境 第二节 人口迁移 第二章 城镇和乡村 第二节 地域文化与城乡景观 第三章 产业区位选择 第二节 工业区位因素与工业布局 第四章 区域发展战略 第二节 我国区域发展战略 第五章 人地关系与可持续发展 第二节 协调人地关系,实现可持续发展

湘教版高中地理必修二课件:1.3人口迁移 (共33张PPT)

湘教版高中地理必修二课件:1.3人口迁移 (共33张PPT)
与大家分享你心中的梦想——当你大学毕业后, 打算回家乡还是到外地发展?
(1)准备在家乡发展的同学,谈谈你留在家乡的理由? (2)打算到外地发展的同学,请你:
A.要告诉大家你选择迁移到哪里?(要说出具体的地名, 如北京、上海、拉萨、纽约等)
B.此地吸引你去发展的最主要的因素是什么? C.有哪些因素会制约你的迁移? D.从现在开始你要做好哪些准备?
影响人口迁移的主要因素
气候 土壤 水 矿产资源 自然灾害
经济发展水平
交通和通信 经济布局变化 重大工程建设
自然生态环境因素
经济 因素
影响 人口迁移的 主要因素
政治 因素
社会文化因素
政策 政治变革 战争
家庭婚姻 文化教育
宗教信仰
经济因素对人口迁移是主要的,经常起作用的因素,是人
口迁移的基本动因。
【课后交流】
(住所改变) ②时间较长;
②短期流动
(一般1年以上)
③必须超越一定的行政界线。
(行政区变化)
下列人口移动是属于人口迁移还是人口流 动?
1、外出度假、旅游,上街购物; 2、张成高中毕业考取大学去异地读书; 3、王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书; 4、聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民; 三要素:空间移动、居住地变更、时间限度
一、人口迁移的概念与分类
阅读P1引6 起一个地区的人口数量的变动与哪些因素有关?
人口自然增长:出生率、死亡率 人口机械增长:人口迁移 1.概念 们变更定居地
人口短期离开原定居
的空间流动行为。
地后又返回的现象。
空间上发生位移
不同点
①必须改变定居地;
①没有改变定居地;
“阳光地带”迁移。 气候
②沙漠地区因缺水引起的人口外迁。 淡水

《人口迁移》人口与地理环境PPT课件-湘教版高中地理必修二

《人口迁移》人口与地理环境PPT课件-湘教版高中地理必修二

自主预习
自主检测
课前篇自主预习
三、我国人口迁移 1.我国历史上人口迁移的原因
原因 政治 经济 战争
灾害
举例
秦始皇处于政治经济考虑建都咸阳
西晋的“永嘉丧乱”、唐代的“安史之乱”、北宋的“靖康之 难”造成中原人口大规模南迁 1942 年中原大饥荒导致中原人口大规模向西南、西北诸 省区迁移
自主预习
自主检测
思维)
每年冬天割苇人要冒着严寒收割芦 苇。辽河三角洲连成片的芦苇荡面积 有 8 万公顷,每年吸引了众多割苇人 前来进行收割作业。在辽河三角洲这 片世界面积最大的芦苇荡里,每年冬 季都有成千上万如候鸟般“飞”来收割 芦苇的“刀客”,他们在赚取微薄收入 的同时,也让世人看到了芦苇荡这一 诗意景观背后的人生百态…… 人口流动是否就是人口迁移?影响人 口迁移的因素有哪些?
出打工,农忙时回家务农,不属于人口迁移。
人口迁移一般具备三个条件:①必须改变居住地;②改变居住
地需持续一段时间;③必须跨越一定的行政区域界线。
(3)结合材料三分析第二次世界大战以后国际人口主要迁出地与
迁入地的差异。
提示迁入地:主要是北美、西欧、澳大利亚等经济发达地区以
及石油资源丰富的西亚地区;迁出地主要是亚洲、拉丁美洲、非
自主预习
自主检测
课前篇自主预习
二、国际人口迁移
国际人口迁移往往反映出全球政治经济形势的变化。国际人口
迁移的方向如下表所示:
时间
迁出地
迁入地
20 世纪以前
欧洲、非洲
第一次世界大战前的 19 世 纪到 20 世纪初
欧洲
两次世界大战期间
战乱国家
第二次世界大战以后
发展中国家
美洲

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第三章 产业区位选择
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第一节 农业区位因素与农业布 局
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第二节 地域文化与城乡景观
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第三节 城镇化进程及其影响
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第二章 城镇和乡村
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第一节 城乡空间结构
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目录

0002页 0156页 0287页 0337页 0417页 0443页 0471页 0505页 0589页 0622页
第一章 人口与地理环境 第二节 人口迁移 第二章 城镇和乡村 第二节 地域文化与城乡景观 第三章 产业区位选择 第二节 工业区位因素与工业布局 第四章 区域发展战略 第二节 我国区域发展战略 第五章 人地关系与可持续发展 第二节 协调人地关系,实现可持续发展
第二节 人口迁移
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第三节 人口容量
第一章 人口与地理环境
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第一节 人口分布
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高中地理 新湘教版必修2第一章第二节人口迁移(共27张PPT)

高中地理 新湘教版必修2第一章第二节人口迁移(共27张PPT)

④明清时期,我国出现“走西口”“下南洋”“闯关东”三次大的移民潮。
⑤20世纪30年代,一场大旱灾使美国俄克拉何马州及其附近地区赤地千里,许 多农民举家逃离了这片干涸的土地。有些人选择迁居东部,但大多数人则向西 迁往加利福尼亚州。

11
2. 阅读材料,完成相关任务。 (1)19 世纪,德国北部农业地区与南部农业地区相比 ,人口迁出率较高的是哪一个?为什么?

15
二战期间的人口迁移
•两次世界大战期 间,战争造成了 大量难民,导致 大规模的人口迁 移,主要由战乱 国家迁往非战乱 国家。

16
二战后的国际人口迁移
一.国际人口的政治性迁移急剧增加。
1. 东欧重新划定国界导致人口迁移。 2. 印巴分治,亚洲最大的一次国际人口迁移 3. 大量非洲国家独立,将原处的殖民者大量遣返回宗主国

6
牛刀小试
2.下列人口迁移事件中,哪些是国际迁移,哪些是国内迁 移?
①北宋末年,由于战争引起的中原人口大规模南迁。国内
②19世纪,俄国向西伯利亚流放犯人。国内 ③明清时期,我国广东、福建等省的人民移居东南亚国。内
④改革开放以来,大批农村剩余劳动力前往大城市和沿
海经济发达地区工作并定居。添 国外
7
• ①没有改变定居地
• ②短期流动

3
按空间范围分类
•国际人口迁移
• 指一个国家的居民进 人另一个国家定居的 现象,它包括永久性 移民、在本国就业的 外国人、国际定居难 民等
•国内人口迁移
• 一个国家内部的居民 从一个行政区进入另 一个行政区定居的现
象。

4
国内迁移的主要类型
城市
农村

2020_2021学年新教材高中地理第一章人口与地理环境第二节人口迁移课件湘教版必修第二册

2020_2021学年新教材高中地理第一章人口与地理环境第二节人口迁移课件湘教版必修第二册

影响人口迁移因素的分析思路 影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性,因此在分析某具 体案例时,要注意以下原则: (1)抓主要:影响某地人口迁移的因素不止一个,要抓住主要 因素作重点分析。一般情况下,在现代社会中,经济因素是主 要的、经常起作用的因素。
(2)重具体:对人口迁移因素的分析没有固定模式套用,看似 相同的人口迁移现象,它们的原因和动力可能是不一样的,因 此一定要具体问题具体分析。比如,同样是老年人的迁移,美 国老年人向“阳光地带”迁移,主要是气候因素的吸引作用。 中国老年人则多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。
“哥哥你走西口,小妹妹我实在难留,有几句痴心的 话,哥哥你记心头……”这首苍凉凄婉的山西民歌,久为人所熟 知。在那个逝去的年代里,“走西口”成为华北流民西进求生 的代名词。
(1)材料中的“走西口”是何种地理现象? (2)除了“走西口”,我国近代还有哪些人口迁移? 提示:(1)国内人口迁移。 (2)“闯关东”“下南洋”等。
3.分类:根据空间范围的不同,分为 国际 迁移和 国内 迁移。
(1)国际迁移:指一个国家的居民进入另一个国家定居的现 象,包括永久性移民、在本国就业的外国人、国际定居 难民 等。
(2)国内迁移:指一个国家内部的居民从一个行政区进入另 一个行政区定居的现象。
(3)由 农村 到 城市 的人口迁移,是发达国家历史上 和发展中国家当前人口迁移的主要类型。
人口迁移对迁出国和迁入国分别有什么影响? 提示:对迁入国的影响:弥补了劳动力的不足,带来迁出国的 科学知识和生产技术,为迁入国节约了教育费用。 对迁出国的影响:减轻了本国的人口压力,但是造成“人才外 流”。
三、国内人口迁移 1.人口迁移对我国 人口分布 状况产生了深刻影响,促进 了我国多民族的融合和经济文化的发展。 2.造成我国历史上人口迁移的原因,主要有 政治 、经济、 战争 、灾害等方面。 3.改革开放以来,中西部地区的大批农村剩余劳动力,前往东 部大城市和沿海 经济发达 地区工作并定居。

湘教版高中地理必修二 (人口迁移)人口与地理环境教学课件

湘教版高中地理必修二 (人口迁移)人口与地理环境教学课件

政治变革
人口迁移
起的人口迁移
破坏人类生产、生活的正常环境与
战争
叙利亚内战爆发导致大量人口外迁
秩序,导致大量人口迁出战乱区
(4)社会文化因素
因素
对人口迁移的影响
案例
文化 教育
人们为了接受良好的教育,从文化水平 低、教育设施落后的地区迁往文化教育 相对发达的地区
第二次世界大战后,美国接纳了大 批来自其他国家的科技人才和著名 学者
√D.气候资源分布有一定规律,人口会长期集中分布在温暖的中低纬地区
解析 温暖的中低纬地区气候条件优越,利于人类与生物的生存,因此人口较密集, 故D正确。 据图可知,矿产资源的开发对长期人口分布影响力度小,流动成本较低,A错误。 干旱地区生态环境脆弱,因此调水不会导致人口大规模向干旱地区流动,B错误。 高海拔地区生态环境脆弱,交通不便等因素制约人口向高海拔地区流动,C错误。
家庭 婚姻
婚姻是影响青年人迁移的重要因素;而 家庭因素则在未成年人和老年人人口的 迁移中起着重要作用
夫妻因解决两地分居而进行的迁移
宗教 信仰
宗教信仰的不同,种族之间、民族之间 存在的文化差异,历史上曾导致大规模 的人口迁移
印巴分治,印度境内约1 500万穆斯 林迁入巴基斯坦;巴基斯坦有200 万印度教徒迁入印度
2.影响因素 (1)是推力(或排斥力)与拉力(或吸引力)共同作用的结果。 (2)主要影响因素:自然环境和 社会经济 环境的变化。 (3)其他因素:城市化的推进、大型建设项目的布局、优惠政策的出台等。
判断
PANDUAN
1 出国留学属于国际人口迁移。
2 由农村到城市的人口迁移是发达国家和发展中国家当前人口迁移的主要
1.1949~1986年期间的人口迁移主要有哪两大方向?人口迁移的原因是什么?

新教材高中地理第一章人口与地理环境第二节人口迁移课件湘教版必修第二册

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[素养落实] 读模拟人口迁移示意图,完成 1~2 题。
1.属于国际人口迁移的有 A.②③ C.④⑤
B.③④ D.⑥⑦
()
2.与发展中国家目前最主要的人口迁移类型相同的有 ( )
D.②④
解析:根据图例可知,③④跨越国界,属于国际人口迁移。
发展中国家目前最主要的人口迁移类型是国内的从农村
下图为某地某年人口迁移与年龄关系统计图,读图回答 4~5 题。
4.从图中判断,影响该地区人口迁移的主要因素最可能是( )
A.人口的老龄化
B.婚姻家庭
C.政治因素
D.经济因素
5.图中甲—丁不同年龄段的人口迁移,有明显相关的是( )
A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.乙、丁
解析:第 4 题,从年龄段看,20~34 岁人口迁移数量大,
交通和 交通和通信的发展相对缩小了地区间的距离,促进了 通信 人口迁移,如近几个世纪的人口迁移高潮
文化 改变人们的生活态度、生活期望及认识外部世界的态 教育 度,促进了人口迁移
婚姻 婚姻是影响青年人口迁移的重要因素,家庭因素对未 家庭 成年人、老年人口的迁移起重要作用
3.政治因素
因素
对人口迁移的影响及人口迁移举例
3.表中数据表明,2000~2010 年北京市
()
A.人口自然增长快于迁入 B.外来人口大于本地人口
C.外来人口女性比例增加 D.人口流动规模趋于减小
4.外来人口对北京市的影响可能有 ①促进社会经济发展 ②加剧人口老龄化
()
③加重基础设施压力 ④就业压力减小
A.①② C.②④
B.①③ D.③④
解析:第 3 题,从表中外来人口男女性别比的变化可以判

湘教版地理必修2PPT课件-1.2人口迁移

湘教版地理必修2PPT课件-1.2人口迁移

(2)“三个因素”。 一般认为,人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素 的综合反映。如图所示:
2.影响人口迁移因素的分析方法: 影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性,因此在分析某具体案例时,要注意 以下原则: (1)抓主要:影响某地人口迁移的因素不止一个,要抓住主要因素作重点分析。 一般情况下,在现代社会中,经济因素是主要的经常起作用的因素。
第二节 人 口 迁 移
一、人口迁移及其影响因素 1.人口迁移: (1)人口迁移:人口移动的一种形式,是指人们变更_定__居__地__的空间流动行为。 (2)判断标准。 人口迁移具有两个属性,即:_时__间__属性、_空__间__属性。
(3)分类:国际人口迁移和_国__内__人口迁移。
[辨一辨]小菲是山东济宁人,小时候一直生活在济宁。下面为小菲的一段经历,
箭头的粗细表示移民人数的多少。 一般情况下,在现代社会中,经济因素是主要的经常起作用的因素。
(2)人口迁移的主要原因。 第(3)题,“雁南飞”的最主要原因是经济因素,此外,还受亲情、乡情、故土的吸引。 我国历史上人口迁移的原因:有政治、_____、战争、灾害等。 【解析】结合材料中“义乌市是著名的国际商贸之都”,回答社会经济原因即可。 (1)(区域认知)人口净迁出指迁出人口大于迁入人口,人口净迁入指迁入人口大于迁出人口。 20世纪80年代以来,以自发性迁移为主。 答案:商贸发达(商品集散地);就业岗位多(收入高);生活水平高(服务设施完善)。 ④优越的自然环境对人口迁移会产生拉力。 人口流入省份所属经济地带,直辖市流入人口增速比较 战争和饥荒导致中原人口大规模向___________诸省区迁移 (4)“闯关东”和“雁南飞”时期对东北地区产生的影响分别是什么? ④优越的自然环境对人口迁移会产生拉力。

【新教材精创】1.2 人口迁移 课件(1)-湘教版高中地理必修第二册(共28张PPT)

【新教材精创】1.2 人口迁移 课件(1)-湘教版高中地理必修第二册(共28张PPT)
第一章 人口与地理环境
人口迁移
学习 目标
1.区域认知:通过不同时期国际与国内人口迁移示意 图,了解国际与国内的不同时期的迁移特点 2.综合思维:根据图文材料,集合实例,能够综合分 析影响人口迁移的因素 3.人地协调观:理解人口迁移对区域地理环境产生的 影响。 4.地理实践力:运用所学知识、资料和身边案例,能 够说出影响周边人口迁移的因素
(2)上述材料中的人口流动行为,哪些属于人口迁移?说出你的理由?
人口迁移: 经纬的爷爷去贵州工作 经纬的奶奶结婚去贵州
经纬的爸爸毕业后去北京上大 学,去深圳工作,去欧洲留学
人口流动: 经纬陪爷爷、奶奶去桂林 旅游
(3):哪些属于人口迁移
1 外出度假、旅游 2 张成高中毕业考取大学去外省读书 3 王艳从甲县 A 中学转到乙县 B 中学读书 4 2015 年在德国难民营生活的叙利亚难民
因 政治 素 战争
高中毕业生考上大学去异地读书 知识青年的“上山下乡” 巴西迁都巴西利亚 美伊战争迫使大量伊拉克人背井离乡
婚姻家庭 婚姻是影响青壮年人口迁移的重要因素
探究3. 人口迁移的影响
阅读图文材料,完成下列要求。 材料一 从清朝初期至中华人民共和国成立之前,迫于生计的大批华北穷苦百姓历尽艰辛,闯荡到东 北大地谋求生存。在这股移民大潮中,尤以山东人最多,是我国近代最大的一次移民浪潮,被称为“ 闯关东”。 材料二 改革开放以来,山东省农民人均纯收入超过黑龙江,由此导致了两地人口迁移的方向出现 反转,从而出现了“雁南飞”的现象。下图为我国东北地区不同时期人口迁移路线图。
第二 次世 界大 战后
发展中国家→发达 亚、非、拉发展中国家→ 国家定居移民(减少) 北美、西欧等发达国家及 转向外籍工人(增多) 石油产区(西亚)

2019_2020学年新教材高中地理第1章人口与地理环境第2节人口迁移课件湘教版必修第二册

2019_2020学年新教材高中地理第1章人口与地理环境第2节人口迁移课件湘教版必修第二册
(4)× 人口迁入对迁入地既有有利影响也有不利影响。 (5)C [该时期人口流动主要是自发的,以务工和经商为主,主 要是为了获得更好的经济收入。所以影响该时期人口迁移的主要因 素是经济因素。]
合作探究 攻重难
人口迁移及其影响因素 联合国发布的国际移民报告显示,全球国际移民人数在 2015 年 已达到 2.44 亿。目前,国际移民居住最多的国家是美国,约 4 700 万人,其次是德国和俄罗斯,人数都约为 1 200 万,从国际移民的 出生地来看,印度是最大的移民输出国,有约 1 600 万人移民海外, 其次是墨西哥和俄罗斯,中国排在第四位,有约 1 000 万人。境内 移民是中国移民的重要特征之一。中国东西部的经济发展水平差异 使得大量劳动力从西部流向东部以寻求更多的就业机会、更高的收 入和教育水平。
()
A.北京
B.上海
C.广东
D.安徽
(3)对西藏当前人口迁移状况原因的解释正确的是( )
①经济、交通的快速发展 ②迷人的风土人情及文化魅力 ③
高寒缺氧的自然环境 ④与沿海差异较大的工资水平
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
(1)B (2)C (3)A [ 第(1)题,经济发达的城市,就业机会 多,工资水平较高,教育质量高,吸引大量的人口迁入,人口迁移 时多选择距离较近的发达城市,因此 A、C、D 都对人口迁移的影响 较大;城市房价对人口迁移的影响较小。第(2)题,人口回流现象是 指原来在一线城市的打工人员,出现了不同程度的回流家乡的情况。 广东经济发达,人口迁入量大,随着该地产业发展优势条件的丧失, 会出现大量的人口回流现象。第(3)题,读图,西藏为人口净迁入省 区,得益于青藏铁路的修建,改善了交通条件,促进了旅游业的发 展;西部大开发促进了西藏经济发展,吸引大量人口迁入。]
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(2)第二次世界大战后 ①国际人口的___政__治__性____迁移急剧增加。 ②国际人口迁移的_流__向___发生了很大变化。_欧__洲___由人口迁出地变为人口迁入地。 ③美国仍是主要的人口迁入地,但迁入人口的来源地发生了很大变化。__拉__丁__美__洲____ 取代欧洲成为美国迁入人口的主要来源地。20世纪70年代后,__亚__洲____迁入美国的人 数也超过了欧洲。总之,二战后国际人口迁移,大多是从___发__展__中_____国家向_发__达___ 国家迁移。
答案 (1)时间:8~10月。原因:新疆维吾尔自治区是我国重要的棉花生产基地, 棉花采摘需要大量劳动力,采摘时间集中在8~10月。
(2)山西:煤炭资源的开采吸引大量劳动力。云南:旅游业的发展、花卉种植和边 境贸易吸引大量人口迁入。
任务清单二 国际人口迁移和我国人口迁移 情境探究
[情境] 下图是2018年2月12日中国人口迁移的真实大数据。
2.人口迁移的影响因素 (1)早期的人口迁移:主要受_____自__然__环__境_____的影响。 (2)现代的人口迁移:主要受___经__济__发__展__水__平_____的影响。其他因素包括__城__市__化___的 推进、大型建设项目的布局、__优__惠__政__策_____的出台等。
[易误辨析] 人口迁移的决定性因素一定是经济因素。 提示 这种认识是错误的。在影响人口迁移的诸多因素中,经济因素往往起主导作 用,但在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因 素。
(2)目前每年有大量人口流入山西省和云南省,二地吸引人口流入的因素有何不同? 解析 第(1)题,根据图中曲线,新疆维吾尔自治区目前已成为我国西部最大的省 际人口流入地区,新疆维吾尔自治区是我国重要的棉花生产基地,棉花采摘需要大量 劳动力,采摘时间集中在8~10月。流入新疆维吾尔自治区的农民工从事农业生产的主 要时间在8~10月。第(2)题,山西省煤炭资源丰富,煤炭开采需要大量劳动力,吸引 大量劳动力迁入。云南省位于我国西南边境,旅游资源丰富,随着旅游业的发展、花 卉种植和边境贸易的发展,吸引大量人口迁入。
婚姻家庭 的迁移起重要作用
(3)政治因素
因素
对人口迁移的影响及人口迁移举例
政策尤其是有关人口迁移的政策尤其重要,如新中国成立到20世纪80年代 政策
中期的人口迁移 政治变革、政治中心的改变常引起人口迁移,如历史上我国都城变换和朝 政治变革 代更迭引起的人口迁移
战争破坏人类正常的生活环境和秩序并引发人口迁移,如“一战”“二 战争
[情境] 据在纽约联合国总部发布的国际移民报告显示,全球国际移民人数在2015年已 达到2.44亿。目前,国际移民居住最多的国家是美国,约4 700万人,其次是德国和俄 罗斯,人数都为1 200万,从国际移民的出生地来看,印度是最大的移民输出国,有1 600万人移民海外,其次是墨西哥和俄罗斯,中国排在第四位,有1 000万人。境内移 民是中国移民的重要特征之一。中国东西部的经济发展水平差异使得大量劳动力从西 部流向东部以寻求更多的就业机会,更高的收入和教育水平。
素养凝练 1.人口迁移的判断 人口迁移须同时具备三个条件:一是必须改变居住地;二是改变居住地应为永久或长 期的;三是必须跨越一定的行政界线。图示如下。
2.影响人口迁移的因素 人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素的综合反映。目
前影响人口迁移的主要因素是经济因素。具体分析如下:
[探究] (1)我国历史上有“走西口”“闯关东”“下南洋”等人口迁移方式,哪一 种与上述材料中的移民类型相同?
(2)目前,墨西哥的国际人口迁移与其历史上的国际人口迁移有何不同? (3)影响现代人口迁移的主要因素是什么? 提示 (1)“走西口”“闯关东”均是指我国历史上的国内人口迁移,而“下南洋” 则是指国际人口迁移,与材料中所述的移民类型相同。 (2)墨西哥是一个移民国家,历史上主要是人口迁入,而目前则是人口迁出。 (3)影响现代人口迁移的主要因素是经济发展水平。
知识清单二 国际人口迁移 1.影响因素:全球__政__治__经__济_____形势的变化。 2.特点
(1)20世纪以前:国际人口迁移的目的地主要是__人__口__较__少___的地区和___尚__未__开__发_____ 的“处女地”。 ①15世纪:欧洲殖民者及其从非洲贩运的奴隶移民到“___新__大__陆____”。 ②第一次世界大战前的19世纪到20世纪初:_欧__洲____各国形成涌向美国和加拿大的移 民潮。
第二节 人口迁移
课标内容
核心素养目标
1.能够运用人口迁移的图表和资料,从时空综合的角度,分析 人口迁移的原因及其影响。(综合思维) 运用资料,描述人口 2.对比不同类型国家和地区人口迁移的差异,分析原因。(区域 迁移的特点及其影响 认知) 因素 3.通过探讨人口迁移对人口迁入区与迁出区的影响,树立趋利 避害、人口迁移与社会经济协调发展的意识。(人地协调观)
(1)自然环境因素
因素
对人口迁移的影响及人口迁移举例
通过影响人类生产、生活而影响人口迁移,如美国老年人向“阳光地带”(37°N 气候
以南)迁移
土壤 通过影响农业发展而影响人口迁移,如农业社会人口为寻找新的土地而迁移
淡水 其分布变化在很大程度上决定着人口迁移的方向、规模,如早期的逐水草而居 矿产资 随其早期开发利用而引起人口迁移和流动,如伯明翰、大庆、攀枝花等矿业城
人才争夺战
“人才争夺战”就是中国各地为争夺人才出台一系列优惠政策。2019年,城市落 户政策迎来大变化。4月8日公布的《2019年新型城镇化建设重点任务》明确,大城市 取消或放松落户限制,北上广深等超大城市也要大幅增加落户规模。人才争夺可以优 化国家人才配置,促进大、中、小城市更加平衡地发展。
任务清单一 人口迁移及其影响因素 情境探究
源 市的形成
(2)社会、经济、文化因素
因素
对人口迁移的影响及人口迁移举例
是主要的、经常起作用的因素。在多数情况下,人口迁移是为了追求更
经济发展 好的就业机会、更高的经济收入和生活水平;宏观经济布局的改变也造
成大量人口迁移
交通和通信 交通和通信的发展相对缩小了地区间的距离,促进了人口迁移
文化教育 改变人们的生活态度、生活期望及认识外部世界的态度,促进了人口迁移 婚姻是影响青年人口迁移的重要因素,家庭因素对未成年人、老年人口
(3)分类 ①国际迁移:是指一个国家的居民进入另一个国家定居的现象,它包括永久性移民、 在本国___就__业_____的外国人、国际定居__难__民____等。 ②国内迁移:Байду номын сангаас一个国家_内__部___的居民从一个行政区进入另一个行政区定居的现象。 由_农___村__到_城__市___的人口迁移,是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要 类型。
素养应用 (区域认知)阅读图文资料,合作探究完成下列要求。 随着改革开放的进行,我国出现了世界特有的“农民工”现象。下图为“我国省际人 口流动规模统计图(港澳台资料暂缺)”。
注 我国主要自治区名称均标记为常用模式。
(1)新疆维吾尔自治区目前已成为我国西部最大的省际人口流入地区,流入新疆维 吾尔自治区的农民工从事农业生产主要在几月?为什么?
20世纪80年代以前
迁移一直比较少
部、中部向西北、东北、西南
20世纪80年代后
人口流动日益活跃,组__织__性__ 从中部向_东__部___迁移,西南、
迁 移 的 比 重 逐 渐 下 降 , 西北向_东__部___。一定数量的人
_自__发__性__迁移的比重迅速上 口 向 北 美 、 欧 洲 各 国 和
黑三角贸易
在16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、 布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的”中央航路”通过大西洋,在美洲换成 糖、烟草和稻米等返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间, 航线大致构成三角形状,由于被贩运的是黑色人种,故又称“黑三角贸易”,历时 400年之久。
[探究] (1)从图中可以看出,我国的人口迁移有什么特点?人口迁移集中在哪些 地区?
(2)引起我国流动人口大量增加的主要原因有哪些? 提示 (1)不均衡。集中在京津唐地区、珠江三角洲地区、长江三角洲地区。 (2)我国农村剩余劳动力增加和地区间经济发展差异促进了流动人口大量增加。
素养凝练 1.19世纪前和第二次世界大战后世界人口迁移方向的变化
西北向东部
力;农村出现大量剩余劳 移的比重迅速上
动力

3.人口迁移的影响 任何人口迁移都会对移入地区和移出地区的各个领域产生广泛而深远的影响。具体 总结如下:
4.人口迁移影响的分析思路 (1)从辩证角度:有利影响和不利影响。 (2)从区域角度:对迁出地影响和对迁入地影响。 (3)从三大要素角度:对生态环境、经济、社会三方面影响。 (4)从具体方面:人口迁移对人口数量、性别比、职业构成、产业结构、交通、社会 治安、城市化等都有重要影响。
素养应用 (区域认知)阅读图文资料,合作探究完成下列要求。 “到内地去,到边疆去,到祖国最需要的地方去”,我们的父辈 甚至祖父辈们曾在20世纪50~70年代,支边支内、上山下乡。曾经如 火如荼的青春,伴随着朝阳蓬勃向上,广阔天地大有作为,是那一时 期人们参与这场特殊的人口迁移的心态。改革开放以后,由于经济和 社会的变革,我国出现了“民工流”这一特殊现象。我国东部存在五个主要的民工吸 引场,民工多从中部地区流向东部地区,“孔雀东南飞”是形象的比喻。
战”、当代局部战争和冲突引起的人口迁移
3.影响人口迁移因素的分析方法 影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性,因此在分析某具体案例时,要注意以下 原则: (1)抓主要:影响某地人口迁移的因素不止一个,要抓住主要因素作重点分析。一般 情况下,在现代社会中,经济因素是主要的经常起作用的因素。 (2)重具体:人口迁移因素的分析没有固定模式来套用,看似相同的人口迁移现象, 其原因可能是不一样的,因此一定要具体问题具体分析。例如,同样是老年人的迁 移,美国老年人向“阳光地带”迁移,主要是气候因素的吸引作用。中国老年人则 多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。
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