萤火虫活动方案.
《萤火虫》大班科学教育活动方案

《萤火虫》大班科学教育活动方案一、活动目标通过《萤火虫》主题科学活动,培养幼儿的观察能力、动手能力和合作意识,增加对自然界的认知,并激发幼儿对科学的兴趣。
二、活动准备1. 准备一本关于萤火虫的绘本或故事书籍,用于讲解和引导幼儿思考。
2. 准备一些手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等,用于制作萤火虫手工作品。
3. 准备一些黑纸、蜡烛和打火机,用于制作萤火虫模型。
4. 准备一些荧光笔或荧光颜料,用于制作萤火虫荧光画。
三、活动过程1. 导入环节以绘本或故事书的形式,给幼儿讲解萤火虫的基本知识,如它们的生活习性、特点和生长环境等。
引导幼儿观察绘本中的萤火虫形象,启发幼儿的好奇心和探索欲望。
2. 实践活动(1)制作萤火虫手工作品将彩纸剪成萤火虫的形状,让幼儿用胶水将彩纸粘贴在一起,制作出一个立体的萤火虫手工作品。
可以鼓励幼儿根据自己的想法进行创作,添加其他装饰物,使作品更加丰富多彩。
(2)制作萤火虫模型在黑纸上用打火机点燃蜡烛,让蜡烛燃烧一段时间后吹灭。
然后将黑纸盖在燃烧过的蜡烛上,待黑纸完全冷却后,用剪刀将黑纸剪出萤火虫的形状。
在黑纸上描绘出萤火虫的特征,如亮光的部分和身体的线条。
幼儿可以在黑纸上使用荧光笔或荧光颜料,使萤火虫模型具有荧光效果。
(3)制作萤火虫荧光画在白纸上绘制出萤火虫的轮廓,然后用荧光笔或荧光颜料填充轮廓内部,制作出萤火虫荧光画。
可以让幼儿自由发挥想象力,涂抹出不同颜色的荧光,使画面更加生动有趣。
3. 总结环节通过观察和制作活动,引导幼儿回顾萤火虫的特点和生活习性。
鼓励幼儿分享自己的制作作品,展示他们的创造力和想象力。
可以提问幼儿关于萤火虫的问题,加深他们对萤火虫的认识。
四、活动延伸1. 带幼儿进行户外夜间观察,寻找萤火虫的踪迹,并记录下观察到的情况。
2. 组织幼儿进行萤火虫的观察实验,观察不同颜色的光对萤火虫的吸引程度。
3. 组织幼儿进行萤火虫的保护意识教育,让幼儿了解萤火虫受到的威胁,并探讨保护萤火虫的方法。
萤火虫文化节活动方案策划
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萤火虫文化节活动方案策划一、活动概述萤火虫文化节是一项以萤火虫为主题的户外文化盛会,旨在通过展览、表演、互动等多种形式,向公众普及萤火虫知识,弘扬萤火虫文化,推动生物多样性保护。
本次活动将围绕“萤火虫的奇幻世界”为主题,以展览、表演、互动等形式展现萤火虫的独特魅力,并丰富活动内容,增加观众参与度,达到教育、娱乐、互动的目的。
二、活动时间及地点时间:6月底-7月底地点:适宜萤火虫活动的户外自然环境,如公园、自然保护区等。
三、活动内容及形式1.展览(1)萤火虫生活习性展:通过展示萤火虫生态模型、图片、音频等形式,向观众介绍萤火虫的繁殖、生长、交流行为等生活习性。
(2)萤火虫文化展:通过展示萤火虫相关的文学作品、艺术品等,向观众展示萤火虫在文化中的象征意义和艺术表达。
(3)萤火虫保护展:通过展示萤火虫生境的图片、模型等,向观众普及萤火虫保护知识,引导大家关注生物多样性保护。
2.表演(1)萤火虫舞蹈表演:请专业舞蹈团队表演舞蹈《萤火虫的奇幻之旅》,通过舞蹈形式展现萤火虫在夜晚的舞动和魅力。
(2)音乐演奏:邀请乐团表演一场以萤火虫为灵感的音乐会,演奏出美妙的音乐,为观众带来精彩的听觉体验。
3.互动(1)萤火虫观赏活动:设立萤火虫观赏区域,提供望远镜、草地等观赏设施,让观众可以近距离观赏萤火虫的美丽瞬间。
(2)DIY手工坊:设置DIY手工坊,教授观众制作萤火虫工艺品,增加观众的参与度和互动性。
(3)萤火虫摄影比赛:举办萤火虫摄影比赛,征集参赛作品,并在活动现场展出、进行评选,以此激发观众的参与热情。
四、推广与宣传1.媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体渠道进行宣传,邀请知名主持人进行报道或采访,增加活动的曝光度。
2.社交媒体宣传:通过微博、微信、豆瓣等社交媒体平台,发布活动信息、参与互动、吸引更多参与者。
3.海报宣传:制作宣传海报,通过在学校、社区、商场等人流密集的地方张贴,扩大活动的知名度。
4.合作宣传:与旅行社、景区、企业等合作,互换宣传资源和链接,共同宣传活动,吸引更多观众参与。
幼儿园中班《萤火虫》音乐活动教案
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幼儿园中班《萤火虫》音乐活动教案第一章:活动目标1.1 了解萤火虫的基本特征和生活习性。
1.2 通过音乐活动,培养幼儿的节奏感和音乐感知能力。
1.3 培养幼儿的团队合作意识和表演能力。
1.4 提高幼儿对自然环境的热爱和保护意识。
第二章:活动准备2.1 教具准备:萤火虫图片、音乐播放设备、萤火虫手偶、画笔和颜料等。
2.2 环境布置:在活动室内悬挂萤火虫图片,营造夜晚森林的氛围。
第三章:活动过程3.1 导入:教师向幼儿展示萤火虫图片,引导幼儿观察萤火虫的特征,如发光的尾巴、翅膀等。
3.2 歌曲学唱:教师播放《萤火虫》歌曲,引导幼儿学唱歌曲,注意歌曲中的节奏和音调。
3.3 手偶表演:教师使用萤火虫手偶,模拟萤火虫飞舞的场景,让幼儿观察并模仿。
3.4 绘画创作:教师引导幼儿用画笔和颜料描绘自己心中的萤火虫,培养幼儿的绘画技能和创造力。
第四章:活动拓展4.1 教师组织幼儿进行萤火虫灯光秀,让幼儿手持小灯,模仿萤火虫的发光效果。
4.2 幼儿自由组队,创作关于萤火虫的舞蹈,展示团队合作和表演能力。
第五章:活动总结5.1 教师引导幼儿回顾活动内容,总结萤火虫的特征和歌曲旋律。
5.2 幼儿分享自己在活动中的收获和感受,教师给予鼓励和肯定。
5.3 教师强调保护自然环境的重要性,教育幼儿关爱萤火虫和其他生物。
第六章:教学资源6.1 萤火虫图片及资料6.2 《萤火虫》歌曲音频文件6.3 萤火虫手偶6.4 绘画材料(画纸、颜料、画笔等)6.5 灯光设备(如小灯、荧光棒等)第七章:教学过程7.1 歌曲学唱:教师播放《萤火虫》歌曲,引导幼儿学唱歌曲,注意歌曲中的节奏和音调。
7.2 手偶表演:教师使用萤火虫手偶,模拟萤火虫飞舞的场景,让幼儿观察并模仿。
7.3 绘画创作:教师引导幼儿用画笔和颜料描绘自己心中的萤火虫,培养幼儿的绘画技能和创造力。
7.4 灯光秀:教师组织幼儿进行萤火虫灯光秀,让幼儿手持小灯,模仿萤火虫的发光效果。
第八章:教学评价8.1 教师观察并记录幼儿在歌曲学唱、手偶表演、绘画创作和灯光秀等环节的表现,评价幼儿对音乐、表演和绘画技能的掌握程度。
艺术活动萤火虫教案
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一、教案主题:艺术活动——萤火虫教案二、教学目标:1. 让学生了解萤火虫的基本特征和生活习性。
2. 培养学生的观察能力和想象力。
3. 培养学生对大自然的热爱和保护意识。
三、教学内容:1. 萤火虫的基本特征:形态、生活习性、发光原理。
2. 萤火虫与人类生活的关系。
3. 保护萤火虫及其栖息地的重要性。
四、教学过程:1. 导入:通过图片或视频展示萤火虫的美丽画面,激发学生的兴趣。
2. 讲解:介绍萤火虫的基本特征、生活习性和发光原理,引导学生了解萤火虫的奥秘。
3. 讨论:让学生分享自己对萤火虫的认识,以及萤火虫在生活中的重要性。
4. 创作:学生分组合作,用废旧材料制作萤火虫手工作品,培养学生的动手能力和团队协作精神。
5. 展示:学生展示自己的作品,互相评价,教师给予鼓励和建议。
6. 总结:强调保护萤火虫及其栖息地的重要性,引导学生关注生态环境。
五、教学评价:1. 学生对萤火虫基本特征和生活习性的掌握程度。
2. 学生参与制作萤火虫手工作品的积极性和创造力。
3. 学生对保护萤火虫及其栖息地的认识和意识。
六、教学资源:1. 图片或视频资料:萤火虫的美丽画面、萤火虫的生活场景。
2. 科普读物:关于萤火虫的书籍或文章。
3. 废旧材料:如塑料瓶、纸张、彩笔等。
4. 制作工具:剪刀、胶水、尺子等。
七、教学步骤:1. 导入:通过展示萤火虫的美丽画面,引导学生关注萤火虫的奥秘。
2. 讲解:详细介绍萤火虫的基本特征、生活习性和发光原理,让学生了解萤火虫的独特之处。
3. 讨论:组织学生进行小组讨论,分享自己对萤火虫的认识,以及萤火虫在生活中的重要性。
4. 创作:分配废旧材料,指导学生分组合作制作萤火虫手工作品,鼓励学生发挥创意。
5. 展示:邀请学生展示自己的作品,给予互相评价,教师提供鼓励和建议。
6. 总结:强调保护萤火虫及其栖息地的重要性,引导学生关注生态环境。
八、教学策略:1. 生动讲解:运用图片、视频等教学资源,以生动形象的方式讲解萤火虫的相关知识,提高学生的兴趣。
主题萤火虫科学教育活动方案设计
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主题萤火虫科学教育活动方案设计
(原创版)
目录
一、活动背景
二、活动目标
三、活动内容
四、活动安排
五、活动预期效果
正文
一、活动背景
随着科技的发展,人们对自然界的认识越来越深入。
昆虫世界作为自然界的重要组成部分,其丰富多样的形态和功能吸引了无数探索者的目光。
其中,萤火虫这一独特的昆虫更是引发了广泛的关注。
为了提高公众对萤火虫的科学认识,传播生态环保理念,我们设计了一场以萤火虫为主题的科学教育活动。
二、活动目标
1.增加公众对萤火虫的了解,提高科学素养。
2.培养参与者的观察力和探索精神。
3.提高参与者的生态环保意识。
三、活动内容
1.萤火虫知识讲座:邀请昆虫学专家进行讲座,介绍萤火虫的种类、生活习性、繁殖方式等方面的知识。
2.观察萤火虫:组织参与者在自然环境中观察萤火虫,了解其在野外的生活状态。
3.实验探究:设置实验环节,让参与者动手制作萤火虫标本,学习观察和记录实验结果。
4.环保倡导:宣传萤火虫在生态系统中的重要作用,引导参与者关注生态环保问题。
四、活动安排
1.活动时间:为期一天的活动,分为上午、下午两个阶段。
2.活动地点:自然公园或者昆虫博物馆。
3.活动对象:面向中小学生及其家长。
4.活动流程:上午进行萤火虫知识讲座和观察萤火虫,下午进行实验探究和环保倡导活动。
五、活动预期效果
通过本次萤火虫主题科学教育活动,我们希望参与者能够了解萤火虫的相关知识,提高科学素养,培养观察力和探索精神。
《萤火虫》活动方案
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其他创意手工
鼓励参与者发挥想象力,创作与萤火虫相关的其他手工作品,如绘画、拼贴等 。
互动游戏:萤火虫主题亲子游戏
萤火虫捉迷藏
组织亲子家庭进行萤火虫主题的捉迷藏游戏,增进亲子之间 的感情。
萤火虫知识竞猜
通过有奖竞猜的形式,让参与者回答与萤火虫相关的问题, 巩固他们在科普讲座中学到的知识。
网络广告投放
在相关网站和APP上投放广告,扩 大活动影响力,吸引更多潜在参与 者。
线下宣传
合作学校宣传
与学校合作,通过校内海 报、通知等方式向学生和 家长宣传活动,鼓励学校 组织师生参加。
社区合作推广
与社区居委会或物业管理 公司合作,在社区内张贴 海报、派发传单等,让居 民了解活动信息。
公共场所宣传
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
责任感。
搭建一个交流互动的平台,让参 与者之间分享生态保护的经验和 做法,共同为推动生态文明建设
贡献力量。
01
活动内容策划
萤火虫观赏体验
萤火虫放飞
在夜晚时分,组织参与者前往指 定地点,共同观赏和放飞萤火虫 ,感受浪漫的夏夜氛围。
萤火虫捕捉体验
在专业人员的指导下,让参与者 亲手捕捉萤火虫,近距离观察其 独特的光泽和形态。
在活动组织方面,应更加注重细节和流程安排,确保活动的顺利进行和参与者的良好体验。
经验教训总结及改进建议提
改进建议提
针对活动宣传不足的问题,建议在未来的活动中加大宣传力度,利用社 交媒体、线下海报等多种方式进行广泛宣传。
针对活动组织方面的不足,建议在活动前进行充分的筹备和演练,制定 详细的活动流程和应急预案,确保活动的顺利进行和参与者的安全。同 时,在活动过程中加强志愿者的培训和管理,提高服务质量。
萤火虫策划书3篇
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萤火虫策划书3篇篇一《萤火虫策划书》一、活动主题“点亮黑夜,闪耀萤火虫”二、活动背景萤火虫是一种独特而迷人的生物,它们在夜晚闪烁的光芒总能给人带来惊喜和浪漫。
为了让更多人感受萤火虫的魅力,同时也为了提升公众对生态环境保护的意识,特策划此次活动。
三、活动目的1. 提供一个近距离观察和了解萤火虫的机会,增强人们对自然生物的兴趣和热爱。
2. 宣传生态环境保护的重要性,倡导可持续的生活方式。
3. 通过活动吸引游客,促进当地旅游业的发展。
四、活动时间与地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动内容1. 萤火虫科普展览设置展览区域,展示萤火虫的生态特征、生活习性、种类等科普知识,通过图片、文字、标本等形式让人们全面了解萤火虫。
2. 萤火虫放飞仪式在特定区域进行萤火虫放飞,让参与者亲身感受萤火虫在夜空中闪烁的美妙景象。
3. 生态讲座邀请专家进行生态环境保护的讲座,重点讲解萤火虫生存环境的保护以及我们每个人可以采取的行动。
4. 亲子活动设置一些适合亲子参与的小游戏和手工制作,如萤火虫灯笼制作等,增强亲子间的互动和情感交流。
5. 夜间徒步组织参与者在有萤火虫的区域进行夜间徒步,在专业人员的引导下,观察萤火虫的栖息环境和行为。
六、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和精彩图片,吸引目标群体的关注。
2. 在当地旅游景点、酒店、商场等场所张贴活动海报。
3. 与旅行社、学校、社区等合作,进行针对性的宣传推广。
七、活动组织与管理1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 确保活动现场的安全,设置必要的警示标识和安保人员。
3. 提前与相关部门沟通协调,确保活动的顺利进行。
4. 安排专业的讲解人员和工作人员,为参与者提供优质的服务和指导。
八、活动预算1. 科普展览布置费用:[X]元2. 萤火虫采购与放飞费用:[X]元3. 专家讲座费用:[X]元4. 亲子活动材料费用:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 其他费用(安保、后勤等):[X]元总预算:[X]元九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见,了解他们对活动内容、组织管理等方面的满意度。
萤火虫活动教案5篇
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萤火虫活动教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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萤火虫教案大班音乐活动教案
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萤火虫教案大班音乐活动教案一、活动目标:1. 理解歌词的含义,能够用自然的声音演唱歌曲《萤火虫》。
2. 培养幼儿的节奏感和合作意识,能够跟随音乐节奏进行动作表演。
3. 激发幼儿对自然环境的热爱,培养幼儿的观察力和想象力。
二、活动准备:1. 萤火虫手偶道具若干。
2. 歌曲《萤火虫》音频文件。
3. 明亮的环境,如户外操场或室内灯光适宜的教室。
三、活动过程:1. 导入:教师出示萤火虫手偶道具,引起幼儿兴趣,询问幼儿对萤火虫的了解。
2. 教学歌词:教师逐句教唱歌曲《萤火虫》,引导幼儿跟唱,注意音准和节奏。
3. 分组练习:将幼儿分成若干小组,每组选择一个萤火虫手偶,按照歌曲节奏进行动作表演。
4. 完整表演:教师播放歌曲,各小组依次进行完整表演,其他幼儿观看并鼓掌。
四、活动延伸:1. 家园共育:教师与家长沟通,鼓励家长带领幼儿观察自然界中的萤火虫,感受大自然的美好。
2. 环境创设:在幼儿园环境中布置有关萤火虫的主题墙饰,引导幼儿积极参与创作。
3. 音乐活动:开展类似的音乐活动,如《小星星》、《捉泥鳅》等,培养幼儿对音乐的兴趣。
五、教学评价:1. 观察幼儿在音乐活动中的参与程度,如是否能积极参与演唱、表演等。
2. 关注幼儿在合作过程中的表现,如是否能与同伴配合、遵守规则等。
3. 搜集家长反馈意见,了解幼儿在家庭环境中对萤火虫的关注程度。
4. 通过课后访谈或问卷调查,了解幼儿对本次音乐活动的喜爱程度及改进意见。
六、教学内容:1. 歌曲《萤火虫》的填词创作背景介绍。
2. 学习萤火虫的生活习性和生态环境。
3. 了解萤火虫在生态系统中的作用。
七、教学方法:1. 采用讲授法,讲解歌曲创作背景和萤火虫相关知识。
2. 运用观察法,引导幼儿观察萤火虫的生活习性。
3. 运用实践法,让幼儿亲身体验萤火虫的生态环境。
八、教学步骤:1. 讲解歌曲《萤火虫》的填词创作背景,让幼儿了解歌曲的意义。
2. 教授萤火虫的生活习性和生态环境,引导幼儿关注自然环境。
萤火虫为主题的大班科学教育活动方案
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萤火虫为主题的大班科学教育活动方案活动主题:萤火虫的生态与科学探索活动目标:1. 帮助幼儿了解萤火虫的生态习性,培养对自然生物的观察能力。
2. 培养幼儿的科学探索精神,提升他们的观察能力、思维能力和实践能力。
3. 增强幼儿对自然环境保护的意识,培养他们的环保意识和责任心。
活动准备:1. 萤火虫相关的图片、故事书籍和视频资料。
2. 磁带、纸板、颜料等材料,制作萤火虫模型。
3. 倍增片或黄色透明塑料袋,制作萤火虫光源。
活动内容:1. 前期准备:老师与幼儿分享萤火虫的图片、故事和视频,引发幼儿对萤火虫的兴趣和好奇心。
2. 探索萤火虫的生态:带领幼儿到户外或具备条件的室内场地,观察萤火虫的生活环境、光源和行动习性,并与幼儿进行互动讨论。
3. 制作萤火虫模型:在教室或户外场地,使用材料制作萤火虫模型,引导幼儿理解萤火虫体形特征,并进行手工制作。
4. 模拟萤火虫光源:使用倍增片或黄色透明塑料袋等材料制作萤火虫光源,并进行实物演示,让幼儿亲眼观察和体验萤火虫发光的原理。
5. 角色扮演游戏:安排幼儿参与萤火虫角色扮演游戏,加深对萤火虫生活习性的理解。
例如,通过模拟萤火虫亮翅飞行、发光等动作。
6. 思维拓展活动:给幼儿提供绒布、铁、纸等多种材料,邀请他们思考并设计一个能模拟萤火虫发光的小装置。
7. 制作萤火虫闪光书:让幼儿用彩色纸、发光贴纸等材料制作一本萤火虫闪光书,将萤火虫闪光的过程展示出来。
8. 回顾与总结:与幼儿一起回顾整个活动内容,引导幼儿总结并分享他们在活动中的收获与体会。
活动延伸:1. 家校合作:倡议家长与孩子一起观察萤火虫,并记录观察结果。
与家长合作组织萤火虫观察活动,进一步加深幼儿对萤火虫生态的了解。
2. 萤火虫摄影比赛:组织幼儿进行萤火虫摄影比赛,鼓励幼儿将自己观察到的萤火虫生态用摄影的形式展示。
3. 环境保护宣传:组织幼儿制作宣传画、海报等,弘扬环境保护的理念和萤火虫保护的重要性,并在学校展示。
幼儿园大班活动设计:萤火虫
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幼儿园大班活动设计:萤火虫一、活动背景二、活动目标1.了解萤火虫的基本特征,知道萤火虫的发光原理。
2.培养孩子们的观察力、想象力和动手能力。
3.增进孩子们对大自然的热爱,激发保护环境的意识。
三、活动准备1.萤火虫图片、视频、科普资料。
2.画纸、画笔、剪刀、胶水等绘画工具。
3.萤火虫手工制作材料。
四、活动过程1.开场导入(1)教师带领孩子们观看萤火虫图片,引导孩子们观察萤火虫的外形特征。
(2)教师简要介绍萤火虫的发光原理。
2.萤火虫科普讲座(1)教师播放萤火虫科普视频,让孩子们更深入地了解萤火虫。
(2)教师讲解萤火虫的生活习性、繁殖特点等。
3.萤火虫手工制作(1)教师发放手工制作材料,讲解制作方法。
(2)孩子们在教师的指导下,动手制作萤火虫。
4.萤火虫绘画(1)教师发放画纸、画笔,引导孩子们发挥想象力,绘制自己心中的萤火虫。
(2)教师巡回指导,鼓励孩子们大胆表达自己的想法。
5.萤火虫观察日记(1)教师引导孩子们用文字记录下今天的活动过程,培养孩子们的写作能力。
(2)教师鼓励孩子们回家后,观察生活中的萤火虫,记录下自己的观察心得。
(1)教师邀请孩子们分享自己的作品和观察日记。
五、活动延伸1.开展“萤火虫保护行动”,让孩子们实际行动起来,保护萤火虫的生存环境。
2.组织孩子们参观萤火虫主题公园,亲身感受萤火虫的魅力。
3.邀请家长参与活动,共同关注孩子们的成长。
六、活动反馈1.教师及时收集孩子们的活动反馈,了解活动的效果。
2.针对孩子们的反馈,教师调整活动方案,以提高活动的趣味性和教育性。
3.教师与家长保持沟通,了解孩子们在家庭中的表现,共同促进孩子们的成长。
通过本次活动的开展,让孩子们在轻松愉快的氛围中了解了萤火虫,培养了他们的观察力、想象力和动手能力。
同时,活动也激发了孩子们对大自然的热爱,增强了保护环境的意识。
让我们携手,共同为孩子们的成长助力!幼儿园大班活动设计:萤火虫一、活动背景夏天,是萤火虫翩翩起舞的季节。
萤火虫为主题的大班科学教育活动方案
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萤火虫为主题的大班科学教育活动方案萤火虫,是夜空中最令人着迷的生物之一。
其身躯散发出的微光仿佛是大自然的魔法,吸引了无数人们的目光。
为了让孩子们能够更深入地了解萤火虫,本文将为您呈现一份以"萤火虫"为主题的大班科学教育活动方案。
活动一:了解萤火虫的外貌和生活习性为了帮助孩子们对萤火虫有一个基本的认知,我们可以开展一系列的观察和实验活动。
首先,我们可以邀请一位专家来给孩子们讲解萤火虫的外貌特征和生活习性。
专家可以携带标本和图片,向孩子们展示萤火虫的姿态,并解释萤火虫是如何发出微光的。
接着,我们可以组织孩子们进行小组讨论,让他们分享自己对萤火虫的认识和遐想,促进学生们对萤火虫的兴趣。
活动二:DIY萤火虫模型通过手工制作萤火虫模型,可以让孩子们更亲近自然,并培养他们的动手能力。
为此,我们可以提前准备一些纸板、LED灯、电池、电线等材料,让孩子们按照指导制作属于自己的萤火虫模型。
在制作过程中,引导孩子们思考萤火虫的特点,比如触角、尾部亮光等,并在制作完成后,让他们通过控制开关来展示模型的发光效果。
这样的活动不仅可以激发孩子们对科学的兴趣,还能让他们亲身体验到萤火虫发光的魅力。
活动三:夜间观察和野餐为了让孩子们亲身感受萤火虫的美妙,我们可以组织一次夜间观察和野餐活动。
选择一个草地或是公园作为活动场地,准备一些食物和蚊香,确保安全。
在活动当晚,引导孩子们将注意力集中在周围的自然环境上,观察周围的光线、声音、气味等变化。
当天气开始变暗时,萤火虫就会开始活动。
引导孩子们寻找并观察萤火虫的微光,记录下观察到的现象并与同伴分享。
同时,孩子们还可以在野餐过程中互相交流自己对萤火虫的认识和感受,加深彼此之间的交流和理解。
活动四:萤火虫保护教育在引导孩子们对萤火虫的兴趣的同时,我们也应该教育和引导他们如何保护这些珍贵的生物。
为此,我们可以通过故事、图片、视频等方式向孩子们介绍萤火虫的生存环境和面临的威胁,比如光污染、生态环境破坏等。
萤火虫活动主题方案策划
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一、活动背景随着城市化进程的加快,人们对自然环境的关注度逐渐提高。
萤火虫作为一种具有代表性的昆虫,因其独特的发光特性,成为了许多人童年记忆中的美好符号。
为了提高公众对生态环境保护的意识,弘扬生态文明理念,我们特策划一场以“萤火虫之光,点亮自然之美”为主题的萤火虫活动。
二、活动目标1. 提高公众对萤火虫的关注度,增强公众对生态环境保护的认识。
2. 丰富公众的业余生活,增进亲子关系,促进人与自然的和谐共处。
3. 增强活动的趣味性和互动性,提升活动的参与度和影响力。
三、活动主题“萤火虫之光,点亮自然之美”四、活动时间2023年7月15日至7月17日五、活动地点选择一个生态环境良好、萤火虫数量较多的自然公园或乡村地区作为活动举办地。
六、活动内容1. 开幕式- 时间:活动第一天上午9:00-10:00- 内容:活动主持人介绍活动背景、目的和流程,邀请主办方领导致辞,宣布活动正式开始。
2. 萤火虫科普讲座- 时间:活动第一天下午2:00-4:00- 内容:邀请生态学家或萤火虫专家进行讲座,介绍萤火虫的生态习性、保护现状以及与人类生活的关系。
3. 萤火虫观察体验- 时间:活动第二天晚上7:00-10:00- 内容:组织参与者分组,由专业导览员带领,在指定区域进行萤火虫观察。
提供望远镜、夜视仪等观察工具,让参与者近距离感受萤火虫的美丽。
4. 萤火虫艺术创作- 时间:活动第三天上午9:00-12:00- 内容:邀请艺术家或手工制作师进行现场教学,教授参与者如何用萤火虫制作手工艺品,如灯笼、饰品等。
5. 亲子互动游戏- 时间:活动第三天下午2:00-4:00- 内容:设计一系列与萤火虫相关的亲子游戏,如“萤火虫接力”、“萤火虫寻宝”等,增进亲子间的互动和感情。
6. 环保知识问答- 时间:活动第三天下午4:00-5:00- 内容:通过现场问答的形式,普及环保知识,提高参与者的环保意识。
7. 闭幕式- 时间:活动第三天下午5:00-6:00- 内容:总结活动成果,颁发优秀作品奖和最佳亲子团队奖,邀请参与者分享活动感受,宣布活动圆满结束。
萤火虫综合实践活动方案
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一、活动背景萤火虫,作为一种独特的生物现象,自古以来就吸引了无数人的目光。
它们在夏夜里闪烁着微弱的光芒,为大自然增添了一抹浪漫的色彩。
萤火虫不仅具有极高的观赏价值,还蕴含着丰富的科学知识。
为了让学生亲近自然,了解科学,培养他们的观察力、实践能力和环保意识,我们特制定本综合实践活动方案。
二、活动目标1. 让学生了解萤火虫的生物学特性、生活习性和生态环境。
2. 培养学生的观察力、实践能力和团队合作精神。
3. 提高学生的环保意识,树立人与自然和谐共生的理念。
4. 通过实践活动,激发学生对科学探究的兴趣。
三、活动时间2023年7月10日-7月14日四、活动地点XX市XX区XX公园五、活动对象XX学校五年级全体学生六、活动内容(一)前期准备1. 教师组织学生进行资料收集,了解萤火虫的基本知识。
2. 教师与学生共同讨论活动流程,确保活动顺利进行。
3. 教师准备相关教学器材,如放大镜、记录本、相机等。
(二)活动流程1. 开营仪式(7月10日)- 介绍活动背景和目标。
- 学生分组,每组选出组长。
- 教师讲解活动注意事项。
2. 知识讲座(7月11日)- 邀请专家为学生讲解萤火虫的生物学特性、生活习性和生态环境。
- 学生提问,专家解答。
3. 观察实践(7月12日)- 学生分组,每组选择一个观察地点。
- 教师指导学生使用放大镜等工具观察萤火虫。
- 学生记录观察结果,拍摄照片。
4. 萤火虫主题活动(7月13日)- 举办萤火虫知识竞赛,巩固所学知识。
- 学生创作萤火虫主题绘画、诗歌等作品。
- 举行萤火虫保护倡议签名活动。
5. 总结与反思(7月14日)- 学生分享观察心得,总结活动收获。
- 教师点评学生表现,提出改进建议。
- 举行闭营仪式,颁发优秀团队和个人奖。
七、活动评价1. 观察记录:根据学生的观察记录,评价其观察力、实践能力。
2. 知识竞赛:根据学生在知识竞赛中的表现,评价其知识掌握程度。
3. 作品展示:根据学生的绘画、诗歌等作品,评价其创意和表达能力。
设计一份以萤火虫为主题的大班,科学教育活动方案
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设计一份以萤火虫为主题的大班,科学教育活动方案萤火虫主题大班科学教育活动方案活动目标•培养孩子对自然界的热爱和探索精神•增强孩子们的科学素养和观察力•培养团队合作能力和创新思维活动安排第一阶段:了解萤火虫1.班级集体观看关于萤火虫的纪录片,引导孩子们对萤火虫产生兴趣。
2.分组讨论萤火虫的生活习性,共同整理并展示给全班。
第二阶段:科学实验1.实验一:自制萤火虫模型–通过使用发光贴纸和瓶子等材料制作萤火虫模型,讲解发光原理。
–孩子们可以自行设计不同形状和颜色的萤火虫模型,并进行展示。
2.实验二:观察萤火虫生命周期–借助显微镜或放大镜,观察萤火虫卵、幼虫、蛹和成虫的不同阶段。
–孩子们需要记录观察到的现象,了解萤火虫的生命周期。
第三阶段:户外探索1.户外夜间观察萤火虫–安排户外夜间活动,前往附近的草地或森林,观察萤火虫的飞舞和发光。
–引导孩子们记录观察到的不同种类和数量的萤火虫。
2.利用激光笔模拟萤火虫舞蹈–孩子们分成小组,利用激光笔模拟萤火虫的舞蹈。
–鼓励团队合作,设计创意独特的舞蹈,并为其他小组展示。
第四阶段:科学分享1.分享萤火虫科普知识–每个小组选择一个萤火虫相关的主题,准备科普知识的分享。
–孩子们使用图表、图片和简单的语言解释萤火虫的产地、特征、行为习性等。
2.制作萤火虫海报–孩子们根据自己所了解的萤火虫知识,设计制作海报并展示给全班。
–鼓励孩子们使用丰富的颜色和创意,吸引观众注意。
总结通过这个以萤火虫为主题的大班科学教育活动方案,希望能够引发孩子们对自然界的热爱,培养他们科学素养和观察力,以及团队合作能力和创新思维。
同时,通过实验、观察、户外探索和科学分享的方式,让孩子们全面了解萤火虫,并将所学知识进行展示,提升他们的表达能力和组织能力。
资源准备•☐萤火虫相关的纪录片或视频•☐发光贴纸、瓶子、彩纸等制作萤火虫模型的材料•☐显微镜或放大镜•☐激光笔•☐环境适宜的户外场地•☐白板或投影仪用于分享萤火虫科普知识•☐绘画纸、颜料和画笔用于制作海报活动评估•☐孩子们的参与度和表现如何?•☐孩子们对萤火虫的兴趣是否增加?•☐孩子们是否能够了解并应用科学知识?•☐孩子们是否能够团队合作并表达自己的观点和想法?活动延伸•☐组织萤火虫观察活动并邀请家长参与•☐参观昆虫展览馆或自然博物馆,进一步了解昆虫的生态和多样性•☐组织孩子们开展保护萤火虫和其他昆虫的环保活动,如制作宣传海报、开展义务清理等结语通过这个以萤火虫为主题的大班科学教育活动方案,我们期望能够激发孩子们对自然界的热爱,并通过实验、观察、户外探索和科学分享的方式,培养他们的科学素养和观察力,以及团队合作能力和创新思维。
萤火虫为主题的大班科学教育活动方案
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萤火虫为主题的大班科学教育活动方案一、活动目标:通过本次活动,让大班幼儿了解萤火虫的生活习性、生命周期和功能,并培养他们的观察、探索和合作能力。
二、活动准备:1. 教具准备:萤火虫模型、幻灯片或图片、显微镜、放大镜等;2. 材料准备:萤火虫观察记录表、绘画纸、彩色笔、水彩笔、胶水等;3. 环境准备:教室内外布置萤火虫相关的装饰品,提供舒适的观察环境。
三、活动过程:1. 导入环节:介绍萤火虫的特点,引发幼儿的兴趣。
可以通过展示萤火虫模型、幻灯片或图片等方式,让幼儿观察、感受萤火虫的美丽和独特之处。
2. 观察活动:分组让幼儿观察真实的萤火虫。
老师提前准备好一些萤火虫,放在透明容器中进行观察。
引导幼儿观察萤火虫的外貌、发光原理等,并记录在观察记录表上。
3. 探索活动:小组合作,让幼儿探索萤火虫的生活习性和生命周期。
每个小组分配一本关于萤火虫的绘本,让幼儿自主阅读并分享所学。
同时,引导幼儿制作萤火虫的生命周期模型,通过手工制作的方式加深对萤火虫生命周期的理解。
4. 互动游戏:设计互动游戏,让幼儿通过游戏加深对萤火虫的认识。
例如,设置萤火虫捉迷藏游戏,让幼儿在黑暗的环境中寻找萤火虫,并观察它们的闪烁方式。
5. 创作活动:引导幼儿用绘画纸、彩色笔和水彩笔绘制萤火虫的图画,并鼓励他们加入自己的想象元素。
同时,可以提供一些萤火虫相关的故事,让幼儿进行创作性的绘画。
6. 总结反思:小组展示自己的绘画作品,并分享自己对萤火虫的认识和感受。
老师带领幼儿进行总结,回顾本次活动中所学到的知识和经验。
四、活动延伸:1. 家庭作业:要求幼儿回家观察自家周围是否有萤火虫,并记录下观察到的情况。
2. 家长参与:鼓励家长与幼儿一同参与观察、探索和创作活动,加深家庭与学校之间的互动与合作。
通过以上的科学教育活动方案,可以让大班幼儿在愉快的氛围中学习到关于萤火虫的知识,并培养他们的观察、探索和合作能力。
同时,通过与家庭的互动,进一步拓展幼儿的学习视野。
萤火虫活动实施方案
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萤火虫活动实施方案一、活动背景。
随着城市化进程的加快,人们的生活节奏越来越快,对自然的依赖和感知逐渐减弱。
为了唤起人们对自然的关注,增强生态保护意识,我们计划开展一次萤火虫观赏活动,让参与者亲身感受大自然的美好,呼吁大家共同保护自然环境。
二、活动目的。
1. 增强生态保护意识,通过观赏萤火虫,让参与者深刻感受自然生态的美好,激发大家对生态保护的关注和热情。
2. 推动生态旅游发展,萤火虫观赏活动有利于推动当地生态旅游业的发展,增加当地居民的收入,促进乡村振兴。
3. 提升公众环保意识,通过活动的宣传和报道,引导公众积极参与环保行动,营造良好的环保氛围。
三、活动内容。
1. 地点选择,选择生态环境良好、萤火虫资源丰富的地区作为活动观赏点,确保观赏效果和参与体验。
2. 时间安排,根据萤火虫的生活习性,选择适合观赏的时间段,通常在夜间的黄昏到深夜时分效果最佳。
3. 安全保障,活动现场设置警示标识,加强安全防范措施,确保参与者的人身安全。
4. 生态解说,邀请生态学专家进行现场解说,介绍萤火虫的生态习性、保护现状等相关知识,增加参与者的科普意识。
5. 互动体验,设置萤火虫DIY手工制作、户外篝火晚会等互动环节,增加活动的趣味性和参与度。
四、宣传推广。
1. 媒体宣传,通过报纸、电视、网络等媒体发布活动信息,吸引更多人关注和参与。
2. 社交平台,利用微信、微博等社交平台进行活动宣传,吸引年轻人群体的关注。
3. 合作推广,与生态旅游机构、户外俱乐部等合作推广,扩大活动影响力。
五、活动评估。
1. 参与人数,统计活动参与人数,分析参与者的年龄、性别、地域等情况,为今后活动策划提供参考依据。
2. 反馈意见,收集参与者的反馈意见和建议,总结活动的优缺点,为下次活动改进提供参考。
3. 社会效益,评估活动对生态保护意识的影响,以及对当地生态旅游业的推动作用,为活动的长期发展规划提供依据。
六、活动总结。
通过本次萤火虫活动的举办,我们希望能够唤起更多人对生态环境的关注,推动生态旅游业的发展,促进社会的环保意识提升。
大班科学教育活动方案萤火虫
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大班科学教育活动方案:萤火虫1. 方案目标本方案的目标是通过萤火虫为主题,设计一系列科学教育活动,激发大班学生对科学的兴趣和好奇心,培养他们的科学观察和实验能力,提升他们的科学素养。
具体目标包括:1.帮助学生了解萤火虫的生态特点、生命周期和行为习性;2.培养学生科学观察和实验能力,通过实地观察和实验探究萤火虫的发光原理;3.激发学生对自然界的热爱和保护意识,培养学生的环保意识;4.提高学生的团队合作和沟通能力,培养他们的创新思维。
2. 实施步骤步骤一:引入萤火虫主题1.通过观看萤火虫的视频或图片,引起学生的兴趣和好奇心;2.介绍萤火虫的生态特点,引导学生提出问题和猜想。
步骤二:生态观察活动1.前往适合观察萤火虫的自然环境,进行实地观察活动;2.学生观察萤火虫的生活环境、行为习性,并记录观察结果;3.引导学生思考为什么萤火虫会发光,为什么只有夜晚才能看到萤火虫。
步骤三:实验探究活动1.设计一个简单的实验,让学生通过实验探究萤火虫的发光原理;2.学生分组进行实验,记录实验步骤和结果;3.学生通过实验数据和观察结果,总结萤火虫的发光原理。
步骤四:科普知识讲解1.通过科普讲解,介绍萤火虫的生命周期和繁殖方式;2.讲解萤火虫的分布情况和保护意义,引导学生了解环保知识;3.分享一些有趣的萤火虫故事和传说,增加学生的兴趣和参与度。
步骤五:团队合作活动1.将学生分为小组,每个小组设计一个有关萤火虫的展示板或模型;2.学生在小组中合作完成展示板或模型的制作,并准备相关的口头介绍;3.小组展示和交流,让学生学习和借鉴其他小组的创意和设计。
步骤六:总结和评价1.学生总结本次活动的收获和体会,撰写学习日志;2.教师对学生的表现进行评价,给予肯定和建议;3.举办一个小型展览,展示学生的作品和成果。
3. 预期结果通过本方案的实施,预期可以达到以下结果:1.学生对萤火虫的生态特点、生命周期和行为习性有更深入的了解;2.学生通过实地观察和实验探究,掌握萤火虫的发光原理;3.学生对自然界的热爱和保护意识得到培养和提升;4.学生的科学观察和实验能力得到提高,培养他们的创新思维;5.学生通过团队合作活动,提高了他们的合作和沟通能力;6.学生通过展示和交流,增强了他们的表达能力和自信心。
萤火活动策划方案
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萤火活动策划方案一、活动概述萤火是一种奇特的自然现象,萤火虫在夜间闪烁的微光是一道美丽的风景线。
为了让人们近距离观赏到这种奇异的自然景观,我们计划举办一场萤火活动,将人们带入大自然中,亲身感受萤火的魅力和神奇。
活动主题:萤火之夜活动日期:每年6月至7月活动地点:选择绿荫如茵、花团锦簇的森林或野外草地二、活动目标1. 提供一个让参与者近距离观赏萤火的机会,以增加对大自然的认识和了解。
2. 创造一个浪漫、神秘的活动环境,为参与者带来难忘的体验和回忆。
3. 增加参与者的互动活动,提升团队合作和沟通能力。
三、活动策划流程1. 确定活动场地选择环境优美、光污染较少的森林或野外草地作为活动场地。
确保场地安全、通风和宽敞,并提供足够的停车位。
2. 确定活动时间活动最佳时间为每年6月至7月,因为这是萤火活动的黄金季节。
选择活动日期时,要避开月光较强的夜晚,以保证参与者能够清晰地看到萤火。
3. 活动宣传在活动开始前,进行宣传以吸引参与者。
可以利用社交媒体、电视广告、宣传单张等各种方式进行宣传。
宣传重点可以放在萤火的神奇和浪漫上,并提及活动的特色内容。
4. 营造浪漫氛围在活动现场设置温馨、浪漫的装饰,如彩灯、烛光、萤火灯、花朵等,以增强夜晚的氛围。
同时,选择柔和的音乐作为背景音乐,让参与者在观赏萤火的同时感受到宁静和放松。
5. 专业讲解员介绍萤火知识请一名专业的讲解员为参与者介绍萤火的基本知识,如萤火的生命周期、品种等。
通过讲解的方式,增加参与者对萤火的了解和欣赏。
6. 夜间生态教育活动为了让参与者更深入地了解夜间生态系统,组织一些生态教育活动,如夜间野外探险、夜景摄影、夜间野餐等。
这些活动可以增加参与者与大自然的互动,以及加深对夜间生物的认识。
7. 萤火观赏活动在合适的时间和位置,组织参与者观赏萤火。
可以预先选择观赏点,确保密度高、数量多,并提供望远镜和天文望远镜等观赏设备,以帮助参与者更好地观看和欣赏萤火。
8. 亲子活动同样可以组织一些家庭参与的亲子活动,如父母带孩子一起观赏萤火、组织亲子营火晚会等。
大班科学教育活动方案萤火虫并说明设计
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大班科学教育活动方案萤火虫并说明设计方案名称:萤火虫科学教育活动活动目的:1. 培养学生对自然生态的兴趣和保护意识;2. 增强学生的观察、探索和实验能力;3. 培养学生合作和团队精神;4. 提高学生对科学知识的理解和应用能力。
活动流程:1. 理论知识讲解(15分钟):a. 介绍萤火虫的生态特征、习性和生命周期;b. 解释萤火虫的荧光原理和成因。
2. 观察实验(30分钟):a. 学生分成小组,每组分配一只萤火虫;b. 学生观察萤火虫的行为、动作和荧光现象;c. 学生记录观察结果和想法。
3. 团队实验设计(20分钟):a. 学生按小组合作设计一个实验,研究萤火虫的荧光原理;b. 学生讨论实验目的、步骤、预期结果和风险;c. 每组选择一个实验方案,并准备实验材料。
4. 实验操作与数据记录(30分钟):a. 学生按照实验设计进行实验操作;b. 学生记录实验过程中的数据和观察结果。
5. 实验结果分析(20分钟):a. 学生进行实验结果的分析和讨论;b. 学生归纳和总结有关荧光现象的规律和原因。
6. 结语和反思(15分钟):a. 学生回顾整个活动的学习经历和体会;b. 学生分享实验的成果和收获;c. 指导教师进行总结和反馈。
活动材料和器材:1. 萤火虫幼虫或成虫(数量根据学生人数决定);2. 小型观察箱或玻璃制品;3. 实验用具:显微镜、荧光灯、荧光染料等。
设计说明:1. 活动通过理论讲解培养学生的前期知识基础,通过观察实验提高学生的观察和记录能力,通过团队实验设计培养学生的合作和创新能力。
2. 学生在实验设计环节可以根据自己的兴趣和创意设计不同的实验方案,从而增强他们的主动参与性和探索欲望。
3. 活动注重学生的实践操作和数据记录,通过实际实验让学生更深入地理解和感受萤火虫的荧光现象。
4. 活动强调整个过程中的团队合作和讨论,在实验结果分析环节中鼓励学生主动思考,并提供机会分享自己的观点和体会。
5. 教师应在活动结语和反思环节引导学生深入思考、总结经验和反思不足,从而促进他们对科学知识的理解和应用能力的提升。
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活动——舞台
舞台特装结合LED搭配灯光。 迎合主题夏日精灵奏鸣曲的 整体效果。
活动——乐队
乐队演出。活跃现场气氛。呼 应奏鸣曲的主题形象
礼仪配备在入口、活动区域、安排绿色礼服礼仪 呼应整体绿色清凉 的气氛
应急系统
Emergency system
活动节目
服务体系
活动整体
前期策划
活动执行
后续跟进
三、结束
1、所有工作人员在演出结束后,全部集中到演出现场清理场地,并对所物品进行回收。 2、对演出现场进行用电线路检查,需关闭的线路要进行断电处理,确保安全。
本案着重突出体现营销公关活动的创意构思、有效传播及可行性执行层面,且已经过相应详尽市场调查而制定 的。由于所涉及构成层面较广,各环节制定及筹备运作较为复杂,其中所涉及的创意策略、执行细案、统筹协调、 详细预算等还须与贵方进一步详细沟通及协商口径一致后可落地定案,并根据市场变化、企业需求导向及其它客观
体现回归自然的活动主题。现场搭配乐队表演、互动等让您感受一个不 一样的夏日夜晚。
活动目的:全面提升项目整体形象。积累访客量,为项目吸粉。 活动对象:到访客户。
外围设计
PERIPHERAL DESIGN
入口形象
在项目入口处设立宣 传特装。从视觉激发 感受夏日荧光!
环节划分
Segment division
5、所有人不得有任何理由滞溜火灾现场和进行扑火施救。
6、从现场安全门有秩序地退场。 二、退场要求: 1、活动结束时,观众按组织者的要求,有序地从出门(安全通道)退场; 2、不得拥挤或后面有意推前面的人; 3、特保人员要加强此时的值勤工作,防止意外事故发生,特保人员必须等到最后一名观众安全地退场后,方可撤离现场。 4、组织者或电工应关好所有电源。
活动节目
风险应对
类别 情况描述 对策
天气
下雨
活动双方在活动前5天/前3天/前1天/查询天气情况确认当天活动天气,在天气可以允许的前提下,活动方可按时举行,因考 虑到活动当天是在室外,因此倘若只是毛毛雨或则阴天,活动乙方准备雨衣雨伞以及遮阳伞以防备用;
政府干预类别
城管干扰
城管要求停止活动,应及时反馈开发商项目负责人,由负责人安排开发组与相关部门沟通解决。
根据活动人数配备相应保安员对现场进行全面的秩序维护、客流引导、突发事件处理,现场安全情况监控。
4、交通秩序: (申请政府协调交警配合)由保安员具体负责活动现场入口交通秩序。 5、安检消防:配置安检设备及灭火设备,现场保安员确保进入会场范围内的人员禁止携带任何危险物品进入现场。 6、医疗: 活动现场设置一个医疗预防点,配备医护人员一两名。 7、电工、音响: 主会场配备专业电工一名,检测维护用电,配备专业音响师一名,保证活动正常讲话播音。
活动——现场规划
现场规划划分
活动——现场规划
现场活动区周围,摆放鲜花吧台 桌。桌上放置萤火虫瓶子。供来 宾观赏
活动——现场规划
现场所有萤火 虫均以装在小 罐子内
活动现场
签到处:使用点亮 签到的方式。呼应 萤火虫主题
活动——通道、草地
在活动入口使用 荧光路引搭配鲜 花。让访客眼前 一亮
在草地区域搭配 装置艺术品,再 次提升现场气氛
观众喧闹 秩序 失控类别
现场机动人员礼貌协调,如协调无效立刻反馈现场总控进行处理,甲方应备用部分保安,同时将带头闹事者带至营销中心专 设危机处理室内处理;
活动舞台区拥挤
现场机动人员负责协调秩序,如协调无效立刻反馈现场保安总控进行处理;
餐饮区哄抢 医疗预案 观众不适
食摊工作人员立即联系活动现场总控,安排保安增援维持秩序; 请迅速拨打120,并现场安排保安将不适人员转移到营销中心进行实施救护;
——夏日精灵奏鸣曲
活动概述
每个人都有一个童年的梦,也许你长大了、成熟 了。这个童年的梦在你脑海中已经渐渐沉睡。 但我相信,总有一天这个梦会被唤醒。
也许就是今天! 也许就在XXX!
活动概述
以萤火虫作为载体。 现场表演互动等作为依托相互结合。 呈现一场回归童年世界的盛宴!
活动概况
活动主题:夏日精灵奏鸣曲 活动时间:2015年7月18—19日 活动地点: 活动形式:以萤火虫作为载体,围绕萤火虫在夏日里带来的童年回忆。
设施状况 现场设备(麦克风、音响等物品、伴奏带)双倍安排,如遇不能正常使用则有备用物品替代 电力使用将提前10日将电力功率总数向仪式现场单位报备,并设置两条供电系统,其中一条备用; 对易损易坏物品提前安排检查。
风险预案 消防应急预案
一、活动期间的消防措施 1、严格按规程操作和使用现场的电器设备和设施,会场内严禁吸烟,违者按公司有关消防规定进行处理。 2、舞台右侧面音控室配有ABC干粉灭火器和二氧化碳灭火器,活动现场配有应急指示标志和应急疏散灯,应急指示标志,应急疏散灯。 3、电工应随时检查会场的用电情况。一旦在演出或晚宴过程中发生火灾,组织者可以及时提出两种灭火器进行灭火,并及时关掉所有电源,同时有关组织者或领导及时从 舞台后和舞台前安全出口有序地组织观众退场,组织者注意保持冷静,不得惊慌失措。火势严重时应立即拔打“119”报警,组织者应贴近地面从各安全出口有秩序地退 场。 4、发生火灾时,应及时通知消防队便于义务消防队人员及时赶赴火灾现场,及时扑灭初期火灾和组织观众以及其他人员安全退出现场。
电力供力
电力不够
在活动布展之前,乙方需提前与甲方沟通好所需电压,电力供力不够, 甲方应提前备发电机 ;
其他
居民投诉
先控制活动现场的音量,然后进行相应的解释,如不行要知会项目负责人解决;
活动节目
风险预案 突发应急预案
天气状况 主要考虑因大风、大雨等天气状况; 临近活动的前一周,关注本地气象局的天气预测情况,通过短信、电话等方式提醒领导及嘉宾; 如当天下小雨,活动依然可进行,我方将准备若干件一次性雨衣或雨伞(数量根据邀约人数而定), 方便领导及嘉宾使用; 如下大到暴雨,活动则推迟延后举行。
前期调研 方案策划
媒体宣传前 期预热
VI设计 物料制作请 柬递送
特色场地推荐 环境布置
媒体邀请
照片留存 影像留存
媒体剪报汇 总
总结报告
活动节目
后勤保障
1、现场卫生清理: 活动现场配备清洁工,定时对活动现场进行清扫,确保活动现场的整洁。 2、活动工作报告: 双方定期举行联席工作会议,通报各项准备工作的进展情况。 3、安全保卫及应急措施: