2019-2020学年人教A版高中选修2-2数学浙江专版第二章 习题课二 推理与证明 Word版含
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
姓名,年级:
时间:
习题课二错误!
1.用反证法证明命题:“三角形三个内角中至少有一个不大于60°”时,应假设( )A.三个内角都不大于60°
B.三个内角都大于60°
C.三个内角至多有一个大于60°
D.三个内角至多有两个大于60°
解析:选B 假设结论不成立,即“三角形三个内角中至少有一个不大于60°”的否定为“三个内角都大于60°",故选B.
2.若三角形能分为两个与自己相似的三角形,那么这个三角形一定是( )
A.锐角三角形B.钝角三角形
C.直角三角形D.不能确定
解析:选C 直角三角形斜边上的高将直角三角形剖分为两个直角三角形,这两个直角三角形与原三角形都相似,故选C。
3.要证:a2+b2-1-a2b2≤0,只要证明( )
A.2ab-1-a2b2≤0
B.a2+b2-1-错误!≤0
C.错误!-1-a2b2≤0
D.(a2-1)(b2-1)≥0
解析:选D 因为a2+b2-1-a2b2≤0⇔(a2-1)(b2-1)≥0.故选D.
4.用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是()
A.方程x3+ax+b=0没有实根
B.方程x3+ax+b=0至多有一个实根
C.方程x3+ax+b=0至多有两个实根
D.方程x3+ax+b=0恰好有两个实根
解析:选A 至少有一个实根的否定是没有实根,故要做的假设是“方程x3+ax+b=0没有实根”.
5.来自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位客人,刚好碰在一起.他们除懂本国语言外,每人还会说其他三国语言中的一种.有一种语言是三个人会说的,但没有一种语言四人都懂,现知道:①甲是日本人,丁不会说日语,但他俩能自由交谈;②四人中没有一个人既能用日语
交谈,又能用法语交谈;③乙、丙、丁交谈时,不能只用一种语言;④乙不会说英语,当甲与丙交谈时,他能做翻译.针对他们懂的语言,正确的推理是()
A.甲日德、乙法德、丙英法、丁英德
B.甲日英、乙日德、丙德法、丁日英
C.甲日德、乙法德、丙英德、丁英德
D.甲日法、乙英德、丙法德、丁法英
解析:选A 分析题目和选项,由①知,丁不会说日语,排除B选项;由②知,没有人既会日语又会法语,排除D选项;由③知乙、丙、丁不会同一种语言,排除C选项,故选A.
6.设a,b是两个实数,给出下列条件:
①a+b〉1;②a+b=2;③a+b>2;④a2+b2〉2;
⑤ab〉1.
其中能推出:“a,b中至少有一个大于1"的条件是()
A.②③B.①②③
C.③D.③④⑤
解析:选C 若a=错误!,b=错误!,则a+b〉1,
但a〈1,b<1,故①推不出;
若a=b=1,则a+b=2,故②推不出;
若a=-2,b=-3,则a2+b2〉2,故④推不出;
若a=-2,b=-3,则ab>1,故⑤推不出;
对于③,即a+b>2,则a,b中至少有一个大于1,
反证法:假设a≤1且b≤1,
则a+b≤2与a+b〉2矛盾,
因此假设不成立,a,b中至少有一个大于1.
7.图1是一个水平摆放的小正方体木块,图2,图3是由这样的小正方体木块叠放而成的,按照这样的规律放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数就是。
解析:分别观察正方体的个数为:1,1+5,1+5+9,…
归纳可知,第n个叠放图形中共有n层,构成了以1为首项,以4为公差的等差数列,
所以S n=n+[n(n-1)×4]÷2=2n2-n,
所以S7=2×72-7=91.
答案:91
8.用数学归纳法证明:(n+1)+(n+2)+…+(n+n)=错误!(n∈N*)的第二步中,当n=k +1时等式左边与n=k时的等式左边的差等于________.
解析:当n=k+1时,左边=(k+2)+(k+3)+…+(2k+2);当n=k时,左边=(k+1)+(k+2)+…+2k,其差为(2k+1)+(2k+2)-(k+1)=3k+2.
答案:3k+2
9.有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是________.
解析:法一:由题意得丙的卡片上的数字不是2和3。
若丙的卡片上的数字是1和2,则由乙的说法知乙的卡片上的数字是2和3,则甲的卡片上的数字是1和3,满足题意;
若丙的卡片上的数字是1和3,则由乙的说法知乙的卡片上的数字是2和3,则甲的卡片上的数字是1和2,不满足甲的说法.
故甲的卡片上的数字是1和3。
法二:因为甲与乙的卡片上相同的数字不是2,所以丙的卡片上必有数字2。又丙的卡片上的数字之和不是5,所以丙的卡片上的数字是1和2。因为乙与丙的卡片上相同的数字不是1,所以乙的卡片上的数字是2和3,所以甲的卡片上的数字是1和3。
答案:1和3
10.已知|x|≤1,|y|≤1,用分析法证明:|x+y|≤|1+xy|.
证明:要证|x+y|≤|1+xy|,
即证(x+y)2≤(1+xy)2,
即证x2+y2≤1+x2y2,
即证(x2-1)(1-y2)≤0,
因为|x|≤1,|y|≤1,
所以x2-1≤0,1-y2≥0,
所以(x2-1)(1-y2)≤0,不等式得证.
11.设函数f(x)=e x ln x+错误!,证明:f(x)〉1.