初中物理串联并联知识点3篇
初中物理串联电路与并联电路的电压与电流分析
初中物理串联电路与并联电路的电压与电流分析电路是物理学中非常重要的概念，在现代科技中应用广泛。
在初中物理学中，我们学习了两种基本的电路连接方式：串联电路和并联电路。
本文将对这两种电路的电压与电流进行分析。
一、串联电路的特点及电压电流分析串联电路是指将多个电器或元件连接在同一个回路中，电流依次经过每个元件。
在串联电路中，电流是不变的，而电压则会分配给每个元件。
1. 串联电路的特点串联电路的主要特点如下：（1）电流依次经过每个元件，大小相等；（2）电压分配给每个元件，总电压等于元件电压之和；（3）总电阻等于每个元件电阻之和。
2. 串联电路的电压电流分析在串联电路中，我们可以使用欧姆定律和基尔霍夫定律来分析电压和电流的关系。
（1）欧姆定律根据欧姆定律，电流（I）等于电压（U）与电阻（R）之间的比值，即 I = U/R。
由于串联电路中电流大小相等，所以欧姆定律对每个元件都成立。
可以得出以下结论：I1 = U1/R1I2 = U2/R2...In = Un/Rn（2）基尔霍夫定律基尔霍夫定律包括两个方面：基尔霍夫第一定律（电流守恒定律）和基尔霍夫第二定律（电压守恒定律）。
基尔霍夫第一定律指出，在串联电路中，电流的总和等于电流经过每个元件的和，即 I = I1 + I2 + ... + In。
由于串联电路中电流大小相等，所以可以简化为 I = nI1。
基尔霍夫第二定律指出，在串联电路中，总电压等于各个元件电压之和，即 U = U1 + U2 + ... + Un。
根据欧姆定律，可以得到以下关系：U = I1R1 + I2R2 + ... + InRn二、并联电路的特点及电压电流分析并联电路是指多个电器或元件的正极连接在一起，负极连接在一起，形成一个回路，电流从正极分流到各个元件，再汇总为总电流返回负极。
在并联电路中，电压相同而电流则分配给各个元件。
1. 并联电路的特点并联电路的主要特点如下：（1）电压相同，等于总电压；（2）电流分配给各个元件，总电流等于各个元件电流之和；（3）总电阻的倒数等于各个元件电阻倒数之和的倒数。
初中物理串联和并联知识点
初中物理串联和并联知识点
好的，以下是 6 条关于初中物理串联和并联知识点，且符合要求的内容：
1. 嘿，你知道吗，串联就像是一群小伙伴手牵手排队走！比如说，把几个小灯泡串起来，电流就只能乖乖地沿着这一条路走啦！那要是其中一个小灯泡坏了，哎呀，那整个电路不就都不亮啦！这感觉是不是很神奇呀？
2. 想想看哦，并联就好像是好多条路摆在那里，电流可以自由选择！就像家里的电器，它们都是并联的呀！比如电灯、电视、冰箱各自走各自的路，一个坏了也不影响其他的正常工作呢，是不是很有意思呢？
3. 哇塞，串联的时候电流处处相等哦！就好像一条河流，从头到尾水量都一样呢！举个例子，那些圣诞树上的小彩灯，不就是串联的嘛，无论在哪个位置，电流都一样大呢，你说酷不酷？
4. 哎呀呀，并联的电压可是处处相等的哟！这就好像大家都站在同一片平地上一样。
像咱们平时用的插座，都是并联的呀，每个插座上的电压都相同，这样才能保证电器正常工作，厉害吧？
5. 你发现没，串联电阻相加，那可真是一起发挥作用呀！就像一群人一起用力，力量就更大啦。
比如几个电阻串联在电路里，总电阻就变大了呢，神奇不？
6. 嘿嘿，并联电阻的倒数可会相加哦！这个有点难理解吧，但你想想，多个路一起走，难度不就降低了嘛。
像那些复杂的电路里，并联电阻就起到了很重要的作用啦！
总之，串联和并联在物理中可重要啦，它们让我们的电路世界变得丰富多彩！。
初中一年级物理电路的串联和并联
初中一年级物理电路的串联和并联电路是物理学中的重要概念之一，在初中物理教学中，学习电路是一项基础而重要的内容。
而在电路中，串联和并联是两种常见的连接方式。
本文将介绍初中一年级物理电路的串联和并联，其中包括定义、特点、公式和应用。
一、串联电路串联电路是指将电路中的各个电器(包括电源、电阻、电灯等)依次连接在同一条电路中的一种连接方式。
串联电路的特点是电流在电路中的各个电器之间是相等的，而电压在电路中的各个电器之间是累加的。
1. 串联电路的定义串联电路是指将多个电器按照顺序连接起来，形成一个闭合回路的电路。
电流在串联电路中只有一条路径可以流动，而电压则是依次按照电器的顺序累加的。
2. 串联电路的特点(1) 电流相等：在串联电路中，电流在各个电器之间是相等的，因为电流只有一条路径可以流动。
(2) 电压累加：在串联电路中，电压在各个电器之间是按照顺序累加的。
电压是电势差，当电流通过电阻时，会产生电势差，因此电压在串联电路中是累加的。
3. 串联电路的计算公式在串联电路中，可以使用以下公式计算总电阻、总电流和各个电器的电压。
(1) 总电阻的计算公式：总电阻等于各个电器电阻的累加和，即 R = R1 + R2 + R3 + ...(2) 总电流的计算公式：总电流等于电源电压与总电阻的比值，即 I = U / R。
(3) 各个电器的电压计算公式：各个电器的电压等于其电阻与总电阻的比值乘以电源电压，即 U1 = (R1 / R) * U。
4. 串联电路的应用串联电路在生活中有许多应用，比如家用电路中的灯泡、电视等电器都是串联连接的。
在工业生产中，也有很多串联电路的应用，比如电子设备、机械运行控制等。
二、并联电路并联电路是指将电路中的各个电器同时连接在不同的路径中的一种连接方式。
并联电路的特点是电流在各个电器之间是累加的，而电压在各个电器之间是相等的。
1. 并联电路的定义并联电路是指将多个电器同时连接在不同的路径中，形成一个闭合回路的电路。
[初中+物理]串+并联电路中电压的规律+初中物理(人教版)九年级全册
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是
。
(3)重新开始实验,闭合开关,两灯正常发光,V、V2有示数,V1无示数,则故
障可能是
。
(4)排除故障后,测出三个电压值,可得出结论:并联电路中各支路用电器
两端的电压与电源两端的电压
;交流评估后,老师说还需要多做
几次实验,目的是
。
解答:(1)选择规格不相同的小灯泡进行实验目的是避免偶然性;(2)闭合 开关前,电压表指针没有指向零刻度线处,说明电压表没有调零;(3)电压 表V1断路;(4)相等,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性。 答案:(1)不相同;(2)电压表没有调零;(3)电压表V1断路;(4)相等;避免偶然 性。
点评:本题考查归纳法的运用及电压表使用注意事项、串联电路的规律 和对实验数据的分析。
【练1】如图所示电路中,电源电压是6 V,电压表示数是2 V,则灯L1两端的 电压为 4 V,灯L2两端的电压为 2 V。
【练2】如图甲所示,闭合开关S后,灯L1和L2均发光,此时电压表V1和V2的 指针偏转角度相同,位置如图乙所示。则灯L1和L2两端的电压分别 是( D ) A.7.5 V 1.5 V B.7.5 V 6 V C.6 V 1.5 V
3.并联电路的电压规律:在并联电路中,各支路两端电压 相等 ,且等于 电
源电压,该规律用U总、U1和U2表示为 U总=U1=U2
。
学习目标
自主学习
课堂导学
课堂导学
知识点一 串联电路的电压规律 例1 在“探究串联电路的电压规律”实验中:
答图
UAB/V 2.4
UBC/V 1.4
UAC/V 3.8
(1)为使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应选择规格 “相同”或“不同”)的小灯泡。
初中物理串联电路和并联电路的特点总结
初中物理串联电路和并联电路的特点总结串联电路和并联电路是电流在电路中的两种传输方式。
它们在电流的分布、电压的分布、电阻的总和以及功率的分配等方面表现出不同的特点。
首先，串联电路是指电流按顺序通过电路中的每个元件流动的电路。
它们的特点如下：1.电流相等：在串联电路中，电流沿着相同的路径流动，所以电路中的电流强度相等。
2.电压分配：串联电路中，总电压等于各个电阻元件电压之和。
这是因为电流经过每个元件之后，电压都会有所下降，所以总电压会在各个元件之间分配。
3.电阻总和：串联电路中，各个电阻的电阻值相加即为总电阻。
这是因为电流在串联电路中经过每个元件时，要经过相等的电阻，所以总电阻就是各个电阻的和。
4.功率分配：串联电路中，各个元件的功率分配是不相等的。
由于功率等于电流乘以电压，而电压在串联电路中总是变化的，所以各个元件的功率也会有所差异。
其次，并联电路是指电流同时通过电路中的不同分支的电路。
它们的特点如下：1.电流分配：在并联电路中，总电流等于其中各个分支电路的电流之和。
这是因为电流可以选择流过不同的分支，所以总电流等于各个分支电流的总和。
2.电压相等：并联电路中，各个分支电路的电压相等。
这是因为并联电路中的各个分支都连接到相同的电源上，所以它们具有相同的电压。
3.电阻分配：在并联电路中，各个分支电路的电阻值乘以电流等于分支电压。
这是因为电流可以在不同的分支中选择流动，所以各个分支电阻的乘积等于该分支的电压。
4.功率总和：并联电路中，各个分支的功率总和等于总功率。
这是因为功率等于电流乘以电压，而总电流等于各个分支电流的总和，总电压等于各个分支电压的最大值，所以总功率等于各个分支功率之和。
总之，串联电路和并联电路在电流的分布、电压的分布、电阻的总和以及功率的分配等方面表现出不同的特点。
了解这些特点可以帮助我们更好地理解电路中的电流与电压的关系，从而应用于实际的电路设计和分析中。
初中物理串联电路与并联电路知识点总结
初中物理串联电路与并联电路知识点总结初中物理串联电路与并联电路知识点1、串联电路：把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。
特点：①电流只有一条路径; ②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作; ③只需一个开关就能控制整个电路。
串联电路的特点：1、串联电路中电流处处相等。
I=I1=I2 2、串联电路中的总电阻等于各电阻之和。
R=R1+R2 3、串联电路中的总电压等于各电阻两端电压之和。
U=U1+U2 4、串联电路中各电阻两端的电压之比等于电阻之比。
U/R=U1/R1=U2/R2 5、串联电路中各电阻的功率之比等于电阻之比。
P/R=P1/R1=P2/R2电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路;分流后到合并前所经过的路径叫做支路。
特点：①电流两条或两条以上的`路径，有干路、支路之分; ②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路; ③干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器。
1、把电路中的元件并列地接到电路中的两点间。
即若干二端电路元件共同跨接在一对节点之间的连接方式。
这样连成的总体称为并联组合。
其特点是：①组合中的元件具有相同的电压;②流入组合端点的电流等于流过几个元件的电流之和;③线性时不变电阻元件并联时，并联组合等效于一个电阻元件，其电导等于各并联电阻的电导之和，称为并联组合的等效电导，其倒数称为等效电阻;④几个初始条件为零的线性时不变电容元件并联时的'等效电容为;⑤几个初始条件为零的线性时不变电感元件并联时的等效电为;⑥正弦稳态下，几个复数导纳的并联组合的等效导纳为，式中Yk是并联组合中第k个导纳。
并联电路电阻大小的计算公式为1/R=1/R1+1/R2+1/R3+…… (R1、R2、R3……表示各支路电阻大小);若只有两个电阻并联，则有计算公式:R=R1XR2/R1+R2(此公式只能用于两个电阻并联，多个电阻并联只能用上一个公式)。
初中物理电学,串联与并联电路系统讲解,定义特点区别与识别方法
初中物理电学，串联与并联电路系统讲解，定义特点区别与识别方法一、串联与并联——定义◆串联电路：将电路元器件首尾依次连接起来便形成了串联电路。
串联电路只有一条通路，各个电路元器件之间相互影响，只要有一处非正常工作，则该电路就没有导通，为断路，用电器无法正常工作。
例如装饰用的“满天星”小彩灯便是串联电路在日常生活中的应用。
◆并联电路：将电路元器件并列连接在电路的两点间便组成了并联电路。
并联电路有多条通路，各个支路间电路元器件不互相影响，可以独立工作，当某一支路无法正常工作时，其他支路仍可以正常工作，不受其影响。
例如家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器都是并联在电路中的。
二、串联与并联——特点◆串联电路：1. 由于恒定电流电路中各处电荷是稳定的，因此，单位时间内通过串联电路各部分的电荷量相等，也就是串联电路电流处处相等，即I总=I1=I2=……=In；2. 串联电路总电压等于各用电器电压之和，即U总=U1+U2+U3+……+Un；3. 由电流处处相等、总电压为各用电器电压之和、电阻R=U/I得：串联电路等效电阻等于各电阻之和，即R总=R1+R2+R3+……+Rn；4. 由电流处处相等、总电压为各用电器电压之和、功率P=UI得：串联电路总功率等于各功率之和，即P总=P1+P2+P3+……+Pn。
◆并联电路：1. 并联电路干路电流等于各支路电流之和，即I总=I1+I2+……+In；2. 并联电路中各并联元器件两端电压相等，即U总=U1=U2=U3=……=Un；3. 由各元器件两端电压相等、干路电流等于各支路电流之和、电阻R=U/I得：并联电路等效电阻的倒数等于各电阻的倒数和，即1/R总=1/R1+1/R2+1/R3+……+1/Rn；4. 由各元器件两端电压相等、干路电流等于各支路电流之和、功率P=UI得：并联电路总功率等于各功率之和，即R总=P1+P2+P3+……+Pn。
三、串联和并联——区别1. 串联电路只有一条路径，并联电路有多条路径；2. 串联电路各用电器之间相互影响，并联电路各用电器之间可以独立工作；3. 串联电路中一个开关可以控制所有用电器，并联电路需在干路支路上放置多个开关才可以实现对整个电路的控制；4. 串联电路中有I总=I1=I2=……=In，并联电路中有I总=I1+I2+……+In；5. 串联电路中有U总=U1+U2+U3+……+Un，并联电路中有U总=U1=U2=U3=……=Un；6. 串联电路中有R总=R1+R2+R3+……+Rn，并联电路中有1/R总=1/R1+1/R2+1/R3+……+1/Rn。
初中物理电学第2讲 电路的串并联分析
电流的串、并联分析知识点梳理一、串联和并联1、串联(1)定义：将电学元件按顺序首尾依次连接起来接入电路中的电路。
(2)特点：<1>电流只有一条路径。
<2>电流流过每一个用电器，各个用电器之间相互影响，其中某一个出现故障，则所有用电器均不能正常工作.<3>串联电路中，开关和用电器是串接接法，一个开关可以控制所有用电器。
2、并联(1)定义：电路中两个（或以上）用电器并列（头对头，尾对尾）接入，然后与电源、开关用导线串联起来的电路。
(2)特点：<1>电路中出现不止一条电流路径，所有电流路径中都有相同部分和不同部分。
将所有电流都通过的地方，称为干路；将电流路径不同的地方，称为支路。
<2>干路上的开关控制整个电路的正常工作；支路上的开关分别控制与其串联的用电器。
<3>并联电路中支路部分的各个用电器在工作时互不影响。
3、串联和并联电路的识别方法对于一些一眼看不出的电路中，一般采用“节点法”判断串联还是并联。
节点法：在不规范的电路图中，无论导线多长，只要导线上没有任何东西或者只有开关的情况下，导线的两端，可以看成同一个点，继而达到简化电路的目的。
二、电流的大小1、电荷：符号（Q 或q ） 单位：库仑，简称库,用字母C 表示2、电流(1)定义：单位时间内（1s ）通过导体横截面上电荷量的多少。
(2)表达式： I =tq单位：安培，简称安，用字母A 表示 其他单位：毫安（mA ）、微安（μA ） 1A=103mA=106μA 3、电流的三大效应①热效应 ②磁效应 ③化学效应 4、电流表及其适用方法5、电流表的使用与读数电流表使用注意事项 电流表读数方法：<1>电流表使用前应先进行调零 <1>确定量程：看接线柱接的是哪个 <2>注意电流表的接线柱所对应的量程 <2>确定分度值：分析每小格代表多少 <3>电流表读数时，应估读一位。
物理九年级上册知识讲义 15.3串联和并联-人教版
初中物理串联和并联【考点精讲】一、串联与并联串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列连接起来的电路特点电路中只有一条电流路径，一处断开所有用电器都停止工作。
（所有用电器要么同时工作；要么同时不工作）电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。
（各个用电器可以互不影响地独立工作）开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路，支路中的开关控制该支路。
电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、路灯二、识别电路串、并联的常用方法擦除法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器为串联；若另一个用电器不受影响仍然工作，则这两个用电器为并联。
【典例精析】例题1 （青岛中考）请根据实物电路，画出电路图：思路导航：本题考查实物电路的识别及电路图的画法。
由图可知，灯L1和L 2并联，开关S在干路，开关S1在灯L2的支路，开关S2在灯L1的支路。
答案：例题2 请你对照下左图的电路图，把实物图用线代替导线连接起来。
思路导航：根据电路图，分析两灯为并联；先按顺序画出其中一条，再将另一条支路连上。
答案：例题3如下图的电路，三个小灯泡是（选填“串联”或“并联”）？思路导航：（1）判断电路是否正常：电路是不是短路？可擦除用电器，闭合开关，看电路是否是通路，如果是通的，则为短路，否则电路不是短路。
（2）留下任意一个灯泡，擦去其他的灯泡，闭合开关，看这个灯泡能否工作。
如果能，则是并联；如果不能，则是串联。
答案：并联例题4 （江西）如图所示，某公园有两个游览点（用亭子表示），其游览的入口和出口都已确定。
请按以下要求设计游览路线：（1）游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图甲中用笔画线画出游览路线；（2）游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图乙中用笔画线画出游览路线。
由此联想到我们所学的电路知识.现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？【设计实验与进行实验】请在下图所示的虚线框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电路元件符号。
初中一年级物理电路中的并联与串联
初中一年级物理电路中的并联与串联电路是物理学中重要的概念之一，它是指一系列电器元件的连接方式，用来传导电流。
初中一年级的物理学习中，我们会接触到电路的基本概念，其中最重要的两种电路连接方式就是并联和串联。
本文将详细介绍并联与串联电路的特点、应用以及相关实验。
一、并联电路并联电路是指电流分支在电路中平行连接的方式。
在并联电路中，每个元件之间都有相同的电压，电流将按照分支电路的阻抗情况而分流。
并联电路的特点如下：1. 电压相同：在并联电路中，每个电器元件都处于相同的电压下，这是因为并联电路中的电流只有一个分支，因此电压没有分布差异。
2. 电流分流：在并联电路中，电流将按照分支电路的阻抗情况而分流，即总电流等于各个分支电流之和。
3. 运用范围广：并联电路适用于需要将电流分流到多个不同部分的场合，如房间中的照明灯具，每个灯具都从并联的导线中获得相同的电压，各自发光。
二、串联电路串联电路是指电流分支在电路中依次相连的方式。
在串联电路中，电流沿着一条路径流动，通过每个电器元件后才到达下一个元件。
串联电路的特点如下：1. 电流相同：在串联电路中，每个电器元件都处于相同的电流下，这是因为串联电路中的电流只有一条路径，不存在分流情况。
2. 电压分配：在串联电路中，总电压等于各个电器元件的电压之和。
3. 运用范围广：串联电路适用于需要将电压分配到各个电器元件的场合，如家庭用电中的插座，电器设备需要按照需求逐个连接到插座上。
三、并串联电路的应用在实际生活中，并联和串联电路经常被应用于各种电器和电子设备中，以满足不同的电路需求。
1. 并联电路的应用：a. 家庭照明灯具：各个灯具可以并联在同一导线上，共享电压，实现同时照明。
b. 电子学习：并联电路也经常出现在电子学习中，例如使用面包板连接多个电子元件进行实验。
2. 串联电路的应用：a. 家庭电路：家庭用电中的插座是典型的串联电路，不同的电器设备需要按顺序连接到插座上。
b. 电池组：多个电池串联可以提供更高的总电压，应用于需要更大电压的设备，如遥控器、手电筒等。
初中物理的归纳电阻的概念与电阻的串联和并联
初中物理的归纳电阻的概念与电阻的串联和并联电阻是物理学中的基本概念之一，它所包含的知识点较多。
本文将初中物理课程中关于电阻的概念以及电阻的串联和并联进行归纳和解析。
一、电阻的概念电阻是指物体阻碍电流通过的程度。
在电路中，电阻常用符号“R”表示，单位是欧姆(Ω)。
1. 导体与非导体物体的导电性决定了其是否具有电阻。
在一般情况下，金属等物质是良导体，电流可以自由通过，其电阻较小；而木材、塑料等非金属物质是非导体，电流无法通过，其电阻较大。
2. 电阻的大小与物体特性电阻的大小与物体的尺寸、材质以及温度等因素有关。
根据欧姆定律，电阻与电流的比值为常数，这个常数叫做电阻的电阻系数(R = V/I)。
通常情况下，电阻越长、越细，电阻值越大；电阻材料的导电性差，电阻值也较大；当环境温度较高时，电阻值也会增大。
二、电阻的串联串联是将多个电阻依次相连的电路连接方式。
当电阻串联时，总电阻等于各个电阻之和。
1. 串联电阻的计算公式设电路中有n个电阻，分别为R1、R2、...、Rn，总电阻为RT。
那么串联电阻的计算公式为：1/RT = 1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn。
2. 串联电阻的特点在串联电路中，电流只有一个方向。
当电阻串联时，总电阻会随着电阻的增加而增加。
此外，串联电路中各个电阻之间的电压总和等于电源的电压。
三、电阻的并联并联是将多个电阻同时连接到电路的电路连接方式。
当电阻并联时，总电阻等于各个电阻的倒数之和的倒数。
1. 并联电阻的计算公式设电路中有n个电阻，分别为R1、R2、...、Rn，总电阻为RT。
那么并联电阻的计算公式为：RT = R1 + R2 + ... + Rn。
2. 并联电阻的特点在并联电路中，电路中的电压对各个电阻是相同的。
当电阻并联时，总电阻会随着电阻的减小而减小。
综上所述，电阻是物理学中一个重要的概念，电阻的大小与物体的导电性、尺寸、材质和温度等因素有关。
在电路中，电阻可以进行串联和并联。
初中物理串联电路和并联电路
初中物理串联电路和并联电路初中物理串联电路和并联电路一、知识导航1.串联电路和并联电路电器连接有两种基本方式：串联和并联。
串联是把用电器逐个顺次连接起来，而并联是把用电器并列地连接起来。
由用电器串联所组成的电路叫作串联电路，由用电器并联所组成的电路叫作并联电路。
2.串联电路和并联电路的特点串联电路是首尾相连的，没有分支，控制所有用电器的开关在电路的两端。
并联电路是并列连接在两点之间的，有两条或两条以上的电器支路，各用电器互不影响，支路开关只控制它所在的支路，其它用电器可照常工作。
若其中一条支路断路，其它用电器无法工作。
2.串联电路和并联电路的识别电路可以用定义法、电流流向法和节点法进行识别。
定义法：若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路。
若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。
电流流向法：从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。
若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的。
若电流在某处分支，又在另一处汇合，则分支处到汇合处之间的电路是并联的。
节点法：不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。
这个方法主要用于不规范的复杂电路的识别。
二、典例剖析考点1：串并联电路识别例题1：如下图所示，L1与L2属于串联的是（）图中L1与L2在同一支路中，没有分支，因此是串联电路）例题2：四个电路图中，各开关都闭合后，哪个灯泡与L2并联？例题3：如图所示电路中，当开关S1和S2均闭合后，哪些灯泡能够发光？例题4：在下图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡的电路是什么类型？举一反三：1.关于电路的说法中，正确的是（）A.一般电路中，开关应连接在靠近电源正极的位置。
B.几盏灯总是同时亮、同时灭，这些灯必定是串联的。
C.用一只开关同时控制两盏灯，这些灯必定是并联的。
D.在连接电路的过程中，开关应该断开。
初中物理串、并联电路的电流、电压、电阻规律知识总结
串、并联电路的电流、电压和电阻的规律的特点1、串联电路：（1）、串联电路中各处的电流相等n I I I I ⋅⋅⋅⋅===21（2）、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和n U U U U ⋅⋅⋅⋅++=21（3）、串联电路的总电阻等于各串联电阻之和n 21+R +R +R =R ⋅⋅⋅⋅电阻串联越多电路总电电阻越大，因为电阻串联相当于增加了导体的长度。
串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大（4）串联电路中，各部分电路两端的电压与各自的电阻成正比）即串联（）即串联RR U U R U R U I I R R U U R R U U R U R U I I R R U U 111111121212211212121;(;=∴⇒====∴⇒===串联电路（串联电阻）有分压作用，说明在串联电路中，电阻越大分得的电压越大，电阻小分得的电压小。
2.并联电路：（1）并联电路的总电流等于各支路电流之和n I I I I ⋅⋅⋅⋅++=21（2）并联电路中各支路两端的电压均相等，并且都等于电源电压n U U U U ⋅⋅⋅⋅===21（3）并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和R 1=11R +21R +……+nR 1 电阻并联越多电路的总电阻越小，电阻并联相当于增大了导体的横截面积。
（同时并联使用的用电器越多，电路的总电流越大）在并联电路中，若其中某一个电阻变大或变小，则总电阻也将相应的变大或变小。
并联电路的总电阻比任意一条支路的电阻都小（4）并联电路各支路中的电流与自身电阻成反比）即并联（）即并联111111112212211211221;(;R R I I IR R I U U R R I I R R I I R I R I U U R R I I =∴⇒====∴⇒=== 并联电阻有分流作用，在电源电压稳定的条件下，增加并联电路中的支路，对原各条支路无影响。
这说明在并联电路中，大的电阻分得的电流小，小的电阻分得的电流大。
初中物理电学知识点总结
串联电路分压，各用电器分得的电压与自身电阻成正比。
即：Ｕ１／Ｕ２＝Ｒ１／Ｒ２。
２．并联电路中各支路电压和电源电压相等。
Ｕ＝Ｕ１＝Ｕ一、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路中的规律电流１．串联电路中电流处处相等，Ｉ＝Ｉ１＝Ｉ２。
２．并联电路中总电流等于各支路电流之和，即：Ｉ＝Ｉ１＋Ｉ２。
并联电路分流，该支路电流的分配与各支路电阻成反比。
即：Ｉ１／Ｉ２＝Ｒ２／Ｒ１，Ｉ１Ｒ１＝Ｉ２Ｒ２。
电压１．串联电路中总电压（电源电压）等于各部分电路两端电压之和，即：Ｕ＝Ｕ１＋Ｕ２初中物理电学知识点总结。
２电阻１．串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。
总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。
（总电阻越串越大）Ｒ＝Ｒ１＋Ｒ２。
２．并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。
总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。
（总电阻越并越小）Ｒ＝Ｒ１Ｒ２／Ｒ１＋Ｒ２（上乘下加）或：总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。
３．因此几个电阻连接起来使用，要使总电阻变小就并联；要使总电阻变大就串联。
４．如果ｎ个阻值都为Ｒ０的电阻串联则总电阻Ｒ＝ｎＲ０５．如果ｎ个阻值都为Ｒ０的电阻并联则总电阻Ｒ＝Ｒ０／ｎ电功1.串联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：Ｗ总＝Ｗ１＋Ｗ２＋…Ｗｎ。
电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比。
即：Ｗ１／Ｗ２＝Ｒ１／Ｒ２。
2.并联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：Ｗ总＝Ｗ１＋Ｗ２＋…Ｗｎ。
电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。
即：Ｗ１／Ｗ２＝Ｒ２／Ｒ１。
电功率１．串联电路：总电功率等于各个用电器实际电功率之和。
即：Ｐ总＝Ｐ１＋Ｐ２＋…Ｐｎ各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比。
２．并联电路：总电功率等于各个用电器的电功率之和。
即：Ｐ总＝Ｐ１＋Ｐ２＋…Ｐｎ 各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。
１．电流（Ａ）：Ｉ＝Ｕ／Ｒ（电流随着电压，电阻变）２．电压（Ｖ）：Ｕ＝ＩＲ（电压不随电流变。
初中物理电学复习知识之串联与并联
初中物理电学复习知识之串联与并联一、串联与并联定义◆串联电路：将电路元器件首尾依次连接起来便形成了串联电路。
串联电路只有一条通路，各个电路元器件之间相互影响，只要有一处非正常工作，则该电路就没有导通，为断路，用电器无法正常工作。
例如装饰用的满天星小彩灯便是串联电路在日常生活中的应用。
◆并联电路：将电路元器件并列连接在电路的两点间便组成了并联电路。
并联电路有多条通路，各个支路间电路元器件不互相影响，可以独立工作，当某一支路无法正常工作时，其他支路仍可以正常工作，不受其影响。
例如家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器都是并联在电路中的。
二、串联与并联特点◆串联电路：1. 由于恒定电流电路中各处电荷是稳定的，因此，单位时间内通过串联电路各部分的电荷量相等，也就是串联电路电流处处相等，即I总=I1=I2==In；2. 串联电路总电压等于各用电器电压之和，即U总=U1+U2+U3++Un；3. 由电流处处相等、总电压为各用电器电压之和、电阻R=U/I得：串联电路等效电阻等于各电阻之和，即R总=R1+R2+R3++Rn；4. 由电流处处相等、总电压为各用电器电压之和、功率P=UI得：串联电路总功率等于各功率之和，即P总=P1+P2+P3++Pn。
◆并联电路：1. 并联电路干路电流等于各支路电流之和，即I总=I1+I2++In；2. 并联电路中各并联元器件两端电压相等，即U总=U1=U2=U3==Un；3. 由各元器件两端电压相等、干路电流等于各支路电流之和、电阻R=U/I得：并联电路等效电阻的倒数等于各电阻的倒数和，即1/R总=1/R1+1/R2+1/R3++1/Rn；4. 由各元器件两端电压相等、干路电流等于各支路电流之和、功率P=UI得：并联电路总功率等于各功率之和，即R总=P1+P2+P3++Pn。
初中物理知识点总结归纳（3篇）
初中物理知识点总结归纳一、运动与力1. 运动的描述：位移、速度、加速度2. 运动的类型：匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动3. 力和力的效果：力的性质、力的作用、力的合成与分解、合力与分力4. 惯性：惯性的概念、物体的质量与惯性的关系5. 牛顿定律：第一定律、第二定律、第三定律6. 弹力：弹簧的伸长量与受力的关系、Hooke定律二、能量与能量转化1. 功：功的概念、功的计算2. 功率：功率的概念、功率的计算3. 机械能：势能的概念、动能的概念、机械能守恒定律4. 能量转化：机械能的转化、能量转化的效率三、光学1. 光的直线传播：光线的传播方向、光的反射和折射2. 光的反射：光的反射规律、反射成像3. 光的折射：光的折射规律、透镜的成像4. 光的色散：光的色散现象、光的分光光谱5. 光的传播和吸收：光的传播、光的吸收与透过四、声学1. 声音的产生和传播：声音的产生、声音的传播速度、声音的传播方式2. 声音的特点：音调、音量、音质3. 声音的反射：声音的反射规律、声音的回声4. 声音的共振：共振的概念、共振的条件5. 声音的传播和吸收：声音的传播、声音的吸收与衰减五、静电学1. 电荷和电场：电荷的性质、电场的概念、电荷间相互作用2. 电场线和电场强度：电场线的性质、电场强度的概念、电场强度的计算3. 静电力：静电力的性质、静电力的计算、静电平衡4. 电场中的电势：电势能的概念、电势的概念、电势差的概念、电势的计算5. 电容和电容器：电容的概念、电容的计算、电容器的结构和类型6. 电荷守恒定律：电荷守恒定律的概念、电荷守恒定律的应用六、电流和电磁1. 电流和电路：电流的概念、电流的计算、电路的概念、电路图的画法2. 电阻和电阻器：电阻的概念、电阻的计算、电阻器的结构和类型3. 欧姆定律：欧姆定律的概念、欧姆定律的计算、电功率的计算4. 简单电路中的互动电磁效应：电磁感应现象、电磁感应规律、发电机和电动机的原理七、热学1. 温度和热量：温度的概念、热量的概念、热平衡与温度计2. 热传递：热传递的方式、热传导、热对流、热辐射3. 物体的热性质：热膨胀、热容、比热容4. 热机和热效率：热机的工作原理、热效率的计算5. 相变和气体定律：相变的概念、气体定律的概念、气体状态方程八、原子和分子1. 原子结构：原子的组成、原子的结构、原子核、电子层、原子的化学性质2. 原子团: 分子的组成、分子的结构、分子的化学性质3. 元素和化合物：原子的周期表、元素与化合物、化学反应和化学方程式4. 分子量、摩尔和化学计算：分子质量和摩尔质量、摩尔和化学计算、平均摩尔质量的计算以上是初中物理的主要知识点总结归纳，希望对你有所帮助！初中物理知识点总结归纳（二）物理是自然科学的一个重要分支，研究物质和能量之间的相互关系、物质的运动规律以及自然界中的现象和现象之间的联系。
《串联和并联》教案（精选3篇）
《串联和并联》教案（精选3篇）《串联和并联》教案（精选3篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的《串联和并联》教案（精选3篇），希望能够帮助到大家。
《串联和并联》教案1一、教材分析：（一）教材的地位和作用《串联和并联》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）八年级第五章《电流和电路》第三节的内容，第五章是学生在初中阶段学习电学的基础，第三节《串联和并联》又是以后学习电学的重中之重，在这节中能否识别和连接串、并联电路及按要求画电路图，将直接影响下面各章电学知识的学习。
（二）教学目标根据全日制义务教育《物理课程标准》提出的培养目标、课程基本理念，我确立以下为本节的教学目标：1、知识与技能（1）通过实验探究知道串联电路和并联电路连接的特点。
（2）在实验过程中让学生学会动手连接串联电路和并联电路。
（3）会画简单的串联、并联的电路图。
2、过程与方法通过动手实验，实际操作，分析归纳串、并联电路在结构、开关作用、用电器间关系等方面各自的特点，从而学习识别串、并联电路的方法。
3、情感态度与价值观通过学生的探究活动，培养学生相互合作的精神和对科学的求知欲，激发学生对物理学的热爱和兴趣，逐步养成遇事必思，见问必究的良好习惯；在学生探究串、并联电路的过程中，培养学生大胆实验，执着探究的精神；通过列举生活、生产中的简单串、并联电路的实际应用，让学生认识科学技术对于人类生活、生产的影响。
（三）教学重点和难点通过动手实验探究发现串、并联电路的特点是本节课的重点，根据上课实际情况确定规范画出并联电路、动手连接并联电路是这节课的难点。
（四）课程资源的开发根据本节教材的特点，制作多媒体课件，准备分组实验器材（电源、开关三个、小灯泡两个和导线若干），制作示教板两块（一块串联、一块并联，连线图都不可见），市场上小彩灯一串，以备教学使用。
初中物理电路中的串联和并联解析
初中物理电路中的串联和并联解析电路是物理学中非常重要的一个概念，它通常由电源、导线和电器元件组成。
而在电路中，串联和并联是两种常见的连接方式。
本文将详细解析初中物理电路中的串联和并联概念及其特点。
一、串联电路串联电路是指电器元件按照依次相连的方式连接在一起，电流只能沿着一条路径流动。
在串联电路中，电流大小相等，总电压等于各电器元件电压之和。
例如一个简单的串联电路中包含了电源、电阻1和电阻2，电流从电源正极流入电阻1，再从电阻1流入电阻2，最后从电阻2流回电源负极。
这时，电流在电阻1和电阻2中的大小相等，总电压等于电阻1的电压与电阻2的电压之和。
串联电路的特点是：电流在各元件中大小相等，总电压等于各元件电压之和。
二、并联电路并联电路是指电器元件按照并行的方式连接在一起，电流可以分成多条路径流动。
在并联电路中，各路径上的电流之和等于总电流，电压相等。
例如一个简单的并联电路中包含了电源、电阻1和电阻2，电流从电源正极分成两条路径，分别通过电阻1和电阻2，最后再汇合流回电源负极。
这时，总电流等于电阻1中的电流与电阻2中的电流之和，而各元件中的电压相等。
并联电路的特点是：各路径上的电流之和等于总电流，元件电压相等。
三、串联和并联的比较1. 串联电路的总电压等于各元件电压之和，而并联电路的元件电压相等；2. 串联电路中电流在各元件中大小相等，而并联电路中总电流等于各路径上的电流之和；3. 串联电路的总电阻等于各电阻之和，而并联电路的总电阻由各电阻的倒数之和求得。
四、串联和并联的应用串联和并联在实际应用中都有重要的作用。
在电路中，串联电路可以用于控制电流大小，例如使用电阻来控制LED的亮度。
而并联电路可以用于分流和分压，例如使用电阻分压器来降低电压。
此外，串联和并联还在家庭电路、电子设备和电路板设计等方面得到广泛应用。
熟练掌握串联和并联的概念和特点，有助于理解和解决实际问题。
总结：初中物理电路中的串联和并联是电路中常见的两种连接方式。
初中物理串联知识点总结
初中物理串联知识点总结在初中阶段学习物理，学生将接触到许多关于力、能、电、光等方面的知识。
这些知识点相互之间有一定的联系，可以串联起来，形成一个完整的知识体系。
下面我们来总结一下初中物理的串联知识点。
一、力学知识点串联1. 力和运动力是使物体产生变化的原因，如使物体运动、停止、改变方向等。
力的作用会使物体产生加速度，从而改变物体的运动状态。
牛顿的第一定律表明，如果物体受到的合外力为零，则物体将保持静止或匀速直线运动。
这就说明了力和运动之间的关系。
运动状态的改变离不开力的作用，力与运动是相互关联的。
2. 牛顿运动定律牛顿提出的三个运动定律总结了物体运动的规律。
第一定律说明了力与运动的关系，第二定律描述了力与加速度的关系，第三定律揭示了物体之间的相互作用。
这三个定律串联起来，阐明了物体运动的原理和规律。
3. 力的合成和分解任何一个力都可以分解成两个或多个方向上的力的合力，而任何一个力也可以通过合成得到一个合力。
这一概念可以让我们更好地理解力的作用。
力的合成和分解是力学中重要的知识点，它涉及到向量的运算和力的叠加。
4. 动能和功物体运动时具有动能，动能是物体运动状态的一种体现。
当外力对物体做功时，物体的动能会改变，这就是动能和功之间的关系。
功是力对物体做的有方向的力量乘以物体在力方向上的位移。
动能和功紧密相连，它们共同揭示了物体运动时能量的转化和传递过程。
5. 力和弹簧两个物体之间的相互作用弹簧力是一种特殊的力，它可以使弹簧发生变形并对物体施加力。
由胡克定律可以得知弹簧力和弹簧的伸长量成正比关系。
这一知识点可以帮助我们更好地理解物体之间的相互作用和力的传递。
6. 摩擦力和滑动摩擦力物体之间会产生摩擦力，摩擦力是一种阻碍运动的力。
摩擦力和力的大小与所受力的大小呈比例关系，并且与物体之间的接触面积有关。
滑动摩擦力是一种重要的阻碍物体滑动的力，了解摩擦力和滑动摩擦力有助于我们更好地控制物体的运动。
7. 万有引力和引力场万有引力是一种相互作用力，它是由质量之间的吸引而产生的。
初中二年级物理探索电路中的并联与串联关系
初中二年级物理探索电路中的并联与串联关系电路是物理学中的重要概念，它是指由导体、电源和负载组成的闭合路径，用于传输电流。
在电路中，导体的连接方式会影响电流的流动，其中并联和串联是两种常见的电路连接方式。
本文将深入探讨初中二年级物理课程中关于电路中的并联与串联关系的知识。
一、并联电路1. 并联电路的概念与特点并联电路是指将电源的正极与负极分别通过导线与多个负载相连接的电路。
在并联电路中，多个负载并排连接，每个负载之间是并行的关系。
并联电路的特点包括：1.1 平行路径：在并联电路中，电流在各个负载之间可以有多条不同的路径，使得电流可以在不同的分支中流动。
1.2 电压相等：并联电路中，各个负载之间的电压相等，因为它们都是由电源的正极和负极直接连接的。
1.3 电流分流：在并联电路中，电流会分流到各个负载上，每个负载根据其电阻的大小，吸收不同的电流。
2. 并联电路的应用与实验并联电路在现实生活中具有广泛的应用。
以下是一些与生活相关的并联电路实验：2.1 并联电阻的总阻抗：通过测量并联电路中两个或多个电阻的总阻抗，能够了解并联电路中电阻的特性和计算总电阻的方法。
2.2 并联电池的总电压：通过将两个或多个电池并联连接，测量总电压，可以验证并联电路中的电压相等规律。
二、串联电路1. 串联电路的概念与特点串联电路是指将电源的正极与负极通过导线与两个或多个负载依次连接的电路。
在串联电路中，各个负载依次连接，电流只能顺序通过各个负载。
串联电路的特点包括：1.1 串联路径：在串联电路中，电流只有通过前一个负载后才能流向下一个负载，所以电流只有一条路径。
1.2 电压累加：串联电路中，各个负载之间的电压是依次累加的，每个负载消耗一定的电压。
1.3 电流相等：在串联电路中，各个负载之间电流相等，因为它们只有通过共同的路径传输电流。
2. 串联电路的应用与实验串联电路在实际应用中也有许多例子。
以下是一些与生活相关的串联电路实验：2.1 串联电容的充放电：通过将多个电容串联连接，实验测量充电和放电的时间常数，可以了解串联电路中电容的特性和计算总电容的方法。
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初中物理串联并联知识点3篇
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愿你前程无量,努力备考，考入理想院校!下面是小编给大家带来的初中物理串联并联知识点，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
并联电路电阻的计算公式
并联电阻的计算公式:
电流计算
I总=I1+I2+ (I)
即总电流等于通过各个电阻的电流之和
电压计算
U总=U1=U2=Un
并联电路各支路两端的电压相等，且等于总电压
电阻值计算
1/R总=1/R1+1/R2+1/R3+......+1/Rn
即总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和
对于n个相等的电阻串联和并联，公式就简化为R串=n乘R和R 并=R/n
编辑本段
用图解法求并联电阻
方法一
若要求R1与R2的并联电阻值，可先作直角坐标系xOy，并作Y=X的直线l，在OX轴上取A点，使OA长度等于R1的阻值，在OY 轴上取B点，使OB长度等于R2的阻值，连结AB与直线l相交于M 点，则M点的坐标(X或Y)值即为R1与R2的并联阻值。
证明：作MD⊥OX
∵ △AOB∽△ADM
∴ AO/BO=AD/DM
因OD=DM，并设其长度为R的数值
R1/R2=(R1-R)/R
解得： R=R1R2/(R1+R2)
此即R1、R2的并联电阻的阻值。
应用若需求三个电阻的并联电阻值，可先求R1、R2的并联电阻，得到D点，再在OY轴上取C点，使OC长度等于R3的值，连CD与l直线交于N点，则N点的坐标值为R1、R2、R3的并联总阻的阻值。
例如，令R1=4Ω，R2=12Ω，R3=6Ω，求解结果为图2所示，R1、R2的并联总阻为3Ω，R1、R2、R3的并联总阻为2Ω。
方法二
在平面上任取一点O，用相互交角为120°的三矢量作为坐标轴OX、OY、OZ(每轴均可向负向延伸)，若要求R1、R2的并联电阻，只要在OX轴上取OA长等于R1的值，在OY轴上取OB长等于R2值，连结AB，交OZ轴(负向)于C点，则OC长度(绝对值)即为所求并联电阻阻值.
证明面积S△AOB=S△AOC+S△BOC
即(1/2)AO×BO×Sin120°
=(1/2)AO×OC×Sin60°+(1/2)BO×OC×Sin60°AO×BO
=AO×OC+BO×OCR1R2=R1R+R2R
∴ R=R1R2/(R1+R2)
应用可方便地连续求解多个电阻的并联值。
例如，若要求R1、R2、R3的并联总阻的阻值，只需先求出R1、R2并联后的阻值R12(即得到C点)，再在OA的负向取一点D，快OD长等于R3的值，连结CD交OY轴于E点，则OE长即为R1、R2、R3的并联总阻的阻值，如图3。
如R1=4Ω，R2=12Ω，R3=6Ω，按此法可求出R12=3Ω;R1、R2、R3三电阻并联电阻值为2Ω，如图4。
以上求解方法对于求电容器串联、弹簧串联，凸透镜成象等与电阻并联有相似计算公式的问题，同样适用
电阻计算公式
计算公式
串联： R=R1+R2+...+Rn
并联：1/R=1/R1+1/R2+...+1/Rn 两个电阻并联式也可表示为
R=R1·R2/(R1+R2)
定义式：R=U/I
决定式：R=ρL/S(ρ表示电阻的电阻率，是由其本身性质决定，L 表示电阻的长度，S表示电阻的横截面积)
控制电阻大小的因素
电阻元件的电阻值大小一般与温度有关，还与导体长度、横截面积、材料有关。
衡量电阻受温度影响大小的物理量是温度系数，其定义为温度每升高1℃时电阻值发生变化的百分数。
多数(金属)的电阻随温度的升高而升高，一些半导体却相反。
如：玻璃，碳在温度一定的情况下，有公式R=ρl/s其中的ρ就是电阻率，l为材料的长度，单位为m，s为面积，单位为平方米。
可以看出，材料的电阻大小正比于材料的长度，而反比于其面积。
电阻物理量：1欧电压产生一鸥电流则为1鸥电阻。
另外电阻的作用除了在电路中用来控制电流电压外还可以制成发热元件等。
初中物理知识点：串联
知识点1 串联电路
1. 定义：用电器首位依次相连,然后接入电路中,我们说这些用电器是串联的。
2. 特点
(1)电流只有一条路径。
(2)用电器互相影响。
(3)开关控制整个电路。
3. 注意
(1)任意用电器断路，其他用电器均停止工作。
(2)串联电路中任意位置的一个开关均能控制整个电路。
串联电路的特点
开关在任何位置控制整个电路，即其作用与所在的位置无关。
电流只有一条通路，经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯。
如果熄灭一盏灯，另一盏灯一定熄灭。
优点：在一个电路中，若想控制所有电路，即可使用串联的电路。
缺点：只要有某一处断开，整个电路就成为断路，即所相串联的电子元件不能正常工作。
区分：串联电路没有分叉(支路)。
串联电路的规律
1、流过每个电阻的电流相等，因为直流电路中同一支路的各个截面有相同的电流强度。
2、总电压(串联电路=两端的电压)等于分电压(每个电阻两端的电压)之和，即U=U1+U2+……Un。
这可由电压的定义直接得出。