(浙江选考)新高考生物一轮复习 专题12 现代生物科技专题 第36讲 胚胎工程与生态工程教学案 新人
2018版高考生物浙江选考总复习 11 三 现代生物科技 第36讲 胚胎工程与生态工程含答案
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课后限时训练(时间:30分钟)1.将外源生长激素基因导入绵羊体内,转基因绵羊的生长速度比一般绵羊提高30%,体型增大50%.下图是转基因绵羊的培育流程图,请据图回答:(1)上述操作中,目的基因是,若该目的基因序列已知,则可通过PCR扩增或的方法获得。
图中a过程是在(填“细胞内"、“细胞外")构建形成重组DNA分子的.若b过程的受体细胞是大肠杆菌,常用处理大肠杆菌以增加其细胞壁的通透性.(2)下列关于基因工程的叙述中,正确的是( ) A。
DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键相同B。
两个能够互补配对的DNA片段所具有的粘性末端一定相同C。
受体细胞能表达载体上的标记基因,即表明重组DNA分子已成功导入D。
限制性核酸内切酶能够识别和切割RNA分子内一小段特殊核苷酸序列(3)下列关于转基因绵羊培育过程中的叙述,正确的是()A.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵B.提供子宫保证移植胚胎正常发育的代孕母体可以与供体不属于同一物种C。
若对胚胎进行分割,可采用胰蛋白酶处理卵裂球使细胞分散开D.图中“早期胚胎”一般指的是发育到原肠胚阶段的胚胎(4)为让移植胚胎容易成活,应对代孕母进行处理,得到的子代羊属于(填“克隆动物"、“试管动物”)。
答案(1)生长激素基因化学合成细胞外氯化钙(2)A(3)C(4)同期发情试管动物2.(2015·浙江省第一次五校联)阅读如下材料,回答下列问题:资料Ⅰ:马铃薯是世界近两亿人民的主要食物。
但病毒侵染后导致产量大幅下降,故而培育脱毒或抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。
资料Ⅱ:中国不孕不育率达15%,已成年轻一代面临的大问题.辅助生殖技术成为这些家庭的最后希望,试管婴儿技术已经在临床上应用。
(1)马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒,因此可将马铃薯茎尖通过技术培养成脱毒苗。
此过程说明植物细胞具有.(2)为获得抗病毒的马铃薯植株,往往采用技术,将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内,其导入常使用法,该方法是先将目的基因插入到相应菌Ti质粒上,最终进入植物细胞并插入到植物细胞的上。
13选修胚胎工程8.25-2021届浙江高考生物一轮复习教学课件(浙科版)(64张ppt)
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综合比较
综合比较
综合比较
思考题
• 悬浮培养——植物细胞-动物细胞-细菌 • 细胞培养加入抗生素 • 维持渗透压的物质-氯化钠-葡萄糖-甘露醇
题点(一) 考查基因工程
[例1] (2018·绿色教育评价联盟)我们日常吃的大米中铁含量极低,科 研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基 因水稻,改良了大米的营养品质。如图为培育转基因水稻的过程示意图, 请据图回答:
(3)为了对烟草的某些性状进行改良,分离得到两种烟草的原生质体后, 通过________________方法将它们的遗传物质组合在一起,经培养获得具 有新性状的再生植株。提取再生植株的DNA,采用________扩增相关基 因,来鉴定遗传物质是否成功重组。
(1)纤维素酶和果胶酶
答案
(2)降低 心形胚 细胞分裂素 D
答案
(3)用SmaⅠ酶切割外源DNA和质粒时,会导致目的基因与抗性基因被破 坏,因此不能用SmaⅠ构建重组质粒. (4)BamHⅠ和HinRⅢ两种限制酶切割产生的黏性末端不同,若用这两种 限制酶同时处理外源DNA和质粒,再用DNA连接酶连接两者时,可避免切 割的外源DNA、质粒的粘性末端自身环化. (5)将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入DNA连接酶.若两两相连, 则连接产物中有目的基因自身相连的、运载体自身相连的和目的基因与 运载体相连. (6)重组质粒中抗生素基因的作用是鉴别和筛选含入丧失 吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在蔗糖为唯一含碳营养物质的培养 基中培养,以完成目的基因表达的初步检测.
浙科版 生物
胚胎工程
1.体外受精和胚胎体外培养
(一)胚胎工程
1.胚胎工程
(1)含义:通常指在
过程中进行的胚胎操作技术。
高考生物一轮复习 第10单元 现代生物科技专题 第36讲 胚胎工程、生物技术的教学案
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第36讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程[考纲明细] 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ) 2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ) 3.胚胎工程的应用(Ⅱ) 4.转基因生物的安全性(Ⅰ) 5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ) 6.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)7.简述生态工程的原理(Ⅱ)8.生态工程的实例(Ⅰ)考点1 体内受精与早期胚胎发育1.精子与卵子的发生项目精子的发生卵子的发生场所01睾丸的曲细精管02卵巢时间从03初情期开始,直到生殖机能衰退①卵泡的形成和在卵巢内的储备:出生前;②排卵:初情期后过程过程特点①MⅠ和MⅡ是04连续的,需变形;②两次分裂细胞质都是均等分配①MⅠ和MⅡ是05不连续的,不需要变形;②只有MⅡ中的第一极体分裂为第二极体时细胞质均等分配,其余细胞质都是06不均等分配结果形成4个精子形成1个卵子和3个极体相同点①原始生殖细胞的增殖方式为07有丝分裂;②原始生殖细胞产生成熟生殖细胞为减数分裂;减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次,子细胞中染色体数目减半(1)概念:01精子与02卵子结合形成合子(03受精卵)的过程,它包括受精前的准备阶段和受精阶段。
(2)受精前的准备阶段①精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,相应的生理变化后,才能获得受精能力。
②卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟,才具备与精子受精的能力。
(3)受精过程[特别提醒] (1)精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是获得能量。
(2)排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是卵泡从卵巢中排出。
(3)受精的标志≠受精完成的标志:受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。
3.早期胚胎发育1.(选修3 P63讨论T1)1个卵泡中能形成几个成熟的卵子?提示正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵子。
2.(选修3 P63讨论T3)刚排出的卵是成熟的卵子吗?它在母体的什么部位与精子受精?提示刚排出的卵子尚未完全成熟,仅完成减数第一次分裂,需要在输卵管内进一步成熟,直到减数第二次分裂的中期才能与精子结合完成受精过程。
(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第36讲胚胎工程课件
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3.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是 ( C )
A.对某一胚胎的干细胞核移植,产生的动物中雄性和雌性的概率各占 1/2 B.胚胎分割的对象可选择受精卵到原肠胚阶段的胚胎 C.胚胎干细胞培养时,为了抑制其分化,常需接种在胚胎成纤维细胞上
D.从附睾取出的成熟精子即可直接与成熟的卵细胞受精
解析 对某一胚胎的干细胞核移植产生的动物的性别与干细胞来 源有关,如果干细胞来自雄性动物,则培养的动物个体都是雄性,如果干 细胞来自雌性动物,则培养的动物个体都是雌性;胚胎分割应选择在胚 胎尚未进行细胞分化时进行;胚胎成纤维细胞是已经分化的细胞,会抑 制胚胎干细胞分化;精子需要获能后才能与成熟的卵细胞受精。
程。
2.培育“试管山羊”的基本过程如图所示。若要培育成功,下列叙述正 确的是 ( A )
试管山羊
受精卵
早期胚胎
代孕母羊
A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟
C.丙过程乙过程中应采用相同成分的培养液
D.丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内
A.获取的精子经获能后才能进行体外受精 B.②过程只与细胞膜的流动性有关 C.③过程的细胞增殖方式是有丝分裂 D.④过程属于胚胎移植过程
解析 在进行体外受精时,获取的精子需获能后才能进行体外受精; 图中的②过程是受精作用,该过程涉及精卵细胞的识别、精子附着于卵 膜、精卵质膜融合等;③过程是卵裂过程,该过程的细胞增殖方式是有 丝分裂;④过程是将多细胞胚胎移入受体子宫的过程,属于胚胎移植过
(3)试管中完成④ 受精 。
2.胚胎体外培养
(1)早期胚胎在⑤ 人工创造的环境 中的发育; (2)胚胎不同发育时期需要⑥ 不同培养液 ; (3)尚无从受精卵到新生儿的全体外培养技术。
生物新高考一轮复习课件:12-5 胚胎工程
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2.如图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,下 列叙述正确的是( )
A.①过程主要包括:精子穿越透明带,进入卵细胞膜,原核形成 和融合
B.a、b分别是原肠胚和囊胚时期 C.①~④过程都没有发生细胞分化 D.b阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能 细胞
答案:
考向二 胚胎早期发育过程考查 3.[2023·北京海淀实验中学月考]如图为受精作用及早期胚胎发育示 意图,下列叙述错误的是( )
生物新高考一轮复习课件
胚胎工程
基础梳理——系统化 知识点一 受精和早期胚胎发育 1.胚胎工程的概念
早期胚胎细胞
雌性动物
自然受精 早期胚胎发育
2.受精 (1)概念:精子与卵子结合形成 合子 (受精卵)的过程。 (2)场所:哺乳动物的受精在雌性动物的 输卵管 内。 (3)过程
MⅡ期
卵细胞膜
雄原 核
受精卵
项目 区别
胚胎分割
核移植
胚胎移植
胚胎 来源
雌性动物 体内受精或 体外受精 形成的早期 胚胎、其他方式得到
的胚胎
经 体细胞核移植 得 到的胚胎
雌性动_体__内__受__精_______ 或体外受精 形成的早期 胚胎、其他方式得到的
胚胎
生殖 方式
后代遗 传特点
无性 生殖 相同
无性 生殖 相同
有性生殖或 无性生殖
生殖方式 无性生殖 有性生殖 有性生殖
3.胚胎移植过程中的“两” (1)两次处理:①对供、受体进行同期发情处理;②用激素使供体 超数排卵。 (2)两次检查:①对收集的胚胎进行质量检查;②对受体是否妊娠 进行检查。 (3)两个条件:①胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进 行;②进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。
高考生物专题12现代生物科技专题第36讲胚胎工程与生态工程高三全册生物
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第36讲胚胎工程与生态工程知识内容考试要求知识内容考试要求1.从受精卵谈起 a 4.生态工程在农业中的应用 a5.活动:庭院生态系统的经济效a 2.胚胎工程 a益分析3.生态工程的主要类型 a胚胎工程1.受精作用与胚胎发育过程精子+卵→受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官分化→幼体。
(1)受精:成熟的精卵融合成为受精卵的过程。
精细胞需要变形、获能→精卵需要通过细胞表面的识别蛋白相互识别。
(2)哺乳动物的胚胎发育早期是在输卵管中开始的,一般到桑椹胚期进入子宫,囊胚期着床。
(3)卵裂:卵裂是有丝分裂;随着卵裂球细胞数目的增加,细胞体积逐渐变小;当卵裂球含2~8个细胞时,其中的每一个细胞均可发育成一个完整个体。
(4)囊胚期:内细胞团的细胞是一种未分化的细胞,具有发育全能性,能分化出成体动物的所有组织和器官。
(5)原肠胚期:细胞不断分化,出现了外胚层、中胚层、内胚层三个胚层和原肠腔。
2.胚胎工程(1)含义:在胚胎发育过程中进行的胚胎操作技术叫胚胎工程。
(2)技术:主要包括体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞等。
(3)研究对象:主要限定于高等脊椎动物,特别是哺乳动物。
3.体外受精与胚胎体外培养(1)体外受精过程①从附睾中取出成熟的精子,在培养液中培养获能。
②给母体注射促性腺激素→取出卵母细胞和卵泡液→培养基中人工培养促进卵母细胞成熟。
③体外合适的条件下完成受精。
(2)胚胎体外培养①早期胚胎在子宫外发育。
②胚胎不同发育期需要不同的培养液。
③尚无从受精卵到新生儿的全体外胚胎培养技术。
4.胚胎移植与胚胎分割(1)胚胎移植①原因:无法进行全体外胚胎培养。
②移植的胚胎可以来自试管,也可以取自输卵管或子宫角。
③移植的最适宜时期是8细胞以上的胚胎,如早期囊胚。
(2)胚胎分割①显微镜下用切割针或切割刀把早期胚胎切成多份。
②用胰蛋白酶处理卵裂球,使卵裂球中的细胞分散开。
③分割的胚胎或细胞直接移植给受体,或在体外培养到囊胚阶段,再移植到受体内。
高考生物一轮复习 选修三 现代生物科技专题 第36讲 胚
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胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题限时训练提升考能(时间:20分钟)达B必练一、选择题1.(2015·苏锡常镇二模)下列关于胚胎工程技术的叙述中,错误的是( )A.胚胎工程的许多操作都是在体外条件下进行的B.卵巢中采集的卵母细胞需要进行培养后才能完成体外受精C.与动物细胞培养不同,胚胎的早期培养不需要添加血清等物质D.胚胎分割可以看作是动物无性繁殖或克隆的方法之一解析胚胎工程的操作步骤中,只有胚胎移植后的发育过程是在受体母畜中进行的,A正确;卵巢中采集的卵母细胞,只有培养发育到减数第二次分裂中期才能与精子结合,B正确;胚胎的早期培养培养基中也要加入血清等天然成分,C错误;胚胎分割是将桑椹胚或囊胚分割成2或4等份,然后培养发育成个体,可以看作是动物无性繁殖或克隆的方法之一,D正确。
答案 C2.(2015·南通一模)有关胚胎移植技术的叙述,错误的是( )A.对供、受体母畜进行同期发情处理B.受体母畜对移植胚胎不发生排斥C.可快速扩大良种动物的种群数量D.胚胎必须发育到原肠胚阶段才能移植解析受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态,才能保证胚胎移植入相同的生理环境,A正确;受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体的存活提供了可能,B正确;对早期胚胎中的桑椹胚或囊胚进行胚胎分割和移植,可以加快良种家畜的繁殖,C正确;常用桑椹胚或囊胚进行胚胎移植,D错误。
答案 D3.(2015·宿迁三校质检)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)据图分析,下列叙述错误的是( )A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期DNA数目相同D.培育转基因动物通常选择细胞Ⅳ作为受体细胞解析据图可知,初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程需要促性腺激素的调节,A正确;细胞Ⅲ为次级卵母细胞,只有在受精作用过程中才能完成减数第二次分裂,B正确;Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵,则细胞分裂后期的DNA数目依次为4N、2N、4N,C错误;动物细胞的受精卵全能性最高,因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞,D正确。
高三生物一轮复习课件:第36讲 胚胎工程及生物技术的安全性与伦理问题
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易错辨析 基于对胚胎工程的理解,判断下列表述是否正确。 (1)成熟的精子并不具有受精能力,必须获能后才具备受精能力。( √ ) (2)卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体。( √ ) (3)在胚胎发育过程中,细胞的分化出现在桑葚胚期。( × ) (4)在胚胎移植中,对供体母畜要进行超数排卵处理,对供、受体要进行同 期发情处理。( √ ) (5)胚胎分割移植时应选取发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚。( × ) (6)利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎。( √ )
第10单元
第36讲
胚胎工程及生物技术的安全性 与伦理问题
素养目标
1.胚胎工程的概念
一、胚胎工程 早期胚胎细胞
早期胚胎发育
雌性动物 自然受精
2.受精过程 (1)概念:精子和卵子结合形成 (2)场所:雌性动物的 输卵管 (3)过程 ①受精前的 准备阶段:
合子 内。
(受精卵)的过程。
生殖道
MⅡ期
②受精阶段: 受精过程中的“三大反应”“两道屏障”
(√ ) (3)转基因抗虫植物不会导致昆虫群体抗性基因频率增加。( × ) (4)若转基因植物的外源基因来源于自然界,则不会存在安全性问题。
(×) (5)转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中。( √ )
训练7.(2022·全国甲卷·高考真题)某牧场引进一只产肉性能优异的良种公羊,为了 在短时间内获得具有该公羊优良性状的大量后代,该牧场利用胚胎工程技术进行了相 关操作。回答下列问题, (1)为了实现体外受精需要采集良种公羊的精液,精液保存的方法是____冷__冻__保__存__。在 体外受精前要对精子进行获能处理,其原因是_刚_排__出__的_精__子__必_须在雌性生殖道内发生相应 ;
胚胎工程-2024年高考生物一轮复习高效备考课件(新高考专用)
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2. 过程:
卵裂的特点: 总DNA含量__增__多____ 但每个细胞中核DNA 含量_保__持__相__对__稳__定____ 有机物总量___减__少____ 有机物种类___增__加____
囊胚进一步_扩__大__,会导致 _透__明__带__破__裂___,胚胎从 _透__明__带__中_伸__展__出__来__,这 一过程叫做孵化。
胚胎后,再进行移植产生的个体。 2.体外受精的过程:
MⅡ
获能的精子 适当的培养液
获能
成熟培养
离心和获能处理
适当的培养液
3. 体外受精的意义 ①提高 动物繁殖能力 的有效措施。 ②为 胚胎移植 提供可用的胚胎。
二.胚胎移植 1. 概念
转基因、核移植和体外受精
同种的、生理状 态相同
供体职能: _产_生__具__有__优__良__遗__ _传_特__性__的__胚__胎____
精子接触卵细胞膜
_比__原__来__精__子__的__核__还__大__的核,叫做雄原核; (8)雌原核的形成
透明带反应
精子入卵后,被_激__活___的卵子完成
精子入卵
__减__数__分__裂__Ⅱ__,__排__出__第__二__极__体__后,形成 雌原核。
卵细胞膜反应
(9)受精的标志 ①__观__察__到__两__个__极__体__(_透__明__带__和__卵__细__胞__膜__之__间_ )
3.地位: ______胚__胎__工__程__的__最__终__技__术__环__节_______
4.意义: ____可__以__充__分__发__挥__雌_性__优__良__个__体__的__繁__殖__潜__力___________ 体现在: ①_大__大__缩__短__了__供__体__本__身__的__繁__殖__周__期___________________ ②对供体施行__超__数__排__卵____处理后,可获得___多__枚__胚__胎_______, 经____移__植__可__得__到__多__个__后__代______,使供体生产下的后代数量是自 然繁殖的____十__几__倍__到__几__十__倍_____。
杭州学军中学2022届高三一轮: 现代生物科技: 胚胎工程专题(word不含答案)

杭州学军中学2022届高三一轮:现代生物科技:胚胎工程专题一.考纲知识内容表二.知识要点与拓展进步:1、受精作用2、胚胎发育过程3、胚胎工程〔1〕体外受精〔2〕胚胎体外培养〔3〕胚胎移植(也称“借腹怀胎〞)〔4〕胚胎分割〔5〕胚胎干细胞*胚胎干细胞的培养技术*胚胎干细胞核移植技术三.精选习题:1.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是A.细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大B.细胞的数目增多,有机物含量大增C.每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高D.逐渐出现了囊胚腔,接着有了胚层的分化2.关于桑椹胚和囊胚的比拟,以下说法不正确的选项是A.桑椹胚的各细胞构造功能根本一样B.囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.囊胚细胞分化是由于遗传物质突变引起的D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制程度上的差异,而是转录程度上的差异引起的3.(2022浙江)以下关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的表达,正确的选项是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层4.〔2021江苏〕以下关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的表达,正确的选项是A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中别离获取5.以下过程在胚胎移植中不必进展的是A.对供体、受体要进展选择B.常用激素处理 ,使供体超数排卵C.胚胎移植前一般需要进展早期胚胎体外培养D.供体和受体要进展免疫检查,防止发生免疫排挤反响6.以下对于胚胎分割的描绘,正确的选项是A.只能对囊胚期细胞进展分割B.囊胚阶段的胚胎分割份数越多,产生一样基因型的后代个数越多C.胚胎分割产生的后代个体表现型完全一样D.内细胞团一般到囊胚才出现,胚胎分割时最好将其均等分割,移植成功率才高7.(2022江苏) 以下关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的表达.错误的选项是A.对受体母羊与供体母羊进展同期发情处理B.人工授精后的一定时间内,搜集供体原肠胚用于胚胎分割C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全一样的胚胎D.一次给受体母羊植人多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例8.〔11年广东卷〕华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进展人工繁殖,该技术包括的环节有①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A. ①③B. ①④C. ②⑤D. ③⑤9.〔2022年江苏卷〕以下关于胚胎工程的表达,错误的选项是A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进展胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需参加血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术10.〔2022年浙江卷〕培育“试管山羊〞的根本过程如以下图所示,假设要培育成功,以下表达正确的选项是A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用一样成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到供体性状一样的代孕母羊子宫内11.科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些卵孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋.据此分析错误的选项是A.这些鸡是转基因工程的产物 B.这种变异属于可遗传的变异C.该过程运用了胚胎移植技术 D.该种变异属于定向变异12. (2022杭州二模)科学家将豹蛙的囊胚细胞核移植到去核的卵母细胞中,使重组细胞形成囊胚,最终发育为成体豹蛙。
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第36讲胚胎工程与生态工程知识内容考试要求知识内容考试要求1.从受精卵谈起 a 4.生态工程在农业中的应用 a5.活动:庭院生态系统的经济效a 2.胚胎工程 a益分析3.生态工程的主要类型 a胚胎工程1.受精作用与胚胎发育过程精子+卵→受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官分化→幼体。
(1)受精:成熟的精卵融合成为受精卵的过程。
精细胞需要变形、获能→精卵需要通过细胞表面的识别蛋白相互识别。
(2)哺乳动物的胚胎发育早期是在输卵管中开始的,一般到桑椹胚期进入子宫,囊胚期着床。
(3)卵裂:卵裂是有丝分裂;随着卵裂球细胞数目的增加,细胞体积逐渐变小;当卵裂球含2~8个细胞时,其中的每一个细胞均可发育成一个完整个体。
(4)囊胚期:内细胞团的细胞是一种未分化的细胞,具有发育全能性,能分化出成体动物的所有组织和器官。
(5)原肠胚期:细胞不断分化,出现了外胚层、中胚层、内胚层三个胚层和原肠腔。
2.胚胎工程(1)含义:在胚胎发育过程中进行的胚胎操作技术叫胚胎工程。
(2)技术:主要包括体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞等。
(3)研究对象:主要限定于高等脊椎动物,特别是哺乳动物。
3.体外受精与胚胎体外培养(1)体外受精过程①从附睾中取出成熟的精子,在培养液中培养获能。
②给母体注射促性腺激素→取出卵母细胞和卵泡液→培养基中人工培养促进卵母细胞成熟。
③体外合适的条件下完成受精。
(2)胚胎体外培养①早期胚胎在子宫外发育。
②胚胎不同发育期需要不同的培养液。
③尚无从受精卵到新生儿的全体外胚胎培养技术。
4.胚胎移植与胚胎分割(1)胚胎移植①原因:无法进行全体外胚胎培养。
②移植的胚胎可以来自试管,也可以取自输卵管或子宫角。
③移植的最适宜时期是8细胞以上的胚胎,如早期囊胚。
(2)胚胎分割①显微镜下用切割针或切割刀把早期胚胎切成多份。
②用胰蛋白酶处理卵裂球,使卵裂球中的细胞分散开。
③分割的胚胎或细胞直接移植给受体,或在体外培养到囊胚阶段,再移植到受体内。
5.胚胎干细胞(1)来源:囊胚内细胞团。
(2)培养:一般用胚胎成纤维细胞做饲养层培养胚胎干细胞,这样可以在促进干细胞生长的同时抑制干细胞的分化。
(3)获取:把囊胚放到饲养层的培养液中继续培养,直至内细胞团突出饲养层外,然后用酶消化或机械剥离内细胞团,再把它用酶消化成单个细胞,置于新鲜培养液中培养。
(4)应用①胚胎干细胞核移植:将胚胎干细胞核移植到去核卵细胞中,经过胚激活、胚胎培养、胚胎移植后直接由受体完成克隆动物的技术。
②用于细胞克隆器官,为器官移植提供器官。
[基础诊断](1)同种生物精卵细胞能够相互识别主要依靠膜表面的糖蛋白(√)(2)受精的本质是精子依附于卵膜(×)(3)囊胚的饲养层细胞可发育成胚胎的附属结构或胚外结构(×)(4)内细胞团细胞已经发生分化,具有发育的全能性(×)(5)哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高(×)(6)卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加或略有缩小(√)(7)受精卵卵裂过程中细胞的物质交换能力增强(√)(8)囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的(√)(9)用来促进供体母牛超数排卵的是下丘脑分泌的促性腺激素(×)(10)胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或原肠胚(×)(11)从子宫角获取的早期胚胎可立即移至同期发情的受体子宫角继续发育(√)(12)“借腹怀胎”过程中,提供细胞核的个体为供体,提供去核细胞质的个体为受体(×)[教材热考拾遗](选修3 P47~P52相关内容改编)我国已实现部分“胚胎工程产业化”,如肉牛、奶牛胚胎工程产业化。
以下是科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请回答:(1)培育“试管牛C”技术的操作流程是________(用字母和箭头表示),d操作的名称是________,h操作的核心是________,受精时受体的卵细胞处于________期。
(2)图中数字标号代表的结构名称是①________,②________,③________。
若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到________阶段的早期胚胎进行分割处理,在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意______________________________________ ________________________________。
解析:(1)培育“试管牛C”包括体外受精→胚胎移植→后代(a→b→f→g);d操作是胚胎移植,h操作是基因工程技术,核心是构建重组DNA分子,受精时受体的卵细胞处于MⅡ中期。
(2)囊胚的结构包括:①滋养层、②囊胚腔和③内细胞团,胚胎分割时一般采用的是囊胚或桑椹胚,这两个阶段的细胞分化程度相对较低,对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割。
答案:(1)a→b→f→g胚胎移植构建重组DNA分子MⅡ中(2)滋养层囊胚腔内细胞团桑椹胚或囊胚将内细胞团均等分割考法1 体内受精和早期胚胎发育(1)受精作用①受精前的准备a.精子获能:成熟的精子必须在雌性动物的生殖道中经历一段时间,发生相应的生理变化后,才能获得受精能力,此过程叫获能。
b.卵子的准备:卵子都要在输卵管中进一步成熟,到减数第二次分裂中期时,才具备受精能力。
②受精四步曲第一步:精子穿越放射冠和透明带。
顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解卵丘细胞间的物质,透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障。
第二步:精子进入卵细胞膜。
卵细胞膜反应是防止多精入卵受精的第二道屏障。
第三步:原核形成。
雄原核和雌原核形成。
第四步:配子结合。
雌雄原核融合形成合子(受精卵)。
(2)早期胚胎发育①过程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚。
②图示[题组冲关]1.如图表示高等动物在早期胚胎发育中的个体发育过程,下列说法中正确的是( )A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育B.受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中,每个细胞的体积不断增大C.爬行类、鸟类、哺乳类动物在早期胚胎发育中的原肠胚期是分化程度最高的时期D.囊胚期开始出现三胚层的分化解析:选C。
胚胎发育指受精卵发育成幼体的过程,胚后发育指幼体发育成性成熟个体的过程;受精卵卵裂形成囊胚,每个细胞的体积不断减小;原肠胚期出现三胚层的分化。
2.如图是某科研小组设计的用“精子介导基因转移法”培育转基因山羊(2n)的流程图。
据图回答下列问题:(1)“精子介导基因转移法”是利用精子易于与外源基因结合的能力,通过图中的①过程,将精子作为外源基因的________,由________的精子经过②过程,将外源基因送入卵母细胞。
(2)进行②过程的卵母细胞应处于______________期,此时细胞中含________个染色体组。
受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和______________。
(3)③过程需要在________________________(写出两点)等条件下进行。
(4)胚胎工程是指对动物的早期胚胎或________所进行的多种显微操作和处理技术。
④过程涉及的胚胎工程技术是________。
解析:图中过程①为将外源基因导入精子,②为体外受精,③为早期胚胎培养,④为胚胎移植。
“精子介导基因转移法”就是先将外源基因导入精子,以精子作为外源基因的载体,通过体外受精将外源基因导入卵母细胞。
卵母细胞需培养至MⅡ中期才能进行受精作用,此时细胞中只有一个染色体组。
动物细胞培养需要满足的条件有:无菌无毒的环境、营养充足、适宜的温度和pH 、气体环境等。
答案:(1)载体 获能 (2)减数第二次分裂中 1 卵细胞膜反应 (3)无菌无毒、适宜的温度和pH 、营养充足、含95%空气加5%CO 2的混合气体(答出两点即可)(4)配子 胚胎移植考法2 体外受精和胚胎移植(1)早期胚胎培养①原肠胚不属于早期胚胎:早期胚胎是指可用于移植的胚胎,包括原肠胚之前的囊胚、桑椹胚,甚至更早的阶段。
②胚胎早期培养液成分与动物细胞培养液成分不完全相同:动物细胞培养的培养液成分有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素、血清、血浆等;胚胎培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐、有机盐外,还需要维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等。
(2)胚胎移植和胚胎分割移植①用于移植的胚胎来源及生殖方式a .核移植――→早期胚胎培养无性繁殖。
b .体外受精――→早期胚胎培养有性生殖。
c .体内受精→冲卵→移植→有性生殖。
②胚胎分割a.理论基础:细胞的全能性。
b.基本程序:选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针或分割刀进行分割。
c.囊胚期分割要求:内细胞团均等分割,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
d.意义:加快繁殖速度。
③胚胎移植过程要经过两次检查a.冲卵后,对胚胎进行质量检查。
b.移植后,对受体进行是否妊娠检查。
(1)早期胚胎培养易出现的错误①卵裂阶段的细胞分裂方式——有丝分裂。
②受卵膜制约,从受精卵到囊胚阶段总体积不变或略有减小,所以每个细胞体积减小。
③伴随细胞分裂,细胞数目增多,总DNA含量增多,但每个细胞中DNA含量保持相对稳定。
④该过程中有机物总量减少,因为一直呼吸消耗但不从外界吸收。
(2)胚胎移植中易出现的错误①滋养层≠饲养层。
a.滋养层:囊胚时期沿透明带内壁排列的个体较小的细胞,滋养层最终发育成胎膜和胎盘。
b.饲养层:饲养层细胞一般为输卵管上皮细胞,在干细胞培养时,可作为提供干细胞分裂、增殖的营养细胞。
②不同动物胚胎移植的时间不同。
a.牛、羊要培养到桑椹胚或囊胚阶段。
b.小鼠、家兔在桑椹胚前。
c.几乎所有动物都不能到原肠胚阶段移植,因为此时分化程度高,移植成功率很低。
[题组冲关]3.梅花鹿胚胎移植试验的主要流程如下。
下列相关叙述正确的是( )①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④________→⑤胚胎移植→子代梅花鹿A.①过程需要注射有关激素,目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂B.③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提C.④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚D.⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性解析:选D。
超数排卵处理需要注射促性腺激素,目的是获得更多的卵细胞,而不是卵原细胞,故A错误;③过程为胚胎收集,前提是早期胚胎处于游离状态,没有与子宫建立组织上的联系,故B错误;④过程为胚胎质量检查,可移植的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚,故C错误;⑤过程为胚胎移植,成功率的高低与供体、受体的生理状况是否相同有关,故D正确。