一年级数学上册数学乐园练习题

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一年级上册数学一课一练1.走进数学乐园 浙教版(含答案)

一年级上册数学一课一练1.走进数学乐园 浙教版(含答案)

小学数学试卷年月日
一、单选题(共题;共分)
○,○里填()
. > . < .
.“○”,比较大小,在○里应填的符号是()
. > . < . = . +
.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是左边的纸板折合而成的,请你找出来。

( )
. . . .
能分成和()。

. . . .
.这是一个()图形。

. 立体图形 . 平面图形 . 直线图形
.下图表示()。

. += . += . -= . -=
二、判断题(共题;共分)
后面第五个数是
.判断正误.
这是一个球体。

()
.判断题。

比最大的四位数多,是一万。

.用、、、组成最小的四位数是。

.猴妈妈摘了个桃子,小猴子吃了两个,猴妈妈还剩个桃子。

三、填空题(共题;共分)
.估算一下,哪种树苗多?
.在里填上“>”、“<”或“”

.正方体有个面,每个面都是形,圆柱的上、下两个面是形,它们的大小。

.在数位顺序表中,从右边起第八位是位,它的左边一位是位.
.填“>”、“<”或“=”。



.将图形向右移动可以得到心型吗?(填“可以“或者”不可以“)四、计算题(共题;共分)
.计算
五、解答题(共题;共分)
.你能把同样多的物体图于点子图用线连起来吗?相信你能行。

.猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形?
()
()
()。

一年级上册数学单元测试-1.走进数学乐园 浙教版(含解析)

一年级上册数学单元测试-1.走进数学乐园 浙教版(含解析)

一年级上册数学单元测试-1.走进数学乐园一、单选题1.下列图形哪一个不是对称图形?A. B. C. D.2.七巧板是由( )组成的。

A. 1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B. 1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C. 1个正方形、1个长方形和5个三角形3.在下列图形中,是平面上曲线图形的是()A. 三角形B. 正方形C. 长方形 D. 圆4.如下图,是某一立体图形的平面展开图,则该立体图形的形状是( )A. B. C. D.5.图中共有()个正方体。

A. 4B. 5C. 6D. 7二、判断题6.长方体、正方体、圆都是立体图形。

7.圆形就是圆球。

()8.立体图形的顶点数+面数﹣棱数=2.9.由四条边围成的图形,只能是平面图形三、填空题10.填一填11.数图形.(1)有________个(2)有________个(3)有________个(4)有________个12.数一数、填空。

三角形有________个,圆有________个,平行四边形有________个,正方形有________个长方形有________个。

13.________些物体可以得出右边的图形。

四、解答题14.用哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。

15.按要求做.图中一共有个,给正中间的一个涂上颜色,它的右边有个,左边有个.把左边4个圈起来,再在从右数第8个下面画△.五、综合题16.填一填,圈一圈。

(1)从左边数起,第________个和第________个都是圆柱。

(2)的左边有________个图形,右边有________个图形。

(3)把从左数的第2个图形圈起来。

六、应用题17.小明有18枝彩色笔,小刚借走了10支,小明还有几支?18.如下图所示,小红左边有3个人,小红右边有4个人,这一排一共有几个人?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知图形A没有对称轴【分析】平面图形的基本知识2.【答案】B【解析】3.【答案】D【解析】【解答】因为三角形、正方形、长方形都是由线段围成的图形,圆是曲线围成的图形,所以平面上曲线图形只有圆。

人教版一年级数学上册第六单元《数学乐园》课件

人教版一年级数学上册第六单元《数学乐园》课件
活动课
数学乐园
小朋友,今天我们要到数学乐园 畅游一番,你准备好了吗?
数学乐园
游戏规则是什么呢?
按①②③……⑦的顺序。 谁先走到终点谁获胜。
Hale Waihona Puke 2人一组,猜拳 赢的先走。
走哪格答哪题,错了 要后退一格!
现在我们就开始游戏吧!

几和几可以组成8呢?
8
1234 7654

一共有几个轮子?
一共有6个轮子。
第二位是( )位。
2、与10相邻的两个数是( )和
( )。
3、写出5个比13大的数:(
)。
三、算一算。
5+5=
10+3=
8-6=
13-2=
12-2+9= 10-3-4=
一、趣味数一数。 (20 )根手指。 ( 12 )支筷子。 ( 14 )只袜子。
点拨:注意审题,要填的是多少根手指,多少支筷子, 多少只袜子。一只手有5 根手指,一双手有 10 根手指, 图中有两双手,有 20 根手指;一双筷子中有 2 支筷 子,图中有6 双筷子,有 12 支筷子;一双袜子中有 2 只袜子,图中有 7 双袜子,有 14 只袜子。
3. 至少需要( 8 )个 可以拼成一个大正方体。
点拨:正方体的每个面都是正方形。要使底面是正方 形,最少要摆 4 个小正方体,要保证每个面都是正方 形,需要摆 2 层,每层 4 个,所以至少需要 4+4= 8(个)小正方体。
4. 有( 8 )条腿, 有( 4 )条腿。
5. 大于 14 小于 18 的数有(15,16,17) 。 (写出所有情
② 家里的电话号码由几个数字组成?
11个数字。
③ 6个 可以拼成一个大的正方体吗?
自己动手摆摆看!

2022一年级学海乐园数学答案

2022一年级学海乐园数学答案

2022一年级学海乐园数学答案一、我会计算1、10+10=() [填空题] *_________________________________(答案:20)2、14-4=() [填空题] *_________________________________(答案:10)3、15-2=() [填空题] *_________________________________(答案:13)4、8+3=() [填空题] *_________________________________(答案:11)5、12+8=() [填空题] *_________________________________(答案:20)6、10+9=() [填空题] *_________________________________(答案:19)7、6+8=() [填空题] *_________________________________(答案:14)8、3+7=() [填空题] *_________________________________(答案:10)9、10-6=() [填空题] *_________________________________(答案:4)10、8+7=() [填空题] *_________________________________(答案:15) 11、9+5=() [填空题] *_________________________________(答案:14) 12、20+0=() [填空题] *_________________________________(答案:20) 13、5+7=() [填空题] *_________________________________(答案:12) 14、20-0=() [填空题] *_________________________________(答案:20) 15、7+6=() [填空题] *_________________________________(答案:13) 16、4+9=() [填空题] *_________________________________(答案:13) 17、9+8=() [填空题] *_________________________________(答案:17) 18、8-6=() [填空题] *_________________________________(答案:2) 19、5+8=() [填空题] *_________________________________(答案:13) 20、8+7=() [填空题] *_________________________________(答案:15) 21、7+3+6=() [填空题] *_________________________________(答案:16)22、19-9-2=() [填空题] *_________________________________(答案:8)23、6+9-4=() [填空题] *_________________________________(答案:11)24、6+()=14 [填空题] *_________________________________(答案:8)25、18-()=10 [填空题] *_________________________________(答案:8)26、()+8=13 [填空题] *_________________________________(答案:5)二、我会选择27、1个十和6个1合起来是()。

一年级小学生数学上册练习题五篇

一年级小学生数学上册练习题五篇

一年级小学生数学上册练习题五篇1.一年级小学生数学上册练习题2.一年级小学生数学上册练习题一、直接写得数3+8= 10-10= 2+9= 10-6+8=9+7= 8+7= 6+6= 9-5-3=8-5= 9+9= 5+6= 6+1+9=9-4= 7+7= 16-6= 9+1+5=10-2= 8-0= 4+9= 6+9-5=9+6= 4+7= 6+8= 10-5+3=二、填空1、里面有()个十和()个一。

1个和9个合起来是(),再添上1是()个十。

十位上和个位上都是1的数是()。

2、两个两个地数,一共有()个梨子。

3、在11、3、10、8、20中,的数是(),比10小的数有()个。

把它们从大到小排一排:4、在○里填上“>”“<”或“=”。

9○10 9+6○9+4 6+8○8+6 10-4○9-45、在□里填数。

□+5=7 3+4=□+1 9+5=□+□8+□=9+□6、从12、5、8、3、4中选三个数写四道算式。

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□7、写出得数是6的加法算式和减法算式。

□+□=6 □-□=6□+□=6 □-□=63.一年级小学生数学上册练习题一、算一算。

5+6-8=16-0-16=8-8+3=7+1+4=17-10-7=16-9=20+0-9=10+6-10=12-8=11+0-7=20-1=9+9-0=13-5+7=17-8-8=15+1-9=11+0-0=14+6-8=15-8-7=18+1+1=7+9-8=8+()=13 6+()=12 19-()=14 17-()=11二、填一填。

1、比8少2的数是()。

2、比7多1的数是();比7多2的数是()。

3、与6相邻的两个数是()和()。

4、比9小3的数是()。

5、我在10的前面,8的后面。

我是()。

6、我在7的前面,5的后面。

我是()。

7、与7相邻的两个数是()和()。

8、比10小而又比7大的数有()。

9、上课发言应举()手,走路时应先迈()脚。

北师大版-数学-一年级上册-《动物乐园》基础练习

北师大版-数学-一年级上册-《动物乐园》基础练习

动物乐园
1比一比。

⑴多的画√,少的画Δ ⑵大的画√,小的画Δ2在8、4、3、9、2、5、6、10中把大于2,小于9的数写在下面。

3比一比,画一画。

⑴哪个小朋友高?高的画△,⑵哪个小动物高?高的画△,
矮的画〇。

矮的画〇。

⑶哪本书薄?薄的画△,厚的⑷哪棵树高?高的画△,矮的画〇。

画〇。

4 哪个壶里的水多?多的画☆,少的画〇。

答案
1比一比。

⑴多的画√,少的画Δ ⑵大的画√,小的画Δ
√ΔΔ√
2在8、4、3、9、2、5、6、10中把大于2,小于9的数写在下面。

8 4 3 5 6
3比一比,画一画。

⑴哪个小朋友高?高的画△,⑵哪个小动物高?高的画△,
矮的画〇。

矮的画〇。

△〇〇△
⑶哪本书薄?薄的画△,厚的⑷哪棵树高?高的画△,矮的画〇。

画〇。

〇△〇△
4 哪个壶里的水多?多的画☆,少的画〇。

☆〇。

一年级数学乐园试卷【含答案】

一年级数学乐园试卷【含答案】

一年级数学乐园试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级数学乐园试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 3 + 4 =A. 7B. 8C. 92. 8 5 =A. 3B. 4C. 53. 2 + 2 =A. 4B. 5C. 64. 9 6 =A. 3B. 4C. 55. 5 + 3 =A. 8B. 9C. 10二、判断题(每题1分,共5分)1. 6 + 2 = 8 ()2. 9 4 = 5 ()3. 7 + 1 = 8 ()4. 10 2 = 8 ()5. 4 + 4 = 8 ()三、填空题(每题1分,共5分)1. 4 + ___ = 72. 9 ___ = 43. ___ + 3 = 84. 7 ___ = 25. 5 + ___ = 10四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出5以内加法的所有可能组合。

2. 请写出5以内减法的所有可能组合。

3. 请计算2 + 3 + 4的结果。

4. 请计算8 2 3的结果。

5. 请用加法计算4 + 1 + 2的结果。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,妈妈又给了他2个苹果,请问小明现在有多少个苹果?2. 小红有5个橘子,她吃掉了2个,请问小红还剩下多少个橘子?3. 小华有6个铅笔,他丢了1个,请问小华还剩下多少个铅笔?4. 小李有7个书本,他借给了同学2个,请问小李还剩下多少个书本?5. 小王有8个球,他买了1个新的,请问小王现在有多少个球?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请用加法和减法计算并解释:5 + 2 1的结果。

2. 请用加法和减法计算并解释:8 3 + 2的结果。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用画图的方式表示4 + 3的结果。

2. 请用画图的方式表示7 2的结果。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的加法游戏,要求使用5以内的数字。

2. 设计一个减法游戏,要求使用10以内的数字。

3. 设计一个数学谜题,要求使用加法和减法。

一年级上册数学一课一练-1.走进数学乐园 浙教版(含答案)

一年级上册数学一课一练-1.走进数学乐园 浙教版(含答案)

小学数学试卷一、单选题(共6题;共12分)1.9899○9799,○里填()A. >B. <C. =2.“18○8”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. +3.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是左边的纸板折合而成的,请你找出来。

( )A. B. C. D.4.9能分成5和()。

A. 7B. 6C. 5D.45.这是一个()图形。

A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形6.下图表示()。

A. 1+3=4B. 3+1=4C. 4-1=3D. 3-1=2二、判断题(共5题;共10分)7.5987后面第五个数是60028.判断正误.这是一个球体。

()9.判断题。

比最大的四位数多1111,是一万。

10.用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。

11.猴妈妈摘了3个桃子,小猴子吃了两个,猴妈妈还剩1个桃子。

三、填空题(共6题;共15分)12.估算一下,哪种树苗多?________13.在里填上“>”、“<”或“=”7-2 414.正方体有________个面,每个面都是________形,圆柱的上、下两个面是________形,它们的大小________。

15.在数位顺序表中,从右边起第八位是________位,它的左边一位是________位.16.填“>”、“<”或“=”。

4+8________128+7________1717.将图形向右移动可以得到心型吗?________(填“可以“或者”不可以“)四、计算题(共1题;共5分)18.计算五、解答题(共2题;共30分)19.你能把同样多的物体图于点子图用线连起来吗?相信你能行。

20.猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形?(1)(2)(3)(4)(5)六、综合题(共1题;共9分)21.填一填,圈一圈。

(1)从左边数起,第________个和第________个都是圆柱。

(2)的左边有________个图形,右边有________个图形。

小学一年级上册数学训练题【五篇】

小学一年级上册数学训练题【五篇】

小学一年级上册数学训练题【五篇】1.小学一年级上册数学训练题一、你一定懂得在()里填上>,<,或者=。

6+8()8+6 16-5()10 5+9()1516()7+9 14()8+7 17-5-4()910+4()18-4 12+0()12-0二、谁能把正确的数全部写出来,谁就最棒。

4+6= 9+6= 7+8= 4+10-3= 4+5+6=17-5= 3+9= 10-7= 16-5+7= 10+8-12=三、思维拓展。

1、在做早操时,小红前面有4人,小红排第(),小红后面有5人,这一纵队一共有()人。

2、小明今年8岁,姐姐今年13岁。

10年后,姐姐比小明大()岁。

3、一只蚂蚁6只脚,两只蚂蚁有()只脚。

四、智慧乐园。

1、小军在白纸上画了5个圆形,如果他画的三角形要比圆形多,那么三角形至少要画()个。

2、盒子里有5个中秋月饼,小红吃的月饼比5个少,小红最多已经吃了()个月饼。

2.小学一年级上册数学训练题一、填空1、从()边起,第一位是个位,第二位是()位。

2、一个数,个位上是2,十位上是1,这个数是()。

一个数,十位上是2,个位上是1,这个数是()。

3、1个十和5个一组成()。

20是由()个十组成的。

4、16里面有()个十和()个一;19里面有1个()和9个()。

6里面有6个()。

5、18的前一个数是(),后一个数是()。

6、与10相邻的两个数是()和()。

7、请写出16的前面四个数:()。

8、一个加数是6,另一个加数是7,和是()。

被减数是17,减数是4,差是()。

9、比8大6的数是(),比8小6的数是()。

10、比7大又比13小的数有:()。

二、选择题:1、比9大5的数是()A、4B、14C、152、与12-3得数相等的算式是()A、12+3B、13-2C、2+73、一个数,由1个十和7个一组成,这个数是()A、8B、17C、714、○○○○○○○○○●●●●正确的算式是()A、9-2+4=11B、7+2+4=13C、7+4=115、14里面有()A、1个十和4个一B、1个一和4个十C、14个十6、的一位数是()A、10B、9C、17、11比6多几?正确的列式是()A、6+5=11B、11-6=5C、11-5=6三、写出和是14的算式。

一年级数学上册试题 一课一练1.6《动物乐园》习题-北师大版(无答案)

一年级数学上册试题 一课一练1.6《动物乐园》习题-北师大版(无答案)

1.6《动物乐园》习题第一课时1.小朋友xi ǎop éngy ǒu,你n ǐ能n éng 用y òng“>”、“<”或h u ò“=”来l ái 比一比b ǐy īb ǐ各g è队d u ì运动员y ùnd òngyu án 的d e 人数r én s h ù吗m a?2.填一填ti ány īti án。

(1)(2)3<5 4○2 3○3 2○1 3○4 5○4 3.下面xi àmian□中zh ōng 可以k ěy ǐ填ti án 哪些n ǎx i ē数s h ù? 3<□ 5>□ 4=□ □=2 □<4 □>14.比一比b ǐy īb ǐ,填一填ti ány īti án。

5.在z ài○里l ǐ填ti án 上sh àng>、<或h u ò=。

2○1 1○3 2○3 5○5 2○4 5○3 6.五w ǔ杯b ēi 糖水t ángshu ǐ一样y íy àn g 甜ti án,请q ǐng 你n ǐ按àn 放f àng 糖t áng 由y óu 多d u ō到d ào 少sh ǎo 填ti án 上sh àng 序号x ùh ào。

7.画一画h u ày īh u à,填一填ti ány īti án,说一说shu ōy īshu ō。

第二课时1.把b ǎ同t óng 样y àng 多d u ō的d e 用y òng 线xi àn 连li án 起q ǐ来l ái。

一年级数学金钱练习题

一年级数学金钱练习题

一年级数学金钱练习题
练习题一:乐园购物
假设你们班要去乐园游玩,每位同学手里都有一些零用钱,我们来算一算每个同学一共有多少零用钱。

1. 小明有5元钱,小红有8元钱,小亮有3元钱,小玲有7元钱。

请问他们一共有多少零用钱?
2. 小刚有2元钱,小芳有6元钱,请问他们两个人一共有多少零用钱?
3. 小丽和小华一起玩,小丽有9元钱,小华有4元钱。

请问他们两个人一共有多少零用钱?
练习题二:买水果
小明去市场买了一些水果,他买了2个苹果,每个苹果2元;买了3个梨子,每个梨子1元。

请你算一算小明一共买了多少水果,一共花了多少钱。

练习题三:数钱
小亮有一个储蓄罐,里面装了一些零钱。

他先数了一下,有21个一元硬币,5个两元硬币。

请你算一算小亮一共有多少钱。

练习题四:组队买礼物
小明的班上要组队买一份礼物送给班主任,他们决定每个人出5元钱。

请你算一算班上有多少人,他们一共需要准备多少钱。

练习题五:拆零钱
小华手里有一些零钱,他一共有12元。

他有5个1元硬币,请你算一算他还有多少钱,需要几个1元硬币才能凑够12元?
练习题六:零钱换算
小明有2张5元面额的纸币,4张2元面额的纸币,5张1元面额的纸币。

请你算一算小明一共有多少钱?
以上是一些关于小学一年级数学金钱练习题,希望对你有帮助。

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一年级数学上册数学乐园练习题
(含答案解析)
学校:___________姓名:___________班级:_____________
一、填空题
1.15里面有( )个十和( )个一。

2.9里面有( )个一;2个十是( )。

14里面有( )个十和( )个一。

15中的“5”在( )位上,表示( )个( )。

3.五百零九亿零六百九十万写作:( ),四舍五入到亿位:( ),改写成用“亿”作单位的数:( )。

4.计数器上表示的数是( ),再添上( )颗算珠就是2个十。

5.先找出规律,再填空。

(1)0.5,0.25,0.125,( ),0.03125。

(2)10,5,2.5,( ),0.625。

(3)0.2,0.04,0.008,( ),( )。

(4)32.4,10.8,3.6,( ),( )。

6.在计数表里,从右边起,第一位是4,第二位是1,这个数是( )。

7.省略下面各数亿位后面的尾数,求出它们的近似数。

1034500000≈9876540000≈
8._________个一千是一万;7990里面有7个_________、_________个百和9个_________,这个数接近_________。

9.填上“>”、“<”或“=”.
17______518______1917 – 3______14 3 + 7______7+3
16 + 1_____1816 – 6________118______18 – 52+6______18 – 10 10.在括号里填上合适的数。

16-( )=15( )-5=1416-( )=12
( )+2=1419-( )=11( )+2=15
11.个位上是8,十位上是1,这个数是( ),读作( )。

二、排序题
12.把6,7,4,5,8,1按从大到小的顺序排列:
( )>( )>( )>( )>( )>( )。

三、其他计算
13.我会算
3+5=10-7=1+7=9-7=1+5=
8-6=6+2=5+2=6+3=10-4=
6-3=8-0=4+5=3+7=
0+6=7-7=7-2=1+9=
8-4=9-2=3+5=2+4=
2+3+4=8-6-2=10-3-4=8-3+5=
10-7+6=3+6-4=10+0-4=4+5-7=
14.计算广场
(1)(2)(3)(4)
15.摆一摆,算一算。

30+40=________
70-40=________
70-30=________
四、解答题
16.小军拿了20元钱,要买一袋糖和一袋盐。

(1)还剩下多少钱?
(2)剩下的钱够买一瓶胡椒粉吗?
(3)你还能提出其它数学问题吗?并解答。

五、选择题
17.11这个数左边的“1”表示()。

A.1个十B.1个一C.1根小棒
参考答案:
1.15
【分析】结合图示可知:10个小方块排成一排,表示1个十;还有5个单独的小方块,表示5个一,就是说15由1个十和5个一组成。

【详解】由分析得:
15里面有1个十和5个一。

【点睛】图示很好的展示了15的组成,即十几就是十和几。

2.92014个5一
【分析】几个一就是几,几个十就是几十,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,据此解答。

【详解】9里面有9个一;2个十是20。

14里面有1个十和4个一。

15中的“5”在个位上,表示5个一。

【点睛】熟练掌握20以内数的组成是解题关键。

3.50906900000509亿509.069亿
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,数位上是几,就在这个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
四舍五入到亿位就是省略“亿”后面的尾数,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;
把一个数改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉,同时在后面写上“亿”字。

【详解】五百零九亿零六百九十万写作:50906900000;四舍五入到亿位约为509亿;
50906900000=509.069亿
【点睛】此题主要考查整数的写法和改写,以及利用“四舍五入法”求数的近似数。

4.155
【解析】略
5.(1)0.0625
(2)1.25
(3)0.00160.00032
(4) 1.20.4
【分析】(1)后一个数是前一个数除以2得到的。

(2)后一个数是前一个数除以2得到的。

(3)后一个数是前一个数乘0.2得到的。

(4)后一个数是前一个数除以3得得到的。

(1)0.5,0.25,0.125,(0.0625 ),0.03125。

(2)10,5,2.5,(1.25),0.625。

(3)0.2,0.04,0.008,(0.0016 ),(0.00032)
(4)32.4,10.8,3.6,(1.2),(0.4)
【点睛】找出题中前后数据之间的运算规律是解答本题的关键。

6.14
【解析】略
7.10亿;99亿
【分析】省略亿位后边的尾数求近似数,看千万位上的数字,大于等于5就向亿位进一,小于5就直接舍去,并加上一个“亿”字;据此解答即可。

【详解】1034500000≈10亿9876540000≈99亿
【点睛】本题考查整数的近似数,关键是灵活运用四舍五入法解答。

8.10千9十8000
【分析】①万和千是两个相邻的计数单位,10个一千是一万;
①首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;
①根据四舍五入法可得:7990接近于8000。

【详解】10个一千是一万;7990里面有7个千、9个百和9个十,这个数接近8000。

【点睛】本题主要是考查十进制计数法、整数中的数字所表示的意义以及整数的近似数,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。

9.><==<<<=
【分析】含有算式的要先计算再比较大小,不含算式的直接比较大小.两位数都大于一位数,数位相同,先比较最高位数字,最高位数字相同就比较下一位数字.
【详解】17>5;18<19;17-3=14;3+7=7+3;
16+1=17,所以16+1<18;16-6=10,所以16-6<11;18-5=13,所以8<18-5;2+6=18-10=8
故答案为>;<;=;=;<;<;<;=
10.119412813
【分析】根据加减法各部分的关系,减数=被减数-差,被减数=差+减数,加数=和-另一个加数,分别求出括号里的数即可。

【详解】16-15=1,所以16-1=15
14+5=19,所以19-5=14
16-12=4,所以16-4=12
14-2=12,所以12+2=14
19-11=8,所以19-8=11
15-2=13,所以13+2=15
【点睛】本题考查20以内不进位加法和不退位减法的计算,熟练掌握加减法各部分的关系是解答的关键。

11.18十八
【解析】略
12.8,7,6,5,4,1
【详解】略
13.8;3;8;2;6;
2;8;7;9;6;
3;8;9;10;
6;0;5;10;
4;7;8;6;
9;0;3;10;
9;5;6;2
【解析】略
14.(1)182(2)119(1)293(4)81
【详解】略
15.703040
【详解】略
16.(1)20-5-3=12(元)
(2)够
(3)这三种东西一共多少钱?
5+3+9=17(元)
【解析】略
17.A
【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此解答。

【详解】11这个数左边的“1”表示1个十。

故答案为:A。

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