2018年中学教育心理学测试题Ⅲ
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2018年中学教育心理学测试题Ⅲ
单选题
1、下列说法中,正确的是
A.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了|文化发展论|和|内化说|
B.前苏联心理学家维果茨基提出|以学生为中心|的主张
C.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动
D.美国教育学家杜威以实用主义|从做中学|为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响
答案:D
[解析] 本题为综合试题,旨在考查罗杰斯、杜威、维果茨基和布鲁纳的主要观点。人本主义心理学家罗杰斯依据心理咨询与治疗中的|以患者为中心|提出了|以学生为中心|的主张。前苏联心理学家维果茨基的社会文化发展理论,提出了|内化说|和|最近发展区|。美国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动。
单选题
2、可能用到的相对原子质量:
H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32
Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念,下列选项与之无关的是<>。
A.注意提供多样化的学习评价方式对学生进行考核
B.注重评价学生的科学探究能力和实践能力
C.重视学生在情感、态度、价值欢,力面的发展
D.重视双基,以基本知识和基本技能为教学中心
答案:D
[解析] 初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念,即为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式,既要考核学生掌握知识、技能的程度,
又要注重评价学生的科学探究能力和实践能力,还要重视考查学生在情感、态度、价值观方面的发展。
单选题
3、产|、|学|、|研|联盟的主要优点是<>。
A.管理过程和利益分配效率高
B.组织目标一致,能形成良好的合作关系
C.能最快地获取现有的技术,可以获得对方提供的培训
D.能充分利用合作伙伴的知识技能和资源,发挥自己的优势,减少成本和风险
答案:D
[解析] 《国家长期科学和技术发展规划纲要》明确指出,要把建立以企业为主体、以市场为导向、产、学、研相结合的技术创新体系作为突破口,建立国家创新体系。|产|、|学|、|研|联盟的主要优点是能充分利用合作伙伴的知识技能和资源,发挥自己的优势,减少成本和风险。
单选题
4、刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是<>。
A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.布鲁纳
答案:A
[解析] 桑代克是联结论的创始人,也是最初的代表人物。他的联结主义学习理论对教育心理学的建立和发展产生了很大的影响,因此被西方心理学界称为教育心理学的奠基人。
单选题
5、教育心理学在40年代<>
A.行为主义占优势
B.学科心理学发展很快,也成了教育心理学的组成部分
C.弗洛伊德的理论广为流传,有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域
D.程序教学和教学机器兴起,同时信息论的思想为许多心理学家所接受
答案:C
[解析] 在20年代以后,行为主义占优势。30年代后,学科心理学发展很快,也成了教育心理学的组成部分。40年代,弗洛伊德的理论广为流传,有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。50年代,程序教学和教学机器兴起,同时信息论的思想为许多心理学家所接受,这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。
单选题
6、下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是<>
A.对学习结果进行科学分类
B.阐明学习的过程
C.阐明有效学习的环境
D.揭示学习结果的性质
答案:C
[解析] 教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于:研究如何运用学生的学习及其规律,去设计教育、改革教育体制、优化教育系统,以提高教育效能、加速人才培养的心理学原则,而非揭示学习结果的性质。
单选题
7、作为一名公司总裁,应具备最重要的技能是<>。
A.人际技能
B.技术技能
C.概念技能
D.知识技能
答案:C
管理者需要三种基本的技能或者素质,即技术技能、人际技能和概念技能。技术技能是指熟悉和精通某种特定专业领域的知识,诸如工程、计算机科学、财务、会计或者制造等。对于基层管理者来说这些技能是重要的,因为他们直接处理员工所从事的工作。人际技能是指具有良好人际技能的管理者能够使员工对企业充满热情和信心,这些技能对于各个层次的管理者都是必备的。概念技能是指管理者对复杂情况进行抽象和概念化的技能。运用这种技能,管理者必须能够将组织看作一个整体,理解各部分之间的关系,想象组织如何适应它所处的广泛的环境。对于高层管理者来说,这种技能是非常重要的。
单选题
8、慢性支气管炎发生和加重的主要原因是<>。
A.吸烟
B.呼吸道感染
C.过敏
D.气候变化
E.刺激性烟雾、粉尘
答案:B
[知识点] 慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿的发病机制及临床表现
单选题
9、教育心理学是一门<>。
A.理论性学科
B.应用性学科
C.具有理论性与应用性的学科
D.边缘性学科
答案:C
[解析] 教育心理学作为应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。它不是一般心理学原理在教育中的应用,它拥有自身独特的研究对象。因此,答案选C。