小学生作文范文：温暖
2023小学生温暖我的瞬间主题作文
2023小学生温暖我的瞬间主题作文2023年，我在小学教育工作已经有五年了。
在这五年中，我见证了很多感人的瞬间，学生们的成长，老师们的付出，家长们的支持，都深深地印在我的心里。
今天，我要和大家分享一些温暖我的瞬间，这些瞬间不管是大是小，都让我感到无比的温馨和感动。
学生们的成长作为一名小学教师，我最开心的事情就是看到我的学生们不断成长。
他们从头脑简单的几岁孩子变成在文字，队伍活动和学习中初步形成的人格。
记得有一次，我们班一个叫小明的学生因为生病缺课了一段时间。
当他回到学校时，他变得更加成熟和懂事了。
他跟我倾诉说了许多事情，比之前更加开朗。
我能感受到他变得更有自信，更有勇气去追求他的目标了。
看着他这样的成长，我感到非常的开心和自豪。
这不仅是小明的成长，也是我作为教师的成长，这也是我最温暖的瞬间之一。
还有一个叫小芳的女孩，她是我们班级的开心果，常常在课间做一些小玩意儿博大家的喜欢。
但是小芳的学习却不太好，成绩总是在班上不如其他同学。
我跟她谈起学习情况以及她的压力，她向我提出了她的一些疑惑，通过跟她交流，我发现她的学习问题根本不是因为智力问题，而是缺乏自信心。
我建议她多去参加一些课外活动，希望通过这样，她可以在其他方面获得成功感，慢慢的提高她自己的自信心。
几周后，我发现小芳学习开始进步了，她开始在班上有了自己的位置和成绩，比之前更加自信，更加开心。
这样的成长，是无论什么年代都值得记录和铭记的。
师生之间的互动除了学生们的成长，和学生之间的互动也是让我的心温暖的一件事。
学生们带给我的愉悦和惊喜，也让我感到作为一名小学教师是最有意义的职业之一。
上课时，我常常会耐心地听取学生们的课后作业和疑问。
和学生们交流，我能感受到他们的思考和判断能力。
我的课堂氛围很惬意，学生们也很愿意与我分享着他们的日常生活、想法和趣事。
有一次，在上课过程中，我感到气氛有些紧张，学生们的注意力也分散了。
我找到一些激发学生思考的趣味小游戏，这让气氛变得轻松，学生们都能够全神贯注地听课，也能够更加积极地回答问题。
小学生温暖日记：生活处处有温暖作文600字
小学生温暖日记：生活处处有温暖作文600字我是一个小学生，每天的生活充满了各种各样的惊喜和感动，我发现生活处处都有温暖。
家是最温暖的地方。
每天早晨，我都会被妈妈亲切的问候声和可口的早餐惊醒，这让我感到很温暖。
在家里，我也学会了许多做人的道理，比如对父母要有孝心、对弟弟妹妹要有关爱等等。
在家里，我总能找到许多快乐、温暖和安心。
学校也是一个充满温暖的地方。
老师们温馨的关爱和同学们之间的友爱互助，都让我感到非常温暖。
有一次，我生病了，父母都去上班了，没有人可以照顾我。
这时，班主任担心我一个人在家，特地请同桌的妈妈照顾我。
班上好几个同学也来看望我，送来水果和关爱，让我感到非常温暖和幸福。
社区也是一个充满温暖的地方。
每次放学回家，我都会看到附近阿姨叔叔在小区里拎着菜回家，他们会互相打招呼，交换着一些心情和八卦，这让我感到这里的人都非常的亲切和温暖。
还有小区里的公益广告，警示我们不能乱扔垃圾，爱护环境，让社区更加温馨和干净。
每次去医院看病，我都会发现医院也充满了温暖。
医生和护士会向我们关心的询问，给我们和家长提供及时的帮助和建议。
在医院里，还经常会出现一些关心他人的好人，他们会热心地帮我们寻找路线、开导我们，让我们感到很温暖。
就连路上的陌生人也能给我们带来温暖。
有一次，我和爸爸走在路上，突然天下起了暴雨，我和爸爸瑟瑟发抖，一个陌生的大姐主动为我包上了雨披，还怕我感冒，拉我和爸爸在她家门口避雨，这一切让我感到非常温暖和感动。
总之，生活处处都有温暖。
只要我们用心去感受，就会发现周围的人和事都给我们带来了很多温暖和爱的力量。
我们要学会收获感动、发现温暖，这样才能在未来的生活中更加快乐、安心、幸福。
《温暖》小学五年级作文范文500字
《温暖》小学五年级作文范文500字我叫小明，是一名五年级的小学生。
今天下午，我在家里看到了一本书叫做《温暖》，打开后，我被书中故事所吸引。
故事的开始是这样的：“小鸟儿，你干嘛一直飞啊？”小兔子问。
“哎呀，我的宝宝被抢了，我要到处找寻它。
”小鸟儿喊到。
“不急，我陪你到处找，一定会找到的。
”小兔子说。
于是，小兔子和小鸟儿一起开始了寻宝之旅。
看着这段故事，我深深地感到了小兔子和小鸟儿之间的友情和温暖。
他们不仅在宝宝失踪的时候，彼此关心帮助，而且在任何时候，都能给对方温暖和关怀。
我想起了我的朋友小明，从小学一年级到现在，我们一直是好朋友，无论是在学习还是生活中，他总是和我在一起。
他帮助我解决问题，给我勇气和抚慰，也陪我一起游戏、踢球，分享快乐和收获。
最近，我遇到了一件令我难过的事情。
我的爷爷因为病去世了。
这让我感到很沮丧和无助，但是，小明一直在我的身边，鼓励我，陪我思考和哭泣。
他给我讲一些让我开心和勇敢的事情，还送给我一份小礼物，说这是他亲手做的，让我永远不会感到孤单和冷落。
在他的温暖和助力下，我渐渐地从悲伤中走了出来，也学会了珍惜和感恩身边的人和事。
我知道，小明和小兔子对我来说，都是特别的存在。
他们在不经意间给我带来温暖和力量，让我变得更加乐观自信。
我相信，在我们的生命旅程中，一定会遇到更多像小鸟儿一样需要我们关爱和支持的人，也一定会有像小兔子一样陪伴我们走过每一个难关的人。
于是，我希望自己能像他们一样，用一份微薄的力量，给身边的人创造一些温暖和美好。
看完《温暖》这本书，我想起了人与人之间的情感纽带，也明白了温暖不仅仅是一句套话或者一个概念，而是需要我们去用真实的行动去构建。
作为小学生，我们或许还不能做什么很大的事情，但是从小做起，从小事做起，我们可以一步一步去创造和传递更多的温暖和爱。
这也是我们成长和成为更好的人所需要具备的品质。
小学生温暖周记：那段温暖的时光作文
小学生温暖周记：那段温暖的时光作文那段温暖的时光时间过得真快，转眼间我已经是小学生了。
回想起那段温暖的时光，我仿佛回到了一个幸福快乐的小天地。
我记得，入学的第一天，校门前挤满了新生和家长。
我有点害怕，但又充满了期待。
穿着整齐的制服，背着沉甸甸的书包，我和家人一起走进了这个全新的校园。
学校里热热闹闹，处处洋溢着欢声笑语。
老师们亲切地迎接我们，让我感到宾至如归。
虽然初次见面，但老师们不紧不慢地引导我们进入小学生活，让我们很快适应了新环境。
小学生活真是忙碌而充实。
每天早上，我准时来到学校，整洁的教室里为我们等待着。
上课了，老师会生动有趣地讲解知识，让我们对学习充满了热情。
在课堂上，同学们也都非常活跃。
老师提问时，我们争先恐后地举手回答问题。
老师总是表扬我们的努力，鼓励我们勇往直前。
放学后，我和同学们一起参加各种课外活动。
我们组织了足球队，一起训练、比赛，团结互助。
有时候我们会一起去图书馆，读书分享故事。
有时候我们会一起去乒乓球室打球，锻炼身体。
无论是哪种活动，我们都能感受到彼此的关怀和友爱。
还记得那次班级合作活动，每个班级都要表演一个节目。
我们决定排练一个小品，想给大家一个愉快的笑声。
这段时间，我们一起排练，一边边表演，一点点改进。
在老师和同学们的鼓励下，我们的表演收到了热烈的掌声和笑声，我们感到非常的骄傲和自豪。
小学生活中最美好的时光就是放假了。
每当放假，我都和家人一起，去爬山、游泳、野炊等等。
无论是爬山还是游泳，每一次活动中都有无尽的欢乐。
和爸爸妈妈一起烧烤，品尝美味的食物，和朋友们一起打水仗，欢笑声铺天盖地，这些温暖的瞬间让我感到幸福。
温暖的时光总是不经意间溜走。
六年的小学时光匆匆而过，我即将踏上新的起点。
离别的时刻总会有些许伤感，但是我知道，新的阶段有更多美好的等待着我。
感谢这段温暖的时光，让我收获了许多友谊和宝贵的经历，我会铭记在心，继续努力前行。
小学生优秀作文五年级温暖600字
小学生优秀作文五年级温暖600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以温暖六年级小学生优秀作文
以温暖六年级小学生优秀作文点点温暖汇成一片大海，温暖是清风，让我们在夏日感到无比的凉爽;温暖是阳光，让我们在寒冷的冬日感到无比温暖;温暖是甘露，让人在口渴的时候感到滋润心田;温暖是美酒，让人在黯然神伤时感到心旷神怡，下面小编给大家分享一些以温暖六年级小学生优秀作文，希望能够帮助大家，欢迎阅读!以温暖六年级小学生优秀作文1阳春三月，我的心却像刚被凛冽的寒风吹袭过一样。
又一次辍学无果，又一次转学。
可恶，又要面临老师们那一成不变的尖酸刻薄的可恶嘴脸了。
此时此刻，愤懑之情，不禁溢于言表。
压抑着踏进招办的门口，匆匆环顾一下四周，就自顾自的坐下。
听着耳边父亲怯懦的话语，我不禁嗤笑：平日里大大咧咧的父亲，现在怎么这样扭捏。
这些迂腐的老师，有必要那样恭敬吗?……“孩子，你今年几岁了?上几年级呐?”一个温柔的声音拉回了我飘飞的思绪，却又让我陷入惊愕之中：我，我听错了吗，这是老师的话语吗?……我略显惊慌的抬起早已僵硬的头颅，怔怔的看着前方，看着她的身影。
她，一袭素裙，笑面如靥。
明艳的阳光为她披上了圣洁的光晕。
散发出的柔和的光点如潮水般涌向我的心扉。
让那些“寒风”在战栗中东躲西藏，终于消泯在心际。
一缕春风轻轻拂过心田，如春雨般滋润着我的心灵。
而心中的坚冰，似乎也在一点一点消融。
于是，我的思绪回归到那段我一直不愿触及的记忆：曾几何时，我还在与老师、父母喋喋不休的争论。
曾几何时，我还在教学楼顶一个人无言的面对星空。
没有人知道，一个固执的孩子在受尽无数的白眼和谴责后，心底衍生出的恨到底有多强烈。
更没有人知道，一个本该张扬开朗的少年每天只能一个人孤独的生活会是多么的渴望温暖。
闭上眼，凝神。
刚刚的那一抹微笑，多么恬静，多么刻骨铭心。
这一刻，心中充斥着点滴幸福，暖暖的，很舒服。
而眼角却充盈着几滴浊液，企图逃离我的眼眶。
只是我不愿它们离开我罢。
那饱含的幸福，使我感到很温馨，不愿舍去……现在，她是我的老师，也是我的朋友，更是我最珍贵的人。
小学生五年级关于温暖的作文5篇
小学生五年级关于温暖的作文5篇温暖的作文1天上飘着牛毛细雨，刚刚探访完亲友的我和爸爸着准备驾车回家。
突然，只听到“扑通”一声，车身往后倾斜下去，车子好像掉进了一个“深渊”。
我和爸爸赶忙跑下车查看。
原来，是爸爸倒车时太匆忙，一不小心，两个后车轮陷到旁边的菜地里去了。
眼看着毛毛雨越飘越大，我和爸爸急得团团转。
吊车公司已经放假，我们只能靠自己了。
事不宜迟，我和爸爸立马行动起来。
爸爸一边不停地打着电话找人帮忙，一边从车子的后备箱里找出千斤顶顶在车子下方。
我也没有干坐着，从旁边搬来一块块大石头放在车旁。
很快，就有几名熟人和陌生人过来帮忙了，大家分工合作，忙得热火朝天。
每当一个叔叔把石块搬运到车边时，另外两个就用铁棒把车轮翘起，还有一个迅速把石块垫到车轮下。
一边的车轮垫完了，大家又开始垫另一边。
车子在一块块大石头的支撑下越变越高，大家额头上的汗珠也越来越多，一滴一滴的，滚落到脚下的泥土里。
但是，没有一个人停下，那“一二三，一二三”口号声始终在我耳旁回响。
看着那一个个来回奔走的背影，听着整齐的口号声，我觉得眼前的事物变得有些模糊了。
终于，在发动机的轰鸣声中，车子脱离了深渊。
“太好了！”我不禁发出一阵欢呼。
看看周围那些做好事的“活雷锋”，虽然手和脸都变得乌黑，但他们的脸上也都留露出喜悦的表情。
洗完了手和脸，不顾爸爸的盛情邀请，“活雷锋”们又一个个匆匆而去。
望着那些淳朴的乡亲们的背影，在这寒冷的大冬天里，我忽然感觉到心里充满了温暖。
温暖的作文2一阵阵暖流洋溢在我胸前，是几时有这样流淌不止的回忆；一碗热乎乎的汤圆，久久回荡在脑里；时时不能洗涤我对温暖的忘记！记得那天放学，同学们背着书包，个个像脱缰的野马，在楼层里＂嗒嗒＂地奔驰，跳跃。
忽然，狂风＂呼＂把大树拍打在地；朵朵乌云似乎要把屋脊压扁；闪电雷鸣令人震耳欲聋，同矫健的金龙把云朵撕得七零八落。
霎时，大雨倾盆，直插大地，＂哗啦啦……＂我凝视着连绵不绝的雨帘，饱含着敌意与忧愁，不知所措：雨下得这么大该如何是好啊？……冲吧，不就淋湿了，妈妈，会，会责怪我的……。
让人温暖的事例小学生作文
让人温暖的事例小学生作文篇一《公交车上的温暖》在我的记忆中，有许多温暖的事情。
其中有一件就发生在公交车上。
那天，我像往常一样坐公交车去上学。
车上人很多，我被挤在人群里，摇摇晃晃的。
突然，司机一个急刹车，我向前一倾，差点摔倒。
就在我努力保持平衡的时候，我听到旁边一个声音传来：“小朋友，来这儿站着。
”我扭头一看，是一个大姐姐。
她的笑容很温暖，眼睛弯弯的，就像月牙一样。
她往旁边挪了挪，给我腾出了一点地方。
我感激地说：“谢谢姐姐。
”然后就站到了她让出来的地方。
大姐姐甚至还轻轻地拉住了我的书包带，好像生怕我又摔倒。
车继续行驶着，可是没过多久，又一阵颠簸。
这次是一位老奶奶没站稳，身体往旁边歪去。
说时迟那时快，一个叔叔一下子扶住了老奶奶，还关切地问道：“奶奶，您没事吧？”那个叔叔的脸有点圆，眉毛很浓，看起来特别憨厚。
老奶奶感激地笑着说：“没事，小伙子，谢谢你啊。
”叔叔摆了摆手说：“这算啥，您小心点儿。
”这小小的公交车里，仿佛充满了温暖的气息。
大家虽然互不相识，可是都在互相照顾着。
我看着周围这些善良的人们，心里感觉暖乎乎的。
快到站了，我向大姐姐道了别，下车的时候，我还回头看了一眼车上的人们，他们就像一群温暖的小太阳，在这个平常的早晨散发着善良的光芒。
那一天，我带着这份温暖走进校园，感觉整个世界都变得更加美好了。
这件小事，虽然很平凡，但是每次想起来，都能让我心里有一股暖暖的力量。
篇二《雨中的温暖》有一次放学，天空突然变得阴沉沉的，不一会儿就下起了倾盆大雨。
我没有带伞，站在学校门口十分发愁。
这时，我的同学小明走了过来。
他矮矮的个子，脸上总是带着调皮的笑容，今天看起来却像是个小英雄。
他把手里的伞递给我说：“你先用吧，我家离这儿近。
”我有点犹豫，毕竟大家都不想被雨淋。
但是小明接着说：“你就别磨蹭了，要是等会儿雨下得更大就麻烦了。
”于是，我接过伞，很感动地说：“谢谢你啊，那我明天把伞还你。
”我打着伞，走在回家的路上。
在经过一个小路口的时候，我看到了一个场景。
小学生温暖的作文
小学生温暖的作文小学生温暖的作文15篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生温暖的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生温暖的作文1在我的生活中，有许许多多感人的事。
可最让我感动的是那一次妈妈为我送雨伞。
记得那一天，我在学校里上课，朗读声在灿烂的阳光下显得十分动听，老天却像个变脸的孩子，说变就变．刚才还晴空万里，一下子就乌云密布，紧接着电闪雷鸣，下起了倾盆的大雨．看着被雨笼罩的世界，我的心渐渐惶恐起来．放学了同学们被爸妈接走了，只有我一人仍在焦急地等待着．突然，我看见了一个熟悉的身影像是妈妈．不对，妈妈正生病呢不可能来的．我想着想着，身影离我越来越近，是妈妈！她向我招手，我奔出教室，跑出校门，扑到妈妈怀里，妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸，我却感到十分温暖．看着妈妈湿透的身子，我哭了，我把雨伞推到妈妈那边，妈妈又用手推了回来说；＂儿子妈妈不要紧！＂我只好默默地接受着这份爱，心底却如潮水般汹涌澎湃．妈妈，您为了不让我淋湿，完全不顾自己的身体．妈妈我想深情地对您说；＂妈妈，我永远爱您．＂小学生温暖的作文2我有一个温暖的家，我和爸爸妈妈、外公外婆生活在一起，感觉很幸福、很快乐。
平时，外公接送我上学。
放学时，外公会陪我与小朋友一起玩耍。
外婆在家烧饭，她烧的菜是全世界最好吃的。
晚上，妈妈陪我写作业，陪我刷牙、洗脸，在我睡着后帮我盖被子。
双休日天气好的时候，爸爸妈妈会带我出去玩，去少年宫或玩攀爬，我最喜欢出去玩了。
寒、暑假时，外公外婆会带我到外地玩。
我们去过哈尔滨，吃过玛琪尔棒冰；去过威海，在大海里捉过漂亮的橘黄色的海星；去过山西，体验了八路军叔叔的生活……爷爷奶奶也经常来杭州看我，给我带好多好吃的。
他们可喜欢抱我了，我已经长大了，他们还是喜欢抱着我走路。
我好喜欢这个温暖又充满爱心的大家庭。
五年级温暖作文：温暖照亮我心扉
五年级温暖作文：温暖照亮我心扉五年级小学生作文每当我走在寒冷的冬天街上，看到人们身上裹着厚厚的羽绒服，戴着毛线帽、围巾手套，看到他们嘴里呵出的白烟，我就会感叹生活真是太艰难了。
同时我也会想起一件事情，那就是温暖，温暖给予我力量。
温暖不一定只存在于人们的衣服里面，它其实还在我们生活的各个角落，比如在太阳的阳光下，比如在暖暖的饭馆里，还有在父母亲刻苦耐劳的背后。
记得有一次放学后，我骑着自行车回家，一下子看到一个老爷爷摔倒在地上了，我立马停下车子跑过去扶起了老爷爷，发现他手里拿着一包沉甸甸的东西，原来是一袋菜。
我呆呆地看着老爷爷，他浑身颤抖，眼泪顺着皱纹从脸上滴下来。
看到这里，我的心被一股暖流包裹住了，于是我把自己的外衣脱下来给了老爷爷，我告诉他这是为了感谢他给我带来的温暖。
温暖有时候是因为一句话，能让我们的心融化。
有一次，我在学校玩篮球不小心扔到了一个同学的头上，同学捂着头哭了起来，我吓坏了，立马跑过去问她怎么了。
她哭着说：“我头痛得厉害。
”我傻傻地看着她，不知道怎么办才好。
突然，一个同学拍了拍我的肩膀说：“别心急，我知道有个方法，你先让她坐下来，然后轻轻按摩她的太阳穴，头痛就会好一些。
”我按照同学的方法照做了，没想到她真的头痛好了。
在看到她笑了起来的时候，我感到一股温暖从心底升起。
温暖还有时候是因为一份关爱，能够让我们的生活更加美好。
我常常看到爸爸妈妈辛勤地工作，尽量给我和弟弟提供更好的生活环境。
我知道他们很辛苦，所以每次放学回家，我都会主动帮助他们做家务。
有一次，爸爸加班到深夜，还带着弟弟一起回到家，看到他们两个疲惫的样子，我心里很不舒服。
我给他们煮了热腾腾的粥，为他们准备好了干净的睡衣，还给他们按摩了一下，帮他们放松心情。
看着他们躺在床上，安静地睡着，我心里被一股暖意充满。
生活中的温暖是无处不在的，只要我们用心去寻找，就能够感受到它的存在。
无论是一次帮助他人，还是一份关爱，都能让我们的生活更加美好。
小学生温暖周记：震撼我心灵的温暖作文600字
小学生温暖周记：震撼我心灵的温暖作文600字这个周末，我参加了一次社会实践活动，这次活动让我受到了一些温暖，尤其是来自一些小学生，他们的行动和言语都不知不觉地温暖了我的心灵。
我们这次活动的主题是带着一些爱心物资去山区的小学看望孩子们，让他们感受到来自城市的关爱。
我们一行人早早地出发，到达山区小学时已经是中午了。
当我们来到学校门口时，一群可爱的小学生迎了过来，他们拉着我们的手，笑嘻嘻地说着“欢迎来到我们的学校，欢迎来看我们！”看着这些小学生的亲切举动，我的心开始感到温暖。
我们来到学校的课室时，小学生们都在课室里等着我们，他们已经排好队，站在桌子旁边迎接我们。
孩子们都穿着干净整齐的衣服，脸上洋溢着开心的笑容。
我们开始分发我们带来的物资，每个小学生都收到了一份礼物，他们拎着礼物，高兴地拥抱着我们，不停地说着谢谢。
在激动人心的分发礼物过程中，我特别留意了一个小男孩，他手里拿着礼物，却并没有说出什么话来。
我问他，“小兄弟，你是不是不想要那个礼物？”小男孩摇了摇头，他说：“我很想要，可是我想送给我的弟弟。
”我又问他，“为什么？”小男孩拿出照片，这是他和弟弟的合影，他告诉我弟弟因为家庭原因无法上学，他非常不舍得弟弟没有机会的上学，他希望能够带一些礼物给弟弟，让弟弟能够感受到一些来自城市的温暖。
我被这个小男孩的爱心行动深深感动了，我相信他的弟弟一定会感到温暖。
我们和小学生们玩耍了一会儿，非常开心。
在与小学生们的接触中，我发现他们孩子们虽然生活在山区，但是他们的心灵是非常纯真的，他们充满了爱心和渴望知识的欲望，他们非常渴望来自城市的关爱和支持，希望能够像我们一样有机会上到更好的学校。
他们的这种渴望让我的心也被深深触动了，我告诉自己一定要尽自己的努力去帮助他们。
这个周末的社会实践活动让我受到了很多的温暖，特别是小学生们的行动和言语都不知不觉地温暖了我的心灵。
我相信我们城市的孩子们能够给他们带去一些支持和关爱，也希望他们能够感受到我们的爱心和关怀，我们应该一起努力，让我们的世界更加温暖。
2023小学生温暖我的瞬间主题作文
2023小学生温暖我的瞬间主题作文时间如梭，转眼间，我们已经2023年了。
回想起自己的小学时光，满满的都是美好的回忆，其中最让我感动的便是那些温暖我的瞬间。
班里最宝贵的礼物当我还是小学生的时候，我和杰杰是班里的好朋友。
有一个周末我们一起去游乐园玩，在游乐园里杰杰突然拿出一只小猫，递给了我，说：“这是给你的礼物，因为你是我最好的朋友。
”当时我内心十分感动，眼泪差点快要流出来。
那只小猫如此可爱，就像是班里最宝贵的礼物一样，一直陪伴着我的小学生涯。
美好的早晨记得有一天早上，我一脚踏进教室，便被班里温暖的气氛包围。
同学们正在课桌上寻找着我的座位，其中一个小男孩正拿着一杯热牛奶等我，另一个小女孩则递给我一本格子本，上面写着“努力，加油！”同学们都对我微笑着，那个瞬间我感觉到自己在班里是完全被接纳的，十分温暖。
老师的慈爱在我小学的时候，我的老师是一位非常慈爱的女士。
她总是能够敏锐地察觉到其他同学和我有什么不舒服，后来她便为我们安排了保健课。
在这个课上，她会为我们展示一些简单的体育运动并且教授我们一些放松身心的方法。
这让我们感觉到老师真的在关怀我们，我们也因此更加喜欢她。
班里的大姐姐我在班里一直有一位大姐姐似乎一直在关注着我。
有一天放学后，我突然被班里的女生们冷落了，我感到十分的孤独和无助，这时候大姐姐笑着走过来，轻拍我的肩膀并安慰我说：“没关系的，以后我们会一直在一起的” 。
听着大姐姐那肯定的声音，我感到十分温暖。
小学是我们不可或缺的过渡阶段，这些温暖的瞬间在我的成长过程中起到了至关重要的作用。
每一个瞬间都让我感受到了大家对我的关心和爱，这是我一直在珍藏的回忆。
小学生温暖周记：那段温暖的时光作文
小学生温暖周记：那段温暖的时光作文那段温暖的时光时光荏苒，转眼间我已经从小学五年级毕业了，回忆起来，最让我感到温暖的是那段和同学们在一起的时光。
五年级上学期的时候，我们班新转来了一个同学，叫小明。
小明是一个外地孩子，他的爸爸妈妈工作非常忙，平时很少有时间和他在一起。
小明刚来的时候有些害羞，也不太愿意和我们说话。
有一天，我主动走过去和他搭话，他慢慢地将自己的心事诉说给我。
原来他因为是新同学，有些不适应新的环境和同学们之间的相处，害怕被孤立和嘲笑。
我听后，决定帮助他渡过这个难关。
从那天开始，我每天放学后都会主动去找小明玩，和他一起做作业、练习，有时还会请他到我家一起玩游戏。
我还主动介绍小明给我的朋友们认识，让他融入到我们的小圈子里。
渐渐地，小明的性格变得外向起来，他和我们班其他的同学也相处得越来越好。
在寒暑假期间，我们还一起组织各种活动，比如去公园郊游、参观博物馆、参加集体户外运动等等。
我们不仅玩得开心，还彼此之间建立了深厚的友谊，在一起学习和成长的也享受了快乐的时光。
除了和小明相处，我和班上的其他同学也有着非常好的关系。
我们互相帮助、互相关爱，一起度过了无数个愉快暖心的时刻。
每当有人考试不及格，大家都会主动去帮助他，共同攻克难题；每当有人生病了，大家也会主动去探望，并送上慰问和祝福的话语；每当有人生日，我们也会一起组织一个小小的惊喜派对，给他带来欢乐和祝福。
就这样，我们一起度过了一个又一个温暖而快乐的日子。
不知不觉中，小学五年级的时光已经接近了尾声。
即将迎来初中的我们，都感到有些不舍，但同时也充满期待。
我们相信，在即将到来的初中生活中，我们会继续保持深厚的友谊，继续共同进步，共同度过更多的温暖时光。
小时候常说：人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
我想说，纵然物是人非，我们心中的那段温暖时光将永远铭记在心。
我们会永远记得那些和我们一起度过的快乐时光，记得那些伴随我们一起成长的朋友。
时光荏苒，我们的友谊却是永恒的。
小学生温暖周记：那段温暖的时光作文
小学生温暖周记：那段温暖的时光作文那段温暖的时光每一位小学生都有属于自己的一段温暖时光，就像是在寒冷的冬天里躲在被窝里一样暖心。
我也不例外，有着那段让我难以忘怀的温暖时光。
那是一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，冷风呼啸而过，不时地刮在我的脸上。
我像个球一样，裹着厚厚的棉衣，裹得严严实实。
一进到教室里，听到同学们热热闹闹的声音，感觉整个人都被温暖包围了。
周围的同学都在忙着做着手工活，做着各种各样的装饰品。
正好，老师在我面前放下了一个装饰品的材料包，上面还写着我的名字。
我看着名字，感觉心里好温暖。
我打开材料包，看到里面都是五颜六色的纸张、丝带和陶瓷小动物。
这让我觉得特别眼花缭乱，不知道从哪里开始。
正在我左右为难的时候，一位同学走过来，她笑着和我说：“你需要帮助吗？”我点了点头，她就开始帮我分门别类地整理起材料，然后简单地给我解释了一下做装饰品的步骤。
她的温暖笑容和耐心的解释，让我感到很温暖。
在她的帮助下，我很快就搞清楚了做装饰品的技巧。
在接下来的时间里，我和同学们一起忙碌着做装饰品。
我们相互帮助、分享经验，有时还开开心心地唱着歌。
我发现，原来做手工活可以这么有趣呀！尤其是感受到同学们的温暖，我觉得自己的心里都暖暖的。
就在那一刻，我真正感受到了那段温暖的时光。
手工活完成了，我们将自己亲手制作的装饰品挂在教室的墙上。
看到那些五彩斑斓的饰品，我觉得每一件都仿佛是我们心中的一抹亮色。
而上面刻着我名字的装饰品，更是让我觉得特别骄傲。
我和同学们一起拍了拍手，为我们的辛勤努力喝彩。
那一刻，我真的感到了从内心深处散发出的温暖。
那段温暖的时光让我明白了许多事情。
我明白了合作的重要性，只有大家团结一致才能达到更好的成果。
我明白了付出的价值，付出努力才能得到收获。
我明白了友情的珍贵，有朋友的陪伴才能感受到真正的温暖。
这段温暖的时光，成为了我记忆中最宝贵的经历。
每当寒冷的冬天来临，我都会想起那个温暖的教室，那个和朋友们一起忙碌的时光。
小学生温暖周记：那段温暖的时光作文
小学生温暖周记：那段温暖的时光作文那段温暖的时光时间过得真快，转眼间我已经是一个小学生了。
入学的那一天，我满怀期待和紧张来到了新学校。
刚开始，我还有些不适应，但是在老师和同学们的帮助下，我很快融入了新环境。
记得那个初秋的早晨，阳光透过窗户洒进教室里，给人一种温暖的感觉。
老师开始给我们上课，认真讲解知识点，并且循循善诱地解答我们的问题，使我们更加明白了学习的道路。
老师总是用轻柔的语调说话，让我们感受到温暖和鼓励。
信任和友谊也让我感受到了温暖。
我在班级里结交了许多好朋友，他们和我一起上课、一起玩耍，在彼此之间建立起了深厚的友谊。
每当我在学习或生活中遇到困难时，他们总是伸出援手，帮助我克服困难。
他们的关心和支持给了我无限的勇气和动力。
温暖的时光还体现在家庭中。
每天放学回家，妈妈总是为我准备好可口的饭菜，给我温暖的拥抱。
晚上，我和爸爸妈妈一起聊天、看电视，那种亲情和融洽的氛围让我感到无比的幸福和满足。
在这段温暖的时光中，我收获了很多。
我在学校学到了知识，还学会了友谊和亲情的珍贵。
这些经历让我变得更加成熟和坚强，也让我感到自己是一个幸福的人。
不过，温暖的时光并不是一直都有的。
有时候，我也会遇到挫折和困难。
正是这些挫折和困难让我更加珍惜温暖的时光。
而在困难面前，我学会了坚持和努力，因为只有这样，我才能够更好地享受温暖的时光。
在未来的日子里，我希望能够一直保持对温暖时光的感激之心，珍惜身边的每一位老师、同学和家人。
我也希望自己能够成为一个给予温暖的人，用自己的行动去影响身边的人，让他们也能感受到温暖的力量。
温暖的时光，是我成长的象征，是我灵魂的财富。
让我在这段温暖的时光中，收获知识，结交朋友，感受家庭的温暖，更加坚强和成熟。
我相信，无论未来的路有多么险阻，只要我怀着感激和坚持的心，我一定能够坚持前行，迎接更美好的温暖时光。
小学生温暖周记：那段温暖的时光作文
小学生温暖周记：那段温暖的时光作文那段温暖的时光一年又到了年底的时候，想起小学时光里那一段温暖的时光，总是让我心头涌起一股幸福的感觉。
那段时光似乎是那么的遥远，但又仿佛就在昨天。
那时的我还只是一个调皮捣蛋的小学生，每天早早地就会穿上整洁的校服，背上沉重的书包，走在我最熟悉的小学路上。
当那些好朋友们陆续走到我身边时，我会和他们打闹，开心地大笑。
我们会讨论各种事情，分享着彼此的快乐与痛苦。
有时候，即使是小小的困难，朋友们也会在一旁给予鼓励和支持，让我感到无比的温暖。
记得有一年的一天，正值寒冷的冬天，霜雪纷飞。
那天下午，我独自一人在教室里写作业，突然感觉到一阵寒冷从窗户里透进来。
我小心翼翼地抬起头，看到窗台上有一个羽绒服。
我立刻明白，是班里的同学来了。
我急忙穿上羽绒服，心里涌起一股感激之情。
曾有一次，我在学校里失落地流泪，同桌的小伙伴发现了这一点，他放下手中的游戏，拿出一本漫画书逗我笑。
只是那一刻，愧疚和感动交织在一起，我深深地感受到了友情的温暖。
那段时光里，每逢生日，同学们会为我精心准备一份礼物。
即使只是一个简单的明信片，也会让我欢喜不已。
我会将这些礼物放在我最宝贝的抽屉里，每次看到它们，我都会想起那段温暖的时光。
而在那段时间里，老师也给予了我很多的温暖和支持。
每天上课时，老师总是用温和的语气讲解知识，不厌其烦地回答我们的问题。
有一次，我准备参加校级比赛，但是由于紧张，我几乎忘记了台词。
老师看到我的窘迫，走到我的身边鼓励我。
她耐心地给我讲解台词，帮助我恢复自信。
在比赛当天，我完美地完成了演出，拿到了优异的成绩。
当我回到教室时，老师微笑着对我说：“你真棒！”我感到无比的自豪和幸福。
回忆起那段温暖的时光，心里充满了感激之情。
那段时光里，友情和亲情铺满了我的校园生活。
无论是在学校里还是在家里，我都能感受到亲人和朋友们的关心和爱护。
这种温暖的感觉在我成长的路上一直伴随着我，让我信心十足地面对生活的挑战。
即使现在，我已长大成人，面对着繁重的学业和生活压力，我也会时常想起那段温暖的时光。
小学生温暖周记：那一刻我感到温暖作文600字
小学生温暖周记：那一刻我感到温暖作文600字那一刻我感到温暖最近，我和爸爸妈妈一起去了爷爷家过年。
这是我在外地和爷爷奶奶过年的第一次，虽然很期待，但也有点担心。
因为爷爷奶奶年纪大了，身体也不太好，我害怕他们过年的时候会感到孤单和辛苦。
然而事实并不像我想的那样。
过年的前几天，我看到爷爷奶奶都很忙碌，他们一早就起床打扫卫生，准备年夜饭的食材。
爷爷一丝不苟地给鱼剪去鱼刺，奶奶则剁起菜来手忙脚乱。
看着他们忙碌的身影，我心里有一种莫名的感动。
年夜饭那天，亲戚们都来了，我们围坐在餐桌旁，团团圆圆地吃着美味的食物。
每个人都开心地说笑着，没有一点儿生气或争执。
这时，我突然感到了一种温暖的感觉，仿佛我置身于一个充满爱和关怀的大家庭。
过完年的第一天早上，我起床后发现爷爷奶奶准备好了饭菜，正在厨房里忙碌。
我主动提出要帮忙，他们笑着说：“你还小，别弄乱了。
”但我坚持，于是爷爷便教我怎样切菜，奶奶则让我试试给饭菜抄火。
虽然我做得不太好，但他们都表扬我，让我感到很开心。
接下来的几天，我开始帮忙做一些力所能及的事情，如叠被子、拖地板、倒垃圾等。
慢慢地，我发现爷爷奶奶的脸上都多了笑容，他们对我也更加亲近了。
和他们相处的时光，虽然累，但我却感到很快乐。
在我离开爷爷家的那一天，爷爷奶奶告诉我，他们度过了一个温暖而快乐的春节。
我有些意外，因为我觉得我没有做什么特别的事情。
爷爷轻轻地拍了拍我的头，说：“你的陪伴就是我们最大的快乐。
”听到这句话，我感到很感动，眼泪都快流出来了。
从那一刻起，我明白了一个道理，温暖不一定需要大道理，只要我们愿意去做一些力所能及的事情，就能给别人带来温暖。
而且，我也学会了珍惜和家人在一起的每一刻，因为这些时刻都是那么温暖、珍贵，值得我们永远怀念和回味。
小学生温暖周记：那一刻我感到温暖作文600字
小学生温暖周记：那一刻我感到温暖作文600字那一刻我感到温暖上个星期六，天气晴朗，温度适中。
我和我的爸爸、妈妈一起去市区游玩。
刚到市区，我们就看到一群小学生在街头表演。
他们穿着红色的校服，手里拿着鲜花和礼物，脸上洋溢着幸福的笑容。
原来，他们是在为附近一家福利院的孤儿庆祝儿童节。
我走近一看，他们正在给孤儿们表演节目。
有的小朋友蹬着小单车驾驶起来，有的小朋友跳起了欢快的舞蹈，有的小朋友则开起了滑板。
他们表演得非常好，孤儿们看得津津有味，满脸笑意。
看到这些孩子们的快乐，我的心也跟着暖了起来。
表演结束后，小朋友们又开始分发礼物。
他们一个个把自己准备好的礼物交给孤儿们，还亲切地和他们聊天。
孤儿们接过礼物的时候，眼中闪烁着感谢和渴望的神采。
我看到其中一个孤儿女孩，接过一个画册，她的眼睛立刻亮了起来，笑容在她的脸上绽放……我觉得我的心都被这一刻的温暖填满了。
在表演和礼物发放之后，小朋友们还为孤儿们准备了一顿丰盛的午餐。
他们聚在一起，欢声笑语不绝于耳。
我看到他们亲切地帮助孤儿们盛饭，与他们分享美食，他们的脸上都洋溢着微笑。
孤儿们虽然年纪小，但是被他们那份无私的关爱温暖了。
活动结束后，小朋友们告别孤儿们，我们也准备离开。
看着小朋友们离开的背影，我觉得我的心中有一种说不出的感动和温暖。
我突然明白了，幸福并不是拥有最多的东西，而是给予和分享的过程中的快乐和温暖。
那一刻，我感到自己是多么幸福，拥有那么爱我的父母和家庭。
我也觉得自己应该学习那些小朋友们的善良和关爱，把温暖带给他人。
温暖是一种力量，只有在给予和分享中才能获得。
我要时刻记住这一刻的感动，用自己的行动去温暖他人，让幸福和温暖在每个人的心中绽放。
温暖我的瞬间小学生满分作文
温暖我的瞬间小学生满分作文
作为一个小学生，我的生活中充满了温暖瞬间，其中有一次特别温暖的经历，让我刻骨铭心，至今难以忘怀。
那是一个寒冷的冬日早晨，我准备前往学校上课。
迎面而来的寒风吹得我都有点冻僵了，手冻得直哆嗦。
突然，一位老奶奶向我走来，她的手上提着一个装着热乎乎的包子和一杯热开水的塑料袋，向我问候：“小朋友，上学路上会冷，要不要
吃个包子喝口热水？”
那一刻，我感受到了老奶奶的温暖，我感到一阵暖流从心底涌出，全身都被温暖充满了。
我接过老奶奶递给我的塑料袋，不停地向她道谢。
老奶奶笑着说：“不
用谢，上学累了，多吃点好东西补补身体。
”她的话让我感到惊讶，同时也感到感激。
就这样，我端着老奶奶给我的包子和热水，继续奔向学校。
那一路，我一直在想着老奶奶的好，我感慨：人间真的有温情，老奶奶太好了，她的善心让我感到无比温暖。
当我到了学校，老师问我为什么这么晚到，我便把遇到老奶奶的事情告诉了她。
老师听了我的讲述，也感到非常温暖，她夸赞老奶奶是一个非常好的人。
那天，在学校的课堂上，我一直都在想着老奶奶，想着她的善良和温馨。
我想要做一个像她一样的人，可以给别人带来温暖与关怀。
从那以后，我每次遇到困难或者别人需要帮助的时候，我都会想到我遇到的那位老奶奶，想到她的善良和温暖。
我会和她一样，在自己能力范围内去帮助别人，让温暖流传。
总之，这次遇到老奶奶让我学会了感恩、感受到了爱的温暖，让我明白了做人处事应该要有善良和关怀。
这是我的瞬间，也是一段难忘的回忆。
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温暖
温暖，存在于每一个人的心中。
温暖，来自圣洁的心灵。
温暖，是每一个人的需要。
温暖，是每一个人的渴望。
温暖有两种：身体的温暖和心灵的温暖。
每个人都曾经感受过温暖。
或者是熊熊燃着的炉子，或者是一个关切的眼神，或者是递过来的大衣，或者是柔和的话语。
每个人都制造过温暖。
每个人都有能量。
每个人都有过付出。
只要有心，人可以时时刻刻释放温暖。
温暖就是舒适。
温暖就是被需要。
温暖就是亲近。
温暖就是认同。
予人温暖，自己也更温暖。
予人关怀，自己也会得到关怀。
予人快乐，自己将更快乐。
这是一种境界。
温暖，是心灵的一种拥有。
在温暖里，人不会迷失。
温暖是人创造出来的。
要不然是自己，要不然是别人。
如果仅仅依赖自己创造的温暖，那往往在环境变化的时候一时间无法调整过来，遭受寒冷的打击，遭受严寒的痛苦，很可能还会渐渐失去信心。
如果仅仅依赖别人创造的温暖，那么会象不能够维持自己体温的婴儿，在更多的时候感受寒冷，在严寒面前无所适从，害怕未来、恐惧人生，渴望却又痛恨周围的社会。
温暖与否，是因人而异的。
从内心激发的温暖，才是真正的温暖。
在感恩的心，满是谢意的眼里，节日总是让人感到温暖。
汇聚心灵的力量，人就会温暖。