最新中考议论文知识点汇总

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2024年中考语文议论文考点总结

2024年中考语文议论文考点总结

2024年中考语文议论文考点总结
2024年中考语文议论文可能考察的主要考点如下:
1. 文章结构:考生需要掌握议论文的结构,包括引出议题、提出观点、列举论据、对立观点驳斥、总结观点等。

要能够合理地组织材料,使文章层次清晰、条理分明。

2. 议论文的写作特点:考生需了解议论文的写作特点,如言之有理、引用典型事例、抒发作者的情感态度等。

要懂得运用修辞手法来增强文章的说服力、感染力,使文章更具有说服力。

3. 观点立意:考生需要具备自己独立的观点,并能通过论证来使观点更加合理、有说服力。

要能够运用逻辑思维,通过事实、数据等来支持自己的观点。

4. 论证方法:考生需要了解常见的论证方法,如比较法、因果法、类比法等。

要根据不同的议题灵活运用这些方法,使文章的论证更有力度。

5. 材料运用:考生有时会给予一定的材料来辅助写作,要能够巧妙地运用这些材料,使文章更具说服力。

同时要注意材料的准确性和相关性,不要随意引用无关的材料。

6. 人文关怀:在写作中要注意表达对他人的关怀和尊重,要注意语言的文明、得体,避免恶意揣测、攻击等不妥的言辞。

7. 文章结尾:写作中要合理地安排结尾,可以总结自己的观点,对观点进行进一步的思考,或者提出可行性的建议。

总而言之,2024年中考语文议论文的考点主要是文章结构、写作特点、观点立意、论证方法、材料运用以及人文关怀等方面。

考生要做到思维清晰、语言得体,并具备独立的观点和较强的论证能力。

2024年中考语文议论文考点总结

2024年中考语文议论文考点总结

2024年中考语文议论文考点总结在2024年的中考语文考上,议论文是必考题型之一。

议论文是以辩证的思维方式,通过论述和辩论,表达作者对某一问题的主观观点和客观事实的文章体裁。

议论文旨在通过论述、辩论和展示证据来支持观点,并最终说服读者接受作者的观点。

在中考中,写好一篇议论文不仅需要良好的语言表达能力,还需要严密的逻辑思维和深入的观察分析能力。

以下是2024年中考语文议论文考点总结,供考生们参考。

一、明确主题议论文的主题是写作时首要考虑的。

在写作议论文之前,考生应该明确自己要写的是什么问题,以及自己的观点是什么。

主题需要具有一定的争议性和讨论性,这样才能展开充分的论述和辩论。

考生在写作时应该从不同角度思考主题,分析主题的背景、原因、影响等,以便能够全面地展示自己的观点。

二、论述观点在论述观点时,考生需要清晰地阐述自己的观点,并且结合论据和证据进行支持。

对于观点的阐述可以从自身经验、文化传统、社会现象等方面出发,以便让读者能够理解和接受自己的观点。

同时,考生还可以引用专家学者的观点和调查研究结果作为进一步的支持。

三、展开论述在展开论述时,考生需要围绕主题进行逻辑思考和辩证分析,展示自己深入的观察和分析能力。

考生可以运用比喻、对比、举例等修辞手法,让观点更加生动有力。

在展开论述时,考生要注意逻辑的连贯性和论证的合理性,不要让观点和论据之间出现断裂或矛盾。

四、辩论反驳在辩论反驳时,考生可以针对不同观点进行评析和驳斥。

考生需要全面了解各个观点的优缺点,并通过逻辑推理和论证证据进行反驳。

在辩论的过程中,考生要注意语言表达的得体和逻辑推理的严密性,以便让读者能够理解和接受自己的观点。

五、呼应主题在文章的结尾,考生需要总结自己的观点并呼应主题。

考生可以通过再次阐述自己的观点或提出行动建议来呼应主题。

同时,考生还可以展望未来的发展趋势或预测观点的影响,以便给读者留下深刻的印象。

六、语言表达在写作时,考生需要注意语言表达的准确性、得体性和美感。

2024年中考语文议论文考点总结

2024年中考语文议论文考点总结

2024年中考语文议论文考点总结2024年中考语文考试将涉及到各种类型的作文题目,其中之一就是议论文。

议论文是一种以事实和论据为基础,通过推理和辩证的方法,对一定问题或者现象进行分析和解释,并表达自己的观点和态度的文章。

下面是对2024年中考语文议论文考点的总结:一、议论文的写作要求1.明确立意:议论文是要表达作者自己的观点和态度,所以在写作时要有明确的立意,清楚要表达的主题和观点。

2.把握论据:在议论文中,论据是非常重要的,要能够提供具体的案例、数据、事实等来支持自己的观点。

同时要注意论据的合理性和可信度。

3.逻辑严密:议论文的写作要求逻辑严密,才能让读者信服。

在表达自己观点的过程中,要注意各个论据之间的衔接,要让观点之间存在一定的关联性。

4.语言精练:议论文的写作要求语言准确、精练,避免啰嗦和重复,要能够用简练的语言表达自己的观点和思想。

二、议论文写作的常见题型1. 社会问题类:如环保问题、教育问题、人口问题等。

2. 学习方法类:如高效学习方法、时间管理等。

3. 青少年成长类:如沉迷网络、学业压力等。

4. 文化传承类:如传统文化的价值、习俗的变迁等。

5. 科技进步类:如人工智能、科技对生活的影响等。

三、议论文写作的经典模板1. 问题引入:通过一个引人入胜的事例或者现象来引出需要讨论的问题。

2. 分析现象:对问题或者现象进行客观分析,提出多个角度和论点。

3. 阐述观点:明确自己的观点,并提供论据来支持观点。

4. 对立观点:阐述其他人的观点,并提供反驳理由。

5. 结尾总结:总结各个观点,给出自己的结论并给出建议。

四、议论文常用的写作技巧1. 扣题:要紧密围绕题目展开写作,不偏离主题。

2. 用事实说话:通过具体的案例、数据、事实等来说服读者,增加论据的可信度。

3. 连接词的运用:合理使用递进、转折、因果等连接词,使文章逻辑更加严密。

4. 引用名人名言:适当引用名人名言来支持自己的观点,增加论据的丰富度。

中考语文专题复习现代文阅读知识点总结《议论文》

中考语文专题复习现代文阅读知识点总结《议论文》

中考语文专题复习现代文阅读知识点总结《议论文》(一)段落:论证思路(二)全文:论证思路;掌握中心论点与分论点概括技巧。

(三)总复习:(1)掌握事实论据与道理论据的区别及各自的作用。

(2)掌握举例论证、对比论证、比喻论证、道理论证的区别及各自的作用。

(3)掌握议论文论证思路答题技巧。

(4)掌握议论文信息提取技巧。

一、议论文三要素问:什么是议论文三要素?答:议论文三要素分别是“论点(证明什么)”、“论据(用什么证明)”、“论证(怎么证明)”。

二、中心论点与分论点问:什么是议论文的论点?答:论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看,它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

问:中心论点与分论点的区别是什么?答:中心论点有且只有一个,而分论点可以有很多个。

中心论点统帅分论点,分论点补充和证明中心论点问:如何找中心论点?答:①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)三、事实论据与道理论据问:论据有哪几种类型?答:事实论据和道理论据。

论据的作用是直接证明论点。

问:如何区分这两种论据?答:(1)事实论据——指史实、事例、数字等。

(类型:具体的事例和概括的事例)(2)道理论据:指经典著作、名人名言、科学原理等。

问:能否为本文补充一个道理论据?答:傅雷曾说:“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!”四、论证方法问:论证方法有哪些?答:有如下4种:(1)举例论证:用事实论据论证(2)道理论证:用道理论据论证或作者直接讲道理(3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。

(4)比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点五、论证思路问:议论文的结构的一般形式是怎样的?答:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。

问:议论文结构类型有哪些呢?答:①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式六、提取文中关键信息问:如何在议论文中提取关键信息作答?答:首先找到题干对应的分论点,然后再文中相关文段总结答案。

最新中考议论文知识点汇总

最新中考议论文知识点汇总

最新中考议论文知识点汇总中考是学生们进入高中阶段最重要的一次考试,其中的作文部分是考察学生综合写作能力的重要环节之一。

而中考中最常见的作文形式之一就是议论文。

议论文是以针对某一问题进行阐述、论证和辩证的文体,要求学生能够理性思考、明确观点,并能够结合自己的实际经验和对问题的深入思考进行论证。

以下是最新中考议论文的一些常见知识点汇总。

1. 议论文的基本结构:一般来说,议论文由引言、论点、论据和结论组成。

引言部分可以通过引用名人名言、提出问题、用事例引入话题等形式引起读者的兴趣。

论点部分是对问题的观点和立场的表述,论点要明确、鲜明,并且言之有据。

论据部分用来支持和证明论点,可以通过举例、比较、列数字据等方式进行论证。

结论部分是对全文的总结和归纳,可以在结论中再次强调自己的立场和观点。

2. 论点的选择和表述:论点是议论文的中心和核心,选择一个合适的论点对写作至关重要。

可以从自己感兴趣的话题出发,选择一个有足够论证素材的观点作为论点。

论点的表述要明确、简明扼要,避免使用模糊的词语或用词不当来表达自己的意思。

同时,在表述论点的时候,要注意用具体的事例或数据来加以论证,以增强说服力。

3. 论据的组织和论证:论据部分是用来支持和证明论点的重要环节。

选择有力的论据对于增加议论的可信度至关重要。

可以通过使用专家的观点、权威的事实、具体的数据等方式来进行论证。

此外,论据的组织也很重要,可以按照重要性或相关性进行有条理的排序,以增加论证的逻辑性和连贯性。

4. 辩证论证和反驳:在论述中,学生可以适当地引入对立观点和反驳,以增加论证的深度和广度。

辩证论证可以展示学生的思考能力和综合分析能力,通过对反面观点的分析和论述,加强自己的观点和立场。

反驳部分要具体、有力,并且避免侮辱性的言辞,追求理性和客观的表达。

5. 表达方式和语言运用:在议论文中,要尽量避免使用口语化的表达,要以正式的语言风格进行写作。

可以通过使用一些复杂句子、高级词汇等方式来增加文章的文采和表达的深度。

2023年中考语文议论文考点总结

2023年中考语文议论文考点总结

2023年中考语文议论文考点总结总结2023年中考语文议论文的考点,可以从以下角度进行总结:一、议论文的基本要素:1. 议题选择:2023年中考语文议论文题目可能涉及到社会热点、教育问题、家庭生活、环境保护等多个领域的议题。

考生需要了解这些议题的背景和重要性,选择适合自己的议题进行写作。

2. 观点立场:考生需要明确自己对于议题的观点和立场,并且要能清晰地表达。

3. 论证论据:在写作过程中,考生需要提出有力的论证论据,用以支持自己的观点。

可以通过引用事实、数据、调查结果等方式进行论证。

4. 表达方式:考生需要注意语言表达的准确性、清晰性和逻辑性等方面,尽量用简洁明了的语言表达自己的意见。

二、议论文的写作结构:1. 引出议题:在开头部分引出议题,可以通过提出问题、引用名言等方式引起读者的兴趣,并明确自己的观点和立场。

2. 论点阐述:在主体部分,分段论述自己的观点和立场,每一段只表达一个主要的观点,并用多个论证论据进行支持,可以通过实例、事实、比喻等方式进行阐述。

3. 反方观点驳斥:在主体部分还需要对于可能存在的反方观点进行驳斥,通过对反方观点的分析和论证来增强自己观点的可信度和说服力。

4. 总结观点:在结尾部分对自己的观点进行总结,并可以提出一些观点启示或建议。

三、常见的议论文考点:1. 社会问题:如城市交通拥堵、垃圾分类、网络安全、健康饮食、疫情防控等。

2. 教育问题:如学生减负、素质教育、家长教育、网络教育等。

3. 环境问题:如环境保护、空气污染、水资源利用等。

4. 人生态度问题:如成功与幸福、理想与现实、压力与健康等。

5. 道德问题:如诚信、友谊、孝顺、竞争与合作等。

考生在准备议论文写作时,可以通过多读多写,查阅相关资料,提高自己对于各种议题的理解和分析能力。

同时,还可以积累一些常用的议论文写作模板和句型,提高自己的写作效果。

2023年中考语文议论文考点总结

2023年中考语文议论文考点总结

2023年中考语文议论文考点总结一、议论文的基本特点1. 主题突出,观点明确:议论文是对某个问题或主题进行分析、探讨和论证,要突出主题,明确观点。

2. 论据充分,逻辑严密:议论文通过提出论点并给出相应的理由、事实、例证等支撑,使文章的观点更加有说服力。

3. 文体庄重,语言严谨:议论文追求正式、庄重的文风和严谨、准确的语言表达,注意使用大量的论证手法,如概括、比喻、对比等。

4. 结论突出,意义深远:议论文在结尾部分回顾全文观点,给出足够的总结和感悟,使读者对整个议论有一定的思考和启发。

二、议论文常见题材和写作模式1. 科技与社会2. 环境保护与节约资源3. 教育问题4. 社会问题5. 健康生活与运动6. 传统文化与现代生活三、议论文的常见题目及解题思路1. 论科技对人类生活的影响解题思路:可以从科技带来的便利、科技对教育、医疗、交通等领域的改变、科技对社会关系、资源浪费等问题的影响等多个方面展开论述。

2. 论如何保护环境和节约资源解题思路:可以从环境问题的严重性和紧迫性出发,阐述保护环境的重要性;再通过列举具体的保护环境和节约资源的方法和措施,以及这些方法和措施的意义和可行性等方面展开论述。

3. 论如何培养良好的学习习惯解题思路:可以从学习习惯对学习成败的影响、学习习惯的培养方法和途径、培养良好学习习惯的意义和价值等方面展开论述。

4. 论如何解决青少年沉迷网络的问题解题思路:可以从青少年沉迷网络的原因和危害、解决青少年沉迷网络的方法和途径、社会各界应该承担的责任等方面展开论述。

5. 论传统文化在现代生活中的意义解题思路:可以从传统文化的魅力和独特性、传统文化在塑造人的品质、丰富人的内涵等方面的意义和价值、现代社会应当如何传承和发扬传统文化等方面展开论述。

6. 论如何保持身心健康解题思路:可以从生活中常见的保持身心健康的方法和途径、保持身心健康的困难和挑战、保持身心健康的积极意义和价值等方面展开论述。

中考语文议论文考点总结

中考语文议论文考点总结

中考语文议论文考点总结中考语文议论文是考生需要掌握的一种基本写作类型,要求考生就一个主题进行论证、表达自己的观点和论据。

下面是对中考语文议论文的考点进行总结:一、议论文的写作特点:1. 明确的观点:议论文的核心是要明确所持有的观点,并通过合理的论证和举例来支持自己的观点。

2. 目的明确:议论文的写作目的是要说服读者接受自己的观点,所以在写作过程中要注意论证的逻辑,严密的结构和合理的论据。

3. 态度鲜明:议论文是要表达自己的观点和看法,所以写作过程中要注意写出自己明确的态度和立场。

4. 简练明了:议论文的语言要简练明了,表达的思路要清晰,逻辑要连贯,字数要适当。

二、议论文的常见题材:1. 人生观与价值观:如亲情、友情、爱情、人生规划等。

2. 社会问题:如环境保护、教育问题、安全问题等。

3. 文化与时尚:如传统文化、网络时代、流行文化等。

4. 政治经济:如改革开放、社会主义核心价值观、经济发展等。

三、议论文的写作步骤:1. 明确观点:选择一个观点,明确自己的立场。

2. 理顺思路:整理出论证观点的理由和证据,进行逻辑推理。

3. 开头奠定基础:开篇要引入话题,撰写一个有吸引力的开头,引起读者的兴趣。

4. 运用论证方法:可以利用举例、引用权威、对比、因果关系等方法来证明自己的观点。

5. 注意论证结构:论证的过程要有条理,分段写作,每段的观点要有逻辑联系。

6. 注意语言表达:语言要简练明了,条理清晰,注意使用一些修辞手法,增加文章的说服力。

7. 合理的结尾:通过总结全文的观点,给读者一个明确的结论。

四、议论文的常见考点:1. 论证方法:如举例论证、引用权威、对比论证、因果关系论证等。

2. 过渡手法:如顺承过渡、转折过渡、递进过渡等。

3. 修辞手法:如比喻、夸张、排比、反问等。

4. 结构衔接:如段落的开头和结尾要有衔接性,段落之间的过渡要流畅。

5. 语言准确性:要注意使用准确、得体、生动的语言,避免使用拗口、幼稚的表达方式。

2024中考备考重点难点07 议论文阅读(六大考点六种技巧)-2024年中考语文

2024中考备考重点难点07 议论文阅读(六大考点六种技巧)-2024年中考语文

重难点07 议论阅读(六考点六技巧)议论文在中考中出现的频率及所占比例比说明文略高。

从选材看,中考议论文命题所选材料基本都是课外材料,给人启发与教益、引人深思与警醒的文章日益成为议论文考查的热点,关注社会热点话题是中考议论命题的中心内容,如科技创新、教育改革、环境保护等。

从考查内容看,总体趋势呈现出关注社会热点话题、强调思辨能力和分析能力、多样化的命题方式和注重人文素养和价值观等几个特点。

注重对文章整体感知能力的考查,将是议论文阅读考查的主要内容,考査学生对文章主要内容的概括,以及对文章中心论点的概括提炼能力;对论证方法的考査将比以前更灵活,重点考査论证的特点及作用;开放性试题将逐步增加,考查学生对相关知识的积累,给选文补充论据,或根据对文章的整体感知理解补写相关内容,链接材料题、框图题等新题型相续闪亮登场,为学生提供了更多的选择和发挥空间。

从题型看,主导题占主导地位,客观题的空间在不断缩小。

从试题数量和赋分看,一般在2-4题,8-10分之间。

考点一、辨析、提炼、归纳论点【设题形式】1.本文的中心论点是什么?2.通观全文,本文作者所表达的主要观点是什么?3.概括文章第×段论述的观点。

【答题要点】1.看标题、开头(文首两段)、结尾、中间;2.看论据(看论据用来证明什么观点);3.看分论点(将几个分论点合并、提炼、分析并归纳)(并列式);4.注意提示语(“总之”“因此”“总而言之”“由此可见”“综上所述”“由此观之”“总的来说”等)。

【答题格式】1.本文的论点是……2.本段(部分)的分论点是……注意:表述时语言应平实,不得用疑问句和修辞句。

考点二、分析、概括、补充论据【设题形式】1.分析事实论据或道理论据的作用?2.概括事实论据,或论据能否调换?3.某个事例(链接材料)或道理是否适合做论据。

4.请为××段补充一个事实论据或道理论据。

5.选文某部分的事例能否删除?请说明理由。

中考议论文阅读知识点和答题技巧

中考议论文阅读知识点和答题技巧

中考议论文阅读知识点和答题技巧一、常见考点1.主旨观点:议论文的主旨观点是文章的核心,也是答题的重点。

通过细读全文,观察文章的标题、首段、尾段等部分可以帮助确定文章的主旨观点。

4.逻辑关系:议论文中的论证过程往往有着一定的逻辑关系,如因果关系、转折关系、并列关系等。

理解逻辑关系可以帮助把握文章的整体结构和思路。

5.文章结构:通过观察文章的段落设置、标题设置等,可以理解文章的结构安排,从而更好地把握文章的意图和论证过程。

二、答题技巧1.整体把握:阅读议论文时,首先要整体把握全文,了解文章的主旨观点,把握文章的论述思路和结构。

可以通过细读标题、首段和尾段来帮助理解文章的主旨观点。

2.标记重点:在阅读过程中,可以用笔或者记号来标记出重要的细节和关键信息,帮助理解文章的论证过程和思路。

4.理解逻辑关系:议论文中的逻辑关系对于理解文章的论证过程非常重要。

在阅读时要注意识别出文章中的逻辑关系,如因果关系、转折关系等,帮助理解和把握文章的论证思路。

6.注意排除干扰:在选项中可能会出现一些与文章观点相似但不完全正确的选项,要注意排除这些干扰项,选择最符合文章意图的答案。

7.根据上下文判断词义:在阅读过程中,可能会遇到一些生词或者不熟悉的词汇,可以根据上下文的语境来判断词义,帮助理解文章。

练习题:阅读下面短文,回答后面的问题。

假如你是李华,根据提示写一篇短文,简述两者的不同,然后谈谈你喜欢的理由。

提示:1.充实的夏令营:学习和体验集于一身,既有集中课程又有丰富的活动安排2.完美的暑假:可以做自己喜欢做的事情,自由安排时间,放松心情不同之处:一个是为了学习而设的夏令营,一个是为了度过完美的暑假而设的。

夏令营的特点是可以学到很多的东西,在集中学习的同时还可以结识伙伴。

暑假的特点是可以使人们放松身心,学生们都很期望这个暑假,因为现在是他们自己的时间。

暑假是自由的,那么夏令营就有规定,需要遵循一些规定和规则,参加夏令营需要完成一些任务。

中考议论文知识点

中考议论文知识点

中考议论文知识点议论文是中考语文中常见的一种文体,对于考生来说,掌握议论文的相关知识至关重要。

下面就来详细讲解一下中考议论文的知识点。

一、议论文的定义和特点议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

其特点主要有:1、观点明确:议论文要有清晰、明确的论点,让读者一目了然。

2、论据充分:需要运用大量的事实论据和道理论据来支撑论点。

3、逻辑严密:论证过程要有条理,结构严谨,层层深入。

二、议论文的三要素1、论点论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上是一个完整的句子。

找论点的方法有:(1)标题往往就是论点。

(2)开头提出论点。

(3)结尾归纳论点。

(4)中间某个承上启下的句子。

2、论据论据是用来证明论点的材料,有事实论据和道理论据之分。

事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字等。

道理论据包括名人名言、谚语、格言等。

选用论据时要注意:(1)论据要真实可靠,具有代表性。

(2)论据要与论点一致,能够有力地证明论点。

3、论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法。

常见的论证方法有:(1)举例论证:通过列举具体事例来论证论点,使论证更具体、更有说服力。

(2)道理论证:通过引用名人名言、格言警句等权威性的话语来论证论点,增强论证的权威性和可信度。

(3)对比论证:通过对比正反两方面的事例或道理,突出强调论点。

(4)比喻论证:通过将抽象的道理比喻成具体的事物,使论证生动形象,易于理解。

三、议论文的结构议论文的结构一般包括引论、本论和结论三个部分。

1、引论:引出论点,即提出问题。

2、本论:分析问题,通过论证来阐述论点。

3、结论:解决问题,总结全文,得出结论。

常见的结构形式有:1、总分式:包括总分、分总、总分总三种形式。

2、并列式:几个分论点并列论述。

3、递进式:论述的层次层层深入。

四、议论文的语言议论文的语言要求准确、严密、概括性强。

初中语文议论文重点知识汇总

初中语文议论文重点知识汇总

初中语文议论文重点知识汇总1、论点:【概括】本文的中心论点/给文章加题目/概括第..段的论点(分论点)肯定或者否定的判断句(不可是疑问句,比喻句,并列词组)位置:题目、开头、中间(过渡语)、结尾、概括(分论点总结或者根据论据)注意:“总之,终上所述、由此观之、因此”等总结性词语2、论题:本文关于什么在论述/本文论述的话题(大的范围比如:骨气)3、论据(1)本文运用哪些事实论据在证明论点/概括事实论据/概括..段的事人+事+结果(事件中有指向论点的词语)例如:文天祥宁死不降元(2)本文选用的道理论据:道理、名言、警句、格言、谚语、原理、定律、公式等(描述性语言对事实论据的评价除外)(3)补充事实论据或者道理论据(名人事例,名言)(4)选择事实论据思路:选择A因为本文在论证..观点,A列举..事例(引用..名言)论证本文...观点;而B在论证...不可以作为本文论点,所以选A4.论证方法(1)划线句子的论证方法及作用(2)指出文章所用的论证方法(不答作用)①举例论证:使用了举例论证,列举…(概括事例),证明了…(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②道理论证:使用了道理论证,论证了……了观点,从而使论证更有权威性,更有说服力。

③比喻论证:使用了比喻论证,将……比作……,证明了……的观点,使论证浅显易懂,易于读者接受。

④对比论证:使用了对比论证,将……和……加以比较,突出强调了……的观点,使论证更全面、更严密,是非曲直更加分明。

5.论证思路(1)首先通过…引出观点:...(或论题)/亮明..观点,再用..的例子进行举例论证或引用..名言进行道理论证,最后得出..的结论/强调../发出..号召/补充论证了..。

(2)先通过…引出观点(或论题)/亮明..观点;再从①②③方面进行论证;再然后..;最后得出..的结论/强调../发出..号召/补充论证了..。

(3)先通过…引出论点(分论点或论题)/亮明..观点;再从A/B(过渡句)两方面论述;再然后..;最后得出..的结论/强调../发出..号召/补充论证了..。

中考语文议论文考点总结

中考语文议论文考点总结

中考语文议论文考点总结中考语文中的议论文是一个重要的题型,它要求考生能够通过明确的观点、论据和结论来表达自己的意见。

下面是中考语文议论文的考点总结,供同学们参考:1. 议论文的定义和特点:中考议论文是要求考生根据所给的观点或材料,阐述自己的观点,并提出理由、证据来支持自己的观点。

议论文要有明确的中心思想、合适的论述方式和丰富的论证材料。

2. 议论文的写作结构:议论文一般分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分要引出议论的中心思想,激发读者的兴趣;正文部分要展开论述,提出自己的观点、论据和论证材料;结论部分要给出自己的总结和结论。

3. 引言部分的写作:引言部分要能够引出议论文的中心思想,可以通过提问、引用名言、提出比喻、举例等方式进行。

同时要注意开门见山,简明扼要,不要太过冗长。

4. 正文部分的写作:正文部分是议论文的主体,要围绕中心思想展开论述。

首先要明确自己的观点,并提出自己的理由、证据来支持观点。

理由可以是逻辑上的推理,也可以是经验上的案例等。

证据可以是事实、数据等。

同时要注意逻辑严谨,论据有适度的充实。

5. 结论部分的写作:结论部分是对整篇议论文的总结和结论。

要简明扼要地总结自己的观点,并给出合理的结论。

可以通过呼吁、号召、警示或对未来展望等方式来加深读者的印象。

6. 议论文的语言表达:议论文要求考生语言准确、简练、有力,能够运用恰当的修辞手法来增强表达效果。

可以使用排比句、反问句、夸张句等修辞手法,但要注意适度使用。

7. 议论文的逻辑思维:议论文要求考生能够进行较为严密的逻辑思维,能够从多个角度进行论述和分析,具备辨证的思维能力。

要注意论证过程中的逻辑链条的严密性,避免思路跳跃、离题等错误。

以上是中考语文议论文的考点总结,希望能够对同学们的备考有所帮助。

同学们在备考过程中,要多进行练习和积累,熟悉各种写作结构和表达方式,提高自己的写作水平。

加油!。

初中语文中考议论文阅读核心考点汇总(共9个)

初中语文中考议论文阅读核心考点汇总(共9个)

中考议论文阅读核心考点一、概括中心论点(一)论点特征形式上:是一个完整的陈述句。

内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度,包括肯定和否定。

(二)概括论点的方法【方法指导】中心论点“四看一析”法:①看标题。

有些议论文的标题就是中心论点。

②看开头。

开篇点题,开门见山,这是常见的议论文写法,因此,许多文段的中心论点都放在开头部分。

③看结尾。

在前面摆事实、讲道理的基础上最后收篇时得出结论,这个结论就是文章中心论点。

④分析论据。

有时论点不在开头,也不在结尾,那就要分析论据,看这些论据用来证明什么观点,从而寻找观点。

⑤归纳综合。

有时中心论点分解成几个分论点,那就要逐个分析,再综合归纳。

【答题模板】题型1:本文的中心论点是什么?模板1:用一个陈述句(肯定句)概括回答论点(观点)是什么。

题型2:第×段通过(事实论据或道理论据),论证了什么观点?模板2:总结事实论据或分析道理论据,从中提炼出论点。

二、分析、概括和补写论据(一)分析论据还是给文章选择合适的论据,都需紧紧围绕文章的论点。

答题时要特别注意区分论据证明的是中心论点还是分论点。

(二)概括事实论据议论文的事实论据大都具备时间、地点、人物和事件等要素,只要抓住这些要素,再加以组合和完善,用简洁的语句概括即可。

(三)补写论据首先,要看清楚要求补充的论据类型;其次,要紧扣中心论点,注意文章现有论据的语言格式;最后,要注意论据的真实性、典型性和不重复性。

(1)补写事实论据:人物(谁)+故事梗概(怎么做+结果怎么样)。

(2)补写道理论据:一般直接引用即可,最好选择众所周知的名人名言、格言、俗语等。

【答题模板】题型1:第×段运用了什么论据?作用是什么?模板1:运用了事实(道理)论据。

用……事例(名言、格言、原理)充分/有力地论证了……观点,增强了文章的说服力。

题型2:简要概括文中(第×段)的事实论据。

模板2:人+事+结果。

初中语文议论文知识点总结

初中语文议论文知识点总结

初中语文议论文写作指导议论文是初中语文教学中的重要组成部分,它不仅能够培养学生的逻辑思维能力,还能提升学生的语言表达技巧。

在初中阶段,学生需要掌握议论文的基本知识点,包括论点、论据、论证方法以及文章结构等。

以下是对初中语文议论文知识点的详细总结,并辅以案例进行说明。

一、论点的提炼与表达论点是议论文的灵魂,是作者对某一问题或现象所持的观点或主张。

一个明确的论点能够使文章具有针对性和说服力。

例如,在讨论“网络对青少年的影响”时,可以提出论点:“网络对青少年的成长既有利也有弊,关键在于如何合理利用。

”这个论点明确指出了网络的双重影响,并强调了合理利用的重要性。

二、论据的选择与运用论据是支撑论点的证据或理由。

论据的选择应与论点紧密相关,能够有力地支持论点。

例如,支持上述论点的论据可以是:“网络提供了丰富的学习资源,有助于青少年的知识拓展;但过度沉迷网络游戏会影响学业和健康。

”事实论据可以是某项调查数据显示,适度使用网络的学生在信息获取能力上优于不使用网络的学生。

三、论证方法的运用论证方法是连接论点和论据的桥梁。

在论证“网络对青少年的影响”时,可以采用对比法,对比网络使用前后青少年的学习态度和成绩变化,从而得出结论。

此外,还可以采用归纳法,从多个具体案例中归纳出网络对青少年的普遍影响。

四、文章结构的安排议论文通常遵循“引论—本论—结论”的结构。

引论部分需要简洁明了地提出论点;本论部分则需要详细论述论点,通过论据和论证方法来支撑论点;结论部分则需要对全文进行总结,重申论点,并提出自己的见解或建议。

例如,在引论部分提出问题:“网络对青少年的成长有何影响?”本论部分详细论述网络的利弊,结论部分则提出建议:“家长和学校应引导青少年合理使用网络。

”五、语言和修辞的运用议论文的语言要求准确、简洁、有力。

学生需要学会如何使用恰当的词汇和句式来表达自己的观点。

此外,修辞手法的运用也能增强文章的表现力,如排比、设问、比喻等。

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授课内容:语文中考阅读授课教师:张媛媛第二章中考议论文阅读第一节中考议论文知识点汇总议论文知识点汇总一.定义议论文是以理服人的文章.记叙文是以事感人的文章说明文是以知授人的文章论题是指标题是论点的议论文。

二. 分类议论文按照论证方式可以分为立论文和驳论文。

立论文1.定义:以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。

2.要求:①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理,合乎逻辑驳论文1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点2.驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

区分论点和分论点议论文只有一个中心论点分论点是用来补充或证明中心论点的三. 三要素论点论点(需要证明什么),是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅。

任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句,绝不可模棱两可:①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。

因此,论点正确是议论文的最起码的要求;②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,千万不能模棱两可,含糊不清;③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。

论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。

但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。

当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。

有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。

概括出的句子不应含有修辞等手法。

注意,反问句与比喻句不能作为论点,必须是陈述句。

论据论据(用什么来证明)是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。

1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。

事实论据又包括事例和数据。

2.理论论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。

理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

使用论据的要求:①确凿性。

我们必须选择那些确凿的、典型的事实。

引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。

②典型性。

引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。

③论据与论点的统一。

论据是为了证明论点的,因此,两者联系应该紧密一致。

论证论证(怎样来证明)是用严密论据来证明论点的过程。

论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

一,议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。

1.立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。

表明自己的态度时,要注意以下三点:①这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践,确实是自己所独有的正确的认识和见解,或者是切实能解决实际问题的主张。

要使读者感到有新意,增长知识,提高对事物的认识。

②必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。

开篇提出怎样的问题,结篇要归结到这一问题。

在论证过程中,不能离题万里,任意发挥,或者任意变换论题。

如果有几个分论点,每个分论点都要与中心论点有关联,要从属于中心论点。

所有论证都要围绕中心论点进行。

这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。

议论文的逻辑性很强,论证必须紧扣中心,首尾一致。

③“立”往往建立在“破”的基础之上。

在立论的过程中,需要提到一些错误的见解和主张,加以否定和辩驳,以增强说服力,使读者不会误解自己的观点。

2.驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。

有三种方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证。

由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。

一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。

①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。

②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论据必定得出错误的论点。

③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等。

立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。

它们可以使用基本相同的论证方法。

四. 论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)常见的论证结构:a、总分式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构五,论证方法有以下几种:1.举例论证(例证法):列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点(中心论点或分论点),增强文章的说服力)2.道理论证:用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用:有力地论证了观点(中心论点或分论点),增强文章的权威性和说服力)3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(作用:全面地突出论证观点(中心论点或分论点),让人印象深刻)4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

(作用:生动形象地论证了观点(中心论点或分论点),使文章浅显易懂,易于理解和接受。

此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。

)5.引用论证(引证法):引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。

(作用:【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

)6.归纳论证:也叫“事实论证”。

它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。

7.演绎论证:也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。

即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

8.类比论证:是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。

9.因果论证:它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。

因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。

六. 分类如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:纵式逐层深入的论述结构例1.“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。

例2.“正反论证”式:先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。

横式并列展开的论述结构例如:有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。

有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。

常见结构故事式开头所谓故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。

用故事开头,既丰富了文章内容,又能自然而然地引出观点,并能激发评卷老师的阅读兴趣。

运用故事开头的手法,需注意以下几点:一、要精心选择故事,以利于观点的引出;二、因为故事仅是一个由头,所以叙述不宜过细,篇幅不宜过长,能引出观点就行;三、一个故事可以从多角度理解和诠释,在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面,使观点的引出水到渠成。

层进式结构层进式结构也称递进式、层递式,就是按照逻辑关系,由浅入深,层层递进,纵向开掘的一种结构方式。

层进式主要有两种类型:一是将中心论点分成几个分论点时,这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。

层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡。

这种结构俗称“剥笋法”,一层一层地“剥壳”,最后显出其本质。

二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构,即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序来写。

这种论证结构的好处是层次清楚,逻辑严密,论证深刻。

运用层进式结构要注意以下几点:一、层进式的各个部分之间的关系要恰当,要符合人们的认知规律,不可随意颠倒;二、层进式各个部分之间的过渡要自然,要用一些过渡性词语承上启下;三、在按“是什么→为什么→怎么样”的顺序写作时,要明确回答各部分的内容。

点例法举例所谓点例法举例,也叫排比论证法。

就是运用排比的句式列举一组相似的论据,然后进行归纳议论分析。

运用点例法举例,可以用较少的文字列举大量的例子,使例证全面而充分。

此外,由于运用了排比句式,大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。

使用点例式分析,要注意三点:一、几个事例的叙述角度要一致,要能够论证共同的观点,但又各有各的精彩;二、叙述语言要简洁,一般一个例子不超过40字;三、要在例后进行一定的归纳分析,指出共性,揭示本质,从而有力地论证中心论点。

假设式分析所谓假设式分析,也叫假设论证。

就是针对前面所举的事例,从反面进行假设,进而得出一个与事实相反的结论,从而有力地论证中心论点。

运用假设式分析,事例与假设分析可以明显分开,即先叙事再反面假设;有时也可采用夹叙夹议形式。

此类分析法常常用“假设不……”“试想如果不……”,引出与所举事例相反的情况,进而展开论述。

深思式结尾在文章结尾设置疑问或反问句,能使读者在读完本文之后,对自身或者现实生活进行思考,从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。

考试题型1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看,它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。

中心论点只有一个(统率分论点)⑴明确:分论点可以有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

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