爱国主义教育主题班会——从我做起

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爱国教育主题班会教案5篇

爱国教育主题班会教案5篇

爱国教育主题班会教案5篇我们是_世纪的中学生,是祖国的希望.祖国的发展.民族的强大,需要我们大家的努力.所以,我们现在的爱国就是:努力学习科学文化知识,为祖国的未来负责.同学们从今天开始做起,从身边的小事做起,体现我们的爱国热情吧.我们应该学习革命前辈的精神.为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命.同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现.在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静.理智.中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向.我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设.中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛.下面是我为大家整理的关于爱国教育主题班会教案,希望能对大家有所帮助,谢谢大家的阅读.爱国教育主题班会教案11.为了让学生了解中国建立历程.感受祖国的变化,培养学生从小懂得为祖国服务,爱祖国.爱老师的感情.2.通过歌曲.诗朗诵等活动形式的表演来歌颂.赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情.3.在活动过程中培养学生的组织能力.表演能力及口头表达能力,使每个学生都能很好的展现自我.【活动准备】1.学生排练诗歌,歌曲等节目.2.画自己心目中的祖国.【活动时间】一(1)中队教室【活动流程】在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会甲:我们都爱自己的妈妈,因为妈妈是我们最亲.最爱的人.乙:可是我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根.甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候,心中总会涌起一股神圣的情感.乙:今天,我们迎来了祖国妈妈70岁的生日,这一刻,我们心情澎湃.甲:这一刻,我们豪情满怀.合:一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始.(一)看视频,感受升国旗的庄严场面(二)看PPT,感受祖国母亲美丽的风光甲:同学们,这是什么?(手指地图)生:这是我们祖国的版图.乙:它的形状像什么?生:,她的形状像一只雄纠纠.气昂昂的雄鸡.甲:从我们哇哇落地的那天起,就看见了祖国这美丽的画面:蓝蓝的天空白云朵朵,绿绿的草地花儿朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵.请欣赏诗朗诵《彩色的中国》.轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河.在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!乙:祖国母亲有着辽阔的疆土,有着悠久的历史.甲: 在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的泉水最甜.乙:在我们的心中,祖国花果最美,祖国的月亮最圆.甲:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳.温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜!我们就是祖国的花朵,盛开在这个美丽的大花园,请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》(三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》我是一朵红色花,开遍各族千万家,我唱家家心向党,社会主义把根扎.我是一朵褐色花,开遍厂矿放光华,我唱工业现代化,祖国建设大步跨.我是一朵金色花,开遍田野香万家.我唱农业现代化,祖国农业丰收啦.我是一朵蓝色花,开在神州白云下.我唱国防现代化,敌人敢来就消灭它.千朵花,万朵花,美过锦缎像彩霞.祖国美丽像花园,我是祖国一朵花.长在祖国春天里,小花向阳放光华.雨露滋润快快长,描绘祖国新图画.(四)学生展示美丽的祖国的画(五)学生互相交流自己将为祖国做些什么(六)教师总结甲:在这万民同乐共的时刻.乙:在这繁荣昌盛的时代.合:我们豪情满怀,此刻怎能不赞美伟大的祖国,怎能不歌唱我们伟大的祖国.最后让我们在一曲《大中国》中结束今天的班会.合唱《大中国》总结::同学们,祖国风光无限好,祖国儿女多自豪,让我们携起手爱国教育主题班会教案2教学目标:1.了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识.2.知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作.3.如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力.教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点:遇到安全问题学会用如何处理教学方法:导.读.议.评相结合教学过程:一.导入1.安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全.2.让学生列举发生在校园里的事故:高空抛物,砸到同学.在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故.攀爬护栏,摔倒楼下.3.学生自由谈发生在校园里的事故.4.教师总结:在校园里我们也一定要注意安全.二.交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全.上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?学生回答后教师强调:1.不要因为赶时间而奔跑.2.在人多的地方一定要扶好栏杆.3.整队下楼时要与同学保持一定距离.4.上下楼时不要将手放在兜里.5.不要在楼道内弯腰拾东西.系鞋带.6.上下楼靠右行.7.上下楼梯时,不要奔跑,不在楼梯.走廊上打闹.挤搡;不拥挤.不抢行.等.(2)课间活动应当注意些什么安全?应如何做?课间活动应当注意:l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳.精力集中.精神饱满.3.活动的方式要简便易行,如做做操等.4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.(3) 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰.丢东西;无事不到其它楼层乱窜.(4)在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?教师明确强调:a.室内活动空间狭小.安全隐患多b.室内活动时不要在教室追逐玩耍c.不要趴窗户,从窗户上往下扔东西.d.有序进出,顺利又迅速,推挤容易产生意外,出入也不顺畅e.不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器.电器开关;f.发现电器.电线.开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;(5)体育课.室外活动时应注意哪些安全?为什么?学生交流,指名回答后教师强调:a.正确使用运动器材.注意听从老师指挥.不带和运动无关的东西.b.注意周围同学动向,不要进入其活动范围c.要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全.特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的.(6)在实验课时应当注意哪些安全?为什么?应如何做?学生交流回答后教师总结:正确使用实验仪器,听从老师指挥,不得随意玩弄实验器材.不得随意到其他同学的实验桌.(7)在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?教师明确强调:a.不追逐打闹做游戏;b.大便入坑,小便入池;c.不推不挤,不跑不叫,d.慢蹲慢起,严防跌倒.(8)在饮食.就餐方面应注意哪些安全?应当如何做?什么样的食物我们不能吃?过期的食品不能吃.不是正规厂家的食品不乱吃.变质的食物不能吃.没有清洗干净的水果不吃.隔夜食物不乱吃.不熟的食物不乱吃,不喝生水(9)交通安全应注意些什么?怎么做?行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.(10)乘坐公交车应注意些什么?怎么做?1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤.2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手.(_)如何加强教室安全要注意教室的安全.学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不要将钱和贵重物品带在身上;不要在教室楼的走廓上踢毽子或跳绳,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的(_)为什么不要提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害.在校门外拥挤,会造成意外伤害.(_)安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:〝_9〞----火警〝_0〞----报警〝_0〞----急救〝_2〞----交通事故报警打电话时要说清地点.相关情况和显著特征.(_)你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?上学期间不经老师同意不得出校门.遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去.如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,班主任与家长联系后等家长到学校来接后方可出校.(_)发生意外时的自我保护遭遇意外时,一定要保持镇定,不要盲目逃生, 只有保持冷静的情绪,理智应对,才能有序撤离危机现场.若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的话,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后,这样手指.背部和双腿可能受伤,但保护了最脆弱的部位.平时注意培养自我保护意识.(_)安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全数第一.你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿.你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟.你拍四,我拍四,乱穿马路会出事.你拍五,我拍五,炎热天气防中暑.你拍六,我拍六,不慎落水要呼救.你拍七,我拍七,三无产品要远离.你拍八,我拍八,不在电线杆上爬.你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走.你拍十,我拍十,自我保护是大事.三.巩固1.师生共同回顾应注意的安全事项.2.同桌互相提问应注意的事项.3.将重点条目抄记在笔记本上.爱国教育主题班会教案3一.活动目的:通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育.让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国.二.活动过程:第一板块——《歌唱祖国》诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣.龚辰昊.张开哲.朱悉妮)第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)第三板块——《勿忘历史,振兴中华》学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)第四版块——《爱国从我做起》欣赏小品《如此爱国》(陈峥.黄冠嘉.谷丰泽楷)第五板块——《教师寄语》(班主任小结)三.详细过程甲:各位老师,乙:各位同学,合:大家上午好!甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠._49年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠.乙:20__年的今天,千千万万中国人满怀豪情.甲:__年的奋斗,__年的探索;乙:__年的耕耘,__年的收获,合 : __年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎.甲:从〝两弹一星〞到〝神九〞飞天,乙:从港澳回归到两岸〝三通〞;甲:从青藏铁路到三峡治水,乙:从加入世贸到北京奥运;甲:从改革开放到科学发展,乙:从〝三个代表〞到中国梦,甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌.乙:这是拼搏的__年.奋进的__年.胜利的__年!年,我们树立了一座座不朽的丰碑——甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!乙:现在我宣布:710班〝爱我中华从我做起〞主题班会合:现在开始!甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽.甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹.乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江.甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草.乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲:下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声.甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易._49年10月1日,中华人民共和国成立.下午3时,首都30万人聚集在_广场,隆重举行开国大典.乙:在群众的欢呼声中,用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:〝中华人民共和国中央人民政府今天成立了!〞甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程.乙:现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻.精彩瞬间.经典片断需要我们永远铭记.有请班长为我们解说放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动甲:观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?(现场采访同学,谈观后感受)乙:同学们谈的都很好.同学们,你们知道我们中国的〝国家公祭日〞吗?20__年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将_月_日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日.甲:大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史.外国侵略者在中国的土地上横行霸道.肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行.南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年.我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠.三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品.乙:圆明园,一个当代世界上的博物馆.艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬.那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊.那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》乙:我们是_世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进.最后,让我们高呼合:〝不忘国耻,振兴中华!〞甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造.我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?乙:接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论,再派代表发言.(同学小组内讨论,代表发言交流)(1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋甲:其实同学们,爱国就在我们身边.爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!甲:爱国无大小,处处是爱国.革命英烈抛头颅.洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防.海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强.奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国.乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国.合:希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!甲:下面有请我们张老师讲话.(老师讲话)乙:我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!甲:我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!乙:我宣布710班〝爱我中华,从我做起〞主题班会------ 合:到此结束!爱国教育主题班会教案41.通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感,2.通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲.二.活动对象:全班学生三.活动准备:多媒体.诗朗诵四.活动过程:1.听一首歌曲《我的`中国心》.2.老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学.爱父母.爱家乡.爱祖国,只有付出.传递〝小爱〞才能汇聚成荣耀祖国的〝大爱〞,(三).讨论:学生分组讨论〝爱国的表现有哪些〞?(四).总结:(六).结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!爱国教育主题班会教案5教育主题班会〝我的祖国〞,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感.活动准备:1.学生学唱爱国歌曲.2.准备英雄故事.3.了解祖国近年来的成就.4.搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就.5.在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题.一.班主任老师讲话.(导入)五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音.国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息.无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起.热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情.态度.内心的感受,都能说明你的爱国心.今天,我们聚集在这里谈〝我的祖国〞,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧.主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!二.演讲英雄故事.1.主持人: 我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的.看(同步播放录象片段).2.主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事.学生小组交流,然后各组推荐一名向全班汇报.班主任适时解释,渲染气氛.三.知识竞赛.(一)主持人: 我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山. 这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多.以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛.(二)知识竞赛题目:1.(_49)年(10)月(_)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是中国人民在(共产党)领导下,经过28年的浴血奋战换来的.2.中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队,同时是(中华人民和中华名族)的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心.3.中国共产党以马克思列宁主义.(毛泽东思想).邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南.4.(发展)是我们党执政兴国的第一要务.5.我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段.6._年8月8日至24日,第29届奥林匹克运动会在(北京)举行,这是我国首次举办奥运会.全世界有2_个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会.中国体育代表团共获得(51)枚金牌,位居金牌榜第一.7._年5月_日发生的四川(汶川)特大地震,是新中国成立以来破坏性最强.波及范围最广.救灾难度最大的一次地震.8.我国共划分为(23)个省(5)个自治区.(4)个直辖市.(2)个特别行政区.9.我国有5个自治区分别是(内蒙古自治区).(宁夏回族自治区).(新疆维吾尔自治区).(西藏自治区).(广西壮族自治区).10.__年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开,最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行._._82年_月4日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为中华人民共和国国歌._._64年10月_日,中国第一颗(原子弹)爆炸成功._67年,中国第一颗(氢弹)爆炸成(三)竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌.四.爱国歌曲大家唱.主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌.每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋.接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节.男.女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好.这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲.五.班主任总结.热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母.爱老师.爱同学.爱班级.爱学校,学会分享.勇于承担.敢于担当.无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀.六.全体起立,再次齐唱国歌.七.主持人宣布活动结束.小学爱国教育主题班会教案5篇精选大全。

爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会爱国主义教育主题班会为大家推荐的是爱国主义教育主题班会,欢迎阅读参考。

篇一:爱国主义教育主题班会:从我做起地点:八年级(4)班教室。

主持人:班主任、班长。

对象:八年级(4)班全体学生。

活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动程序及形式:①班长主持。

②学生讨论、发言。

③班主任总结发言。

④全体学生齐声唱国歌。

⑤结束。

活动过程:一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

二、由主持人读一段话,引入班会主题。

爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。

经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。

才有我们今天的幸福生活。

我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。

爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。

国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。

我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大的幸福。

因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会爱国主义教育主题班会第一篇:爱我中华,从我做起一、活动目的:通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。

让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。

二、活动过程:第一板块《唱歌祖国》诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)第二板块《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解讲)第三板块《勿忘历史,振兴中华》学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)第四版块《爱国从我做起》观赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)第五板块《教师寄语》(班主任小结)三、详细过程甲:各位老师,乙:各位同学,合:大伙儿上午好!甲:一曲《唱歌祖国》唱得兴奋人心,荡气回肠。

1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙:20xx年的今天,千千万万中国人满怀豪情。

甲:xx年的奋斗,xx年的探究;乙:xx年的耕耘,xx年的收获,合:xx年,我们筑就了辉煌,告辞了蹉跎。

甲:从两弹一星到神九飞天,乙:从港澳回归到两岸三通;甲:从青藏铁路到三峡治水,乙:从加入世贸到北京奥运;甲:从改革开放到科学进展,乙:从三个代表到中国梦,甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙:这是拼搏的xx年、奋进的xx年、胜利的xx年!xx年,我们树立了一座座不朽的丰碑甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!乙:现在我宣布:710班爱我中华从我做起主题班会合:现在开始!甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《唱歌祖国》乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲:下面请观赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大伙儿的心声。

12月9日爱国教育主题班会【8篇】

12月9日爱国教育主题班会【8篇】

12月9日爱国教育主题班会【8篇】一、活动目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件三、活动过程:主持人甲:同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。

主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

你们说,是吗?主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会现在开始!乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?:我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!:报题目——《新儿歌》乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。

让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请王萱!甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏x等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

12月9日爱国教育主题班会(篇2)活动目的:结合国庆,对学生进行一次爱国主义教育。

让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

__年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:__年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。

(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。

小学爱国优秀班会记录(3篇)

小学爱国优秀班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题本次班会主题为“爱国之心,从我做起”,旨在教育同学们树立爱国主义精神,培养良好的道德品质,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、各班代表、全体学生五、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了开场致辞,强调了本次班会的意义,希望同学们能够积极参与,共同学习,提高自己的爱国意识。

2. 观看爱国教育视频班主任组织同学们观看了一段关于我国历史、文化、科技等方面的爱国教育视频,使同学们对我国的发展有了更深入的了解。

3. 学生代表发言各班代表依次上台发言,分享了自己对爱国的理解,以及如何在日常生活中践行爱国主义精神。

4. 班主任总结发言班主任对同学们的发言进行了总结,并对大家提出了以下几点要求:(1)树立正确的价值观,热爱祖国,关心国家大事;(2)努力学习,提高自身素质,为祖国的繁荣昌盛贡献力量;(3)尊敬师长,团结同学,积极参与班级活动,为班级的和谐发展贡献力量;(4)发扬民族精神,传承中华民族优秀传统文化,为民族复兴努力奋斗。

5. 班级互动环节班主任组织同学们进行了一系列互动环节,如“爱国知识问答”、“爱国名言分享”等,使同学们在轻松愉快的氛围中学习爱国知识。

6. 结束语班主任对本次班会进行了总结,希望同学们能够将爱国之心融入到日常生活中,用实际行动践行爱国主义精神。

六、班会总结本次班会取得了圆满成功,同学们积极参与,收获颇丰。

以下是本次班会的几点收获:1. 同学们对爱国主义有了更深入的了解,认识到爱国是每个公民应尽的责任和义务;2. 同学们提高了自己的道德品质,增强了社会责任感;3. 同学们学会了如何在日常生活中践行爱国主义精神,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

在今后的学习和生活中,我们将继续加强爱国主义教育,培养同学们的爱国情怀,为祖国的明天贡献自己的一份力量。

第2篇一、班会主题:传承红色基因,争做新时代好少年二、班会时间:2023年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、班会参与人员:全体师生五、班会流程:一、主持人开场二、升国旗,奏唱国歌三、班主任发言四、学生代表发言五、互动环节:爱国知识竞赛六、观看爱国影片七、学生才艺展示八、班主任总结发言九、班会结束六、班会内容:一、主持人开场班会开始,主持人首先对全体师生表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和流程。

新时代爱国主义教育班会教案

新时代爱国主义教育班会教案

新时代爱国主义教育班会教案新时代爱国主义教育班会教案「篇一」一、教学目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

二、教学方式:班长主持,全体学生参与。

三、教学过程:1、教室里播放“歌唱祖国”,营造爱国气氛2、班长提出爱我中华从我做起倡议书班主任做总结发言结束班会:今天班会开得有声有色。

看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!新时代爱国主义教育班会教案「篇二」教学目标:1、引领学生了解爱国主义教育有关内容,陶冶学生情操,激发学生的爱国主义情感。

2、让学生在实践教学中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

3、通过实践教学,逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

教学重点:让学生在实践教学中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

教学难点:学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

教学准备:演讲会场的布置。

教学过程:一、课前先学:1、阅读讨论:课本内容,明确爱国主义的有关内容。

2、小组合作:制定“爱国主义教育教学计划”,确定小组教学的时间、地点、主题、写出具体的安排表。

3、调查采访:当地爱国主义教育资源,并主动联系、实地考察,收集有关文字、图片、实物资料等。

4、生动表述:在自主合作学习的基础上,结合收集到的相关资料,以演讲稿的形式,生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。

“爱我中华,从我做起”主题班会

“爱我中华,从我做起”主题班会

“爱我中华,从我做起”主题班会活动目的对学生进行爱国主义教育,让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己,从我做起,节约资源,保护环境,好好学习,把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。

活动过程一、播放《歌唱祖国》,导入班会1.师生交流师:同学们,你们喜欢过生日吗?生:喜欢!师:过生日快乐吗?生:快乐!师:其实我们有一个共同的生日,有谁知道是哪一天吗?生:十月一日师:对,那就是十月一日我们祖国母亲的生日。

我们的祖国妈妈今年已经七十一岁了。

在这伟大的日子里,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。

2. 请全体起立,唱国歌。

3.前进,不甘落后的人们;前进,迎接挑战的人们;前进,为了中华的强大。

多么强有力的声音啊!下面就让我们伴着那强有力的声音开始我们今天的主题班会:爱我中华,从我做起。

二、我们都是母亲的孩子,大家同是华夏儿女,在这个世界上我们最爱的是妈妈,最爱的是中国!下面请看我们的中国地图,听诗歌朗诵:《我们的中国》三、爱国是中华民族的优良传统,爱国是我们每一个人的责任与义务,爱国在不同的时代有不同的内容。

下面就让我们看看抗战时期延安小学生怎样谈爱国的。

请欣赏短剧表演《闪亮的红心》。

1.生谈观后感。

2.师总结:是啊!延安时期我们虽然条件十分艰苦,没有教室,没有课桌,但是我们的老师和学生却有着一颗强烈的爱国心。

四、只有爱国,才能救国,只有共产党才能救中国,只有共产党才能带领我们走出黑暗的旧社会,下面请听大合唱:没有共产党就没有新中国。

五、是啊!没有共产党就没有新中国,是中国共产党带领我们走进了新中国,就在1949年10月1日,我们中华人民共和国中央人民政府正式成立了,下面我们就一起来回顾一下当时的情况,(播放开国大典录像),那时那刻,我们中国人民是多么自豪啊,他们欢呼雀跃,因为从此中国人民当家做主,开始建设社会主义新中国。

六、作为新世纪的学生,我们怎样做才算爱国呢?自由发言。

七、爱国要从我做起,节约资源,保护环境,以天下为己任。

爱国主题班会——热爱祖国主题班会

爱国主题班会——热爱祖国主题班会
爱国主义强调个人对祖国的忠诚和热爱,以及为祖国的利益而奋斗的奉献精神。
爱国主义是一种社会价值观,是个人与国家之间关系的道德准则,也是民族精神的 核心。
爱国主义的重要性
1 2
爱国主义是民族凝聚力的源泉
通过弘扬爱国主义精神,可以增强民族自豪感和 认同感,促进民族团结和共同发展。
爱国主义是个人成长的动力
详细描述
他们会积极了解和传播本国的文 化和历史,参与庆祝国家的重要 节日和纪念日,对国家的国际地 位和成就感到自豪。
对国家发展的关注
总结词
热爱祖国的人会关心国家的发展,关 注国家的政治、经济、文化和社会状 况。
详细描述 他们会关注国家的政策制定和实施, 了解国家的经济数据和趋势,关注文 化和社会问题,为国家的发展出谋划 策。
提高同学们的国家责任感
关注国家发展
让同学们了解国家的发展和进步 ,激发他们为国家的未来发展贡
献力量的责任感。
参与公益活动
鼓励同学们参与公益活动,为社会 做出贡献,培养他们的社会责任感 。
树立远大志向
引导同学们树立远大的人生目标, 将个人理想与国家发展紧密结合, 提高他们的国家责任感。
THANK YOU
集体活动
组织集体活动,如歌唱、 朗诵等,让同学们在活动 中感受到集体的力量和温 暖。
培养同学们的爱国情怀
了解祖国历史
通过学习祖国的历史和文 化,让同学们更加了解和 热爱自己的祖国。
弘扬民族精神
培养同学们的民族自豪感 和自尊心,弘扬爱国主义 精神。
培养社会责任感
引导同学们关注国家大事 ,培养他们的社会责任感 和爱国情怀。
在现代社会,爱国主义精神仍然具有 重要意义,它是推动国家发展和民族 进步的重要力量。

爱国主义教育主题班会教案(1)

爱国主义教育主题班会教案(1)

爱国主义教育主题班会教案七年级(1)班2015.10.26 活动目的:结合作风年建设,对学生进行一次爱国主义教育。

让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:全体学生参与。

活动过程:一、听歌曲“歌唱祖国”,我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。

做大事是爱国,做小事同样也是爱国,因为我们现在只能做小事,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。

故人云:“不积小流无以成江河”,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。

“一屋不扫何以扫天下?”甲:祖国,是一个庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的凝聚,他超越了时空,凝聚了人类最高层次的爱,中华民族是一个伟大祖国的民族,爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。

在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。

进入二十一世纪的现在,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强的,最令世人震撼的音符。

乙:面对着繁荣富强的祖国,相信每一个中国人都会激动万分,让我们一起高喊:我爱你,祖国!爱是什么?爱是分享,爱是力量爱是承诺,爱是荣誉甲:爱是分享:团队合作、互相信任,是获得成功的关键。

所以,我们在班集体当中,就要团结友爱,互相信任,互相帮助,无论痛苦和快乐,大家一起分享。

这,就是爱。

乙:爱是力量:也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。

在班集体中,老师期待大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级有大大的力量。

甲乙合:爱是承担:1、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。

2、团结友爱,帮助有需要的同学。

3、努力学习,积极上进,争取进步。

4、班干部起好带头榜样作用,认真工作,管理班级;值日的同学认真完成值日任务。

每个人都承担起自己的任务,这就是爱。

在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。

爱国主义教育主题班会教案(共7篇)

爱国主义教育主题班会教案(共7篇)

篇一:爱国主义教育主题班会教案1爱国主义教育主题班会教案一、目的:1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二、具体步骤主持人展示一些材料,以激起同学们的爱国热情女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。

一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。

男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批学生发言: “如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?女:李肇星说,中国正处在全面建设小康社会的重要时期,要从全局和战略的高度,充分认识妥善处理好中日关系的重要性。

a:每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。

个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。

守法本身就是爱国的体现。

三、学生发言: 我们中学生应该怎样去爱国?a:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。

日本少数人的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式一定要合法。

b:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。

中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。

我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。

四、班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.中学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。

爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。

响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,,维护国家和民族的利益。

我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。

篇二:爱国主义教育主题队会教案爱国主义教育主题队会教案活动时间:2006年9月26日活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。

2024年12月9日爱国教育主题班会教案内容

2024年12月9日爱国教育主题班会教案内容

2024年12月9日爱国教育主题班会教案内容一、教学目标本次爱国教育主题班会旨在达成以下教学目标:增强学生的国家意识和民族自豪感,培养学生对祖国的深厚感情。

让学生了解国家的历史、文化和成就,激发他们为国家发展贡献力量的决心。

培养学生的爱国行动能力,鼓励他们在日常生活中积极践行爱国主义精神。

二、教学重点和难点教学重点:国家历史和文化的传承,让学生了解国家的发展脉络和民族精神的内涵。

爱国主义精神的实质和实践,使学生明白爱国不仅仅是一种情感,更是一种责任和行动。

教学难点:如何引导学生将爱国主义情感转化为具体的行动,使之在日常学习和生活中得到体现。

三、教学过程导入新课通过播放一段关于国家发展历程的短视频,激发学生对国家成就的自豪感。

提问学生对国家的了解程度,引出本次班会的主题——爱国教育。

知识传授与情感激发讲述国家的历史变迁和重要事件,让学生感受到国家发展的艰辛与辉煌。

分享爱国人物和事迹,激发学生的爱国情感和责任感。

开展小组讨论,让学生分享自己对国家的认识和感受,增强集体荣誉感。

实践活动设计组织“我为祖国献一策”的创意征集活动,鼓励学生为国家的未来发展出谋划策。

开展“爱国从我做起”的主题演讲,让学生在表达中深化对爱国主义的理解。

举行模拟升旗仪式,让学生体验国旗下的庄严与神圣。

情感体验与内化通过角色扮演的方式,让学生模拟历史上的爱国场景,如抗日战争中的英雄事迹等,增强情感体验。

开展爱国主题的手抄报制作活动,让学生在创作过程中加深对爱国主题的理解。

引导学生制定个人爱国行动计划,将爱国情感转化为具体行动。

课堂总结与升华总结本次班会的主要内容和精神内涵,强调爱国主义精神的重要性。

引导学生将爱国主义精神延伸到日常生活中,鼓励他们在学习、生活中践行爱国行动。

以全班合唱《我和我的祖国》等爱国歌曲作为结束,营造浓厚的爱国氛围。

四、教学方法和手段本次班会采用多种教学方法和手段,包括视频播放、小组讨论、角色扮演、主题演讲、手工制作等,旨在通过多种方式激发学生的学习兴趣和爱国情感,提高他们的参与度和体验感。

爱国主义教育主题班会教案(共7篇)

爱国主义教育主题班会教案(共7篇)

篇一:爱国主义教育主题班会教案1爱国主义教育主题班会教案一、目的:1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二、具体步骤主持人展示一些材料,以激起同学们的爱国热情女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。

一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。

男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批学生发言: “如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?女:李肇星说,中国正处在全面建设小康社会的重要时期,要从全局和战略的高度,充分认识妥善处理好中日关系的重要性。

a:每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。

个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。

守法本身就是爱国的体现。

三、学生发言: 我们中学生应该怎样去爱国?a:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。

日本少数人的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式一定要合法。

b:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。

中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。

我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。

四、班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.中学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。

爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。

响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,,维护国家和民族的利益。

我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。

篇二:爱国主义教育主题队会教案爱国主义教育主题队会教案活动时间:2006年9月26日活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。

六年级上册班会教学设计 主题班会《复兴中华-从我做起》 通用版

六年级上册班会教学设计 主题班会《复兴中华-从我做起》 通用版

六年级上册班会教学设计主题班会《复兴中华-从我做起》通用版一、班会主题复兴中华-从我做起二、班会目标1.了解中华复兴的历史背景和现状,激发爱国热情;2.弘扬民族精神,培养班级荣誉感和集体主义精神;3.意识到正义、友谊、团结的重要性,树立正确价值观。

三、班会内容1. 活动一:了解中华复兴的历史与现状利用多媒体、图片等资源,向学生展示中华民族的强大历史和现状,让学生深刻认识到中华民族的伟大和复兴的必要性。

同时,引导学生讨论自己的认知,让他们深刻认识到自身价值。

2. 活动二:进行班级荣誉感培养在班级中进行小组竞赛比赛,以集体荣誉为目标,培养班级荣誉感和集体主义精神。

通过活动的组织和实施,培养学生的竞争意识和合作精神。

3. 活动三:讨论正义、友谊和团结的重要性以小组讨论的方式,引导学生探讨正义、友谊和团结的深刻涵义和重要性,激发学生关注社会事务,树立健康的社会价值观。

同时,让学生意识到班级团结的重要性,树立班级集体的决心。

四、班会评价1.参加率通过组织多种活动,提高学生的兴趣,激发他们参加的热情。

评估班会参与率,以监督班会效果。

2. 效果评估在班会结束后进行反馈,倾听学生的声音,评估班会效果。

通过问卷调查、心理测试等方式,了解学生的反响,制定下一步的班会方案。

同时,评估班会效果是提高班会质量和学生的积极参与的重要保障。

五、班会安排时间:下午3:00-4:00人数:6年级学生全体地点:教室道具:多媒体设备、图片等资源,比赛道具(如板球、跳绳等)六、班会总结本次班会主题是《复兴中华-从我做起》。

通过激发学生的爱国情怀和培养正义、友谊和团结等社会价值观,提高学生的集体主义精神和荣誉感。

同时,通过多种形式的活动,调动学生的积极性和创造性,提高学生综合素质。

评估班会效果,不断改进班会方案,以提高班会质量和学生的参与度。

班会--小学生爱国主义教育主题班会

班会--小学生爱国主义教育主题班会

爱国主义的传统美德
忠诚于祖国 忠诚于祖国是爱国主义的核心美 德,表现为对祖国的热爱和敬仰 ,以及对国家的坚定信念和忠诚

民族自豪感
民族自豪感是爱国主义的重要美德 ,它表现为对自己民族的优秀文化 和历史传统的自豪和自信。
团结协作
团结协作是爱国主义的传统美德之 一,它强调的是民族团结和国家一 心的精神,是实现国家繁荣稳定的 重要保障。
班会--小学生爱国主 义教育主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-25
目录
• 班会目的 • 爱国主义教育内容 • 班会活动 • 班会总结
01
班会目的
让学生了解爱国主义的重要性
爱国主义是民族精神的核心,是民族凝聚力和向心力的源泉。通过班会,让学生 明白爱国主义的重要性,了解自己作为国家未来的主人翁应有的责任和担当。
引导学生认识到爱国主义不仅是一种情感,更是一种价值观和行为准则,体现在 日常生活中的方方面面。
培养学生的爱国情怀
01
通过讲述中国历史上的英雄事迹 和民族精神,激发学生的爱国热 情,培养他们的民族自尊心和自 豪感。
02
引导学生关注国家大事,了解国 家发展成就,让他们从小树立为 国家繁荣富强而努力奋斗的信念 。
01
02
03
04
爱护国旗
教育小学生要尊重和爱护国旗 ,参加升旗仪式时要庄严肃穆

传承中华文化
鼓励小学生了解和传承中华优 秀传统文化,增强民族自信心
和自豪感。
志愿服务
提倡小学生积极参加志愿服务 活动,为社会做出贡献,传递
正能量。
学习英雄事迹
引导小学生学习历史上的爱国 英雄事迹,激发小学生的爱国
情怀和奉献精神。

热爱祖国从我做起班会方案范文五篇

热爱祖国从我做起班会方案范文五篇

热爱祖国从我做起班会方案范文五篇活动目的:结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。

(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。

请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。

美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。

共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的.豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖,生1:我爱你勤劳的双手;生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

7.1爱国主义教育主题班会教案内容4篇

7.1爱国主义教育主题班会教案内容4篇

7.1爱国主义教育主题班会教案内容4篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《爱祖国_从我做起》主题班会详解

《爱祖国_从我做起》主题班会详解

爱国主义教育主题班会《爱祖国,从我做起》活动设计及实录:地点:南门小学恒盛校区五年级(3)班时间:2014.10.22主持人:对象:五年级(3)班全体学生。

准备:歌曲《歌唱祖国》《在灿烂阳光下》《明天会更好》,朗诵《祖国颂》,舞蹈《三河颂》,视频《南门小学恒盛校区学生规则养成视频集》,三句半《文明规矩三句半》,快拍《弟子规》。

活动目的:对学生进行爱国主义教育,让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己,从我做起,保护环境,养成好规矩,好好学习把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。

活动过程:上课前播放《歌唱祖国》一.导入:唱祖国1.师生交流师:同学们,你们喜欢过生日吗?生:喜欢!师:过生日快乐吗?生:快乐!师:其实我们有一个共同的生日,有谁知道是哪一天吗?生回答师:对,那就是十月一日我们祖国母亲的生日。

我们的祖国妈妈今年已经六十五岁了。

在这伟大的日子里,首先就让我们怀着深深的敬意共同《歌唱我们的祖国》。

2. 请全体起立,唱《歌唱祖国》。

3. 主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

65年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:65年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

主持人甲:今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布《爱祖国从我做起》主题班队活动课现在开始。

二.颂祖国主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十五岁的生日。

主持人乙:看,这优美的舞姿,让我们深切去感受祖国的壮美山河,请欣赏舞蹈《三河颂》。

三.从我做起1.《南门小学恒盛校区学生规则养成视频集》。

主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。

爱国教育主题班会教案

爱国教育主题班会教案

爱国教育主题班会教案篇一:【活动目的】:学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。

激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与职责的关系,明白爱国就是承担起自己应负的职责。

坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的梦想。

【活动过程】:1、由班长和语文课代表主持,语文课代表致开幕词。

2、学生展示收集的关于爱国主题的名人名言。

例如:天下兴亡,匹夫有责。

(顾炎武)爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

(列宁)为什么我的眼里常含着泪水因为我对这土地爱得深沉!(艾青)不要问国家能为你做些什么要问你能为国家做些什么。

(肯尼迪)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!3、学生以小组为单位进行爱国主义诗歌朗诵比赛。

4、唱响心中的歌,学生以小组为单位进行爱国主义歌曲演唱比赛5、学生小组内发言讨论:如何从我做起,从此刻做起,为祖国的繁荣富强努力学习。

并选出代表在班会上发言。

6、班长提出“爱我中华从我做起”倡议书和签名活动。

7、教师总结:所谓,爱国就是对祖国有着深厚的感情,为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。

从古至今有多少爱国之士,有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任,心系百姓,他们的做法是值得我们学习的,同时也值得我们尊敬。

一个人如果不爱自己的国家,已经失去了做人的意义以及生存的价值。

当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了,还得要有实际行动才行。

期望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!8、在《歌唱祖国》的乐曲声中结束。

篇二:活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:一、导入。

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

爱国,从我做起 _主题班会PPT课件

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问题与讨论
我们的国歌,你听起来有什么感 觉?当你听到国歌的时候你的心 情如何,你会想起什么呢?请各 位同学自主发言
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同学们 你们去过北京吗? 见过天安门广场、人民大会堂 吗? 到过万里长城吗? 你见过人民英雄纪念碑吗,还 记得碑文内容吗?
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5.我国的国歌名称是什么 ?
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面对我们祖国存在的问题和 外界对我们的各种威胁,我 们应该怎么做呢
学习、再学习
让我们一起再次高唱国歌吧!
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爱国,
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全体竖立,奏中华人民共和国歌
起來!不願做奴隸的人! 把我們的血肉, 築成我們新的長城! 中華民族到了最危險的時候, 每個人被迫著發出最後的吼声! 起來!起來!起來! 我們萬眾一心, 冒著敵人的炮火 前進, 冒著敵人的炮火 前進! 爱国主义教育 前進!前進!進!
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1.我国的国旗是什么 ?
2.五星红旗代表的意义是什么?
3.国旗上的红色和黄色有什么象征意义? 4.我国的国徽是什么样子?
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爱国主义教育主题班会——从我做起
爱国主义教育主题班会——从我做起
地点:八年级(4)班教室。

主持人:班主任、班长。

对象:八年级(4)班全体学生。

活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得
爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动程序及形式:
①班长主持。

②学生讨论、发言。

③班主任总结发言。

④全体学生齐声唱国歌。

⑤结束。

活动过程:
一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!
驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

二、由主持人读一段话,引入班会主题。

爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。

经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。

才有我们今天的幸福生活。

我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。

爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。

国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。

我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大
的幸福。

因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

爱国在不同的时代有不同的内容。

上世纪初的青年
爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。

三、四十年
代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。

五十年代的青
年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。

现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎
样表现我们的爱国热情呢?
我相信同学们都有一颗爱国心。

但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有
时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;
课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。


要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现
象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。

也许有同学
会说,地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎
样才算爱国呢?
四、学生讨论、发言:
有的同学说:爱国要培养良好的道德素质与行为。

上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。

因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人
都应为此而深深自责。

国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。

匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是
“我的责任”,这样我们的国家才有希望。

如果我们每
位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序
不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国
家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有
不兴盛的国家,哪有不团结的团体。

有的同学说:爱国要培养强烈的责任感。

同学们可
能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我
还这么小。

是的,就算你们对过去没有责任,那么你们对国家
的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛,
你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要
学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而
求学问,你现在读好书,就是对未来负责。

有的同学学
习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那
门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。

读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。

一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己
喜欢做的事,这就是责任。

对自己负责,对他人负责,
对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。

有的同学说:爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。

爱国,爱的涵义是什么?爱就是给予,就是奉献,
而不是索取,也不是交换。

爱国,就是为国家为人民奉
献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲,这是一个
人爱国的最高体现。

只有对祖国人民怀有深厚感情的人,只有对国家的前途命运,社会的进步与发展具有强烈责
任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献
自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自
己所受的种种委屈和打击,一如既往,一往情深地奉献
着自己的一切。


五、班主任总结发言:
同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,
爱国要从我做起,以天下为己任。

在现阶段,学生的主
要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?出
了这道校墙,同学们要面对的是社会的纷繁复杂。

这是
我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。

只有在校园里学好
知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。

正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?
中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大
任务应由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让我们一起来努力,为祖国的明天而奋斗吧?
六、同学们齐声唱国歌。

七、主持人宣布:
我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束,感谢各位同学及老师参与。

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