附表老年人随访个体化健康教育记录表图文稿

⑧中医药保健健康管理
日期：
2.精神状态：能力完好；轻度受损；中度受损；重度受损；
3.感知觉与沟通：能力完好；轻度受损；中度受损；重度受损；
A建议：①合理膳食；②适量运动，劳逸结合；③戒烟限酒；④心理平衡，；⑤及时就医；⑥自我管理；⑦定期检查；
A帮助：①未病先防，暨病防变；②防止跌倒，预防伤害；③保健养生指导
A安排：①低盐低脂低胆固醇饮食；②适量运动，劳逸结合，控制体重，保持充足睡眠；③戒烟限酒，不吃辛辣刺激性食物；④心理平衡，注重心理疏通，保持健康愉快，乐观积极的心态；⑤及时就医；⑥自我管理；⑦定期检查；
附表老年人随访个体化健康教育记录表
贵州省健康教育服务资料
附表14随访个体化健康教育记录表
单位名称：初诊/复诊
责任医生/护士（签名）：
姓名：性别：年龄：（老年人）
档案编号：
A询问：1.血压：正常□；高血压Ⅰ级□；高血压Ⅱ级；高血压Ⅲ级□
2.体育锻炼：①每天□；②每周一次以上□；③偶尔□；④从不□
3.吸烟：①从不吸烟□；②吸烟支/天，烟龄年□；③已戒烟□
⑦酗酒；
⑧生活无规律；
⑨睡眠不足；
⑩缺乏运动?；_____
8.环境因素⒈自然环境①无；
②空气污染；
③噪声污染；
④水污染；
9.社会环境?①无；
②有；
10.生物遗传因素①无；
②有家族史；③疫水接触史?；
11.医疗卫生服务因素及其它因素①无；
②有_________
A评估：1.日常生活：能力完好；来自度受损；中度受损；重度受损；4.饮酒：①从不；②偶尔□；③经常□；④每天□③④平均日饮酒量两
5.日常生活能力：①自理；②需要帮助□；③全靠他人□；
6.决断与认知：①独立，合理并一贯性；
②需要他人提示或指引；
③不能做任何决定；
7.自身行为和生活方式因素?①高脂饮食；
②高盐饮食；
③肥胖；
④饮食无规律；
⑤饮食结构不合理；
⑥长期吸烟；