遗传学期末试卷及答案
遗传学期末试卷四套(答案全)
××－××学年上学期统一考试遗传学试卷(A)学院专业年级级学号姓名2分,共20分）1,假定A基因与 B 基因位于同一染色体上，并且已知他们之间的交换率50%，那么这样的个体可以形成四种配子，他们的比例是（）。
(A)1:1:1:1 (B)5:5:0:0(C)4:4:1:1 (D)3:3:1:12、莱茵哈德衣藻抗链霉素的遗传是一种遗传物质发生变异而导致的，这种遗传物质存在于（）中。
（A） mt+交配型的核中（ B ） mt-交配型的叶绿体中（C） mt-交配型的核中（ D ） mt+交配型的叶绿体中3.高秆(D) 对矮秆(d) 为显性，抗锈病(R) 对感锈病 (r)为显性，现以高秆抗锈×矮秆感锈，杂交子代分离出 15 株高秆抗锈， 17 株高秆感锈， 14 株矮秆抗锈， 16 株矮秆感锈，可知其亲本基因型为（）（A）Ddrr × ddRr （B）DdRR × ddrr（C）DdRr × ddrr （D）DDRr × ddrr4、缺失杂合体在减数分裂联会时形成的缺失环是由（）染色体形成的。
（A）一条缺失染色体（B）两条缺失染色体（C）一条正常染色体（D）两条正常染色体5、生物在繁殖过程中，上下代之间传递的是（）。
（A）不同频率的基因（B）不同频率的基因型（C）具体的性状（D）各种表现型6．果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色体上。
红眼雌蝇杂合体和白眼雄蝇交配，子代中雄蝇的表现型是（）。
（A）¾ 红眼，¼白眼（B）½红眼，½白眼（C）全为白眼（D）全为红眼7、5- 溴尿嘧啶的诱变作用主要是由于（）。
（A）掺入 DNA 分子（B） DNA 分子形成二聚体（C）使 DNA 分子产生移码（D）使 DNA 分子的氢键断裂8、杂合体a+++bc 和隐性个体abcabc 杂交，子代中，表现型比例最低的类型是（）。
《医学遗传学》期末考试试卷附答案
《医学遗传学》期末考试试卷附答案《医学遗传学》期末考试试卷附答案一、单选（共10小题，每小题3分，共30分）1、染色体存在于植物细胞的（）。
A内质网中 B细胞核中 C核糖体中 D叶绿体中2、蚕豆正常体细胞内有6 对染色体, 其胚乳中染色体数目为 ( )。
A 3B 6C 12D 183、水稻体细胞2n=24条染色体，有丝分裂结果，子细胞染色体数为（）。
A 6条B 12条C 24条D 48条4、在有丝分裂中, 染色体收缩得最为粗短的时期是 ( )。
A .间期B 早期C 中期D 后期5、减数分裂染色体的减半过程发生于（）：A 后期ⅡB 末期ⅠC 后期ⅠD 前期Ⅱ6、杂合体AaBb所产生的同一花粉中的两个精核，其基因型有一种可能是( )A AB和Ab；B Aa和Bb；C AB和AB；D Aa和Aa。
7、一个大孢子母细胞减数分裂后形成四个大孢子，最后形成（）A 四个雌配子B 两个雌配子C 三个雌配子D 一个雌配子8、染色体的复制方式是（）。
A 全保留复制B 1/4保留复制C 1/2保留复制D 无保留复制9、双链DNA中的碱基对有：（）A A-UB G-TC C-GD C-A10、DNA对遗传的功能是（）：A 传递和转录遗传信息B 储存的复制遗传信息D 翻译和表现遗传信息 D 控制和表达遗传信息二、判断题（共10小题，每小题3分，共30分）1、XY型生物性别是由雄配子决定的；ZW型生物性别是由雌配子决定的。
（）2、在一段DNA序列中，碱基T的含量为20%，则C的含量也一定为20%。
（）3、DNA只存在于细胞核内的染色体上。
（）4、染色质和染色体都是由同样的物质构成的。
（）5、体细胞和精细胞都含有同样数量的染色体。
（）6、上位作用是发生于同一对等位基因之间的作用。
( )7、自由组合规律的实质在于杂种形成配子减数分裂过程中，等位基因间的分离和非等位基因间随机自由组合。
( )8、发生基因互作时，不同对基因间不能独立分配。
(完整版)遗传学期末考试试题及答案
遗传学试题一试卷一、简答题（共20分）1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么？试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草，但牛产牛奶而羊产羊奶，这是为什么？试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%，Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1：1：1：1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因，还是具有最大重组率的连锁基因？4、在细菌接合过程中，供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2，那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因？三、填空题（共10分）1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中，属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n，核DNA含量记为2c，那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为，染色体DNA分子数目为，核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程，可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题（10分）试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题（共40分）1、（8分）香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制，两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的？A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、（6分）基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上，经过一系列杂交后得到以下交换值：基因 a、c a、d b、d b、c交换值 40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、（10分）两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5：1的红花与白花的分离，反交则呈现4：1的红白分离。
试分析A、B两个三体亲本的基因型，基因的分离方式及配子的受精情况。
大学遗传学期末考试题库及答案
考试题库及答案一、名词解释 (1)二、填空题 (7)二、填空 (10)三、判断 (12)四、简答题 (14)四、简答题 (16)五、计算题 (20)五、计算题 (26)一、名词解释1、遗传1、亲代把成套遗传物质传给子代并致使亲子相似的过程。
2、变异2、亲代传给子代的遗传物质或遗传物质在子代发挥的作用发生变化，致使亲子间和子代个体间性状相异的过程。
3、可遗传变异3、遗传物质发生变化所产生的变异。
4、不遗传变异4、遗传物质没有发生变化的性状变异。
5、生物进化5、某一物种或某一完整的生物类群或整个生物界的历史发展过程。
6、自然选择6、针对自然条件的变化，生物适者生存、不适者被淘汰的过程。
7、人工选择7、人类按自身的需要，利用各种自然变异或人工创造的变异，从中选择人类所需的种或品种的过程。
8、原核生物8、细胞中仅有核物质，而没有形成核结构的一类原始生物。
如病毒、细菌、蓝藻等。
9、真核生物9、细胞中具备核结构的已进化的生物。
10、同源染色体10、大小、形态、结构上彼此相同的一对染色体，他们有着共同的起源。
11、非同源染色体11、在大小、形态、结构上彼此不同的染色体，他们起源也不同。
12、双受精12、种子植物胚囊中，同时发生的卵与精子结合为合子，两个极核与精子结合为胚乳细胞核的过程。
13、花粉直感13、在杂交的情况下，母株新结种子的胚或胚乳直接表现父本某些性状的现象。
14、孤雌生殖14、卵细胞未经受精而发育成新个体的生殖方式。
15、孤雄生殖15、雄配子体未与卵结合而发育成新个体的生殖方式。
16、单性生殖16、未经雌雄两性的结合而产生后代的生殖方式。
17、不定胚同17、珠心或珠被的双倍体细胞，不能经过配子体阶段即分化而成的胚18、单性结实18、卵细胞没有受精不形成胚，但雌蕊受花粉的刺激而发育成果实的现象19、无融合生殖19、生殖虽涉及性分化但却是雌雄配子不发生融合的一种生殖方式。
20、单位形状20、为便于遗传研究而区分开的每一个具体性状。
《遗传学(上、下册)》期末复习试题库及答案
遗传学试题库一、名词解释遗传学（Genetics）：是研究生物遗传和变异规律的科学。
遗传(heredity, inheritance): 亲代与子代之间的相似现象。
变异（variation）:生物个体之间差异的现象。
性状（traits）:一个个体从亲代传递到下一代的特性。
基因（Gene）: 携带从一代到下一代信息的遗传的物质单位和功能单位。
基因座（Locus,复Loci）:基因在染色体上的特定位置；基因在遗传图谱上的位置。
基因型（Genotype）:一个生物个体的遗传组成，包括一个个体的所有的基因。
表现型（Phenotype）：生物体在基因型的控制下，加上环境条件的影响所表现性状的总和。
等位基因（Alleles）:在同源染色体上基因座相同，控制相对性状的基因。
显性和隐性（Dominant and recessive）:孟德尔把相对性状中能在F1显现出来的叫显性，不表现出来的叫隐性。
测交(test cross)：即把被测验的个体与隐性纯合体亲本杂交,来测验显性个体基因型的方法。
染色质：是在间期细胞核内由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA 组成的，易被碱性染料着色的一种无定形物质。
常染色质：是构成染色质的主要成分，折叠压缩程度低，染色较浅且着色均匀。
异染色质：折叠压缩程度高, 处于聚缩状态，碱性染料染色时着色较深的染色质组分。
染色体：是指细胞在有丝分裂或减数分裂过程中, 由染色质聚缩而成的具有固定形态的遗传物质的存在形式。
拟表型：环境改变所引起的表型改变，有时与由某基因引起的表型变化很相似，这叫做拟表型。
不完全显性：具有相对性状的纯合亲本杂交后，F1显现中间类型的现象。
并显性:双亲的性状同时在F1个体上表现出来。
镶嵌显性:双亲的性状在后代的同一个体不同部位表现出来，形成镶嵌图式，这种显性现象称为镶嵌显性。
致死基因：导致个体或细胞死亡的基因称致死基因。
必需基因：是那些当其突变后能导致致死表现型的基因。
遗传学
河南农业大学2002-2003学年第一学期《遗传学》期末考试试卷（A）一、填空（每空1分，共40分）1、用醋酸洋红染色，染色体上着色深的区域称为_______，着色浅的区域称为_______。
2、体细胞中•,•形态结构相同的一对染色体称____________；由一条染色体复制而成,•并由同一个着丝点连在一起的两个成员称为_______。
3、数量性状一般是由基因控制的，容易受影响，其变异呈，但在遗传上仍服从遗传。
4、以黄粒玉米(YY)作母本与白粒玉米(yy)杂交,杂种胚的基因型为________, 胚乳的基因型为______, 反交时, 胚的基因型为________, 胚乳的基因型为________。
5、在独立遗传情况下，基因型为AaBbCc的杂合体可产生________种配子，该杂合体自交后代群体中基因型为AaBBCc的个体的比例为______。
5、在独立遗传情况下，基因型为AaBbCc的杂合体可产生________种配子；如果前两对基因之间有互补作用，第三对基因又不存在显隐性关系，它们分别控制不同性状的遗传，该杂合体自交后代可产生______表现型。
6、基因型为AABB的果蝇和aabb的果蝇交配,在完全连锁的情况下, F1代产生______种配子,在不完全连锁的情况下, 产生________种配子。
7、遗传方差可进一步分剖为•______方差、______方差•和______方差,其中________方差是可稳定遗传的。
8、解释杂种优势的理论主要有______ _和•___ ___,前者认为杂种优势来源于_ ,••后者认为杂种优势来源于__ 。
9、偶然会看到番茄果肉一半红, 一半黄的现象, 这种现象称为_______, 它是由于________引起的。
10、相互易位杂合体的细胞内，易位所涉及的染色体在减数分裂粗线期形成______ , 终变期又可能形成________或________, 中期I可观察到____ _或____。
遗传学期末考题 含答案
医学遗传学第一章一．选择题。
1．下面各学科不是医学遗传学的分支学科的是：A．细胞生物学B．基因组学C．群体遗传学D．药物遗传学2．下列哪些疾病属于遗传病：A．大隐静脉曲张B．阑尾炎C．血友病D．肺炎3．1953年，Watson和 Crick发现了：A．DNA遗传密码B．DNA双螺旋结构C．DNA限制性内切酶D．DNA序列4．下列不属于遗传性疾病的分类的是：A．染色体病B．多基因病C．线粒体基因病D．癌症5．第一只克隆羊的名字叫：A．多莉B．梅丽C．多啦D．艾米6．下列不属于参与人类基因组计划的国家是：A．中国B．德国C．法国D．俄罗斯7．21三体综合症属于：A．基因病B．多基因病C．线粒体基因病D．染色体病8．以下哪项说法是正确的：A．遗传病一定是先天性疾病B．先天性疾病一定是遗传病C．遗传病可能呈散发性D．遗传病均表现为家族性疾病9．尿黑酸尿症是由于什么酶缺乏引起的：A．酪氨酸酶B．尿黑酸氧化酶C．苯丙氨酸羟化酶D．鸟氨酸脱羧酶10．遗传病一般不表现为：A．传染性B．先天性C．家族性D．不累及非血缘关系者11．孟德尔第二定律又称为：A．交换定律B．分配定律C．分离定律D．自由组合定律12．下列哪项属于环境诱导发病的遗传病：A．尿黑酸尿症B．血友病C．Down综合征D．蚕豆病13．下列不属于判断是否为遗传病的指标是：A．患者亲属发病率随亲属级别下降而下降B．患者有特征性表现型C．患者有特征性发病年龄和病程D．患者五年生存率低14．遗传病特指：A．先天性疾病B．家庭性疾病C．遗传物质改变收起的疾病D．不可医治的疾病15．传染病发病：A、仅受遗传因素控制B、主要受遗传因素影响，但需要环境因素的调节C、以遗传因素影响为主和环境因素为辅D、以环境因素影响为主和遗传因素为辅E、仅受环境因素影响16、高血压是：A、单基因病B、多基因病C、染色体病D、线粒体病E、体细胞病17、Down综合征是：A、单基因病B、多基因病C、染色体病D、线粒体病E、体细胞病18、以下不是先天性疾病的是:A.夜盲B.尿黑酸尿症C.血友病D.Down综合征19、因遗传因素而罹患的疾病成为遗传病。
医学遗传学 期末复习(带答案)
遗传网上测试答案一单项选择题1、下列哪组人类染色体属于近端着丝粒染色体（）A、A组B、B组C、C组D、D组E、F组(2分)参考答案：D2、按照ISCN的标准系统，1号染色体，短臂，3区，1带第3亚带应表示为（）A、1p31.3B、1q31.3C、1p3.13D、1q3.13E、1p313(2分)参考答案：A3、人类染色体的X和Y染色体分别属于（）A、A组与D组B、C组与D组C、C组与G组D、D组与G组E、D组与E组(2分)参考答案：C4、在核型中的每对染色体，其中一条来自父方的精子，一条来自母方的卵子，在形态结构上基本相同，称为（）A、染色单体B、姐妹染色单体C、非姐妹染色单体D、同源染色体E、以上都不是(2分)参考答案：D5、在人类染色体显带技术中，最简便且常用的技术是（）A、G带B、Q带C、R带D、C带E、T带(2分)参考答案：A6、人类1号染色体长臂分为四个区和若干带，最靠近着丝粒的为（）A、1p31B、1p12C、1p41D、1q11E、1p21(2分)参考答案：D7、下列有关异染色质的叙述，那项有误（）A、螺旋化程度高B、呈凝集状态C、染色较深D、无复制、转录活性E、是遗传惰性区(2分)参考答案：D8、47,XXX核型的人体细胞中X染色质有多少个（）A、0B、1C、2D、3E、不确定(2分)参考答案：C9、减数分裂中同源染色体的联会发生在（）A、偶线期B、粗线期C、双线期D、终变期E、细线期(2分)参考答案：A10、减数分裂中同源染色体的交叉和互换发生在（）A、偶线期B、粗线期C、双线期D、终变期E、细线期(2分)参考答案：B11、一个初级精母细胞经过减数分裂将形成（）精子A、1个B、2个C、3个D、4个E、不确定(2分)参考答案：D12、人类次级精母细胞阶段的细胞内染色体数和DNA数分别为（）A、n和XB、n和2XC、2n和XD、2n和2XE、2n和2X(2分)参考答案：B13、一个初级卵母细胞经过减数分裂将形成（）A、4个卵子B、2个卵子+2个极体C、1个卵子+3个极体D、3个卵子+1个极体E、以上都不对(2分)参考答案：C14、卵子发育过程中，排卵时减数分裂处于第二次减数分裂的（）A、前期B、中期C、后期D、末期E、不确定(2分)参考答案：B15、精子发生过程中，以次经历下列过程（）A、增殖期、生长期、成熟期、变形期B、生长期、增殖期、成熟期、变形期C、生长期、成熟期、增殖期、变形期D、增殖期、成熟期、生长期、变形期E、成熟期、增殖期、生长期、变形期(2分)参考答案：A16、组成核小体核心颗粒的组蛋白是（）A、H1、H2A、H2B、H3 B、H1、H2B、H3A 、H3BC、H2A、H2B、H3、H4 C、H2A、H2B、H3A、H3BD、H1、H2、H3A、H3B(2分)参考答案：C17、按照染色体四级结构模型，从染色质到染色体依次经历（）A、核小体－螺线管－超螺线管－染色单体B、核小体－超螺线管－螺线管－染色单体C、DNA－核小体－螺线管－染色单体D、DNA－核小体－超螺线管－染色单体E、DNA－螺线管－超螺线管－染色单体(2分)参考答案：A18、下列哪项不是染色体的形态结构部分（）A、着丝粒B、主缢痕C、中心粒D、端粒E、随体(2分)参考答案：C19、根据Denver体制，关于近端着丝粒染色体下列哪项是正确的（）A、B组和C组B、D组和E组C、C组与D组D、D组与G组E、E组和G组(2分)参考答案：D20、制备人类染色体标本时（非高分辨显带），通过秋水仙素作用使细胞处于分裂（）A、前期B、中期C、后期D、末期E、间期(2分)参考答案：B一单项选择题1．下列碱基置换中，哪组属于转换( )A．G←→T B．A←→T C．T←→C D．G←→T E．G←→C(2分)参考答案：C2．某基因表达的多肽中，发现一个氨基酸异常，该基因突变的方式是( ) A．移码突变B．整码突变C．无义突变D．同义突变E．错义突变(2分)参考答案：E3．断裂基因中的编码序列是( )A．启动子B．增强子C．外显子D．内含子E．终止子(2分)参考答案：C4．断裂基因中的插入序列是( )A．启动子B．增强子C．外显子D．内含子E．终止子(2分)参考答案：D5．真核生物结构基因中的外显子和内含子接头处是高度保守的，其序列为：A．5′AG……GT3′B．5′GT……AC3′C．5′AG……CT3′D．5′GT……AG3′E．5′TG……GA3′(2分)参考答案：D6．发生碱基置换后发生的效果不包括：A．同义突变B．错义突变C．无义突变D．终止密码突变E．移码突变(2分)参考答案：E7．DNA分子中脱氧核糖核苷酸之间连接的化学键是A．磷酸二酯键B．氢键C．离子键D．糖苷键E．高能磷酸键(2分)参考答案：A8．mRNA分子上的蛋白质合成的起始密码是A．AGU B．AUG C．UAG D．UAA E．UGA(2分)参考答案：B9．mRNA分子上蛋白质合成的三个终止密码是：A．GAA、GAG、GGA B．AGA、AGG、AUUC．UGA、UGU、UUA D．UAA、UAG、UGAE．CGA、CAG、CAC(2分)参考答案：D10．基因表达时，遗传信息的基本流动方向是：A．RNA→DNA→蛋白质B．DNA→RNA→蛋白质C．DNA→tRNA→蛋白质D．DNA→mRNA→蛋白质E．hnRNA→mRNA→蛋白质(2分)参考答案：D11．真核细胞中的RNA来源于：A．DNA复制B．DNA转录C．DNA转化D．DNA裂解E．DNA翻译(2分)参考答案：B12．真核细胞的基因调控涉及DNA调节序列与有关调节蛋白的相互作用以及后者间的相互作用，这种调控属于：A．转录前调控B．转录水平调控C．转录后调控D．翻译水平调控E．翻译后调控(2分)参考答案：B13．遗传密码表中的遗传密码通常以下列哪种分子的核苷酸三联体表示：A．DNA B．RNA C．tRNA D．mRNA E．rRNA(2分)参考答案：D14．断裂基因转录的正确过程是：A．基因→hnRNA→剪接、加尾→mRNAB．基因→hnRNA→剪接、戴帽→mRNAC．基因→hnRNA→戴帽、加尾→mRNAD．基因→hnRNA→剪接、戴帽、加尾→mRNAE．基因→mRNA(2分)参考答案：D15．mRNA的成熟过程应剪切掉：A．侧翼序列B．前导序列C．尾部序列D．外显子对应序列E．内含子对应序列(2分)参考答案：E16．下列碱基置换中，哪组属于颠换：A．G←→C B．A←→G C．T←→C D．C←→U E．T←→U(2分)参考答案：A17．基因中插入或丢失一或两个碱基会导致：A．变化点所在密码子的改变B．变化点及以前的密码子改变C．变化点及其以后的密码子改变D．变化点前后的三个密码子改变E．基因的全部密码子改变(2分)参考答案：C18．在蛋白质合成中，mRNA的主要功能是：A．串联核糖体B．激活tRNA C．合成模板D．识别氨基酸E．转运rRNA(2分)参考答案：C19．在结构基因组学的研究中，下列哪种图旨在明确人类基因组中全部基因的位置、结构与功能：A．遗传图B．物理图C．转录图D．序列图E．功能图(2分)参考答案：C20．结构基因序列中增强子的作用特点为：A．有明显的方向性，从5′→3′方向B．有明显的方向性，从3′→5′方向C、只能在转录基因的上游发生作用D、只能在转录基因的下游发生作用E、任何位置都能发生作用(2分)参考答案：E一单项选择题1．遗传病最基本的特征是（）A．先天性B．遗传物质改变C．家族性D．罕见性 E. 垂直传递(2分)参考答案：B2．下列哪种疾病不属于遗传病（）A．单基因病B．多基因病C．染色体病D．感染性疾病E．体细胞遗传病(2分)参考答案：D3.根据遗传因素和环境因素在不同疾病发生中的作用不同对疾病分类，下列哪项是错误的A．完全由遗传因素决定发病B．基本上由遗传因素决定发病C．遗传因素和环境因素对发病都有作用D．遗传因素和环境因素对发病的作用同等E．完全由环境因素决定发病(2分)参考答案：D4.揭示生物性状的分离律和自由组合律的两个遗传学基本规律的科学家是Ａ．Mendel Ｂ．Morgan Ｃ．Garrod Ｄ．Hardy, Weinberg Ｅ．Watson, Crick (2分)参考答案：A5.婴儿出生时就表现出来的疾病称为A．遗传病B．先天性疾病C．先天畸形D．家族性疾病E．后天性疾病(2分)参考答案：B6.一个家庭中有两个以上成员罹患同一种疾病，一般称为A．遗传病B．先天性疾病C．先天畸形D．家族性疾病E．后天性疾病(2分)参考答案：D7.婴儿出生时正常，在以后的发育过程中逐渐形成的疾病称为A．遗传病B．先天性疾病C．先天畸形D．家族性疾病E．后天性疾病(2分)参考答案：E8．人体细胞内的遗传物质发生突变所引起的一类疾病称为A．遗传病B．先天性疾病C．先天畸形D．家族性疾病E．后天性疾病(2分)参考答案：A9.研究染色体的结构、行为及其与遗传效应关系的遗传学的一个重要支柱学科称为A．体细胞遗传学B．细胞形态学C．细胞遗传学D．细胞行为学E．细胞生理学(2分)参考答案：C10.一个个体的基因组DNA上所有蛋白质编码序列称为A．外显子(exon）B．外显子组（exome）C．内含子(intron）D．编码序列E．调控序列(2分)参考答案：B。
《普通遗传学》期末考试复习题及参考答案
普通遗传学复习题（课程代码212201）一、单项选择题1.关于遗传与变异的关系，下列表述正确的是【】A. 遗传是绝对的，而变异是相对的B. 遗传是相对的，而变异是绝对的C. 遗传和变异都是绝对的D. 遗传和变异都是相对的2.下列关于遗传学研究任务的各项描述中，错误．．的是【】A. 阐明生物遗传和变异的现象及其表现的规律B. 探索遗传和变异的原因及其物质基础，揭示其内在规律C. 证明生物性状表现受遗传因素控制，与环境因素无关D. 指导动植物、微生物的育种实践，提高医疗卫生水平3.达尔文的进化理论认为【】A. 环境条件是生物变异的根本原因B. 自然选择是生物变异的根本原因C. 生殖隔离是生物进化的主要动力D. 自然选择是生物进化的主要动力4.魏斯曼(A. Weismann)代表性的遗传学说是【】A. 获得性状遗传B. 泛生论C. 种质连续论D. 突变论5.下列哪一位不是．．1900年重新发现孟德尔遗传规律的3位科学家之一【】A. 狄·弗里斯B. 柯伦斯C. 柴马克D. 魏斯曼6.在普通光学显微镜下，可识别的染色体形态不包括．．．【】A. 染色体大小B. 着丝粒位置C. 着丝粒大小D. 随体大小7.观察鉴定染色体数目和形态的最佳时期是细胞分裂【】A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期8.在细胞分裂前期，发生的是【】A. 染色体卷缩为染色体质B. 染色质卷缩成为染色体C. 染色体解螺旋成为染色质D. 染色质解螺旋成为染色体9.细胞分裂中期，染色体【】A. 呈松散状态分散于细胞核中B. 呈松散状态分散于细胞质中C. 收缩到最粗最短分布于细胞核中D. 收缩到最粗最短分布于赤道板上10.在细胞分裂末期，发生的是【】A. 染色体卷缩成为染色质B. 染色质卷缩成为染色体C. 染色体解螺旋成为染色质D. 染色质解螺旋成为染色体11.一对同源染色体【】A. 在细胞分裂间期配对平行排列B. 来源于生物同一亲本C. 形态和结构相同D. 总是带有相同的基因12. 蚕豆(Vicia faba )是二倍体，其染色体数目为【 】A. 2n=6B. 2n=12C. 2n=14D. n=613. 栽培大麦（2n=14）有丝分裂中期细胞内具有的染色单体数目为【 】 A. 14条 B. 7条 C. 28条 D. 42条 14. 已知栽培大麦的体细胞有7对同源染色体，则有丝分裂中期细胞内有染色体 【 】 A. 7条B. 14条C. 28条D. 42条15. 减数分裂前期I 可被分为5个时期，依次是【 】A. 细线期→粗线期→偶线期→双线期→终变期B. 细线期→偶线期→粗线期→双线期→终变期C. 终变期→细线期→粗线期→偶线期→双线期D. 偶线期→双线期→细线期→终变期→粗线期 16. 在形成性细胞的减数分裂中，染色体数目的减半发生在【 】 A. 前期I B. 前期II C. 后期I D. 后期II17. 高等植物的10个花粉母细胞可以形成40个【 】 A. 胚囊 B. 卵细胞 C. 花粉粒 D. 精核18. 遗传学上把同一植物上的自花授粉或同株上的异花授粉称为【 】 A. 杂交 B. 回交 C. 测交 D. 自交19. 生物的主要遗传物质是【 】 A. 酶B. 蛋白质C. RNAD. DNA20. 大肠杆菌的染色体为【 】A. 单链线状DNA 分子B. 单链环状DNA 分子C. 双链线状DNA 分子D. 双链环状DNA 分子21. 紫外线诱发生物突变最有效波长和DNA 最大吸收紫外线光谱分别是【 】A. 280nm 与280nmB. 280nm 与260nmC. 260nm 与280nmD. 260nm 与260nm22. 分析某核酸样品，其碱基比率为27% A 、23% C 、27% T 、23% G ，该核酸是 【 】 A. 单链DNA B. 双链DNA C. 单链RNA D. 双链RNA 23. 双链DNA 分子的一条链C T G A ++为0.6，则其互补链的CT GA ++为 【 】A. 1.33B. 1.45C. 1.67D. 1.8324. DNA 半保留复制的含义是新合成的DNA 分子中【 】A. 保留亲代DNA 分子一半的碱基B. 保留亲代DNA 分子一半的核糖C. 保留亲代DNA 分子一条单链D. 保留亲代DNA 分子半条双链25. 反转录酶催化的过程是【 】A. DNA →RNAB. RNA →DNAC. rRNA →DNAD. tRNA →mRNA26.遗传信息传递的中心法则表明【】A. 细胞内遗传信息传递是单向的B. 细胞内DNA只有通过自我复制产生C. 细胞内RNA分子只能由DNA转录产生D. 细胞内蛋白质只能由RNA指导合成27.下列关于遗传密码特征的描述中，哪一个是错误的．．．【】A. 三个碱基决定一个氨基酸B. 真核生物内显子的存在表明遗传密码可以是非连续的C. 多数氨基酸可以由两种或两种以上的密码子编码D. 病毒的遗传密码和人类核基因的遗传密码是通用的28.生物在繁殖过程中，亲子代之间传递的是【】A. 不同频率的基因B. 不同频率的基因型C. 亲代的性状D. 各种表现型29.受一对基因控制的相对性状，在完全显性情况下，杂种F2代表现型的分离比例为【】A. 1:1B. 3:1C. 1:2:1D. 2:130.用红花纯合体与白花纯合体杂交，杂种F1代全部为红花，因此红花为【】A. 单位性状B. 质量性状C. 显性性状D. 隐性性状31.豌豆种皮色中有灰色和白色，灰色（G）对白色（g）为显性。
遗传学试题及答案
遗传学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 人类遗传学研究的主要内容是：A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 基因重组D. 基因表达调控答案：D2. 下列哪项不是孟德尔遗传定律？A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多因子遗传定律答案：D3. 基因型为Aa的个体自交，后代的基因型比例为：A. 1:2:1B. 3:1C. 1:1D. 9:3:3:1答案：A4. 下列哪个选项不是DNA分子的特点？A. 双螺旋结构B. 碱基互补配对C. 半保留复制D. 单链结构答案：D5. 人类基因组计划的主要目标是：A. 确定人类基因组中所有基因的位置B. 绘制人类基因组的物理图谱C. 测定人类基因组的完整DNA序列D. 以上都是答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 基因型为______的个体在完全显性的情况下，表型与纯合子相同。
答案：AA或aa2. 染色体上的基因按照一定的顺序排列，这种现象称为______。
答案：连锁3. 基因突变是指基因序列发生______的变化。
答案：增添、缺失或替换4. 人类遗传病中，由X染色体上的隐性基因引起的遗传病称为______。
答案：伴性遗传病5. 基因治疗是指将正常基因导入到______细胞中，以治疗疾病的方法。
答案：患者的体细胞三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述基因重组的概念及其在生物进化中的作用。
答案：基因重组是指在生殖过程中，通过交叉互换或非同源染色体之间的重组，产生新的基因组合的过程。
它在生物进化中的作用是增加遗传多样性，为自然选择提供更多的变异，从而促进物种的适应性和进化。
2. 描述DNA复制的过程。
答案：DNA复制是细胞分裂前，DNA分子按照碱基互补配对原则，合成新的DNA分子的过程。
复制过程包括解旋、合成引物、合成新链、连接新链等步骤，最终形成两个完全相同的DNA分子。
3. 解释什么是遗传病，并举例说明。
答案：遗传病是由遗传物质发生改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
吉林师范成人教育《遗传学A》期末考试复习题及参考答案
吉林师范成人教育期末考试试卷《遗传学》A卷年级专业姓名分数一、选择题（每题2分，共20分）1. 如果A-B两显性基因相引相的重组率为20％，那么A-b相斥相的重组率为( )A 20%B 30%C 40%D 80%2. Aabb与AaBb杂交产生A_B_类型子代的比率为（）A 3/8B 5/8C 7/8D 9/163. 用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对，根据此现象可推知产生该花药的马铃薯是（）A 三倍体B 二倍体C 四倍体D 六倍体4. 一表型正常女人与一表型正常的男人婚配，生了一个克氏综合症并色盲的儿子，那么染色体不分离发生在（）A 女方减数第一次分裂B 女方减数第二次分裂C 男方减数第一次分裂D 男方减数第二次分裂5. 己知黑尿症是常染色体单基因隐性遗传，两个都是黑尿症基因携带者男女结婚，预测他们的孩子患黑尿症的概率是（）。
A 1.00B 0.75C 0.50 D0.256. 同源染色体存在于（）A 精子B 次级卵母细胞C 极体D 口腔上皮细胞7. 一个2倍体配子(AA)与该种正常的单倍体配子(a)结合，产生的后代是（）A 异源三倍体B 三体C 由于三价体的随机分离几乎是不育的D 由于染色体缺乏同源性几乎是不育的8. 对于果蝇常染色体上基因突变的检出，常采用（）A ClB品系B Muller-5品系C 平衡致死品系D “并连X染色体”法9. 根据人类血型遗传知识，可以鉴别亲子间的血缘关系。
已知父母中之一方AB 血型，另一方为Ｏ血型，其子女的血型可能是：（）A O型B AB型C A型或B型D A型10. 为了确定T4噬菌体的h和r位点间的重组率，利用大量的h+r-和h-r+噬菌体对大肠杆菌进行复感染，收集裂解液，分析其基因型，结果是：h+r+2000；h+r-3000； h-r+ 3000；h- r-2000，这些资料说明两位点间的重组率是（）A 20%B 40%C 50%D 75%二、填空题（每题2分，共20分）1. 人类的猫叫综合征是由于正常染色体发生引起的。
《医学遗传学》期末重点复习题及答案_0
《医学遗传学》期末重点复习题及答案篇一：期末重点复习题及答案期末重点复习题一、名词解释 1．不规则显性：P582．分子病：P94 3．移码突变：P18 4．近婚系数：P86 5．罗伯逊易位：P436．遗传咨询：P127 7．交叉遗传：P63 8．非整倍体：P47 9．常染色质和异染色质：P23 10．易患性：P100 11．亲缘系数：P86 12．遗传性酶病：P1OO 13．核型：P31 14．断裂基因：P13 15．遗传异质性：P63 16．遗传率：P63 17．嵌合体：P47 18．外显率和表现度：P63 (以上均为学习指导的页码)二、填空题1．DNA的组成单位是。
2．具有XY的男性个体，其Y染色体上没有与X染色体上相对应的等位基因，则该男性个体称为半合子。
3．凡是位于同一对染色体上的若干对等位基因，彼此间互相连锁，构成一个连锁群。
4．基因表达包括两个过程。
5．人类体细胞有丝分裂中期的一条染色体由两条染色单体构成，彼此互称为姐妹染色体。
6．血红蛋白病中，由于珠蛋白异常引起的是异常血红蛋白病，由于珠蛋白中海贫血。
7．“中心法则”表示生物体内8．染色体畸变包括两大类。
9．群体的遗传结构是指群体中的和10．在多基因遗传病中，易患性的高低受遗传基础和环境因素的双重影响。
11．苯丙酮尿症患者肝细胞的酶（PAH）遗传性缺陷，该病的遗传方式为。
12．染色体非整倍性改变可有单体型和多体型两种类型。
13．在真核生物中，一个成熟生殖细胞（配子）所含的全部染色体称为一个染色体组。
其上所含的全部基因称为一个基因组。
14．根据染色体着丝粒位置的不同，可将人类染色体分为类。
15．分子病是指由于基因突变造成的蛋白质异常结构或合成量异常所引起的疾病。
16．染色体和染色质是同一物质在细胞周期的不同时期中所表现的两种不同存在形式。
17．一个体的某种性状是受一对相同的基因控制，则对这种性状而言，该个体为单基因遗传。
如控制性状的基因为一对相对基因，则该个体称为多基因遗传。
遗传学期末考试试卷
遗传学期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 孟德尔的遗传定律包括：A. 基因的分离定律B. 基因的自由组合定律C. 连锁与交换定律D. 以上都是2. 下列哪项不是基因突变的类型？A. 点突变B. 插入突变C. 缺失突变D. 基因重组3. 染色体的结构变异包括：A. 染色体缺失B. 染色体重复C. 染色体倒位D. 以上都是4. 以下哪个不是遗传病的类型？A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常遗传病D. 环境因素遗传病5. 遗传物质的复制方式是：A. 半保留复制B. 完全保留复制C. 非保留复制D. 随机复制二、填空题（每空1分，共10分）6. 孟德尔的遗传实验主要使用了______植物进行杂交实验。
7. 基因型为Aa的个体在自交后代中，表现型的比例为______。
8. 染色体的数目变异包括______和多倍体。
9. 人类遗传病中，常见的单基因遗传病有______病和血友病。
10. DNA分子的双螺旋结构是由______和______提出的。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述孟德尔的分离定律及其生物学意义。
12. 解释什么是连锁遗传，并举例说明。
13. 描述人类遗传病的分类及其特点。
四、计算题（每题15分，共30分）14. 已知某基因座上的两个等位基因A和a，若一个杂合子个体Aa与另一个杂合子个体Aa杂交，计算后代中各种基因型的比例。
15. 假设某家族中存在一种常染色体显性遗传病，已知某对夫妇的基因型分别为AA和Aa，他们生育了一个aa的子女，请计算这对夫妇再生育一个患病孩子的概率。
五、论述题（每题10分，共10分）16. 论述基因编辑技术在遗传学研究和临床治疗中的应用及其潜在的伦理问题。
【注】：考生在答题时请保持答题卡整洁，字迹清晰，不得在试卷上做任何标记。
祝各位考生考试顺利！【试卷结束】。
《医学遗传学》期末重点复习题及答案
《医学遗传学》期末重点复习题及答案篇一：医学遗传学试题及答案(复习)医学遗传学复习思考题第1章1．名词：遗传病：由于遗传物质改变而引起的疾病家族性疾病：指表现出家族聚集现象的疾病先天性疾病：临床上将婴儿出生时就表现出来的疾病。
2．遗传病有哪些主要特征？分为哪5类？特征：基本特征:遗传物质改变其他特征:垂直传递、先天性和终生性、家族聚集性、遗传病在亲代和子代中按一定比例出现分类：单基因遗传病、多基因遗传病、染色体病、体细胞遗传病、线粒体遗传病3、分离律，自由组合律应用。
第2章1.名词：（第七章）核型：一个体细胞的全部染色体所构成的图像称核型核型分析：将待测细胞的全部染色体按照Denver（丹佛）体制经配对、排列，进行识别和判定的分析过程，成为核型分析2．莱昂假说（1）雌性哺乳动物间期体细胞核内仅有一条染色体有活性，其他的X染色体高度螺旋化而呈异固缩状态的x染色质，在遗传上失去活性。
（2失活发生在胚胎发育的早期（人胚第16天）；在此之前体细胞中所有的x染色体都具有活性。
（3）两条X染色体中哪一条失活是随机的，但是是恒定的。
3．染色质的基本结构染色质的基本结构单位为核小体；主要化学成分DNA和组蛋白；分为常染色质、异染色质。
第3章1．名词：基因：基因组中携带遗传信息的最基本的物理和功能单位。
基因组：一个体细胞所含的所有遗传物质的总和，包括核基因组和线粒体基因组。
基因家族：指位于不同染色体上的同源基因。
2．断裂基因的结构特点，断裂基因如何进行转录真核生物结构基因，由若干个编码区和非编码区互相间隔开但又连续镶嵌而成，去除非编码区再连接后，可翻译出由连续氨基酸组成的完整蛋白质，这些基因称为断裂基因，一个断裂基因能够含有若干段编码序列，这些可以编码的序列称为外显子。
在两个外显子之间被一段不编码的间隔序列隔开，这些间隔序列称为内含子。
转录：基因→hnRNA→剪接、戴帽、加尾→mRNA。
3．基因突变的概念和方式和个方式特点。
《遗传学》考试题(含答案)
《遗传学》考试题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、当一种疾病的传递方式为男性→男性→男性时，这种疾病最有可能是_______。
A、共显性遗传B、Y连锁遗传病C、X连锁显性遗传病D、限性遗传E、从性遗传正确答案：B2、具有缓慢渗血症状的遗传病为________。
A、白化病B、自毁容貌综合征C、血友病D、苯丙酮尿症E、血红蛋白病正确答案：C3、双亲的血型分别为A型和B型，子女中可能出现的血型是________。
A、型、O型B、B型、O型C、AB型、O型D、AB型、A型E、A型、B型、AB型、O型正确答案：E4、常染色质是指间期细胞核中________。
A、螺旋化程度高，有转录活性的染色质B、螺旋化程度高，无转录活性的染色质C、螺旋化程度低，很少有转录活性的染色质D、螺旋化程度低，无转录活性的染色质E、螺旋化程度低，有转录活性的染色质正确答案：E5、筛查1型DM的易感基因中发现_______。
A、染色体畸变明显B、HLA多态性对IDDM1基因座有强烈易感效应C、单个碱基突变明显D、均存在mtDNA的突变E、均存在动态突变正确答案：B6、真核生物体细胞增殖的主要方式是（）A、减数分裂B、无丝分裂C、有丝分裂D、无丝分裂和减数分裂E、有丝分裂和减数分裂正确答案：E7、以下哪项不是精神分裂症临床特征________。
A、联想散漫B、言行怪异C、意识或智力障碍D、缺乏自知力E、意想倒错正确答案：C8、多基因遗传的遗传基础是2对或2对以上微效基因，这些基因的性质是________。
A、显性B、外显不全C、隐性D、共显性E、显性和隐性正确答案：D9、一般（）期的细胞对化疗药物不敏感A、SB、G1C、G0D、G2E、M正确答案：C10、若某人核型为46，XX，inv（9）（p12q31）则表明其染色体发生了A、重复B、易位C、插入D、缺失E、倒位正确答案：E11、下列哪项不是近端着丝粒的人类染色体?A、16～18号染色体B、22号染色体C、Y染色体D、13～15号染色体E、21号染色体正确答案：A12、20世纪初丹麦遗传学家将遗传因子更名为______，并一直沿用至今。
遗传学期末考试试题
一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、豌豆中，高茎(T)对矮茎（t）为显性，黄子叶(Y)对绿子叶（y）为显性，假设这两个位点的遗传符合自由组合规律，若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交，F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中，苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿，一个正常表型的儿子。
问：儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中，密穗对稀穗为显性，抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料，他想用这两个材料杂交，以选出稳定的密穗抗病品种，所需要类型有第______代就会出现，所占比例为_______，到第________代才能肯定获得，如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系，F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体，在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体，此时共有条染色单体，到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型，鸡的性别决定属于型，蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交：CCDD × ccdd，假设两位点是连锁的，而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________；广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____，说明性状传递给子代的能力就越_____，选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种，若杂种体细胞染色体数为36，甘蓝亲本产生的配子染色体数为９条，萝卜单倍体数应为______条，可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下，如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换，则后期将形成四种形式的染色体即染色体，染色体，染色体，染色体。
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遗传学期末试卷及答案云南大学生命科学学院09级遗传学期末试卷题Part11.F'因子是从Hfr细胞中不准确地切除F因子时产生的。
(?)2(一个成熟的卵细胞中有36条染色体，期中18条一定是来自父本。
(×)3(“三系”杂交种优势利用中保持系与不育系杂交目的的是繁殖保持系。
(×)4(在一个大群体中，只要进行随机交配，那么该群体就可以达到平衡。
(×) 5(生物的生殖细胞不一定都是单倍性的。
(?)6(互补基因是指相同对的两个基因，它们互相作用产生了新性状。
(×) 7(基因突变可在个体发育的任何使其发生。
(?)8(Watson和Crick的DNA结构模型要求A与T分子数量相等，但G与C可以不等。
(×) 9(两个单交换百分率的乘积等于理论双交换率。
(?)10(一个顺反子内可以有多个突变位点。
(?)11(只要有细胞质k颗粒(卡巴粒)或细胞核K基因就能保持草履虫稳定的放毒性状。
(×) 12(遗传学中所指的群体实质就是孟德尔群体。
(?)13(连锁基因的重组率只能低于50%。
(?)14(Y染色体上的性别决定区域决定胎儿性别发育的方向。
(?)15(雌性哺乳动物的体细胞中X染色体的Barr体数量等于X染色体数量。
(×) 16(体细胞交换与性细胞形成过程中的交换一样发生在非姐妹染色单体之间。
(×) 17(基因突变可以在个体发育的任何时期发生。
(?)18(Trans-acting element反式作用因子可以使DNA序列，也可以使蛋白质。
(×) 19(转录因子可以说就是反式作用因子。
(?)20(群体遗传学中的“适合度”和“选择系数”均可大于1。
(×)Part21(在细胞质遗传中，玉米雄性不育系的遗传是由核质互作所决定的，酵母菌的小菌落是受线粒体所决定的，紫茉莉的花斑遗传是受叶绿体(质体)所决定的。
2(染色体结构变异包括倒位、易位、重复、和缺失。
3(根据产生的原因，突变可分为自发突变和诱发突变，而从DNA分子水平看，基因突变的可能方式有碱基替换和移码突变。
4(DNA复制的可能模型有3种，它们是保留(守)复制、半保留复制和分散复制。
5(基因表达调控，不管是可诱导的还是可阻遏的，都有正调控和负调控之分。
6(基因的转译部分(序列)称为外显子(extron)，不转译的部分称为内含子(intron)。
7(在果蝇的X染色体数与常染色体组数(A)之比称为性指数，性指数决定果蝇性别。
这些果蝇个体性别:(a)AAX雄性(b)AAAXX兼性(c)AAXXY雌性(d)AAXXX超雌。
8(由于倒位环内的交换产生缺失和重复，导致配子的死亡。
9(植物杂种优势利用中的“三系”是指雄性不育系、保持系和恢复系。
10(表现为不连续变异，可明确区分的相对性状是质量性状，而表现为连续变异，很难明确区分的相对性状是数量性状。
11(狭义遗传力等于V/V,而由加性效应方差V，显性效应方差V和环境效应方差VA PADE构成。
12(DNA转录的产物主要是信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)和转运(移)RNA(tRNA)。
13(居群遗传结构改变时生物进化的根本动力，而引起居群遗传结构改变的因素有:即突变、基因流动、自然选择和随机遗传漂变。
Part31(Allele等位基因:同一个基因的不同形式，即同源染色体上占据同一座位的两个或两个以上的基因(如A和a)。
2(Trisomy三体:生物的二倍体染色体组中多了一条染色体，即2n+1。
3(test cross测交:杂交第一代(F1)与隐性纯合体个体交配，以测定F1所产生配子的种类和比例。
4(Phenotype表现型:某种基因型在一定的外界条件下通过个体发育过程而表现出的性状，是基因型和外部环境影响相互作用的结果。
5(Genetics遗传学:研究遗传与变异的科学。
6(Epistasis上位作用:影响同一性状的两对独立遗传的基因在其相互作用中，其中一对基因抑制或遮盖了另一对基因的作用，这种现象称为上位作用。
7(Pseudodominance拟显性现象:由于一个显性基因的缺失，致使原来不应显现出来的一个隐性等位基因的效应显现出来的现象。
8(Promoter启动子:DNA分子上结合RNA聚合酶并形成转录起始复合物的区域，在许多情况下还包括促进这一过程的调节蛋白结合位点。
Promoter is a region of DNA involved inbinding of RNA polymerase to initiate transcription.9(孟德尔群体:是指一群可以相互交配的个体的全部基因构成一个基因体。
10(遗传率(heritability):群体中由于遗传因素产生的变异占表型变异的比率，分为广义遗传率狭义遗传率。
11(Transponson(Tn)转座子:是一类在细胞中能改变自身位置的较大的一段DNA 序列，除了与它的转座作用有关的基因外，还常有抗药基因以及其他基因(如乳糖发酵基因)。
12(Cistron顺反子:功能基因的同一词，一个核苷酸序列，被转录后将生成一个具有生物活性的核酸。
一个基因即一个顺反子，可分成多个突变子和重组子。
13(杂合体:在同源染色体的某一特定基因位点上有不同的等位基因的有机体。
An organism that has different alleles at a particular gene locus on homologous chromosomes.14(Homologous chromosomes同源染色体:一个来自父本、一个来自母本形态相似减数分裂前能相互配对的染色体。
15(Gene conversion基因转变:是指在基因改变的减数分裂中，一个等位基因变成与其位置相对的另一个基因的现象。
16(Genetic drift遗传漂变:由于群体较小和偶然事件而造成的基因频率的随机波动。
17(Evolution进化:居群中基因种类和基因频率的逐代改变。
18(Promoter启动子:DNA分子上结合RNA聚合酶并形成转录起始复合物的区域，在许多情况下还包括促进这一过程的调节蛋白结合位点。
19(干涉:一个单交换发生后，在它邻近再发生第二个单交换的机会就会受到影响，这种现象就称为干涉。
20(Exon即外显子:DNA序列中可以被转录为mRNA的片段。
Part41(简述染色体结构变异“倒位”的遗传学效应。
答:倒位------染色体上发生两个断裂后，某一区域连同它带有的基因顺序发生180?的倒转，重新接合并引起变异的现象。
遗传学效应:对于一个倒位杂合体，在其发生减数分裂时，常会形成一个倒位环来完成同源染色体的配对，这时，无论着丝粒在倒位环的外面，还是在倒位环的里面，如果在环内有交换发生，那未交换过的染色单体都带有缺失和重复，进入配子后，往往引起配子的死亡，使最后得到的配子几乎都是在环内没有发生过交换的，所以倒位的一个遗传学效应是可以抑制或大大地降低倒位环内基因的重组，改变了基因在连锁群内的顺序，因而也改变了与其它基因的交换值，倒位环内发生交换的性母细胞所产生的配子有一半由于缺失和重复而没有生活力，因此育性降低了:有位置效应。
2(简述“三点测交”的优点。
答:(1)一次三点试验中得到的三个重组值是在同一基因型背景，同一环境条件下得到的，而三次“两点试验”就不一定这样。
事实上我们知道，重组值既受基因型背景的影响，也受各种环境条件的影响，所有只有从三点试验所得到的三个重组值才是严格地可以相互比较的。
(2)对于分析三个基因的连锁距离，一次三点测验就可得到三次两点测验的资料。
(3)通过三点试验还可以得到三次两点试验所不能得到的双交换资料。
3(简述三大遗传定律之间的关系。
答:分离规律是自由组合和连锁定律的基础，而后两者是生物遗传的性状发生变异的主流，自由组合与连锁交换二者的差别在于前者的基因是由不同源的染色体所传递的，重组类型是非同源染色体间的重组，而后者是由一对同源染色体所传递的，是染色体内重组。
另外，自由组合受染色体对数的限制，而连锁交换则受染色体自身长度的限制。
染色体上突变越多，由交换产生的重组类型的数量也越大。
从这个意义上说，自由组合是有限的，连锁交换相对地说限制性的程度较小。
4(如果实验得到ala1和a2a2两种表型相同的果蝇突变品系，你如何判断a1和a2是同一基因的突变还是不同基因的突变，如果是同一基因的突变，你如何判定是同一位点的突变还是不同位点的突变。
答:通过互补实验检测，两种突变型杂交，如果F1代全部为野生型，说明是不同基因，否则是同一基因。
F1代相互交配，如果群体足够大，出现少量野生型的是同一基因不同位点突变，没有出现野生型到时同一位点突变。
5(从染色体学说和减数分裂的机制说明遗传三大定律。
答:遗传学三大定律分别是:Mendel的分离定律和自由组合定律;Morgan的连锁交换定律。
分离定律是指杂合体在形成配子是，等位基因彼此分离，分别进入不同的配子，这与减数分裂过程中第一次减数分裂时同源染色体相互分开移向两极的行为是一致的。
自由组合定律是指杂合体在形成配子是，非等位基因随机自由组合，这与减数分裂过程中非同源染色体随机进入两极形成配子的行为一致。
连锁交换定律是指位于同一染色体上的基因较多的联在一起，即减数分裂过程中位于同一染色体上的基因随染色体一同进入配子，而不发生分离，但在减数分裂前期的双线期，配对的同源染色体发生交叉端化现象，即同源染色体对应片段则发生交换，于是位于同于染色体上相互连锁的两个基因发生交换后，随同源染色体彼此分离而分离，导致两个两个连锁基因的重组。
可以看出，减数分裂前期染色体的行为与连锁基因的交换是一致的。
6(简述近代基因的概念。
答:20世纪60年代，中心法则提出，三联体密码的确定，调节基因作用的原理被揭示，20世纪70年代，基因操作技术发展起来，基因概念进一步发展。
认识到基因与基因间有基因间区域，基因的转译部分称为外显子(extron)，不转译的部分称为内含子(intron)，真核类基因的编码顺序由若干非编码区域隔开，是阅读框不能连续，这种基因称为隔裂基因(split gene)。
近代基因的概念，基因是一个作用单位---顺反子，一个顺反子内存在着很多突变位点—突变子，一个顺反子内部可以发生交换，出现重组，不能由重组分开的基本单位叫做重组子，所以一个基因是一个顺反子，可以分成很多的突变子和重组子。
7(对“倒位降低交换值”给予解释。
答:如果重组发生在倒位部分，重组后形成的配置常常是致死的，不能发育成个体，能成活的个体都是没有经过重组的，从表面上看，好像倒位的存在降低了重组的频率，实际上是因为重组的个体不能存活所致。