演讲与口才形考册参考答案
电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案
电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案第一篇:电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案《演讲与口才》网上形成性考核(1)作业讲评1.预设式交谈中要注意的不良现象有()A.硬性插入交谈B.闲聊为主,适当插入交谈C.机械插入交谈D.追逼插入交谈2.劝服式交谈中不宜采用的方法()。
A.晓之以理B.以逼代劝C.以压代劝D.以哄代劝3.在口才训练中要贯彻原则有()。
A.坚持说普通话与巧用方言的辩证统一统一C.适度说话与有效听话的辩证统一B.语调节奏因人因事而有所不同的辩证D.语言与服饰辨证统一4.聊天式交谈需要克服的现象是()。
A.自我为中心B.抢夺话题C.人云亦云A.解释D.交谈中有接有应 B.讲解C.解说D.讨论5.下列属于诠释的具体运用形式有(6.口音规范训练测试的标准有()。
A.语音规范B.吐字清晰C.语调适中D.节奏合理A.不能“全盘否7.否定式交谈是说话人以某种带有批评性贬斥性的话语使用中要注意定”B.关注对方的反应C.不能简单的否定D.当双方情绪对立时要转换角度B.论争的目标准确性8.下列属于雄辩的特点的是()。
C.论争的过程稳定性A.论争目标的明确性D.论证的材料全面性A.雄辩迎战雄辩B.事实迎战诡辩C.雄9.下列属于辩论交锋的形式有()。
辩迎战诡辩D.诡辩迎战诡辩和诡辩迎战雄辩A.“不着边际”式交谈D.“言不由衷”式交谈B.“言过其10.下列是肯定式交谈的不良表现有()。
实”式交谈C.“实事求是”式交谈11.在口才训练中要注意内容包括()。
A.把握交际对象B.把握交际话题C.把握交际语境D.把握交际场合12.口才与演讲训练的三个层次是()。
A.口音规范训练B.口语技能训练C.口才隐现训练D.口才显现训练13.迎合式交谈使用的场合一般有()。
A.恋爱中的情侣B.课堂教学C.商业服务行业D.企业公关活动14.从活动与应用的角度,演讲涉及的内容可以是()。
A.就职B.理想情操C.模范事迹D.宣传鼓动15.下列属于口才技能训练的基本要求的有()。
国开《演讲与口才》形考
演讲与口才(专)形考1题目1【单项选择题】道歉本身()A. 解决问题不明显B. 可以解决问题C. 不能解决问题D. 只能一定程度解决问题正确答案是:不能解决问题题目2【单项选择题】为了不伤害对方,拒绝别人的请求时应该()A. 有么说么B. 绝不拖延C. 严肃认真D. 慎选时机正确答案是:慎选时机题目3【单项选择题】我国现代口才水平状况()A. 满意度极低B. 令人满意C. 不令人满意D. 满意度很高正确答案是:不令人满意题目4【单项选择题】封闭式提问的特点是()A. 信息具有不确定性B. 答案具有唯一性C. 回答时间有限定D. 可以展开话题正确答案是:答案具有唯一性题目5【单项选择题】口才是人在说话中体现的()A. 合作能力B. 集体意识C. 个人才能D. 沟通技巧正确答案是:个人才能题目6【单项选择题】我国演讲学的起步期是()A. 五四时期B. 清末明初C. 隋唐五代D. 春秋战国时期正确答案是:五四时期题目7【单项选择题】赞美他人时应该注意做到()A. 尽量贬低自己、抬高对方B. 一定保持适时适度C. 尽量捡好听的话说D. 不妨夸大其词正确答案是:一定保持适时适度题目8【单项选择题】道歉的主要作用是()A. 有利于解决问题B. 转移注意力C. 转化矛盾D. 消除影响正确答案是:有利于解决问题题目9【判断题】口才能力直接关系到个人事业发展。
对错正确的答案是“对”。
题目10【单项选择题】倾听是接受口头及非语言信息、确定其含义,并对此()A. 加以选择的过程B. 做出反应的过程C. 展示自己的过程D. 认真领会的过程正确答案是:做出反应的过程题目11【单选选择题】口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的()A. 情景再现B. 思维方式C. 言语活动D. 思想意识正确答案是:言语活动题目12【判断题】口才能展示一个人的社会地位。
对错正确的答案是“错”。
题目13【判断题】演讲需要特定的时空情境。
对错正确的答案是“对”。
演讲与口才形成性考核册作业答案
演讲与口才形成性考核册作业答案作业1一\\名词解释1、口语抒发:就是以话语、音调、声频为媒介传递信息,说者与听者处在同一场合,轻易面对面,以言来语去的方式展开交流的活动。
2、语流音变:人们在说话或朗读的过程中,由于相连音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的发音会发生程度不同的变化,这种现象就语流音变。
3、朗诵:就是指运用普通的语音,精确、准确、嘹亮、富于感情地把书面作品的思想内容充份地表达出来。
4、朗诵:是在朗读的基础上,借助较为紧张的语音、语调形式,借助表情、手势等态势语,创造性地对书面作品进行加工。
二、填空题1、说听2、常用口语、艺术口语3、智慧、能力、素养4、抓要点、诱导、推断、评价5、齐齿、齐齿怒、再分口呼、撮口呼6、阴平、阳平、上声、回去声7、朗诵、朗读8、气音、颤音、拖腔、泣诉、笑语、拟声三、选择题dcccbcd四、简答题1、详述口语抒发的特点语言形式的独特性;具体表达的语境性;交际内容的随机性;交流过程的主动性;实际应用的广泛性2、详述练习不好口才的基础良好的思想道德是口才的灵魂;综合的才能展现是口才的重心;广博的学问见识是口才的根本;身后的情感体验是口才的燃点。
3、简述提高口语表达能力的基本途径。
搞一个不好听众;培育身心健康的心里素质;培育较好的思维能力;培育擅于快速反应与幽默风趣的应付技巧;注重态势语的训练;刻画幸福的声音。
4、详述读诵的促进作用。
宣传鼓动,启迪民智;陶冶情操,提高艺术鉴赏力;提高阅读理解和表达能力;帮助学好普通话。
作业2一、名词解释1、造访:就是指亲自至他人家庭住处或工作单位回去谒见某人,它就是社会交往中必不可少的换节。
2、介绍:是指在社交场合中口头上把某人介绍、引荐给其他人相识地口语活动,也泛指对人、食物的介绍。
3、抨击:也所指责备、批评,专指对缺点和错误明确提出意见的一种言语犯罪行为。
抨击既可以对人,也可以对己。
4、安慰:就是在别人遇到不幸或内心痛苦时,以一定的语言表达方式使其心情安适,脱离痛苦。
电大演讲与口才形成性考核答案
电大演讲与口才形成性考核答案篇一:电大演讲与口才形成性考核册参考答案课程作业参考答案电大演讲与口才形成性考核册参考答案课程作业参考答案电大演讲与口才形成性考核册参考答案课程作业参考答案《演讲与口才》课程作业1参考答案问答题 1、口语就是口头上使用的语言。
口语表达的特点语言形式的独特性具体表达的语境性交际内容的随机性交流过程的主动性实际应用的广泛性。
2、口语表达的形式很多基本可以分为常用口语和艺术口语两类。
常用口语包括论辩、辩护、诡辩、演说、交谈、报告、讲话、发炎、宣传、座谈、复述、朗读、播音、讲解、问答、对话等等。
艺术口语包括朗诵、相声、说书和讲故事等等。
3、口才就是口语表达的才能。
施展口才应具备的素养良好的思想道德综合的才能广博的学问见识深厚的情感体验。
4、基本途径做一个好听众培养健康的心理素质培养良好的思维能力培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧重视态势语的训练塑造美好的声音。
5、其类型有变调包括上声的变调、一的变调、不的变调轻声儿化“啊”的音变。
6、略教材第19页《演讲与口才》课程作业2参考答案问答题 1、区别在表现形式上朗读完全靠声音表达作品的思想情感一般需要脱离书面材料而朗诵是表演给人听和看的可以眼神、手势等配合要求脱离书面材料在内容的表达上朗读仅要求对作品内容进行正确的表达而朗诵不仅要表达还意味着对作品进行解释在选材的角度上朗读材料大多选择实用性的而朗诵大多选择文学味浓厚的材料在表达者的角度上朗读者一般在课堂、会场等地读书面材料而朗诵是朗诵者对所读作品的“积极的创作态度”。
2、宣传鼓动启迪民智陶冶情操提高艺术鉴赏力提高阅读理解和表达能力帮助学好普通话。
3、气音、颤音、拖腔、泣诉、笑语、拟声。
4、拜访要注意事先约定时间准时赴约做好准备工作如果作了不速之客要致以歉意不要忽略对主人亲属的适当交谈多人拜访要避免一个人抢话对主人的敬茶、敬烟表示感谢抽烟应征得主人同意遇到另有来客前客让后客把握辞行时间讲究告辞方式。
2023年演讲与口才形成性考核答案
演讲与口才形成性考核答案篇一:《演讲与口才》形成性考核册《演讲与口才》形成性考核册作业一(第一章——第三章)一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性旳社会实践活动。
2、演讲旳全过程包括信息源、传播者,媒介,受传者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出旳《修辞学》可以说是演讲术旳逐渐完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载旳演讲是《尚书》中旳《甘誓》5、根据演讲者在演讲时采用旳体现手法,可以将演讲分为以叙事为主旳论述性演讲,以逻辑论证为主旳论辩性演讲,以讲解注释为主旳阐明性演讲,以感情传达为主旳传情性演讲几类。
6、演讲旳信息重要是指演讲旳内容和材料。
演讲活动旳实质就是传递和接受信息旳过程7、一篇演讲一种主题8、演讲旳标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、设问引起型、界定范围型和象征比方型。
9、演讲材料旳搜集措施,重要有两方面:一是获得直接材料,二是获得间接材料。
二、名词解释1、演讲:演讲是指在特定旳时空环境中,以有声语言和对应旳体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。
以期到达感召听众旳目旳。
它是一种直接旳带有艺术性旳社会实践活动。
2、道德演讲:道德演讲是以思想品德教育为目旳一种演讲。
三、问答题1、简述演讲旳特点。
答:1三方人物、四重联络、五个环节。
2独白式旳现实活动言态体现。
3适应面广,实用性强,极富鼓动性。
2、简述演讲旳社会功能。
答:1政治斗争旳有力武器。
2经济活动旳思想筹码。
3鼓舞士气旳战争号角。
4传播知识旳有效途径。
5思想教育旳最佳形式。
6人才考核旳重要尺度。
3、怎样选择演讲题目?答:1体现时代精神,顺应历史时尚。
2适合听众规定,内容有旳放矢。
3切合自己旳身份,不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场所,考虑预定期间。
4、简述搜集材料旳原则。
答:1定向。
2充足。
3真实。
4新鲜。
5经典。
6详细。
7感人四、论述题结合自己旳经验,谈谈演讲前应做哪些准备?答:起码有5个准备;一、材料内容旳准备:1演讲稿。
国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考答案
国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考答案题目随机,下载后利用查找功能完成学习任务形考任务1一、匹配题1.请选择正确答案(1)先表扬、后批评的方式为(三明治法)(2)两头表扬、中间批评的方式为(双色糕法)2.请选择正确答案演讲需要特定的(听众)演讲是口才的(最高表现)演讲是特殊条件下的(口语交际)二、单选题3.口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的()A.思想意识B.言语活动C.思维方式D.情景再现4.口才是人在说话中体现的()A.个人才能B.合作能力C.集体意识D.沟通技巧5.()时期是我国口才艺术发展的黄金时期,出现了晏子使楚等后人传颂的口才故事。
A.唐宋B.春秋战国C.两汉D.魏晋6.我国演讲理论的奠基之作是杨炳乾撰写的()A.口才要诀B.方言学C.雄辩术原理D.演讲学大纲7.我国演讲学的起步期是()A.隋唐五代B.春秋战国时期C.五四时期D.清末明初8.交谈是信息传递过程中听与说相配合的()A.双向交流B.单向表述C.日常聊天D.彼此回应9.拒绝也叫回绝,是()A.必须婉转表述的语言行为B.使对方要求落空的一种语言行为C.令对方难堪的一种语言行为D.容易产生误会的语言行为10.倾听是接受口头及非语言信息、确定其含义,并对此()A.做出反应的过程B.展示自己的过程C.加以选择的过程D.认真领会的过程11.道歉本身()A.不能解决问题B.可以解决问题C.解决问题不明显D.只能一定程度解决问题12.我国现代口才水平状况()A.满意度很高B.令人满意C.不令人满意D.满意度极低13.道歉的主要作用是()A.转化矛盾B.消除影响C.有利于解决问题D.转移注意力14.不适合跟初次见面的人谈()A.对方薪酬B.天气情况C.足球比赛D.电影电视15.赞美他人时应该注意做到()A.尽量捡好听的话说B.不妨夸大其词C.尽量贬低自己、抬高对方D.一定保持适时适度16.为了不伤害对方,拒绝别人的请求时应该()A.严肃认真B.绝不拖延C.有么说么D.慎选时机17.封闭式提问的特点是()A.可以展开话题B.回答时间有限定C.答案具有唯一性D.信息具有不确定性三、多选题18.口才是()A.与生俱来的能力B.人类有别于其他动物的特质C.人在说话中体现的个人才能D.交际能力的体现E.个人综合才能19.对口才的正确认识是()A.口才可以反映人的能力水平B.口才是现代人必须具有的重要能力C.口才可以影响人的事业成功D.口才是现代人的成功要素E.口才可以反映人的学识修养20.根据信息交流传递的特点,口语交际可分两大类,其中双向交流的代表形式是()A.自言自语B.朗诵C.演讲D.辩论E.交谈21.根据信息交流的特点,口语交际可分两大类,其中单向表述的代表形式是()A.交谈B.演讲C.朗诵D.购物E.辩论22.开放式提问的特点是()A.有利于营造轻松氛围B.问题本身具有概括性C.问题具有引导性D.有比较常用的发问词语E.没有固定答案23.提问的主要功能是()A.避免冷场B.展示自己C.引导思路D.了解情况E.引起兴趣四、判断题1.作为言语活动,口语具有即时性特征。
演讲与口才-形考任务一答案
演讲与⼝才-形考任务⼀答案《演讲与⼝才》任务⼀⼀、判断1、内容的科学性是学术演讲的⽣命。
A、正确B、错误答案:A2、鲁迅在《魏晋风度及⽂章与药及酒之关系》的学术演讲中,许多地⽅运⽤现实与历史的不协调的类⽐,产⽣出强烈的幽默讽刺效果。
A、正确B、错误答案:A3、演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系,所以,他是演讲的主体。
A、正确B、错误B答案:B4、《为改⾰⾼唱赞歌》、《尊重知识,尊重⼈才》属于界定范围型标题。
A、正确B、错误答案:B5、信息源是指形成演讲内容的思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容的⼀个演讲环节。
A、正确B、错误答案:A6、材料和观点的关系是:信源材料萌发动机,并形成观点;收集材料以观点为统帅;利⽤典型材料阐述观点。
A、正确B、错误答案:A7、选题是演讲的灵魂,它决定演讲思想性的强弱,制约材料的取舍和组织。
A、正确B、错误答案:B8、所谓间接材料,主要指调查得来的材料。
A、正确B、错误9、演讲也属于艺术范畴,是艺术活动,是艺术活动中的⾔态表达形式。
A、正确B、错误答案:B10、演讲动机是收集和整理信息的原则和依据。
A、正确B、错误答案:A11、法律演讲⾮常讲求⾔辞的严密性。
B、错误答案:A12、所谓直接材料,主要指从图书、报刊、⽂献中所得的材料。
A、正确B、错误答案:B13、⼀篇演讲只能有⼀到两个主题,必须围绕主题展开阐述。
A、正确B、错误答案:B14、《娜拉⾛后怎样?》、《知⾜者常乐吗?》属于设问引发型标题。
A、正确B、错误答案:A15、竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲。
A、正确B、错误答案:A16、⾼度的求实性是政治类演讲最重要的特点。
A、正确B、错误17、议题,就是演讲者所选择的演讲话题;选题就是演讲的内容。
A、正确B、错误18、标题即相当于主题。
B、错误答案:B19、中国最先把演说作为⼀门学科加以研究,建⽴了⼀套演说理论的是南北朝的刘勰。
A、正确B、错误答案:A20、演讲是⼀门科学,也是⼀种艺术。
演讲与口才网上答案doc
演讲与口才网上答案篇一:《演讲与口才》形考作业一至五答案《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共20分))1、演讲离不开有声语言和()。
(2分)A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(),是演讲术的逐步完善与形成时期。
(2分)A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲,是学术演讲的典范。
(2分)A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是()个。
(2分)A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。
()(2分)A、语言明确,以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息,讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和()的过程。
(2分)A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是()。
(2分)A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有()和艺术性的社会实践活动。
(2分)A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。
()(2分)A、旬子说:“辞达而已。
”B、孔子说:“言之无文,行而不远。
”C、孟子说:“不以文害辞,不以辞害志。
”D、墨子说:“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
()(2分)A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
(10分)答:1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目?(10分)答:1体验时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求,内容有的放矢。
3切合自己的身份,不妨:驾轻就熟“。
4注意演讲场合,考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
演讲与口才参考答案
演讲与口才参考答案篇一:演讲与口才参考答案《演讲与口才》作业一(第一章——第三章)一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受传者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。
5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情性演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。
演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程7、一篇演讲一个主题8、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。
9、演讲材料的收集方法,主要有两方面:一是获得直接材料,二是获得间接材料。
二、名词解释1、演讲:演讲是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲:道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题1、简述演讲的特点。
答:1三方人物、四重联系、五个环节。
2独白式的现实活动言态表达。
3适应面广,实用性强,极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答:1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目?答:1体现时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求,内容有的放矢。
3切合自己的身份,不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场合,考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答:1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人四、论述题结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?答:起码有5个准备;一、材料内容的准备:1演讲稿。
演讲与口才考核册答案
演讲与口才考核册答案篇一:电大演讲与口才形成性考核答案篇一:《演讲与口才》形成性考核册《演讲与口才》形成性考核册作业一(第一章——第三章)一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、传播者,媒介,受传者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情性演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。
演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程7、一篇演讲一个主题8、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。
9、演讲材料的收集方法,主要有两方面:一是获得直接材料,二是获得间接材料。
二、名词解释1、演讲:演讲是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲:道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题1、简述演讲的特点。
答:1三方人物、四重联系、五个环节。
2独白式的现实活动言态表达。
3适应面广,实用性强,极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答:1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目?答:1体现时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求,内容有的放矢。
3切合自己的身份,不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场合,考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答:1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?答:起码有5个准备;一、材料内容的准备:1演讲稿。
国开《演讲与口才》形考1-3
国开《演讲与口才》形考1-3第一篇:国开《演讲与口才》形考1-3演讲与口才(专)形考1 题目1【单项选择题】道歉本身()A.解决问题不明显 B.可以解决问题 C.不能解决问题D.只能一定程度解决问题正确答案是:不能解决问题题目2【单项选择题】为了不伤害对方,拒绝别人的请求时应该(A.有么说么 B.绝不拖延 C.严肃认真 D.慎选时机正确答案是:慎选时机题目3【单项选择题】我国现代口才水平状况()A.满意度极低 B.令人满意 C.不令人满意 D.满意度很高正确答案是:不令人满意题目4【单项选择题】封闭式提问的特点是()A.信息具有不确定性 B.答案具有唯一性 C.回答时间有限定 D.可以展开话题正确答案是:答案具有唯一性题目5【单项选择题】口才是人在说话中体现的()A.合作能力 B.集体意识 C.个人才能 D.沟通技巧正确答案是:个人才能题目6【单项选择题】我国演讲学的起步期是()A.五四时期 B.清末明初 C.隋唐五代 D.春秋战国时期正确答案是:五四时期题目7【单项选择题】赞美他人时应该注意做到()A.尽量贬低自己、抬高对方 B.一定保持适时适度 C.尽量捡好听的话说 D.不妨夸大其词)正确答案是:一定保持适时适度题目8【单项选择题】道歉的主要作用是()A.有利于解决问题 B.转移注意力 C.转化矛盾 D.消除影响正确答案是:有利于解决问题题目9【判断题】口才能力直接关系到个人事业发展。
对错正确的答案是“对”。
题目10【单项选择题】倾听是接受口头及非语言信息、确定其含义,并对此()A.加以选择的过程B.做出反应的过程 C.展示自己的过程 D.认真领会的过程正确答案是:做出反应的过程题目11【单选选择题】口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的()A.情景再现B.思维方式C.言语活动 D.思想意识正确答案是:言语活动题目12【判断题】口才能展示一个人的社会地位。
对错正确的答案是“错”。
题目13【判断题】演讲需要特定的时空情境。
演讲与口才个章节答案
演讲与口才个章节答案(文章一):《演讲与口才》形考作业一至五答案《演讲与口才》形考任务一(一)、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共20分))(1)、演讲离不开有声语言和()。
(2分)A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作(2)、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(),是演讲术的逐步完善与形成时期。
(2分)A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》(3)、鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲,是学术演讲的典范。
(2分)A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》(4)、演讲的主题只能是()个。
(2分)A、四B、一C、二D、三(5)、经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。
()(2分)A、语言明确,以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息,讲究策略(6)、演讲活动的实质是信息的传递和()的过程。
(2分)A、评价B、接受C、传播D、反馈(7)、演讲者的语言总是()。
(2分)A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式(8)、演讲是一种具有()和艺术性的社会实践活动。
(2分)A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性(9)、下列哪项选项是错误的。
()(2分)A、旬子说:“辞达而已。
”B、孔子说:“言之无文,行而不远。
”C、孟子说:“不以文害辞,不以辞害志。
”D、墨子说:“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做(10)、下列哪项选项是错误的。
()(2分)A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
(二)、简答题(1)、简述收集材料的原则。
(10分)答:1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人(2)、如何选择演讲题目?(10分)答:1体验时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求,内容有的放矢。
3切合自己的身份,不妨:驾轻就熟“。
电大演讲与口才形成性考核册答案
XX电大演讲与口才形成性考核册答案XX电大演讲与口才形成性考核册答案(第一章——第三章)一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、传播者,媒介,受传者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。
5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情性演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。
演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程7、一篇演讲一个主题8、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。
9、演讲材料的收集方法,主要有两方面:一是获得直接材料,二是获得间接材料。
二、名词解释1、演讲:演讲是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲:道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题1、简述演讲的特点。
答:1三方人物、四重联系、五个环节。
2独白式的现实活动言态表达。
3适应面广,实用性强,极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答:1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目?答:1体现时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求,内容有的放矢。
3切合自己的身份,不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场合,考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答:1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人)四、论述题结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?答:起码有5个准备;一、材料内容的准备:1演讲稿。
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演讲与口才作业1-4第一次作业填空题第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。
(艺术性)第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。
(传播者,媒介,受传者)第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
(《修辞学》)第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。
(《甘誓》)第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的---,以逻辑论证为主的---,以解说注释为主的---,以感情传达为主的传情性演讲几类。
(叙事性演讲,论辩性演讲,说明性演讲)第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。
演讲活动的实质就是---和---信息的过程。
(内容,材料,传递,接受)第7题:一篇演讲---个主题。
(只能有一) xC, @第8题:演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为---、---、---和---(揭示主题型,设问引发型,界定范围型,象征比喻型) -'第9题:演讲材料的收集方法,主要有两方面:一是获得---,二是获得---。
(直接材料,间接材料)名词解释题:第1题:演讲:是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
第2题:道德演讲:是以思想品德教育为目的一种演讲问答题:第1题:简述演讲的特点。
1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2演讲必须在特定的时空环境中进行。
3演讲离不开有声语言与体态语言。
第2题:简述演讲的社会功能。
1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
第3题:如何选择演讲题目?1体验时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求,内容有的放矢。
3切合自己的身份,不妨:驾轻就熟“。
4注意演讲场合,考虑预定时间。
第4题:简述收集材料的原则。
1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人论述题:第1题:结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?答:起码有5个准备;一材料内容的准备:1演讲稿。
2辅助工具。
3音乐,视频等辅助工具。
二演讲前的练习准备:1大声的朗读你的演讲稿。
2准备演讲大纲。
3把自己的演讲进行录音。
4掌握好时间。
5试讲。
三演讲前了解听众的准备:1身份地位。
2年龄大小。
3男女比例。
4文化水平。
5经济收入。
四了解会场的准备:1提前到达,熟识会场及舞台。
2熟悉你使用的麦克风,了解它的开关调试好音量。
3提前播放音乐。
4准备好需要的道具。
5与组织者和主持人沟通。
五调整情绪状态的准备:1放松你的神经。
2回忆演讲的内容。
3想象演讲现场成功的画面。
4热身运动。
5深呼吸。
第二次作业填空题第1题:演讲稿具有---、临场性、----的特点。
(声传性,整体性)第2题:演讲稿总是由---、---和---三部分组成。
(开头,中间,结尾)第3题:演讲稿的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。
(纵向组合结构,横向组合结构)第4题:纵向组合结构有---和---两种情况。
(直叙式和递进式)第5题:在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达。
要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞。
修辞包括---和---。
(选词练句和合理运用修辞)第6题:常用的辞格有---、---、排比、层递、---、反问等。
(比喻,比拟,设问)第7题:撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法;要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整体,即达到---和内容的高度统一。
---是统帅全编的灵魂。
(形式,主题)第8题:即兴演讲有两种训练方法:一是--- ,二是---。
(注意积累演讲材料,加强思维能力训练)第9题:控场有---和---之分。
有经验的演讲者,应该两方面兼顾。
(主动,被动)名词解释题第1题:横向组合结构横向组合结构,是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式第2题:辞格辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。
第3题:即兴演讲即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。
第4题:主动控场主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。
问答题第1题:简述演讲稿的作用。
1:对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。
2避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。
3保证思路畅通,帮忙消除怯场心理。
4帮助限定时速,避免时间松紧失当。
5促进演讲规律的研究。
第2题:演讲开头可采用哪些形式?1设问式开头。
2叙事式开头。
3解题式开头。
4明指式开头。
5抒情式开头。
6示物式开头第3题:简述即兴演讲的特点。
RL($h4d 91具有临场性。
2具有敏捷性。
3具有简练性。
4使用面广。
论述题:第1题:1、结合自己的经验,谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术?(1)演讲者应有的心理品质:心理定势与成功欲。
观察力与分析力。
自信力与自制力。
(2)主动控制演讲现场:注意权威效应与第一印象。
注重“角色整合”与高潮设置。
完善形象与巧妙结束(3)具备一定的应变能力:对付冷场,应该引起兴奋,提神醒目。
对付轰场,应该缓解矛盾,迂回取胜。
对于演讲中的意外情况,应该因势利导,歪打正着。
第三次作业填空题第1题:语调包括----、重音、---- 、快慢等要素。
第2题:演讲者的眼神变化有三种技法:----,环视法,----(点视法虚视法)第3题:根据听众听讲的态度,可以将听众心理为三种类型,即----、否定相斥型和----。
(肯定相容型中庸冷淡型)第4题:按思维所借助的对象,思维可分为----、形象思维和----。
(动作思维抽象思维)第5题:演讲美的特征表现为动态性与----的统一,实践性与----的统一。
(虚体性整体性)名词解释题:第1题:思维思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是人类智力构成的主要因素。
第2题:概念概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。
问答题:第1题:最佳语言的表现形式应该怎样?(1)准确清晰。
(2)清亮圆润。
(3)富于变化。
(4)有传达力和浸彻力。
第2题:就听众而言,听讲有几种方法(1)专心致志听。
(2)积极配合听。
3)选择要点听(4)判断评估听。
第3题:思维方式对演讲主体有何积极作用?(1)思维方式对主体行为具有指导作用,主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。
2)思维方式对主体行为具有调节控制作用。
第4题:演讲中如可做到概念明确?(2)比喻与举例。
(3)运用划分法,明确概念的范围。
论述题:第1题:结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。
1)口语表达技巧的基本要求。
发音准确、清晰、优美。
语句流利、准确、易懂。
语调贴切、自然、动情。
(2)体态达技巧的基本要求。
体态语言:准确、适时,优美、适度,精练、适宜。
仪表与风度:仪表端庄、整洁,风度优雅、合乎礼仪。
表情与手势:眼神的运用技巧;面部表情要求;手势技巧第2题:如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会,你会怎样主持?(1)会前准备:明确演讲会的宗旨和任务。
了解演讲者了解演讲内容。
了解听众的基本情况了解演讲现场情况。
做好自身的精神和物质准备(2)开场艺术:开场白简短、自然,介绍时富于热情,态度真诚。
(3)串联与控场:精心设计串联词,要求简练、幽默、富于文采与感染力。
控制演讲场面。
(4)做好总结:概括准确,点明主旨。
言简意赅,新颖含蓄。
第四次作业填空题第1题:即兴演讲有两种训练方法:一是————,二是————。
(注意积累演讲材料,加强思维能力训练)第2题:控场有————和————之分。
有经验的演讲者,应该两方面兼顾。
(主动和被动)第3题:语调包括————、重音、————、快慢等要素。
(停顿、升降)第4题:按思维所借助的对象,思维可分为————、形象思维和————。
(动作思维抽象思维)第5题:演讲美的特征表现为动态性与————的统一,实践性与————的统一。
(虚体性整体性)第6题:演讲的信息主要是指演讲的————和————。
演讲的实质就是————和————信息的过程。
(内容,材料,传递,接受)第7题:演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为————、————、————和————。
揭示主题型、设问引发型、界定范围型、和象征比喻型。
第8题:演讲者的眼神变化有三种技巧:————、环视法、————(点视法、虚视法。
)名词解释题:第1题:纵横交叉结构8^是以时间顺序为主线,穿插横向组合材料.或者以横向组合为主,其间穿插纵向组合材料第2题:概念概念是反映思维对象的特有属性的思维形式问答题第1题:简述演讲学的特点答:1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲必须在特定的时空环境中进行。
3、演讲离不开有声语言与体态语言。
第2题:简述编写提纲有何作用答:1、确定框架。
2、进一步选材组材。
3、训练思维。
4、避免遗忘第3题:演讲的策略与技巧有哪些?答:1、欲擒故纵,出奇制胜。
2、悬念吸引,呼应作答。
3、主动出击,先声夺人。
4、未完风趣,曲径通幽。
第4题:演讲中如何做到概念明确答:1、运用定义,揭示概念的含义。
2、比喻与举例。
3、运用划分法,明确概念的范围。
论述题:第1题:结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。
答:(1)口语表达技巧的基本要求:发音准确、清晰、优美。
语句流利、准确、易懂。
语调贴切、自然、动情。
)体态达技巧的基本要求:体态语言:准确、适时、优美、适度、精炼、适宜。
仪表与风度:仪表端庄、整洁、风度优雅、合乎礼仪。
表情与手势:眼神的运用技巧,面部表情要求,手势技巧。