中考物理第2课时物态变化课时训练

课时训练2 物态变化

(限时:35分钟)

一、选择题

1.[盐城]夏天,从冰箱冷藏室中取出的饮料瓶在空气中会“冒汗”,形成“汗”的物态变化是()

A.液化

B.汽化

C.凝华

D.升华

2.[苏州]图K2-1所示现象属于熔化的是()

图K2-1

3.[北京]古诗《立冬》中有诗句“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”。诗中所说的“霜”,其形成过程的物态变化属于()

A.凝华

B.凝固

C.汽化

D.液化

4.[泰州]下列关于物态变化的判断,正确的是()

A.樟脑丸逐渐消失——熔化

B.铁水浇铸铁铸件——凝华

C.擦酒精解暑降温——汽化

D.秋末屋顶上结霜——升华

5.[宿迁]下列关于物态变化的说法中,正确的是()

A.夏天从冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”是汽化现象

B.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热

C.干冰作为人工降雨的冷却剂,是利用它升华吸热的特点

D.人们吹电风扇感到凉爽,是因为电风扇降低了气温

6.[南京]图K2-2甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察碘锤中的物态变化的实验装置。已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃。对比两实验有以下判断:①冰和碘都经历了由固态变为液态的过程;

②冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量。这两个判断()

图K2-2

A.只有①正确

B.只有②正确

C.都正确

D.都错误

7.[连云港]下列与物态变化有关的说法正确的是()

A.蒸发在任何温度下都能发生

B.水凝固时放出热量,温度降低

C.霜是空气中的水蒸气凝固形成的

D.烧开水时冒出的“白气”是水汽化形成的

8.[扬州]《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列对诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是()

A.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的

B.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的

C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的

D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的

9.[滨州]以下对中华诗词中有关物态变化的分析,正确的是()

A.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”雨的形成是汽化现象,需要放热

B.“桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。”露的形成是液化现象,需要放热

C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象,需要吸热

D.“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。”雪的形成是熔化现象,需要吸热

10.[株洲]某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图K2-3所示。据图可知,这种物质()

图K2-3

A.是非晶体

B.在t1时刻是固态

C.在t2时刻是液态

D.在t2时刻正放热

11.[苏州]如图K2-4甲所示,将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是()

图K2-4

A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由上到下”的顺序

B.图甲中两试管放在同一烧杯中加热,可以控制相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相同

C.由图乙可知,图线A对应物质的内能先增大后不变再增大

D.由图乙可知,图线B对应的物质是冰

12.[郴州]如图K2-5所示是海波熔化时温度随时间变化的图像。由此可判断()

图K2-5

A.海波是非晶体

B.海波的熔化时间是5min

C.海波的熔点是50℃

D.海波在熔化过程中吸收热量,温度升高

二、填空题

13.[无锡]云是由飘浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成,其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷

(填物态变化名称)形成的,此过程中水蒸气要热。

14.[宿迁]爆炒肉片时,厨师们往往预先将肉片拌入适量的淀粉,再放入锅中炒,这样肉片里的水分难以

(填写物态变化名称),能保持肉片的鲜嫩味美。

15.小明同学设计的一个温度计,如图K2-6甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。

图K2-6

(1)这个温度计是根据(选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的。

(2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向(选填“左”或“右”)移动。

(3)如图乙所示,温度计的示数为℃。

(4)图丙是某患者测量体温时体温计的示数,此时患者的体温为℃;体温计(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。

16.[成都]小明在实验室做“观察水的沸腾”实验。每隔30s记录一次温度计的示数,并据此作出图像,如图K2-7所示。由图像可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度(选填“升高”“降低”或“不变”)。停止加热一段时间后,水(选填“会”或“不会”)继续汽化。

图K2-7

17.夏天,从冰箱里取出冰块,在冰块四周出现的“白气”是由形成的液态水。

18.[淮安]如图K2-8甲所示,探究冰的熔化特点时,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知,在第8min末,试管里的冰处于(选填“固态”“液态”或“固液共存态”),冰在熔化过程中温度。

图K2-8

19.[宜昌]滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场