《老王》杨绛分析

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用善良体察善良 用爱心浇灌世界
在社会生活中,应愧怍的仅是作者吗?这反映 了作者什么样的呼声? 呼吁我们:对普通人, 尤其是对弱者、卑微 者要持一颗爱心,尊 重他们,理解他们, 同情他们,关心他们, 多给他们以善心,这 样一来社会就更加发 展和文明了。
赠 言
六、关注老王
总有一种声音让我们泪流满面, 总有一张照片让我们隐隐作痛。 在我们无意享受幸福的时候,不 要忘记,有一群本应和我们一样的 人正在苦苦挣扎。
三、善待老王
思考:作者对老王的友好表现在哪里?体现 出作者怎样的品质?
1、照顾老王的生意,坐他车; 2 、老王再客气,也付给他应得的报酬; 3、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱; 4、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做, 关切询问他是否能维持生活。 5、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油, 治好他的夜盲症。
老王是一个
的人
“苦” “善”
▲同桌讨论:
1、老王的生活很苦,文章从哪些方 面来写老王之“苦”?
2、老王的心地善良,文章又用哪些 片断来写老王之“善”?
研讨探究
1、研讨老王之“苦”
请根据文章内容, 为老王写一份个 人简历并附上照 片(即肖像描 写)。
个人简历

民 职
名:
族: 业:
老王 回族 蹬三轮车的车夫
关注“老王”
我们常常 无法做伟大的 事,但我们可 以用伟大的爱 去做些小事。
特蕾莎(Mother Teresa) [1910-1997]
—诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女
[南斯拉夫/印度]
你今天做的 善事,人们 往往明天就 会忘记。但 不管怎样, 你还是要做 善事。
——德兰修女
学会感动,学会感谢,学会感恩
请看——我们周围的老王
王致中,17岁, 在贵州以背煤 为生。一筐煤40公斤,从煤坑向 上爬100米,然后再走1000米山路, 挣1元人民币。
向往?茫然?……
读 不 懂 的 眼 神
不 堪 重 负
相依为命
想要有个家
我要读书
[同一片天空 不一样的生活]
别 我 人 们 在 在 上 课
……

的 床
钱钟书(1910—1998),江苏无
锡人。学者,作家,著有小说《围 城》和学术著作《谈艺录》《管锥 编》等。
她是一个慈祥、善良而又有很高文学造诣的老 人。
“我们仨(sā)”
杨绛与钱钟书
钱钟书夫妇和女儿 钱媛
文章作于1984年。这是一篇回忆性 的散文,作者记叙了自己从前同老王交往 中的几个片段,当时正是“文化大革命” 时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇 被认为是“反动学术权威”。但是,任何 歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样 尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的 印刻在了作者的脑海之中……
“我”——“幸运的人”
为什么作者认为自己是“幸运的人”呢? 原来幸和不幸只是个相对的概念,作者与老王 比起来是幸运的。原因有二: 一是同为老年的“我”和老王,与老王的 “老、贫、病、孤”对比,“我”自是“幸运 的人”; 二是虽然“我”在文革中也承受了不少非 人的折磨,但与老王在文革中贫病致死相比, 我的活下来让自己成为“幸运的人”。
只有一只眼 睛,另一只 是“田螺 眼”,瞎的。
家庭成员: 有个哥哥,死了,两个侄儿, “没出息”,此外就没什么亲 家庭住址: 人了 荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋
职业——靠一辆破旧三轮维持生活
凄 凉 艰 难 的 老 王
生活——打了一辈子光
棍,孤苦伶仃
老王仅靠一辆破 身体——眼睛残疾,难 旧的三轮车单干 勉强谋生,生理 的缺陷对他偷蹬 以自理 三轮车谋生无疑 是雪上加霜,困 居住——荒僻的小胡同,难重重,老王收 入低,居住条件 塌败小屋 差,老王的生活 “苦”。
我 们 的 课 桌 , 我 们
……
上学路上
自 食 其 力
……
姐妹抓阄jiū读书,有书读的妹妹却哭了……
无情城管蛮横去 落魄老人痛洒泪
下雨了
听讲
Leabharlann Baidu
考试
[同一片天空 不一样的生活]
自 习 课
……
百年不遇的强热带风暴今年袭击 了浙江省。人民生命及财产受到严 重威胁的时候,武警官兵来了。
极富爱心
关 爱
(人道主义精神)

感动中国2016年度人物候选人
姓 性 婚姻状况: 已婚 家庭成员: 丈夫默存 职 业: 作家 名:杨 别: 女

女儿
健康状况: 健康 家庭住址: 三楼 事迹简介: 1、坐老王车照顾他的生意 2、女儿送鱼肝油
3、关心老王生计 4、给老王鸡蛋香油钱
四、怀念老王
怀念老王
受人好处,总也不忘, 临死前送来香油、鸡 蛋
②老王所做的哪一件事最令你 感动?为什么?
受人好处,总也不忘,临死前送 来香油、鸡蛋这件事最令我感动。 因为老王知恩图报,临死也要去谢 谢好心人,最能体现老王心地善良, 最能令人感动。
职业:蹬破旧三轮,文革 期间被取缔
苦 老 王 善
生理:一只眼是瞎的,有夜盲症 居住:荒僻的小胡同,小屋破烂
精读课文,填下表
事件 老王的品质
精读课文,填下表
事件
送冰块,车费减半 送钱先生看病,不 要钱 临死前送来香油、 鸡蛋
老王的品质
老实厚道 重感情,讲仁义 知恩必报
送冰块,车费减半
善 良 淳 朴 的 老 王
送钱先生看病,不要钱
他需要钱,但做生 意从不多收一分钱。 愿意尽义务,非常 讲感情,讲仁义, 有良心,关心人, 老实厚道,善良纯 朴,知恩必报。
赏析:1.“开门看见老王直僵僵地镶嵌在 门框里。” 2.“他面如死灰--------打上一棍就会散 成一堆白骨。”
1.运用夸张手法,突出老王步履维艰,身体 僵直的形态。 2.外貌描写,说明老王身体极度虚弱,为下 文写他第二天去世作铺垫,流露出作者的 同情和关心。
“他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转 过身子。我忙去给他开门,站在楼梯口,看 他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯 摔倒。” “攥”“滞笨”“直着脚”说明了什么?

简单的几个字,描绘出了老王离 开时的情形。叫人怎能不为他的身 体、生活所担忧,也为第二天老王 去世埋下伏笔。
为什么老王说不收钱但又把钱收下?
老王怕“我”真的托人给他送钱,
平白给“我”添麻烦。体现了老王 的朴实、善良。
你怎么看待老王送鸡蛋香油的行为? 为什么重病还坚持亲自送礼?

①感激“我”家平时对他的关心照 顾 ;②也许知道自己将不久于人世,
我们的生活被太多假象所蒙骗,以至 于缺少了真爱与关怀,在大多数人的 眼里,街边的乞讨,都是有组织的集 团操纵,为此人们忽略了真正需要帮 助的人群。
《生活的旋律》
或许这个也需要我们思考些什么。
抢 救 “ 禽 流 感 ” 患 者
你认为应如何对待自己周围的 “老王”? 从许多人对不幸者弱者的冷漠, 你认为现代人缺失的是什么?
所以要在生命的最后时刻来感谢曾 经一直帮助、关心和照顾过他的好 人。
速读8——16段
品味老王
小结:老王是不幸的,他在生活 的贫困线上挣扎,穷苦卑微,他 的艰苦是很多人难以想象的。对 这样不幸的人,我们应当给予同 情和关心。但是老王又是可敬的, 他的送礼淳朴、关心人、讲仁义、 重感情,这是值得我们敬重的。
伛( yǔ )
荒僻( pì )
攥(zuàn)
取缔( dì )
塌败( tā )
kūlóu 骷髅( )
滞笨(zhì ) 惶恐(huáng)
愧怍( zuò) 翳( yì )
解释词语。
塌败:塌陷破败。 滞笨:呆滞笨拙。 取缔:明令取消或禁止。 愧怍:惭愧。
一、走进老王
整体感知:
▲自由、快速阅读课文,说一说:
原因:一、平等观念。 二、人道主义精神。
人人平等;博爱情怀
总结:你这样做,的确很善良,很完美,但有些事情 只是在事后反思起来,才会觉得欠妥,当时难以想得 和做得周到,世上有些事情总会留些遗憾。杨绛是一 个善良真诚,有爱心的人,同时也是一个大作家,思 想深刻的文人,他本来已经对老王很关照了,在老王 死了多年后,回想起与老王交往的点点滴滴,依然会 觉得自己对老王关心不够,并把它用质朴的文字记下 来,这就是文人的善良。所以我们是在—————— ——
想一想
“我”及一家既然是善良的,对老王也 给予了很多的帮助,那为什么“我”还 会对老王感到“愧怍”呢?
一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责 任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助改善他们 的处境。作者回想起来,当时对老王的关爱还不 够,所以感到“愧怍”。
为什么作者一家对老王那样的不幸者 能那么关心、爱护;社会地位、生活条件 比较优越的人往往瞧不起卑微者,要有什 么精神才能像作者那样尊重人、理解人、 关心人?
体会人性美,人情美,人生美!
所谓幸与不幸,包括天赋条件, 成长条件,生理条件, 幸运者 只有关爱不幸者的责任, 没有歧视不幸者的理由。
爱的奉献
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 (这是生命的源泉) 再没有心的沙漠 再没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍
只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
姓 性 婚姻状况: 未婚 家庭成员: 两个侄儿 职 业: 车夫 健康状况: 只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的 家庭住址: 荒僻的小胡同,破破落落的大院里几间塌败的小屋 事迹简介: 1、送冰,车费减半 2、送钱先生去医院
3、改装三轮 4、送鸡蛋香油
名:老王 别: 男
二、品味老王
品味老王
文章中最能打动你的是哪个片段? 在这个片段中打动你的又是哪些 细节?
感动中国2005年度人物 马班邮路的铁汉 王顺友
颁奖词:他朴实得像一块石头, 一个人一匹马,一段世界邮政史 上的传奇,他过滩涉水,越岭翻 山,用一个人的长征传邮万里, 用20年的跋涉飞雪传心,路的尽 头还有路,山的那边还是山,近 邻尚得百里远,世上最亲邮递员。
赠言:
送人玫瑰,手有余香.
不要按捺住自己的热情,应该拿出来为别人 打通幸福的道路.
假如我是一团火,就为他人送去温暖;
假如我是一朵花,就为他人送去芬芳;
假如我是一颗星,就为他人送去光明; 假如我是一片云,_____________. 假如我是一棵树,_____________. 假如我是一泓清泉,_____________.
老 王
杨 绛
尽 在
一 首 感 人 肺 腑 的 歌
一 段 凄 惨 壮 美 的 故 事
杨绛,钱钟书夫人,原名杨季康,生
于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译 家。1932年毕业于苏州东吴大学。1935— —1938年留学英法,回国后曾在上海震旦 女子文理学院、清华大学任教。1949年后, 在中国社会科学院文学研究所、外国文学 研究所工作。主要译著有《堂·吉诃德》, 散文集《干校六记》《将饮茶》等,长篇 小说《洗澡》。
带送冰块,车费减半 送钱先生看病,拿车费心不安 去世前一天,还拿香油、鸡蛋上门感谢
合作探究:
▲四人小组讨论
本文是写人记事的散文,材料琐碎,作 者是怎样组织,使其成为一个有机整体的? (可以从以下两个方面思考) 1、本文在写老王的“苦”和“善”时, 分别用了什么顺序? 2、贯穿全文的线索是什么?
1、本文在写老王的“苦”和“善”时,分别用 了什么顺序?
善良老实的具有金子般心灵的老王就
这么去了,在他生前经常关注他的杨绛有
什么样的感受?她为什么能这样想?
找出揭示全文主旨的“文眼”的句子
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
怎么理解?
老王——“不幸的人”

老王是个“不幸”的人,一是他 “不仅老”,他还贫(物质上),他还 病(身体上),他还孤(精神上),可 以说是“不该有的全都有”。而“文革” 时代的主旋律是劳动人民当家作主,老 王作为标准的劳动人民却贫穷、病痛、 孤独依旧,在经济与社会地位上并未 “翻身”,也就是“本该有的却没有”, 这是老王更深的“不幸”。
(2)课文第3自然段写老王的生理残疾, 还介绍了人们对老王的态度。别人如何 对待老王? 1、不愿坐他的车; 2、叫他“老光棍”; 3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。 身体之苦:弯腰曲背,瞎眼残年。 生活之苦:塌败小屋,三轮为生。 精神之苦:孤独无亲,备受轻视。
研讨探究
2、研讨老王之“善”
(1)朗读读课文5---22自然段,思考下列问 题: ①作者记叙了与老王交往中的哪几件事? 这几件事说明老王品质如何? ②老王所做的哪一件事最令你感动?为什 么?
2、贯穿全文的线索是什么?
作 者 与 老 王 的 交 往 为 线 索
职业:蹬破旧三轮,文革 期间被取缔
老 王 善

生理:一只眼是瞎的,有夜盲症 居住:荒僻的小胡同,小屋破烂 带送冰块,车费减半 送钱先生看病,拿车费心不安 去世前一天,还拿香油、鸡蛋上门感谢
逻 辑
时 间
感动中国2016年度人物候选人
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