人教版八年级下册物理第九章压强达标检测试卷含答案

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人教版初中物理八年级下册第九章《压强》检测卷(含答案解析)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》检测卷(含答案解析)

一、选择题1.历史上有力的证明大气压强存在的实验是()A.帕斯卡裂桶实验B.马德堡半球实验C.托里拆利实验D.伽利略的比萨斜塔实验2.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。

下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D.鸡蛋砸石头,鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大3.如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。

由甲图倒置到乙图后,关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化,下列说法正确的是()A.p1减小、p2增大B.p1增大、p2不变C.p1、p2都增大D.p1、p2都减小4.如图所示的实例中,属于利用大气压强的是()A.用高压锅煮饭B.并列行进的船不能靠的太近C.用吸管将饮料吸到嘴里D.用回水管的“水封”阻隔臭气5.下列说法中正确的是()A.有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上,是利用增大接触面积来增大摩擦B.自行车前轮胎的花纹是横纹,是为了减小有害摩擦;后轮胎的花纹是竖纹,是为了增大有益摩擦C.某卫生间的地漏结构如图所示,存水杯与下水管连接。

这是利用连通器的原理,防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内,从而达到密封的效果D.破窗锤的尖端做成圆锥形,是为了增大接触点对玻璃的压力6.如左图所示,从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,乒乓球不会掉下来。

下列选项中所含物理原理与其相同且叙述正确的是()A.在火车站或地铁站的站台,人必须站在安全线以外的区域候车,以防止列车驶过时强大的气流把人冲向离站台远的地方,从而发生危险B.在新冠肺炎疫情高峰期,全国人民按要求居家隔离,以防止疫情的大面积传播。

小棒在开窗通风时,发现当居室前后两侧的窗户都打开时,“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,因此认为绝对不可以把居室两侧的窗户同时打开C.如右图所示,用力吹气,A管中的水将从管口流出。

第九章 压强 课后练习题 2022-2023学年人教版八年级物理下册含答案

第九章 压强  课后练习题  2022-2023学年人教版八年级物理下册含答案

第九章压强达标练习题人教版八年级物理下册一、单选题1.下列生活实例中,属于增大压强的是A.铁轨下面铺放枕木B.推土机用宽大的履带来支撑C.啄木鸟有个坚硬而细长的喙D.书包的背带制作得较宽2.以下选项中,没有利用“流体压强与流速的关系”的是()A.图甲,赛车尾部安装气流偏导器B.图乙,气垫船船体脱离水面行驶C.图丙,飞机的机翼设计成流线型D.图丁,高铁站站台上划定安全线3.如图所示,不能..用流体压强与流速的关系来解释的是()A.图甲所示向两张纸中向吹气,纸张向中间靠拢B.图乙所示用吸管吸饮料C.图丙所示向B管吹气,A管中的水面上升D.图丁所示飞机产生升力的原因4.医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管5.如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙质量相等.现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后,甲对地面的压强小于乙对容器底部的压强.若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙,则()A.V甲可能等于V乙B.V甲可能大于V乙C.V甲一定大于V乙D.V甲一定小于V乙6.如图两个容器放在水平桌面,它们的质量和底面积均相同,容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强A.一样大B.甲最大C.乙最大D.无法判断7.现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热.实验表明,中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关.实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示,则中空双层玻璃中间空气压强A.等于大气压强时,没有隔热效果B.小于10-1pa时,隔热效果变差C.在10-1~102pa时,隔热效果最好D.等于10-3pa时的隔热效果比104pa时好8.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强()A.一样大B.A最大C.B最大D.C最大9.三峡船闸是世界上最大的人造连通器.如图是轮船通过船闸的示意图.此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭.下列说法正确的是()A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等10.如图,两个圆柱体竖放在水平地面上,对地面的压强相等,则A.a的重力小,密度小B.a的重力小,密度大C.b的重力小,密度大D.b的重力小,密度小二、填空题11.两只相同锥形瓶,一只放50g的水,另一只放50g的煤油,如图所示,则比较液体对瓶底的压力的大小关系为____12.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是______________实验首先证明了大气压强的存在.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压___________(填“较大”或“较小”,),球内气压大于外界大气压,将球胀破.13.如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强P A、PB、PC的大小关系是___________________;若此时A、B、C,三点同一微小面积上受到的压力大小F A、FB、FC,关系是_______________________.14.小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为______Pa,他走路时对水平地面的压强会______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。

下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。

老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p­t图象如图乙所示。

人教版物理八年级下册 第九章 压强 9.3大气压强-练习(含答案)

人教版物理八年级下册 第九章 压强 9.3大气压强-练习(含答案)

测试题(1)1.用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口,瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.2.为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液,医生先向药液中注入一些空气,这样做的目的是__________________.3.如图13-43,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是_________,这个现象说明_____________________.4.2003年5月22日,国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m 的珠峰。

登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时,随身携带的气压计的数值将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

5.宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m 的峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之法汁”之说,其实这是由于高山上的气压 导致水的 的缘故。

6.如下图所示,表示出了大气压随高度变化的情况,一架“波音747”客机正常飞行在9km 高度,此时飞机所处高度的大气压值约为 ,由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是: 。

(至少写出两点)图13-437.把玻璃杯盛满水,用硬纸盖住,再倒过来,如图13-44(a ),纸片能将杯中的水托住,之后,若将杯子慢慢转动,如图(b )(c ),则( )A .杯子刚一转动,纸片就不能将水托住B .杯子转动到图b 所示位置时,纸片才不能将水托住C .杯子转动到图c 所示位置时,纸片才不能将水托住D .杯子转到任何位置,纸片都能将水托住8.把装满水的量筒浸入水中,口朝下,如图13-45那样抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面的部分( )图13-45图13-44A.是空的B.有水,但不满C.充满水D.以上都有可能9.下列现象中,不是利用大气压强的是:()A.钢笔吸墨水B.用吸管吸饮料C.抽水机把水从低处抽往高处D.用高压锅煮食物10.登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰,在继续攀登海拔4 000m 以上高度时,尽管经过充足的休息后再爬,但是越往上爬越感觉到乏力,出现头晕、耳鸣和恶心等现象,其主要原因()A.山峰陡峭,人体能量消耗大B.高处气温太低C.高山上空气稀薄,气压偏低D.该运动员体质太差11.做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管内混入少量空气C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀12.下列现象不能说明大气压存在的是()A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开答案 1.吸出瓶中一些空气后,瓶中气体压强变小,外界大气压将瓶压瘪2.增大瓶中药液上方的压强3.水又重新沸腾水的沸点随着气压的减小而降低4.变大5.沸点降低6.31kPa 大气压随高度的增加而降低在3km以内,每升高1km,大气压降低约10kPa7.D 析:因为大气内部向各个方向都存在压强8.C 析:量筒内的水面上方没有空气,作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了.9.D 10.C 11.B 12.C测试题(2)1.大气压强无处不在,人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作,请你举出两个实例:(1)________________________(2)________________________。

八年级物理下册第九章压强全章综合测试(新版)新人教版(含参考答案)

八年级物理下册第九章压强全章综合测试(新版)新人教版(含参考答案)

八年级物理下册:《第九章压强》全章综合测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.将少量热水倒入一定矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形),轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变瘪。

产生这一现象的主要原因是()A.在所浇冷水的压力作用下,矿泉水瓶被压瘪B.矿泉水瓶热胀冷缩的结果C.矿泉水瓶内热气将它吸进去了D.在大气压的作用下,矿泉水瓶被压瘪2.如图所示是由长短不齐的木板围成的木桶。

用该木桶装满水后,木桶底部所受水的压强的大小取决于()A.木桶的质量B.木桶的密度C.木桶最短的一块木板的长度D.木桶最长的一块木板的长度3.在下列所示的生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是()4.如图所示,歼—15舰载机正在辽宁号航母上起飞,舰载机受到向上的升力,这个力的施加物体是()A.空气B.机翼C.辽宁号航母D.发动机5.托里拆利实验中,玻璃管内外液面的高度差取决于()A.外界大气压强B.外界大气压强和管的粗细C.外界大气压强和液体密度D.外界大气压强和玻璃管的倾斜程度A.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子B.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走C.狗的犬齿很尖,减小受力面积增大压强,有利于撕咬食物D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强经深水处小得多7.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是()A.p1=p2=p3B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3D.缺少条件,无法判断8.地球的表面积约为5×1014m2,那么,在标准大气压下,地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×105Pa,g=10N/kg) ()A.5×1012kgB.5×1018kgC.1×1018kgD.1×1012kg9.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)第九章压强测试题时间:90分钟分值:100分姓名:________分数:________一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)1.(2019•绵阳)体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上,描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格每边边长2cm.他对地面的压强大约是()A.1.5×104PaB.3.0×104PaC.1.5×103PaD.3.0×103Pa2.(2019龙岩)如图4所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为F1、压强为p1,食指受到的压力为F2、压强为p2,则下列判断正确的是()CA.F1<F2 B.F1>F2C.p1<p2D.p1>p2上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。

如图所示,设“平面”的面积为S,液体的密度为ρ,用压强公式就能求出该处的压强。

若减小所选“平面”的面积S,该处的液体压强将如何变化?( )A.增大B.减小C.不变D.无法判断6.(2019•柳州)如图装置中,两端开口的U型管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将()A.高于B管中的水面 B.低于B管中的水面C.与B管中的水面相平 D.以上三种情况均有可能7.(2019佛山)与大气压有关的生活现象,下列解释符合物理规律的是()A.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处B.氦气上升的过程中大气压较小会使气球膨胀C.高原地区大气压比沿海地区大D.被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力8.(2019•贵州铜仁)如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。

对此,下列说法正确的是()A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值9.(2019乐山)如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。

人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练试题(含答案及详细解析)

人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练试题(含答案及详细解析)

人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练(2021-2022学年考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体,现将A、B两个小球分别浸没在两杯液体中,如图所示,排开液体的质量相等。

若现在,将两个小球取出,则液体对容器底部的压强的变化量Δp甲、Δp乙的大小关系正确的是()A.Δp甲一定小于Δp乙B.Δp甲一定大于Δp乙C.Δp甲一定等于Δp乙D.Δp甲可能小于Δp乙2、如图所示,甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上,它们对桌面的压强相等,现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分,以下判断正确的是()A.若剩余的高度相等,则甲被切去的质量一定多B.若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多C.若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多D.若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多3、如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲<F乙,p甲<p乙D.F甲=F乙,p甲<p乙4、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件对传送带的压力方向竖直向上D.工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力5、如图的书包,为了减小书包对学生肩部的伤害,以下方法可行的是()A.书包背带做细B.书包背带做宽C.增加书包的重量D.双肩背包变成单肩背包6、如图所示是托里拆利实验的过程,下列说法错误的是()A.图1中,在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气B.图2中,在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手C.图3中,托起水银柱的是大气压D.图4中,倾斜玻璃管,会使得测量大气压变化7、首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家是()A.托里拆利B.阿基米德C.牛顿D.欧姆8、生活中处处有物理,下列说法中正确的是()A.大型汽车有宽大的车轮,是为了减小对地面的压力B.高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C.三峡船闸利用连通器的原理D.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小9、下图中,不是利用连通器的特点来实现自己的功能的是()A.锅炉水位计B.液体压强计C.排水管的U 形“反水弯”D.地漏的存水杯10、如图是冰壶比赛时的情景,运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同:蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成()A.蹬冰脚的鞋底能减小压力B.蹬冰脚的鞋底能减小摩擦C.滑行脚的鞋底能减小摩擦D.滑行脚的鞋底能增大压强二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、为纪念______在物理学中的贡献,将他的名字作为压强的单位,生活在3.6亿年前的一种邓氏鱼(如图所示)在啃食猎物时每平方厘米的咬合力高达4,由此可计算出它的咬合压强高达______5.610NPa。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》检测(答案解析)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》检测(答案解析)

一、选择题1.如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B并排竖直放在水平地面上,则A、B对地面的压强之比为()A.8∶1 B.4∶1 C.4∶3 D.2∶12.生活处处有物理,留心观察皆学问。

下列生活中的现象解释正确的是()A.运动员跑到终点后不能马上停下来是因为运动员受到惯性力的作用B.磁悬浮列车是通过使接触面分离的方法来减小摩擦的C.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小D.珠穆朗玛峰顶的大气压强比昆明市地面的大气压强大3.如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼,从揉面团到压成面饼的制作过程,面团变成面饼后对水平面的()A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大4.关于大气压强,下列选项不正确的是()A.水的沸点随大气压强升高而升高B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在C.一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D.当玻璃管倾斜时,水银柱的高度与长度都会变长5.小军喜欢学物理,又爱动手动脑,经常利用身边的生活用品做实验。

下面是他做的几个小实验,其中不是揭示流体压强与流速关系的实验是()A.两纸间吹气B.嘴唇帖纸条吹气C.吸管喝水D.漏斗吹乒乓球6.下列实例中没有利用大气压工作的是()A.用塑料吸盘挂物体B.用注射器吸药液C.下水道U型的反水弯D.用吸管吸饮料7.如图所示,将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。

下列对这过程的描述,正确的是()A.正立放置时水对瓶底的压强大B.倒立放置时水对瓶盖的压强大C.正立放置时水瓶对桌面的压力大D.倒立放置时水瓶对桌面的压力大8.如图所示,对着两张平行自由下垂的纸中间吹气,两张纸会靠在一起,下列现象中与上述实验原理相同的是()A.拔火罐B.喷雾器C.船闸D.吸盘式挂衣钩9.厨房里能发现许多与物理知识有关的现象,下列说法不正确的是()A.茶壶的壶身和壶嘴构成连通器B.高压锅能很快煮熟食物,是由于锅内气压增大,水的沸点升高C.刀刃使用时间长了磨一磨才好用,是因为减小受力面积可以增大压强D.吸油烟机能将油烟吸走,是因为空气流速越大的位置,压强越大10.随着我国人民生活水平的不断提高,汽车已逐渐进入寻常百姓家庭。

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)1、一块砖平放在水平地面上,它对地面的压强为p。

若将这块砖沿任意方向切开,分成体积相等的两部分,将其中的一半拿走,剩下的一半对水平地面的压强为( )A.等于p或小于pB.小于p或大于pC.大于p或等于pD.小于、等于、大于p都有可能2、一只底面积S的箱子,当放在面积为2S的桌面上时,箱子对桌面的压强为p,当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是()A.p/2 B. p C. 2p D. 4p3、质量相同的正方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力(ρ铜>ρ铁)( )A. 压力相等,铜块对桌面的压强较大B. 压力相等,铁块对桌面的压强较大C. 压强相等,铜块对桌面的压力较大D. 压强相等,铁块对桌面的压力较大4、如图所示,三个材料相同,但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,对地面的压强最小的是( )A.甲铁柱B.乙铁柱C.丙铁柱D.无法确定4题图 5题图 6题图5、如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。

若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )A.p甲<p乙F甲>F乙 B.p甲<p乙F甲<F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲<F乙6、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。

若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一段,截去部分的高度相同。

则剩余部分对水平地面的压强的关系是( )A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.无法判断7、铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。

撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。

铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g。

桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是()A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小8、如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长大于乙的边长。

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(含两套题)

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、填空题(本大题共8小题,每空2分,共32分)1.某同学在使用笔时,发现手握的位置有橡胶套,这是通过增大________________________来减小压强,而且它的表面粗糙,这是为了增大____________。

2.如图所示.两只完全相同的试管,内装同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,设液体对两试管底的压强分别为p 甲 和p 乙,试管对地面的压力为F 甲 和F 乙,则 p 甲 _____________p 乙,F 甲______________F 乙(填“大于”、“小于”或“等于”) 。

3.如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。

这是因为硬币上方气流速度 _______ 下方的气流速度,硬币上方压强____________下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆。

4.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是__________实验首先证明了大气压强的存在。

氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压___________(填“较大”或“较小”,),球内气压大于外界大气压,将球胀破。

5.高压锅密封性能良好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而_____________(填“增大”或“减小”)锅内的压强,使锅内水的沸点_________________(填“升高”或“降低”)6.如图是人呼吸过程模拟装置。

当向下拉动橡皮膜时,瓶内气体的压强将________________,气球在________________的作用下体积比变大。

7.如图,用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌缘至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数_________,木块对桌面的压强__________。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试试题(含答案)

第九章《压强》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强大形成的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强D.马德堡半球实验首次测出了大气压强值2.生活中的刀、斧、剪的刃磨得很薄,这是为了:()A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力3.用塑料胶管吸瓶子中的饮料,当饮料沿胶管上升时:()A.口中的空气压强一定小于外面的大气压; B.口中的空气压强一定大于外面的大气压;C.口中的空气压强一定等于外面的大气压; D.以上三种情况都有可能。

4.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,以下分析正确的是()A.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大B.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小C.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大D.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小5.如图所示,将一圆台形装满水的密封容器放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为p1,容器对水平桌面的压强为p1′;若将容器倒放在水平桌面上,则水对容器底部的压强为p2,容器对水平桌面的压强为p2′。

下列关系式正确的是()A.p1>p2p1′>p2′B.p1>p2p1′=p2′C.p1=p2p1′>p2′D.p1=p2p1′=p2′6.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是()A.1标准大气压的值为1.013×105PaB.高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大C.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D.阴雨天时大气压通常偏低7.如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.又宽又平的书包带B.又宽又长的滑雪板C.装有履带的雪地车D.公交车上很尖的逃生锤8.下图为甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象。

人教版八年级物理下册 第9章《压强》综合训练试卷含答案解析

人教版八年级物理下册 第9章《压强》综合训练试卷含答案解析

第9章《压强》综合训练一、填空题1.压强是表示______的物理量,一本60页的物理书平放在桌面上时,对桌面产生的压强为______帕,它表示的物理意义是______。

如果在平放的物理书上再叠放一本课本,压强将______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

2.如图所示的四种河堤设计方案,其中最合理的是______,最不合理的是______。

A.B.C.D.3.如图所示,圆柱形容器A和B放在水平桌面上,A容器中盛有50cm深的酒精,B容器中盛有30cm深的水,A、B容器的底面积分别为100cm2和300cm2,则A容器中酒精的质量为___________kg(ρ酒精=0.8g/cm3)。

从A、B容器中分别取出质量均为m的酒精和水,剩余酒精和水对各自容器底部的压强分别为p A和p B,当质量m的范围为___________时,才能使p A<p B。

4.如图所示,质量为120g的平底烧瓶内装有300ml的水,静止放在水平桌面上,烧瓶底面积为30cm2,测水的深度为5cm,则水对瓶底的压强为______Pa,烧瓶对桌面的压强为______Pa。

(r水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)5.生产和生活中处处蕴含着物理知识,人们利用_______原理在水坝上修筑了船闸;注射器吸取药液时,药液是在_______的作用下进入注射器的。

6.小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,管口无风时U型管内液面相平。

小华用电吹风机以风速v1向玻璃管中吹风,U形管内液柱的高度差如图乙所示;改变风速为v2后,U形管内液柱的高度差如图丙所示;请根据上述实验现象比较v1与v2的大小,则v1______(选填“大于”“等于”或“小于”)v2。

二、单选题7.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的8.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是()A.坦克装有宽大的履带B.在铁轨下面铺枕木C.斧刃磨得很锋利D.书包背带做得较宽9.生活处处有物理,人站立在地面上时对地面的压力和压强,与人走路时相比较()A.压力改变,压强改变B.压力改变,压强不变C.压力不变,压强改变D.压力不变,压强不变10.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描绘正确的是()A.B.C.D.11.如图所示,甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器,放在水平桌面上,则对桌面压强较大的()A.如果是甲,则其液体对容器底的压力一定较大B.如果是甲,则其液体对容器底的压强一定较大C.如果是乙,则其液体对容器底的压力一定较大D.如果是乙,则其液体对容器底的压强一定较小12.如图所示,两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上,现从两容器中分别抽出部分液体,使甲、乙剩余部分的深度均为h,若此时两液体对容器底部的压力相等;则甲、乙抽出部分的质量m甲、m乙及液体对容器底部压强变化p甲、p乙的大小关系是()A.m甲<m乙,p甲>p乙B.m甲>m乙,p甲>p乙C.m甲=m乙,p甲<p乙D.m甲<m乙,p甲<p乙13.20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想。

人教版物理八年级下册第9章达标检测试卷(含答案)

人教版物理八年级下册第9章达标检测试卷(含答案)

第九章达标检测试卷(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.图中采用增大受力面积的方法减小压强的实例是()2.下列物体不是利用连通器原理工作的是()A B C D3.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由机翼上下表面的空气流速不同形成压强差所引起的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D.马德堡半球实验首次测出大气压强值4.在制药时,为了从溶液中提取抗菌素,可用加热的方法使溶液沸腾而除去其中的水分.但抗菌素不能在超过80 ℃的条件下提取.为此,应采取下列哪种措施() A.增加容器内气压,使沸点低于80 ℃B.降低容器内气压,使沸点低于80 ℃C.用微火缓慢加热,使沸点低于80 ℃D.在高压锅内进行,让水分跑掉而把抗菌素留下5.甲、乙两容器间有斜管相连,都盛有水,液面一样高,如图所示,K是一个开关.下列判断正确的是()A.开关K打开后,水将由甲流向乙B.开关K打开后,由于B处压强大于A处,水将由乙流向甲C.打开开关K后,水不流动,但B处压强大于A处压强D.开关K打开后,水不流动,A、B处压强相等6.如图甲所示,一块质量分布均匀的长方体木块,放在水平地面上,此时地面受到的压强为p ;若沿着虚线切去一半,将其放在另一半的上边,如图乙所示,此时地面受到的压强为( )A .2pB .4pC .p 2D .p 47.如图所示,将一块比管口稍大的薄塑料片(不计薄塑料片的质量和厚度)堵在两端开口的玻璃管下端后竖直插入水槽中,此时水的深度h 1=15 cm ,塑料片到容器底部的距离h 2=5 cm ,玻璃管横截面积为2 cm 2(ρ酒精=0.8×103 kg/m 3),下列说法正确的是( )A .液体只有向下的压强B .薄塑料片受到水的压强为500 PaC .从管口缓慢注入酒精使内外液面相平,薄塑料片上、下受到的压强相等D .从管口缓慢注入酒精,当塑料片恰好脱离时,酒精柱的高度为12.5 cm8.如图所示,质地均匀的圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h .若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原来对地面的压强p 甲、p 乙,原来的质量m 甲、m 乙的大小关系是( )A .p 甲>p 乙,m 甲<m 乙B .p 甲>p 乙,m 甲>m 乙C .p 甲<p 乙,m 甲>m 乙D .p 甲<p 乙,m 甲<m 乙二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)9.小华同学用吸管“吸”饮料时,饮料是在________的作用下被“吸”入口中的.高原地区需用高压锅才能将食物煮熟,是因为高原地区大气压低,水的沸点________(选填“低”或“高”).10.俗话说“磨刀不误砍柴工”,通过磨刀,使受力面积____________,压强__________,从而提高了砍柴的效率.(均选填“变大”“变小”或“不变”).11.如图所示,在侧壁有四个小孔的玻璃管中倒入足量的水,水将从小孔a 、b 、c 、d 中喷出,喷得最远的水流来自小孔________,一段时间后各小孔喷出水流的距离将________.12.如图所示为托里拆利实验的装置图,将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将________,换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将________.(均选填“变大”“变小”或“不变”)13.如图所示,质地均匀的长方体重8 N,放在水平桌面上右边部分伸出桌面,它与桌子的接触面积为0.01 m2,则它对桌面的压强为________Pa.竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会________(选填“变小”“不变”或“变大”).14.两支相同的试管装有质量相等的两种不同液体,用如图所示的方法放置时,它们液面齐平,则两种液体的密度ρ甲________ρ乙;液体对试管底的压强p甲________p乙.(均选填“>”“<”或“=”)15.如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2∶1,底面积之比为1∶2,则它们的质量之比m A∶m B为________,对地面的压强之比p A∶p B为________.16.如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20 cm2.茶杯中水深10 cm,茶杯和水的总重力为 3 N,则茶杯对水平桌面的压强为________Pa;水对茶杯底的压力为________N.(g取10 N/kg,茶杯杯壁厚度不计)17.如图所示,小海同学用T形管对着U形管吹气,将会看到________(选填“左”或“右”)管液面较高,原因是气体流速越快的位置,压强越________.18.某次龙卷风发生时,屋外大气压急剧降到9×104Pa.当时门窗紧闭,可以认为屋内大气压等于一个标准大气压,其值为__________Pa.若屋内屋顶的面积为100 m2,这时屋顶所受到的内外压力差将达到________N,足以将屋顶掀翻.三、实验题(本大题共3小题,共22分)19.(4分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下________(填字母序号)实验中.A.用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点B.当压力一定时,探究滑动摩擦力与粗糙程度的关系C.用木块滑动的距离远近来比较小球动能的大小(2)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关,你认为他的观点________(选填“正确”或“错误”).20.(8分)在“探究液体的压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)如果实验前用手指按探头的橡皮膜,发现U形管内液柱几乎无变化,其原因是________________________________________________________________________.(2)甲、乙两图是探究液体压强与液体________的关系.(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙、丁两图进行对比,结论是液体压强与盛液体的容器形状________(选填“有关”或“无关”).(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用________两图进行对比.21.(10分)学完大气压之后,老师布置了用带挂钩的塑料吸盘估测大气压的大小的实验,如图甲所示.小刚的实验小组现有带挂钩的塑料吸盘、量程为5 N的弹簧测力计、玻璃板.甲乙(1)他们设计了如下实验步骤: A .记录弹簧测力计的示数为F ,这就是大气对吸盘的压力;B .小刚将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘;C .用弹簧测力计钩着挂衣钩缓慢向上拉,直至吸盘刚要离开玻璃板;D .测量吸盘与玻璃板接触面的直径d ,计算吸盘与玻璃板的接触面积S =1.0×10-4 m 2;E .根据p =F S,计算出大气压的大小p . 你认为合理的实验步骤顺序应该是________.(填序号)①DBACE②BDCAE(2)排好序后进行实验,弹簧测力计拉至最大读数.吸盘仍未脱离玻璃板.若大气压按照约为1×105 Pa 计算,弹簧测力计量程至少要大于________N.(3)因为没有多余的大量程弹簧测力计,小刚运用其它器材结合所学物理知识设计了如图乙所示方案测量,保持轻杆水平,在吸盘刚要离开玻璃板时,弹簧测力计读数是________N ,可计算出大气压值为____________Pa.(4)他们发现实验结果明显比真实气压值小,其中的原因可能是__________________.(写出一条条即可)四、计算题(本大题共4小题,共34分)22.(9分)如图所示,一杯茶放置在水平桌面上,空杯的质量为0.04 kg ,其底面积为10 cm 2,茶水的质量为0.16 kg ,茶水的深度为10 cm.求:(茶水密度约为1.0×103 kg /m 3,g 取10 N/kg ,杯壁厚度不计)(1)茶水对杯底的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)茶水所得自身重力.(2)茶水对杯底的压强.(3)茶杯对水平桌面的压强.23.(8分)将一未装满水、密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8 cm 2,瓶底的面积是28 cm 2,瓶重和厚度忽略不计.求:(g 取10 N/kg)(1)正立放置时瓶底所受水的压强.(2)倒立放置时瓶盖所受水的压力.(3)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力和压强.24.(8分)如图所示小明选择了两个高度分别为10 cm和6 cm的实心均匀的圆柱体A、B,A、B置于水平桌面上,对桌面的压强分别为2 500 Pa和1 500 Pa,底面积S A∶S B=1∶3.他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱体,并将截取部分平放在B的中央.求:(g取10 N/kg)(1)圆柱体A的密度.(2)从A截取6 cm高的圆柱体平放在B的中央,B对桌面的压强增加量.(3)当A剩余部分对桌面的压强与B和A截取部分对桌面压强相等时h的值.25.(9分)如图所示,柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上,A中盛有体积为6×10-3 m3的水,B受到的重力为250 N,B的底面积为5×10-2 m2.(1)求A中水的质量.(2)求B对水平地面的压强.(3)现沿水平方向在柱体B上截去一定的高度,B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比h′B∶h水为2∶3,且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,B的密度ρB是多少?参考答案一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A7.D8.B二、9.大气压 低 10.变小 变大 11.d 变小 12.不变 不变 13.800 变小 14.< <15.1∶1 2∶1 16.1 500 2 17.左 小 18.1.013×105 1.13×106三、19.(1)C (2)错误 20.(1)液体压强计漏气 (2)深度(3)无关 (4)乙、丙 21.(1)② (2)10 (3)2.6 7.8×104 (4)吸盘内有空气或测量吸盘的直径d 有误差等(合理即可)四、22.(1)小于 (2)茶水的深度h =10 cm =0.1 m ,茶水对杯底的压强p =ρgh =1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.1 m =1 000 Pa. (3)茶杯和茶水的总重力G 总=m 总g =(0.04 kg +0.16kg)×10 N/kg =2 N ,茶杯对水平桌面的压力F ′=G 总=2 N ,茶杯对水平桌面的压强p ′=F ′S=2 N 1×10-3m 2=2 000 Pa 23.(1)正立放置时瓶底所受水的压强p 水=ρ水gh 正立=1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.10 m =1000 Pa. (2)由题图可知,矿泉水瓶倒立放置时水的深度h 倒立=13 cm =0.13 m ,倒立放置时瓶盖所受水的压强p ′水=ρ水gh 倒立=1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.13 m =1300 Pa.由P =F S得瓶盖所受的压力F 瓶盖=p ′水S 瓶盖=1 300 Pa ×8×10-4m 2=1.04 N . (3)由题图可知,矿泉水瓶内水的体积V 水=S 瓶底h 正立=28 cm 2×10 cm =280 cm 3,由ρ=m V可得,水的质量m 水=ρV 水=1.0 g/cm 3×280 cm 3=280 g =0.28 kg.瓶重和厚度忽略不计,则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力F =G 水=m 水g =0.28 kg ×10 N/kg =2.8 N ,倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强p =F S 瓶盖= 2.8 N 8×10-4 m 2=3 500 Pa. 24.(1)由题意知,A 对桌面的最初压强是2 500 Pa ,因为均匀柱体对水平面的压强p =ρgh ,则圆柱体A 的密度ρA =p gh A =2 500 Pa 10 N/kg×0.1 m =2.5×103 kg/m 3. (2)从A 截取h =6 cm 的圆柱体的重力ΔG A =ρA g Δh A S A ,已知S A ∶S B =1∶3,将圆柱块平放在B 的中央,B 对桌面的压强增加量Δp B =ΔF S B =ΔG A S B =ρA g Δh A S A =2.5×103 kg/m 3×10 N/kg ×6×10-2m 3=500S B Pa. (3)A 剩余部分对桌面的压强p A ′=ρA gh A ′=ρA g (h A -h )=p A -ρA gh ,将截取部分放置B 上,此时B 对桌面的压强p B ′=F B ′S B =G 截′+G B S B =ρA S A hg +ρB S B h B g S B =ρA gh 3+p B ,由于p A ′=p B ′,即p A -ρA gh =ρA gh 3+p B ,解得h =0.03 m =3 cm. 25.(1)水的体积V 水=6×10-3 m 3,根据ρ=m V可得水的质量m 水=ρ水V 水=1.0×103 kg/m 3×6×10-3 m 3=6 kg. (2)B 对水平地面的压力F B =G B =250 N ,B 对水平地面的压强p B =F B S B=250 N 5×10-2 m 2=5 000 Pa. (3)B 剩余部分对地面的压强p ′B =F ′B S B =ρB S B h ′B g S B =ρB h ′B g ;水对容器底的压强p 水=ρ水gh 水,h ′B ∶h 水=2∶3,因为B 剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,所以ρB gh′B=ρ水gh水,ρB=h水h′Bρ水=32ρ水=32×1.0×103kg/m3=1.5×103kg/m3.。

人教版八年级物理下册第九章-压强-测试题及答案

人教版八年级物理下册第九章-压强-测试题及答案

人教版八年级物理《第九章压强》测试题及答案时间:90分钟;满分100分姓名___________一、选择题(共28分。

其中l 一8小题为单选题,每小题2分。

9一12小题为多选题,每小题3分,多选、错选不得分,漏选得1分。

)注意:第1—8小题中每题只有一个选项正确。

1.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是()A .刀刃磨得很薄B .坦克装有履带C .铁轨下铺枕木D .书包背带很宽2.如图,关于液体中a 、b 、c 、d 四点压强的说法中正确的是(盐水密度大于水密度)()A .a 点的压强最大B .b 点的压强最大C .c 点的压强最大D .d 点的压强最大3.如图,A 、B 两的容器中装有同一种液体,且液面a 点的压强小于b 点的压强,当a 、b 之间的阀门打开时,下列说法中正确的是()A .液体由A 向B 流动B .液体由B 向A 流动C .液体静止不动D .液体来回流动4.如图,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P 甲和P 乙,则()A .p 甲<p 乙B .p 甲=p 乙C .p 甲>p 乙D .条件不足,无法判断5.如图所示将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管口向上吹,那么以下分析正确的是()A .球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大;B .球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小;C .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大;D .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小6.小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上.粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图所示),以下分析正确的是()A .粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B .两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等C .由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同D .本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系7.下列分析中不正确的是()A .甲图试管内水沸腾后,撤掉酒精灯,向外拉注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关B .乙图吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡C .丙图所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际值偏小D .丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一8.如图所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p 甲、p 乙、p 丙、p 丁,则()A .p 甲<p 乙<p 丙<p 丁B .p 乙<p 甲<p 丁<p 丙C .p 乙<p 甲=p 丁<p 丙D .p 丙<p 乙<p 丁=p 甲注意:第9一12小题中每题至少有两个选项正确。

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八年级下册物理第九章达标检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1.如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.在铁轨下面铺枕木B.大型载重车装有很多车轮C.书包背带做得较宽D.切熟鸡蛋的钢丝很细2.重2 N的文具盒,放在水平桌面上,如图所示,请估测文具盒对桌面的压强最接近于()(第2题图) A.10 Pa B.200 Pa C.400 Pa D.800 Pa3.关于压力和压强,下列说法不正确的是()A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体流速越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强4.为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,图中符合实际情况的是()(第4题图)5.如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为p A、p B、和p C,则()A.p A=p B>p C B.p A>p B=p C C.p A<p B=p C D.p C<p A<p B6.不久前,水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。

碗在海里上升的过程中()A.水只对碗的外壁有压强B.水只对碗的内壁有压强C.水对碗的压强逐渐变大D.水对碗的压强逐渐变小7.如图所示,玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()(第7题图)8.“天宫二号”空间实验室于2016年9月15日在酒泉卫星发射中心发射成功,空间实验室内适宜航天员工作生活的气压约为()A.100 Pa B.1 000 Pa C.10 000 Pa D.100 000 Pa9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验,图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。

老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图象如图乙所示。

则下列描述正确的是()(第9题图) A.抽气过程中,三节管中的气体流速相同B.实验室的大气压为101.0 kPaC.0~4 s,C管中的气体压强变化最大D.图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象10.甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76 cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差()A.往水银槽内加少量水银B.用粗一些的玻璃管做实验C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做11.以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B.深海潜水员要穿特制“抗压服”C.并列行驶的军舰不能“靠得太近”D.雄鹰在空中“滑翔”12.如图,静止时U型管两侧液面相平,下列选项中所有合理的情形是()(第12题图)A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁二、填空题(第19题4分,其余每题3分,共22分)13.某同学测得8张同样报纸的总重为1.6 N,则平均每张报纸重________N。

把1张报纸平铺在水平地面上,测得它的长为66 cm,宽为55 cm,则这张报纸对地面的压强是________Pa(结果精确到0.01)。

14.在开口的矿泉水瓶上扎个小孔,水从小孔喷出的情况如图所示,随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变________。

用手堵住瓶口,水逐渐停止流出,此时瓶内水面上方的气压________(填“大于”“等于”或“小于”)瓶外大气压。

(第14题图)(第15题图)15.如图甲所示,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了____________________的原理;如图乙,用吸管将杯中的饮料吸入口中,是利用了________________的作用。

16.一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图所示,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压____________(填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的。

把气压计从山上拿到山下,细玻璃管内的液柱高度会__________。

(第16题图) 17.如图所示,跑车尾部安装有气流偏导器,它的底部是弧形,这相当于倒置的飞机机翼。

跑车行驶时,流过气流偏导器上方的气流速度________(填“大于”或“小于”)下方气流速度,因此在其上下表面产生压强差,形成对气流偏导器向________(填“上”或“下”)的压力。

(第17题图)(第18题图)18.总重量为700 N的人直接站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示。

泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的________,从而减小压强来保护鸡蛋。

如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10-3 m2,此时脚对鸡蛋的压强为________Pa。

19.对某汽车做测试,只调整轮胎气压,测得单个轮胎数据在表1。

表1(每次单个轮胎对地压力不变)(1)根据公式________________,单个轮胎对地压力为______________N。

(2)根据表1,要减小空车停在水平路面时的对地压强,可行的方法是____________________。

三、实验与探究题(20题4分,21题10分,22题10分,共24分)20.货车驾驶员在卸货后,把空的纸箱放在车斗里。

在汽车行驶时,发现有纸箱从车斗里“飞”了出来。

为什么会出现这种现象呢?小明同学经过思考后,进行了模拟实验:将纸屑放在一个铁盒里,用吹风机向铁盒上方水平吹风,发现有纸屑从铁盒中“飞”出来,如图。

请回答:(1)小明向铁盒上方吹风是模拟_____________________________________________________。

(2)请用所学的知识解析释纸箱从车斗里“飞”出来的原因:_____________________________________________。

(第20题图)(第21题图) 21.某同学在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________。

(2)甲、乙两图是探究液体压强与____________________的关系。

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________。

(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用________两个图进行对比。

(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,同种液体向________________的压强大小关系。

(第22题图) 22.洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图所示。

为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。

【方案设计】(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;(2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上;(3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉脱吸盘所需拉力的大小F;(4)计算出当地大气压强。

【评估交流】洋洋同学说:我们的实验原理是________,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强。

瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在_______________________________________、__________________________等问题,尽管我们的操作规范,但估测的结果误差较大,洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减小测量误差。

根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况可知,测出的大气压强p=________(用字母表示);实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是_____________________________。

四、综合运用题(23题10分,24题8分,共18分)23.图甲所示是南京市的新景点——江面上的步行桥,人称“南京眼”,该桥总长约800 m,是人们观光旅游的好去处。

(第23题图) 图乙所示是一辆四轮观光游览车。

(1)若游览车以10 km/h的速度匀速行驶,则它通过该桥约需多少小时?(2)已知游览车的质量为1 200 kg,它受到的重力是多少?(g取10 N/kg)(3)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,车轮与桥面的总接触面积为800 cm2,人的总重为8 000 N,则游览车对桥面的压强是多少帕?24.在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01 m2,在玻璃杯中装入1 kg水后,水对杯底的压强为900 Pa,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中(a)、(b)、(c)的哪一种?(水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,杯壁的厚度可忽略)(第24题图)第九章达标检测卷一、1.D2.B点拨:文具盒对桌面的压力F=G=2 N,根据生活经验可知,文具盒与桌面的接触面积大约为S=100 cm2=1×10-2 m2,文具盒对桌面的压强p=FS=2 N1×10-2 m2=200 Pa。

3.C点拨:水越深,水对坝的压强越大,故下方要宽,A对;机翼上方空气流速较下方大,压强小,获得向上的托力,B对;大气压强随海拔高度的增加而减小,C错;刀刃磨得很锋利是通过减小受力面积的方式来增大压强,D对。

4.B点拨:运用公式p=ρgh进行分析。

5.A点拨:公式p=ρ液gh中的h(深度)是指液体与大气直接接触的液面即“自由液面”到研究点所在的水平面的距离。

由图可以看出:h A=h B>h C,因此液体密度一定时,p A=p B >p C。

6.D点拨:水的深度越小,压强越小。

7.B点拨:橡皮膜都要向内凹进,且深度越大,凹进的程度越大。

8.D9.D点拨:在图甲的装置中,当用抽气机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,细管内气体流速比粗管内气体流速大,粗管内气体流速小,A管内的气体流速最大,C管内的气体流速最小,A错误;由图象可知,t=0 s时,实验室的大气压为101.3 kPa,B错误;因为A管内的气体流速最大,C管内的气体流速最小,C管压强最大,A管最小,C 错误;在相等的时间内,③的压强变化最大,可判断气体压强变化最大的是A管,即图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象,D正确。

10.D点拨:大气压随高度的增加而减小。

11.B12.B点拨:在液体和气体中流速越大的位置压强越小,甲正确,乙错误;向左侧的管中充气时,左侧管中压强变大,右侧管中的液面上升,丙正确;从左侧管中抽气时,左侧管中的压强变小,右侧管中的液面应该下降,丁错误。

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