最新一年级数学上册总复习20以内各数的认识剖析ppt课件
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一年级上册数学课件-9.1 20以内数的认识和加减法(人教新课标版)(共20张PPT)
19
1.
（ 9 ） （ 11 ） （ 13 ） （ 20 ） 20由20个 一1的组2组19一0数个是成成由位字位最。。2数相个、大。十同的通，大。位哪过家会两一上我生说他个都2写个样2。们活0说们数0了这以1吗还一中表2说与解几内？0是起 的示的众了个数双看 数的对不组什数的数看 。意吗同成么吗学思？?。??习
Image
2.
车缺厢少号的都是是什什么么数数？
？
12
14
16
18
20
3.
比13少1
这些物品应该放 在哪节车厢？
比19多1
17后面的数
14和16 之间的数
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
看到这些数你 还能想到什么 ？
4.
√
在从左数第3只小动物下面画“√”。 把右边的3只小动物圈起来。
3 3+0 3+1 3+2 3+3 3+4 3+5 3+6 3+7 3+8 3+9 3+10
4 4+0 4+1 4+2 4+3 4+4 4+5 4+6 4+7 4+8 4+9 4+10
5 5+0 5+1 5+2 5+3 5+4 5+5 5+6 5+7 5+8 5+9 5+10
6 6+0 6+1 6+2 6+3 6+4 6+5 6+6 6+7 6+8 6+9 6+10
新人教版一年级上册数学20以内数的认识复习课ppt课件
1,这个数是( 17)。
③ 18的8在（个）位上，表示（ 8 ）个 （一）；1在（十）位上，表示（ 1 ）个 （十）。
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14
填空
（１）一个十和五个一合起来１是5 （ ） （２）１９里面有１（ ）个十９和（ ）个 （３）２０里面有２（ ）个十。
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15
（４）一个数，十位上是1，个位上是6，这 １６ 个数是（ ）。
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差
28
如和何相快计应速算减完十法成加？口几算、卡十片几加几
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29
按从左往右的顺序算。
10+5+2=17
15
13-3-4= 6
10
11+7-8=10 15-2+1= 14
18
13
最新版整理ppt
30
照样子找规律
15 8 17 14 10 5 2 6 7 10 11 3
最新版整理ppt
31
思考题：
15
5 10
10
16
7 3 11
5
17
14
最新版整理ppt
32
计 算
比 大 小
读数 数数 写
数
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33
？
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34
16
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35
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36
五、看图写算式：
6 4
++
4 6
==1100
10 10
--
6 4
==
4 6
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19
第 关、比大小
接下来会更难的！ 怕了吧……
③ 18的8在（个）位上，表示（ 8 ）个 （一）；1在（十）位上，表示（ 1 ）个 （十）。
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填空
（１）一个十和五个一合起来１是5 （ ） （２）１９里面有１（ ）个十９和（ ）个 （３）２０里面有２（ ）个十。
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15
（４）一个数，十位上是1，个位上是6，这 １６ 个数是（ ）。
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差
28
如和何相快计应速算减完十法成加？口几算、卡十片几加几
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29
按从左往右的顺序算。
10+5+2=17
15
13-3-4= 6
10
11+7-8=10 15-2+1= 14
18
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30
照样子找规律
15 8 17 14 10 5 2 6 7 10 11 3
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31
思考题：
15
5 10
10
16
7 3 11
5
17
14
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32
计 算
比 大 小
读数 数数 写
数
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33
？
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34
16
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36
五、看图写算式：
6 4
++
4 6
==1100
10 10
--
6 4
==
4 6
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19
第 关、比大小
接下来会更难的！ 怕了吧……
最新一年级数学上册总复习20以内各数的认识剖析幻灯片
手向前伸直，旗杆着地点保持不动 3、唱队歌（要有指挥，站在队伍中间前三米处） 4、队长讲话，宣布活动内容。 5、进行活动 6、辅导员讲话 7、呼号 8、退旗 9、队会结束
二、新队员入队仪式
1、全体立正 2、出旗 3、唱队歌 4、宣布新队员名单 5、给新队员授红领巾（托、接、放、挂、敬礼） 6、宣誓（在队旗下宣誓 ） 7、新队员代表讲话（表决心） 8、呼号 9、退旗
七、学校少代会仪式
1、目的 2、内容 3、仪式
（1）少先队三级报告 （2）少先队出旗唱队歌敬队礼 （3）代表资格审查权、代表构成说明 （4）当地党政领导讲话 （5）共青团组织的敬贺 （6）宣读工作报告 （7）新一届大队委员候选人竞岗演说 （8）代表投票选举新一届大队委员 （9）代表提案说明及解答 （10）宣布新当选的大队委员名单 （11）宣布少代会决议 （12）聘任大队辅导员仪式 （13）领导讲话并带领呼号 （14）退旗 （15）宣布少代会结束
谢 谢！
十位 个位
18 _1__ 个十， _8__个一。
读作：十六 写作：16
读作：十八 写作：18
返回
20以内数的认识
十位 个位
2 2 个一
读作：二 写作：2
十位 个位
20 _2_ 个十
读作：二十 写作：20
20 19 18 17 16 17 18 19 14 16 18 20
返回
20以内数的读写
（ 6 ） （15） （11） （20）
一年级数学上册总复习 20以内各数的认识剖析
一年级上册数学
学习目标：
回顾整理本册知识，能用 所学的知识解决问题。
十位 个位
20
从右边起第一位是个位，第二位是十位。 有1个十在十位上写1，有2个十在十位写2 有几个一在个位写几。
二、新队员入队仪式
1、全体立正 2、出旗 3、唱队歌 4、宣布新队员名单 5、给新队员授红领巾（托、接、放、挂、敬礼） 6、宣誓（在队旗下宣誓 ） 7、新队员代表讲话（表决心） 8、呼号 9、退旗
七、学校少代会仪式
1、目的 2、内容 3、仪式
（1）少先队三级报告 （2）少先队出旗唱队歌敬队礼 （3）代表资格审查权、代表构成说明 （4）当地党政领导讲话 （5）共青团组织的敬贺 （6）宣读工作报告 （7）新一届大队委员候选人竞岗演说 （8）代表投票选举新一届大队委员 （9）代表提案说明及解答 （10）宣布新当选的大队委员名单 （11）宣布少代会决议 （12）聘任大队辅导员仪式 （13）领导讲话并带领呼号 （14）退旗 （15）宣布少代会结束
谢 谢！
十位 个位
18 _1__ 个十， _8__个一。
读作：十六 写作：16
读作：十八 写作：18
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20以内数的认识
十位 个位
2 2 个一
读作：二 写作：2
十位 个位
20 _2_ 个十
读作：二十 写作：20
20 19 18 17 16 17 18 19 14 16 18 20
返回
20以内数的读写
（ 6 ） （15） （11） （20）
一年级数学上册总复习 20以内各数的认识剖析
一年级上册数学
学习目标：
回顾整理本册知识，能用 所学的知识解决问题。
十位 个位
20
从右边起第一位是个位，第二位是十位。 有1个十在十位上写1，有2个十在十位写2 有几个一在个位写几。
《一年级上册数学总复习》二十以内的数和认识钟表PPT课件
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9时
勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。 成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 人，最大的敌人是自己。 其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。 我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。 勤学和知识是一对最美的情人。 如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。
上午 9时 晚上 节日PPT模板：/jieri/
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四、看钟表写时间
都是9时有什么
时针每天转2圈，所以一天说有说不上你同是午？怎9样时看和的？晚上9时。
（ 3）时
1小时前是（ 6）时
10时 大约（ 2）时
分针指向12，时针指向几是几时。 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/
总复习
20以内的数和认识钟表
一、数的读写
（ 9 ） （11） （13） （20）
20由20个一 组成。
1921是0个由最位2大个、的十十位上的 数一组字位成相数。同。。
通过2哪两0会以个个写说他我内2数1这说们0们表数与还几2说一示的0众是个的起的学不双数组对看意习同数吗成吗看思，?。?。？ 大家都一了样生解吗活了？中什的么数? 。
一年级上册数学优秀课件- 认识20以内的数青岛版 (共21张PPT)
读作：10等于10
一年级上册数学优秀课件－ 认识20以内的数青岛版 (共21张PPT)
数的组成
5. 11~20各数的认识
一年级上册数学优秀课件－ 认识20以内的数青岛版 (共21张PPT)
1个十
1个一
11里面有1个十和1个一
一年级上册数学优秀课件－ 认识20以内的数青岛版 (共21张PPT)
数位
5. 11~20各数的认识
一年级上册数学优秀课件－ 认识20以内的数青岛版 (共21张PPT)
十个
11
从右边起第一位是个位，第二位是十位
一年级上册数学优秀课件－ 认识20以内的数青岛版 (共21张PPT)
20的意义
5. 11~20各数的认识
一年级上册数学优秀课件－ 认识20以内的数青岛版 (共21张PPT)
3.知道人体活动需要的能量来自于消 化器官 对食物 中营养 的吸收 。 4.了解人体的消化器官包括口腔、食 道、胃 、小肠 和大肠 ，彼此 各有功 能，又 相互合 作，最 终完成 对食物 的消化 、吸收 过程。 5． 叔 本 华 认 为人生 充满着 痛苦和 无聊， 人受欲 望支配 ，欲望 没满足 的时候 你是痛 苦的， 而满足 以后则 无聊， 幸福是 根本不 可能的 。 6． 伊 壁 鸠 鲁 认为， 物质欲 望的满 足不能 使人快 乐，只 有满足 了生命 本身需 要的那 种快乐 才会更 深刻、 更持久 、更强 烈、更 美好。 7． 在 幸 福 这 个问题 上之所 以众说 纷纭， 是因为 每个人 看重的 不同。 我们若 仅从满 足身体 和物质 欲望的 层面理 解，就 不会有 幸福感 。
一年级上册数学优秀课件－ 认识20以内的数青岛版 (共21张PPT)
一年级上册数学优秀课件－ 认识20以内的数青岛版 (共21张PPT)
一年级上册数学课件第9单元第1课时20以内数的认识和加减法人教版(共10张PPT)
0+3 1+3 2+3 3+3 4+3 5+3 6+3 7+3 89++33
10+3
0+4 1+4 2+4 3+4 4+4 56++44 78++44 9+4
10+4
0+5 1+5 2+5 3+5 45++55 6+5 7+5 8+5 190++55
0+6 12++66 3+6 4+6 5+6 67++66 8+6 9+6
+ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 91 0
0+0 1+0 2+0 3+0 45++00 6+0 7+0 8+0 9+0
10+0
0+1 1+1 2+1 3+1 4+1 5+1 67++11 8+1 9+1
10+1
0+2 1+2 2+2 3+2 45++22 6+2 78++22 190++22
第9单元 总复习
第1课时 20以内数的认识 和加减法
5 2
11
7
1
数 20
10
的 15
3
18
【新课标】人教版数学一年级上册总复习《认识20以内的数》课件PPT
（4）将上表中的11涂上红色，你
发现了什么？把11在计数器
2 4 6 8 10 3 5 7 9 11
上画出来。
5 57
78
9 11 13 9 11 13 10 11 12 13
这两个“1”表示 的意思一样吗？
78
13
16
8 10 12 13 14 16
10
13 14 16
11 13 15 17 18 19
巩固练习
选自教材第105页总复习第1题（1）～（5）
仔细观察下表，完成表后的问题。
2 4 6 8 10
3 5 7 9 11
5
9 11 13
5 7 9 11 13
7 8 10 11 12 13
78
13
16
8 10 12 13 14 16
10
13 14 16
11 13 15 17 18 19
（5）说说上表中的数是怎样排列 的。
斜着看，从左下到右上每一斜 行的数都相同，从左上到右下 每一斜行的数都依次相差2。
1.看图写数。
变式训练
（ 4）
（ 12 ）
十位
个位
（ 14 ）
十位上一颗珠子表 示一个十，个位上 一颗珠子表示1个一。
2.比较大小。
变式训练
两位数大于一位数
3＜ 7
10 ＞ 9
16 ＞ 13
10 ＜ 20
十位数相同的两个数， 个位数大的数大。
相邻两个数，前面一个数比后面一个数多1。 相邻两个数，前面一个数比后面一个数多2。
5.数卡片。
变式训练
15 10 4 9 13 20 6 8 5
（1）一共有（ 9 ）张数字卡片。 （2）一位数有（ 5 ）张，分别是（ 4、9、6、8、5 ）。
人教版一年级上册《总复习20以内的数》PPT
2.判断。（正确的画“√”，错的画“×” （1）11是由1个一和1个十组成。（ （2）把9根小棒分成两堆，只有3种分法。（ （3）11后面的第四个数是15。（ （4）十八写作108。（ （5）个位上是3，十位上是1，这个数是31。（ ）
）。
四、引展：
动物们排队做操，小狗左边有4只动 物，右边有3只动物，猜一猜，小狗站的 这一队一共有几只动物？
9 总复习 20以内的数
复习目标：
1．复习20以内数的顺序，使学生熟 悉0-20各数排列顺序，以及各数间的 相互关系。 2．复习序数的含义，进一步巩固20 以内数的组成。
一、引学
二、引探
1.请读出下面各数。 破 闯
密古 码堡
1219750432816
2.请写出下面各数。
十三 13
十四 14
十九 19
（4）有2只小猪的是在从左往右数的
第（3 ）幅。
三、引练
1. （1）1个十和3个一组成的数是（ （2）个位上是6，十位上是1，这个数是（ （3）十四写作（ ），16读作（ （4）与15和17都相邻的数是（ （5）比19多1的数是（ ），比19少1的数是（ （6）18前面的一个数是（ ），后面的一个数是（
五、课堂小结
读数 写数 数的顺序 数的组成 数的大小比较
六、成
十位 个位
12 123456789
从右边起，第一位是个 位，第二位是 十位。
有几个十在十位写几，有几个一在个位写几。
十位 个位
13
13是由（1 ）个十和（3）个一组 成的。
十位 个位
15
15是由（1）个十和（5）个一组 成的。
十位 个位
19
19是由（1）个十和（9）个一组 成的。
）。
四、引展：
动物们排队做操，小狗左边有4只动 物，右边有3只动物，猜一猜，小狗站的 这一队一共有几只动物？
9 总复习 20以内的数
复习目标：
1．复习20以内数的顺序，使学生熟 悉0-20各数排列顺序，以及各数间的 相互关系。 2．复习序数的含义，进一步巩固20 以内数的组成。
一、引学
二、引探
1.请读出下面各数。 破 闯
密古 码堡
1219750432816
2.请写出下面各数。
十三 13
十四 14
十九 19
（4）有2只小猪的是在从左往右数的
第（3 ）幅。
三、引练
1. （1）1个十和3个一组成的数是（ （2）个位上是6，十位上是1，这个数是（ （3）十四写作（ ），16读作（ （4）与15和17都相邻的数是（ （5）比19多1的数是（ ），比19少1的数是（ （6）18前面的一个数是（ ），后面的一个数是（
五、课堂小结
读数 写数 数的顺序 数的组成 数的大小比较
六、成
十位 个位
12 123456789
从右边起，第一位是个 位，第二位是 十位。
有几个十在十位写几，有几个一在个位写几。
十位 个位
13
13是由（1 ）个十和（3）个一组 成的。
十位 个位
15
15是由（1）个十和（5）个一组 成的。
十位 个位
19
19是由（1）个十和（9）个一组 成的。
20以内的认识ppt课件ppt课件
按照阿拉伯数字的顺序，从1开始依次书写。
举例
12写作“十二”，18写作“十八”。
20以内数的顺序
20以内数的顺序
按照从小到大的顺序，依次为1、2、3、...、19、20。
举例
15比14大，比16小。
02
20以内数的比较
大小比较
定义
大小比较是指对两个数进行比较，确 定它们之间的大小关系。
规则
对于任意两个数A和B，如果A>B，则 A大于B；如果A<B，则A小于B；如 果A=B，则A等于B。
减法在日常生活中的应用也非常广泛，如 购物时计算找零、计算剩余量等。通过学 习20以内的减法运算，孩子可以更好地 理解和应用减法的概念，提高解决实际问 题的能力。
加减混合运算
总结词
加减混合运算是一种较为复杂的数学运算，需要孩子具备一定的逻辑思维和计算能力。
详细描述
加减混合运算在解决实际问题中经常出现，如计算总和与差值等。通过学习加减混合运算，孩子可以更好地理解 和掌握加减法的概念和应用，提高数学素养和解决问题的能力。同时，加减混合运算也有助于培养孩子的注意力 和耐心，提高其心理素质。
减法应用题
01
总结词
减法应用题是考察学生运用减法运算解决实际问题的能力。
02 03
详细描述
减法应用题通常涉及到数量关系和空间关系，例如计算差值、比较大小 等。在解决这类问题时，学生需要理解减法的意义，掌握减法的基本运 算规则，并能够根据实际情况灵活运用。
示例
小明有10个苹果，吃了2个，还剩下多少个苹果？
在数学运算中，大小比较是基础 。例如，在加减乘除中，需要先 比较数的大小，才能进行相应的 运算。
02
在生活中，大小比较也经常用到 。例如，比较物品的价格、长度 、重量等，都需要用到大小比较 的方法。
举例
12写作“十二”，18写作“十八”。
20以内数的顺序
20以内数的顺序
按照从小到大的顺序，依次为1、2、3、...、19、20。
举例
15比14大，比16小。
02
20以内数的比较
大小比较
定义
大小比较是指对两个数进行比较，确 定它们之间的大小关系。
规则
对于任意两个数A和B，如果A>B，则 A大于B；如果A<B，则A小于B；如 果A=B，则A等于B。
减法在日常生活中的应用也非常广泛，如 购物时计算找零、计算剩余量等。通过学 习20以内的减法运算，孩子可以更好地 理解和应用减法的概念，提高解决实际问 题的能力。
加减混合运算
总结词
加减混合运算是一种较为复杂的数学运算，需要孩子具备一定的逻辑思维和计算能力。
详细描述
加减混合运算在解决实际问题中经常出现，如计算总和与差值等。通过学习加减混合运算，孩子可以更好地理解 和掌握加减法的概念和应用，提高数学素养和解决问题的能力。同时，加减混合运算也有助于培养孩子的注意力 和耐心，提高其心理素质。
减法应用题
01
总结词
减法应用题是考察学生运用减法运算解决实际问题的能力。
02 03
详细描述
减法应用题通常涉及到数量关系和空间关系，例如计算差值、比较大小 等。在解决这类问题时，学生需要理解减法的意义，掌握减法的基本运 算规则，并能够根据实际情况灵活运用。
示例
小明有10个苹果，吃了2个，还剩下多少个苹果？
在数学运算中，大小比较是基础 。例如，在加减乘除中，需要先 比较数的大小，才能进行相应的 运算。
02
在生活中，大小比较也经常用到 。例如，比较物品的价格、长度 、重量等，都需要用到大小比较 的方法。
20以内的认识ppt课件ppt课件ppt
如购物时比较两件商品的价格，通过 比较数字大小来确定更经济的选择。
详细描述
在日常生活中，大小关系的应用非常 广泛，如购物时比较价格、计算时间 差等。
比较的方法和技巧
总结词
掌握比较的方法和技巧可以提高 比较的准确性和效率。
详细描述
可以采用基准数比较法、差值比 较法等方法进行比较，同时注意
避免常见的比较错误。
20以内数的特点
01
02
03
规律性
20以内的数具有明显的规 律性，如5、10、15、20 都是5的倍数，3、6、9、 12、18都是3的倍数。
连续性
这些数字是连续的，每个 数字都比前一个数字大1 ，直到达到20为止。
可分解性
除了20以外的每个数字都 可以分解为其他数字的组 合，如15=5+10， 12=3+9等。
括号法
根据括号内的优先级进行计算。 例如，计算(3+4)-2，先计算括号 内的3+4得到7，再减去2得到5。
04
20以内数的乘除法
乘法运算
乘法口诀
熟练掌握20以内数的乘法口诀，能够快速准确地计算出结果。
乘法运算的规律
了解乘法运算的规律，如交换律、结合律等，有助于简化计算过程 。
乘法在实际生活中的应用
口诀法
将加法运算转化为背诵口诀的形式，例如“9要减1”、 “8要减2”等，以便快速得出结果。
减法运算
分解法
将大数拆分成两个较小的数，然后逐一相减，最后得出结果。例如，计算15-8，可以将 15拆分为10和5，然后先减5和3得到2，最后再减2得到0。
凑十法
将减数拆分成两个数，使得其中一个数与被减数相加得到10，从而简化计算。例如，计 算14-6，可以将6拆分为4和2，然后先加4和10得到14，再减去2得到12。
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一年级数学上册总复习 20以内各数的认识剖析
一年级上册数学
学习目标：
回顾整理本册知识，能用 所学的知识解决问题。
目录
1 准备课 2 位置
3
1~5的认识 和加减法
2
6
11~20各数 的认识
73
9
★ 数学乐园
82
14 7 认识钟表
84
4 认识图形（一） 34
8
20以内的 进位加法
88
5
6~10的认识 和加减法
➢区别于明确的肿块 ➢癌的可能
同侧腋淋巴结肿大
➢最常见的转移部位 ➢可为唯一症状：“隐性乳腺癌”
检查方法
• 乳腺钼靶检查：简单价廉，作为普查手段 • 彩超检查: 与钼靶二者联合应用,准确率达
98% • 三算子检查: 无损失，适用于小于30岁年轻
患者 • MRI检查：价格昂贵，可发现微小病灶 • 立体定位下的穿刺与活检：金标准，目前
• 晚期乳腺癌解救治疗:
– 目标：控制疾病发展，改善生活质量，延长
生存期 -与肿瘤共存
– 全身性治疗，如化疗和内分泌治疗 – 局部不强调手术切除，局部治疗用于缓解症
状
– 治疗依据：病灶变化
乳腺癌治疗指导原则
• 乳腺癌的治疗以手术为主，辅以化疗、内 分泌治疗及放疗的综合治疗方案
• 无论早期还是晚期乳腺癌，其治疗均应遵 循的原则：
认为不会引起肿瘤的扩散与转移
2005年美国外科协会 关于MRI检查适应症
• 已确诊乳腺癌病变范围及浸润深度的判断 • 新辅助化疗疗效评估及残余病变的评估 • 腋窝淋巴结转移癌而原发灶不明 • 新诊断乳腺癌除外对侧乳腺癌 • 保乳手术后复发的监测 • 乳房成型术后的乳腺检查 • 高危病人的乳腺癌筛查 • 乳腺临床检查和传统影像学检查均不能明确病变
流行病学
• 女性发病率为男性的近百倍 • 危险因素： • 初潮早于13岁，绝经大于55岁 • 初次足月产年龄大于30岁 • 一级直系家属乳腺癌史 • 乳腺良性疾病 • 肥胖 • 电离辐射
乳腺癌的早期诊断
• 病史 有无内分泌系统疾患及以往应用内 分泌激素情况（包括避孕药）；乳腺区是 否反复接受过放射性照射；有无家族史 （特别是母系）；有无乳腺疾患及治疗情 况等
乳头溢血
➢伴乳房肿块， 1/3为癌 ➢不伴乳房肿块， 1/10以上为癌 ➢高危：50岁以上、血性溢液、单管
乳头改变
➢乳头回缩、固定 ➢反复脱屑糜烂结痂 ➢乳头糜烂消失
乳房皮肤改变
➢皮肤粘连：“ 酒窝征” ➢皮肤红肿：“橘皮样变” ➢皮肤结节：“卫星结节” ➢皮肤受侵：破溃、盔甲样改变
局限性腺体增厚
时的诊断
• “中国女性乳腺癌筛查优化方案的多中心研 究”在天津河西、辽宁沈阳、江西南昌、 山东肥城四个地区开展并已全部完成。
• 筛查方式采用临床、B超和钼靶同时进行， 目的是比较不同筛查方法的优劣，以及进 行卫生经济学评价，共进行临床检查14297 例，确诊乳腺癌39例，检出率273/10万,其 中早期乳腺癌(ⅡA期及以下)占80%。
• 癌症已经成为人类第二位死因，超过艾滋 病、结核、疟疾致死病例的总和
• WHO要求各会员国制定国家癌症防控规划, 指出: If you’re not planning, you’re planning to fail
中国癌症现状
• 1 我国改革开放以来,经济、社会、环境和 生活方式发生了快速变化
– 疗效最大化，副作用最小化
辅助治疗包括:
• 辅助化疗 • 辅助内分泌治疗 • 辅助放疗 • 生物靶向治疗
四种手术方式
➢乳癌改良根治术在我国占主导地位,适用于 I-II期乳腺癌
➢乳癌根治术适于局部晚期乳腺癌、Ⅲ期乳 腺癌
➢保乳手术适于早期乳腺癌 ➢乳房切除术后的乳房重建术
辅助化疗的问题
• 化疗的作用：能提高生存率 • 术后化疗一般为6个疗程
返回
20以内数的认识
十位 个位
16 _1__ 个十， _6__个一。
十位 个位
18 _1__ 个十， _8__个一。
读作：十六 写作：16
读作：十八 写作：18
返回
20以内数的认识
十位 个位
2 2 个一
读作：二 写作：2
十位 个位
20 _2_ 个十
读作：二十 写作：20
20 19 18 17 16 17 18 19 14 16 18 20
35-69岁妇女 普及乳腺癌知识
临床体检
一年内定期复诊
阳性
可疑
阴性
钼靶X线检查
阳性
可疑
阴性
超声检查
阳性
可疑
阴性
病理诊断
阳性 临床目标
• 早期乳腺癌辅助治疗： – 目标：延长患者无病生存期 -治愈 – 首选手术切除肿瘤和受累的淋巴结 – 根据TNM分期和激素受体状况给予放疗、化疗 和内分泌等辅助治疗方案 – 治疗依据：循证医学-临床研究结果
39
9 总复习
104
目录
6
11~20各数 的认识
73
3 1~5的认识 和加减法
14
5 6~10的认识 和加减法
14
8
20以内的 进位加法
88
认识图形
20以内数的认 识和加减法
位置
认识钟表
十位 个位
20
从右边起第一位是个位，第二位是十位。 有1个十在十位上写1，有2个十在十位写2 有几个一在个位写几。
• 2 人口结构快速向老龄化转变
• 3 在这一特定历史时期，中国癌谱将呈现 特征性变化
乳腺癌发病概况
➢女性第一位恶性肿瘤，每年120万妇女患乳腺 癌，50万人死于乳腺癌.
➢发病率以2%/年的速度递增 ➢我国现状以3% - 4% /年的速度递增，超出全球
1-2个百分点 ➢北京、上海等大城市成为妇女第一位恶性肿瘤
• 年龄是参考因素之一 ： 25岁以下可能性小， 高峰年龄45-54岁
临床表现
➢无痛性肿块 ➢乳头湿疹样变、回缩固定 ➢皮肤恶性征象 ➢乳头溢血性液 ➢局限性腺体增厚 ➢同侧腋淋巴结肿大
无痛性肿块
➢80%为首发症状 ➢1/3好发于外上象限 ➢单发，偶多发 ➢边界、质地、活动度 ➢1/3伴疼痛不适
返回
20以内数的读写
（ 6 ） （15） （11） （20）
这些数分别是由几个 十和几个一组成的？
20以内数的认识
比13少1 比19多1 17后面的数 14和16 中间的数
这些数分别是 多少？
乳腺癌的早期诊断
南昌市三医院 欧阳倩雯
癌症成为一个全球性公共健康问题
• 近三十年来，癌症发病数以年均3%-5%的 速度递增，75%新增病例发生在新兴工业 国家及发展中国家
一年级上册数学
学习目标：
回顾整理本册知识，能用 所学的知识解决问题。
目录
1 准备课 2 位置
3
1~5的认识 和加减法
2
6
11~20各数 的认识
73
9
★ 数学乐园
82
14 7 认识钟表
84
4 认识图形（一） 34
8
20以内的 进位加法
88
5
6~10的认识 和加减法
➢区别于明确的肿块 ➢癌的可能
同侧腋淋巴结肿大
➢最常见的转移部位 ➢可为唯一症状：“隐性乳腺癌”
检查方法
• 乳腺钼靶检查：简单价廉，作为普查手段 • 彩超检查: 与钼靶二者联合应用,准确率达
98% • 三算子检查: 无损失，适用于小于30岁年轻
患者 • MRI检查：价格昂贵，可发现微小病灶 • 立体定位下的穿刺与活检：金标准，目前
• 晚期乳腺癌解救治疗:
– 目标：控制疾病发展，改善生活质量，延长
生存期 -与肿瘤共存
– 全身性治疗，如化疗和内分泌治疗 – 局部不强调手术切除，局部治疗用于缓解症
状
– 治疗依据：病灶变化
乳腺癌治疗指导原则
• 乳腺癌的治疗以手术为主，辅以化疗、内 分泌治疗及放疗的综合治疗方案
• 无论早期还是晚期乳腺癌，其治疗均应遵 循的原则：
认为不会引起肿瘤的扩散与转移
2005年美国外科协会 关于MRI检查适应症
• 已确诊乳腺癌病变范围及浸润深度的判断 • 新辅助化疗疗效评估及残余病变的评估 • 腋窝淋巴结转移癌而原发灶不明 • 新诊断乳腺癌除外对侧乳腺癌 • 保乳手术后复发的监测 • 乳房成型术后的乳腺检查 • 高危病人的乳腺癌筛查 • 乳腺临床检查和传统影像学检查均不能明确病变
流行病学
• 女性发病率为男性的近百倍 • 危险因素： • 初潮早于13岁，绝经大于55岁 • 初次足月产年龄大于30岁 • 一级直系家属乳腺癌史 • 乳腺良性疾病 • 肥胖 • 电离辐射
乳腺癌的早期诊断
• 病史 有无内分泌系统疾患及以往应用内 分泌激素情况（包括避孕药）；乳腺区是 否反复接受过放射性照射；有无家族史 （特别是母系）；有无乳腺疾患及治疗情 况等
乳头溢血
➢伴乳房肿块， 1/3为癌 ➢不伴乳房肿块， 1/10以上为癌 ➢高危：50岁以上、血性溢液、单管
乳头改变
➢乳头回缩、固定 ➢反复脱屑糜烂结痂 ➢乳头糜烂消失
乳房皮肤改变
➢皮肤粘连：“ 酒窝征” ➢皮肤红肿：“橘皮样变” ➢皮肤结节：“卫星结节” ➢皮肤受侵：破溃、盔甲样改变
局限性腺体增厚
时的诊断
• “中国女性乳腺癌筛查优化方案的多中心研 究”在天津河西、辽宁沈阳、江西南昌、 山东肥城四个地区开展并已全部完成。
• 筛查方式采用临床、B超和钼靶同时进行， 目的是比较不同筛查方法的优劣，以及进 行卫生经济学评价，共进行临床检查14297 例，确诊乳腺癌39例，检出率273/10万,其 中早期乳腺癌(ⅡA期及以下)占80%。
• 癌症已经成为人类第二位死因，超过艾滋 病、结核、疟疾致死病例的总和
• WHO要求各会员国制定国家癌症防控规划, 指出: If you’re not planning, you’re planning to fail
中国癌症现状
• 1 我国改革开放以来,经济、社会、环境和 生活方式发生了快速变化
– 疗效最大化，副作用最小化
辅助治疗包括:
• 辅助化疗 • 辅助内分泌治疗 • 辅助放疗 • 生物靶向治疗
四种手术方式
➢乳癌改良根治术在我国占主导地位,适用于 I-II期乳腺癌
➢乳癌根治术适于局部晚期乳腺癌、Ⅲ期乳 腺癌
➢保乳手术适于早期乳腺癌 ➢乳房切除术后的乳房重建术
辅助化疗的问题
• 化疗的作用：能提高生存率 • 术后化疗一般为6个疗程
返回
20以内数的认识
十位 个位
16 _1__ 个十， _6__个一。
十位 个位
18 _1__ 个十， _8__个一。
读作：十六 写作：16
读作：十八 写作：18
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20以内数的认识
十位 个位
2 2 个一
读作：二 写作：2
十位 个位
20 _2_ 个十
读作：二十 写作：20
20 19 18 17 16 17 18 19 14 16 18 20
35-69岁妇女 普及乳腺癌知识
临床体检
一年内定期复诊
阳性
可疑
阴性
钼靶X线检查
阳性
可疑
阴性
超声检查
阳性
可疑
阴性
病理诊断
阳性 临床目标
• 早期乳腺癌辅助治疗： – 目标：延长患者无病生存期 -治愈 – 首选手术切除肿瘤和受累的淋巴结 – 根据TNM分期和激素受体状况给予放疗、化疗 和内分泌等辅助治疗方案 – 治疗依据：循证医学-临床研究结果
39
9 总复习
104
目录
6
11~20各数 的认识
73
3 1~5的认识 和加减法
14
5 6~10的认识 和加减法
14
8
20以内的 进位加法
88
认识图形
20以内数的认 识和加减法
位置
认识钟表
十位 个位
20
从右边起第一位是个位，第二位是十位。 有1个十在十位上写1，有2个十在十位写2 有几个一在个位写几。
• 2 人口结构快速向老龄化转变
• 3 在这一特定历史时期，中国癌谱将呈现 特征性变化
乳腺癌发病概况
➢女性第一位恶性肿瘤，每年120万妇女患乳腺 癌，50万人死于乳腺癌.
➢发病率以2%/年的速度递增 ➢我国现状以3% - 4% /年的速度递增，超出全球
1-2个百分点 ➢北京、上海等大城市成为妇女第一位恶性肿瘤
• 年龄是参考因素之一 ： 25岁以下可能性小， 高峰年龄45-54岁
临床表现
➢无痛性肿块 ➢乳头湿疹样变、回缩固定 ➢皮肤恶性征象 ➢乳头溢血性液 ➢局限性腺体增厚 ➢同侧腋淋巴结肿大
无痛性肿块
➢80%为首发症状 ➢1/3好发于外上象限 ➢单发，偶多发 ➢边界、质地、活动度 ➢1/3伴疼痛不适
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20以内数的读写
（ 6 ） （15） （11） （20）
这些数分别是由几个 十和几个一组成的？
20以内数的认识
比13少1 比19多1 17后面的数 14和16 中间的数
这些数分别是 多少？
乳腺癌的早期诊断
南昌市三医院 欧阳倩雯
癌症成为一个全球性公共健康问题
• 近三十年来，癌症发病数以年均3%-5%的 速度递增，75%新增病例发生在新兴工业 国家及发展中国家