部编版六年级上册语文第五单元综合测试题带答案

部编版语文六年级上册

第五单元综合能力测试

时间：60分钟 满分：100分

一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(8分)

1.夏天,棚．(bēnɡ pén ɡ)架上的瓜藤一天可以长出几寸;一块白石头,几天不见,就长满了苔藓．

(xiǎn xuǎn )。

2.我一边用眼瞟．(piǎo piāo )着窗外,一边嘟囔．

(nan ɡ rǎnɡ)着:“妈妈怎么还不回来呢?” 3.雨后,我推开窗子,带点儿腥．(xīnɡ xīn )味的空气扑面而来,路旁的小杨树上像挂满了珍珠玛．

(mǎ mā)瑙。

4.我穿着雨衣在屋里走来走去,把雨衣弄得窸窸窣．(sū suì)窣响,身上差点儿没捂出痱．

(fèi fēi )子来。 二、看拼音,写词语。(9分)

三、比一比,再组词。(12分)

{苞( )

抱( )饱( )

{秧( )殃( )映( ) {瀑( )曝( )爆( ) {嚷( )镶( )壤( )

四、选词填空。(5分)

希望 盼望

1.妈妈( )我能成为一个对社会有用的人才。

2.同学们多么( )夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。

遥望 张望 欣赏

3.( )天边,红霞烂漫。

4.他跑到窗前,不住地朝街上()着。

5.有人赞叹坚忍不拔的青松,有人()波澜壮阔的大海。

五、填空。(3分)

1.不热不长,。

2.六月六,。

3.,割谷喂老牛。

六、按要求写句子。(6分)

1.一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。(改为比喻句)

2.我知道自己做错了事,心情很繁重。(修改病句)

3.雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句)

七、口语交际。(5分)

向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是身边的人,也可以是文学作品中的人物,重点介绍他的某

一个特点。100字左右。

八、课内阅读我最棒。(9分)

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你

在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出

半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄

泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈

妈的一半大。

1.给加点的字注音。(2分)

高粱．()草坪．()菜畦．()苞蕾．()

2.用“”画出夏天生物迅速生长的具体表现。(2分)

3.读句子,完成练习。(5分)

昨天

．．就变成了小果实。

．．是鲜花,明天

．．是苞蕾,今天

(1)这句话中加点词语的作用是什么?(2分)

(2)照样子写出一种生物的生长变化过程,用上加点的词语。(3分)

九、课外阅读我能行。(13分)

我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。

静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼

儿的乐园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。

静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

细丝般的雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽

的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

湖是美的……

1.给短文拟个恰当的题目,写在文前的横线上。(3分)

2.用“”画出文中的过渡句,用“”画出文中前后照应的句子。(2分)

3.作者从哪几方面描写了雨中的湖?分别有什么特点?(4分)

4.文中的“礼花”指的是,“礼炮”指的是,“玉花”指的是, “掌声”指的是。(4分)

十、作文。(30分)

酸、甜、苦、辣、咸是人生的五味,我们在成长的路上,无时无刻不体味着这人生五味。还记得哪一件事让你感受到过这五味中的一味吗?请把它写下来吧。不少于400字。

参考答案

一、pénɡ xiǎn piǎo nanɡ xīnɡ mǎ sū fèi

二、酱油嘴唇甘蔗谚语袖子缩小疯狂喧闹楼梯

三、示例:花苞怀抱饱腹瓜秧遭殃反映瀑布曝光爆炸叫嚷镶嵌土壤

四、1.希望2.盼望3.遥望4.张望5.欣赏

五、1.不热不大2.看谷秀3.处暑不出头

六、1.示例:一连好几天,白天天空瓦蓝瓦蓝的,就像蓝色的绸布,夜晚又变成满天星斗,就像缀满宝石的黑色幕布。

2.我知道自己做错了事,心情很沉重。

3.雨点儿打在头上,难道不是世界上最美的事吗?

七、提示:突出特点即可。

八、1.liang pínɡqílěi

2.你在棚架上看瓜藤……有了妈妈的一半大。

3.(1)让我们进一步体会到夏天植物生长迅速的特点。

(2)略

九、1.示例:美丽的湖

2.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。湖是美的……

3.细雨中的湖,像块绿色的锦;雷雨到来时的湖,很热闹。

4.闪电雷声雨花雨点儿落在湖面上的声音

十、略