上海市2017-2018学年六年级语文下学期期中试题沪教版有答案

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第09讲有理数单元综合检测(难点)(教师版)24-25学年六年级数学上册同步(沪教版2024)

第09讲有理数单元综合检测（难点）一、单选题1．若a 、b 、c 均为整数，且||||1a b c a -+-=，则||||||a c c b b a -+-+-的值为（）A ．1B ．2C ．3D ．4A ．25B ．45C ．75D ．95【答案】A【分析】本题考查了有理数乘法的应用，数字规律问题，掌握数字规律探索的方法是解答本题的关键．通过计算13579´´´´，1357911´´´´´，135791113´´´´´´，L ，13529´´´´L 的结果的末两位数字，归纳得到当算式的最后一个数的尾数是5时，乘积结果的末两位数字为25，即可得到答案．【解析】计算13579´´´´的末两位数字是05，1357911´´´´´的末两位数字是55，135791113´´´´´´的末两位数字是15，135********´´´´´´´的末两位数字是25，13517´´´´L 的末两位数字是25，13519´´´´L 的末两位数字是75，13521´´´´L 的末两位数字是75，13523´´´´L 的末两位数字是25，13525´´´´L 的末两位数字是25，13527´´´´L 的末两位数字是75，A ．a b c >>或b c a>>B ．b c a >>或a c b >>C ．a c b >>或c a b>>D ．c a b >>或a b c>>次任意点n 个不同学号的学生，被点到的学生，站立的蹲下，蹲下的站立，且学生都正确完成指令同一名学生可以多次被点，则m 次点名后，（n ，m 为正整数）下列说法正确的是（）A ．当n 为偶数时，无论m 何值，蹲下的学生人数不可能为奇数个B ．当n 为偶数时，无论m 何值，对下的学生人数不可能为偶数个C ．当n 为奇数时，无论m 何值，蹲下的学生人数不可能为偶数个D ．当n 为奇数时，无论m 何值，蹲下的学生人数不可能为奇数个【答案】A 【分析】假设站立记为“1+”，则蹲下为“1-”，开始时49个“1+”，其乘积为“1+”，每次改变其中的n 个数，当n 为偶数时，每次的改变其中n 个数，都不改变上一次的符号，则m 次点名后，乘积仍然是“1+”，故最后出现的“1-”的个数为偶数，即蹲下的人数为偶数；即可获解．【解析】解：假设站立记为“1+”，则蹲下为“1-”，开始时49个“1+”，其乘积为“1+”．Q 每次改变其中的n 个数，经过m 次点名，①当n 为偶数时，若有偶数个“1+”偶数个“1-”，变为偶数个“1-”偶数个“1+”，其积的符号不变；若有奇数个“1+”奇数个“1-”，变为奇数个“1-”奇数个“1+”，其积的符号不变；故当n 为偶数时，每次改变其中的n 个数，其积的符号不变，那么m 次点名后，乘积仍然是“1+”，故最后出现的“1-”的个数为偶数，即蹲下的人数为偶数；②当n 为奇数时，若有偶数个“1+”奇数个“1-”，变为偶数个“1-”奇数个“1+”，其积的符号改变；若有奇数个“1+”偶数个“1-”，变为奇数个“1-”偶数个“1+”，其积的符号改变；故当n 为奇数时，每次改变其中的n 个数，其积的符号改变，那么m 次点名后，若m 为偶数，乘积仍然是“1+”，故最后出现的“1-”的个数为偶数，即蹲下的人数为偶数；若m 为奇数，乘积最后是“1-”，故最后出现的“1-”的个数为奇数，即蹲下的人数为奇数；综上所述，选项A 正确，选项B 、C 、D 均错误；故选：A ．【点睛】此题考查了正负数的意义、有理数乘法中积的符号的判断，熟练掌握有理数乘法中符号法则与分类讨论的思想方法是解答此题的关键．5．已知2ab -和1a -是一对互为相反数，()()()()()()1111112220202020ab a b a b a b ++++++++++L 的值是（）A ．12020B ．12021C ．20212022D ．202020216．已知0abc <，0a b c ++>且||||||||||||a b c ab ac bc x a b c ab ac bc =+++++．则x 的值为（）A ．0B ．0或1C ．0或2-或1D ．0或1或6-二、填空题7．计算：（﹣1）+2+（﹣3）+4+…+（﹣2017）+2018+（﹣2019）+2020＝．【答案】1010【分析】根据数的特点，每两个一组进行运算即可．【解析】解：（﹣1）+2+（﹣3）+4+…+（﹣2017）+2018+（﹣2019）+2020＝[（﹣1）+2]+[（﹣3）+4]+…+[（﹣2017）+2018]+[（﹣2019）+2020]＝1+1+…+1＝1010，故答案为：1010．【点睛】本题考查数字的变化规律，根据所给数的特点，分组进行求解是解题的关键．8．计算：11111111 2434635685781079-+-+-+-´´´´´´´的结果是．为是河洛文化的滥觞，中华文明的源头，被誉为“宇宙魔方”．将九个数分别填入九宫格内，使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等．若 ,,,,a b c d e 分别表示其中的一个数，则a b c d e ++--的值为．a b02-3c de 1【答案】9【分析】本题主要考查了有理数减法计算、加减混合运算法则等知识点，求出,,,,a b c d e 的值是解题的关键．先根据题意列方程组，求得,,,,a b c d e 的值，然后代入式子计算即可．【解析】解：由题意解答：312a a d ++=-+，即6d =；∴3139a d ++=+=，即：319a ++=，解得：5a =；09a b ++=，即509b ++=，解得：4b =；109c ++=，解得：8c =；19d e ++=，即619e ++=，解得：2e =；所以548629a b c d e ++--=++--=．故答案为9．10．若479111315173122030425672n =-+-+-+，则n 的负倒数是．将34，25分别写在方格的上边和右边；②把上述各数字乘积的十位（不足写0）与个位分别填入小方格中斜线两侧；③沿斜线方向将数字相加，记录在方格左边和下边；④将所得数字从左上到右下依次排列（满十进一）．若图2中a ，b ，c ，d 均为正整数，且c ，d 都不大于8，则b 的值为，该图表示的乘积结果为．【答案】 2或3 672或728【分析】如图2所示，由题意得，56a e f ++=，由此可得1a =，进而求出06e h ==，，1f =；如图2-1所示，5b 的结果十位数为1，则2b =或3b =，由此讨论b 的值求解即可.【解析】解：如图2所示，由题意得，56a e f ++=，∵a e f 、、都是自然数，且0a ¹，∴1a =，∴06e h ==，，∴1f =；如图2-1所示，∵5b 的结果十位数为1，∴2b =或3b =，当2b =时，120g c d ===，，符合题意，此时的乘积为5612672´=；当3b =时，185g c d ===，，符合题意；，此时的乘积为5613728´=；故答案为：2或3；672或728【点睛】此题主要考查有理数运算的应用，解题的关键是根据题意找到运算特点进行求解．12．已知数轴上有A 和B 两点，它们之间的距离为1，点A 和原点的距离为2，那么所有满足条件的点B 对应的数有．们的和，会得到一个新数，然后重复上面的过程，把新的两位数的十位数字与个位数字再相加，用新的两位数减去这个和，一直这样重复下去，直到所得的数不再是两位数为止，则最终你得到的数字是．【答案】9【分析】可任意选几个两位数，根据题意进行操作，从而可得出结果．【解析】解：当心里想的一个两位数是12时，则：12-(1+2)=9，当心里想的一个两位数是21时，则：21-(2+1)=18，18-(1+8)=9，当心里想的一个两位数是35时，则：35-(3+5)=27，27-(2+7)=18，18-(1+8)=9，……故最终得到的数是：9，故答案为：9．【点睛】本题考查了数字的变化规律，解题的关键是理解清楚题意，多列几个数进行求证．14．“转化”是一种解决问题的常用策略，有时画图可以帮助我们找到转化的方法．例如借助图①，可以把算式1＋3＋5＋7＋9＋11转化为62＝36，请你观察图②，可以把算式1111111248163264128++++++转化为．15．观察下列各式：1-212=1322´，1-213=2433´，1-214=3544´L ，根据上面的等式所反映的规律（1-212）（1-213）（1-214）2112019æö-ç÷èøL =①先完成工序A，B，C，再完成工序D，E，F，最后完成工序G；②完成工序A后方可进行工序B，工序C可与工序A，B同时进行；③完成工序D后方可进行工序E，工序F可与工序D，E同时进行；④完成各道工序所需时间如下表所示：工序A B C D E F G所需时间/天11152817163125（1）在不考虑其它因素的前提下，该施工任务最少天完成；（2）现因情况有变，需将工期缩短到80天，工序A，C，D每缩短1天需增加的投入分别为5万元，4万元，6万元，其余工序所需时间不可缩短，则所增加的投入最少是万元．【答案】86 38【分析】本题主要考查了逻辑推理，有理数混合运算的应用，解题的关键是理解题意，列出算式准确计算．（1）在完成C 的同时完成A 、B ，然后完成D ，E 的同时完成F ，最后完成G ，列式计算即可；（2）根据题意可以缩短A 工序2天，缩短C 工序4天，缩短D 工序2天，然后列出算式进行计算即可．【解析】解：（1）在完成C 的同时完成A 、B ，最少需要28天，完成D ，E 的同时完成F 最少需要171633+=天，完成G 需要25天，∴在不考虑其它因素的前提下，该施工任务最少需要：28332586++=（天）；故答案为：86；（2）86806-=（天），∴至少需要将整个任务缩短6天，∵B ，E ，F ，G 不可缩短，∴D 工序最多可以缩短1617312+-=天，∵2811152--=天，∴只缩短C 工序2天，A 工序可以不缩短，然后A 工序每缩短1天，C 工序就要缩短1天，∴当缩短A 工序2天，缩短C 工序4天，缩短D 工序2天，正好可以将工期缩短到80天，此时增加的投入最少，且最少为：25446238´+´+´=（万元），故答案为：38．17．在数轴上有理数a ，11a-分别用点A ，A 1表示，我们称点A 1是点A 的“差倒数点”．已知数轴上点A 的差倒数点为点A 1；点A 1的差倒数点为点A 2；点A 2的差倒数点为点A 3…这样在数轴上依次得到点A ，A 1，A 2，A 3，…，An ．若点A ，A 1，A 2，A 3，…，An 在数轴上分别表示的有理数为a ，a 1、a 2、a 3、…，an ．则当a 12=-时，代数式a 1+a 2+a 3+…+a 2020的值为．则3是2关于2的“相关数”．若1x 是x 关于1的“相关数”，2x 是1x 关于2的“相关数”，…，4x 是3x 关于4的“相关数”．则123x x x ++= ．（用含x 的式子表示）【答案】9﹣3|x ﹣1|【分析】先读懂“相关数”的定义，列出对应等式，再根据等式分析各个数的取值范围，去绝对值，进而求出结果．【解析】解：依题意有：|x 1﹣1|+|x ﹣1|＝1，①|x 2﹣2|+|x 1﹣2|＝1，②|x 3﹣3|+|x 2﹣3|＝1，③|x 4﹣4|+|x 3﹣4|＝1，④由①可知0≤x ，x 1≤2，若否，则①不成立，由②可知1≤x 1，x 2≤3，若否，则②不成立，同理可知2≤x 2，x 3≤4，3≤x 3，x 4≤5，∴x 1﹣1+|x ﹣1|＝1，⑤x 2﹣2+2﹣x 1＝1，⑥x 3﹣3+3﹣x 2＝1，⑦3×⑤+2×⑥+⑦，得x 1+x 2+x 3﹣3+3|x ﹣1|＝6，∴x 1+x 2+x 3＝9﹣3|x ﹣1|．故答案为：9﹣3|x ﹣1|．【点睛】本题考查绝对值和新定义问题．解题的关键在于读懂题意，列出等式，根据等式判断出五个数的取值范围，进而去绝对值符号，最后得出结果．注意可以取特殊值，如x ＝1或x ＝2，来验证计算的结果是否正确．三、解答题19．把下列各有理数：()4-+，3-，0，5-，1.5．(1)分别在数轴上表示出来：(2)将上述有理数填入图中相应的圈内．（2）解：如图，．20．怎样简便怎样算(1)202120222022202220212021´-´；(2)111111 123456 248163264+++++(3)201520162014 201620151+´´-(4)911131517121212 2030425672131313æö-+-+´ç÷èø【答案】(1)021．数学魔术：如图，数轴上的点A，B，C，D分别表示3-，112-，0，4，请回答下列问题．(1)在数轴上描出A，B，C，D四个点，用“<”将4个数按照从小到大的顺序连接；(2)B，C两点间的距离是多少？A，D两点间的距离是多少？(3)点A，B，C，D的位置不动，现在把数轴的原点取在点B处，其余都不变，那么点A，B，C，D分别表示什么数？所以由数轴得：131042-<-<<．（2）解：B ，C 两点间的距离：1301æö--=ç÷，(1)判断下列式子的符号；（填“>”，“<”）①a ______0；②b ______0；③a b +______0；④a c +______0；(2)比较下列式子的大小，用“<”连接；a b -；b c +；b a c -+；a b c --；a b c ++；+-c b a ．(3)化简a b c a b c a b c ++-+-+--．23．阅读材料，解决问题：由33=，239=，3327=，381=，53243=，63729=，32187=，836561=，．．．．．．不难发现3的正整数幂的个位数字以3、9、7、1为一个周期循环出现，由此可以得到：因为21004533´=，所以1003个位数字与43的个位数字相同，应为1；因为20094502133+´=，所以20093的个位数字与13的个位数字相同，应为3．（1）请你仿照材料，分析求出997的个位数字及998的个位数字；（2）请探索出201920192019278++的个位数字；（3）请直接写出201820182018823--的个位数字．【答案】（1）2；（2）3；（3）1；【分析】（1）仿照材料内容，得到规律，7的正整数幂的个位数字以7、9、3、1为一个周期循环出现，8的正整数幂的个位数字以8、4、2、6为一个周期循环出现，由此可以得出；（2）仿照材料内容，得到规律，发现2的正整数次幂的个位数字以2、4、8、6为一个周期循环出现，即可求得；（3）仿照材料内容，82018个位数字是4，22018的个位数字是4，32018的个位数字是9，即可求得；【解析】解：（1）由于71＝7，72＝49，73＝343，74＝2401，75＝16807…发现7的正整数幂的个位数字以7、9、3、1为一个周期循环出现，由此可以得出：∵799＝74×24+3∴799的个位数字与73的个位数字相同，应为3由于81＝8，82＝64，83＝512，84＝4096，85＝32768…发现8的正整数幂的个位数字以8、4、2、6为一个周期循环出现，由此可以得出：∵899＝84×24+3∴899的个位数字与83的个位数字相同，应为2（2）由于2¹=2，2²=4，2³=8，24=16，25=32…，发现2的正整数次幂的个位数字以2、4、8、6为一个周期循环出现，由此可知22019=2504×4+3与2³的个位数子相同，22019的个位数字是8 , 根据（1）可知72019的个位数字是3, 82019的个位数字是2∴22019＋72019＋82019的个位数字是3；(3) 据前面的分析可知82018=8504×4+2与82的个位数字相同，82018个位数字是4；22018=2504×4+2与22的个位数字相同，22018的个位数字是4；32018=3504×4+2与22的个位数字相同，32018的个位数字是9；∴ 82018－22018－32018的个位数字是14-4-9==1．【点睛】本题为仿照材料找规律的题目，主要考查了理解和观察能力．24．分类讨论是重要的数学方法，如化简||x ，当0x >时，||=x x ；当0x =时，||0=x ；当0x <时，||=-x x ．求解下列问题：(1)当3x =-时，||x x 值为______，当3x =时，||x x 的值为______，当x 为不等于0的有理数时，||x x 的值为______；(2)已知0x y z ++=，0xyz >，求||||||y z x z x y x y z ++++-的值；(3)已知：12202120222023,,,,,x x x x x ×××，这2023个数都是不等于0的有理数，若这2023个数中有n 个正数，1220212022202312202120222023x x x x x m x x x x x =++×××+++，则m 的值为______（请用含n 的式子表示）(1)如图，A 同学设置了一个数值转换机，若输入a 的值为1-，则输出的结果为________(2)如图，B 同学设置了一个数值转换机，若输出结果为0，则输入的x =________(3)C 同学也设置了一个计算装置示意图，A 、B 是数据入口，C 是计算结果的出口，计算过程是由A ，B 分别输入自然数m 和n ，经过计算后的自然数k 由C 输出，此种计算装置完成的计算满足以下三个性质：①若A 、B 分别输入1，则输出结果1，记()1,11k C ==；②若B 输入1，A 输入自然数增大1，则输出结果为原来的2倍，记()(),121,1k C m C m ==-；③若A 输入任何固定自然数不变，B 输入自然数增大1，则输出结果比原来增大2，记()(),,12k C m n C m n ==-+；问：当A 输入自然数7，B 输入自然数6时，k 的值是多少？【答案】(1)7(2)3-(3)74【分析】本题考查了数字类规律题，有理数的混合运算，理解题意找到规律是解题的关键．（1）根据程序的运算法则计算解题即可；（2）根据题意，分两种情况列方程解应用题即可；（3）根据题目中给的三个性质依次运算解题即可．【解析】（1）解：输入a 的值为1-，输出结果为：()()212347éù--´-+=ëû，故答案为：7；（2）当1x <时，260x +=，解得3x =-；当1x ³时，80x =，解得0x =，不符合题意，舍去；故答案为：3-；（3）当A 输入自然数7，B 输入自然数6，则7,6m n ==，根据性质③：()()()7,67,61217,52k C C C ==-+=+()()()()7,51227,4227,412227,3222C C C C éùéù=-++=++=-+++=+++ëûëû()()()7,3122227,222227,2128C C C éùéù=-++++=++++=-++ëûëû()()7,1287,110C C éù=++=+ëû，根据性质②：()()()7,11026,110225,110k C C C éùéù=+=´+=´´+ëûëû()()()2224,11022223,1101622,110C C C éùéùéù=´´´+=´´´´+=´´+ëûëûëû()3221,110C éù=´´+ëû，根据性质①；()641,1106411074k C éù=´+=´+=ëû，综上，k 的值为74．26．我国著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观，形少数时难入微”，数形结合是解决数学问题的重要思想方法．在数轴上点AB 、分别表示数a b 、．A B 、两点间的距离可以用符号AB 表示，利用有理数减法和绝对值可以计算AB 、两点之间的距离AB ．例如：当2a =，5b =时，523AB =-=；当2a =，=5b -时，527||AB =--=；当2a =-，=5b -时，5(2)3AB =---=．综合上述过程，发现点A B 、之间的距离AB b a =-（也可以表示为a b -）．请你根据上述材料，探究回答下列问题：(1)表示数a 和2-的两点间距离是6，则=a _________；(2)如果数轴上表示数a 的点位于4-和3之间，则43a a ++-=_________；(3)代数式123a a a -+-+-的最小值是多少？(4)如图，若点A B C D 、、、在数轴上表示的有理数分别为a b c d 、、、，则式子a x x b x c x d -+++-++的最小值为_________（用含有a b c d 、、、的式子表示结果）．此时1a <，此时1a =，此时12a <<，此时2a =，此时23a <<，此时3a =，此时3a >，∴当d x c -££时，a x x b x c x d -+++-++。

沪教版小学六年级语文下学期强化训练试卷附解析

乡镇（街道）学校班级姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版小学六年级语文下学期强化训练试卷附解析题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、选择合适的汉字填空。

厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑 2、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________3、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。

A 、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。

B 、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。

” C 、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。

D 、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。

4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。

1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（） 2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（） 3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（） 4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（） 5、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。

（1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈已经走到他的身边。

（2）我们不留心（）身边的事物，就写不出好文章。

（3）最近，国家领导人来我市进行了（）。

沪教版六年级语文下学期按要求写句子年级联考习题含答案

沪教版六年级语文下学期按要求写句子年级联考习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子1．我们的民族是一个伟大、坚强的民族。

（改反问句）_______________________________________2．妈妈对我说：“我给你买了一本新书”。

（改转述句）_______________________________________3．她常常用嘴衔西山的木头和石头，用来填塞东海。

（缩句）_______________________________________4．你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄做自大的资本。

（用关联词把两句合并成一句话）_______________________________________5．能否实现伟大的“中国梦”，关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。

（此为病句，请写出正确的句子）_______________________________________二、按要求写句子。

1．没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来。

（改写成肯定句）________________________________。

2．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）__________________________________。

3．钟南山曾含泪说：“李文亮是中国的英雄，我为他骄傲！”（改为转述句）________________________________。

4．读书很苦。

读书的苦是人生最轻的苦。

（用关联词把两句话合为一句话）______________________________________。

三、按要求写句子。

1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

（缩句）_____________________________________2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

六年级沪教版语文下学期阅读理解课堂知识练习题含答案

六年级沪教版语文下学期阅读理解课堂知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲向前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。

最后，只剩下他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。

”老汉吼道：“少废话，快走。

”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。

小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

1．读选文中画“”的句子，在文旁批注出你的阅读感受。

2．读文中画“﹏﹏﹏”的句子，下面说法有误的一项是（）A．从“冲”“揪”等动词可以看出画线句子对老汉动作进行了细致描写。

B．加点的“揪”字是“拉”的意思，但是如果把“揪”字换成“拉”字，则表现不出动作的力度，不能更好地突出老汉的决心和形象。

C．老汉之所以让小伙子排到后面去，是因为小伙子不服从指挥，顶撞老汉，让老汉感到恼火；另外小伙子作为党员，更应该发挥带头作用，让群众先走。

D．画“﹏﹏﹏”线句子还对老汉的语言和神态进行了描写，突出了老汉铁面无私的品质。

3．对文中小伙子让老汉先走而老汉把小伙子推上木桥的情节，理解正确的是（________）（多选）A．小伙子惧怕老汉的威严，不敢再先走。

B．为课文结尾揭露两人是父子关系作了铺垫。

C．表现了两人之间无言的关爱。

D．老汉的“推”和上文的“揪”一样用力，说明老汉还在责怪小伙子。

4．①老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”②老汉吼道：“少废话，快走。

”这是老汉揪出自己儿子和最后推儿子走的两次“吼”，句①是站在“______”角度，要读出_______的语气；句②是站在一个“父亲”角度，要读出________的语气，在对________的大爱中，也深藏着父亲对儿子的________。

六年级沪教版语文下学期补全词语难点知识习题含答案

六年级沪教版语文下学期补全词语难点知识习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、补充词语，完成练习。

丰（____）足（____）政（____）人（____）夜不（____）（____）兵（____）马（____）家（____）人（____）民不（____）（____）1．以上词语中，形容人民没办法生活的词语是____________；形容生活富裕，穿的吃的都很充足的词语是____________。

2．结合语境选词填空。

1.那一年（__________）的，他与家人走散了。

2.在这个和谐社会里，哪怕（__________），人们也能安心入睡。

二、补充词语，完成练习。

势不可（____）不（____）思索（____）（____）撞撞（____）（____）不安指手（____）（____）你（____）我（____）1.画横线的词中填的字读音是（____）画波浪线的词中所填的字意思是（________________）2.可以用来描写人的心理活动的词语是___________________。

形容“来势迅猛，不可抵挡”的词语是____________________3.选词填空。

对别人______________是不文明的行为，也是对对方的不尊重。

三、先把词语补充完整，再选择其中的两个词语写一句完整的话。

（____）（____）双美万象（____）（____）日夜（____）（____）（____）（____）得已截然（____）（____）悬灯（____）（____）________________________________________四、把下面的词语补充完整，再选择合适词语的序号填空。

①顾影（____）（____）②不假（____）（____）③（____）（____）登场④（____）（____）李戴⑤（____）（____）绕梁⑥（____）（____）生花1．在知识竞赛会上他（____），对答如流。

六年级沪教版语文下学期选词填空校外专项练习含答案

六年级沪教版语文下学期选词填空校外专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、选词填空。

消失消逝1.随着时间的（______），我们也逐渐长大成人。

2.天空中的雁群逐渐（______）在天边。

轻轻悄悄伶伶俐俐3.太阳他有脚啊，（______）地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

4.天黑时，我躺在床上，他便（______）地从我身上跨过，从我脚边飞走了。

二、选词填空。

探望观望探视1.听说老师生病了，同学们都迫不及待地来医院（_______）。

2.这次的队日活动是去养老院（_______）孤寡老人。

3.对于这次比赛，很多人都抱（_______）的态度。

宁静安静寂静4.一阵阵号子声，打破了森林的（_______）。

5.夜晚，人们进入梦乡，马路上很（_______）。

6.在这样一个（_______）的夜晚，一家三口坐在一起看电视也很幸福。

三、选择正确的词语填空。

鱼不可离水,虎不可离岗活到老，学到老若要人不知，除非己莫为明知山有虎,偏向虎山行青出于蓝而胜于蓝1．警察叔叔知道罪犯身上有枪，但还是和他展开了搏斗，真有______的勇气。

2．老师说他以前教过的学生现在都当局长了，真是______。

3．叔叔想接奶奶去国外生活，可奶奶说：“______，我习惯在这了。

”4．只要你活着一天，就应该虚心的学习，因为学习是无止境的，这叫______。

5．那个小偷以为没人看见他偷东西，其实早就有人报警了，这就叫_____，群众的眼睛是雪亮的。

四、选词填空。

竟然显然截然必然果然忽然1.侵略者最终（______）以失败告终。

2.我（______）闻到一股刺鼻的焦味。

3.气象局预报今天有阵雨，到了中午（______）下了一阵雨。

4.他们两虽是双胞胎，但是性格却（______）不同。

5.（______）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。

6.没想到小英在这次运动会的100米跑中（______）得了第一名。

沪教版六年级语文下学期课文内容填空年级联考习题含答案

沪教版六年级语文下学期课文内容填空年级联考习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。

1.《学弈》选自《_________ 》，“弈”的意思是_____________，这篇文章告诉我们 _______________________________。

2.《两小儿辩日》选自《 __________》，故事中两个小孩______的品质值得我们学习，孔子_____________的态度也值得我们学习。

3.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是________________ 。

4.苟利于民，_____________；___________，不必循旧。

二、按照课文内容填空。

1.少小离家老大回,________________。

儿童相见不相识，________________。

2.人固有一死, __________________，_________________。

3.《穷人》这篇文章是____国作家__________写的。

他的代表作________________是世界文学中的不朽名作。

4.《桥》这座桥，不是一座小小的木桥，而是一座_____________，一座_____________之桥。

全文赞扬了老支书__________________的崇高品质。

三、根据课文内容填空。

1．《草原》的作者是著名作家_______。

他笔下的草原让人神往：“这种境界，_________，________；既愿__________，又想______________。

2．“________，乌蒙磅礴走泥丸。

”这句诗运用______和______的修辞手法，写出了红军战士_________的精神。

3．学习这几个单元，我们认识了_______的桑娜夫妇，_______的老书记，______的狼牙山五壮士。

四、课文理解与填空。

1．按原文填空于是——洗手的时候，日子从_________过去；吃饭的时候，日子从________过去；默默时，便从___________________前过去；我觉察他去得________了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。

沪教版六年级下学期语文阅读理解全能专项练习含答案

沪教版六年级下学期语文阅读理解全能专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、读短文，回答问题。

心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。

不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（mómú）一样。

但是，它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。

惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。

”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。

”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的（庄重庄严）使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来（证明说明）自己的存在。

不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。

有一天，它终于开花了。

它那灵性的洁白和秀挺的风（姿资），成为断崖上最美丽的颜色。

这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天，野百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢（tiáo zháo）赶来欣赏百合开花。

许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

六年级沪教版语文下学期阅读理解专项过关题含答案

六年级沪教版语文下学期阅读理解专项过关题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，完成练习。

思念一块月饼①“花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。

②古人说：“明月千里寄相思。

”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。

每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。

自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。

③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。

临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入中口中。

④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。

每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。

所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。

⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。

我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄（盘算打算）如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。

晩上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。

我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。

那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。

六年级沪教版语文下学期按要求写句子假期专项练习题含答案

六年级沪教版语文下学期按要求写句子假期专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改成陈述句）___________________________________________2.这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。

（仿照句子写一写）这颜色比___________，比________。

3.小军对我说：“如果明天不下雨，我就和你一起去河边钓鱼。

”（改成转述句）___________________________________________4.一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

（仿写拟人句）_________________________________二、按要求写句子。

1．更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）__________________________________________2．为了激励小战士走出草地，老班长忍饥挨饿。

（改为双重否定句）__________________________________________3．父来看了看我，说：“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蛰你。

“（改为转述句）___________________________________________4．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）___________________________________________5．全场响起了掌声。

（改成比喻句）___________________________________________三、按要求写句子。

1．在困难面前，我们必须迎难而上。

（改为反问句）_______________________2．北京的秋天是个美丽的地方。

（修改病句）________________________3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补一张破帆。

沪教版最新六年级下学期语文阅读理解天天练习题(含答案)

沪教版最新六年级下学期语文阅读理解天天练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读理解。

永不贬值的财富①那是十多年前的事了。

当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影以示祝贺。

左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。

望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。

②但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。

那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。

忽然，听到门外有个苍老的声音传来：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。

门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。

______老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。

平常只好握着竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。

瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。

”③怎么2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。

多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去，在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇——“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。

④许多年过去了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。

因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

六年级沪教版语文下学期阅读理解难点知识习题含答案

六年级沪教版语文下学期阅读理解难点知识习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。

乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。

从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。

1．在文中括号里正确的汉字下面画“√”。

2．在文中括号里填上正确的关联词。

3．“都是他们的好友”中“他们”指的是谁？“好友”又是指的谁？_____________________________________________4．仔细体会文中画线的句子，说说这句话表达了作者什么样的思想感情。

_____________________________________________二、读短文，回答问题。

衣服简史①人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。

后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。

②到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。

但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。

首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。

其实所谓更细的成分，就是指植物的纤维。

【最新】上海市六年级语文下册期中调研试题沪教版五四制

六年级语文下学期期中试题一、积累与运用（18分）1.名句默写：（10分）（1）________________________，吹面不寒杨柳风。

《绝句》（2）少年辛苦终身事，____________________________。

《题弟侄书堂》（3）念天地之悠悠，____________________ _____ 。

《登幽州台歌》（4）月出惊山鸟，_______________________ ___。

《鸟鸣涧》（5）不知为不知，_______________________ ___。

《<论语>八则》2.下列选项中字形全部正确．．．．的一项是___________ （2分）A．酝酿褒贬纤薄单弱 B．糟蹋溃乏莫名其妙C．皱折朦胧相题并论 D．尴尬清萃赏心悦目3.下列加点字读音全部正确．．．．的一组是___________ （2分）A．老窖． gào 肇．zhào祸刹． chà那 B．湍．tuān急田畴．chòu 干涸．héC．犄．qí角怆．chuàng然攥．zuàn D．数．shǔ落涟漪． yǐ推搡．sǎng4.下列选项中错误．．的一项是___________ （2分）A．词语的感情色彩有褒义词、贬义词和中性词。

如：“善良”、“行走”等就是褒义词B．《论语》是儒家经典，由孔子的弟子和再传弟子辑录、编撰孔子及弟子的言行而成。

C．《在那颗星子下——中学时代的一件事》正副标题虚实结合，副标题从时间上加以限制。

D．小说《“诺曼底”号遇难记》的主人公是哈尔威船长。

5.下列句子没有使用．．．．修辞手法的一句是（）（2分）A．小草偷偷地从土里钻出来。

B．又怎么过草地，走沙漠，扑山梁？C．它们像彩蝶一样随风飘去。

D．妈妈好像看出我在撒谎。

二、文言诗文（18分）（一）古诗赏析：（4分）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

浦东新区第四教育署六年级数学上学期第一次阶段考试试题(无答案)沪教版五四制(2021学年)

考试试题(无答案）沪教版五四制编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(上海市浦东新区第四教育署２017-2０18学年六年级数学上学期第一次阶段考试试题(无答案）沪教版五四制）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步,以下为上海市浦东新区第四教育署2017-２０１8学年六年级数学上学期第一次阶段考试试题(无答案）沪教版五四制的全部内容。

段考试试题(90分钟完成满分１00分)一、选择题(每小题3分,满分共18分)1．在数１8，—2４,0，２。

５,43,2005，３．14,—10中，整数有……………( ）(A) ２个（B) 3个 (C ） 4个 (D) 5个2．已知正整数a 能整除17,那么ａ是…………………………………………（ )(A) 任何正整数 (Ｂ) 1或１7 （C ） 1７（D ）３４ 3.下列分解素因数的正确算式是………………………………………………（ )(A) ２×3×3=１8 （B) 8=2×4 (C ）１２=2×２×3 （D)9＝1×３×3 4．在1552551532515,,,中,和31相等的分数是…………………………………( ） (A ）2515 （B ）153 (Ｃ）255 （D ）155５.铺一条2千米长的管道要9天完成,平均每天铺设的管道长度是全长的…（ ) (A)29； (B ）29千米；（C ）19; (Ｄ） 19千米. 6.下列叙述错误的有 …………………………………………………………( )(１)没有最小的自然数.(2）如果两个数都是奇数，那么这两个数互素。

2019年重点小学六年级语文下学期期中考试试卷沪教版含答案

2019年重点小学六年级语文下学期期中考试试卷沪教版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。

1、解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（）2、老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）2、我会看拼音，写汉字。

3、读拼音，写词语。

4、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。

2、一（yì yī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi ）阵哄（hōng hòng）堂大笑。

3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。

5、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。

（）而不舍标新立（）（）（）人口舍本（）末见微知（）（）泽而渔造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、病句修改。

沪教版六年级下学期语文补全词语过关专项练习含答案

沪教版六年级下学期语文补全词语过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、把词语补充完整，并选择一个你喜欢的造句。

操（____）自（____）极目（____）（____）（____）（____）自得（____）（____）发光（____）尊（____）优（____）不自（____）_____________________________________________________二、将下列词语补充完整，并选词填空。

（____）夺天（____）（____）（____）有词自（____）（____）受（____）身（____）骨（____）（____）如生汹涌（____）（____）1.鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，________________。

2.小明上课不认真，结果考试不及格，真是_________________。

3.这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是__________________ 。

三、把词语补充完整，再按要求答题。

斩（____）截（____）粉（____）碎（____）惊（____）动（____）居（____）临（____）排（____）倒（____）全神（____）（____）1.与画线词语意思相近的词语有______、________。

2.从上面选择恰当的词语代替句子中的画线部分。

①班主任坚决果断，毫不犹豫地说：“这样绝对不行！”（______）②我军占据高处，俯视下面，把敌人打得落花流水。

（______）③人民解放军以推开高山，翻倒大海之势渡过长江。

（______）四、将下面的词语补充完整，并按要求填空。

（______）（______）凛凛迥然（______）（______）技（______）一（______）（______）出心（______）（______）步流（______）怒气（______）（______）（______）（______）所以（______）露无（______）1．画线词语的反义词是：__________。

六年级沪教版语文下学期按要求写句子难点知识习题含答案

六年级沪教版语文下学期按要求写句子难点知识习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、仿照例句，填上合适的内容。

1.爷爷的书真多呀，来到爷爷的书屋一看，真是“孔夫子搬家——竞是输（书）啊！”元旦联欢会上，同学们都表演了节目，真是_________________！2.欢乐的歌声在校园上空久久回荡。

（缩句）________________________________________________3.今天下雨。

运动会改期。

（用关联词语把两个句子连起来）________________________________________________4.小路爬上山坡。

（把下面的句子写具体）________________________________________________二、按要求改写句子。

1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。

（缩句）_______________________2.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。

”（改为转述句）_______________________3.每一个孩子都爱自己的母亲。

（改为双重否定句）_________________________4.《草原》的作者是老舍写的。

（修改病句）_________________________5.关爱是一缕春风，能吹散心中的愁云。

（仿写句子）关爱是_______________，能_______________。

三、按要求写句子。

1.露珠在荷叶上滚动。

（改为比喻句）_____________________________________________2.难道我们能浪费时间吗？（改为陈述句）______________________________________________3.是个讲卫生的好孩子。

（修改病句）______________________________________________4.从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。

沪教版六年级下学期语文补全词语同步专项练习题含答案

沪教版六年级下学期语文补全词语同步专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、把词语补充完整，并按语境选择恰当的词语填空。

汹涌（____）湃笔走（____）蛇一尘不（____）（____）视眈眈鞠躬（____）瘁余音绕（____）1．王羲之写起字来，真是__________，令人叹为观止。

2．演唱会上，世界男高音歌唱家的歌声令人陶醉，真可以称得上是_____________，回味无穷。

3．周恩来总理为了新中国的发展，______________不辞劳苦。

4．在志愿活动中，同学们把敬老院打扫得_____________。

二、先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中的横线上。

一（____）无际无（____）无尽北风（____）号恍然大（____）（____）（____）吞枣（____）（____）大笑(1)听了他讲的故事，我忍不住（________）。

(2)经过老师的指点，刚才还一头雾水的我现在（________）。

(3)（________），一个拉黄包车的光着脚拉着车在路上跑。

(4)闰土的心里有（________）的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。

三、把下列词语补充完整。

（____）出（____）外（____）（____）一息三（____）两（____）（____）不转（____）（____）兵（____）政千（____）万（____）千（____）万（____）（____）骨（____）身不（____）而（____）四、补充词语，选词填空。

万象（____）（____）万不（____）（____）截然（____）（____）张灯（____）（____）1．形容两件事物毫无共同之处的词语是（__________），它的反义词是（__________）。

2．不到（__________）的时候，妈妈从不开口找人帮忙。

五、补充下列词语。

排山（____）海一望无（____）别出心（____）技高一（____）笔（____）龙蛇大步（____）星自（____）自受字正腔（____）六、把词语补充完整，并选词填空。

小学六年级沪教版语文下学期按要求写句子专题练习题含答案

小学六年级沪教版语文下学期按要求写句子专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据要求写句子。

1．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

（仿照修辞手法写句子）________________________________________2．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。

”（改成第三人称转述句）________________________________________3．你还算是个党员吗？（改成陈述句）__________________________________________二、按要求写句子。

1．医院里很安静。

（改为夸张句）__________________________2．窗外，风吹梧桐，飒飒作响。

（改为拟人句）___________________________3．这棵榕树可以遮风挡雨。

（改为比喻句）__________________________4．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（改为反问句）___________________________三、按要求完成句子练习。

1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

（改为反问句）___________________________2.我们只有一个地球，必须要精心保护。

（改为双重否定句）___________________________3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

①这句话把地球比作________和________，生动地写出了________。

②请你试着用这种写法赞美老师。

老师，________，________，是________。

4.但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。

同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

它只有这么大，不会再长大。

①这几句话运用了________和________的说明方法，写出了地球的________，说明地球对人类而言非常珍贵。

沪教版六年级下学期语文期中知识回顾易考真题试卷含答案

沪教版六年级下学期语文期中知识回顾易考真题试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

zāo gāo lǐmào yījīn jiàng yóuzhòu rán huǐhuài tái xiǎn jìqì二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

吊唁．（yān yàn）女佣．（yòng yōng）敷．药（fū fú）追悼．（diào dào）嚼．饭（jiáo jué）绷．带（bēng běng）淌血．（xiě xuè）逝．世（shí shì）三、比一比再组词。

橱（_________）窜（_________）僵（_________）诞（_________）厨（_________）串（_________）疆（_________）延（_________）四、补充词语，并选择恰当的词语填空。

一碧（____）（____）翠色（____）（____）襟（____）带（____）左（____）右（____）熙熙（____）（____）行色（____）（____）1．在（____）的草原上，羊群在悠闲地吃着草。

2．苍蝇一头撞在玻璃上，只有光明的前途却没有一丝出路，只好一直（____）。

五、选词填空。

宽广辽阔到处遍地1.在（_______）的内蒙古草原上，（________）是肥壮的牛羊。

2.沙漠（________）无边，（_________）是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜3.秋天是大自然色调的真实展现，（________）淡雅。

4.（________）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

5.雨过之后，空气很（_________）。

六、按要求写句子。

1．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。