感动源于心中那份责任

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感动——扬起了班主任责任之帆

感动——扬起了班主任责任之帆

感动——扬起了班主任责任之帆荣县铁厂镇学校周平“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”这是文天祥强烈的爱国主义为他一生正气扬起了帆,让这位伟在留芳百世,感动后人;伟大诗人李白虽“欲渡黄河冰塞川”但最终“直挂云帆济沧海”这是豪迈的诗人情怀为他神奇的诗仙之气扬起了帆,今天,孛然一生的农村班主任教师,在收入永远无法与工作付出成正比时,又是什么扬起了班主任责任之帆呢?是感动,是一种源自于心灵的感应,是一种源自于爱的呼喊。

当师范毕业后的一个艳阳天,我怀着落莫的心情只身来到铁厂镇小学,眼望着古老的校园,除了能抱着有了工作的自然喜悦感和责任感外,我只能是一片茫然,当我的校长把2002届的学生逐一交到我手上的时候,看着那一张张稚嫩的小脸;那一双双睁得大大的眼睛;还有那一件件简朴而整洁的衣服,我想到了小时候的我,我不也是这样在老师的带领下,走出了人生的第一步吗?想着敬爱的老师,耳边回荡起:“长大后,我就成了你。

”这句深情的歌声,心里暖阳阳的,就在我陷入深深的回忆之时,两个大胆的孩子跑上前,牵着我的手,用清脆的声音疑惑地问我:“老师,以后你教我们吗?”“真好!”见我点头,孩子们兴奋地笑着跑出教室边跑边喊:我们有新老师了!我们有新老师的!就在那忙碌的招生工作中,我被孩子们的笑声感动着,人生第一次感应到原来自己的存在就是别人的快乐、幸福。

于是我慎重地告诉自己来到这里扎根在这里,和孩子们一起欢笑、幸福,那年我19岁。

怀揣着感动的心,身为班主任的我,沉浸在孩子们无比崇敬的光环中,而孩子们也在我爽朗的笑声中活泼得好似海中的鱼儿,健康幸福地成长着。

直到那个花香飘溢的春天,一个年龄偏大,一、二年级时学习速度缓慢的曹小燕同学进入三年级后,面临生字词语难度的增加,学习变得吃力了,我看在眼里急在心里,于是抽出休息时间给她辅导,但不见成效,紧接着出现了懒散的坏习惯,有时连笔都不带到学校。

一时,我蒙了,傻眼了,头脑里一片空白,心里真有恨铁不成钢的滋味,想到自己为这样的一个孩子付出了那么多时间,全白费了,一股可怕的念头冒了出来:算了,放弃吧!就这样的我视野里少了一双大大的眼睛,也就在那年,我由于长期站立,导致轻微肌肉损伤,脚痛常让我走路有点跛,不是很平稳,在医生的嘱咐之下,我也由原来穿梭课堂的教学模式不得不转为讲完课后便坐在讲台前,孩子亲自上来接受辅导的教学模式,我从没想过也未曾想到,我不一般的转变会逃不过一双圆圆的小眼睛,那天下课,曹小燕同学望着我,满脸难过的说:“老师,你脚伤了吗?”霎时,透过孩子那真诚而又是难过、担心的眼神,我怔住了,这是一个怎样的孩子啊!小小年龄就能用心去感受自己所关心的人,回望那双稚嫩而又懂事的眼睛,打量着孩子简单的穿着,那一刻,我从心灵深处呼喊:孩子,老师错了,老师真的错了,在你们的世界中,一切都是那么的美好,充满了爱,老师放弃的不仅是孩子你那较差的成绩,老师放弃的而是一颗美好的心灵、善良的心灵啊!这么宝贵闪亮的一颗心,老师差点这让颗心永远不再发光、发亮!“孩子”我走过去,蹲下身,牵着她的小手,轻轻地笑着对她说:“老师的脚没事,只要你们听话,学习好了,老师也就好了。

责任在我心中

责任在我心中

责任在我心中责任是一个人的行为和态度所带来的一种义务和担当。

它是学习、工作、生活、社会等各个领域中必不可少的因素。

责任不仅对个人而言具有重要意义,对社会和国家也具有重要意义。

在我心中,责任是一种价值观和品质,是我必须时刻牢记和践行的原则。

首先,在学习中,责任是我不可或缺的品质。

作为学生,我知道自己的责任是通过努力学习知识,提高自己的能力。

我要对自己的学业负责,勤奋学习,刻苦钻研,不断充实自己的知识储备。

我要对老师负责,认真听讲,积极参与课堂,完成老师布置的作业和任务。

我要对父母负责,尊重他们的付出和期望,努力取得好成绩,让他们为我感到骄傲。

我要对同学负责,互相帮助,共同进步,建立和谐的学习氛围。

我要对社会负责,用自己的知识和能力为社会做出贡献。

其次,在工作中,责任也是我必须具备的品质。

无论是在实习还是将来的工作中,我都要以负责任的态度对待每一项任务。

我要尽心尽力地完成工作,不推诿责任,不找借口,保质保量地完成任务。

我要有独立思考的能力,提出合理化建议,为公司的发展贡献自己的智慧和力量。

我要与同事们和谐相处,互相尊重,互相帮助,共同为公司的发展做出努力。

我要对客户负责,始终以客户利益为重,竭尽全力为客户提供优质的服务。

此外,在生活中,责任也是我不能忽视的价值观。

我要对自己的生活负责,养成健康的生活习惯,确保身体和心理的健康。

我要对家人负责,关心家人的生活和身体健康,尽量减轻他们的负担。

我要对朋友负责,朋友间要互相理解和包容,互相支持和鼓励。

我要对社会负责,关注社会问题,参与公益活动,为社会做出自己的贡献。

最后,在社会中,责任是我必须承担的义务。

作为公民,我要遵守法律法规,尊重他人的权益,积极参与社会活动。

我要具备社会责任感,关心弱势群体,关注社会问题,为社会发展贡献自己的力量。

我要对环境负责,爱护环境,保护生态,为后代创造一个更美好的环境。

责任在我心中,是一种使命感和担当精神,是我在行动中体现自己的价值。

责任源于感动周记范文.doc

责任源于感动周记范文.doc

责任源于感动周记范文【周记】最近,单位里有新入路的大学生向我询问写作心得。

本文向您介绍有关《责任源于感动》的内容一时间颇有感触,许多动人回忆被瞬间勾起。

和许多铁路子弟一样,长大后,我也成为一名铁路职工,分配到北海站成为一名货运员。

在这里,我第一次对铁路人的工作、生活有了切身体会。

渐渐地,我从工作在铁路各个工种的朋友口中,知道了越来越多铁路人在工作中无私奉献的故事:有苦战几天几夜、忍受蚊虫叮咬奋战在防洪抢险现场的;有节假日无法与家人团聚仍在全心全意为旅客服务的;还有长期在外驾驶列车没有时间照顾妻子儿女的……我在聆听这些故事时被深深感动着。

为了心中这份感动,也为了排解工余的寂寞,我试着将看到的、听到的、感动自己的人或事用日记的形式记录下来。

久而久之,记录的内容也越来越丰富。

调到新单位后,一次偶然的机会,我参加了单位举办的通讯员培训班,就在那一刻,心里萌生了“把这些反映铁路人工作生活的文章投给报社”的念头,可能是从小就对文字比较敏感的缘故,一直对报纸这种纸质传媒情有独钟,即便是在网络信息横行的今天,我依旧喜欢细细品读铅字汇成的佳作。

明确了方向后,我开始尝试投稿。

当我的第一篇文章被《南宁铁道》报刊用,看到自己的署名,心里的激动无异于见到自己的梦中情人。

有了写作的动力。

自那以后,我越来越多地关注着那些发生在身边的平凡故事,尽可能把这些感动倾注于笔端。

随着时间的推移,在单位宣传助理和编辑老师们的指导和帮助下,我的写作水平逐步提高,文章的见报率也不断提高。

每当稿件刊登后,我的心情有时比文中的主人公还要激动,总会想方设法找到当日的报纸,并将它亲自送到主人公手中,一睹工友们最朴实无华的笑容。

现在,尽管夜深人静时的挑灯奋战、字斟句酌间的冥思苦想,我也甘之如饴,因为我明白,自己有责任、更有义务将那些发生在铁路上的感人故事与读者一起分享、共勉。

感动与责任并存的演讲稿心得体会

感动与责任并存的演讲稿心得体会

感动与责任并存的演讲稿心得体会尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!今天,我想分享一下感动与责任并存的演讲稿心得体会。

在我们的生活和工作中,感动和责任两个词都是非常重要的,它们既可以相互促进,也可以相互矛盾。

我认为,能够在工作中兼具感动和责任的品质,是一种非常珍贵的优点,也是我们每个人应该朝着的方向。

让我们来谈谈感动。

在生活中,我们时常会被一些感人的故事、美好的事物所感动。

这种感动,往往能够激发出我们深藏的情感和冲动,让我们产生强烈的共鸣和认同。

在工作中,这种感动同样非常重要。

当我们深入了解客户的需求,了解一些事情的来龙去脉,了解我们自己的作用和工作的意义,就会产生一种深深的感动。

这种感动,让我们更有信心、更积极地面对工作的挑战,让我们更愿意付出更多的心血和精力,让我们在工作中展现出更为出色的业绩。

然而,感动的力量也有其局限。

当它过于情感化、过于片面化的时候,就会变成阻碍我们工作的障碍。

比如,我们可能会过于情绪化地看待客户的问题,而导致无法冷静地分析和解决问题;或者我们可能会过于情感化地看待我们自己的工作,而导致忽视了我们的缺点和不足。

因此,在工作中,我们需要把握好感动的分寸,让它成为我们前进的动力而不是我们倒退的枷锁。

此时,责任的概念就显得尤为重要。

如果说感动是我们前行的能量,那么责任就是我们前行的方向。

在工作中,我们不仅要关注表面的问题,更要关注客户的真实需求,关注我们自己工作的意义和价值。

我们需要承担起责任,不仅让我们自己得到发展,更让客户和公司得到满意的回报。

责任的实践需要我们有很强的执行力和责任感。

我们不能仅仅停留在表面概念的层面,而要具体担起实际的任务和业务,去推动改变,去挑战自我,去实现自己的价值。

同时,我们也需要对自己的职业生涯和未来的发展负责,从长远的角度思考,提高自己的综合素质和能力,为自己的未来奠定扎实的基础。

感动和责任并存,不仅需要我们长期的实践和努力,更需要我们的心态和态度得到真正的提升。

责任在我心中

责任在我心中

责任在我心中我常感动于人性的光辉,2008年5.12汶川大地震中,那位佝偻着身躯,纵然死去也要用最后的乳汁哺育自己年幼婴儿的母亲;那位背着妹妹跋山涉水,任脚底磨满血泡也不言放弃的11岁少年;那位在疏散学生中至死仍紧护着学生的年轻女教师,是什么撑起了这震不垮的脊梁?是责任,是对生命的责任!责任是一种关爱,是一种态度,责任是一种良知,是一种使命。

责任感是一种紧迫感,是一种危机感,是一种成就感。

我们移动人的责任就是让沟通更便捷,服务更优质,网络覆盖更宽广……用激情点燃责任的火把。

激情告诉我,要怀着一种滚烫的心,怀着一颗感恩的心去对待客户。

移动人的工作要有激情,有了激情,我们才能热爱移动通信事业;有了激情,我们才会以更饱满的心态对待客户。

有了激情,我们才能让客户感觉到我们服务的优质。

在营业厅做营业员,窗口行业,难免遇到某些客户在等待时很不耐烦的情况。

我时刻牢记,在工作中,个人的一言一行都代表的是公司的形象,让委屈的泪水流在心里,把真诚的微笑献给客户。

当面对怒气冲冲,蛮不讲理,对业务和工作有不满和误解的用户时,我们牢记“客户永远是对的,客户就是上帝”的服务口号,要用同样真诚的微笑,同样耐心的解释,去化解客户的误解和怒火。

一天上午,一位客户一进营业厅就满口脏话,大骂移动公司的市话套餐是个圈套,一位新来的营业员被这位客户骂得不知所措。

面对如此怒气冲冲的用户,我微笑面对,将用户请进休息室,避免这位用户愤怒的情绪影响到其他用户办理业务,造成不好的影响。

为用户倒了杯热茶,一边耐心地聆听用户的投诉,一边向用户解释疑惑。

似乎是因为我的真诚和礼貌影响到了这位用户,对方也像朋友一样人倾吐起自己的不满。

得知用户是不理解市话套餐的结算及优惠方式,对无故停机而不满后,何玲就通过打比方、举例子的方式给用户耐心地讲解,并根据这位用户平时的通话情况,为用户定制了更适合他的套餐。

用户不但没有了进来时的那种粗鲁,而且还惭愧地道了歉。

想一下,无精打采的你,能做到抑扬顿挫吗?心力憔悴的你,能做到激情四射吗?身心疲惫的你,能做到满腔热情吗?不,肯定不能。

一份爱心,一份责任——我的师德演讲稿

一份爱心,一份责任——我的师德演讲稿

一份爱心,一份责任——我的师德演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好,我是来自某高中的一名学生,非常荣幸能够在这里跟大家分享我的师德演讲。

我今天想和大家探讨的主题是:份爱心,一份责任——我的师德之路。

我们所处的时代发展迅速,信息爆炸,人们的思想也日新月异。

教师作为社会的中坚力量,是传播思想、引领思潮的重要群体,更是每一位学子成长道路上的重要引路人。

我深知,作为一名教育工作者,担负的不仅是传给学生的知识,应该更是品德、信仰、思想、情感等多方面的熏陶。

在离高考还有一个月的时候,我的语文老师就开始每周给我们一封作文,短短的几百字内,都蕴含着深刻的思想和烈火的感情。

我们读作文,品味其中的内涵与风韵仿佛在一次次感悟人生、修炼情感。

语文老师以她坚定的信仰和令人感动的热情,让我们更加明白了:教书育人不仅关乎知识传授,更关乎品德陶熔。

这种师生之间的自由沟通、真情相伴我至今仍铭记于心。

而我的英语老师,也给我留下深刻的印象。

她精准地把握我们的特长,学会了诉之于学生良苦用心的表扬。

我记得她常常说:“你做得很好!”让我觉得自己被真诚地认可了,从而积极向上。

我深知这些看似平淡的话语,都蕴含着鞭策我进步、顶礼膜拜我努力的含义。

我的英语老师鼓舞了我,让我明白了珍惜机会,勇敢开展。

在新冠疫情来临的时候,我的班主任老师思及众生、毫无保留地助力同学们。

她为我们制定了完善的线上学习计划,及时解答我们的疑惑,直至帮助我们顺利通过高考。

她不仅是我们的班主任,更是我们的朋友和加油团队。

在这个疫情的特殊时刻里,我的班主任不仅教授我们如何学习,还给我们普及防护知识和疾病防治辅助措施,不断更新来自各地疫情信息。

在这次大疫中,班主任老师令我明白了一份责任,学习不是一个孤立的过程,也是一份帮助社会的义务。

她让我明白了教育工作者的角色是无限伟大的。

正是这些优秀的教育工作者启迪我,启示我,引导我,让我看清了学习的本质,感悟到了师生之间互惠互利的关系,更让我敏锐地感知到了时代发展的方向。

感动,源于那份责任

感动,源于那份责任

感动,源于那份责任
甄东升
尊敬的各位领导老师::
大家好!
今天我演讲的题目是《感动,源于那份责任》。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上?
生活中,总有一些人因为责任而让我们深深感动:袁隆平院士几十年如一日,辛勤耕耘在科学的稻田里,石雪晖教授全身心地投入在葡萄园里,以炽热的情怀书写着人民教师的人生之歌……从中,我们无不感受到一种品格,一种境界,那就是对祖国、对人民、对事业的尽职尽责。

半年多的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,博大而无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的…坚冰‟,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。

”在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。

虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,
我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

“起始于辛劳,收获于平淡”。

这是我们教育工作者的人生写照。

但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。

我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。

我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!。

从感动到责任

从感动到责任

师德征文
从感动到责任
永和乡第三中心小学杨文永
2013.5.16
从感动到责任
永和乡第三中心小学杨文永教育不能没有感动,教师不能没有感动。

和学生朝夕相处,不断丰富我对教育的认识和理解,直到有一天让我真悟到了教育还是一种感动。

早晨,我风尘仆仆的赶到学校上班,日复一日的工作已经让我们对于教育有了几许的疲惫。

“老师,早上好!”一声问候在耳边响起,让刚刚进入学校大门的我心中倍感温馨。

呵,是他,一个普普通通的小男孩,一个再平凡不过的孩子。

感动,从进入学校的第一分钟开始。

孩子们下课了,有的孩子在蹦,还有的孩子在跳,他们玩的不亦乐呼。

“老师,下一节课是语文课吧?”是我们班一个小女孩在向我说话,我点点头说:“是啊……”还没有等我说完,那孩子已经跑向教室里,大声宣布了,“下一节课是语文,下一节课是语文……”孩子那高涨的热情再次让我感动。

我想:作为一名教师,能教这样的学生真是一种莫大的幸福。

多少次,我为学生感动着。

在这个日渐浮躁的社会里,我为我的学生们有如此纯洁善良的心灵而感到无比欣慰。

我深信,今生我会永远地喜欢他们,爱他们,做他们的朋友。

课堂上,我们在学习《三个儿子》这一课,关心体贴父母,做一个有孝心的孩子是这一课的主题,然而现在学习“明明是三个儿子,老爷爷为什么说只看到一个儿子?”这一问题时,一个孩子总结说有
孝心就是儿子,没孝心就不是儿子;另一个孩子马上反驳,不对,没有责任心、孝心的儿子不是好儿子,但也是儿子!……
由此,我想到了教师的责任,我们的责任是什么呢?。

感恩之心,责任之魂——对自己负责感恩演讲稿

感恩之心,责任之魂——对自己负责感恩演讲稿

感恩之心,责任之魂——对自己负责感恩演讲稿:大家好!感恩之心,责任之魂,这是两个看似不相关的词语,但它们却有着密切的联系。

无论是在日常生活中还是在工作中,我们都需要保持感恩之心和责任之魂,才能更好地生活和工作。

今天,我想谈谈这两个词语的意义和联系,以及如何对自己负责感恩。

让我们来谈谈感恩之心。

感恩之心,在我们的日常生活和工作中很重要。

无论如何,我们都应该感恩那些为我们付出的人和事。

感恩能让我们更加珍惜自己已经拥有的东西,同时也能让我们更加努力地追求自己想要的未来。

同时,感恩也能让我们更加平和和乐观地面对生活中的挫折和困难。

责任之魂也同样重要。

责任之魂能够让我们更加认真地对待自己的工作和生活,而不是随意浪费时间和机会。

责任是一种对自己所承担的义务和任务的认真对待和履行。

只有当我们对自己的任务负责,才能保证工作的顺利进行,也才能取得更多的成就。

那么,如何对自己负责感恩呢?我们需要明确自己的目标和职责。

只有当我们明确自己要做什么,才能更加清楚地知道如何去做,以及如何衡量我们的努力成果。

一旦我们明确自己的目标和职责,就需要认真执行和履行自己的任务。

只有当我们认真对待自己的工作,才能达到更高的成就,并且才能感受到真正的成就感。

我们需要时刻保持感恩之心。

我们应该感谢那些帮助我们成长和前进的人,无论是身边的亲友还是我们的同事和上司。

我们也应该感谢那些为我们提供机会和帮助的事物,比如我们的技能和经验、我们的学习资源和机会等。

感恩能够让我们更加珍惜我们所拥有的东西,并且也能够更加坚定我们的前进方向和信念。

我们需要不断提升自己的能力和素质。

只有当我们不断提高自己的能力和素质,才能更好地实现自己的目标和职责。

我们应该保持学习和锻炼的状态,以便应对未来的挑战和机会。

在这个过程中,我们也应该感恩自己所拥有的机会和资源,以此更好地对自己负责并且感恩。

感恩之心和责任之魂,是我们生活和工作中的两个不可或缺的元素。

只有当我们同时具备这两个元素,才能做好我们的工作并且更好地生活。

感动于你对家庭的默默付出 感恩妻子的家庭责任心

感动于你对家庭的默默付出 感恩妻子的家庭责任心

感动于你对家庭的默默付出感恩妻子的家庭责任心家庭,是每个人人生中至关重要的一部分,是我们与亲人分享快乐、经历风雨的港湾。

家庭的和睦与稳定离不开每个成员的付出和责任心,尤其是妻子在家庭中承担着诸多的角色和责任。

在我的家庭里,我深深感动于妻子对家庭的默默付出,对娃娃的呵护、对家务的悉心打理、对求学的支持以及对我的精神慰藉。

今天,我想以此文章表达我对妻子家庭责任心的感激之情。

妻子作为家庭的主妇,她承担着照顾孩子和家务的重任。

每天清晨,妻子起床第一件事就是给孩子准备丰盛的早餐,确保他们在一天开始前能摄入营养丰富的食物。

而我还认识到妻子对孩子的细心照料,她不仅帮助孩子规划好学习计划,还时常陪伴他们一起阅读、玩耍、成长。

这些细微的关爱和陪伴,不仅让孩子们在家中感受到温暖和快乐,也为他们建立了良好的成长环境。

除了照顾孩子,妻子也是家庭生活的组织者和管理者。

她时刻关注家庭的每一个细节,从购物到烹饪、从家居布置到家庭安全,她几乎是家庭运转的核心。

每天,当我回到家中,总能看到妻子端坐在餐桌旁等待我们的到来,一桌丰盛的晚餐已经准备好,她的微笑温暖着我,让我倍感幸福。

而我知道这一切都源于妻子无微不至的关怀和劳累,她默默地为我们承担着繁重的家务劳动,使家里的一切都井然有序。

不仅如此,妻子还是我奋斗路上的靠山和精神支持。

在我遇到挫折和困难时,妻子总是用她的柔软的肩膀给我撑起一片天空,她用她的温暖的话语给我鼓励和力量。

她从不计较牺牲自己的兴趣和时间,总是无私地支持我去追求我的梦想。

她的理解和支持,让我感到无比幸运和感激,也让我更加坚定地为我们的未来努力奋斗。

回首妻子的家庭责任心,我深深感受到了家庭的温情和幸福。

她默默地付出,为我们创造了一个和谐美满的家庭,让我时刻感到幸福和满足。

因此,我想在这里对妻子表达感恩之情,感谢她对家庭的默默付出,感谢她用她的家庭责任心打造了这个温馨的港湾。

最后,我希望每一个家庭成员都能同样感受到家庭的温暖和幸福,都能在自己力所能及的范围内承担起家庭责任,以共同的努力共同的付出打造一个更加美满和谐的家庭。

作文《一件令我感动的事》

作文《一件令我感动的事》

一件令我感动的事我这个人吧,平时看着挺大大咧咧的,其实内心深处住着个老干部,特别容易被感动,就那种莫名其妙的小事都能让我热泪盈眶,恨不得当场就给对方颁个感动中国人物奖。

最近就发生了一件,让我至今想起来嘴角都会不自觉上扬的事儿。

事情是这样的,我家楼下有个卖煎饼果子的老大爷,人特别热情,煎饼做得也好吃,关键是价格良心。

每天早上我上班前,都会去他那儿买个煎饼果子当早餐。

那大爷,年纪大概得有六十多岁了,头发花白,脸上沟壑纵横,看得出来生活挺不容易的。

他每天都起得很早,天还没亮就支好摊位,然后开始忙碌。

我经常看到他动作很麻利,手法娴熟,煎饼摊得又薄又均匀,翻面的时候干脆利落,简直就是个煎饼果子界的武林高手。

他卖的煎饼果子,料很足,鸡蛋煎得蓬松金黄,香肠脆脆的,配上各种蔬菜,味道那是相当赞!而且价格,也就五块钱一个,简直是良心价啊,要知道现在这物价,五块钱在市中心能买到这么大的煎饼果子,简直是奇迹!有一天早上,我像往常一样去买煎饼果子,大爷正在忙着,我排在队伍的最后。

前面有个小姑娘,大概也就小学五年级的年纪,她手里攥着一张皱巴巴的五块钱,眼神怯怯的。

她走到大爷面前,小声说:“老爷爷,我想买个煎饼果子。

” 大爷抬头看了她一眼,慈祥地笑了笑:“好嘞,小姑娘,想吃什么馅儿的?”小姑娘想了想,说:“就…就…要最便宜的那种。

”大爷一听,赶紧就给她做了个最简单的,就只有鸡蛋和薄脆,连香肠都没放。

做好了之后,小姑娘小心翼翼地接过煎饼果子,然后从口袋里掏出一个已经有点旧了的钱包,费力地拿出那张皱巴巴的五块钱递给大爷。

大爷接过后,仔细地看了看那张钱,明显是旧钱,有些地方都磨损得看不清图案了。

他并没有立刻找钱,而是看着小姑娘,问她:“小姑娘,这钱是你自己攒的吗?”小姑娘点了点头,眼睛里闪着光,一脸紧张。

大爷又问:“你攒了多久了?”小姑娘回答说:“攒了一个月了…我想买个煎饼果子,庆祝我的考试考了第一名。

”听到这里,我心里一酸。

那一刻,我看到大爷脸上露出了欣慰的笑容,他没找零钱,拍了拍小姑娘的头,说:“好好学习,以后要考更好的成绩。

《感动常在》

《感动常在》

《感动常在》每个人心中都拥有者自己的感动,它与我们的生活常伴。

或平平凡凡,或轰轰烈烈,或感动于亲情的温暖,或感动于爱情的甜蜜,或感动于敬业的无私,抑或感动于生命的顽强,而我心里的那份感动源自于我工作的点点滴滴。

我作为一名大学毕业刚踏入工作岗位的新护士,从学校走向社会走向医院,开始人生新的征途。

七月,酷暑炎热,带着三年理论知识和二年的临床实践技能的我来到了湖南省职业病防治院职四科,初到这里的我似乎没有脱去青涩和稚气,带着几分好奇和胆怯,开始了我的职业生涯。

在我懵懵懂懂之时,是各位老师不耐其烦地指导和帮助我,那份热情和关爱感动了我,让我感受到春天般的温暖,我的陌生感也已悄然流逝殆尽,此时此刻我觉得自己已融入到这个和谐的团队,我深深喜欢上这个团结友好的集体,我要让自己尽快成长起来,尽我所能为职四科这个集体贡献自己的一份力量。

医院是守护百姓健康的“桥头堡”,每天演绎着救死扶伤的人间真情,在日常工作中,广大医务工作者用至诚大爱、妙手仁心,书写一幕幕平凡而感人的故事,我们职四科同样也不例外。

感动于爱岗敬业,甘于奉献的护士长,曾经大多数护士长给人的印象大都是高高在上的领导阶层,而我们科室的护士长给人留下了“为民生”、“顺民意”、“得民心”的亲民形象。

她以病人为中心,一切围着病人转,想病人之所想,急病人之所急,满病人之所需,尽自己最大的能力去帮助那些需要帮助的患者,深受患者的感激。

她不以自己是护士长就减少工作量,相反时常加班加点地工作。

护士长时时处处以身作则,当科室有急危重症的患者,她为其牵挂,利用休息时间来科室巡视,得知患者病情平稳,紧张担忧之心才得以舒缓;当患者病情急剧变化之际,护士长总是抢在最前面,争分夺秒地抢救病人;当科室人员紧缺,护士长派班派不出来时,护士长放弃自己的休息时间,主动请缨替代老师上班,加班加点地工作,即使生病,人不舒服,或有时忙不过来,顾不上吃饭,依然坚守在工作岗位上。

护士长亲力亲为,没有领导的架子,让我感动的是她除了自己应做的工作外,还同我们一起穿梭巡回于病房,同我们一起打针、发药、量血压甚至进行生活护理等基本操作。

感恩于心,责任在人

感恩于心,责任在人

感恩于心,责任在人泰安之行让我学到了很多,内心也有很多感触,要说印象最深的应该是王一恒老师在课程中提到的“感恩”和“责任”。

当老师说到感恩父母时,我便写下了这样一句话:一个人如果连感恩父母都做不到,那他还有什么值得别人信赖的。

世界上最伟大的感情,不是别的,而是父母的爱,这爱比友情更无私,比爱情更纯净,有时候小到一杯水、一句话、一个眼神。

虽然未必轰轰烈烈,但却时时刻刻都陪伴在我们身边。

他们不喜欢吃某一种食物,因为你喜欢吃;他们疼爱你的孩子,因为你是他们的孩子;他们觉得你最优秀,因为他们一直在为你的优秀倾其所有。

所以让我们学着感恩父母吧,用心去感恩,用行动去回报他们的恩情。

从学校踏入社会,要多么的幸运,能遇到一个满意的公司,要怎样的幸运,能遇到一位优秀的上司。

公司就是我们的另一所学校和另一个家庭,这是我们继续学习,提升自己能力的地方,是我们播种梦想辛勤耕耘的地方,也是在这个物欲横流的社会上一个温暖的避风港。

在这里,有成功、有失败、有成长足迹,有良师、有益友、有荣辱与共。

所以,不要再觉得你的公司不够人性化管理,不要再觉得你的上司要求苛刻,你现在所得到的一切,足够你去感恩,去真诚的回报你的公司,谢谢你的上司。

提起感恩,不得不说的就是责任。

一个心存感恩的人,更应该是一个负责任的人。

不管是在生活中还是工作中,人活在世上,都不可避免的要承担责任,对自己、对亲人、对朋友、对公司、对国家和社会,只要你在这个世界上,就要承担相应的责任。

在日常工作中,责任就是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

要想成为优秀的员工,只有足够的专业技能和感恩的心是不够的,还要有责任心,从某种意义上说,责任重于能力。

既然你接受了这份工作,就要找出最有效的方法,不折不扣的把它完成,并保证达到最好的效果,有结果才叫有责任。

弱者逃避责任、抱怨生活,强者承担责任、感恩生活。

相信每个人都愿意做生活的强者,那么从现在开始,让我们一起做一个有责任心的人吧。

《在团队中成长》教师演讲

《在团队中成长》教师演讲

《在团队中成长》教师演讲篇一:在团队中成长在团队中成长长湴小学肖丹承蒙教研员李老师的信任,我得到了一次很好的锻炼机会----上一节区公开课。

公开课结束了,回想起整个过程,我觉得自己获益良多。

从本学期第二周接到任务起,就在李老师和学校科组老师的帮助下,确定下来上课的主题以及研讨的方向。

接下来是自己备初稿,本科组内集备,科组集备,然后试教。

本来想就这么用传统教学方式扎实的完成教学目标就行,在实际操作中发现,孩子的兴趣没有完全调动起来,英语教学的情景性不强,孩子想说英语的欲望不强。

自己反思后,结合科组老师的意见将课设计成了白板课,想通过新的媒体工具来吸引学生,调动学生的兴趣。

同时,自己也是在这个过程中不断的学习相关的白板知识,促进自身素质的提高。

从这一点上我是深深地觉得年轻教师要多尝试,多抓住给自己锻炼的机会。

平时还要注意多积累,毕竟机会是留给有准备的人的。

第三周,李老师带着中心组的几位老师来听试教,自我感觉比上一次有了很大的进步,当然还是感觉到有需要改进的地方。

集思广益,中心组老师的智慧让我学习到了很多。

以往总是局限在自己学校内科组老师相互讨论,感觉久了大家的思维会有些或多或少的接近,很多时候都比较难又新的点子和突破。

这次不同学校的中心组老师都有自己的不同的思维模式,开拓了我的教学思路,在集体的智慧中适当调整了整节课的流程,设计了适合我自己和所教班级孩子的教学活动。

在第四周周五的区公开课展示中,我按照预设圆满的完成了教学任务,孩子们的表现获得了在场教师的肯定。

同时这堂课也给在场的听课老师带来了思考,应该说是起到了一定的抛砖引玉的效果。

后来中心组两位老师的评课,对我做出了肯定,让我树立了信心,同时也帮我找到了未来努力的方向。

总的来说这是个学习和成长的过程,团队给了我力量与帮助。

在这个过程中,我体验了快乐,我收获了成功,我找到了努力的方向,我会在教育道路上更加努力的前行!篇二:优秀教师演讲稿:在爱的教育中成长优秀教师演讲稿:在爱的教育中成长在爱的教育中成长爱是儿童最为重要的心理“营养素”。

感动蔓延心灵,责任覆满脊梁

感动蔓延心灵,责任覆满脊梁

感动漫延心灵,责任覆满脊梁尊敬的各位领导、同事们、朋友们:下午好!很高兴能够参加这次演讲,我演讲的题目是《感动漫延心灵,责任覆满脊梁》。

朋友们,岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝丝久违的冲动,这便是感动。

当接到局党委组织开展“我身边的共产党员”主题演讲活动的通知时,我的脑海里顷刻间闪过了我身边的一个个共产党员闪亮影子和光辉形象,当想起他们的过去和经历,“感动”二字充满了我的心灵。

虽然他们的做的事没有惊天动地,不能像《感动中国》、《感动中原》里的人一样轰轰烈烈,但他们平凡的事迹足可以感动我们每一个人。

他们就是我最了解的农电支部的党员们。

如今的和平年代,我们无法看到战火纷飞的岁月里“我是党员,跟我来”那种豪情万丈的场景,但他们在自己平凡的岗位上,较好的发挥了模范带头作用,用自己的实际行动展示了新时代共产党员独有魅力。

难忘连续两年组织开展的10千伏线路春季集中检修中,农电支部的党员们每天顶着星星走,看着月亮来,和施工人员同吃同劳动。

春天风大,刮得头发里全是沙子。

空气干燥,大家的嘴唇上都咧着血口子。

野外寂寥,几里看不到人影。

渴了——冰凉的罐装水,饿了——馒头就大锅菜。

在如此艰苦的作业条件下,他们挺过来了,圆满的完成了全县近2000公里的10千伏线路集中检修任务。

难忘在一流创建和标准化供电所建设中,农电的党员们一个个忘我工作的场景。

从标准的制定,到记录的设计、填写,从简单的基础管理到复杂的流程闭环,每一项工作都倾注了他们的心血。

难忘在东楼的培训,37度高温无空调不开窗的楼宇蒸笼;难忘制定模板,连续一周奋战到凌晨两点的熬夜;难忘加班吃快餐,两个包子一碗粥的畅快;难忘工作失误,垂头丧气的懊恼;难忘计划实现,成功时的开怀喜悦;难忘同事之间为工作争执,愤怒的眼神;难忘大家团结克难,成功时会心的一笑;难忘深夜刺耳的电话铃声;难忘熬夜抽烟嘶哑的喉咙;难忘领导笑逐颜开的表扬和恨铁不成钢的批评;难忘同事一手接电话一手接手机的繁忙;难忘家人盼归的神态;难忘工作压力下引起的彻夜失眠;所有的所有,令人难忘。

感动来自于爱心、责任和默默奉献(新)王琳洁

感动来自于爱心、责任和默默奉献(新)王琳洁

感动来源于爱心、责任、和默默的奉献王琳洁自从2010年接任班主任以来,班里的孩子从刚开始的排斥、陌生到现在的依恋,这其中的酸甜苦辣咸五味俱全。

感动着孩子们的纯真;感动着来自家长的温暖话语;感动着同事们的帮助……记得四年级上学期,班里的孩子多无视我的教育。

只要我要求他们去做的,一些学生总能找出理由反驳。

说什么以前我们的盛老师(从一年级开始教了他们三年的班主任)不是这样说的,也不是这样做的。

面对孩子们的不理解、不信任及对以前老师的深深依恋,我首先表扬他们对盛老师的深厚感情,其次告诉他们盛老师说的不错,咱们可以照着去做。

让孩子们慢慢的过渡,逐渐的接受我。

孩子们年龄小,自主性极差,班级的凝聚力更是无从谈起。

我深深的明白:班级不是班主任一个人的,光靠班主任一人之力是很难管好的。

必须发动班级里的每个孩子,让他们真正成为班级的主人。

“懒”招之一——班级文化建设和学习目标孩子们需要正确引导:于是我借鉴了拓展训练时学到的知识:建立自己班级的文化,让班级有凝聚力。

让他们人人成为班级的小主人。

这样咱们班主任就能从繁琐的工作中脱身,每个孩子都成为引领班级前进的一截动车。

说干就干,第二天我就让孩子们选中队名称、创中队口号、找中队队歌、设计队徽。

在我和同学们的共同努力下,“七色花”中队名称确定,“七色花、七色花,阳光、快乐到我家!”中队口号新鲜出炉,《最好的未来》也顺理成章的成了我们的队歌。

赤橙黄绿青蓝紫七色花瓣、花瓣里的小白鸽和“展翅高飞”的座右铭成了我们人人喜欢的队徽。

制定学习计划并真正的付诸行动。

每个孩子的目标都浓缩为一句话,然后粘贴在班级文化墙上自己的照片旁,起到时时提醒、常常监督的作用。

这样人人有目标、个个有动力,孩子们知道了努力的方向,主动成长,变被动为主动,学习起来效果就不一样了。

“懒”招之二——明辨是非、学做人“懒”招之三——竞争“上岗”有责任“明星小组”的评选有力的推动了班级工作的展开,孩子们你追我赶,互不相让。

一颗感动的心撑起一份高贵的责任

一颗感动的心撑起一份高贵的责任

一颗感动的心撑起一份高贵的责任房县白鹤镇孔瑛尊敬的各位领导、各位指导教师和各位同仁:大家上午好!我是来自房县白鹤镇的孔瑛,很荣欣今天能够站在这里发言交流,2012年10月11日我带着一份激动,一份期待走进十堰市商务局幼儿园,一个月的学习生活,让我感触万千,有园领导对我无微不至关爱的感动;有指导老师对我幼教指导的感激;也有幼教技能提高的惊喜。

此时此刻我最想说的只有一个词,那就是“感谢”。

感谢“国培计划”给了我们这样一个交流的平台,一个学习的平台;感谢十堰市商务局幼儿园各位领导的关心照顾;感谢幼儿园给我们安排了这么优秀的指导老师指导我们教学,使我们的幼教技能有了质的飞跃;感谢你们让我们走进幼教的殿堂。

我们曾经走过摸爬滚打的历程,经受过教学问探的考验,带着奔波的躯体,疲惫的灵魂,走进了十堰市商务局幼儿园。

然而在这里我们豁然醒悟,让我们的心灵有了洗净铅华的净化,更有唯美、唯智、唯爱的感悟。

有人说幸福,是眼神的相遇,是心灵的交汇,而我却要说幸福是顿然的感悟!让我们难以忘怀幼儿园对我们生活的琐碎事中见到得真情,无声中显大爱。

我们的相遇,是一种美丽。

这一个月的学习,是桃李渴求开花的雨露,是竹兰拔节向上的春雷,也将是我们在今后工作中取之不尽,用之不竭的源泉!一个月前,为了一个共同的目标,我们从四面八方聚集在这里;今天,为了一个共同的心愿,我们要从这里出发,奔赴各自的岗位。

我顿感责任如山!但“人生因责任而高贵,生命因奉献而灿烂”!今后的我们,会是点点传承的薪火,一定会在房县的大地燃起燎原之火;我们会是颗颗教育的种子,一定会在房县让教育大树繁花似锦似缎!敬爱的各位领导,各位指导老师,我们一定不会辜负你们的希望!我们一定会用自己博大的爱心,精湛的技艺为气势恢宏的教育史诗谱写新的乐章;我们会用无比的忠诚,无限的智慧为人才资源的大国再添一道亮丽的风景;我们会用厚重的肩膀,挺直的脊梁支撑起幼儿教育建设的大厦!最后祝十堰市商务局幼儿园越办越红火,祝各位领导各位指导教师身体健康,万事如意!祝各位影子同仁一路顺风!谢谢大家!2012年11月9日。

心中的责任,成长的动力---洪战辉五四发言(2005感动中国人物)

心中的责任,成长的动力---洪战辉五四发言(2005感动中国人物)

心中的责任成长的动力——在全省优秀青年成长成才座谈会上的发言中南大学商学院学生洪战辉(2008年5月4日)昨天团省委召开了一个会议,要求我在会议上做个发言,内容要求就自己的成长经历讲一下青年如何成长成才的问题,并对青少年提出几点希望。

后来有几个记者问我要稿子,散会时也有人要我的发言稿,可是我手里只有个原来上交的提纲,也被我改的面目全非,所以我把昨天的发言整理了一下,放在这里。

尊敬的各位领导,各位老师,各位同志:大家下午好!我叫洪战辉,原怀化学院的一名普通学生,现在中南大学商学院读书。

关于我们青少年应该怎样成长成才,这个问题的重要性不言而喻。

我们的父母在研究,我们的老师在研究,我们的组织在研究,我们的国家也在研究。

回顾自己的成长过程,有人说是苦难成就了我,但我不这么认为,我今天也不想讲苦难,因为一个十二三岁的小孩子要照顾生病的父亲、抚养年幼的弟弟妹妹还要读书求学,会有多么地艰难不用我讲大家也想象的到。

不想过多讲苦难,还因为我认为苦难的经历不是我博得荣誉的资本,奋斗才是最重要的!我也不想讲贫穷,因为贫穷不是我想经历的,改变贫穷、改变劣势才是我想做的和一直在做的!所以今天我就从自己的角度讲一下自己成长的感悟,供大家参考,不足之处敬请各位批评指正。

人们常说,我们青年是祖国的未来、民族的希望,当然也是父母的期望。

我认为这话有两层意思:一是说我们青年人很重要;二是说我们青年人责任重大!但是我们中有些人特别是一些青少年只是记住了自己很重要,却忘记了自己责任大!正是因为认为自己很重要,所以才一直只知索取而不知去回报;才认为一切都应该为他们服务;所以才认为这不好那不好,例如:埋怨家庭条件不好呀,父母没有别人的父母有本事呀,父母不够关心我们呀,老师不够在乎你呀,命运对你不公平啦等等。

为什么会这样呢?我想是因为从小到大都是别人在对我们负责任,在家里有家长对我们负责,在学校有老师对我们负责,成长中有组织对我们负责,我们的社会也要对我们负责,而我们却很少对别人负责任。

躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟范文(5篇)

躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟范文(5篇)

躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟范文(5篇)躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟1尊敬的各位老师:下午好!今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多.您也许会惊奇地问:"那是什么"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自己牺牲.有人会问,谁会甘愿为了爱自己牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。

成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。

三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇.有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起.有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲.对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。

躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟2尊敬的__:大家好!“躬耕教坛”这个词语,字面意思是亲自在教育领域耕耘。

这其中包含了对教育工作的一种敬业和热爱的精神。

以下是我对躬耕教坛的一些心得:热爱与敬业:首先,对于我来说,躬耕教坛最重要的是对教育工作的热爱与敬业。

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感动源于心中那份责任
------- 2014年研修工作总结
滨州市滨城区第六中学王树美
2014年的远程研修,我被推荐为山东省滨州市滨城区的一名数学指导教师,作为指导教师,我感到身上责任很重,同时压力也是动力,我和数学组的另外7名指导教师卯足了劲,在研修之前把所有资料提前进行了学习,两个套餐的作业提前做,自己首先把握好研修内容和主题,争取将指导教师的工作做到最好。

下面就今天研修的点滴收获分享给朋友和自己,作为教师生涯中一个非常有意义的驿站。

就下面几个关键词来分享:沟通、责任、感动、成长,感谢。

沟通,整个研修中这一项工作贯穿始终。

首先是找组织。

今年的研修阵容有所变化,增加了市级指导团队,同时省级指导专家分片管理,我们研修的第一天上午就是寻找组织中的度过的,加入数学五组指导教师群,加入魏瑞霞老师的讨论组,加入市级指导团队,加入滨城区指导教师群组,建立自己的指导小组的qq群和研修组长取得联系。

和省专家的沟通,主要是反应学员提出的疑惑、困难,推荐优秀作业,专家推荐的作业评价标准;和组长的沟通主要是解决老师研修中出现的问题疑惑,及时传达公告要点,反映学员的研修状态,针对每位学员的作业商讨修改意见。

责任,研修的号角一开始,感觉就像上弦了,每天5点半起床,直到晚上11点半,老公说我傻,我却觉得傻得甘之如饴,傻得实实在在,我觉得只要我自己的身体能承受了,我就接着干。

我白天的工作时间主要业务学习和组长协调工作,把专家对作业的最新要求,作业要点,优秀作业展览都一一和组长沟通,晚上和早晨的时间用来批阅作业,今年的讨论性作业和任务单,两次作业,我都进行了全批全改,我想让每一位参训的老师感受到指导教师对自己的重视,作业不合格的,我们一遍遍沟通修改,作业优秀的我们一遍遍商量精改细节。

感动,每次研修都有故事让我感动,去年滨城区滨北镇的一位身患癌症的老
师,她的坚强、她的乐观,她对研修的执念深深感动着我,今年的研修,老师发来的一张张照片,他们忙碌执着的身影在我脑海中挥之不去,直到8月4日下午平台一时无法上传作业,修改作业,组长和老师们都还还在忙碌,我还在和老师们商量修改作业。

就像滨城区北镇小学郭小滨老师发自内心的《戏填满江红一首》
白发丛生,研修处,时时未歇。

抬望眼,仰天长啸,竞争激烈。

四十学业均落后,一千烦恼不堪着。

莫等闲误了好机会,空悲切。

微课程,犹未学。

新作业,何时做。

拜新师,恶补技术差缺。

壮志精研电子法,笑谈细品应用课。

待从头梳理旧知识,精专业。

就像梁才一小柴洪燕老师《在这里,我们都很精彩》
在这里,我们都很精彩
盛夏七月
我们齐聚研修舞台
在这里
我们都很精彩
在这里
有我们汗水挥洒的背影
有我们才华闪耀的经历
有我们热情燃烧的快乐
有我们思维碰撞的火花
在这里
专家们的真知灼见
让我们茅塞顿开
老师们的锦囊妙计
让我们激动开怀
在这里
有一种敬意油然而生
有一种感动萦绕心田
有一种鼓励装满胸腹
有一种精彩彰显幸福
在这里
一路艰辛,一路欢歌
一片挑战,一片希望
在这里
我们都很精彩!
一张张或凝思,或展颜,或商讨,或忙碌的身影……
成长,6天的研修已经结束,研修或许很累,但是研修对个人的成长却在无形中助推了我们的专业成长,就像今天的研修,套餐一,让我们不但学习先进的多媒体技术,更重要是精心研究多媒体技术在教学各个环节的作用点,真正发挥技术的最大效益,就像滨城区第五中学的张付平老师的《“累”香袅袅,缕缕研修之乐》,有感而发的话:新一轮的远程教育研修,犹如一场春雨又一次滋润着小学数学教育的田野。

看到专家讲课实录,犹如洗涤了一遍心灵,心中似清泉涌动;观看了各位老师制作精良、无限精彩的课件,犹如双眸被清泉擦亮,禁不住摩拳擦掌;再细细品味这几天的研修历程,“累”香袅袅。

感谢,感谢专家不辞辛苦的指导,感谢组长的鼎力支持,感谢每一位老师的辛勤付出……。

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