(用)散文阅读之表达技巧

是一种 “动”与 “静”之间的衬托,用 “动” 如《雨中登泰 衬 “静”,或用 “静”衬 “动” 山》
动静结合
表现手法 象征 联想 想象
作用
具有暗示的作用,运用象征能够引起读者联想,加 深读者对文章情感和哲理的理解.
备注及举例
比喻系字句修辞 象征系篇章修辞
联想和想象可以使文章写得具体、生动、 形象. 是用各种手段对环境、场面、人物、事件 等作多方面的浓墨重彩（反复、排比）的 描写，以突出气氛、刻画人物、表现主题。
点.
联想比较实在;想象 比较虚幻.联想,想到 就可以;想象要塑造 具体形象.
渲染
对比与对照 能够有力地显示事物的差异,突出事物的特 衬托或烘托 可以强调作者要表达的情感,增强语气,使意
义明显.
抑扬
突出强调作者肯定(先抑后扬)或否定(先扬 后抑)的观点.
1.对比,不分主次,彼此 并重.衬托,主次分明, 被衬托的事物是主体, 是作者主要描述的人 或事. 2.对比与衬托都是两 个事物之间的关系,而 抑扬是对一个事物的 两种态度.
常用修辞方法的基本作用
①比喻——使语言形象生动，增加语言色彩。 ②拟人——把事物当人写，使语言形象生动。 ③夸张——为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比——增强语言气势，加强表达效果。 ⑤对偶——使语言简练工整。 ⑥引用——增强语言说服力。 ⑦设问——引起读者注意、思考。
⑧反问——起强调作用，增强肯定（否定）语 气。 ⑨对比——突出其中一种事物或其特点。 ⑩反复——突出思想,强调感情,分清层次,加强 节奏感,增强旋律美 ⑾反语——表示人与人之间的亲昵感情;揭露批 判,辛辣讽刺,幽默有趣,使文章富有战斗性 ⑿顶真——环环紧扣,引人入胜 ⒀通感——启人联想,耐人寻味 ⒁双关——使表达含蓄曲折,生活活泼,增强文 章的表现力
描写角度：正面描写、侧面描写 描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与 具体相结合、由远到近（或由近到远）、虚实结合 点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合
三、抒情 直接抒情 间接抒情 直抒胸臆，淋漓尽致 寓情于景，物事含蓄
二、描写
总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然 风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人 物活动的自然及社会环境。 1.人物肖像、动作描写：更好展现人物的内心 世界、性格特征。 2.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气 氛，烘托人物的情感和思想。 3.环境、场面描写：交代人物活动的背景，写 明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表 现人物。 4.人物对话描写：刻画人物性格，反映人物心 理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的 语态，收到一种特殊的效果。
表现手法
借景抒情 融情于景 借物抒情
作用 可以使情感的抒发含蓄蕴藉,意味悠长. 借物抒情的方法,使外物与感情相统一, 使感情有所依托
备注及举例
文章主旨是景与 人的相通处 外物的特点与作 者的感情引起共 鸣的地方,往往就 是文章的主旨
托物言志
借物说理能够把不容易讲清楚的抽象 如《我的空中 道理深入浅出的说明,使道理说得生动 楼阁》 而具体,更有说服力
第二、叙述方式 1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间) 较清楚地进行记叙。 2.倒叙：造成悬念，引人入胜。 3.插叙：对主要情节或中心事件做必 要的铺垫照应，补充说明，使情节更加 完整，结构更加严密，内容更加充实丰 满。 4.补叙：对上文内容加以补充解释， 对下文做某些交代。 5.平叙：(指叙述两件或多件同时发生 的事)使头绪清楚，照应得体。
四、议论来自百度文库
叙后议论 画龙点睛，点明主旨 比喻论证 生动形象，通俗易懂 1.开头或结尾的议论往往是文章的主旨，在开 头有时是引起话题,在结尾是对主题总结。在段 落的开头或结尾,往往是段落的中心。
2.文章中间的议论,常起过渡、引出主旨的作用。
五、说明 说明顺序：时间顺序、空间顺序、 逻辑顺序
说明方法：举例子、列数字、打比方、 作比较、下定义、分类别、作诠释、摹 状貌、引用
散文阅读
之表达技巧
从表达方式角度：
表达方式：记叙、描写、 抒情、议论、说明
一、记叙
第一、人称 1.第一人称：叙述亲切自然，能自由 地表达思想感情，给读者以真实生动之 感。 2.第二人称：增强文章的抒情性和亲 切感，便于感情交流。 3.第三人称：能比较直接地展现丰富 多彩的生活，不受时间和空间限制，反 映现实比较灵活自由。