考研英语阅读全文翻译复习过程
考研英语复习指导：英译汉解题四步法
考研英语复习指导：英译汉解题四步法英译汉四步走：第一步，结构分析；第二步，句子切分；第三步，词义推敲；第四步，检查核对。
第一步，结构分析。
(1)判断需要翻译部分的句型；英语的句子一般分为两大类：简单句和复合句。
简单句是指没有从句的句子；复合名百指句子中有从句。
基本句型：五种主语+谓语主语+谓语+宾语主语+系动词+表语主语+谓语+间接宾语+直接宾语主语+谓语+宾语+宾语补主语汉语与英语的基本句型是比较类似的，但其用途有差别：英语中的主语可以由名词、代词、动名词或者不定式来充当，谓语动词只能是动词，且必须有动词，宾语、表语由名词、代词、非谓语动词都可以。
汉语中主语是词都可以充当，谓语也是任何词都可以充当，宾语、表语也是任何词都可以充当。
在英语中判断句型，看有几个谓语动词，有一个谓语动词，一定是简单句，有一个以上的谓语动词，会出现几个谓语动词并列起来作谓语，或者出现从句出现。
(2)句子的主干、修饰语、词与词的关系；修饰语主要指定语、状语和插入语。
定语由形容词、名词、非谓语动词或者从句充当。
状语由副词、介词短语、非谓语动词短语或者从句来充当。
插入语由名词、名词短语或者从句充当的。
第二步，句子切分把句子进行简化。
原则：(1)主干与修饰成分要分开(2)主句与从句要分开(3)并列成分要分开(4)多个修饰语要分开(5)多个从句要分开(6)很长的主语部分与谓语部分要分开第三步，词义推敲根据上下文，判断意向。
词义推敲包括以下几个部分(1)代词译成名词(2)把被动译成主动(3)把变化处理成重复依据根据常识从各种词义中作出正确的选择；根据词的本意发按想象力；根据相关的词进行搭配式处理；根据文章中心思想或者关键词对词义进行相应调整和加工。
第四步，检查核对。
重点：(1)代词翻译是否到位(2)名词翻译是正确(3)动词翻译是否准确(4)修饰语与被修饰的对象之间是否能很好配合(5)从句和主句的逻辑关系(6)惯用表达方法(7)译文是否有常识错误或者逻辑错误(8)整个译文是否完整性(9)句子是否通顺。
考研英语一翻译怎么做
考研英语一翻译怎么做翻译部分在考研英语一中是比较重要的题型，主要是视察大家英译汉的能力。
那么，考研英语一翻译怎么做?下面我为大家整理的一些方法，希望大家喜爱!翻译有三个步骤：正确理解原文;用地道的译入语表达原文;对译文进行修改润色。
百分之百正确地理解原文，是做好翻译的前提。
考生在已有的英语理解基础上，应针对翻译部分着重注意以下几个方面：1.句子中相对应的部分。
请看例句：The behavioral sciences have been slow to change partly because the explanatory items often seem to be directly observed and partly because other kinds of explanations have been hard to find.这一句很显然可以分为A，B，C三个部分，A为果，B，C为两个并列的原因。
明白了这一点，可以解决两个问题：1.全句大的结构可以确立为：之所以有A，部分原因是B，部分原因是C;2.B 部分中explanatory items比较难以翻译，尤其是item一词，但结合C部分，可以确定explanatory items实际上就是explanations的意思，短语otherkindsof进一步验证了这一点。
2.时态。
英译汉时，常必须借助着、了、过等助词和时间副词来表达原句的时态。
请看例句：There will be television chat shows hosted by robots 翻译本句，必须添加届时一词来表达原文的将来时态。
再请看： But even more..., for what they were seeing were the patterns and structures that existed 15 billion years ago.本句官方给出的参照译文是：因为他们看到的是150亿年前宇宙云的形状和结构。
考研资料英语一翻译技巧.doc
考研英语一翻译复习技巧考研英语翻译是两大主观题之一，由一篇400字左右的文章组成，其中划出5个句子，要求考生把这些句子完整准确通顺的翻译出来，这也是翻译高分的关键。
和作文题相比，更加考验考生的技巧。
很多考生看到翻译就头疼，其实掌握了自己的一套翻译技巧，就明白翻译并没有那么难。
考场上，很多同学因为时间的原因在翻译上草草带过，轻易失掉了很多得分点，我今天就自身经验来为大家谈谈考研英语翻译技巧，希望帮助同学们抓住翻译的宝贵10分。
1、通读全文，准确理解文意及前后逻辑关系英译汉的第一步是准确、完整、透彻地理解英语原文。
如果对原文理解稍有差错，译文就不可能准确无误，甚至会差之毫厘，却失之千里。
任何一篇文章都是一个有机的整体，所有的内容都围绕着文章的中心思想展开，每一个单词每一个句子都是整体的一部分。
如果只注意单个词句，不注意整体，还是要出各种各样的错误，即在某种意义上说不能完整地翻译原文所要表达的意思。
所以，在进行具体翻译前，首先通读全文，了解文章的整体内容，准确把握作者所要表达的主题思想和重要事实。
在此基础上，认真分析划线部分与上下文之间的各种关系(逻辑关系、语法关系、意义关系及指代关系等)。
建议大家在考前多利用考研真题进行练习，要注意一定要通读全文，如果你只看需要翻译的五句，根本没办法理解它们真正的含义，就会造成你翻译的误区。
你也可以在翻译文章的过程中掌握词汇。
我当时用的真题是《考研真相》，就是看重它解析详细，这部分把翻译题部分全文都翻译成了汉语，左右英汉对照。
我当时是怎么练的呢？我先把右边的汉语盖住，自己翻译一遍，再对照标准答案，把错漏的地方做好标记。
把不认识的词汇也分别圈出来，重点看标准答案的逻辑。
2、层层剥茧，分析目标长难句英译汉的句子一般比较长，而且其结构也比较复杂。
建议大家首先观察这个长句子中是否有从句，是哪种类型的从句。
然后再找出主句和从句中的骨干结构(主语、谓语、宾语)及其修饰成分(状语、定语、宾语补足语、同位语等)，同时要注意句子是否有省略的地方，以及介词短语、不定式短语、分词短语、动名词短语等的各种语法功能。
考研英语翻译怎么复习？
/考研英语翻译怎么复习？考研英语翻译怎么复习?基础阶段复习，考生一定要把握好方向方法，提高效率。
文都考研下面分享翻译复习方法建议，给19考生参考：考研英语翻译怎么复习?如何准备考研翻译?答：翻译总体来看，是考研英语中最难的部分。
说它最难，主要是因为翻译考察的内容和要求最多、最高。
该部分需考察单词、语法等基本问题，还有句子结构分析、英语背景知识和中文水平。
对考生的要求最高，所以翻译的分数不好拿。
翻译其实是从属于阅读理解的，因为翻译题目是从阅读理解中摘取的，而这些句子的选择通常是带有从句的长难句，通常也是理解文章大意的关键句子。
从近些年的真题中命题者有一个非常明显的趋势，就是加大了复杂句子结构和文章的考察力度。
这体现在各部分的题型当中，尤其以英译汉部分最为明显。
所以，欲得高分的考生应该把更多的精力放在文章长难句和段落逻辑结构的把握上，再加上一定的应试技巧和策略，才能在考研英语中取得高分。
考研英语翻译怎么复习?翻译的过程有哪些?答：分为三个过程：一是理解。
也就是说要理解句子中的词汇、短语。
/ 二是表达，表达是理解的结果。
影响表达的因素有译者对英语原文理解的深度、译者自身汉语修养的程度、译者对英汉两种语言文化的掌握程度，译者尽量摆脱原文束缚。
三是校对、检查。
这步要求比照英语原文和汉语译文检查句子是否准确、通顺。
翻译的核心策略：答：翻译核心策略有两个——拆分和组合。
第一，理解英语原文，拆分语法结构。
由于英语语言具有形合特点，就是说英语句子无论多么复杂，都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的，翻译前要先通读句子，注意一边读一边拆分句子结构：主句和从句拆分，主干部分和修饰部分拆分。
第二，改变原文顺序，组合汉语译文。
根据汉语习惯来安排翻译顺序，确保翻译准确、通顺、流畅。
这是翻译基本的策略，另外还有一些具体的操作策略，比如语法翻译法、句法翻译法，在此就不再详述，同学们可参考唐老师课程。
翻译临场技巧：答：(1)、只分析划线部分考场上时间不充裕时，在整体理解全文意思的基础上，重点分析划线部分的结构和意义。
2019-考研英语翻译有哪些基本步骤word版本 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==考研英语翻译有哪些基本步骤我们在准备考研英语的翻译复习时，需要了解清楚有哪些基本步骤。
小编为大家精心准备了考研英语翻译基本流程，欢迎大家前来阅读。
考研英语翻译基本步骤一、化整为零——划分结构，理清句式二、各个击破——转换词义，组织语言三、整合提升——语序调整，润色文字我们以201X年46题为例：He believes that this very difficulty may have had the compensating advantage of forcing him to think long and intently about every sentence, and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.一、【化整为零】He believes that this very difficulty may have had the compensating advantage //of forcing him to think long and intently about every sentence, //and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.(1)本句的主语为he，谓语为believes，宾语为that引导的宾语从句。
(2) 介词短语of forcing him to think long and intently about every sentence作定语修饰compensating advantage。
考研英语阅读全文翻译
考研英语阅读全文翻译考研英语阅读全文翻译阅读能力的测试包括阅读速度,理解程度以及记忆能力等。
要想获得满意的考研英语成绩,最根本的方法就是提高词汇量,加强阅读训练,下面就是店铺给大家准备的考研英语的阅读真题及全文翻译，欢迎大家阅读参考!Specialisation can be seen as a response to the problem of an increasing accumulation of scientific knowledge. By splitting up the subject matter into smaller units, one man could continue to handle the information and use it as the basis for further research. But specialisation was only one of a series of related developments in science affecting the process of communication. Another was the growing professionalisation of scientific activity.No clear-cut distinction can be drawn between professionals and amateurs in science: exceptions can be found to any rule. Nevertheless, the word 'amateur' does carry a connotation that the person concerned is not fully integrated into the scientific community and, in particular, may not fully share its values. The growth of specialisation in the nineteenth century, with its consequent requirement of a longer, more complex training, implied greater problems for amateur participation in science. The trend was naturally most obvious in those areas of science based especially on a mathematical or laboratory training, and can be illustrated in terms of the development of geology in the United Kingdom.A comparison of British geological publications over the last century and a half reveals not simply an increasing emphasis on the primacy of research, but also a changing definition of what constitutes an acceptable research paper. Thus, in the nineteenthcentury, local geological studies represented worthwhile research in their own right; but, in the twentieth century, local studies have increasingly become acceptable to professionals only if they incorporate, and reflect on, the wider geological picture. Amateurs, on the other hand, have continued to pursue local studies in the old way. The overall result has been to make entrance to professional geological journals harder for amateurs, a result that has been reinforced by the widespread introduction of refereeing, first by national journals in the nineteenth century and then by several local geological journals in the twentieth century. As a logical consequence of this development, separate journals have now appeared aimed mainly towards either professional or amateur readership. A rather similar process of differentiation has led to professional geologists coming together nationally within one or two specific societies, whereas the amateurs have tended either to remain in local societies or to come together nationally in a different way.Although the process of professionalisation and specialisation was already well under way in British geology during the nineteenth century, its full consequences were thus delayed until the twentieth century. In science generally, however, the nineteenth century must be reckoned as the crucial period for this change in the structure of science.1. The growth of specialisation in the 19th century might be more clearly seen in sciences such as ________.[A] sociology and chemistry [B] physics and psychology[C] sociology and psychology [D] physics and chemistry2. We can infer from the passage that ________.[A] there is little distinction between specialisation andprofessionalisation[B] amateurs can compete with professionals in some areas of science[C] professionals tend to welcome amateurs into the scientific community[D] amateurs have national academic societies but no local ones3. The author writes of the development of geology to demonstrate ________.[A] the process of specialisation and professionalisation[B] the hardship of amateurs in scientific study[C] the change of policies in scientific publications[D] the discrimination of professionals against amateurs4. The direct reason for specialisation is ________.[A] the development in communication [B] the growth of professionalisation[C] the expansion of scientific knowledge [D] the splitting up of academic societies>>>>>>答案解析<<<<<<重点词汇：1.specialisation(专业化)即special+is(e)+ation，special(特别的;额外的)，-ise动词后缀(specialise即v.专业化)，-ation名词后缀;specialist(专家;专科医生)←special+ist后缀表“人”。
考研英语翻译复习英译汉的技巧
考研英语翻译复习英译汉的技巧英译汉是考研英语中的一部分重要内容，掌握好英译汉技巧，对于提高翻译能力以及应对考试有着至关重要的作用。
下面分享一些英译汉的技巧供参考，希望对考研英语复习有所帮助。
1.理解原文在进行翻译之前，首先要仔细阅读原文，全面理解其内容。
理解原文的过程中，可以进行重点标记，提取关键信息。
这样有助于在翻译过程中快速找到所需的信息，并保证翻译的准确性和完整性。
2.理清句子结构英语句子的结构和中文句子的结构有所不同，因此在翻译时需要理清句子的结构。
分清主谓宾的关系，注意从句和定语从句的修饰关系，以及名词和动词的词组搭配等。
只有将句子的结构理清楚，才能将其准确而流畅地翻译成中文。
3.注意时态和语态的转换英语中的时态和语态经常需要进行转换。
在翻译时，需要根据语境和意思要求将其正确转换成中文相应的时态和语态。
例如，将英语中的被动语态转换成主动语态，或者将一般现在时转换成一般过去时等。
掌握好时态和语态的转换规则，有利于准确翻译。
4.注意词语的选择和搭配在翻译过程中，要注意选用适当的词语，并将其正确搭配在一起。
词语的选择要考虑语境、用词习惯和中文表达的习惯等因素。
在翻译专业文本时，特别要注意专业术语的准确使用。
5.保持语言的简洁性和流畅性翻译时要注意语言的简洁性和流畅性。
不要过于拘泥于原文表达方式的翻译，而是要根据中文语言习惯进行适度的调整和改写。
合理运用省略、并列和排比等手法，使译文结构更加简洁清晰，并且能够流畅地表达原文的意思。
6.注意表达逻辑关系英语中的逻辑关系有时与中文有所不同，因此在翻译时需要特别注意表达逻辑关系。
适当添加连词、过渡词或者调整语序，使译文的逻辑关系与原文一致。
尤其是在翻译科技、法律和逻辑学等领域的文章时，要特别注意表达逻辑准确性。
7.多练习，多积累只有通过大量的练习和积累，才能不断提高英译汉的能力。
多读英文原著，培养语感和词汇量；进行大量的翻译练习，提高翻译速度和准确性；积累专业词汇和表达方式，增加对各类专业文本的翻译能力。
2019年考研英语一阅读理解全文翻译
2019年考研英语一阅读理解全文翻译一、概述在我国，考研英语一是每年很多本科毕业生梦寐以求的考试科目之一。
作为考研英语一的重要部分，阅读理解部分的全文翻译是许多考生备考过程中的难点之一。
本文旨在为考生提供2019年考研英语一阅读理解部分的全文翻译，帮助考生更好地准备考试。
二、全文翻译下面，我们将为大家呈现2019年考研英语一阅读理解部分的全文翻译，希望对大家备考有所帮助。
Passage One译文：赫尔曼·梅尔维尔是美国文学的一位杰出代表，他最著名的作品莫过于《白鲸》。
在这部作品中，梅尔维尔运用了丰富的象征手法，讲述了一个普遍而又深刻的故事。
在小说的主角白约翰中尉的身上，梅尔维尔创造了一个充满了复杂矛盾的形象，他不仅代表了美国传统的英雄形象，同时也是神秘和复杂的象征。
这部作品融合了古代和现代的元素，艺术性和象征性都达到了极高的水平。
分析：本文第一篇阅读文章是关于美国文学作家赫尔曼·梅尔维尔及其作品《白鲸》的介绍。
通过对这部作品的主要情节和象征手法的分析，读者可以对这部作品有一个初步的了解。
Passage Two译文：文艺复兴是欧洲历史上的一个重要时期，它标志着欧洲从中世纪的黑暗走向了文明。
文艺复兴的艺术家们追求真理和美的境界，他们创作出了许多杰出的作品，为欧洲文化的繁荣和发展做出了重要贡献。
文艺复兴艺术在文学、绘画、音乐等方面都有着巨大的成就，受到了后世文化的深刻影响。
分析：本文第二篇阅读文章是关于欧洲文艺复兴的总体介绍，内容包括文艺复兴的历史背景、艺术家们的追求和作品的影响等方面。
这篇文章的翻译对于了解欧洲文艺复兴的重要意义和影响具有重要的参考价值。
Passage Three译文：科技的快速发展给人类社会带来了许多便利和改变，然而，也伴随着一些问题和挑战。
虚拟现实技术是当今科技领域的一个热门话题，它可以带来沉浸式的视听体验，为人们的生活和工作带来了新的可能性。
然而，虚拟现实技术也存在着隐私安全、伦理道德等方面的问题，需要社会和法律的共同关注和规范。
2021考研英语：翻译答题的复习技巧
2021考研英语：翻译答题的复习技巧2021考研英语：翻译答题的复习技巧一、考研英语翻译题型介绍英译汉题型重点考查学生准确理解概念或者结构复杂的英语材料并将其译成汉语的能力。
英译汉是国内英语考试独有而常见的题型，因为国外的英语考试，如TOEFL、GRE、IELTS等都没有而且也不可能有英译汉这一题型;而国内的英语考试则经常把英译汉作为考查的内容之一。
此外，英译汉是一种主观题，对于考生的语法、词汇、阅读理解、中文表达等方面都有着较高的要求，这对于平时习惯于做多项选择multiplechoice的考生而言无疑是一次很大的挑战。
从历届的考试情况来看，英译汉是考生们的薄弱环节之一。
1、翻译部分的文章特点纵观近年的翻译真题，考研翻译部分的文章长约400词，词汇量基本控制在考试大纲所规定的范围之内，很少有生词和难词出现。
试题有以下几个特点：① 从文章的题材来看，大多数都是有关政治、经济、文化、教育、历史、地理、科普以及社会生活等方面的内容，有一定的难度;② 从所选文章的文体来看，大多数的文章都是议论文，说明文也较多，结构都比较严谨，逻辑性也很强;③ 从具体要求翻译的句子来看，长难句并列句、复合句、并列复合句等占多数，不过也有一些虽然不长，但是包含一些比较难理解的结构和词汇的句子。
2、考研翻译的要求考研英语大纲对于翻译部分的明确要求是“译文准确、完整、通顺”。
换句话说，翻译考查的重点首先是对英语句子的正确理解，其次是不能随意增加和漏掉原文的内容，最后是用通顺的中文把原文的意思表达出来。
不难看出，考研的翻译并不要求考生讲究文采、使用华丽的语言，这就如同写作并不要求考生有多么深刻的思想而只是要求叙述时具有普通的逻辑性和完整性一样。
在2002年题型改革以前，考研的翻译一直是一个独立的部分，满分15分，占总分数的15%的比重;改革之后，考研的翻译并入了阅读理解部分，分数由原来的15分减到了10分。
这更进一步说明翻译考查的重点在于理解，理解准确到位是突破英译汉的关键。
最新考研英语(一)阅读理解全文翻译及解析
Text 1①Of all the changes that have taken place in English-language newspapers during the past quarter-century, perhaps the most far-reaching has been the inexorable decline in the scope and seriousness of their arts coverage.①It is difficult to the point of impossibility for the average reader under the age of forty to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most big-city newspapers. ②Yet a considerable number of the most significant collections of criticism published in the 20th century consisted in large part of newspaper reviews. ③To read such books today is to marvel at the fact that their learned contents were once deemed suitable for publication in general-circulation dailies.① We are even farther removed from the unfocused newspaper reviews published in England between the turn of the 20th century and the eve of World War 2,at a time when newsprint was dirt-cheap and stylish arts criticism was considered an ornament to the publications in which it appeared. ②In those far-off days, it was taken for granted that the critics of major papers would write in detail and at length about the events they covered. ③Theirs was a serious business. and even those reviews who wore their learning lightly, like George Bernard Shaw and Ernest Newman, could be trusted to know what they were about. ④These men believed in journalism as a calling, and were proud to be published in the daily press. ⑤So few authors have brains enough or literary gift enough to keep their own end up in ournalism,Newman wrote, "that I am tempted to define "journalism" as "a term of contempt applied by writers who are not read to writers who are".①Unfortunately, these critics are virtually forgotten. ②Neville Cardus, who wrote for the Manchester Guardian from 1917 until shortly before his death in 1975, is now known solely as a writer of essays on the game of cricket. ③During his lifetime, though, he was also one of England's foremost classical-music critics, and a stylist so widely admired that his Autobiography (1947) became a best-seller. ④He was knighted in 1967, the first music critic to be so honored.⑤Yet only one of his books is now in print, and his vast body of writings on music is unknown save to specialists.①Is there any chance that Cardus's criticism will enjoy a revival? ②The prospect seems remote.③Journalistic tastes had changed long before his death, and postmodern readers have little use for the richly uphostered Vicwardian prose in which he specialized. ④Moreover,the amateur tradition in music criticism has been in headlong retreat.全文翻译：在过去的25 年英语报纸所发生的变化中，影响最深远的可能就是它们对艺术方面的报道在范围上毫无疑问的缩小了，而且这些报道的严肃程度也绝对降低了。
2005—2011考研英语一真题翻译解析及复习思路
第四部分阅读理解C部分历年试题解析1．(2011年)意识创造了我们内在性格和外部环境一．文章结构分析本文节选自TomButler-Bowdon所着励志读物《自助经典50篇》(FiftySelf-helpClassics)中的第一章：詹姆斯·爱伦(JamesAllen)。
作者对爱伦的《思考的人》一书予以评论，对书中的观点进行解释和提炼。
本文哲理丰富，具有一定的警示和启迪作用，但语言较为抽象。
主要考查的知识点包括：各类从句，并列结构、被动语态、以及根据上下文选择词义。
第一段：提出爱伦《思考的人》一书的主旨观点：意识创造了我们内在性格和外部环境。
第二、三段介绍爱伦关于“意识和行为”的观点。
从人们普遍认同的观点“意识独立于物质存在，。
(他)拿定语；较长的同位语从句可以采用拆译法，单独成句，也可以放在中心词前面，用复指代词“这个，这一”来连接。
3．词义确定(1)take一词词义繁多，且都易于和名词搭配为动宾结构，如：“拿出(接受，形成)一个……假设”的表达都成立。
因此应根据后文对此假设性质的说明“大家普遍接受；爱伦证实为伪”排除“形成，接受”，确定译为“拿出”。
(2)erroneous一词考生可能感觉有些生疏，但只要能知道它和error同源，就不难推断出其含义为“错误的”。
爱伦的贡献在于，他拿出“我们并不是机器人，所以能控制自己思想”这一公认的假设，并揭示了其谬误所在。
[考生实例]例1我们都认同这样的假说：因为我们不是机器人，所以能控制自己的思想。
爱伦的贡献在于他提出这一假设并揭示其错误本质。
(2分)例2爱伦的贡献在于他拿出“我们不是机器人，所以能够控制自己思想”这一我们都分享的假说，分)(0wearecontinuallyfacedwithaquestion...时需要增译“但是，还是，依然”等，构成呼应，使行文更流畅。
3．词义确定(1)根据所考句所在段的中心观点“行为是思想的体现，我们无法思此行彼”可知，achieve强调的是“行动”而非“结果”，所以，将其译为“完成”比“获得、实现”更准确。
1994-2001考研英语阅读真题解析(含全文翻译)
解析：作者的观点：The author believes，这个是在关注定位词devoted concertgoers后的另外一个关键点；作者认为concertgoers miss the point;但具体是什么，需要看选项了.A ,忽略了现场演奏的费用，B,拒绝大多数的唱片演奏.这两个是没有根据的属于未提及选项.C有一定的干扰性：the variety of live performances，二段中是有variety这个单词的，并且在段落中出现了好多并列的成分，这样对于很多没有读懂原文的同学其实是会产生视觉干扰的.但是the value of live performances这个宾语和动词是没有原文依据的.最后一个选项之所以正确是由于：作者在一直说唱片的好，而前面又说concertgoers认为现场演奏不会被唱片代替.这样就是论点上的正话反说了.通过排除法我们直接可以把答案定位到最后一个：高估了现场表演的价值.
23. The author believes that the devoted concertgoers
[A]ignore the expenses of live performances.
[B]reject most kinds of recorded performanve performances.
就我看来，我不知道Gilbert是否是一个伟大的指挥家或者是一个好的指挥.但是我能确定的是，他能表现出很多有趣的乐章，但是我却应该不会去Avery Fisher Hall或者其他地方去听一场有趣的交响乐演出.我要做的事情就是去我的CD架上，或者打开的我的电脑从ITUNES上下载更多的唱片.
考研英语历年阅读真题翻译
考研英语历年阅读真题翻译近年来，考研英语试卷中的阅读理解部分一直是考生们备战过程中的重点和难点。
历年来的真题不仅是考生们检验自己英语能力的有力材料，同时也是他们在备考过程中不可或缺的练习资源。
本文将通过对历年考研英语阅读理解真题的翻译和分析，帮助考生更好地应对考试。
第一篇阅读文章是关于环境保护的，题目为“Protecting the Environment”。
文章主要讲述了人们在环境问题上应该采取的行动。
翻译：题目：保护环境人们对环境问题的关注不断增加，人们认识到需要采取紧急行动来保护我们的地球。
许多人已经意识到环境问题的严重性，他们开始采取各种措施来减少环境污染。
首先，我们应该节约能源。
通过使用节能灯和关闭不需要使用的电器，我们可以降低能源消耗。
此外，我们还应该鼓励使用可再生能源，如太阳能和风能。
其次，减少车辆的使用也是保护环境的重要举措。
随着汽车数量的不断增加，尾气排放和交通拥堵等问题日益严重。
因此，我们应该鼓励人们使用公共交通工具和步行或骑自行车代替短途驾车。
此外，人们还应该注意环境保护的意识。
我们应该减少对一次性使用的塑料制品的依赖，如塑料袋和塑料瓶。
取而代之的是，使用环保材料和可回收的包装。
最后，教育对于环境保护同样重要。
学校和社区应该加强环保教育，让人们意识到环境问题的紧迫性和重要性。
只有通过教育，我们才能真正改变人们的行为习惯，实现可持续发展。
总之，保护环境是每个人的责任。
通过采取上述措施，我们可以共同努力，创造一个更美好的环境。
每个人都应该行动起来，为保护地球贡献自己的一份力量。
第二篇阅读文章是关于人工智能的，题目为“Artificial Intelligence”。
文章主要探讨了人工智能的发展和应用。
翻译：题目：人工智能随着科技的进步，人工智能在各个领域的应用日益普遍。
人工智能是一种模拟人类智能的技术，能够执行各种复杂任务。
首先，人工智能在医疗领域的应用已经取得了显著的成果。
通过分析大量的医学数据和病例，人工智能可以辅助医生进行诊断和治疗。
2023考研英语一阅读理解全文翻译
2023考研英语一阅读理解全文翻译（原创实用版）目录1.2023 考研英语一阅读理解全文翻译概述2.阅读理解的重要性3.2023 考研英语一阅读理解全文翻译的具体内容4.如何提高阅读理解能力5.结论正文【1】2023 考研英语一阅读理解全文翻译概述随着 2023 年全国硕士研究生入学考试的日益临近，许多考生都在紧张地进行复习。
英语作为一门重要的考试科目，阅读理解部分的成绩对考生的总成绩有着至关重要的影响。
因此，对于 2023 考研英语一阅读理解全文翻译的深入学习和掌握，对于考生来说显得尤为重要。
本文将对 2023 考研英语一阅读理解全文翻译进行概述，并提供一些建议和方法，帮助考生提高阅读理解能力。
【2】阅读理解的重要性阅读理解是英语考试中的一个重要部分，其目的是测试考生从英语文章中获取信息的能力。
阅读理解不仅在考研英语中占据重要地位，而且在其他各类英语考试中，如大学英语四、六级、雅思、托福等，也具有举足轻重的作用。
因此，提高阅读理解能力是每个考生在备考过程中必须面对的问题。
【3】2023 考研英语一阅读理解全文翻译的具体内容2023 考研英语一阅读理解全文翻译主要包括以下几个方面的内容：1) 词汇理解：考生需要熟练掌握常见词汇及其同义词、反义词，以便在阅读过程中能够准确理解文章的意义。
2) 句子理解：考生需要掌握各种句型结构，以便在遇到复杂句子时能够迅速分析出其主要结构和意义。
3) 段落理解：考生需要学会从整体上把握段落的主题和结构，了解段落之间的逻辑关系，以便准确把握文章的主旨。
4) 文章理解：考生需要从宏观角度把握文章的主题、作者观点和态度等，以便在回答问题时能够准确无误。
【4】如何提高阅读理解能力提高阅读理解能力需要长期的积累和训练。
以下是一些建议和方法，供考生参考：1) 扩大词汇量：考生需要不断积累词汇，通过记忆单词、学习词组和短语，提高自己的词汇量。
2) 学习语法：考生需要掌握基本的语法规则，以便在阅读过程中能够准确理解句子结构和意义。
考研英语翻译复习英译汉的技巧
考研英语翻译复习英译汉的技巧考研英语翻译复习英译汉的技巧翻译过程中包括两个阶段：正确理解和充分表达，理解是表达的前提，而表达是理解的目的和结果，二者缺一不可。
店铺为大家精心准备了考研翻译复习英译汉的秘诀，欢迎大家前来阅读。
考研英语翻译复习英译汉的方法1、切记不可急躁，一定要先通读全文，把握全文的主旨、内容，把握划线部分的语境;2、在着重理解划线部分时，首先要在语义上理清全句的整体意思和每个单词的意思;其次要分析清楚句子结构，理出句群，找出各分句之间的关系;3、可考虑先打一份翻译草稿，再根据文章意义和汉语结构进行调整。
由于英语中一词多义的现象十分普遍，且英汉词典中给出的汉语解释未必全面，未必与英文的意思完全对等，这就给我们带来两方面的问题：其一，我们需要根据该多义词在其语言环境中的词类、搭配关系甚至是单复数形式来确定其基本意思;其二，在"忠实"的原则下，如果词典上的释义显得不"通顺"，那么为了"忠实"与"通顺"的统一，我们必须立足于原意，对其加以适当的引申。
选择词义的时候，要根据词在句中的词类及上下文的搭配关系来确定。
英译汉中常考短语和句型：1、not that…but that… 不是……而是2、can not…too… 再……也不过分3、other than 除了，不同于4、It is reported / asserted / believed / considered / said /supposed that… 据报道/据宣称/据说/据假设5、nothing less than 完全是，不亚于……6、anything but 根本不，决不7、nothing but 只有，不过……而已8、all but 除了9、but for 如果没有……10、but that+从句要不是11、only to+动词结果是，不料12、not so much…as… 与其说……不如说13、not so much as 甚至不……14、not nearly/far from 不近/远15、by no means (同义短语还有：in no way，in no case, in no respects, at no time, on no account, under no circumstance) 决不16、to say nothing of/ still less(常用于否定句后) 更不必说17、let alone 更不用提18、no more…than… 同……一样不……19、no more than 只只，仅是20、more…than…21、more than 超出22、no less…than 多达…;足足有…之多23、no less than 没有比…更少;至少与…一样24、apart from 分离25、no choice but 别无选择，只有……考研英语作文实例详谈写作思路和要点我们结合一道非常具有代表性的真题来说一下。
考研英语如何复习考研英语翻译
考研英语如何复习考研英语翻译随着中国高等教育的普及和竞争的加剧，越来越多的大学生选择参加考研考试，希望通过考研提升自己的学术水平和就业竞争力。
而考研英语作为考研的必考科目之一，备考过程中如何有效地复习英语翻译部分成为了很多考生的关注重点。
本文将介绍一些复习考研英语翻译的方法和技巧，帮助考生提高备考效率，取得好成绩。
首先，考生应该了解考研英语翻译的基本要求。
考研英语翻译主要涉及的内容包括词汇、语法、语义、上下文理解以及常见翻译技巧等。
考生在备考过程中应该注重对这些要点的掌握和理解，同时熟悉常见的翻译技巧和解题思路。
其次，考生可以通过做题来提高自己的翻译能力。
考研英语翻译部分通常由选择题和翻译题组成。
选择题是对考生对词汇、语法、语义等的了解进行考察，而翻译题则要求考生将一段英文材料翻译成中文。
通过做一些模拟试题，考生可以熟悉题型和考点，找到自己的不足之处并有针对性地进行复习。
第三，考生需要扩大自己的词汇量和语法知识。
词汇和语法是英语翻译的基础，也是考生备考的重点之一。
考生可以通过背单词、学习常用的短语和句型来扩大自己的词汇量和语法知识。
同时，考生还应该注重培养自己的语感，通过大量阅读和听力练习来提高对英语句子的理解和掌握。
第四，考生需要注重练习和实践。
只有通过大量的练习和实践，考生才能真正掌握英语翻译的技巧和方法。
考生可以选择一些适合自己的练习材料，比如英语翻译文本、新闻报道等，通过不断地练习和实践来提高自己的翻译能力。
此外，考生还可以参加一些英语翻译培训课程或参加考研英语翻译的讲座和培训班。
这些课程和讲座可以帮助考生系统地学习英语翻译的知识和技巧，并提供一些实用的备考建议和方法。
总结起来，复习考研英语翻译需要考生掌握一定的基础知识，通过做题、扩大词汇量和语法知识、注重练习和实践等方式来提高自己的翻译能力。
同时，考生还可以参加一些培训课程和讲座来提升自己的备考效率。
希望考生能够根据自己的实际情况选择适合自己的复习方法，并坚持下去，相信通过努力，一定能够取得好成绩。
考研英语阅读理解复习
1、考研英语领域盛传着这样一句话，得英语阅读者得天下，可见大家对于阅读理解的重视程度。
阅读理解是英语中所占分值最大的一部分，能否答好这部分内容取得大分值，是很多考生尤其关心的问题。
下面，就如何解答阅读理解题型，分成三步：第一步、略读文章，抓住中心用尽量短的时间通读全文，尽量跟着作者的思路走，不要局限于单词和句子层面，要抓住文章中心，抓住段落中心，特别留意每段的第一句和末段的最后一句。
因为各段的主题句往往在句首，而文章的最后一句很可能是概括总结。
只有快速通读，遇到不懂的句子或句群暂时跳过，继续往下读，不去浪费时间反复琢磨，才能够顺着出题人思路，把握文章脉络，避开他们设置的陷阱，掌握文章主题大意，做到对全文的内容心中大致有数，有一个思考的方向。
第二步、根据问题，寻找答案通读一遍之后，开始看问题，有的问题在你刚刚通过略读了解的文章大意中就会有答案，有的可能暂时还不能明确，那接下来我们就要根据问题来精读文章了。
由于对所问问题及文章主旨都已了解，在阅读时自然会知道哪些地方得细读哪些地方可一带而过甚至跳过不读。
对于可能涉及到问题的原文内容我们就会多加注意，揣摩，做到有的放矢。
第三步、分析思考，确认答案经过上述两个步骤，我们可以选择答案了。
选择的过程中需要注意的是，一定要客观的看问题，不能让自己的主观判断影响答题，尤其是当文章内容涉及自己熟悉的题材和知识的时候，在选择时绝对不能单凭自己的主观判断解决问题。
因为文章考的是你对该篇的阅读理解能力，而不是你的某种知识，因此选项不能脱离文章的题意。
当然，这是比较正常思维的解答顺序，也有很多考生习惯于先阅读问题，因为阅读理解的所有问题都是根据文章内容出的，基本上反映并覆盖了文章的主要内容，先阅读问题再阅读全文，这种方法的优点是可以在较短的时间内有针对性地阅读相关内容，便于给相关问题定位，有的放矢，事半功倍。
但是这种方法未必适合所有考生。
希望大家能够根据自己的具体情况找到适合自己的方法，并熟练的运动，最终实现提升与突破。
考研一阅读真题逐词翻译2024
题型设置可能更加灵活多变 ，增加对考生阅读速度和反 应能力的考查；
命题趋势可能更加注重对考 生语言运用能力和文化素养 的考查。
解题技巧与策略探讨
01 提高阅读速度和理解能力，掌握快速浏览 和略读技巧；
02
熟悉各种题型的解题方法和技巧，针对不 同题型采取不同的应对策略；
03
注重词汇和语法的积累，提高对长难句的 理解和分析能力；
文章内容概述
本文主要介绍了西方文化的特点 和发展历程，包括西方文化的起 源、文艺复兴时期的文化成就以 及现代西方文化的发展趋势等方 面。
答案解析及答题技巧指导
答案解析
针对模拟试题一和模拟试题二， 提供详细的答案解析，包括每个 题目的正确答案、错误选项的分 析以及解题思路的讲解。
阅读理解逐词翻译
建议考生先通读全文，了解文章 大意和结构，再逐词翻译。在翻 译过程中，注意专业术语的准确 性和语句的流畅性。同时，要注 意上下文的连贯性，确保翻译结 果符合原文意思。
考研英语中经常出现近义词的辨析，如“significant”和“considerable”、“affect”和“influence”等，需要掌握它们 之间的细微差别和正确用法。
通过大量练习和积累，培养对近义词的敏感度和准确运用的能力。
上下文词汇推断技巧
01
在阅读理解中，经常会遇到生词或熟词僻义的情况 ，此时需要通过上下文推断词义。
原文
[文章占位符]
逐词翻译
[翻译占位符]
其他年份真题选讲及练习
练习一
[文章占位符，附答案及解析]
练习二
[文章占位符，附答案及解析]
06
模拟试题训练与答案解析
模拟试题一：阅读理解逐词翻译
01
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Passage 1谨慎的(tight-lipped)老人们过去常说“在这个世界上，重要的不是你想要什么，而是你能够得到什么。
”心理学(psychology)教导人们，如果你知道你想要什么，并且你想要的东西又合乎情理，那么你就能会得到它。
在脑海里，你可以为你的愿望描绘一幅蓝图(blueprint)，就像你绘制房屋的蓝图一样；日常生活中，我们每个人都在不断地描绘着这些蓝图。
如果我们想请朋友吃饭，我们就要定菜谱，列购物清单(make a shopping list)，并决定先做哪道菜。
这样的计划对于举行的任何形式的饭局都是必不可少的。
同样，如果你想找份工作，就应该拿张纸，写一份自我简评(brief account)。
为找工作制订计划时，应该以自己的实际情况为出发点，因为只有当你确切地知道你可以提供什么时，你才可能明智地(intelligently)计划到哪儿去求职(sell your services)。
实际上，你的这份自我评估是你工作经历的一个简介(sketch)，应当包括你的受教育程度、经历以及证明材料(reference)。
这样的简历很有用。
在填写正式申请表格(application blank)时可以作为参照，在面试时更是起极大的作用。
在与你交谈时，你可能的(could be)雇主将根据你的受教育程度、工作经历以及其他资历(qualification)来确定你是否值得他雇用，因此你必须以相关的合理而有序的方式展现你的“商品”和能力。
当你为自己的能力和愿望仔细地筹划了一幅蓝图后，你就有了确切的(tangible)东西可推销了。
这样你就可以找工作(hunt for a job)了。
你应当尽可能地收集所有有关你未来工作的信息。
查询(make inquiry)有关工作和公司的详细情况。
保持耳目灵敏，运用自己的判断。
每天花一定的时间寻找(seek)你想要的工作，并时刻记住：你现在的工作就是找份工作(secure a job)。
Passage 2随着BBC (英国广播公司)国际电视服务节目的开播(start)，亚洲和美洲数以百万计的人不仅可以收听到该公司的广播，还可以收看到它的电视新闻报道(news coverage)。
当然，英国的听众(listener)和观众(viewer)可以调频收看两个BBC 电视频道(television channel)、收听五个BBC 全国广播电台和几十个地方广播电台(radio station)的节目。
每户每年交八十三英镑的收视费(license fee)便可收看、收听体育新闻、喜剧、戏剧表演、音乐节目、新闻、时事(current affair)、教育、宗教、议会报道、儿童节目以及电影等。
BBC 已经连续运作(stretch)了七十多年，可谓历程辉煌：然而，现在的BBC 却前途未卜(in doubt)。
目前该公司还可以作为政府基金资助(publicly-funded)的公办广播机构(broadcasting organization)生存下去，但是它的作用、规模(size)以及它的节目已成为现阶段整个英国争论的话题(subject)。
这场争论是由英国政府发起的(launch)。
政府邀请任何对BBC 有看法的人(包括普通听众和观众)对公司的好、坏情况发表意见，他们甚至可以发表有关“公司是否值得办下去”这样的意见。
政府像这样征求意见的原因是BBC 持有的皇家契约(royal charter)将于一九九六年到期(run out)，政府必须决定是让公司维持原状，还是实行改革(make change)。
公司的捍卫者中有很多人喜欢引用美国的口号：“如果东西没坏(broke)，就不要修它。
”他们说，BBC“没有破产”，意思是说该公司没有垮掉(与“一文不名”一词的含义完全不同，“一文不名”意为没有资金)，为什么要自找麻烦去改变它呢?然而，BBC 将不得不实行改革，因为其周边的广播界(broadcasting world)正在发生变革。
撒切尔政府的广播法要求商业电视频道(TV channel)(独立电视台和第四频道)更加商业化,互相竞争广告业务(advertiser)，降低成本，裁减员工。
但是，从长远来看，正是新卫星频道(satellite channel)的出现由于它们的部分资金来自广告收入，部分来自用户的收视费(subscription)，才会带来最大的变革。
Passage 3十九世纪后半叶，“资方(capital)和劳方(labor)”按现代方式不断壮大并完善(prefect)各自对立的(rival)组织。
许多老字号(old firm)被有限责任公司(limited liability company)所取代，由领取薪金的(salaried)经理人员组成管理(bureaucracy)层。
通过雇佣(engage)大批专业人员(professional element),来适应新时代的技术需求(technical requirement)，防止了效率的下降而过去的家族式企业通常因为效率的下降，在那些充满活力的(energetic)创始人之后的第二、三代手中就破产倒闭了。
此外，这也是公司摆脱个人奋斗，迈向集体化(collectivism)和市营企业、国有企业(state owned business)的一个步骤。
虽然铁路公司还是为股东(shareholder)谋利(manage for the benefit)的私营企业(private business)，但同过去的家族式企业已大不相同了。
与此同时，市政当局(municipality)也开始涉足实业界，为纳税人(taxpayer)提供电力、交通(tram)和其它服务。
有限责任公司和市营企业(municipal business)的发展意义重大。
资金和企业的这种大规模、非个人的运作(manipulation)极大地促进了作为一个阶层的股东人数的增加，增强了他们的重要性；股东阶层是国民中的一部分，代表了不需承担责任的财富从地产和土地所有者的责任中的分离(detach)，几乎也同样代表了从企业负责任的管理中的分离。
整个十九世纪，美洲、非洲、印度、澳大利亚和欧洲的部分地区都靠英国的资金发展，而英国的股东则因世界性的工业化而大发其财。
像Bournmouth和Eastbourne这样的城镇迅速发展起来，为大批“享乐”阶层提供了住所，而这些人靠自己的丰厚收入(income)过着隐居生活，这些人除了分取红利(dividend)、偶尔参加股东大会向管理人员发号施令外，他们与外界没有任何联系。
另一方面，“股权(shareholding)”意味着悠闲和自由，而这正是维多利亚时代后期许多人视之为伟大文明的最高目标。
像这样的“股东”不了解他所持股份的公司里雇用的工人的生活、思想或需要，他对劳资双方的关系也不会产生积极的影响。
为公司工作而领取薪水的经理人员同工人以及工人的要求有更直接的联系，但即使是他们也很少熟知工人的个人情况，而在更具有家族统治(patriarchal)的体制下，如今已不复存在(pass away)的老字号的雇主通常十分了解工人的情况。
实际上，仅仅是经营(operation)规模和所涉及的工人人数就使这样的关系变得不可能。
然而，幸运的是，工会(trade union)的势力和组织在不断扩大，至少在技术行业(skilled trade)的工会是这样，这使得工人与雇用他们的公司经理的地位平等了。
罢工和封闭工厂的无情惩罚(discipline)使得双方懂得彼此尊重，理解了公平协商(fair negotiation)的价值。
Passage4在早期美国，像电报、汽船和织布机这样重大的发明纷涌而出，这是什么原因呢?在诸多因素中，我想特别提一下美国优秀的小学教育、乐于接受新技术的劳动力(labor force)以及给发明者以奖励(premium)的制度；最重要的是美国人处理技术性事务所具有的非语言、“立体(s patial)”思维天赋(genius)这一因素。
我为什么要提到小学教育呢?因为，正是依靠这些学校，我们早期的机械工人(mechanic)才普遍有了文化，并通晓了算术以及部分几何和三角知识(trigonometry)，这种情况在新英格兰和沿大西洋中部各州尤为明显。
敏锐的(acute)外国观察家认为，美国人的适应能力(adaptiveness)以及善于创造性(inventiveness)得益于这种教育优势。
正如一八五三年一位访问过这里的英国委员会成员所报道的，“由于美国的孩子在学校接受了彻底的训练(discipline)，所以他们很快就成为熟练(skilled)工人。
”更进一步激励(stimulus)发明的因素就是“奖励”制度，这种制度产生于专利(patent)制度之前，并与专利制度共存了(parallel)许多年。
这种奖励方法源于国外，它为发明者颁发奖章、奖金和其它奖励(incentive)。
在美国，给新发明(device)的众多奖项一般在农村的商品展销会(fair)和主要城市的工业博览会上颁发(award)。
美国人纷纷涌向这些展销会，去鉴赏那些新机械，因而使他们更新(renew)了自己的观点，坚信先进(advance)的技术可以造福人类。
由于对技术革新(innovation)的这种乐观态度，美国工人很轻易地习惯了机械技术(mechanical technology)所需的专门的非语言思维方式。
正如尤金·福格森所指出的，“一位技术家所考虑的东西不可能用确切的(unambiguous)语言描述；他处理这些东西的过程是一个视觉的、非语言过程……。
设计人员和发明者能够在他们的脑子里编制和应用(manipulate)那些尚不存在的设计。
”这种非语言的“空间”思维能够像绘画和写作一样具有创造性(creative)。
罗伯特·福尔顿曾经说过，“技术工人应该坐在控制杆(lever)、螺杆、楔子(wedge)和轮子等之间，像诗人沉浸于字母表中的文字一样，把这些东西看作他的思想的展示，在这种展示中，一种新排列就会传递一种新思想。
”当所有这些决定性因素——学校、开放的态度、奖励制度以及立体思维的天赋——在富有的美国大陆上相互影响时，它们就形成了具有美国特征的竞争(emulation)。
如今，该词意味着纯粹的模仿(imitation)。
但在早期，它意味着为了名望和出类拔萃(excellence)而进行的友好而激烈的竞争。
Passage5据传言，二十多本有关创世纪论(creationism)和进化论(evolution)的书籍即将问世。
有几本书已经面世了。
所有这些书的目的是试图告诉那些迷惑的、常常还不开明(unenlightened)的芸芸众生：就宇宙和生命的起源(origin)以及进化问题而言，不可能存在两种都成立的科学理论(scientific theory)。