初二物理上册第三章光的折射课件比较详细
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物理人教版八年级上册 《光的折射》精品课件
（两角不等）
想想议议
如果光从水（玻璃）中 斜射入空气中，是否也 B 会发生折射现象？
射到空气中的光线向哪 个方向偏折？画图表示 你的想法 。
N
O 空气
水（玻璃）
N/ A
光从其他介质斜射入空气中，折射角＞入射角。
入射角>折射角 N
A i
空气
O
水（玻璃）
γ
B
折射角>入射角 N
γ
空气 水（玻璃）
γ
B N/
进行实验
（1）观察入射光线、折射光线和法线的位置有 什么关系？
（2）改变入射角i，多做几次实验，并将数据记 录在下表中：
次数
入射角i
折射角r
1
2
3
... 分析论证 你发现了什么规律？
结论 折射光线、入射光线分居法线两侧； （法线居中） 折射光线、入射光线、法线在同一平面内； （三线共面） 光线从空气斜射入其他介质中，折射光线 向法线方向偏折， 折射角＜入射角。
O i
N/
想想议议
除此之外你还探究到哪些发生折射时光的特点？
当入射角增大时，折射角也增大。 光在发生折射时，有一部分发生反射，所以 折射光线比入射光线暗。
你认为发生光的折射需要什么条件？
（1）两种不同的介质或者是同种不均匀的介 质； （2）光必须斜射。
光的折射规律
折射光线、入射光线分居法线两侧； 折射光线、入射光线、法线在同一平面内； 光线从空气斜射入其他介质中，折射光线向 法线偏折， 折射角＜入射角； 光发生折射时，光路是可逆的。 当入射角增大时，折射角也增大；当入射角 减小时，折射角也减小； 当光线从空气垂直射入水中时，光的传播方向不变。
想想议议
如果光从水（玻璃）中 斜射入空气中，是否也 B 会发生折射现象？
射到空气中的光线向哪 个方向偏折？画图表示 你的想法 。
N
O 空气
水（玻璃）
N/ A
光从其他介质斜射入空气中，折射角＞入射角。
入射角>折射角 N
A i
空气
O
水（玻璃）
γ
B
折射角>入射角 N
γ
空气 水（玻璃）
γ
B N/
进行实验
（1）观察入射光线、折射光线和法线的位置有 什么关系？
（2）改变入射角i，多做几次实验，并将数据记 录在下表中：
次数
入射角i
折射角r
1
2
3
... 分析论证 你发现了什么规律？
结论 折射光线、入射光线分居法线两侧； （法线居中） 折射光线、入射光线、法线在同一平面内； （三线共面） 光线从空气斜射入其他介质中，折射光线 向法线方向偏折， 折射角＜入射角。
O i
N/
想想议议
除此之外你还探究到哪些发生折射时光的特点？
当入射角增大时，折射角也增大。 光在发生折射时，有一部分发生反射，所以 折射光线比入射光线暗。
你认为发生光的折射需要什么条件？
（1）两种不同的介质或者是同种不均匀的介 质； （2）光必须斜射。
光的折射规律
折射光线、入射光线分居法线两侧； 折射光线、入射光线、法线在同一平面内； 光线从空气斜射入其他介质中，折射光线向 法线偏折， 折射角＜入射角； 光发生折射时，光路是可逆的。 当入射角增大时，折射角也增大；当入射角 减小时，折射角也减小； 当光线从空气垂直射入水中时，光的传播方向不变。
苏科版(2024新版)八年级物理上册精品课件：3.1 光的折射
解答 如图 3-6（a）所示，眼睛从 A 处移 到 B 处的过程中都能看到硬 币，再稍向后移 （如 C 处），碗壁挡住了来自硬币的光，因 而看不到硬币。 如图 3-6（b）所示，加水后 来自硬币P的光 PO 从水射向空气，由于折 射 角大于入射角，折射光 OC 得以进入眼睛， 因而能再次看到硬币。
实验 1. ①实验装置如图 3-3 所示。向水槽中注水， 使水面恰好通过背景屏的圆心 O。
②将一束光从空气经圆心 O 射入水中， 观 察背景屏上显示的光路。折射光线、入 射光线 和法线是否在同一平面内？
图3-3 探究光的折射特点
结论：当光从一种介质斜射入另一种介质时（光从空气斜射入水中）， 折射光线和入射光线和法线在同一平面内； 折射光线和入射光线分别位于法线两侧。
光斜射入水中
点击播放视频
光垂直射入水中
通过上述活动发现，当光垂直射入水中时，传播方向不 变；当光斜射入水中时，传播方向会发生偏折。光从一种介 质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫作光的 折射（refraction ）。
光的折射的有关概念
如图3-2 所示，过入射点O 且垂直于分界面 的直线 NN' 称为法线。AO 是入射光线， OB 是折射光线；入射光线与法线的夹角α 称为入射角，折射光线与法线的夹角γ 称为 折射角。
图3-2 光的折射
PART TWO
探究光的折射特点
提出问题 光在折射时遵循什么规律？
回忆：光的反射定律是什么？ 类比光的反射定律，并结合刚刚所学—初识光的折射，对光的折射 特点进行猜想与假设。
猜想与假设 （1）折射光线和入射光线和法线在同一平面内； （2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧； （3）入射角增大（或减小），折射角也随之增大（或减小）。
实验 1. ①实验装置如图 3-3 所示。向水槽中注水， 使水面恰好通过背景屏的圆心 O。
②将一束光从空气经圆心 O 射入水中， 观 察背景屏上显示的光路。折射光线、入 射光线 和法线是否在同一平面内？
图3-3 探究光的折射特点
结论：当光从一种介质斜射入另一种介质时（光从空气斜射入水中）， 折射光线和入射光线和法线在同一平面内； 折射光线和入射光线分别位于法线两侧。
光斜射入水中
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光垂直射入水中
通过上述活动发现，当光垂直射入水中时，传播方向不 变；当光斜射入水中时，传播方向会发生偏折。光从一种介 质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫作光的 折射（refraction ）。
光的折射的有关概念
如图3-2 所示，过入射点O 且垂直于分界面 的直线 NN' 称为法线。AO 是入射光线， OB 是折射光线；入射光线与法线的夹角α 称为入射角，折射光线与法线的夹角γ 称为 折射角。
图3-2 光的折射
PART TWO
探究光的折射特点
提出问题 光在折射时遵循什么规律？
回忆：光的反射定律是什么？ 类比光的反射定律，并结合刚刚所学—初识光的折射，对光的折射 特点进行猜想与假设。
猜想与假设 （1）折射光线和入射光线和法线在同一平面内； （2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧； （3）入射角增大（或减小），折射角也随之增大（或减小）。
人教版八年级物理上册《光的折射》光现象PPT优质教学课件
入射 N 角
空气
水
折射角
反射光路
折射光线
N＇
回顾探究反射规律的方法：
三条线的位置关系和两个
N
A
B
角的大小关系。
探究光的折射规律 A
➢ 猜想 ➢ 设计实验
O N
i 空气
O 水或玻璃 γ
B N/
一、探究光的折射
实验步骤 让一束光从空气以不同的角度射入水中，观察： 1. 光束在空气中和水中的径迹； 2. 光束进入水中以后传播方向是否发生了偏折？ 3. 向哪个方向偏折？ 实验过程
折射角
入射角。
空气中角大
折射角随着入射角的增大而 。
当光从空气垂直摄入水中或其他介质时，传播方向不变。
折射现象中，光路可逆吗？ 在折射现象中，光路可逆。
Hale Waihona Puke 二、生活中的折射现象1. 碗中硬币
2.铅笔错位
3.池水变浅
4.渔夫叉鱼
例题1：一束光射向一块玻璃砖，并穿过玻璃砖。画出这束光 进入玻璃和离开后的光线（注意标出法线）
光的折射
学习目标
1. 了解光的折射现象及其特点； 2. 知道光在发生折射时，光路是可逆的； 3. 能够利用所学知识解释生活中的折射现象。
笔折断
一尺三折
光进入玻璃
光的折射定义：光从一种介质斜射入另一种介
质时，传播方向发生偏折的现象，称为光的折射。
法线
入射光线
入 射 角
反射光线
反
射 角
入射光线
法线
例题2：如图，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯 中加水，观察到的光斑将会如何移动？
A
解析
O’ O
升高后液面的位置 初始液面的位置
空气
水
折射角
反射光路
折射光线
N＇
回顾探究反射规律的方法：
三条线的位置关系和两个
N
A
B
角的大小关系。
探究光的折射规律 A
➢ 猜想 ➢ 设计实验
O N
i 空气
O 水或玻璃 γ
B N/
一、探究光的折射
实验步骤 让一束光从空气以不同的角度射入水中，观察： 1. 光束在空气中和水中的径迹； 2. 光束进入水中以后传播方向是否发生了偏折？ 3. 向哪个方向偏折？ 实验过程
折射角
入射角。
空气中角大
折射角随着入射角的增大而 。
当光从空气垂直摄入水中或其他介质时，传播方向不变。
折射现象中，光路可逆吗？ 在折射现象中，光路可逆。
Hale Waihona Puke 二、生活中的折射现象1. 碗中硬币
2.铅笔错位
3.池水变浅
4.渔夫叉鱼
例题1：一束光射向一块玻璃砖，并穿过玻璃砖。画出这束光 进入玻璃和离开后的光线（注意标出法线）
光的折射
学习目标
1. 了解光的折射现象及其特点； 2. 知道光在发生折射时，光路是可逆的； 3. 能够利用所学知识解释生活中的折射现象。
笔折断
一尺三折
光进入玻璃
光的折射定义：光从一种介质斜射入另一种介
质时，传播方向发生偏折的现象，称为光的折射。
法线
入射光线
入 射 角
反射光线
反
射 角
入射光线
法线
例题2：如图，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯 中加水，观察到的光斑将会如何移动？
A
解析
O’ O
升高后液面的位置 初始液面的位置
八年级上册物理光的折射ppt课件
•水
• 光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。
光的折射
•水
•空气
当 入 射 角 增 大 时 ， 折 射 角 也 随 着 增 大
•光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角。
光的折射
•空气
•水
•光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
光 的 折 射 规 律
• 光折射时，折射光线、入射光线、法 线在同一平面内。折射光线和入射光 线分别位于法线两侧。(三线共面， 分居两侧，两角不等) • 光从空气斜射到水或玻璃表面时，折 射光线向法线靠拢，折射角小于入射 角。入射角增大，折射角也增大。 • 光垂直射到水或玻璃表面时，在水和 玻璃中的传播方向不变。 • 光从水中斜射入空气中，折射光线 将偏离法线，折射角大于入射角。
入 射 光 线
法线
空气
0
折 射 光 线
界 面
玻璃
返回
折射光线、入射角、折射角
?
入射光线 空气
水
折射光线
光的折射:光从一种介质 斜射入另一种介 质时,传播方向会发生偏折的现象 • 光的介质:能够传播光的物质,如空气、 水、玻璃、真空等 • 入射角:入射光线与法线的夹角α • 折射角:折射光线与法线的夹角β
返回
答案
2、一束光线从空气中射入
水中，在水面上（
Ｃ ）。
A、只发生反射，不发生折射。
B、只发生折射，不发生反射。 C、既发生反射，又发生折射。
返回
3、一束光线与界面成30°
角射到界面上时，发生了反射和
折射。已知反射光线与入射光线 的夹角85°，折射角为（
Ａ、15° Ｃ、45 B、35° D、60°
P’ P
水中鱼的实际位置比看上去的要 深．
光的折射课件(共19页)人教版物理八年级上册
4.4 光的折射
导入
视察实验，并思考“硬币升高原因”
2
一、感知生活中光的折射现象
利用以下器材感知光的折射： 激光笔、烧杯、玻璃砖、喷壶
二、光的折射定义
光从一种介质 斜射 入另一种介质时,传播方 向 __会_产__生__偏__折___这种现象叫光的折射。
A
空气 O
B
一、什么是光的 折射现象？
光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向会产生偏折， 这种现象叫光的折射。
放入水中的筷子会怎样变化？
法线
筷子反射的光线在水面处产生折射后进入眼睛
池水变浅
安全警示 清澈见底、看起来不过齐腰的池水， 不会游泳的人可千万不要贸然下去， 因为它实际深度将没过胸部，可能会 使你惶恐失措而产生危险。
水中的鱼看岸上的树是变高了，还是变矮了？
从水中向岸上看 A/ A
BP
Q
生活第中4节 的光的折折射射现象
在向容器里逐渐加满水的过程中光斑将向 左 移动。
小结1：
1、折射光线、入射光线和法线在 同一平面 内，折射光线与入射光线分
别位于法线的 两侧 （一侧、两侧）
2、光从空气斜射入水（或玻璃）中时， 折射角__＜____入射角（＜＞＝） 。
3、入射角增大，折射角 增大 ， 入射角减小，折射角 减小 。
小结2：
1、折射光线、入射光线和法线在 同一平面 内，折射光线与入射光线分
别位于法线的 两侧 （一侧、两侧）
2、光从水（或玻璃）斜射入空气中时， 折射角___＞___入射角（＜＞＝） 。
3、入射角增大，折射角 增大 ， 入射角减小，折射角 减小 。
实验探究：
如果垂直入射，折射光会怎样？
当光垂直入射时，传播方向不变
导入
视察实验，并思考“硬币升高原因”
2
一、感知生活中光的折射现象
利用以下器材感知光的折射： 激光笔、烧杯、玻璃砖、喷壶
二、光的折射定义
光从一种介质 斜射 入另一种介质时,传播方 向 __会_产__生__偏__折___这种现象叫光的折射。
A
空气 O
B
一、什么是光的 折射现象？
光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向会产生偏折， 这种现象叫光的折射。
放入水中的筷子会怎样变化？
法线
筷子反射的光线在水面处产生折射后进入眼睛
池水变浅
安全警示 清澈见底、看起来不过齐腰的池水， 不会游泳的人可千万不要贸然下去， 因为它实际深度将没过胸部，可能会 使你惶恐失措而产生危险。
水中的鱼看岸上的树是变高了，还是变矮了？
从水中向岸上看 A/ A
BP
Q
生活第中4节 的光的折折射射现象
在向容器里逐渐加满水的过程中光斑将向 左 移动。
小结1：
1、折射光线、入射光线和法线在 同一平面 内，折射光线与入射光线分
别位于法线的 两侧 （一侧、两侧）
2、光从空气斜射入水（或玻璃）中时， 折射角__＜____入射角（＜＞＝） 。
3、入射角增大，折射角 增大 ， 入射角减小，折射角 减小 。
小结2：
1、折射光线、入射光线和法线在 同一平面 内，折射光线与入射光线分
别位于法线的 两侧 （一侧、两侧）
2、光从水（或玻璃）斜射入空气中时， 折射角___＞___入射角（＜＞＝） 。
3、入射角增大，折射角 增大 ， 入射角减小，折射角 减小 。
实验探究：
如果垂直入射，折射光会怎样？
当光垂直入射时，传播方向不变
光的折射课件-2023人教版物理八年级上册
第四章
第4节 光的折射
光现象
你见过下面的现象吗？你知道为什么吗？
学习目标
一．(重点)通过探究理解光的 折射规律.
二．能利用光的折射定律解释 生活中的相关现象.
○ 知识链接：光的反射定律.
课前预习
(阅读课本P81~83，完成以下问题) 1.光从一种介质 斜射入 另一种介质时，传播方向产生偏 折，这种现象叫做光的折射.
6.如图甲所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币 固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右 端A点.保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到 杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到.
(1)你所看到的水中硬币是一个变 浅 (选填“深”或 “浅”)的虚像. (2)图甲中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是αC； 如果刚看到B点时的入射角是αB，则αB ＝ (选填 “＞”“＜”或“＝”)αC.
2.认识基本概念： AO是 入射 光线，OB是 折射 光线，NN'是 法线 . 入射角是 入射光线 和 法线 的夹角，在图中是
∠AON ，折射角是 折射光线 和 法线 的夹角， 在图中是 ∠BON' .
3.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射 光线向 法线 偏折，折射角 小于 入射角；入射角增大 时，折射角也随着 增大 ；当光垂直射向介质表面时，传 播方向 不变 .
4.如图所示，入射光线是 AO ，反射光线是 OB ， 折射光线是 OC ，入射角等于 45°，反射角等于
45° ，折射角等于 60°.
5.(教材母题变式)一个晴朗的周末午后，林林陪同妈妈在河 边漫步，只见水中的鱼儿在“云”里欢乐地游动，实际上林 林看到的鱼儿是光 折射 形成的虚像，而水中的“云”则 是光 反射 形成的虚像.
第4节 光的折射
光现象
你见过下面的现象吗？你知道为什么吗？
学习目标
一．(重点)通过探究理解光的 折射规律.
二．能利用光的折射定律解释 生活中的相关现象.
○ 知识链接：光的反射定律.
课前预习
(阅读课本P81~83，完成以下问题) 1.光从一种介质 斜射入 另一种介质时，传播方向产生偏 折，这种现象叫做光的折射.
6.如图甲所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币 固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右 端A点.保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到 杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到.
(1)你所看到的水中硬币是一个变 浅 (选填“深”或 “浅”)的虚像. (2)图甲中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是αC； 如果刚看到B点时的入射角是αB，则αB ＝ (选填 “＞”“＜”或“＝”)αC.
2.认识基本概念： AO是 入射 光线，OB是 折射 光线，NN'是 法线 . 入射角是 入射光线 和 法线 的夹角，在图中是
∠AON ，折射角是 折射光线 和 法线 的夹角， 在图中是 ∠BON' .
3.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射 光线向 法线 偏折，折射角 小于 入射角；入射角增大 时，折射角也随着 增大 ；当光垂直射向介质表面时，传 播方向 不变 .
4.如图所示，入射光线是 AO ，反射光线是 OB ， 折射光线是 OC ，入射角等于 45°，反射角等于
45° ，折射角等于 60°.
5.(教材母题变式)一个晴朗的周末午后，林林陪同妈妈在河 边漫步，只见水中的鱼儿在“云”里欢乐地游动，实际上林 林看到的鱼儿是光 折射 形成的虚像，而水中的“云”则 是光 反射 形成的虚像.
人教版初中物理八年级上册课件光的折射(含同步教案)
课后训练
17．如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形， 下列说法中正确的是( ) A．入射角等于30° B．折射角等于50° C．NN′是界面 D．MM′的右边是玻璃
课后训练
【点拨】根据光的反射定律和光的折射规律可知，光线 AO 为 入 射 光 线 ， 光 线 OB 为 反 射 光 线 ， 入 射 角 ∠ AON ＝ 60° ， 反 射 角 ∠ BON ＝ 60° ， 折 射 角 ∠ CON′ ＝ 90° － 50°＝40°。由于折射角小于入射角，故光是从空气斜射 入玻璃的，即MM′的右边是玻璃。 【答案】D
物理
物理 八年级 上册
4.4光的折射
授课人：文小语
时间：2021年9月16日
课堂导练
1．光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生 __偏__折____的现象叫光的折射现象。
(1)光在不同介质中会发生折射，光在同种不均匀的介质 中也会发生折射。
(2)光射到两种介质表面时，既会发生折射，还会发生反 射。
（在/不在）同一平面内
光垂直射入水中,时,传 播方向不变
光的折射规律
（1）光折射时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光
线和入射光线分别位于法线的两侧。折射角随入射角的改变而改变： 入射角增大时折射角也增大；入射角减小时折射角也减小。
（2）当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时，折射角小于入射角；
课后训练
12．(2019·邵阳)如图所示，一束光从水中斜射到空气中，请 画出折射光线的大致方向。 解：如图所示。
课后训练
13．(2019·深圳)一束光线从空气射入玻璃时，界面 MN 上的 反射光线如图所示，请画出对应的入射光线和大致的折 射光线。 解：如图所示。
4.4 光的折射 课件(共23张PPT) 人教版八年级上册物理
(2)多改变几次入射光线的方向,继续观察折射光线的偏折 情况如何?比较折射角与入射角的大小;入射角增大(或减小)时, 折射角如何变化?
入射光线靠近(或远离)法线,折射光线也靠近(或远离) 法线;且折射角总是小于入射角;入射角增大(或减小)时, 折射角也增大(或减少) 。
探究2:让光分别从玻璃和水中斜射入空气中时,观察光线如 何传播? 多改变几次入射光的方向,继续观察折射光线的偏折情 况如何?
(3)两角: ①入射角∠i:入射光线与 法线 的夹角; ②折射角∠r:折射光线与 法线 的夹角。
·方法突破· 反射现象与折射现象的判断 区分看到的像是反射现象还是折射现象的方法:①人和物 体在同一种介质中,人眼看到的现象为光的反射现象;②人和物 体在两种介质中,人眼看到的现象为光的折射现象。
光的折射规律 1.折射光线、入射光线、法线在 同一平面
光从水或玻璃中斜射入空气中时,传播方向发生改变,折射 光线远离法线 。
入射光线靠近(或远离)法线,折射光线也靠近(或远离)法 线。且折射角总是大于入射角 。
探究3:当光从空气垂直射入水中,观察到什么现象?
当光从空气垂直射入水或其他介质时,传播方向 不改变。入射角、反射角、折射角均为0度 。
探究4:光反射时光路是可逆的,光折射时光路也是可逆的吗? 让光从空气斜射入半圆形玻璃砖,如图所示。同时逆着折射
光线方向射入另一束光,观察到什么? 这说明了什么?
现象:观察到光从玻璃中射入空气中的光逆着原入射光 线方向射出。说明,在光的折射现象中,光路是可逆的。
·导学建议· 1.演示光路可逆,应选择颜色不同的激光笔。2.在水中滴入 一滴牛奶,更容易观察到水中的光线。3.玻璃砖要紧贴在光具 上,玻璃中的光会更明显。
叉鱼时要瞄准看到的鱼的像的下方插去才能叉到鱼。
物理八上3.4《光的折射》PPT课件(上课用)
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
两侧；
3.光从空气斜射入另一种介质时,折射角
入射角；
4.光从另一种介质斜射入空气时,折射角
入射角；
5.光垂直入射时,传播方向___ ___, 折射角 入射角；
6.入射角增大，折射角跟着增大。
根据光在不同介质中的传播速度不同。
> （V空气 V其他介质）
空 气
水
空 玻气
璃
空 玻气
璃
放入水中的筷子看上
A.云是虚象，鱼是实物
B.云是虚象，鱼是实像
C.云和鱼都是实像
D.云和鱼都是虚像
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
两侧；
3.光从空气斜射入另一种介质时,折射角
入射角；
4.光从另一种介质斜射入空气时,折射角
入射角；
5.光垂直入射时,传播方向___ ___, 折射角 入射角；
6.入射角增大，折射角跟着增大。
根据光在不同介质中的传播速度不同。
> （V空气 V其他介质）
空 气
水
空 玻气
璃
空 玻气
璃
放入水中的筷子看上
A.云是虚象，鱼是实物
B.云是虚象，鱼是实像
C.云和鱼都是实像
D.云和鱼都是虚像
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
光的折射 八年级物理上册 精品 课件
1．下列光现象与海市蜃楼形成原理相同的是（ B ）
A．潜望镜
B． 瞄准鱼的下 方才能叉到鱼
C．手影 D．有趣的倒影
2．如图是光源S发出的光线从水中斜射入空气中的光路图，下列
关于人在岸上观察到光源S所成像的说法正确的是（ A ）
A．光源S所成的虚像在直线①上
B．光源S所成的虚像在直
线②上
C．光源S所成的实
结论：折射光线与反射光 线、法线在同一平面内。
【探究2】折射光线与入射光线是否分立于法线两侧？
结论：折射光线与反射 光线分立于法线两侧。
【探究3】折射角与入射角的关系？
M’
法线 i
or
空气 玻璃
Mபைடு நூலகம்
【探究3】当光从空气斜射入玻璃
入射角增大，折 射角也增大。
折射角小 于入射角。
入射角/° 20 30 40 50 60
生活中的折射现象
《康熙几暇格物编·蒙气》中记载:“正如置钱碗底，远视若无，及盛 满水时，则钱随水光而显现矣。”
虚像
oo
1.池底变浅
清澈见底的池水
池清疑 水浅示
意图 虚像S′
池底实际位置S
2.鱼的位置
水中鱼群近在眼前
法线
方 我们看到的是鱼的虚像, 真正的鱼在像的下放。
有经验的渔民都知道， 只有瞄准看到的鱼的下方 投叉才能叉到鱼。
结论：当光从玻璃斜射入空气中 时，折射角大于入射角，且折射 角随入射角的增大而增大。
思考一下
分析对比两组实验数 据，你会发现什么呢？
入射角/° 20 30 40 50 60 入射角/° 15 20 28 32 38
光从空气斜射入玻璃
入射角/° 15 20 25 30 35 入射角/° 22 30 40 50 59
2024年沪科版八年级上册物理同步课件第3章第三节光的折射
知2－讲
2. 光的折射规律：光折射时，折射光线、入射光线与法线 在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线的两 侧，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而 减小。
3. 光路可逆：在折射现象中，让光逆着折射光的方向从透 明物质斜射入空气时，会发现斜射入空气的光将逆着原 入射光的方向传播，这表明，折射时光路是可逆的。
什么时候能在塑料板F上看到折射光。
感悟新知
知2－讲
③探究折射角和入射角大小关系的方法：在②的基础
上，当塑料板上同时出现入射光和折射光时，读出入射角
和折射角的度数；多次改
变入射光照射的角 度，并读出入射角
表一 光从空气斜射入水中 实验次数 入射角α 折射角β
1
和折射角的度数，
2
并记录在表一中。
3
感悟新知
感悟新知
2. 光的折射模型图 (1)构建光的折射模型图(如图1)
知1－讲
感悟新知
(2)基本概念
知1－讲
① 分界面：两种物质的交界处。
②入射光线：投射到分界面的光线。
③入射点：入射光线与分界面的交点。
④折射光线：远离分界面的光线。
⑤法线：过入射点与分界面垂直的直线(用虚线表示)。
⑥入射角：入射光线与法线的夹角。
知1－讲
类比反射模型概念，掌握折射模型概念：
(1)相同的概念：①入射光线；②入射点；③法线；④入射角。
(2)不同的概念：
折射 分界面 折射光线 折射角
反射 反射面 反射光线 反射角
感悟新知
知1－讲
深入思考 辨别光的折射和反射、直线传播的现象的关键点。
思考总结
光现象 光的直线传播
光的反射 光的折射
关键点 光路不变，同种均匀物质 光路改变，同种均匀物质 光路改变，两种物质(或同种不均匀物质)
2. 光的折射规律：光折射时，折射光线、入射光线与法线 在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线的两 侧，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而 减小。
3. 光路可逆：在折射现象中，让光逆着折射光的方向从透 明物质斜射入空气时，会发现斜射入空气的光将逆着原 入射光的方向传播，这表明，折射时光路是可逆的。
什么时候能在塑料板F上看到折射光。
感悟新知
知2－讲
③探究折射角和入射角大小关系的方法：在②的基础
上，当塑料板上同时出现入射光和折射光时，读出入射角
和折射角的度数；多次改
变入射光照射的角 度，并读出入射角
表一 光从空气斜射入水中 实验次数 入射角α 折射角β
1
和折射角的度数，
2
并记录在表一中。
3
感悟新知
感悟新知
2. 光的折射模型图 (1)构建光的折射模型图(如图1)
知1－讲
感悟新知
(2)基本概念
知1－讲
① 分界面：两种物质的交界处。
②入射光线：投射到分界面的光线。
③入射点：入射光线与分界面的交点。
④折射光线：远离分界面的光线。
⑤法线：过入射点与分界面垂直的直线(用虚线表示)。
⑥入射角：入射光线与法线的夹角。
知1－讲
类比反射模型概念，掌握折射模型概念：
(1)相同的概念：①入射光线；②入射点；③法线；④入射角。
(2)不同的概念：
折射 分界面 折射光线 折射角
反射 反射面 反射光线 反射角
感悟新知
知1－讲
深入思考 辨别光的折射和反射、直线传播的现象的关键点。
思考总结
光现象 光的直线传播
光的反射 光的折射
关键点 光路不变，同种均匀物质 光路改变，同种均匀物质 光路改变，两种物质(或同种不均匀物质)
4.4光的折射 课件 人教版(2024)物理八年级上册
(2)如图乙,小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”,他使用可折转的光屏,
是为了研究折射光线、入射光线和法线是否 在同一平面内 。如图丙,他将光沿着AO 方向射向水面上的O点,光在水中沿着OB方向射出,调整激光笔使入射光逐步偏向法线,
发现折射光也逐步偏向法线,说明光从空气斜射入水中时,入射角减小,折射角随之
3.(2022贵阳中考)如图所示,一条光线从空气斜射入水中,请画出其折射光线的大致 位置。(图中虚线表示法线)
4.(2022遵义中考)某同学用激光笔照射玻璃砖探究光学规律,观察到光在玻璃砖中的 传播路径如图所示。请画出入射光线AO的反射光线和折射光线的大致位置。
5.(2022铜仁中考)一束光射向一块玻璃砖(如图),并穿过玻璃砖,请你画出这束光 进入玻璃和离开玻璃后的光线。
6.如图所示为一束光从空气斜射到某液面上,与液面的夹角为30°,且反射光线与折
射光线相互垂直,则反射角是 60° ,折射角是 30° 。
7.如图所示,一条光线从水中斜射向水面时发生了折射,OA为折射光线,请在图中作出
大致的入射光线并标出折射角的度数。
【思维拓展练】
8.如图所示,在“观看水中的硬币”活动中,把一枚硬币固定在空杯的底部,找一个角 度使你刚好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变,在同学逐渐把水加 入杯中的过程中,硬币上的B点和C点能先后被你看到。
45°,同时光路是可逆的。如图所示,将一块“N材料”板竖直放置,光线PQ以图示角度 从空气射入该材料,AB、CD两表面平行。画出光线经“N材料”后,从CD面出射的光路
(标明相关角度)。
1.(2022毕节中考)下列诗词中涉及的光现象,解释正确的是( A ) A.峰多巧障日——山峰挡住太阳光是因为光沿直线传播 B.潭清疑水浅——潭水看起来变浅是因为光发生了反射 C.明镜可鉴形——镜子可以成像是因为光发生了折射 D.江清月近人——看到江中的月亮,是月亮的实像 2.(2023凉山州中考)在地球上观看日出时能看到地平线以下的太阳。下列现象与 此原理相同的是( C ) A.茂密树荫下圆形的光斑 B.汽车后视镜中的像 C.海市蜃楼 D.用潜望镜看到海面上的物体
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4-视频-12筷子折 射.mpg
A
N α β
O
B
四线共面,
二角相等. 法线:NN’ 折射角:γ
N’
法线垂直水面
C
折射角<入射角
能够传播光的物质，例 如空气、水、玻璃真空等 透明物质，通常叫做光的 介质。
探究光通过玻璃砖时的 折射规律
探究光通过玻璃砖时的折射规律
光通过玻璃 砖的两次折射
后的折射光线 与原来的入射 光线平行
玻璃砖
光从空气斜射入玻璃中时折射角<入射角
光从玻璃斜射入空气中时折射角>入射角
探究光的折射规律 • 当光从空气斜射入水（或玻璃） 中时折射角小于入射角；
• 当光从水（或玻璃）斜射入空 气中时，折射角大于入射角.
• 折射光线、入射光线和法线在同一平 光的折射(入射角 面内.(三线共面) 减小).AVI • 折射光线和入射光线分居法线两侧 • 垂直入射时折射角等于零，入射角增 大时折射角也随之增大。 光的折射(入射角 增大).AVI • 当光从空气斜射入水(或玻璃) 中时， 折射角小于入射角； • 当光从水(或玻璃) 斜射入空气中时， 折射角大于入射角.
水面到a处时，光 在水面发生折射。
b
a 水面到b处时，光
在水中直线传播， 射灯 照亮S点。
S
视深度小于 实际深度。
同一种介质中,介质的疏密 分布不同,光也会发生折射 高空中悬浮着许多细小的冰晶,当太 阳光以过宛们时,会发生反射和折射.
海 市 蜃 楼
光经过不均匀的大气时发生折射， 形成的虚像。
我们平时看到的许多商品广告有的忽 视了科学性。如下图中有一处科学性 错误，请指出错误的地方，并说明它 违背了什么物理规律。 看到的水中部 分应向上弯折
违背了光的折 射规律
如下图所示，画出光通过三棱镜时 的光路。
偏向底面
玻璃 空气.
60O 30O
60O
60O
同角的余角 相等.
3.一束光线跟水平面成45度角的方向从 空气斜射入水中,发生了反射和折射现 象,则反射光线与折射光线的夹角( C. ) A .等于90
O
B.小于90
C.大于90
O O
空气 45
0
D.无法确定.
水
4.小阳到水族馆参观,透过玻璃看到水 中的一条鱼在A点,而鱼的实际位置在B 点,请画出人看到鱼的光路.
视深度(看到的深度)
小于实际深度
筷子怎么折断了？
看起来向上弯折
探究活动二： 将一束激光射入空杯底，记下 光斑的位置，保持入射光线方向不 变，慢慢向杯中倒水。观察光斑的 A N 位置是否改变？ α 光从一种介质斜射入另 O 一种介质时，传播方向 会发生偏折，这种现象 γ 叫做光的折射。p85 N’ 折射角<入射角 B C
A、小于30
0 0 0
30
0
B、大于30 ，小于60 空气 0 0水
120
0
C、大于60 ，小于120
0
D、大于120 ，小于150
0
如图所示的军事观察孔，图中虚线表示 空气孔的观察范围，现在在孔中嵌入玻 璃砖后，观察范围将 变大
观察点 不变，进入 观察点的边 缘光线不变
如图池内无水时，射灯发出一束光照在 池壁上，在S点形成一个亮斑。现往池 内注水，水面升到a位置时，站在池边 的人看到亮斑的位置在P点，水面上升 到b位置时，人看到亮斑的位置在Q点。 则P点在S的 下 方，Q点在S的 上 方。
1.如图是一束光射到空气和玻璃分界面 后在两种物质中的传播路线,相互垂直 的两根直线分别表示界面和法线.由图 可知:入射光线是 BO ,折射角为 30O , 界面的 右 侧是玻璃. A M C
N
30O
60O
O 30O
N’
B
M’
2.一束光线在空气和玻璃之间传播,当 入射光线和界面成60度角时,折射光线 和反射光线垂直,则反射角是 30O ,光 的传播方向是从 到 .
先画出进入眼 点的折射光线, 它的反向延长 线经过鱼的像 点A点.
B A
O
筷子弯折的解释 这是光从水中进入空气发生折射 来自P点的光通过水面折射后折射 光线的反向延长线都经过P的像点P’ Q
Q/ B A
空气
P/
水
P
池水变浅
在水中潜水员看到的海面上空的气球比 气球的实际位置 高.
看到的气球在折射光线 的反向延长线上.
空气
水.
古诗中有“大漠孤烟直，长河落日大 气时发生 折射 而成的像，太阳的实 际位置在图中 乙 位置（选填甲或乙）
看到的太 阳在折射 光线的反 地球 向长线上
甲
地平线 乙
一光线由空气斜射手水中，入射角为 0 30 ，在水面上同时产生反射和折射， 此时，折射光线与反射光线之间的夹角 的大小一定 （ D ）