高中-政治-必修二-第一课复习 PPT课件
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高中政治必修二第一课ppt
万人评议政府
依法实行民主选举、民主决策、民主 管理、民主监督，积极参与对社会公共 事务的管理活动，是我们政治生活的重 要内容。
3、参与社会主义民主政治建设 ——重要目标
民主是社会主义的本质属性和内在要求。 发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设 的重要目标。（第三单元）
怎样建设？
最根本的就是坚持党的领导、人民当 家作主和依法治国的有机统一。
-
2、参与社会公共管理活动──重要内容
（A.自治组织和民主管理－村民自治、居民自治；
B.参与、监督政府工作）第二单元
西南交通大学、四川省人大代表张世昌教授 在一份关于沱江污染事故的汇报材料上再次提 出了四川省长应向全省群众道歉的要求。沱江 污染事件使至少100万人受损失，造成直接经济 损失2亿元。干吗要省长道歉？他说：因为环境 保护法讲得很清楚，地方各级人民政府对辖区 的环境质量问题负责，而地方各级政府实行的 是首长负责制。
(1)内容(言论、出版、集会、结社、游行、示威) (2)地位 人民行使当家做主权利的重要方式，
是社会主义民主的具体表现
(3)自由与法律的关系
自由是法律 的体现，法 律是自由的 保障
要是没有水的 约束，那该多 么自由啊！
一、神圣的权利 庄严的义务
（一）公民享有的政治权利和自由
3、监督权p9 (1)含义(谁监督,监督谁) (2)内容（批评权、建议权、检举权、申诉权、 控告权等）
普法走进校园
一、神圣的权利 庄严的义务
（二）公民必须履行的政治义务 3、维护国家安全、荣誉和利益
一、神圣的权利 庄严的义务
（二）公民必须履行的政治义务 4、服兵役和参加民兵组织
中华儿 女多奇 志不 爱红装 爱武装
公有制为主体 多种所有制经济共同发展(共23张PPT)课件-(2024年)高中政治必修二经济与社会
一、物质资料的生产
人类要生存和发展 组织劳动和安排生产资料
形成生产资料所有制
满足衣食住行等需要 进行物质资料生产
一、物质资料的生产
2. 劳动和生产资料的重要性 物质资料的生产离不开人的劳动和生产资料。
劳动
• 是物质财富 的源泉，也 是价值的唯 一源泉。
• 是创造
生产
物质财
富和价
资料
值的条
一、物质资料的生产 3. 生产资料所有制的地位和作用 ①地位：生产资料所有制在生产关系中起着决定作用， 是生产关系的核心，是经济制度的基础。 ②作用：占支配地位的生产资料所有制决定着一个社 会的基本性质和发展方向。
就全国而言
3.公有制主体地位的表现
中国社会科学院有研 究结果显示，公有制 资产288.99万亿元， 在社会总资产中占比 达到55.78%。
二、以公有制为主体
3.公有制主体地位的表现
① 公 有 资 产 （≠国有资产）在 社 会 总 资 产 中 占 优势； ②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展
1
起主导作用。这是就全国而言，有的地方、 有的产业可以有所差别。
一、物质资料的生产
4. 我国现阶段生产资料所有制
（1）内容：公有制为主体，多种所有制经济共同发展 （2）地位和作用：中国特色社会主义制度的重要支柱，
体现了中国特色社会主义制度的优越性。
二、以公有制为主体
◆李明的爸爸在中国中铁有限公司工作。中国中铁有限 公司是一家国有企业、每年向国家上缴的利润可观。 ◆李明的妈妈在村集体合作社进行投资。村集体合作社 是由当地村委会集资兴办的，每年向村里上缴利润，村 民可以得到分红。 ◆李明的哥哥在北京航空食品公司工作。北京航空食品 公司是改革开放后第一家中外合资企业，成立之初国家 民航总局占有40%的股份。
高中思想政治必修第二册精品课件 第一单元-第一课-第一框 公有制为主体 多种所有 制经济共同发展
14.[2023·江苏南通高一月考] “草根经济”以小型企业、微型企业、城乡个体工商户、
创业者和农户为主体，广泛存在于区县、街镇、社区、乡村,是社会经济中最具活力
的部分，它属于非公有制经济。从市场主体地位看，“草根经济”( C )
A.为公有制经济发展注入了活力
B.是社会主义经济的重要组成部分
C.与公有制经济市场地位是平等的
赢效应。这从一个侧面表明( C )
①国有经济与非公有制经济在经济发展中相互促进，共同发挥主导作用 ②各种所有
制企业充分发挥比较优势，有利于提高企业的国际竞争力 ③各种所有制企业取长补
短，共同发展，坚持和完善社会主义基本经济制度 ④公有制经济与非公有制经济都
是社会主义经济的重要组成部分
A.①②
B.①④
12.[2023·江苏徐州高二月考] 2023年7月19日，《中共中央国务院关于促进民营经济
发展壮大的意见》发布。意见指出，民营经济是推进中国式现代化的生力军，是高质
量发展的重要基础，是推动我国全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗
目标的重要力量。这表明非公有制经济( A )
A.是社会主义市场经济的重要组成部分 B.是中国特色社会主义的重要物质基础
2.[2023·江苏扬州高邮期中检测] 国家现阶段之所以坚持公有制为主体，是因为它
(B )
①在生产力中起着决定性作用 ②是社会主义经济制度的基础 ③是实现共同富裕的基
本前提 ④在社会总资产中占绝对优势
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
[解析] 劳动者在生产力中起着决定性作用，①说法错误；材料中，国家现阶段之所
济在市场经济中居主导地位 ④国有经济控制国民经济的命脉
第一课+我国的生产资料所有制+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
考点一 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
一、生产资料所有制 1.物质资料生产
重要 物资资料生产是人类社会赖以存在和发展的基础。人类要生存和发展， 性 就必须进行物质资料生产。
构成 劳动 劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉。 要素 生产资料 生产资料是创造物质财富和价值的条件。
2.生产资料所有制
社会主义 2024·山东卷T3；辽宁、吉林、黑龙江卷T4；
市场秩序 市场配置资源
市场经济 2024·新课标卷T14；湖南卷T4；安徽卷T4；浙江卷 1月T5；湖北卷T2；
政府的宏观调控
新发展格局
我国经济 发展
2TT011277；4(·1辽)北；宁京浙、卷江吉T卷1林31、、月T黑T168龙；；江广卷东T卷3、T4T、19T(118)；；山安东徽卷卷T3、高 优质 化量 升发 级展/经济结构
坚持“两个 毫不动摇”
怎么做
巩固和发展 公有制经济
鼓励、支持、 引导非公有 制经济发展
发展壮大国有经济 发展壮大农村集体经济
优化营商环境：制度/市场/法治环境 支持和帮助非公有制企业 促进非公有制经济人士健康成长 企业经营成功的因素
04
核心考点突破
核心考点一 公有制为主体 多种所制经济共同发展
重要考点解析
知识拓展：关于国有经济
含义
由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形 式。它同较高的生产力水平相适应。
地位 是国民经济的支柱，控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
作用
对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、保障国家安全、保护 生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务，具有关键作用。
分配制度 2024·新课标卷T15；湖南卷T17(1)；湖北卷T3； 社会保障 2024·浙江卷1月T8；山东卷T4；广东卷T5；
高中政治统编版必修二《经济与社会》基本经济制度与经济体制复习课件(17张)
6、如何鼓励、支持、引导非公有制经济发展？P12—13 ★★★ ①要保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、 同等受到法律保护和依法监管；要贯彻落实促进非公有制经济健康发展的各项 政策措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。 ②要支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平，完善管理体制机制，提高生 产技术水平和研发能力，从而不断提高企业的效率和市场竞争力。 ③要推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。非公有制 经济人士要坚持爱国敬业，坚持守法经营、诚信经营，坚持回报社会、积极承 担社会责任，树立企业的良好社会形象。
③我国基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市 场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。（重要性）
5、如何发展壮大国有经济？P8—10 ★ ①发展壮大国有经济，要以解放和发展社会生产力为标准，以提高资本效率、增 强国有企业活力为中心，全面推进依法治企、加强和改进党对国有企业的领导， 做强做优做大国有企业，不断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。
高中政治统编版必修二《经济与社会 》基本 经济制 度与经 济体制 复习课 件（17 张）
高中政治统编版必修二《经济与社会 》基本 经济制 度与经 济体制 复习课 件（17 张）
第二课 1、市场配置资源的机制是？P16 ★★ 价格、供求、竞争 2、市场配置资源的优点是？P16 ★★ 市场价格及其波动，能够反映供求状况及其变化，市场供求变化也会影 响价格。 市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营 管理进步，实现优胜劣汰。
4、为什么坚持这一基本经济制度？/为什么坚持公有制经济与非公有制经济 共同发展？P3+P7 ★ ①公有制经济与非公有制经济相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会 主义现代化建设进程之中。（关系）
③我国基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市 场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。（重要性）
5、如何发展壮大国有经济？P8—10 ★ ①发展壮大国有经济，要以解放和发展社会生产力为标准，以提高资本效率、增 强国有企业活力为中心，全面推进依法治企、加强和改进党对国有企业的领导， 做强做优做大国有企业，不断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。
高中政治统编版必修二《经济与社会 》基本 经济制 度与经 济体制 复习课 件（17 张）
高中政治统编版必修二《经济与社会 》基本 经济制 度与经 济体制 复习课 件（17 张）
第二课 1、市场配置资源的机制是？P16 ★★ 价格、供求、竞争 2、市场配置资源的优点是？P16 ★★ 市场价格及其波动，能够反映供求状况及其变化，市场供求变化也会影 响价格。 市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营 管理进步，实现优胜劣汰。
4、为什么坚持这一基本经济制度？/为什么坚持公有制经济与非公有制经济 共同发展？P3+P7 ★ ①公有制经济与非公有制经济相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会 主义现代化建设进程之中。（关系）
高中政治统编版必修二经济与社会 第一课 我国的生产资料所有制课件(26张ppt)
高中政治统编版必修二经济与社会 第一课 我国的生产资料所有制课件（26张p pt）【 精品】
高中政治统编版必修二经济与社会 第一课 我国的生产资料所有制课件（26张p pt）【 精品】
一、如何发展壮大国有经济？
③要探索公有制多种实现形式，发展国有资本、集体资本、非公有 资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，积极稳妥推进国有 企业混合所有制改革，规范有序发展混合所有制经济。
封建制
奴隶制
社会 社会 义社会
生产关系 生产关系
不同社会的生产资
同一个社会可以有不同形式的
料所有制不同
生产资料所有制
一、为什么坚持我国基本经济制度 （二）中国特色社会主义制度
人民代 表大会
制度
中国共 产党领 导的多 党合作 和政治 协商制
度
民族区 域自治
制度
基层群 众自治 制度
以公有制为主 体，多种所有 制经济共同发 展；按劳分配 为主体，多宗 分配方式并存； 社会主义市场
高中政治统编版必修二经济与社会 第一课 我国的生产资料所有制课件（26张p pt）【 精品】
高中政治统编版必修二经济与社会 第一课 我国的生产资料所有制课件（26张p pt）【 精品】
三、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施
③要促进非公有制经济人士健康成长，推动非公有制经济人士做合 格的中国特色社会主义事业建设者。非公有制经济人士要坚持爱国 敬业，坚持守法经营、诚信经营，构建亲清政商关系，坚持回报社 会、积极承担社会责任，树立企业的良好社会形象。
四、公有制经济与非公有制经济的关系
我国仍然处于 社会主义初级 阶段，生产力 水平决定
改变社会主义 性质
二 1.2 坚持”两个毫不动摇”
最新高中政治必修二第一课课件
3. 我们总要参与，我们总会参与
⑴以热情、主动的心态积极参与政治生活
阅读教材P13图表，评析其中的五种观点，你同意哪种观点？ 为什么要参与政治生活？ 为什么？
——政治和每个人的生活都息息相关，每个人都置身 于经济、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政 治、不问政治，幻想超脱（脱离）政治，在理论上是 错误的，实践上也是根本行不通的。 ⑵怎样参与政治生活 A明确政治生活的作用 ——对经济、文化有反作用， 关系到每个人的切身利益 B学习政治知识 C注重实践
A行使政治权利，履行政治性义务（个人生活角度） B参与社会公共管理活动（社会公共管理角度） C参加社会主义政治文明建设 D关注我国在国际社会中的地位和作用 发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是
要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一（— —社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征）
［1］许多地区和部门在推行政务公开活动 中，创造出公开监督、执行公示、公民评 议等一些较好的办法。这些办法 （ ） A． 表明政府坚持依法治国原则 B．表明国家机关坚持对人民负责原则 C． 国家性质是由统治阶级的性质决定的 D． 能够从根本上解决腐败问题
2 发展社会主义民主政治，建设社会主 义政治文明，最根本的是 （ ） A．坚持党的领导 B．坚持人民当家作主 C．坚持依法治国 D．坚持党的领导、人民当家作主、依 法治国的统一
政的基础，专政是民主的保障。
从广州KTV版权费风波看市民 社会自治组织的角色回归
纵览2006年十一月份的国内知 识产权界的大事，莫过于以广州文 化娱乐业协会为代表的国内十几家 娱乐行业协会公开抵制中国音像集 体管理协会（筹）、中国著作权协 会以及国家版权局公布的关于在京 穗沪等试点城市征收卡拉OK版权 使用费收取标准的事件。
必修二思想政治第一课生活在人民当家作主的国家PPT优秀课件
5
△ 政治生活：有序参与
政治生活有哪些主要内容？ ①形式政治权利，履行政治性义务 ②参与社会公共管理活动 ③参与社会主义民主政治建设 ④关注我国在国际社会中的地位和作用 ⑤生活在当代社会的中国人，都应该树立社会主义民主法治理念
中学生怎么参加政治生活？ ①参与政治生活，必须明确政治生活的作用 ②参与政治生活，需要学习政治知识 ③参与政治生活，贵在实践
1
△ 人民民主专政，本质是人民当家作主
产生：是阶级矛盾不可调和的产物 有关国家 含义：从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具
根本属性：阶级性
我国的 国家性 质：人 民民主 专政
内容：我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人
民民主专政的社会主义国家。这是国家根本大发对我国国家性质的明确规定。”
专政职能：国家依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动，依法打击各种犯罪
活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保 障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
我国的民主和专政是辩证统一的。一方面，民主与专政相互区别，相互对应，民
主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和势力。另一方面，民主与专政相辅 相成，互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
思想政治必修二 政治生活
第一课 生活在人民当家作主 的国家
看文件的时候可能有些字不能显示出来 下载到电脑上能看到
打字好累那，亲们看完文件，给个好评那。 这是精华，老师辅导，再加上学生批注，very good 再主要是本人在高一下册期末思想政治考试中取得81的分数 虽然不是说很高，但是也很不错了 主要功劳还是这个笔记 选择题主要靠你上课的积累，上课还是要认真听点的 简答题主要还是背出来的
△ 政治生活：有序参与
政治生活有哪些主要内容？ ①形式政治权利，履行政治性义务 ②参与社会公共管理活动 ③参与社会主义民主政治建设 ④关注我国在国际社会中的地位和作用 ⑤生活在当代社会的中国人，都应该树立社会主义民主法治理念
中学生怎么参加政治生活？ ①参与政治生活，必须明确政治生活的作用 ②参与政治生活，需要学习政治知识 ③参与政治生活，贵在实践
1
△ 人民民主专政，本质是人民当家作主
产生：是阶级矛盾不可调和的产物 有关国家 含义：从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具
根本属性：阶级性
我国的 国家性 质：人 民民主 专政
内容：我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人
民民主专政的社会主义国家。这是国家根本大发对我国国家性质的明确规定。”
专政职能：国家依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动，依法打击各种犯罪
活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保 障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
我国的民主和专政是辩证统一的。一方面，民主与专政相互区别，相互对应，民
主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和势力。另一方面，民主与专政相辅 相成，互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
思想政治必修二 政治生活
第一课 生活在人民当家作主 的国家
看文件的时候可能有些字不能显示出来 下载到电脑上能看到
打字好累那，亲们看完文件，给个好评那。 这是精华，老师辅导，再加上学生批注，very good 再主要是本人在高一下册期末思想政治考试中取得81的分数 虽然不是说很高，但是也很不错了 主要功劳还是这个笔记 选择题主要靠你上课的积累，上课还是要认真听点的 简答题主要还是背出来的
人教版高中政治必修二第一课第二框《政治权利和义务》优质课件 (共38张PPT)
孟德斯鸠
在一切能够接受法律支配的人类状态 中，哪里没有法律，哪里就没有自由。 洛克
自由是法律的体现，法律是自由的保障
一 、
第三、监督权
含义：公民有监督一切国家机关和国家工 作人员的权利。 (谁监督,监督谁) 内容：批评权、建议权、检举权、 申诉权、控告权 ①含义
：
要求： ③要求 ：
依法行使，不得捏造或者歪曲事 实进行诬告陷害。
过中共中央纪律检查委员会《关于薄熙来严重违纪案的审查报 任何公民的违法犯罪行为都会受 告》,决定给予薄熙来开除党籍、开除公职处分,对其涉嫌犯罪 到法律的制裁 问题及犯罪问题线索移送司法机关依法处理。 说明不管官多
大，只要违法，都要受到制裁。
材料三：我国《最低生活保障制度》中规定，下列情况 公民在享有权利与履行义务方面一 不予享受低保待遇： 在就业年龄内有劳动能力的人员， 律平等 无正当理由两次拒绝就业介绍或不参加社区公益性劳动
平等地享有权利 平等地履行义务 （1）含义： 平等地适用法律 指守法和司法上的平等 注意： ①一律平等≠立法平等。 ②平等≠相同，绝对平均主义。 ③ 理论平等≠ 现实平等。
（2）表现：
①公民在享有权利与履行义务方面一律平等 ②任何公民的合法权利都受到法律的保护 ③任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁
自由是相对的、 具体的、有条 件的,超越法 律的自由都受 到法律的制裁 .
一条鱼终日只能在水中,它心想要 是没有水的约束，那该多么自由 啊！于是鱼儿就来到了岸上,可是 没过多久鱼儿就因为缺氧而死亡.
政治自由并不是愿意做什么就做什么。 在一个国家里，也就是说，在一个有法律的社 会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的 事情，而不被强迫做他不应该做的事情。
高中思想政治必修第二册精品课件 第一单元 第一课 第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
【微点归纳】
2.生产资料所有制
（1）地位：生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是__________的核心， 是经济制度的基础。
生产关系
（2）作用：占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 （3）我国现阶段的所有制结构
内容
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
地位
是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优 越性
联系
①增强公有制的主体地位，需要发挥国有经济的主导作用 ②坚持公有制的主体地位和国有经济起主导作用，不能简单地理解为数量分布 上的优势，要有量的优势，更要注重质的提高
【提醒】 （1）公有制占主体不等于国有经济占主体。国有经济比重有所下降，并 不会改变公有制经济的主体地位。 （2）公有制占主体是就全国而言的，不要求在所有行业和地区都必须占主体。 （3）公有资产在社会总资产中占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。 （4）公有制是国民经济的主体，国有经济是国民经济的主导，二者有区别也有联 系。
提示 非公有制经济成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、 技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职 能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。
（2）更大力度吸引和利用外资，发展非公有制经济，是否说明非公有制经济与公有 制经济有着同等地位？ ___________________________________________________________________________
百舸争流 携手共进
情境二 中国商务部公布的最新数据显示，2022年 前11个月，全国实际使用外资金额11 560.9亿元人 民币，按可比口径同比增长9.9%，折合1 780.8亿 美元，增长12.2%。②政府工作报告在2023年的工 作重点中指出，要以更大力度吸引和利用外资。
2.生产资料所有制
（1）地位：生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是__________的核心， 是经济制度的基础。
生产关系
（2）作用：占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 （3）我国现阶段的所有制结构
内容
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
地位
是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优 越性
联系
①增强公有制的主体地位，需要发挥国有经济的主导作用 ②坚持公有制的主体地位和国有经济起主导作用，不能简单地理解为数量分布 上的优势，要有量的优势，更要注重质的提高
【提醒】 （1）公有制占主体不等于国有经济占主体。国有经济比重有所下降，并 不会改变公有制经济的主体地位。 （2）公有制占主体是就全国而言的，不要求在所有行业和地区都必须占主体。 （3）公有资产在社会总资产中占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。 （4）公有制是国民经济的主体，国有经济是国民经济的主导，二者有区别也有联 系。
提示 非公有制经济成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、 技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职 能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。
（2）更大力度吸引和利用外资，发展非公有制经济，是否说明非公有制经济与公有 制经济有着同等地位？ ___________________________________________________________________________
百舸争流 携手共进
情境二 中国商务部公布的最新数据显示，2022年 前11个月，全国实际使用外资金额11 560.9亿元人 民币，按可比口径同比增长9.9%，折合1 780.8亿 美元，增长12.2%。②政府工作报告在2023年的工 作重点中指出，要以更大力度吸引和利用外资。
第一课 我国的生产资料所有制课件(共37张PPT)-2025届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
联系
①国有经济是公有制经济的重要组成部分，坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用。②坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作用，都不能简单地理解为数量分布上占优势。即不仅要有量的优势，更要有质的提高。
知识拓展
含义
由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。它同较高的生产力水平相适应。
1个原因：坚持公有制主体地位的原因。1个最主要的实现形式：国有企业是国有经济最主要的实现形式。1个作用：非公有制经济的作用。1个意义：多种所有制经济共同发展的意义。2个体现：公有制主体地位的体现、国有经济主导作用的体现。2个毫不动摇：毫不动摇巩固和发展公有制经济；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。5个地位：生产资料所有制、我国的生产资料所有制、公有制经济、国有经济、非公有制经济的地位。
一、公有制为主体 多种所有制经济共同发展
（二）我国的生产资料所有制（个性）
1.公有制经济 （=社会主义经济）
考点梳理
主体地位体现
公有资产在社会总资产中占优势
①这是就全国而言，有的地方、有的行业可以有所差别。②公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。
国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
非公有制经济★
是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础
是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域，技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用
知识整合
2.（2024，湖北，T1） 我们即将迎来祖国75周年华诞。经过不懈奋斗，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。建国以来的经济建设实践证明：生产关系一定要与生产力发展要求相适应。以下对此做出正确诠释的是（ ）①实行家庭联产承包责任制，促进了粮食增产农民增收②鼓励非公有制经济发展，唤醒了很多人的创业梦想③农村“三权分置”改革，推动了基层社会治理的完善④科技创新赋能产业发展，让新能源汽车走俏世界A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
①国有经济是公有制经济的重要组成部分，坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用。②坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作用，都不能简单地理解为数量分布上占优势。即不仅要有量的优势，更要有质的提高。
知识拓展
含义
由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。它同较高的生产力水平相适应。
1个原因：坚持公有制主体地位的原因。1个最主要的实现形式：国有企业是国有经济最主要的实现形式。1个作用：非公有制经济的作用。1个意义：多种所有制经济共同发展的意义。2个体现：公有制主体地位的体现、国有经济主导作用的体现。2个毫不动摇：毫不动摇巩固和发展公有制经济；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。5个地位：生产资料所有制、我国的生产资料所有制、公有制经济、国有经济、非公有制经济的地位。
一、公有制为主体 多种所有制经济共同发展
（二）我国的生产资料所有制（个性）
1.公有制经济 （=社会主义经济）
考点梳理
主体地位体现
公有资产在社会总资产中占优势
①这是就全国而言，有的地方、有的行业可以有所差别。②公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。
国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
非公有制经济★
是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础
是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域，技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用
知识整合
2.（2024，湖北，T1） 我们即将迎来祖国75周年华诞。经过不懈奋斗，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。建国以来的经济建设实践证明：生产关系一定要与生产力发展要求相适应。以下对此做出正确诠释的是（ ）①实行家庭联产承包责任制，促进了粮食增产农民增收②鼓励非公有制经济发展，唤醒了很多人的创业梦想③农村“三权分置”改革，推动了基层社会治理的完善④科技创新赋能产业发展，让新能源汽车走俏世界A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
高中政治统编版选择性必修二1.1认真对待民事权利与义务(共33张ppt)
不适用。民法调整的社会关系是发生在平等的民事主体之间的人 身关系和财产关系。税务部门与黄的民事法律关系，不适用民法调整。
下列社会关系属于民法调整范畴的是（ ）
A易.甲错提公醒司：国的家生机产关作部为门平与等主公体司参签与民订事了活生动时产也责属任于民状法调整范畴
教材知识脉络
第一单元 民事权利与义务
法律 与 生活
第二单元 家庭与婚姻
第三单元 就业与创业
第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限
第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系
第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与 诚信经营
第四单元 社会争议解决
第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义
民法
劳动法 诉讼法
第一单元 民事权利与义务 第一课 在生活中学民法用民法
第一框 认真对待民事权利与义务
阅读课本P2-3，结合P2:“探究与分 法律：是社会生活的重要规范。
享”，民法与我们有什么关系？
民法：体现了对人“从摇篮到坟墓”的关怀
、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、
民法总则同时废止。
意义：①民法典是新中国成立以来第一部以”法典“命名的法
律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障
人民合法权益。②民法典规范各类民事主体的人身关系和财产关
系。涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科
全书”。
特别法人
政府机关、 农村集体经济组织等
➢非法人组织：是指不具有法人资格，但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。
➢ 如：个人独资企业、合伙企业、不具有法人资格的专业服务机构。介于自然人与法人之间。
下列社会关系属于民法调整范畴的是（ ）
A易.甲错提公醒司：国的家生机产关作部为门平与等主公体司参签与民订事了活生动时产也责属任于民状法调整范畴
教材知识脉络
第一单元 民事权利与义务
法律 与 生活
第二单元 家庭与婚姻
第三单元 就业与创业
第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限
第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系
第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与 诚信经营
第四单元 社会争议解决
第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义
民法
劳动法 诉讼法
第一单元 民事权利与义务 第一课 在生活中学民法用民法
第一框 认真对待民事权利与义务
阅读课本P2-3，结合P2:“探究与分 法律：是社会生活的重要规范。
享”，民法与我们有什么关系？
民法：体现了对人“从摇篮到坟墓”的关怀
、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、
民法总则同时废止。
意义：①民法典是新中国成立以来第一部以”法典“命名的法
律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障
人民合法权益。②民法典规范各类民事主体的人身关系和财产关
系。涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科
全书”。
特别法人
政府机关、 农村集体经济组织等
➢非法人组织：是指不具有法人资格，但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。
➢ 如：个人独资企业、合伙企业、不具有法人资格的专业服务机构。介于自然人与法人之间。
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简答题：
某市某村少数人因征地款过少之事不断上访，对解 决结果不满，组织、煸动本村部分村民堵塞该村公路路 段，并打伤执法民警及围观群众，砸坏公务车辆。在整 个事件中，某校高二某学生逃学回家，四处敲锣召集、 煽动其它村民参与。经有关部门的教育、劝阻、解释， 已平息了该事件。事件中的首要分子已被刑事拘留，该 学生也被治安拘留
（2）可采取舆论监督制度，人大代表联系群 众制度、信访举报制度、司法制度等方法反映这 一问题；要负责任地行使监督权，不能影响社会 稳定和秩序。
材料一：中共十六届六中全会提出，要构建社会主义和谐社 会，“必须坚持在党的领导下全社会共同建设”的原则。 “形成促进和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面”。 要“广泛开展和谐创建活动，形成人人促进和谐的局面”.
③促进社会和谐要求公民正确地处理权利和义务的关系，坚持权 利和义务的统一，在承担建设和谐社会责任的同时，享受和谐社 会的成果。
（二）民主决策
（三）民主管理
1、在我国农村、城市，实行基层民主自治的机构是什么？ 其性质是什么？
——在城市，是居民委员会；在农村，是村民委员会。他 们是自我管理、自我教育、自我服务的自治组织。
2、你认为公民积极向决策机关建言献策有哪些重 大意义？
24．．山（东1省）某①中学我高国二是学人生民就“民扩主大专公政民的政治社参会与主”义问国题，家组，成人合民作是探究国小家 组，和利社用课会余的时主间人进，行课享题有研宪究法。和探究法小律组规同定学的登录政“治中权国利新和闻网自”由，。得国到家 以下材保材料障料一：公：胡民锦合涛法在的党权的十力七。大报告中指出：“从各个层次、各个领域扩大 公民②有中序政国（治共2参）产与①党，有是最利广中大于国地维社动护会员国主和家组义织利事人益业民和的依公领法民管导理的核国合心家法，事权中物益和国社。共会产事党物领、 管者中打理 采 心 造材导是③经访”网料和一在济代之上二和表后民支致我②③政：文登的意2持的国有有治化陆又表0人。，利利责0事系一达8民公于于任业统重平年行民改提感。”要台3月”。“。使的进高。2这网当权国公日是络家力家民十自动一作和机参二作届主义关与”0全0。的务及社六国全权是其会年人国全利统工公大人国一，一作共大人次党的人事积代会极的，员务会议发领国的的议新展首导 家工热闻互次中和以作情联开心人法。和网通正建民律信“式设当的心网开，上家形，通努新“作式增力闻记住规强
（1）该少数村民有没有错误？为什么？
（2）如果你是材料中那位学生，你应该怎样处理征地 款过少的事件？
（1）该少数村民参与政治生活没有遵循基本 的原则，所以是错误的。没有坚持权利与义务相 统一的原则。公民在行使权利时要尊重他人的权 利。组织、煸动本村部分村民堵塞该村公路路 段，并打伤执法民警及围观群众，砸坏公务车国 车辆，这是违法行为，也侵害了他人的利益。没 有坚持个人利益、集体利益和国家利益相结合的 原则，堵塞该村公路路段，侵害了集体利益、国 家利益。
委员会选举；农村的村民委员会选举等
巩固练习
1、在我国的现有政治体制中，农村村民委员会是我国的 A、基层政权组织 B、基层自治组织 C、基层社会团体 D、基层经济组织
2、亿万农民群众做到“自己的干部自己选，自己的事情自 己管”，说明
A、只要村民参与民主管理，就能够解决农村的一切问题 B、村民行使民主管理权利，不受制约 C、实行村民自治，切实保障了村民行使民主管理的权利 D、我国人民直接行使国家权力
全书结构
第一 单元
第二 单元
第三 单元
第四 单元
第一单元《公民的政治生活》知识体系
本质
人民民主专政 特点
必须坚持
公
生活在人民 当家作主的
政治权利与义务---政治生活的准则
民 国家 的
基本原则
政治生活
政
主要内容
治
民主选举
生
活 我国公民的 民主决策
政治参与
民主管理
方式 意义 要求
坚持有序 政治参与
民主监督
2、我国发展基层民主有什么重大意义？（p23--26） 是基层民主中参与政治生活的重要形式，是社会主义民主
最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性 工作。体现了我国社会主义国家性质，保证人民当家作主 地位。
（四）民主监督
巩固练习
1、假如你要对“要不要取消文理分科 ”提出合理 化建议，你会通过哪些途径？
（1）结合有关公民的知识，谈谈你对“促进和谐人 人有责、和谐社会人人共享”的认识。
（1）①我国是人民当家作主的社会主义国家，我国公民与国家 是和谐、统一的关系。平等享有和谐社去的成果是公民的权利。 同时积极参与和谐社会的建设是公民的责任和义务。
②促进社会的和谐要求国家必须依法保护公民的合法权利，保 证公民平等地享有改革发展的成果，维护人民当家作主的地位。
民主监督
意义
要求
四 、我国公民的政治参与
（一）民主选举 1、民主选举有哪些不同的方式？各自的优点是
什么？选举方式确定的依据是什么？ ——直接选举、间接选举、等额选举、差额选举
（优点略） 选举方式的选择，要根据社会经济制度、物质生
活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。
2、我国公民直接参加选举的活动有哪些？ ——县及县以下的人大代表的选举；城市的居民
材定料并三保、2护0公08民年的两权会期利间，，公全民国则人大有新义闻务中关心心收到国了家来和自社各会地的，数负以有万履 计条行意义见和务④建的有议责利，任于网。促民为进科公学民民对主决决策策出的谋理划解策，，作推出动了政自府己决的贡策献的。自觉性。
民主选举
有
序
民主决策
参
民主管理
与
民主监督
我国
公民
公民
政治
义务
参与
参与Leabharlann 准则公 民 （二）图表式 ❖
公民享有
国 家
决定
人 民
保证
广泛政治 权利和自
遵循
性
地
由，履行
质
位
政治义务 要求
民主的广泛性 与真实性
基本原则 （三个）
公民 参与
途径
政治
民主选举 民主决策 民主管理 民主监督
民主选举
方式
民主决策
民主管理
第一单元基本问题：
一、我国国家性质“是什么”、“为什么”、“怎 么办”。 二、公民参与政治生活的准则、原则和内容。
三、公民参与政治生活的途径---民主选举、决策、管 理、监督(方式、意义及要求)。
四、有序与无序政治参与的区别及后果。
是什么
坚持新要求
特点
我国国 家性质
公民与 国家关系
公民 权利
对之态度