人口与人种PPT公开课课件1

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【人教版】人口与人种精品课件1

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5.1 人口与人种(第1课时课件23张)人教版地理七年级上册

5.1  人口与人种(第1课时课件23张)人教版地理七年级上册

=
年出生人数 ×100% -
年平均人数
年死亡人数 年平均人数 ×100%
计算下表国家的人口自然增长率。
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
国家 英国 意大利 尼日利亚
人口出生率/% 人口死亡率/%
1.16
1.02
0.94
1.03
4.23
2.43
人口自然增长率/% 0.14
-0.09 1.8
人口出生率
人口出生率是一 年内出生的人口 数占年平均人数 的比率
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
人口死亡率是一 年内死亡的人口 数占年平均人数 的比率
人口出生率、死亡率、自然增长率示意
2.人口自然增长率
年出生人数 人口出生率= 年平均人数 ×100%
人口死亡率= 年死亡人数 ×100% 年平均人数
人口自然增长率= 人口出生率-人口死亡率
导入新课
内容讲解
你知道现在地球上有多少人吗? 你知道这几个日期有哪些特别之处吗?
1999.10.12
2011.10.31
80亿
2022.11.15
时任联合国秘书长安南看望成 为地球村第60亿位居民的男婴
全球第70亿人在菲律宾出生
全球第80亿人在菲律宾出生
世界人口数量的变化
1.世界人口增长特点
人口增长曲线(含预测)斜率有 所变小,表明人口增长速度减缓
①人口数量 亚洲>非洲>欧洲>拉丁美洲> 北美>大洋洲 ②平均人口增长率
非洲>大洋洲>拉丁美洲>亚洲 >北ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ>欧洲
人口数量过多、增长过快
交通拥挤
居住条件差
环 境 污 染
饥饿贫困
资源 匮乏

5.1 人口与人种 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

5.1 人口与人种 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)
的是( )
× A.世界人口增长速度一直很快 × B.世界人口增长速度一直缓慢
C.人类出现经历近 300 万年,世界人口增长速度相当
√ 缓慢,1800 年后人口增长速度越来越快
知识讲解
课堂练习
第一节 人口与人种
(1)据图分析,以下对世界人口增长速度的表述正确 的是( )
D.人类出现经历近 300 万年,世界人口增长速度相当
世界不同的人种
在国际体育赛事中,经常能看见不同肤色 的运动员同台竞技。
知识讲解
第一节 人口与人种
除肤色外 他们的头发形状、面部特征等 也有许多不同
知识讲解
第一节 人口与人种
根据体质方面的特征 人类可以分为 黄种人
白种人
黑种人
知识讲解
第一节 人口与人种 知识讲解
第一节 人口与人种 知识讲解
第一节 人口与人种 知识讲解
世界人口的增长速度
用人口自然增长率表示
人口自然增用百分率表
示。
知识讲解
第一节 人口与人种
人口自然增长率越大 人口的增长速度越快 人口自然增长率大小取决于
知识讲解
第一节 人口与人种 知识讲解
第一节 人口与人种
从全球看,随着医疗卫生事业的发展 每年出生的婴儿数多于死亡的人口数
知识讲解
第一节 人口与人种
2.根据人口每增加10亿所经历的时间长短: 分析人口增长的速度。
知识讲解
第一节 人口与人种
世界人口的分布
世界人口的分布很不均匀 有的地方人口稠密 有的地方人口稀疏
知识讲解
第一节 人口与人种
人口疏密程度 常用人口密度表示 人口密度 指平均每平方千米内居住的人口数
知识讲解
每年出生的婴儿数 死亡的人口数

教学课件地理人教版(2024版)七年级初一上册5.1 人口与人种 课件01

教学课件地理人教版(2024版)七年级初一上册5.1 人口与人种 课件01

2. 请看世界人口增长曲线图(课本图5 .1)和世界人口增长示意图 (课本图5 .4),并完成课本第95 页活动题的表格,分析世界人 口增长特点。
课本图5 .1
课本图5 .4
总结: 从1 8 3 0 年第一个1 0 亿人口到1 9 3 0 年第二个1 0亿人口,一共经 历了10 0 年的时间,速度是比较缓慢的;从1930 年到19 6 0 年人口 又增加了10 亿,这10 亿人口增加所经历的时间大大缩短,仅经历了 30年时间;而人口从30 亿增长到4 0 亿,时间更加缩短,仅经历了 15 年时间。从1975 年开始,每增加10 亿人口所经历的时间约递减 为12 年,速度加快,但也逐渐趋于稳定。综上所述:世界每增加10 亿人口所需时间日趋变短,速度越来越快。
总结:世界人口分布 疏密不均,有的地方 人口稠密,有的地方 人口稀疏。
3. 请看世界人口分布图(2 017 年)(课本图5 .5),回答以下问题: (1)找出图中的人口稠密地区。 (2)找出图中的人口稀疏地区。 (1)人口稠密区:亚洲东部和
南部、欧洲西部及北美东部。
(2)人口稀疏区:非洲北部等 沙漠地区,亚马孙河流域等热 带雨林地区,亚洲北部等高纬 度地区,青藏高原等高原、山 地地区。
4. 请看世界人口分布图(2017 年)(课本图5 .5)、世界地形图(见课本附图)和世界 气候类型的分布图(课本图4 .2 4),分小组讨论以下问题,并完成下面表格。
(1)人口稠密区人口稠密的原因。(2)人口稀疏区人口稀疏的原因。
课本图5 .5
世界气候类型的分布图
课本图4 .24
分布情况
分布区域
题:同为发达国家集中的地区,为什么北美人口增长率要比欧洲高出
很多?
跟人口的迁徙有一定关系。

人教版初中地理《人口与人种》优质课件

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第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种 第1课时 世界人口的增长和人口分布
1.运用地图和资料归纳人口增长的特点。(重点) 2.运用地图和资料归纳人口分布的特点。(重点)
世界人口的增长 1.人口增长特点
在18世纪以前,人口增长 十分缓慢 ;工业革命以后,世界人口增长的速度大大加快, 特别是第二次世界大战以后,世界人口迅速增长。
(1)据图可知,人口稠密地区大多分布于( A)
A.中低纬度的临海地区 B.中低纬度的内陆地区
C.中高纬度的临海地区 D.中高纬度的内陆地区
(2)甲处人口稠密,其适合人口居住的气候条件是(
D)
A.冬冷夏热

B.冬雨夏干
C.终年高温多雨 D.终年温和多雨
(人教版)人口与人种PPT优秀课件1
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在人口增长曲线图中,曲线越陡,说明人口增长越快;曲线越平缓,说明人口增长越 慢。
(人教版)人口与人种PPT优秀课件1
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世界人口的增长规律
(1)据甲图分析,世界人口主要分布在哪些地形区?结合世界人口分布图,举例说明。 参考答案:从甲图中可以看出,海拔200米以下的平原地区占世界人口的比例约56%。 2 000米以上地区占的比例最少。如我国的长江中下游平原、西欧平原等都在200 米以下,属人口稠密区。
(人教版)人口与人种PPT优秀课件1
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( A)
(2016云南)下列叙述可由世界人口增长曲线图中分析得出的是
A.世界人口数量在不断增长 B.1900年以来,世界人口增长缓慢 C.世界人口的增长速度一直以来都比较均匀 D.人口数量的变化与自然因素无关
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2.3.1 人口和人种 课件(20张PPT)

2.3.1 人口和人种 课件(20张PPT)
人 口 与 人 种
一、世界人口的分布
➢ 从这张地世界图人中口你分获布得图了哪些信息?
人口总数 人口密度=
土地面积
世界人口分布不均匀。有的地方人口 稠密,有的地方人口稀少。
人口密度 (1)概念:人口密度是单位面积土地上 居住的人口数,用人/平方千米表示。
(2)人口密度越大,说明该地区人口越 稠密 ;
基督教
意大利米兰大教堂
宗教建筑——教堂
尖顶建筑为主, 屋顶有十字架标志
德国科隆大教堂
巴黎圣母院
圣彼得大教堂
基督教
复活节
圣诞节
感恩节
基督教纪念耶稣被钉十字架
感恩节是个家庭节日,人们回到老
受死后第三日复活的节日。复活 家共度节日。回不了家的人也打长途电
节的节日象征有复活节彩蛋和复 话和父母家人畅谈,分享感恩的事。感
既有大和范非围洲的北部集; 中,又有小范围的零星分 布。
纬度位置越高的地区,光照越弱,人体的 肤色也越浅。
三、语言与宗教
图2-40世界语言的分布
世界使用人数最多的语言是什么? 世界使用最广的语言是什么?○ 汉语(约14亿人) ○ 英语
世界三大宗教
佛教、基督教、伊斯兰教
伊斯兰教
阿布扎比清真寺
(3)宗教分布 基督教
主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教
主要分布在亚洲中西部和东南部、非洲北部和东部。
佛教
主要分布在亚洲东部和东南部。
佛诞节 过节时,他们无论男女老少,都在清晨到各个佛寺中敬佛、斋 (浴佛节) 僧,举行送旧迎新的仪式,行浴佛礼,给佛像洒清水“洗尘”。
盂兰盆节
在佛教,七月十五日称为“盂兰盆节”。“七月十五日”, 也是“中元节”,俗称“七月半”。依照佛家的说法,农历七 月十五日这天,佛教徒举行“盂兰盆法会”供奉佛祖和僧人, 济度六道苦难,以及报谢父母长养慈爱之恩。

人教版地理七年级上册5.1《人口与人种》课件

人教版地理七年级上册5.1《人口与人种》课件
比例均较高,这说明人口主要集中在__沿__海___(沿海/内陆)地区。距海
岸200千米范围内人口占大洲总人口的比例最大的大洲是___大__洋_洲_。
人口与人种
(2)图2中,人口稠密区C地东部濒临的大洋是__太__平__洋_____
(3)世界上人口稠密区的分布深受__C__的
影响。 A.地形地势 B.经纬度位置 C.海陆分布 拓展延伸 (4)各大洲距海岸200千米范围内,人口 占大洲总人口的比例最小的是_非___洲;B 地 位于该大洲的西北部,紧临大西洋,但人口 稀疏,请你分析其主要原因.
提高人口素质
使人口增长与社会经济发展和 资源环境条件相适应
人口与人种—世界人口的分布
人口稠密区
人口稀疏区
世界人口的分布很不均匀,有的地 方人口稠密,有的地方人口稀疏。
人口与人种—世界人口的分布
世界人口分布
人口密度 = 该区域的人口数(人) 该区域的面积(千米2)
人口与人种—世界人口的分布
阅读P95的图5.5,世界人口分布,填写下列表格
人口与人种—世界人口数量的变化
人口自然增长率较低的大洲是 欧洲、北美洲
人口自然增长率较高的大洲是 亚洲、非洲、拉丁美洲
世界各大洲或地区人口总数(2020年)和平均人口增长率(2015-2020年)
人口与人种—世界人口数量的变化
社会经济发展水平高的国家,为 什么人口自然增长速度反而较慢?
人口的自然增长率与经济发展 水平有密切联系。
社会稳定 经济条件 医疗资源
人口与人种—世界人口数量的变化
【活动】认识世界人口数量变化的特点
1.计算世界人口从1830年开始每增加10亿所经历 的时间,把结果填入表格。
2.根据人口每增加10亿所经历的时间长短,分析人

4.1 人口与人种课件(共32张PPT)2021-2022学年地理七年级上册人教版

4.1 人口与人种课件(共32张PPT)2021-2022学年地理七年级上册人教版

为了解决人口过少和负增长的问题,应该采取什么措施?
鼓励生育
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法国、德国等欧洲国家
1 人口发展要与社会、经济的发展 相适应,与环境、资源相协调
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0 0
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2 控制人口数量,提高人口素质, 走可持续发展的道路
2011年11月,中国各地全面实施双独二孩政策;
2013年12月,中国实施单独二孩政策;
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产生问题:资源消耗大、环境压力 大、就业困难、饥饿贫困、居住条
件差、交通压力大 解决措施:实行生育控制政策
产生问题:劳动力短缺、国防兵源 不足、社会抚养老年人的负担加重 解决措施:鼓励生育
人口的增长应该与 社会、经济的发展 相适应,与环境、 资源相协调
0 0
随堂检测
1.影响人口分布的主要自然因素是(A ) A.地形和气候 B.距海的远近 C.历史和经济 D.社会制度
中低纬度 沿海平原地区
这些地区人口分布稠密的原因?
工业发展早
3
经济发达
4
1 2
自然条件好
农业发展早
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找出世界人口稀疏区,说说这些地方为什 么人口分布稀疏?
A 高纬度地区 A
D
C 高原山地
雨林地区 B D 沙漠地区
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A
这些地方为什么人口分布稀疏?
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合作探究
说一说影响人口分布的因素有那些? 自然条件: 地形、气候
社会经济条件: 交通、生产发展水平
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6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
感谢观看,欢迎指导!
讨论:人口多好,还是人口少好?
不同国家针对本国人口特点制定不 同的人口政策是国家发展的前提。
人口的增长要与社会、经济的发展 相适应,与环境相协调。
三、不同的人种
你认识他们吗?
根据肤色、头发、面部特征等可将人类划分成三个主 要人种:黄种人、白种人、黑种人。
26
三大人种的体貌特征
色浅
黑色 浅黄色 棕黑色
波状 卷曲 黑直
鼻子高 嘴唇薄 嘴唇厚
扁平
多 少 中等
考一考:他们属于哪个人种?
印第安人 印度人
因纽特人(爱斯基摩人)
阿拉伯人
A
D B
A C
D
世界人口分布
同一人种在世界上的分布特点: 大范围集中分布,小范围零星分布。
讨论
1.黑色人种主要分布在非洲,为什么在美洲也有 一定量的黑人分布呢?
从16世纪到19世纪中叶,有几千万欧洲白人移居美 洲,他们大规模开拓殖民地,在美洲推行野蛮的奴隶制度, 从非洲中部西部,用暴力把黑人贩卖到美洲。400多年,被 贩卖的黑人估计有一亿人。
第一节 人口与人种 70亿
一、世界人口的增长
1987.7.11
1999.10.12
2011.10.31
一个南斯拉夫
婴儿被象征性
地认定为地球 上第50亿个人 马特伊·加斯 帕尔
联合国秘书长安
南看望成为地球 村第60亿位居民 的男婴
作为全球第70 亿人口的丹妮 卡•卡马乔在菲 律宾降生
活动:算一算,想一想 说说世界人口增长速度的变化
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就, 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。

4、中国若不能创造出一种新哲学,则 民族再 兴只是 空谈” ,张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望

5 、开篇引用的两句民歌,颇具地域 风情和 民族特 色,既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ,又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
美洲
欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、北美洲东岸地区 亚洲东部、北美洲北部、南美洲的西北部地区
非洲、大洋洲西北部地区
人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和 高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错 误的,不少被白人称为劣等的人种也做出了伟大的成就。
钱学森
爱因斯坦
博尔特
你知道他们分别属于哪个人种吗?
人口死亡率:
× 100%
总人口
人口自然增长率 = 人口出生率 人口死亡率
人口不变
人口增加
人口减少
二、世界人口的分布
1.拉丁美洲的定义 2.各大洲人口总量的排序 3.各大洲人口自然增长率排序 4.思考地图右上角的问题。
41.6
10.33 7.32
5.88 3.51 0.33
各大洲人口数量比例
大洋洲0.5%
你了解他们有哪些成就吗?

1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ,包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照, 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。

2、班组完工后,对产品的保护进行系 统管理 ,对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品, 经验收 后,即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ,直至 形成最 终产品 ,并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
100
30
时间趋短
15
人口增长
12
速度趋快
12
12
出生
1秒
5
死亡 2
1年
1.47亿
6428万
每年新增人口 8300万
120 十堰
世界人口增长过程
二战以后
工业革命前
工业革命后
总结 近几十年来人口增长速度为何越来越快?
医疗卫生条件的改善
生活水平提高
年内出生人口
人口出生率:
× 100%
总人口
年内死亡人口
欧洲10 非洲14.5%
亚洲 60.4%
非洲最高,欧洲最低。
非洲
世界人口 总量前十位 的国家
世界人口分布图
世界人口稠密区 “四密”
3
欧洲西部
2 1 亚洲东部
亚洲南部
4 北美洲东部
世界人口稠密区 “四密”的纬度位置和海陆位置
有何特点?
中低纬度 沿海平原地区
人口分布稠密的原因分析
工业发展早 经济发达
2.一些人把某个人种说成是“高等”或“低等” 的,并对“低等种族”的人加以歧视和压迫, 你赞成吗?
考一考:他们属于哪个人种?
印第安人
爱斯基摩人——因钮特人
印度人
读图 世界人种分布图,回答下列问题。 1.非洲北部、亚洲西部和印度北部主要分布
着什么人种? 白色人种 2.除亚洲以外,还有哪几个洲黄种人较多? 3.把三大人种的主要分布地区填入下表。
人口数量过多、人口数量增长过快会带来哪些问题?
就业困难
饥饿贫困
住房紧张
交通拥挤
垃圾增多
水资源短缺
人口 问题
人口过多 增长过快
人口过少 出现负增长
采取什么对策? 控制生育政策
中国、印度
鼓励生育政策 法国、德国 等欧洲国家
人口过慢增长或出现负增长,会出现哪 些问题?
人口老龄化
劳动力短缺
国Hale Waihona Puke 兵源不足自然条件好 农业发展早
世界人口 稀疏区
D
请找出世界人口稀疏地区?
“四疏”
A 高纬度地区 A
C
高原山地
雨林地区
B
D
沙漠地区
A
这些地方为什么人口分布稀疏?
高原山区地势高峻交通不便
高纬度地区终年严寒
雨林地区过于潮湿
沙漠地区极端干旱
A
C D
A B
C
四大人口稀疏地区
2006年 世界百万人口城市分布图
思考
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