少年中国说主持词
少年中国说主持词串词
少年中国说主持词串词
第一篇
亲爱的朋友们，大家好呀！
今天咱们聚在这里，要一起感受一段特别燃、特别有力量的表演，那就是《少年中国说》。
说起少年啊，我就想到咱们小时候，那股子天不怕地不怕的劲儿。
总觉得自己能征服全世界，能让未来变得超级棒！你们是不是也有过这样的想法？
现在看看台上的这些少年们，他们眼神里透着光，那是对未来的期待，对梦想的追求。
他们就像初升的太阳，充满了能量。
咱们这个时代，发展得那叫一个快。
但不管怎么变，少年们的热情和勇气永远不变。
他们是希望的种子，在这片土地上生根发芽。
所以啊，让我们睁大眼睛，好好欣赏他们的精彩表现，为他们加油鼓劲！
第二篇
嘿，大伙们！
今天真是个特别的日子，咱们马上要迎来一场超棒的表演——《少年中国说》。
你们知道吗？每次想到少年，我心里就暖暖的。
少年时期多好啊，有无限的可能，有无尽的梦想。
可以放肆地笑，大胆地跑。
看看咱们台上的少年们，一个个精神抖擞的，多有朝气！他们就像春天里的花朵，正在努力绽放。
而且啊，咱们的少年可不仅仅是可爱和活泼，他们还特别有担当。
他们知道自己是未来的主人，所以一直在努力学习，努力进步。
《少年中国说》这节目，那可不得了。
它把少年的力量和决心都展现得淋漓尽致。
我觉得啊，咱们在台下看着他们，就像是看到了未来的希望在闪闪发光。
所以呢，咱们别出声，静静地欣赏，让这些少年用他们的热情和才华，点燃咱们的心！。
朗诵《少年中国说》串词
朗诵《少年中国说》串词
少年中国说，
我能传承百年荣光，
重塑国魂，
道出心声。
我是未来的希望，
红领巾飘扬在胸前。
自信是我的力量，
智慧是我追求的源泉。
少年中国说，
我们要肩负起责任，
守护祖国的繁荣。
团结是我们的信念，
友爱是我们的情怀。
勤奋使我们强大，
奋斗塑造未来。
少年中国说，
我们时刻准备着，
为了明天，
学习不断前行。
科技创新我引领，
文化传承我舞动。
梦想演绎未来，
热血沸腾在心中。
少年中国说，
我们是乐观的新一代。
希望是我们的动力，
坚定我们的步伐。
青春注入热血，
激情点燃未来。
少年中国说，
让我们书写传奇，
绽放才华的光芒。
无惧挑战勇往直前，
努力谱写人生的壮歌。
少年中国说，
我们会努力奋斗，
为实现中华伟业贡献智慧和力量。
我们是祖国的花朵，
少年中国永远都有梦！
谢谢！。
少年中国说串词之欧阳学创编
《少年中国说》朗诵稿
背景音乐：（全体做沉思状）开场白：
甲（武童）：透过历史的眼眸（móu），我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙（史玉虎）：这是一个承前启后的时代。
甲（武童）：这是一个日新月异的时代。
乙（史玉虎）：这是一个继往开来的时代。
甲乙（齐）：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲（武童）：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙（史玉虎）：中华经典的铿锵（kēng qiāng ）音韵在我们耳边回响。
甲（武童）：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
甲乙（齐）：天地苍苍，乾坤（qián kūn ）茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
乙（史玉虎）：请欣赏
全体齐：《少年中国说》——梁启超。
少年中国说主持词开场白
少年中国说主持词开场白
亲爱的老师、同学们：
大家好！欢迎来到今天这场特别的活动现场！我是今天的主持人[名字]。
我跟你们说，前几天我在整理旧物的时候，无意间翻出了一本我小时候的画册。
那画册的纸张都已经微微泛黄，边角也有些磨损了，可当我翻开它，就像打开了一扇通往过去的时光大门。
里面画满了我小时候对未来的各种幻想，有超级英雄拯救世界，有能在天空中自由飞翔的房子，还有和小伙伴们一起在月球上开派对的场景。
每一幅画都充满了童真和无限的想象力，那时候的我，眼睛里闪烁着对未来的憧憬，心里头装着满满的勇气和热情，觉得没有什么是不可能的。
而今天，当我们齐聚在这里，即将一起诵读《少年中国说》，我不禁想起了我在画册里的那些梦想。
你们看，这不就像是一种奇妙的呼应吗？咱们就像当年那些怀揣着远大抱负的少年一样，充满了生机与活力。
《少年中国说》就像是一把神奇的钥匙，它能打开我们内心深处对国家、对民族的热爱与担当的那扇大门。
在这篇文章里，我们能感
受到先辈们对少年的殷切期望，那期望就像明亮的灯塔，照亮我们前行的道路。
就如同我小时候在画册里描绘梦想时的坚定信念，我们如今诵读这经典，也是在为自己的青春梦想注入力量，为我们的少年中国加油助威。
所以啊，同学们，让我们带着那份纯真的梦想，饱满的热情，一起走进《少年中国说》的世界，去领略其中的魅力，去大声宣告我们少年的壮志豪情！。
朗读少年中国说节目主持词
朗读少年中国说节目主持词
大家好，欢迎收看少年中国说节目。
我是节目的主持人，今天非常荣幸地带领大家一起探讨和感受少年中国的声音和力量。
首先，让我们聆听那些少年们的声音，他们是这个社会最富有希望和活力的一群人。
他们充满激情和勇气，不畏困难，追求理想，敢于挑战。
在我们的节目中，我们将和这些少年一起，探讨一些热门话题和社会问题。
他们将分享自己的观点和思考，展现他们对社会的关注和责任感。
我们相信，年轻人是改变社会的力量。
他们的每一次思考和行动都将为我们的国家和社会带来积极的改变。
在这个舞台上，我们将倾听他们的声音，传递他们的价值观和理念。
少年中国不仅注重年轻人的个人成长，更关注他们在社会责任和公益事业中的参与和贡献。
我们将以榜样的力量，引导他们走向正确的道路，培养他们的公民意识和社会责任感。
未来的中国，需要年轻人的智慧和力量。
让我们携手共进，共同探索少年中国的未来，让他们的声音传遍每个角落，为我们的国家和社会带来更加美好的未来。
谢谢大家的收看，让我们共同见证少年中国的力量。
少年中国说朗诵主持词开场白和结束语
少年中国说朗诵主持词开场白和结束语《少年中国说朗诵主持词开场白1》嗨，同学们！我呀，今天可太激动了。
你们看，咱们的教室就像一个小小的世界，大家都怀揣着梦想在这里学习。
就像上次咱们讨论梦想的时候，小明说他想当科学家，能发明超级厉害的机器人。
小红呢，想做个画家，把美好的世界都画下来。
咱们每个少年都有自己的想法，这多棒啊！可你们想过吗，咱们少年就像初升的太阳，有着无尽的能量。
今天我们要朗诵《少年中国说》，这里面的每一个字都像是在告诉我们，少年的力量能改变中国呢！这就好比一颗小种子，别看它小，它能长成参天大树。
咱们少年也是一样，别看现在年纪小，可潜力无限。
那还等什么呢，让我们开始朗诵《少年中国说》吧！《少年中国说朗诵主持词结束语1》哇，同学们，朗诵完《少年中国说》，我心里就像有一团火在燃烧。
咱们刚刚朗诵的时候，就像一群充满力量的小战士，每一个字都念得那么有力。
就像上次咱们参加拔河比赛，大家齐心协力，那股子劲儿就和朗诵时一样。
我在想啊，咱们今天在这里朗诵，可不仅仅是读一些文字，这是在告诉世界，咱们少年是中国的希望。
我们就像一群小蜜蜂，虽然渺小，但通过自己的努力，能酿造出最甜的蜜。
中国的未来就靠咱们了，咱们可不能小瞧自己。
咱们要一直像现在这样充满活力，努力向前，中国就一定会越来越好！《少年中国说朗诵主持词开场白2》嘿，伙伴们！我站在这儿，就感觉自己像是站在一个充满希望的舞台上。
你们看外面的操场，那是咱们每天玩耍、运动的地方，就像一片充满生机的草地。
每次课间，大家在那儿嬉笑打闹，就像一群快乐的小鸟。
咱们少年啊，就该是这样充满活力的。
今天我们要朗诵《少年中国说》，这就像是打开一扇通往伟大梦想的大门。
我问过小张，他说他觉得这就像一场冒险，能发现很多宝藏。
其实呀，这里面的宝藏就是告诉我们少年有多么重要。
这就好比是一艘大船，咱们少年就是那掌舵的人，能带着中国驶向远方。
那咱们就赶快开启这个特别的朗诵之旅吧！《少年中国说朗诵主持词结束语2》哎呀，同学们！朗诵完《少年中国说》，我就像从一场充满力量的梦中醒来。
少年中国说主持词
少年中国说主持词篇一：少年中国说串词】乙（___）：这是一个承前启后、日新月异、继往开来的时代。
甲（武童）：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾，现在请欣赏由四年级全体学生带来的朗诵《少年中国说》——___。
篇二：主持词】男：尊敬的各位家长、各位老师，同学们，下午好！女：我们即将送走硕果累累的2014年，迎来崭新的2015年。
在过去的一年中，我们通过刻苦的研究和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步。
合：在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您！你们辛苦了！（鞠躬）男：回首即将过去的2014，我们思绪万千，心潮澎湃！女：2015，我们团结奋进，开拓创新。
男：课程改革稳步推进，科研兴教深入人心；德育阵地再添新绿，七彩课间快乐师生。
女：今天，我们欢聚在这里，用诗歌吟诵改革开放三十年的中国；用爱心驱走寒意，用真情缔结友谊。
___迎元旦经典诵读诗歌朗诵晚会现在开始！男：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富有想象力的，而想象力就是创造力的基础。
女：多读诗、爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人。
男：今天，让我们共同来朗诵诗歌，欣赏诗歌，开动脑筋，展开想象的翅膀，去感受生活的美好！1，透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
近代思想家___挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响，中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
现在请欣赏由四年级全体学生带来的朗诵《少年中国说》。
2，我们的祖国，美丽而宽广；我们的民族，勤劳而坚强。
祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！现在请欣赏三年级___、___同学的诗朗诵《红领巾相约中国梦》。
3，请大家珍惜来之不易的劳动成果。
下面有请一（1）班为大家带来的诗歌朗诵《悯农》。
4，感谢爸爸、妈妈和老师的栽培。
现在请欣赏一（1）班的___同学的诗歌朗诵《我长大了》。
少年中国说 春晚主持词-概述说明以及解释
少年中国说春晚主持词-范文模板及概述示例1:《少年中国说：春晚主持词》新的一年开始了，中国的春晚又将如约而至。
作为一年一度的盛大演出，春晚承载着太多的期待和希望。
而主持词更是春晚的灵魂，能够引导观众进入节目的氛围，传递美好的祝福和精神力量。
本文将从一个少年中国的角度，谈谈关于春晚主持词的一些想法和感悟。
首先，春晚是中国传统文化与时代发展的完美结合。
在主持词中，我们可以看到传统元素与现代元素的巧妙融合，既有对传统文化的尊重和传承，又有对年轻人追求创新和激情的理解。
少年中国希望春晚主持词可以更多地展现年轻人的视角，让年轻人的声音和观点能够被更多人听到和认同，激励更多年轻人为中华文化的传承贡献力量。
其次，春晚主持词应该是一个联结观众情感的桥梁。
春晚是一个聚焦家庭团聚和传统文化的场合，主持词应该能够引导观众的情感，唤起他们内心最真挚的情感。
少年中国希望春晚主持词能够更多地强调家庭、友情和爱情的重要性，通过温暖人心的语言，让观众感受到真正的温情和幸福，引起观众之间的共鸣和感动。
再次，春晚主持词应该承担起传递正能量的使命。
作为一场大型演出，春晚具有广泛的社会影响力。
主持词应该能够通过积极向上的话语和表达方式，传递出乐观向上、努力奋进的精神，激励观众积极面对生活和困难。
少年中国认为，春晚主持词应该是充满希望和正能量的，能够传递出对年轻一代的鼓舞和支持，引领他们追求梦想和成就自我。
最后，春晚主持词也应该是一面镜子，反映社会现象和时代特征。
作为一个全国性的盛会，春晚主持词可以通过对社会热点和时事的点评，引发观众的思考和讨论。
少年中国希望春晚主持词能够更加敏锐地捕捉到年轻人的心声和社会问题，通过深入浅出的方式，让观众更好地了解当下的社会现象，激发他们对社会问题的思考和参与。
总之，春晚主持词在整个节目中扮演着至关重要的角色。
少年中国希望春晚主持词能够继续创新和突破，更加贴近年轻人的需求和情感，引导观众进一步思考和行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。
王店小学节目串词
《少年中国说》串词历史如黄河长江滚滚向前，从不回溯,千载而下，除了涛声依旧，还留下了无数闪光的名字及不朽的篇章，灿若星河，点缀星空。
一百多年前近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
一百多年后的今天中华经典的铿锵音韵仍在我们耳边回响，天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
下面请欣赏由王店中心小学军鼓社团带来的表演《少年中国说》。
《中国少年先锋队队歌》串词我们是光荣的少先队员，我们是二十一世纪的中国少年；不曾有过的幸运，从未有过的责任，我们用每一天的努力，去创造无限美好的新纪元。
我们要为实现中华民族伟大复兴的使命而奋斗。
我们以红领巾的名义庄严宣誓：热爱祖国，好好学习，时刻准备着：为共产主义事业贡献自己的力量。
”下面请欣赏由王店中心小学合唱团带来的《中国少年先锋队队歌》。
《祖国不会忘记》串词七十一年风雨兼程铸就强盛的中国，七十一载励精图治共创世纪的辉煌，一个繁荣文明的祖国承载着十四亿儿女的奋发图强，一个富强昌盛的祖国凝聚着五十六族兄弟姐妹的无限希望，茫茫人海，我们用默默奉献铸就祖国的光辉事业，灿烂星河，我们无私拼搏如浪花般把青春融进祖国的江河。
我们将热血与青春献给了共和国伟大而崇高的事业，我们将赤子般的深情融进共和国灿烂的星河，崛起的中国我们为您骄傲，振兴的中华民族我们为您自豪，山河不会忘记，祖国不会忘记! 下面请欣赏由王店中心小学带来的大合唱《祖国不会忘记》。
《复兴的力量》串词滚滚长江流淌，是我们美好的向往。
巍巍泰山挺立，是我们不屈的脊梁。
洒满阳光的大地，是母亲温暖的胸膛。
在你宽阔的怀抱里，我们幸福荣光。
中国道路无比宽广，万众一心奔向前方。
中华儿女百炼成钢，创造奇迹初心不忘。
这就是复兴的力量。
下午请欣赏由王店中心小学带来的歌伴舞《复兴的力量》。
关于中国少年说的主持稿
关于中国少年说的主持稿篇一：少年中国说串词《少年中国说》朗诵稿背景音乐：（全体做沉思状）开场白：甲（武童）：透过历史的眼眸（móu），我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙（史玉虎）：这是一个承前启后的时代。
甲（武童）：这是一个日新月异的时代。
乙（史玉虎）：这是一个继往开来的时代。
甲乙（齐）：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲（武童）：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙（史玉虎）：中华经典的铿锵（kēng qi āng ）音韵在我们耳边回响。
甲（武童）：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
甲乙（齐）：天地苍苍，乾坤（qián kūn ）茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
乙（史玉虎）：请欣赏全体齐：《少年中国说》——梁启超。
篇二：主持稿A:各位领导B:各位来宾A:尊敬的评委老师B:亲爱的同学们:大家晚上好!A:聆听五月的讯息，春意盎然生机无限；B:走进五月的校园，我们播撒希望收获未来！A:今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；B:今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想！A:校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。
B:校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台：露峰一街小学20XX年第一届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!A:今天来到我们会场的领导有:B:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！1. 《明月几时有》从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。
千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡亲人。
请欣赏由六年级一班带来的舞蹈《明月几时有》。
2.双人恰恰（棒棒棒）A:我有个问题想问你，你喜欢舞蹈吗？B：当然喜欢。
尤其是拉丁舞。
A：那我再问你，你知道所有拉丁舞中最受欢迎的舞蹈是什么吗？B：那还用问吗，当然是恰恰了。
A：好，那么下面我们就来欣赏六年级一班带来的双人恰恰《棒棒棒》，有请登场。
少年中国说节逊-串词
------------------------------精选公文范文-----------------------------
少年中国说节逊-串词
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
少年中国说节逊-串词甲：几千年前，孔子站在黄河边上，喟叹道：逝者如斯夫，不舍昼夜。
历史如黄河，长江滚滚向前，从不回溯，千载而下，除了涛声依旧，还留下了无数闪光的名字，不朽的篇章，灿若星河，点缀星空乙：毛泽东先生曾这样说道：世界是我们的，也是你们的，但终究还是你们的。
他还把青少年比作早晨八-九点钟的太阳。
一日之计在于晨，而这早起的太阳还是中华民族的希望与力量。
下面请欣赏朗读-少年中国说节逊，作者梁启超，朗读者范文等
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
----------------精选公文范文---------------- 1。
中华少年说串词
中华少年说串词【篇一：经典诵读串词】301二万五千里长征，你是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，为千古后世，写下了不朽。
作为新时代的少年，我们应该奋发向上，传承历史，担好前程和使命，实现新长征的历史！ 302《海燕》是无产阶级文学的开山之作。
它有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。
高尔基以激昂的浪漫主义激情，气势磅礴的艺术笔触，对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂！3年2班的班43个同学就是高尔基笔下的海燕，一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕！看，他们来了。
303今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅；今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪；这就是在中国喷薄而出的生机盎然的中国，这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。
下面请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》304男：我爱我的祖国。
那是五千年孕育的灿烂文明，女：我爱我的祖国。
那是六十载沧海桑田的真实写照。
男：我爱我的祖国。
我曾在纪念碑的铭文中，寻找你的起点；女：我爱我的祖国。
我曾在大会堂的台阶上，走出你的辉煌；男：我爱我的祖国。
我曾在博物馆的沧桑中描摹你的航线；女：我爱我的祖国。
我曾在天安们城楼上，深情地把祖国眺望。
305合：每当看到鲜艳的五星红旗高高地飘扬时，我们从心底欢呼：祖国万岁！祖国万岁！红缨，飘摇；鲜血，凝聚。
“还我河山”志犹在，长剑在手缚苍龙,是谁的英雄壮怀，喷薄倾吐?歌声起处，但见岳飞精忠报国心。
下面请欣赏三年五班带来的诗朗诵《满江红》。
306为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！接下来请欣赏三年六班带来的经典朗诵《我爱这土地》！307少年强则国强，少年智则国智。
我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》308串词一千多年前，一位豆蔻少女代父从军，诠释了中华民族的传统美德。
幼儿手势舞少年中国说六一串词
幼儿手势舞少年中国说六一串词
男：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长。
女：亲爱的小伙伴们。
合：大家好！
男：伴着花的缕缕芳香。
女：踏着歌的阵阵节拍。
男：我们迎来了六月美好的时光。
女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月是童年的摇篮，童年的梦乡。
女：六月是童年的太阳，童年的彩云。
男：六月是一支歌，一支幸福的歌。
女：我们怀着无比激动的心情，走进了六月，走进了我们共同的节日。
合：六一儿童节。
男：少年强则国强，少年智则国智。
少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，今日之责任不在他人，而在我少年。
女：少年中国说，是唱响我们心中梦想的战歌。
如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年。
合：请欣赏幼儿手势舞《少年中国说》。
五年级经典诵读《少年中国说》开场串词与五年级综合实践活动总结汇编
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------五年级经典诵读《少年中国说》开场串词与五年级综合实践活动总结汇编五年级经典诵读《少年中国说》开场串词与五年级综合实践活动总结汇编五年级经典诵读《少年中国说》开场串词四坝小学特色教学观摩主持词男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的老师、同学们合：大家下午好！男：走进四坝小学，优雅的校园环境，崭新气派的教学楼，会给您留下深刻的印象。
女：满园春色，奇葩盛开，在强校林立，竞争激烈的情况下，我校领导审时度势，另辟蹊径。
男：确立了质量立校，特色强校的方针，先后开展经典诗文和特色跳绳两大特色课程。
女：校园里一草一木散发着勃勃的生气，一字一画折射出文明的光芒。
男：让每一面墙壁会说话，让每一棵小草会微笑；女：让每一缕阳光都灿烂，让每一颗心灵都闪光；合：1 / 6环境育人，真情感人，形象塑人，这是四坝教育者独具匠心的睿智，也是四坝人坚定不移的信念。
ＮＯ1：男：中国经典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，饱含很多哲理。
请欣赏四年级同学为大家表演的经典诵读《弟子规。
》ＮＯ2：女：古诗，凝聚了我国数千年的文化精髓，凝聚了我国无数中华儿女的智慧。
读起来朗朗上口，从中可以获取知识，陶冶情操，提高修养。
请欣赏二年级经典诵读节目《鹅》。
ＮＯ３:男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
这是一个承前启后的时代。
这是一个日新月异的时代。
这是一个继往开来的时代。
我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
请欣赏五年级经典诵读《少年中国说》ＮＯ４：女：穿岁月峰头，伴历史云烟，诵红色经典，抒爱国情怀。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 红军不怕远征难，历尽千难万险，为新中国开创了一个太平盛世。
中国少年说解说词
中国少年说解说词篇一：参观解说词参观解说词尊重的各位领导，你们好！欢迎你们来到瓦房小学，很高兴，由我陪同大家一起参观我们美丽的校园。
我们瓦房小学始建于1948年，是一所历史悠久的学校，20xx年新迁到现在的地址，占地5200平方米，建筑面积1300平方米。
我校现有6个教学班学生170人，学校始终深化落实“以生为本，以德树人，以质立校”的办学理念，不断提升学校办学品位，全体教师敬业爱岗，乐于奉献，科学管理，以办人民满意教育为宗旨，让学生全面发展。
各位领导，首先映入你眼帘是大门上方四个流金大字“瓦房小学”，她凝聚着我们瓦房人的寄托和希望，由土方变瓦房，希望我们的校园建设的越来越美丽，寄托着瓦房村人一代一代人才辈出。
请各位领导跟随我向前走，我们现在走的笔直的水泥路是年前刚修的，直通后面的教学区。
这大路的两边是方形的花园，它是我校的绿化区，布局合理，造型各异，对称的雪松，菱形状的金边黄杨，圆形的红叶石楠，看，太阳花开的多么鲜艳，像是在欢迎各位的到来。
“冰冻三尺，非一日之寒”，这样美丽的校园凝聚了我们全校师生多少辛勤的汗水。
每天他伴随着我们快乐成长。
各位领导请继续随我往前在，我现在看到的是我校的德育文化宣传墙，左边是《弟子规》，它教育我们在日常生活中，要做到孝敬父母，有爱他人，为人诚信，待人要仁和，这些都是我们做人的根本。
右边是梁启超先生的《中国少年说》，“…..少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球…..”，它时时激励着我们热爱祖国，为实现中国梦而努力学习。
眼前就是我们年前刚建好的操场和教学楼。
由于工程等待验收，操场的各项设施正在布置中，教学楼走道的文化长廊也等待上墙。
正在设置，在楼道走廊都贴上温馨话语，激励话语，天文，地理，百科知识等。
让学生们感到学习成长的快乐，做到让每面墙都讲话，让每寸土都育人。
教学楼一楼由右向左是一年级教室，二年级教室，教师办公室，三年级教室。
二楼由左向右是高年级教室。
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少年中国说主持词
【篇一：少年中国说串词】
《少年中国说》朗诵稿
乙（史玉虎）：这是一个承前启后的时代。
甲（武童）：这是一个日新月异的时代。
乙（史玉虎）：这是一个继往开来的时代。
甲（武童）：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
乙（史玉虎）：请欣赏
全体齐：《少年中国说》——梁启超。
【篇二：主持词】
男：尊敬的各位家长，各位老师
女：同学们
合：大家下午好！
男：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的2014年，迎来
崭新的2015年。
在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的
教育，都有了不同程度的成长和进步。
合：在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您！你们辛苦了！（鞠躬）
男：回首即将过去的2014，我们思绪万千，心潮澎湃！女：2015，我们团结奋进，开拓创新。
男：课程改革，稳步推进，科研兴教，深入人心
女：德育阵地，再添新绿，七彩课间，快乐师生
男：今天我们欢聚在这里，用诗歌吟诵改革开放三十年的中国。
女：今天我们欢聚在这里，用爱心驱走寒意，用真情缔结友谊。
合：窑
湾小学迎元旦经典诵读诗歌朗诵晚会现在开始
男：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富有想象力的，而
想象力就是创造力的基础。
女：多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像
张开翅膀的人......
男：今天，让我们共同来朗诵诗歌，欣赏诗歌，开动脑筋，展开想
象的翅膀，去感受生活的美好！
1，透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
我们肩负
沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
近代思想家梁启超挥笔成就
经典名篇《少年中国说》。
中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
请欣赏由四年级全体学生带
来的朗诵《少年中国说》。
2，我们的祖国，美丽而宽广；我们的民族，勤劳而坚强。
祖
国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请
欣赏三年级陈胤璇，冯兰茜同学的诗朗诵《红领巾相约中国梦》。
3，大家知道吗？就是夏日中午时，猛烈的阳关炙烤大地，农
民却头顶烈日，挥汗给禾苗松土、除草。
请大家，千万要珍惜来之
不易的劳动成果。
下面有请一（1）班为大家带来的诗歌朗诵《悯农》 4，一天一天我们懂事了，一年一年我们长大了，感谢爸爸，
妈妈和老师的栽培，请欣赏一（1）班的何梦雪同学的诗歌朗诵《我
长大了》。
5，我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田；我是中华
的少年，谱写中华最璀璨的诗篇，有请六年级同学为我们朗诵《中
华少年》
6，父母给了我们生命，给了我们全部的爱,让我们享受到了人
世间的亲情和幸福；老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，为
我们付出心血和汗水，在此，我们要感谢他们。
下面请欣赏二（2）
班詹伟雄和杨嘉同学的诗歌朗诵《感
恩父母和老师》
7，古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中
闪着璀璨的光芒。
现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟
随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。
请欣赏二（2）班带来的古诗联
诵《拥抱四季》
8，一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事。
一个小小的“心灵”，为了心中那个美好的信念，竟是如此的执著和
坚韧。
这就是六年级周楚君同学为大家献上的诗歌朗诵《心田上的
百合花》。
9，你是我的小呀小苹果儿，怎么爱你都不嫌多，红红的小脸
儿温暖我的心窝，点亮我生命的火，请欣赏二（1）班的《我是苹果》 10，做一片美丽的叶子吧，它并不是可有可无的；做一片美丽
的叶子吧，点缀那美丽无边的烂漫秋色；做一片美丽的叶子吧，让
人生不断补充新鲜营养与力量，让我们生得快乐活得坦荡走得安然。
掌声有请四年级徐怡然等同学为我们带来的朗诵《做一片美的叶子》
11，谁的尾巴长，谁的尾巴短，谁的尾巴好像一把伞？请一（2）
班
的同学们为我们来《比一比》
12，在那遥远的地方，有一个小村庄，那里有山有水，环境清幽，
民风淳朴,物产丰富，那就是《百泉村》表演者：五年级李冰灵方
蓓同学
13，作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有
灿烂的文化。
这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，
请欣赏三年级的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
14，敬爱的老师，你们辛苦了！是你们的默默耕耘，才有了累
累硕果，是你们的呕心沥血，铸就了我们放飞的翅膀。
在这里，我
们衷心的祝愿你们身体健康，吉祥如意。
下面请欣赏二（1）班刘若
冰范欣悦同学为大家带来的诗歌朗诵《朗诵，您辛苦了》
15，长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，
长征是播种机。
长征是以我们胜利、敌人失败而告终。
请欣赏五年
级的朗诵《七律长征沁园春雪》
16，我们心中要拥有一双希望的翅膀，就算自己的天空并不晴
朗，就算自己的天空有乌云遮挡，就算在飞翔过程中会遇到风雨的
阻挡，希望的翅膀都不会停止飞翔。
请欣赏一2班万雨琦同学为我
们朗诵的《我希望》
男：老师们、同学们,诗歌诵不尽
女：旋律唱不完
男：让我们踏着新年的步伐
女; 伴着新年的旋律
男：让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会女：现在的结束，是为了新的开始。
愿全体师生在新的一年中都
有
更大的进步，我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。
合：又是一年芳草绿，又是一年春光美，当新年的钟声响起的时候，我们要把最美好的祝福献给亲爱的祖国，献给天下所有龙的传人。
祝老师和同学们新年快乐！明年见！
【篇三：串词】
牧笛悠长，明竹摇曳。
迂回的青石街，款款道来，那个亘古不变的
古老故事，宛如凄唱一首，东方的罗密欧与朱丽叶。
山黛远，月波长，晨曦之间，一抹雨烟，轻撩过我这山雀子噪醒的
江南。
青胚素描，釉色渲染，勾勒这江南里生活与爱情的图轴一卷。
我愿，致橡树以我对这土地最炽热的爱，用我柔美的枝杈点缀这迷
人的土地，生生不息，永不分离。
可是，也请原谅我吧，我只是个任性的孩子。
我愿，生活没有痛苦
的爱情，永远没有流泪的眼睛。
只因，生活，满含如歌的情怀。
（212字）
木雕流金，岁月涟漪，想你当年裙角微微摆动，而如今，湿润的双眸，把涓涓心事说给自己听。
红尘旧梦，烟火几重，思念于风如影
随行，那时，你老了，不经意中回忆起来时的路，乡愁满肠。
啊，又是一年清明雨上，人间彷徨，只剩下我与地坛，与你，冷冷
相望，浸透了死与生的考量。
柔肠百转的母爱，插一束清菊寄到你
身旁。
你说，要笑看前生，相信未来。
我说，时光如梦，回忆如斯。
（173字）
是谁，用山泉的乳汁喂养我；是谁，用泥土的深情哺育我；是谁，
用温暖的心窝紧依我；又是谁，用鲜血与身躯守卫我。
祖国啊，我亲爱的祖国！我要歌唱，歌唱每一座高山，每一座河流。
我要歌唱，歌唱岳阳楼上你“上下天光，一碧万顷”的伟岸；歌唱黄
河江边你“一泻万丈，浩浩荡荡”的雄壮。
祖国啊，我亲爱的祖国！我愿把毕生的光，满腔的热都奉献给你。
无论我走到哪里，我都要高喊：我骄傲，我是中国人！
祖国啊，我亲爱的祖国！我要歌唱，用嘶哑的喉咙歌唱：我爱这土地！我爱这土地！我要用我的喉咙，唱出我对祖国如诗的眷恋！
（242字）。