基础笔译理论概述
基础笔译 笔记
基础笔译第一章翻译概述1.1 翻译的目的沟通交流传递原文信息表达思想、意图、情感等商务类、科技类、文学类翻译的目的决定翻译方法和策略解释和补充原文便于理解和交流1.2 翻译的定义意义意境创造性活动1.3 翻译的过程翻译活动的步骤和程序七个翻译过程模式：逆转换模式心理语言学模式环形翻译模式三角形口译模式结构层图式转换模式场景-框架语义学翻译模式翻译过程的阐释学模式译前准备：了解内容、目的、功能、相关知识等译中：理解+表达+审校（审核+校对）译后：保留译文，答复、修改1.4 翻译的分类与标准按翻译的活动形式分类：笔译translation口译oral interpretation机器翻译machine translation其中口译又分为：交替传译consecutive translation同声传译simultaneous translation按翻译对象的性质或文体分类：文学翻译literary translation非文学翻译non-literary translation按译文形式分类：语际翻译interlingual translation （不同语言，如汉译英）语内翻译intralingual translation （同一语言内部，如古汉语译现代汉语）符际翻译intersemiotic translation （文本译为非语言形式）按处理方式分类：全译节译摘译编译翻译标准严复“信、达、雅”（意思明确、表达流畅、文字优美）国外的翻译标准：A translation should give a complete transcript of the ideas of the original work.（译文应完全复写出原作的思想。
）The style and manner of writing should be of the same character as that of the original.（译文的风格和笔调应与原文的性质相同。
英语翻译基本理论PPT课件
– Translation is a rendering from one language into another. Translation is an art, a bilingual art, a craft, a skill, an operation and communication.
2021
22
Classification of Translation
a) In terms of languages • 1. Translation from native languages into
foreign languages • 2. Translation from foreign languages into
• The betterment of our command of the relevant languages
• The broadening of the range and scope of our general knowledge.
• By Zhou En-lai
2021
6
Course arrangement
perspective • prescriptive----descriptive • Literal translation ---- Liberal
translation •
2021
21
• 2. Differences between Chinese and Western Translation Studies:各自产生于各具特色的中
第1节 翻译基本理论与步骤
理论3
译者主体性
翻译者的地位
• own opinions, knowledge and experiences • Althusser， Ideological State Apparatuses (ISAs)
理论4
规范论
• 规范分为三种：初级规范、元规范和操作 规范。 • 初级规范是一个整体选择，即译文是倾向 于源语还是目的语规范。 • 元规范包括翻译方针和翻译的直接程度， 是翻译行为开始前影响译者的宏观因素。 • 操作规范可分为整体性规范和语篇－语言 规范，是影响翻译的微观因素。
• (1) Beauty lies in lover's eyes. • 情人眼里出美人. (此处就不宜归化为具有浓厚汉语文化色彩的 "情人 眼里出西施". 译者怎能把中国古代美女西施搬到西 方作品中去呢?) • (2) Many heads are better than one. • 一人不及众人计. (此处就不宜归化为具有浓厚汉语文化色彩的 "三个 臭皮匠,顶个诸葛亮".如把历史人物诸葛亮搬到西方 作品中去,总让人感到不伦不类的.) • (3) Never offer to teach fish to swim. • 不要教鱼儿游泳. (此处也不宜归化为具有浓厚汉语文化色彩的 "不要 班门弄斧"、 "不要y said how well the new Secretary was doing, but old Mr. Carr said shortly, "Yes. New brooms sweep clean." • 人人都说新任秘书干得好，但卡尔老先生却简慢地说： "新官上任三把火 新官上任三把火。" 新官上任三把火 (原文new brooms sweep clean的字面意思是"新扫把 扫得干净"，比喻"新任职的人干得好"，和汉语中的" 新官上任三把火"异曲同工，貌离神合。) • (5) Among the blind the one-eyed man is King. • 山中无老虎，猴子称霸王。
英汉笔译基础教程 第1章 翻译概述
▪ 语内翻译（intralingual translation） ▪ 语际翻译（interlingual translation） ▪ 符际翻译（intersemiotic translation）
❖ 诺德从译文功能来分：
▪ 工具型翻译（instrumental translation） ▪ 文献型翻译（documentary translation）
英汉笔译基础教程
Basics of English to Chinese Translation
第一章 翻译概述
❖ 1.1 翻译的定义与分类 ❖ 1.2 翻译的标准 ❖ 1.3 翻译过程 ❖ 1.4 译者技能
1.1翻译的定义与分类
❖1.1.1 翻译的定义 ❖工具书中的定义
▪ 《说文解字》：“翻”解释为“飞也”，本义是“鸟飞 ”，“译”解释为“传译四夷之言者”。
❖ 把翻译看作一个产业，可分为：
▪ 三个层次：核心层、边缘层及相关层
1.2 翻译的标准
❖ 1.2.1翻译标准的演变 ❖支谦：
▪ “因循本旨，不加文饰”、“案本而传”、“实宜径达 ”
❖玄奘：
▪ “求真”和“喻俗”的翻译标准
❖严复：
பைடு நூலகம்▪ “信、达、雅”
❖鲁迅：
▪ “凡是翻译，必须兼顾两面，一面力求其易解，二则是 保存着原作的丰姿”
1.2.2不同视角下的翻译标准
❖以原文为中心
▪ 对等、忠实的翻译标准。
❖以读者为中心
▪ 流畅与透明
❖以译文功能为中心
▪ 译文在多大程度上满足了翻译的目的
❖以客户为中心的翻译服务标准
▪ 客户的利益在多大程度上得到实现 ▪ 客户的满意度成为判断翻译服务好坏的标准
翻译理论与实践基础知识回顾课件
翻译理论的主要流派
总结词
翻译理论的主要流派包括语言学派、文学学派、文化 学派和社会学派。
详细描述
语言学派强调语言结构和功能的分析，关注语言之间 的对等和转换。文学学派关注文学作品的翻译，强调 译文的文学性和艺术性。文化学派则关注文化背景和 内涵的传递，强调文化之间的交流和理解。社会学派 则将翻译置于社会语境中考虑，关注翻译的社会功能 和影响。这些流派各有侧重，但都是为了提高翻译的 质量和效果，帮助读者更好地理解和欣赏原作。
01
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03
增词
在译文中增加一些原文中 没有的词句，以使译文更 加流畅、自然，补充原文 中隐含的译文更加简洁、 明了，避免冗余和重复。
词类转译
改变原文中某些词的词性 ，以适应目标语的表达习 惯和语法规则，使译文更 加地道、自然。
03
语言与文化差异
语言结构差异
翻译理论与实践基础 知识回顾课件
目录
CONTENTS
• 翻译理论概述 • 翻译技巧与实践 • 语言与文化差异 • 翻译中的常见问题与对策 • 翻译工具与技术 • 翻译实践案例分析
01
翻译理论概述
翻译的定义与性质
总结词：翻译是一种跨语言、跨文化的交际活动，是 将一种语言的信息用另一种语言表达出来，以实现信 息的传递和交流。翻译的性质包括语言性、文化性和 交际性。
总结词
文化意象是指在不同文化背景下形成的特定形象或概念，对于翻译者来说，如何 处理这些文化意象是翻译过程中的一大挑战。
详细描述
在翻译过程中，对于一些具有特定文化背景的词汇或表达方式，需要进行适当的 解释或转换，以避免因文化差异造成的误解。例如，“龙”在中西方文化中的含 义截然不同，翻译时需要特别注意。
翻译技术教程知识点总结
翻译技术教程知识点总结一、翻译技术基础知识1. 翻译的定义和分类翻译是指以一种语言为出发点，将其表达的内容译成另一种语言的过程。
根据翻译的方式不同，翻译可分为口译和笔译两种形式。
口译是指在不同语言环境下进行的口头翻译，而笔译则是指将一种语言的文字内容翻译成另一种语言的书面翻译。
2. 翻译的原则和方法在进行翻译工作时，需要遵循一定的原则和方法。
翻译的原则包括信达公正、忠实传意、风格得当、通顺流畅等。
翻译的方法包括直译、意译、拙译、译意、校对等。
在实际的翻译过程中，根据具体的语言环境和翻译对象的要求，选用不同的翻译原则和方法进行翻译工作。
3. 翻译的难点和挑战翻译是一项复杂的语言活动，具有一定的难度和挑战。
翻译的难点主要体现在语言之间的差异、表达方式的多样性、文化背景的差异等方面。
在进行翻译工作时，需要面对这些难点和挑战，进行有针对性的处理和解决。
二、翻译技术工具应用1. 机器翻译机器翻译是指利用计算机和相关软件对文本进行自动翻译的技术。
机器翻译的发展已经取得了一定的成绩，但在实际应用中仍然存在一些问题和挑战，如语义理解、语言风格、文化背景等方面的处理。
2. CAT工具CAT（Computer Assisted Translation）工具是一类专门用于辅助翻译的软件。
CAT工具可以提高翻译效率和质量，包括术语管理、翻译记忆、自动翻译等功能。
在实际翻译工作中，CAT工具已经成为翻译人员必备的工具之一。
3. 互联网资源利用在进行翻译工作时，可以利用互联网资源进行查找和查询。
如利用搜索引擎找到相关的译文资料、专业术语、研究文献等，还可以使用在线词典、翻译网站等工具进行辅助翻译。
三、翻译实践技巧1. 分析源语言和目标语言在进行翻译工作之前，需要对源语言和目标语言进行分析。
包括文本内容、语言风格、表达方式、文化因素等方面的分析，确保在翻译过程中能够准确把握原文内容，选择合适的表达方式。
2. 翻译记忆的应用翻译记忆是一种重要的翻译工具，能够存储已经翻译过的文本内容，并在后续的翻译工作中提供辅助。
口译基础理论和技巧
口译基础理论和技巧第一章口译基础知识basicknowledge一、口译与笔译口译(interpretation)与笔译(translation)做为译者活动的两种课堂教学形式，从本质上来说都就是在谋求原语(sourcelanguage)与目标语(targetlanguage)之间的意义对等。
译者犯罪行为意在“认知”一“话语篇章”，然后用另一种语言“再次抒发”这一“话语篇章”。
“话语篇章”从根本上来说就是语言科学知识同语言外科学知识融合的产物，就是译者的对象。
“认知”有赖于语言外科学知识，“再次抒发”的质量也和译者的主题科学知识息息相关。
口译和笔译的最终目的是确保采用相同语言的人们之间成功交际(交流)，因此，译者的重点应立足于原语与目标语之间的意义上对等，而并非就是其语言形式上的机械对应。
口译和笔译都有很长的历史。
口译活动是随着人类各民族相互交流的需要而产生和发展起来的，可以上溯到人类各种语言逐渐形成后的时期。
在这个意义上讲，口译的历史比笔译的历史久远得多。
口译活动在历史上的记载甚少。
哥伦布发现新大陆后曾将大量印第安人运到西班牙学习西班牙语，并将他们培养成口译译员。
明清时期中国的一些小说中对口译译员有了正式的称呼“通事”。
直到20世纪初，口译活动的开展仍以粗放式为主。
第一次世界大战之后，各个国家之间的交往日益频繁，口译译员的需求急剧增加。
1919年，“巴黎和会”首次借助英法两种语言的翻译进行谈判，当时的口译方式主要是发言人讲一段，译员翻译一段，即交替传译，也可称连续口译或接续口译。
这是口译历史上的一个重要转折点，第一次正式出现了现代意义的口译技术，即口译的记忆、笔记、复述等基本技术。
此后，美国发明了一种让译员使用耳机听辨原语，同时使用话筒传送译语的“共时翻译”设备，这种设备在当时并没有获得口译界的认同。
在第二次世界大战之后的纽伦堡战犯审判中，人们正式启用了同声传译，以保证在大量繁杂的听证、辩护、审判工作中能在原语话语结束时立即“同时”结束译语，从而节省宝贵的时间。
笔译课总汇课件超全
促进知识积累
翻译过程中需要查阅资料、 了解背景知识，从而促进 学生对相关领域知识的积 累。
案例分析方法
选取典型案例
选择具有代表性的翻译案 例，涵盖不同领域和难度 的文本。
分析翻译问题
针对每个案例，分析其中 的翻译难点、易错点以及 解决方法。
比较不同译文
展示多个译文版本，让学 生比较优劣，学习优秀译 文的优点。
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目录
• 笔译概述 • 笔译技巧 • 笔译实务 • 笔译工具 • 笔译实践与案例分析 • 笔译行业动态与前景
01
笔译概述
笔译的定义
笔译的定义
笔译是将一种语言的文字资料通过笔头翻译成另一种语 言的文字资料的过程。它是国际交流与合作、文化传播 等领域中非常重要的语言转换方式。
笔译的特点
03 笔译服务品质参差不齐
虽然市场上存在大量笔译服务提供者，但服务品 质差异较大，客户需谨慎选择。
笔译行业发展趋势
01 人工智能技术应用
随着人工智能技术的不断发展，机器翻译和人工 智能辅助翻译将逐渐普及，提高翻译效率。
02 个性化服务需求增加
客户对笔译服务的需求越来越个性化，要求提供 定制化的解决方案，满足特定需求。
THANKS
感谢观看
笔译具有准确性和流畅性的特点。准确性要求译文忠实 于原文，准确传达原文的含义和风格；流畅性则要求译 文通顺易懂，符合目标语言的表达习惯。
笔译的分类
按照领域划分
笔译可以分为文学翻译、科技翻译、商务翻译、法律翻译等。这些领域涉及到的专业知识和术 语不同，对笔译的要求和标准也不同。
按照难易程度划分
笔译可以分为简单翻译和复杂翻译。简单翻译是指对原文的理解和表达较为容易，不需要太多 的专业知识或技能；复杂翻译则需要较高的语言水平和专业知识，需要对原文进行深入的理解 和准确的表达。
基础笔译 Chapter 10 功能翻译理论
Dacron 的确凉 TOFEL 托福
第六届中国厦门对台商品交易会暨海峡两岸机械电 子商品展销会
The sixth China Xiamen Commodity Fair & Machinery and Electronics Exhibition
在家靠自己，出国靠国旅
At home you’re your own boss. In china your Aladdin’s Lamp is at CITS
The transmission of the predominant function of the ST
is the determining factor by which the TT is judged. 原 文的主要功能是否能得到传递，是评判译文 的决定因素
Specific translation methods according to text type.不 同类型的文本采用不同的翻译方法
Toursim brochure
Official speech
Sermon Electoral speech advertisemen
expressive
Operative
赖斯的语篇类型和语篇种类
表情类
信息类
传记
参考书 报告 演讲 操作说明 旅游手册
布道
官方演说 剧本
竞选演说
诗歌
讽刺文学
广告
操作类
翻译方法
信息类语篇的译文应该传递原语指示性或概念性的 内容。翻译应该语言直白无冗余，并根据需要是要 使用明晰化技巧；
表情类语篇的译文应该传递原语的审美性和艺术形 式。翻译应该使用“同一”策略，即译者应该采用 原语作者的观点；
基础笔译第一讲培训课件
单纯用对比语言学的方法探讨翻译，难免令拘 谨的“对等”概念立于核心。如卡特福特（J. C.Catford）的形式对等和文本对等，奈达 （Eugene Nida）的形式对等和功能对等，纽 马克（Peter Newmark）的语义型翻译和通达 型翻译，霍尔斯（Juliance House)的隐性翻 译和显性翻译等。在一定意义上他们也都没有 摆脱二元对立的研究模式，其共性都是针对翻 译行为加以规定。这一阶段的特点是有朦胧的 学科意识。
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4. 勒菲弗尔 （Andre Lefevere) 比利时学者、 翻译研究派的代表人物之一。
5. 威尔斯（Wolfram Wills) 前联邦德国萨尔 州大学教授，著有《翻译学》，内容包括：绪 论、翻译作为现代交际的工具、翻译理论的历 史与现状、翻译学得方法论研究问题、翻译批 评以及机器翻译等等。他指出翻译过程要求译 者在句法、语义、文体和语篇方面对原文进行 理解。
8.Nord（诺德）博士，世界著名翻译理论家。 1967年毕业于德国海德堡大学。针对功能派理 论在文学翻译的应用，提出功能性原则和忠诚 性原则这两大支柱。
4. 综合学派：综合学派可以算作是“翻译研 究派”的外围，与“翻译研究派”在学术上
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有着较为密切的联系，但又有着自己鲜明的观 点。
这一派的代表人物是玛丽•斯内尔•霍恩比 （Mary Snell-Hornby)。她是维也纳大学的翻 译教授，曾在德国、瑞士、奥地利等几所大学 任教。她与1988年出版了一本《翻译学：综合 研究法》
6. 玛丽•斯内尔•霍恩比(Mary • Snell-Hornby) 当代德国著名翻译理论家，奥地利维也纳大学
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翻译系教授，在国际译界颇有影响，其成名作 是《翻译学：综合研究法》
基础笔译理论概述.ppt
翻译标准
指翻译实践时译者所遵循的原则，也是翻译批评 家批评译文时必须遵循的原则。
翻译是一种社会活动，翻译标准则是从中产生的。 翻译标准的确立对于指导翻译实践有着重要的意义。
然而由于人们看待翻译的角度不同，自然有了不同的翻译标准。 而且由于社会活动受制于社会条件及译者个人等等因素，翻译 标准也就打上了深深的社会和译者的烙印。
翻译的类别
1） 从译出语和译入语的角度来分类，翻译可分为本族语译 为外语、外语译为本族语；
2） 从涉及到的语言符号来分类，翻译分为语内翻译 （intralingual translation)、语际翻译 (interlingual translation)和 符际翻译(intersemiotic translation)；
lastly, a matter of taste, where argument ceases, preferences are expressed, and the variety of meritorious translation is the reflection of individual differences. （Newmark）
rock'n'roll [=rock and roll]一词于1951年因著名的电台音乐节目主持人艾 伦•弗里德首次使用而流传开来。backburner是“次要地位；一时不重要 的地位”。golden touch是“点金术” 。Sleepless in Seattle, Toy Story, Apollo 13, Philadelphia和Forrest Gump是电影片名。Oscar是美国好莱坞 电影奖。译者如不了解这些词语的文化含义就很难译好它们。
基础笔译理论概述
翻译的类别
1） 从译出语和译入语的角度来分类，翻译可分为本族语译 为外语、外语译为本族语；
2） 从涉及到的语言符号来分类，翻译分为语内翻译 （intralingual translation)、语际翻译 (interlingual translation)和 符际翻译(intersemiotic translation)；
尽管天公不作美，整夜下着倾盆大雨，大家被淋得浑身 透湿，这一大群人头天晚上还是聚到了一起 。
原文中的despite the elements which were opposed to them 译作"尽管老天与他们作对"，读起来未免平板滞重、佶 屈聱牙，如译作"尽管天公不作美"不仅传神达意，而且 文字简练、十分得体。
MTI教育的目标是，培养适应国家经济、文化、社会建设 需要的高层次、应用型、专业性的口笔译人才。从一定意 义上说，这样的口笔译人才可被称为通用翻译人才。
课程概要
授课原则：精讲理论、贴近实际、突出实践、授 人以渔。
授课内容：简明扼要地阐述翻译的基本理论知识； 通过大量的取自实际工作场景的译例介绍英汉互 译常用的方法和技巧、传授笔译的实用策略；
湖北教育出版社，2009
课外阅读书目
中国译学理论史稿 陈福康 上海外语教育出版社
中国翻译史（上卷） 马祖毅 湖北教育出版社
当代翻译翻译理论(第二版修订本） Edwin Gentzler上海外 语教育出版社
翻译研究 （第三版）Susan Bassnett 上外教出版社 语言与文化：翻译中的语境 Eugene A. Nida上外教出版社 翻译、历史与文化论文集 AndréLefevere(编）上外教
翻译标准
翻译理论—笔译
影响翻译得分的因素
• • • • A. 英、汉语基础不扎实造成理解错误。 B.缺乏相应的背景知识。 C.翻译表达速度过慢。（翻译速度慢） D.句法、措辞、拼写、标点等细节的错误。
翻译实践
原文： 在巴黎，名目繁多的酒会，冷餐会是广交朋 友的好机会。在这种场合陌生人相识，如果是亚 洲人，他们往往开口之前先毕恭毕敬地用双手把 自己的名片呈递给对方，这好像是不可缺少的礼 节。然而，法国人一般却都不大主动递送名片， 双方见面寒暄几句，甚至海阔天空地聊一番也就 各自走开，只有当双方谈话投机，希望继续交往 时，才会主动掏出名片。二话不说先递名片反倒 显得有些勉强。
参考译文：
Ode and Thief • In olden days a man who could not read many Chinese characters took a boat to go out on business. One day the boat stopped at the River Center Temple. He and his companion got off and went to look around in the temple.
原文：…喊道：“这里有江心贼，不可久留！” 参考译文： …shouting, “There are river-center thieves here. We should not tarry (linger)!”
原文： 他的同伴说：“不要慌，这是‘赋’,不是 ‘贼’。” 。” 不要慌 Don‟t panic/ don‟t be frightened (afraid/ nervous) /keep calm
“江心寺 ” 译文一： Jiangxin Temple 译文 二： River-center Temple
【外语课件】笔译(电子教案)
【外语课件】笔译（电子教案）第一章：笔译概述1.1 笔译的定义与特点解释笔译的概念分析笔译与其他翻译形式的区别强调笔译的重要性和应用范围1.2 笔译的历史与发展介绍笔译的起源和发展过程分析重要历史事件对笔译的影响探讨现代科技对笔译的推动作用1.3 笔译的类型与功能区分不同类型的笔译（如文学翻译、商务翻译、科技翻译等）阐述各类型笔译的特点和应用场景探讨笔译在不同文化背景下的功能和作用第二章：笔译基本原则与策略2.1 笔译基本原则介绍忠实原则、达意原则、等效原则等分析这些原则在实际笔译中的应用和重要性2.2 笔译策略与技巧介绍直译、意译、归化、异化等翻译策略探讨这些策略在不同翻译场景中的运用和效果分析常见的笔译技巧（如词义选择、语义转换、修辞处理等）2.3 笔译过程中的注意事项强调语言准确性、文化适应性、保持原文风格等方面的注意事项探讨如何处理翻译中的模糊、双关、幽默等特殊问题分析解决翻译中可能遇到的困难和挑战的方法第三章：笔译实践与案例分析3.1 文学笔译实践选取文学作品的片段进行笔译练习分析文学翻译中的特殊问题和挑战讨论文学翻译中的艺术性和创造性3.2 商务笔译实践提供商务文本的笔译案例分析商务翻译中的专业术语、商业礼仪等方面的注意事项探讨商务翻译在跨文化交际中的作用和影响3.3 科技笔译实践选取科技文章的片段进行笔译练习分析科技翻译中的专业术语、技术描述等方面的特点探讨科技翻译在传播知识和信息中的重要性第四章：笔译质量评估与标准4.1 笔译质量评估的方法与指标介绍主观评估和客观评估等评估方法分析语言准确性、表达流畅性、文化适应性等评估指标4.2 笔译质量的标准与要求探讨笔译质量的高低标准分析不同类型笔译的质量要求和文化差异强调笔译中的常见错误和避免方法4.3 提高笔译质量的途径与建议介绍提高笔译质量的方法和技巧分析翻译实践、翻译批评、继续教育等方面的重要性提供实用的笔译建议和技巧第五章：笔译与跨文化交际5.1 笔译与跨文化交流的关系强调笔译在跨文化交流中的作用和重要性分析笔译在促进不同文化相互理解和交流中的贡献5.2 跨文化因素对笔译的影响探讨文化差异、语言障碍、思维方式等跨文化因素对笔译的影响分析这些因素在笔译过程中的应对策略和方法5.3 笔译中的跨文化适应与调整介绍如何在笔译中适应不同文化的特点和需求探讨笔译中的文化转换、文化注释、文化适应等技巧分析成功的跨文化笔译案例和经验第六章：笔译与语言学习6.1 笔译与外语学习的关系探讨笔译对外语学习的影响和贡献分析通过笔译实践提高外语水平的方法和技巧6.2 笔译在语言教学中的应用介绍笔译在外语教学中的作用和重要性分析如何将笔译练习融入外语教学课程探讨笔译教学对学生语言技能发展的影响6.3 提高笔译能力的语言学习策略强调词汇、语法、语篇等语言知识在笔译中的重要性介绍听力、口语、阅读、写作等语言技能在笔译中的应用分析通过语言学习提高笔译能力的方法和技巧第七章：笔译与职业发展7.1 笔译行业的现状与趋势分析笔译行业的就业前景和发展趋势探讨数字化、全球化等对笔译行业的影响7.2 笔译职业技能与素养介绍笔译人员的职业要求和技能素养分析笔译人员的专业知识、语言能力、翻译技巧等方面的要求7.3 笔译职业发展与规划探讨笔译人员的职业发展路径和机会分析如何进行职业规划以提升笔译人员的职业竞争力第八章：笔译与翻译研究8.1 笔译研究的重要性与意义强调笔译研究对翻译理论与实践的贡献探讨笔译研究对翻译教育和培训的影响8.2 笔译研究的方法与框架介绍翻译研究的方法和框架分析如何运用这些方法和框架进行笔译研究8.3 笔译研究的现状与趋势探讨当前笔译研究的主题和热点分析未来笔译研究的发展趋势和方向第九章：笔译与翻译技术9.1 翻译技术在笔译中的应用介绍计算机辅助翻译（CAT）、机器翻译（MT）、云翻译等翻译技术分析这些技术在笔译过程中的作用和优势9.2 翻译软件与工具的使用介绍常用的翻译软件和工具（如SDL Trados、MemoQ、DeepL等）分析如何有效地使用这些软件和工具提高笔译效率9.3 翻译技术的局限性与挑战探讨翻译技术在笔译中的局限性和挑战分析如何应对这些局限性和挑战，提高笔译质量第十章：笔译案例分析与实践10.1 笔译案例分析提供具有代表性的笔译案例分析这些案例中的翻译策略、技巧和难点10.2 笔译实践与反馈安排学生进行笔译实践提供反馈和建议，帮助学生提高笔译能力10.3 笔译案例库的构建与运用介绍如何构建笔译案例库分析如何运用案例库进行笔译教学与实践第十一章：笔译与版权问题11.1 笔译与版权法律的关系介绍版权法律的基本概念和原则分析版权法律对笔译活动的影响和限制11.2 笔译中的版权问题与案例探讨笔译中常见的版权问题（如授权、侵权、改编等）分析具体的版权案例，解释其法律依据和处理结果11.3 笔译人员与版权保护强调笔译人员在版权保护中的责任和义务介绍如何避免版权侵权行为，保护自己的翻译作品第十二章：笔译与全球化12.1 全球化背景下的笔译活动分析全球化对笔译活动的影响和挑战探讨笔译在全球化进程中扮演的角色12.2 跨文化笔译与全球化强调跨文化笔译在全球化中的重要性探讨如何通过笔译促进跨文化交流与理解12.3 全球化与笔译产业发展分析全球化对笔译产业的影响和推动作用探讨数字化、网络化等趋势对笔译产业的影响和发展机会第十三章：笔译与翻译批评13.1 翻译批评的定义与功能解释翻译批评的概念和目的强调翻译批评对提高笔译质量和翻译研究的重要性13.2 翻译批评的理论与方法介绍翻译批评的主要理论和方法分析如何运用这些理论和方法进行有效的翻译批评13.3 翻译批评的实践与案例分析提供具体的翻译批评案例分析这些案例中的评价标准、观点和结论第十四章：笔译与翻译伦理14.1 翻译伦理的基本原则与内容介绍翻译伦理的基本原则和价值观强调翻译人员在笔译活动中应遵循的道德规范14.2 笔译中的伦理问题与案例探讨笔译中常见的伦理问题（如忠实原意、尊重原作者、保护客户隐私等）分析具体的伦理案例，解释其道德依据和处理结果14.3 翻译伦理在笔译教学与实践中的应用强调翻译伦理在笔译教学和实践中的重要性介绍如何培养和强化翻译人员的伦理意识和责任感第十五章：笔译与未来挑战15.1 未来社会与笔译的挑战分析未来社会发展趋势对笔译活动的挑战和影响探讨数字化、自动化、等因素对笔译的影响和改变15.2 笔译教育的未来方向强调笔译教育在应对未来挑战中的作用和重要性探讨如何调整和改进笔译教育，以适应未来的需求和发展15.3 笔译人员的未来素养与职业发展强调笔译人员在未来所需的素养和技能分析笔译人员的职业发展趋势和机会，提供相应的建议和指导重点和难点解析本文主要介绍了笔译的概念、历史、原则、策略、实践、质量评估、跨文化交际、语言学习、职业发展、翻译研究、翻译技术、版权问题、全球化、翻译批评、翻译伦理和未来挑战等方面的内容。
《基础笔译》课程教学大纲
《基础笔译》课程教学大纲一、课程信息二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1. 熟悉课程大纲，教学内容；了解和掌握相关全译知识、窍门、翻译及相关概念。
2. 系统学习和掌握不同领域话题，包括休闲娱乐、医学保健、婚姻家庭、历史文化等涉及的领域、内容、文本特色以及翻译的重难点。
3. 进一步培养区分英汉在词汇、句子、段落、篇章、修辞等方面的异同的技能。
4. 强化熟练运用对译、增译、减译、移译、换译、分译、合译等七种全译方法和相应技巧的能力，能够每小时翻译约200-250单词的不同话题类型的英语文本，确保译文忠实原意，表达顺畅，从而培养学生的英汉全译意识，有效提高转换技能，夯实双语功底。
5. 积极参与课堂讨论、小组协作，体悟笔译的得失，赏析佳译的入“化”效果，反思劣译的不“化”弊端，创新思维，激发多向思维和批判性思维。
6. 进一步巩固独立获取与运用语言与文化知识的技能，加强应用现代信息技术，进行信息检索与搜集，提高分析问题、解决问题的能力，并积极关注行业内的最新动态与发展需求，与时俱进。
课程目标对毕业要求的支撑关系表三、教学内容与预期学习成效45四、成绩评定及考核方式五、课程教材及主要参考书1. 建议教材刘季春. 《基础笔译》. 北京：外语教学与研究出版社，2015.2. 主要参考书1. Newmark, Peter. Approaches to Translation.上海：上海外语教育出版社，2001.2. Shuttleworth, Mark and Cowie, Moira. Dictionary of Translation Studies. 上海：上海外语教育出版社， 2004.3. 古今明.《英汉翻译基础》. 上海：上海外语教育出版社，2001.4. 华先发、邵毅.《新编大学英译汉教程》. 上海：上海外语教育出版社，2004.5. 黄忠廉等.《翻译方法论》. 北京：中国社会科学出版社，2009.6. 许建平.《英汉互译实践与技巧》（第二版）. 北京：清华大学出版社，2004.7. 杨自伍.《英国散文名篇欣赏》. 上海：上海外语教育出版社，2001.8. 张培基.《英汉翻译教程》. 上海：上海外语教育出版社，2000.。
笔译入门讲解
❖ 相关文献 专业、地道 需要一定的相关知识储备
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机器辅助
❖常见的翻译软件 ❖翻译软件的优点 ❖机器翻译的不足 ❖实现人机互动
常见的翻译软件
❖Yaxin CAT 2.5 ❖ 金山快译（个人版、专业版） ❖ 金山词霸牛津专业版（基于Google和金山快译） ❖ 有道词典、灵格斯翻译家（基于有道） ❖ 在线翻译
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笔译的基本技巧
❖语言表达 ❖借助词典 ❖查阅资料 ❖机器辅助
语言表达
❖增译法 ❖省译法 ❖转换法（词性、句型、语态的转换） ❖拆句法和合并法 ❖正说反译法（肯定否定之间转换或语序颠
倒）
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借助词典
❖ After a dozen years of devoted work it suddenly drops dead, whereupon its master tips it into the ditch and the village dogs have torn its guts out before it is cold.
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在线翻译
❖ 常见的在线翻译有Google、有道、爱霸、MSN 聊天助手（如T-Bot）等，其中Google支持网 页翻译。
❖ 比起常规的翻译软件，这些在线翻译的优势在于 可以轻松地应用于在移动互联网上，而不必拘泥 于时间、地点的局限。
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实现人机互动 ❖翻译软件的优点 ❖机器翻译的不足 ❖人机互动的实现
❖face fly 秋家蝇 ❖filth fly 家蝇 ❖flesh fly 麻蝇，肉蝇 ……
这些意象在牛津高阶中都没有体现，更不用 说一些个习语、俗语了。
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考查方式
翻译实践 英译汉：一篇约2000-3000字左右的英语文 章翻译成汉语。要求做到翻译过程中应用 适当的翻译技巧，使译文内容正确，语句 通顺流畅。（50%） 汉译英：一篇约1000-2000字左右的汉语文 章翻译成英语。要求做到翻译过程中应用 适当的翻译技巧，使译文内容正确，语句 通顺流畅。（50%）
MTI教育的目标是，培养适应国家经济、文化、社会建设 需要的高层次、应用型、专业性的口笔译人才。从一定意 义上说，这样的口笔译人才可被称为通用翻译人才。
课程概要
授课原则：精讲理论、贴近实际、突出实践、授 人以渔。 授课内容：简明扼要地阐述翻译的基本理论知识； 通过大量的取自实际工作场景的译例介绍英汉互 译常用的方法和技巧、传授笔译的实用策略； 最终目的：有针对性的练习使学习者活用技巧、 举一反三、巩固翻译理论知识、熟练掌握翻译技 巧以提高翻译实战能力。
翻Байду номын сангаас的类别
1） 从译出语和译入语的角度来分类，翻译可分为本族语译 为外语、外语译为本族语；
教材及教参
教材： 笔译理论与技巧 何刚强（编著）北京：外 语教学与研究出版社，2009 参考书目： 英汉翻译教程 张培基（编著）上海：上海 外语教育出版社，2009 新实用汉英翻译教程 陈宏薇（编著）武汉： 湖北教育出版社，2009
课外阅读书目
中国译学理论史稿 陈福康 上海外语教育出版社 中国翻译史（上卷） 马祖毅 湖北教育出版社 当代翻译翻译理论(第二版修订本） Edwin Gentzler上海外 语教育出版社 翻译研究 （第三版）Susan Bassnett 上外教出版社 语言与文化：翻译中的语境 Eugene A. Nida上外教出版社 翻译、历史与文化论文集 AndréLefevere(编）上外教 出版社 翻译、改写以及对文学名声的控制 AndréLefevere 上外教 出版社 语用学与翻译 Leo Hickey 上外教出版社 译者的隐身：一部翻译史 Lawrence Venuti 上外教出版社 目的性行为：析功能翻译理论 Christiane Nord上外教出版 社
通用翻译
不属于任何确切类型或领域的文献与材料的翻译，这些文 献材料不属于任何特定的种类，不需要独特的翻译过程， 也不需要使用除了一般电脑和文字处理之外的任何设备。 因此，通用翻译相对来说涵盖范围很广。信函、传记、专 著、论文、烹饪书籍、旅游小册子和指南、报刊文章、明 信片配文、公司介绍、使用说明书等都在其中。事实上， 除了所有已经明列的专门领域之外，其余皆属通用翻译。
翻译概述
翻译的性质
翻译是一门科学，因为它有着自己的内在科学规律 ；
翻译为一门艺术，因为翻译好比作画，先抓住客观人物的形 态和神态，然后用画笔把它惟妙惟肖地表现在画上； 翻译是一门技能，因为就其具体操作过程而言总是离不开方 法和技巧的 总的看来，翻译是一门综合性的学科，因为它集语言学、文学、 社会学、教育学、心理学、人类学、信息理论等学科之特点于 一身，在长期的社会实践中已经拥有了它自己的一套抽象的理 论、原则和具体方法，形成了它自己独立的体系，而且在相当 一部分的语言材料中这些方法正在逐渐模式化。
翻译是一种创造性的工作，好的翻译等于创作，甚至还可 能超过创作。（郭沫若）
...translation is first a science, which entails the knowledge and verification of the facts and the language that describes them-here, what is wrong, mistakes of truth, can be identified; secondly, it is a skill, which calls for appropriate language and acceptable usage; thirdly, an art, which distinguishes good from undistinguished writing and is the creative, the intuitive, sometimes the inspired, level of the translation; lastly, a matter of taste, where argument ceases, preferences are expressed, and the variety of meritorious translation is the reflection of individual differences. （Newmark）
名家看翻译
Translating consists in reproducing in the receptor language the closest natural equivalent of the source language message, first in terms of meaning and secondly in terms of style. (Nida) Translation may be defined as follows: The replacement of textural material in one language (SL) by equivalent textual material in another language. (TL). (Catford) Translation is a process in which the parole of one language is transferred into the parole of another with the content i.e. meaning unchanged. (Barhudarov)