部编人教版二年级语文上册期中知识点及答案

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部编二年级上册语文期中复习汇总

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部编版二年级上册语文期中|第一单元|课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

2020年部编人教版二年级语文上册期中总复习及答案(三套)

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2020年部编人教版二年级语文上册期中总复习及答案(三篇)目录:2020年部编人教版二年级语文上册期中总复习及答案一2020年部编人教版二年级语文上册期中提升练习卷及答案二2020年部编人教版二年级语文上册期中提升练习题及答案三2020年部编人教版二年级语文上册期中总复习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)yuàn yì yīng gāi shí kè tū ránmài zi rēng diào bó bo shēn qiǎn二、比一比,再组词。

(10分)艘(_______)鸥(______)塘(_______)对(_______)舰(_______)欧(______)糖(_______)队(_______)三、读一读,连一连。

(10分)播肥采草施种除桑插田割谷耕秧打麦四、想一想,选词填空。

(10分)诚实忠实1.我们要做一个(_____)的孩子。

2.我们永远是你(_____)的朋友。

发明发现3.我(_____)了小红日记的秘密。

4.林林(_____)了一种带锁的笔盒。

办法方法5.小红学习上有困难,大家要想(_____)帮助她。

6.我们需要讲究学习(_____),才能学得更好。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)老师一边..说,一边..拿着笔在纸上写。

___________________________________(2)枫叶像.小朋友张开的手掌。

___________________________________(3)(碧绿的)池塘里开满了(粉红的)荷花。

_____________ 的草地上,绵羊在_____________地吃草。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)涛涛的家乡在海边。

他画的海那么蓝,那么宽。

一艘艘船上装满了鱼和虾。

【二年级】语文上册期中复习知识汇总(新部编版)

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部编版二年级上册语文期中知识点汇总|第一单元|课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

二年级语文上册期中知识点复习专项练习题及答案

二年级语文上册期中知识点复习专项练习题及答案

二年级语文上册期中知识点复习专项练习题及答案班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下面的词语补充完整。

(____)(____)交加花(____)柳(____)金光(____)(____)(____)(____)古迹无(____)无(____)神气(____)(____)2. 看图补充词语。

(______)雾缭(______)(______)天(______)地微风(______)(______)电(______)雷(______)3. 把下列词语补充完成碧(_____)如(_____)万(_____)无(_____)引人(_____)(_____)亡羊(_____)(_____)(_____)颜(_____)色(_____)(_____)不舍4. 把词语补充完整。

多多(___)善(___)上(___)下勤奋(___)学战(___)不胜贪小(___)大(___)题大(___)颠(___)倒(___)轻(___)倒置读书(___)遍(___)新(___)异其义(___)见好学(___)倦同心(___)力(___)干(___)净博(___)众(___)(___)风舞动5. 将下列词语补充完整。

(____)花(____)艳(____)(____)满园金光(____)(____)(____)景如(____)(____)(____)为真(____)胜(____)迹拼音词组6. 看拼音,写词语。

zhǎn xiàn yúshìpáng biān shén qìhuóxiànzhuǎn zi hún shēn chèng gǎn zuòjǐng guān tiān7. 看拼音,写词语。

húshuǐbāng zhùyùshìmùtǒnghéhuājuéduìqítèróng yì8. 看拼音,写词语。

部编版人教版二年级语文上册二年级上册语文知识点梳理

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波浪 灯笼 苹果 疑问句 尤其(部首)感叹句(两处)朗读课文于是 首都(部首) 课题二年级上册知识点梳理词语 句式(标点) 朗读要求背诵内容 拓展活动识字 1景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 尽力 表层 壮观 生字扩多个词语(我会读) 每个层次词语类型的不同收集一些关于秋天 的词语1、秋天的图画朗读课文全文园地“读读背背”美丽 劳动 生字 工作 作文(名词) 做工 做事(动词)拟人句破折号——解释说明 重点书后四句拟人句(词语搭配 ) 什么样的什么 (动词使用) 准备园地“展示台” 的作品2、黄山奇石 喜欢的段落想奇石的样子,编故风景区 巨石(半包围) 它们 安全块头 站立 天都峰(多音字)双引号——特定的称谓 省略号——省略的部分 比喻句的区分事;收集图片,讲一 讲。

3、植物妈妈有办法AABB 类型的词语 疑问句 已经 自己(形近字区分) 把字句 铁甲 豆子 知识 纷飞 关联词语(只要 就) 如果 好人 女娃 山洼(换偏旁) 朗读课文 全文收集其他植物传播 种子的方法。

4、古诗两首白云生(易错字)处有人家。

朗读课文 背诵两首“展示台”活动枝条 枫树 日记 刘海停车坐(易错字)爱枫林晚。

千古名句:每一首后两句 默写填空(山 行) 背诵其他描写秋天 的古诗。

园地一熟字去偏旁 (同音字、形近字) 根据偏旁写字(左右、上下结构)偏旁表义联想法——木本、草本植物;肉月旁身体部位;宝 盖头表示房子。

我会读的词语——重在积累,认读字扩的词语会读即可。

读读背背——会背能感悟那种植物的特点,体会用词的准确即可。

口语交际——按照要求说话,训练条理性和语句通顺。

展示台——结合每一课拓展活动,在平时开展。

识字 2二胡 京戏 象棋 钢铁养鱼 看图说话训练(谁在哪,干 朗读观(易错字)看 弹琴(易错字) 什么,干得怎么样?体会校 词组分类(琴棋书画)(花结合自己的才艺,准 备展示台活动。

( ( 队员 青色 宁静 教室 样子 哈欠(部首) 元(部首)旦 熟字加偏旁 (偏旁添加在左边)一字组多词(把字放在不同的位 内外生活的丰富多彩。

部编版小学二年级语文上册二年级上册知识点归类(含答案)

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人教版部编版二年级语文重要知识点一、多音字:1都:① dōu(都是)② dū (首都)2为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)4背:① bēi(背包) ② bèi(背诵)5兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)6长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐)8曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲)9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相)10、难:① nán(困难) ② nàn(灾难)11、还:① hái (还有) ② huán(还书)12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)13、发:① fā (发现) ② fà (头发)14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn(干活)16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教室)17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流)18、扎:① zā(扎风筝)② zhā(扎实)19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记)21、角:① jiǎo(角落) ② jué (角色)22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假)23、好:① hǎo (好人) ② hào (爱好)24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年)25、行:① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行)26、处:① chù(到处)② chǔ (相处)27、朝:① cháo(朝代) ② zhāo(朝阳)28、中:① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中)29、重:① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重新)30、奔:① bēn (奔跑) ② bèn (嫦娥奔月)二、形近字:容(容易)壮(壮丽)波(波浪)龙(龙灯)己(自己)胡(二胡)观(观看)谷(山谷)状(形状)破(破坏)尤(尤其)已(已经)湖 (湖水) 现(现在)困(困难)宁(安宁)次(一次)元(元旦)极(北极)礼(队礼) 旗(旗帜)因(因为)宇(宇宙)欠(哈欠)园(公园)及(及格)扎(扎实)棋(下棋)川(四川)争(争取)旁(旁边)尤(尤其)城 (城市) 国(国家)伸(伸手)州(神州)筝 (风筝) 傍(傍晚)优(优秀)诚(诚实)围(包围)申(申请)京(北京) 扬(飘扬)拨(拨开)沿(井沿)蛙(青蛙)信(相信)棵(一棵树)(惊奇)杨(姓杨)拔(拔草)铅(铅笔) 洼(山洼)言(语言)颗(颗粒)飘(飘浮)狸(狐狸)猴(猴子)植(植物)令(命令)礼(礼物)注注意)漂(漂亮)理(道理)候(时候)直(一直)今(今天)扎(扎风筝)住住处)桃(桃子)奇(奇怪)彩(彩色)饱(温饱)暖(暖和)福(幸福)份(份)作(作业)挑(挑水)椅(椅子)采(采用)抱(拥抱)爱(爱好)富(丰富)粉(粉)昨(昨天)晴(晴天)良(良好)读(读书)舟(小舟)群(群众)刻(刻苦)轻(重)妹(妹妹)睛(眼睛)娘(姑娘)卖(买卖)船(小船)裙(裙子)孩(孩子)经(已经)味(香味)捡(捡起)要(要求) 至(至少)乎(在乎)灵(机灵)令(命令)物(动物)护(保护)脸(脸面)腰(弯腰)到(到达)呼(欢呼)寻(寻找)领(红领巾)场(操场)户(户口)怕(害怕)丛(丛林)织(纺织)价(价格)化(化学)刻(刻苦)心(心情)住(住宿)拍(拍手)从(从前)帜(旗帜)介(介绍)华(华灯)克(千克)必(必须)往(来往)牢(牢记)围(包围)倒(倒影)器(电器)航(航空)运(运动)件(一件)伟(伟大)到(到达)哭(哭泣)舰(军舰)远(远方)三、近义词美丽—漂亮有名—著名非常—特别秀丽—秀美中央—中心快活—愉快欢乐—欢快美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快连忙—急忙挂牵—挂念专心—认真仔细—细心必须—务必观察—观看得意—高兴(骄傲)四、反义词:饥寒---(温饱)索取---(奉献)寒冷---(温暖)虚假---(真诚) 仔细---(马虎)冷漠---(热忱)破坏---(保护) 危险---(安全)复杂---(简单) 安静---(热闹)普通---(特殊)熟悉---(陌生)容易---(困难)开始---(结束)快活---(悲伤)好看---(难看)买---(卖)退---(进)快---(慢) 长---(短)正---(反 )美---(丑)贫---(富) 冷---(暖)恨---(爱)细---(粗)远---(近)真---(假)朝---(夕)轻---(重)好---(坏) 单---(双) 高---(矮) 哭---(笑)五、词语AA的词型:胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的ABB的词:静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞AABB的词:来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴ABAB的词:讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松ABAC的叠词:又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去例:()极了神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了例:立刻()立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来例:闻了闻听了听看了看瞧了瞧望了望例:一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例:一片片(叶子)一把把(扇子)一块块(石头)一条条(金鱼)一棵棵(小树)一只只(小鸡)一座座(大山)一本本(书)一双双(小手)六、四字词语:(1)与景色或季节有关的:景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里奇形怪状金光闪闪(2)与团结有关的:词语:助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦谚语:人心齐,泰山移。

【名师推荐】部编版二年级语文上册期中专项训练课文回顾积累部分-含答案

【名师推荐】部编版二年级语文上册期中专项训练课文回顾积累部分-含答案

二年级语文上册期中检测专项训练课文回顾与积累部分1.根据课文内容填空。

(1)台湾最大的湖叫________;黄山的石头千奇百怪;新疆吐鲁番有个地方叫_____ ___,那里出产葡萄。

(2)“白日依山尽,_______________。

”这两句诗出自《________》,作者是____ ____代的________。

(3)“墙角数枝________,凌寒________。

遥知________,为有暗________来。

”这是________朝诗人王安石写________的一首诗。

(4)小蝌蚪先长出两条______腿,再长出两条_______腿,尾巴越来越短,最后____ ____了,就变成了青蛙。

青蛙________碧绿的衣裳,露着_______的肚皮,鼓着_______。

(5) ________皆图画,________不文章。

一畦春韭绿,________稻花香。

(6)植物妈妈传播种子的办法很多。

我知道蒲公英是靠________传播,苍耳靠_____ ___传播,豌豆靠________传播。

2.按课文内容填空。

(1)________________,疑是银河落九天。

(2)欲穷千里目,________________。

(3)春季里,春风吹,________________。

(4)________的办法很多很多,不信你就仔细观察。

(5)一畦春韭绿,________________。

(6)有山皆图画,________________。

3.课文知识闯关。

(1)一面队旗,________。

________,一片欢笑。

(2)____喜暖在南方,____耐寒在北疆。

(3)__________,黄河入海流。

(4)______是我国台湾省最大的湖。

(5)通过读《妈妈睡了》,睡梦中的妈妈真___,好____,好________。

4.背一背,填一填。

(1)夏___里,___事_______,采桑养蚕又插秧。

早起勤耕作,归来__________。

2020年部编人教版二年级语文上册期中试卷附参考答案(三套)

2020年部编人教版二年级语文上册期中试卷附参考答案(三套)

2020年部编人教版二年级语文上册期中试卷(附参考答案(三篇)目录:2020年部编人教版二年级语文上册期中试卷附参考答案一2020年部编人教版二年级语文上册期中试卷附答案二2020年部编人教版二年级语文上册期中试题及答案三2020年部编人教版二年级语文上册期中试卷附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)zuǐ ba kē dǒu ā yíbǎi dòng dùpíhòu tuǐ二、比一比,再组词。

(10分)桂(_____)进(_____)辛(_____)只(_____)挂(_____)极(_____)幸(_____)支(_____)三、读一读,连一连。

(10分)四、想一想,选词填空。

(10分)(1)(____)车里放着一只红色的(____)球。

(气汽)(2)我和小红有(____)个月没有见面了,时间真的很(____)了。

(九久)(3)我(____)奶奶家吃过晚饭(____)回到自己的家。

(在再)(4)我(____)经八岁了,(____)后(____)也不和大人睡了。

(以已再在)(5)农民伯伯(____)着锄头去劳动,晚上披星(____)月地回到家。

(带戴)(6)我在公(____)里看到一个小姑娘,她的脸蛋(____)(_____)的。

(园圆)五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)老师一边..说,一边..挥着粉笔在黑板上自由地画。

___________________________(2)我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候___________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)猫我家有一只小花猫,它的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜(liū)溜的。

它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

部编人教版二年级语文上册期中试卷附参考答案(三套)

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部编人教版二年级语文上册期中试卷(附参考答案(三篇)目录:部编人教版二年级语文上册期中试卷附参考答案一部编人教版二年级语文上册期中试卷附答案二部编人教版二年级语文上册期中试题及答案三部编人教版二年级语文上册期中试卷附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)mín zúróng yìwēn nuǎn zhōu wéituán yuán jīng líng yuàn yìbāng zhù二、比一比,再组词。

(10分)没(_____)汽(_____)开(_____)工(_____)沿(_____)气(_____)升(_____)公(_____)如(_____)它(_____)知(_____)为(_____)好(_____)安(_____)短(_____)办(_____)三、读一读,连一连。

(10分)桂林山水百年树人发动庄稼十年树木人无志不立淹没房间树无根不活甲天下整理机器四、想一想,选词填空。

(10分)发明发现(1)来到学校,小力才(_____)自己的作业本忘记带了。

(2)喜鹊妈妈教孩子学自己(_____)的拼音字母。

决心决定(3)蜘蛛(_____)开一家商店。

(4)羿下定(_____)要帮助人们脱离苦海。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:鲜花盛开了。

(美丽的)美丽的鲜花盛开了。

天空中洒满了星星。

(亮晶晶的)____________________________________________________________________ 2.雪花飘落下来。

(大片大片的)____________________________________________________________________ 3.树上挂满了苹果。

2024二年级部编人教版语文上学期期中知识点归纳复习〔有答案〕

2024二年级部编人教版语文上学期期中知识点归纳复习〔有答案〕

2024二年级部编人教版语文上学期期中知识点归纳复习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 组词闯关。

红(_______)主(_______)站(_______)泼(_______)洪(_______)朱(_______)战(_______)坡(_______)2. 比一比,组词语。

做(________)然(_________)泼(________)似(________)作(________)熊(_________)拨(________)以(________)第(________)峰(_________)战(________)喝(________)弟(________)蜂(_________)站(________)渴(________)3. 形近字组词。

哪(____)跳(____)极(____)傍(____)海(____)那(____)桃(____)级(____)旁(____)每(____)4. 比一比,再组词。

桐(_________)极(_________)晴(_________)锦(_________)铜(_________)吸(_________)睛(_________)棉(_________)升(_________)挂(_________)详(_________)坡(_________)并(_________)桂(_________)洋(_________)披(_________)5. 比一比,再组成词。

毛(__________)极(__________)娃(__________)傍(__________)笔(__________)及(__________)挂(__________)旁(__________)挑(__________)孩(__________)变(__________)披(__________)跳(__________)该(__________)弯(__________)坡(__________)拼音词组6. 读拼音,写词语。

部编版二年级上册语文期中基础知识、阅读理解带答案(共6套)

部编版二年级上册语文期中基础知识、阅读理解带答案(共6套)

部编版二年级上册语文期中测试卷带答案1一、把下列词语补充完整,再选词填空。

()()勃勃()()大同()()图强()人()目万()无()()()儿女1、我们都是,要为国争光。

2、星期六早上,天空,我的和妈妈去三台山游玩。

二、照样子,比比看。

古诗、名言谁记牢。

桃花潭水深千尺疑是银河落九天飞流直下三千尺不及汪伦送我情儿童散学归来早不如雪中送炭与其锦上添花忙趁东风放纸三、看图写话。

请仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?再展开想象,用通顺的语句写一段话。

要求:书写美观工整,语句通顺连贯。

答案:一、兴致勃勃世界大同奋发图强引人注目万里无云华夏儿女1、华夏儿女奋发图强2、万里无云兴致勃勃二、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

与其锦上添花,不如雪中送炭。

儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢评。

三、略部编版二年级上册语文期中测试卷带答案2一、选出划线字的正确读音。

顺着(sùn shùn)荆棘(jīng jīn)特别(tē tè)甘蔗(zhè shù)花粉(fēn fěn)异常(yìdǎo)他的 de dí)这个目标的(de dí)确很难实现。

二、给多音字组词。

三、阅读理解。

二、小池塘我爱门前的小池塘,它永远清清亮亮。

花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。

它们在池塘周围生长着。

花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟,它们也喜欢小池塘。

天上的白云,远处的青山,也把自己的影子映(yìnɡ)在池塘里。

今年夏天,池塘里又长满了水浮莲(fú lián)。

水面上铺(pū)满了圆圆的绿叶子,天天早晨盛开着小黄花。

我爱门前的小池塘,它越来越美丽了。

1.这篇短文共有()个自然段,请在文中标好段落。

2. 写小池塘夏天景色的是第()节。

3.读一读,写一写。

花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。

部编人教版小学二年级上学期语文期中知识点归纳复习课后练习单〔有答案〕

部编人教版小学二年级上学期语文期中知识点归纳复习课后练习单〔有答案〕

部编人教版小学二年级上学期语文期中知识点归纳复习课后练习单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________形近字词1. 比一比,再组词。

柱(______)底(______)岁(______)候(______)支(______)住(______)低(______)发(______)猴(______)枝(______)另(______)评(______)今(______)园(______)电(______)力(______)平(______)令(______)圆(______)田(______)先(______)闭(______)站(______)做(______)杆(______)告(______)闲(______)战(______)故(______)竿(______)2. 比一比,再组词。

园(_________)渴(_________)令(_________)泼(________)圆(_________)喝(_________)今(_________)坡(________)3. 比一比,再组词。

波(__________)酒(__________)特(__________)破(__________)洒(__________)待(__________)菜(__________)汁(__________)糖(__________)采(__________)计(__________)塘(__________)4. 我能给下面的形近字分别组词。

此(_______)值(_______)波(_______)坐(________)些(_______)植(_______)破(_______)座(_______)5. 比一比,再组词。

危(______)敢(______)惊(______)阴(______)茫(______)角(______)取(______)凉(______)阳(______)忙(______)拼音词组6. 看拼音,写词语。

部编人教版小学二年级上册语文知识点归纳整理

部编人教版小学二年级上册语文知识点归纳整理

部编人教版小学二年级上册语文知识点归纳整理部编版二年级语文上册》第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶二、会背会写1、两条腿、哪里宽广、头顶、眼睛、肚皮、孩子跳高已经自己2、多音字:教书、教师、教室3、睛(眼睛)、晴(晴天)、请(请客)、清(清凉)、情(友情)、哪(哪儿)、那(那里)、孩(孩子)、该(应该)4、近义词:快活——快乐、已经——曾经反义词:快活——痛苦5、披着衣裳、甩着尾巴、鼓着眼睛、露着肚皮、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲、快活地游来游去第二课:我是什么一、我会读晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测二、会背会写1、变成北极、一片傍晚、海洋、工作、破坏、带给2、级(年级)、旁(旁边)、做(做作业)、极(北极)、傍(傍晚)、作(作业)、昨(昨天)3、反义词:好——坏、温和——暴躁4、雨(落)下来、冰雹(打)下来、雪花(飘)下来、发动机器、淹没庄稼、灌溉田地、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲、快活地游来游去越-----越------:越飞越高、越走越远、越长越大、越来越快有的…。

有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。

第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开、观察、认识、粗细、得到二、会背会写(背诵课文)1、办法、如果、脚下、更加、娃娃、皮毛、知识2、娃(娃娃)、法(办法)、如(如果)、洼(水洼)、去(来去)、她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)、降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如、办法——方法、仔细——细心反义词:降——升、轻——重、粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩、一艘、军舰、帆船、稻田、翠竹、队员、铜号手、掌着、装、耐力、边疆、银行、世界、锦鸡、雄鹰、飞翔、艳群、猛兽、休息、身体、蝴蝶、麦田、桑苗、农忙、穿戴、回归、谷粒、虽然、笑盈盈、喜洋洋、慢吞吞、红彤彤、红通通、绿油油、黄澄澄、金灿灿、黑乎乎、美滋滋、圆溜溜、灰溜溜二、会写的字花园、队员、圆形、石桥、羊群、队旗、铜号、红领巾、杨树、梧桐、松柏、强壮、棉花、水杉、化石、桂花、山洼、唱歌、丛林、从来、深处、熊猫、朋友、季节、李子、肥胖、农忙、回归、穿戴、辛苦、过年三、辨字组词园(花园)、孔(小孔)、杨(杨树)、壮(壮大)、桂(桂花)、桐(梧桐)无2.改写每段话:圆形、孙子、表扬、形状、山洼、铜号、到处、季节、熊猫、歌声、棉花、丛林、姓XXX、能力、哥哥、绵羊近义词:欢乐—欢笑、保护—保卫、回来—归来、辛劳—辛苦、强—壮反义词:保护—破坏、欢笑—痛苦、辛苦—清闲、朋友—敌人、高—矮、香—臭、忙—闲、暖—冷比喻句:1、星星闪烁如眼睛。

二年级上学期语文期中知识点汇总

二年级上学期语文期中知识点汇总

部编版二年级上册语文期中知识点汇总|第一单元|①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(4)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

(2)多音字:为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了)得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 不得不)(3)反义词:仔细——粗心(4)田字格里的生字及组词:法(办法方法)如(如果如意)脚(小脚脚步)它(它们其它)娃(娃娃女娃)她(她们她的)毛(皮毛毛笔)更(更加更多)知(知道无知)识(知识相识)【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针◎去野外观察大自然,你会准备什么?拓展:铅笔记事本照相机药品雨伞等。

最新部编版二年级语文上册期中必考题及答案

最新部编版二年级语文上册期中必考题及答案

最新部编版二年级语文上册期中必考题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)bǐ sài jì yì shì jiè chénɡɡōnɡfù xí fānɡ shì jiǎn dān zì yóu二、比一比,再组词。

(10分)铜(_____)号(_____)领(_____)巾(_____)钢(_____)另(_____)顶(_____)市(_____)竹(_____)杨(_____)壮(_____)桐(_____)饭(_____)场(_____)状(_____)洞(_____)三、读一读,连一连。

(10分)草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。

不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。

二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。

儿童散学归来早早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。

四、想一想,选词填空。

(10分)精心细心1. 老师教我们做事要(__________)。

2.邓爷爷(__________)地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

喜爱可爱3.玲玲是一个(__________)的小姑娘。

4.小熊猫的样子,十分惹人(__________)。

突然果然5.晚上看电视,(__________)停电了。

6.小明照着老师讲的方法去做,(__________)成功了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_______________________________________。

例2. 弯弯的月亮像小船。

_______________像_______________________ 。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术,喜欢和大家捉迷藏,森林里几乎哪儿都有她的身影。

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部编人教版二年级语文上册期中知识点及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音,写词语。

(20分)
zhàn lì shí hou hé bìng jīn tiān
Zhū bǎo tóu fà xǐ liǎn chén shuì
二、比一比,再组词。

(10分)
封(______)削(______)锅(_____)刮(______)
对(______)稍(______)蜗(_____)乱(______)
三、读一读,连一连。

(10分)
己所不欲十里稻花香
飞流直下三千尺无水不文章
有山皆图画更上一层楼
一畦春韭绿勿施于人
欲穷千里目疑是银河落九天
四、想一想,选词填空。

(10分)
得意满意愿意
1、看到我主动给老人让座,爸爸露出了(____)的笑容。

2、妈妈很(_____)接受老师的邀请,去参加中队活动。

3、李林的风筝飞得很高,他(_____)极了,在草地上跑得更欢了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
①露西的爸爸每天早上一边刮胡子,一边逗露西玩。

________一边_________,一边_________。

②远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

________像____________。

③水淹没了田地。

(改为“被”字句)______________。

④____________的池塘开满___________的荷花。

(把句子写具体)
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
神农尝百草
在中国古代传说中,炎帝发现了稻、黍(shǔ)、稷(jì)、麦、菽(sh ū)“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。

人们尊称他为“神农”。

神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。

他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。

为此,他曾经在一天里中毒七十次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。

神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。

于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动了。

一次,神农尝了“断肠草”。

这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了。

神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。

1.短文一共有________个自然段,其中第________自然段写了神农尝百草的过程。

2.神农对人类的贡献有哪些?()
A.发现了“五
谷”。

B.发明了锯、梯子。

C.制作了农具,教人们耕种和收
割。

D.发现了治疗疾病的各种草药。

3.读了这篇短文,你觉得神农是一个什么样的人呢?
________________
七、看图写话。

(15分)
仔细观察下图,看看图中都有谁,他们在做什么,请用几句话写下来。

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参考答案:

站立时候合并今天
珠宝头发洗脸沉睡

信封;削笔;铁锅;刮风;全对;稍等;蜗牛;动乱;


1、满意
2、愿意
3、得意

我唱歌跳舞天上的星星小朋友的眼睛田地被水淹没了。

我家红红

1.三二
2.ACD
3.他是一位聪明、勇敢、无私奉献的人。

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